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  1. 二年級作文

    時間:2025-11-20 16:40:40 二年級作文 我要投稿

    (經典)二年級作文6篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的二年級作文6篇,歡迎大家分享。

    (經典)二年級作文6篇

    二年級作文 篇1

      今天,我和爸爸本來約定到體育場去晨練,正當我們路過實驗小學時,看見北門是開著的,我靈機一動,對爸爸說:“爸爸,要不咱們就到這里晨練好嗎?”爸爸說:“好呀!”

      于是我們來到操場,操場上的設施可真多呀,有摸高器、爬繩器、跳遠場,籃球場等!我們先是繞著操場走了兩圈,又跑了五圈,足有三千多米,幾個來回下來,我已經累得上氣不接下氣了,而爸爸則像沒事一樣,看來這跑步還真不簡單呀!

      然后我們又走到跳遠場地,開始比賽跳遠。爸爸用的是立定跳遠,只見爸爸兩腿一弓,擺出了一個飛行的姿態,然后他用力向前一躍,跳的'可真遠啊!我用的則是助跑跳遠,第一次跳的時候狀況百出,我還沒跑到盡頭,就摔了個“腳朝天”。爸爸說:“不要灰心,再來一次。”這一回,我用盡全身力氣,跑到盡頭,使勁一跳,跳是跳起來了,但是我又摔了個“狗啃泥”,就這樣幾個來回,在爸爸精心指導和鼓勵下,我終于能跳個樣子了。

      看來我還是缺乏鍛煉呀,以后可要加強練習,多多參加體育運動。

    二年級作文 篇2

      開學了,我穿上整潔的校服,戴上鮮艷的紅領巾,懷著興奮的`心情去參加開學典禮。

      到了學校,同學們排好隊伍站在操場上。一排排的隊伍就像一根根的線一樣直。一些大哥哥大姐姐在紅旗下發言。最后來了一個美國人用英語對我們講話,這個美國人身子胖胖的,眼睛藍藍的,頭發黃黃的,皮膚白的像一張白紙。他說的話我一句也聽不懂。我心里想我一定要把英語學好,將來好跟外國人交流。

      開學了,我已經是一名二年級的學生了。我一定要更加努力,爭取百尺竿頭、更進一步。

    二年級作文 篇3

      我懷著既激動又好奇的心情跟著老師排隊下了車。站在門口,映入眼簾的是四個紅色大字“陶藝中心”,在陽光的照射下,閃射出金色的光芒。再往里一走,里面什么也沒有,一大片空曠的地方,我誤以為走錯了地方。接著,老師帶我們上樓梯,把我們帶到一個專作陶藝的地方。只見里面擺滿了琳瑯滿目的`陶藝作品,有造型古典優雅的花瓶,有精細別致的畫作,有小巧玲瓏的陶瓷??應有盡有,無所不有,各式各樣,美不勝收。再往里走,擺滿了一排排桌子,我們找位置坐了下來。

      首先,我們要學的是利用機器做出一個花瓶。我們以五人小組為單位,在老師的指導下進行。機器呈圓形狀,正中間放著一塊泥,當按起開關時,它便會旋轉起來。這時你只需用兩只手捧住那塊泥,使泥旋轉成碗狀,接著,再用兩只大拇指往中間用力地按下去,讓機器旋轉就可以了,那位老師說的倒是簡單,可真正做起來就難了,畢竟我們是外行人嘛,我在心底嘀咕著。我們五個人廢了九牛二虎之力,也沒能把用大拇指按下去的那一步做好,還總把辛辛苦苦做好的第一步給搞砸了,最后還弄得衣服上滿是泥,手就像在泥沼中浸過似的,真是賠了夫人又折兵啊!

      接著,我們要用一塊泥捏出自己喜歡的模型,捏完再去燒制。這下倒把我難住了,想破腦殼也不知道要捏什么。只見跟我同組的其他五個同學都開動了,只有我在那遲遲未動手。在最后關頭,我決定做一個水晶球,首先,我要捏一個圓球,再捏一個底座,再把球放在底座上,就大功告成了。

      最好玩最有趣的莫過于給陶瓷品涂上顏色了,我拿到的是一個兔子形狀的筆筒。一看到它,我就愛不釋手地把玩起它來,觀察著要給它上什么顏色。剛開始,我還很耐心,但當老師提醒我們時間快到的時候,我就變得很緊張,心想:糟糕,還有一大半呢。這該如何是好呢。經過思想斗爭,我做下了一個震重的決定。唉,算了,死馬當活馬醫吧,拼了。于是,我隨便拿起了放在我面前的最顯眼的深綠色顏料亂涂一通。唉,可愛的小白兔終究還是被我毀了。

      雖然在這場旅途中,我沒能做到最好,但它卻是我人生中一段最寶貴的回憶。

    二年級作文 篇4

      這個天氣晴朗的星期六,陽光明媚,春風拂面,正是植樹的好日子。

      我和同學還有爸爸在車上悠閑自在的談天,我好不容易找到一座綠樹成蔭。峰形柔美的大山。我拎著借來的鐵鏟,走進深山野嶺中,尋找小樹苗。看看同學和我都在認真的搜尋小樹苗,而弟弟卻因為上不去那陡如斧削的山坡,在下面耐心的等候。

      那山坡不僅陡,還十分滑。山邊布滿松軟細碎的沙土,不抓著旁邊結實的雜草叢,你就算是壁虎也會摔個滿臉粉塵。我也只是花很長時間才爬上去的。只可惜爬得不高,卻還是費我九牛二虎之力。令人欣慰的是我每人都找到一棵幼小嬌嫩的.小樹苗,爸爸還為弟弟找到一大堆小竹子,我都羨慕極。

      爸爸把車開到新家,我迫不及待地向綠茵茵的草地奔去,爸爸幫我挖好坑,我小心翼翼地將樹苗立在坑里,再把坑埋好,用勁填平。爸爸把水拿來,我為小樹苗灑水,再投去一個充滿憧憬的眼神,便依依不舍地回家。

      那天晚上,我做一個夢,新家門前的那棵小樹,茁壯地成長著,用它那翡翠般的綠葉,把我家籠罩在一片綠色的“天空”中。啊!——樹兒和我多么快活!

    二年級作文 篇5

      今天早晨,陽光燦爛,是一個好天氣。我也起床了,穿上衣服,拿著鏟子,就急匆匆的跑出了家門。知道為什么嗎?因為我要去植樹。

      去植樹的路上,樹木在陽光的映襯下,顯得格外美麗。到了目的.地,只見人山人海,大家都在熱火朝天的植樹,臉上露著燦爛的笑容。我看大家干得那么起勁兒,也迫不及待的加入到了植樹的隊伍中。我跟老媽齊心協力的拔起了一棵樹苗,把它栽進了事先挖好的坑里。老媽小心翼翼的保持著樹身的平衡,而我呢?就開始向洞里填土。每填一層土還用腳踩一踩,一會兒,我就流下了汗水,但是我堅持著把土填滿了,樹也栽的牢固了。最后,為了防止水分流失,我還用土做了一個花邊。之后,我就去澆水,一桶,兩桶……小樹仿佛也露出了笑容。

      植樹真開心,我又為祖國添了一片綠!

    二年級作文 篇6

      我到校園去玩,剛走進去就聞到桂花的香味。遠遠望去,桂花一串一串的。整個校園彌漫著桂花的香氣,沁人心脾。

      一朵朵桂花小小的,有的四片花瓣,它們的顏色很好看,有淡黃色、金黃色等。我被美麗的.桂花給深深地迷住了。我在桂花樹下想起了楊萬里的《詠桂》:不是人間種,移從月中來。廣寒香一點,吹香滿山開。一陣風吹來,小小的桂花紛紛從樹上落下來,好像下起了桂花雨。

      我愛秋天,更愛桂花。

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