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（薦）二年級作文300字9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的二年級作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
我最喜歡吃的水果是石榴。
我的家鄉有一個石榴園，春天，石榴花開了，像一個個小喇叭在奏春之歌，不時石榴花還會引來一些蜜蜂在采花蜜。
夏天，石榴花一朵一朵地謝了，在滿樹的綠色中，慢慢地長出一顆顆小石榴。先是綠色，綠中帶深，深中帶黃，金黃，最后一半紅一半黃。
秋天，是豐收之季，在那樹上的石榴又大又紅，過不了幾天，就會有幾個調皮的`石榴向外望，好像在跟人們報告成熟的喜訊。每看到這一幕，我都會“口水直流三千尺”，美得咧開了嘴。
我摘下一個大石榴，把外面那粗糙的皮剝掉，你會看到蜂窩里嵌滿了瑪瑙，一個個的緊貼在一起。輕輕地摘下一顆瑪瑙，顯得晶瑩透亮，放進嘴里，酸酸的，甜甜的。我留了幾個子下來，回家后，把那幾顆石榴子種在地里，俗話說“種瓜得瓜，種豆得豆”嘛，我盼望著它們早日生根，發芽……
我堅信，在我的精心照料下，總有一天我會吃到這世上最美味的石榴。
二年級作文300字 篇2
老師，是我們生命中不可缺少的園丁，她把無知的我們帶入知識的海洋，讓一朵朵花兒燦爛開放；老師，是一支默默燃燒的紅燭，點燃自己，只為照亮別人，讓我們懂得奉獻的偉大，讓我們知道付出的快樂；老師，是一只只春蠶，“春蠶到死絲方盡”，絲盡了，揮揮手，不帶走一片云彩；老師，是一盞明燈，在黑暗中把自己點亮，在黑暗中牽著我們的雙手，讓迷失方向的我們找到前方的路途。
老師，感謝您！還記得在我身體不適時，您關懷的話語使我感受到愛的溫暖，使我有了戰勝病痛的勇氣；記得在我犯錯撒謊的時候，您那嚴肅的目光使我臉紅，您那責備的眼神使我羞愧；記得在我取得每一個進步、獲得每一個成功時，您總是告誡我“勝不驕、敗不餒”，讓我在前進的道路上少了許多坎坷、多了許多自信。
在我們成長的`道路上，您的一個眼神、一句話語、一個微笑，都是我們前進的動力，我們要向每一個人證明：只要努力，我們一定行！
老師，謝謝您的奉獻、您的付出、您的指點、您的照亮，讓還年少無知的我們走向成功的山峰，邁進喜悅的殿堂！
二年級作文300字 篇3
狗是我們人類的朋友。 我們家的小狗歡歡，有兩只長長的耳朵，有一條總是喜歡搖搖擺擺的`尾巴，還有一只靈敏的鼻子。 歡歡的本領真多，不但能保護我們的家園，而且還能像人一樣。
狗是我們人類的朋友。
我們家的小狗“歡歡”，有兩只長長的耳朵，有一條總是喜歡搖搖擺擺的尾巴，還有一只靈敏的鼻子。
歡歡的本領真多，不但能保護我們的家園，而且還能像人一樣領會我們的意思。有一次，當聽到小主人我在叫它的名字時，小狗立刻搖著尾巴跑了過來，好像在說：“我在這里！”還有一次，歡歡跟著爸爸去市場，一不留神與爸爸分開了，當爸爸回來時，它馬上迎上去，搖晃著尾巴，在爸爸面前搖頭晃腦，好像在說：“你也回來了，我沒有等你，先回來了！”爸爸疼愛地摸著它那光滑的毛，獎給它一個肉骨頭，歡歡馬上叼起肉骨頭，跑到一個角落里，吃得很歡。
歡歡真是一條可愛的小狗！
二年級作文300字 篇4
她有一身黑黑的皮膚，短短的頭發，她喜歡畫畫、吹笛子，她的'個性很好，不會容易生氣，因為我沒看過她生氣的樣子。她就是黃心怡。
我跟心怡從一年級就認識了，因為一年級時大家都不熟，所以只能跟之前幼兒園的同學玩而已，不過在班級自我介紹時，我就記起了全班男、女生的名字了，里面最令我印象深刻的就是心怡，一下課我就馬上去跟她做朋友，心怡她也很樂意的要跟我做朋友，所以我們就變成好友了。
二年級時老師要我們帶水彩，那時候我只有帶水彩沒有帶水彩筆，心怡就借我水彩筆，所以我就跟心怡說一聲：“謝謝你。”，她也對我說：“沒有關系。”，那時候我的心里覺得好溫馨喔！
我覺得能夠跟心怡做朋友，是我的榮幸，能交到這么好的朋友，上帝對我太好了！因為有些人想交朋友都交不到，所以我希望每個人都能主動去跟你的同學說：“我 想跟你做朋友？”如果她不和你做朋友，至少你說出剛才那句話，就還有希望。我希望我以后能再交到像心怡一樣的朋友。
二年級作文300字 篇5
風，有的時候小心的拂過面龐，淺呼吸了一口，風是暖的。這是風在嗟嘆，隱隱一種冬的惆悵和冬季的舒適細細和洽。
這是今天的風。一點兒暖意被暗暗消融了，一點兒，一點兒，是秋天了，哦，秋天了。桉樹的.片葉是哪個時候掉的？
鮮花的瓣是哪個時候凋的？那紅色的楓葉來了？是的，哦，秋天了。是的，我也來來到了秋天，懶懶的，暮秋沒來就盼望著冬季的暖陽了。
風，有的時候小心的拂過面龐，小心吹著我的發絲，雖沒閑步海邊之愜意，可有溫柔恬靜的月亮襯映，能有舒服之感。猛一舉頭，幽藍的天空上，幾顆星辰雖然說不閃耀，卻也明亮。
風，有的時候小心的拂過面龐，總隨著舒適的樂曲和美麗的想像。如果我是鳳，我會在暮秋伴著冬季的暖陽。
暗暗吹落樹梢上的片葉，吹紅楓葉的臉頰，隨著恬靜的味道，來了，叩響冬季的門。哦，秋天了，殘而美的秋！
二年級作文300字 篇6
“我有一頭小毛驢······”驢是為人服務的，我們班就有一頭“毛驢”。
他是我們班的體育委員，跑步像飛一樣，十分喜歡聽歌，也喜歡唱歌。他每次唱歌時，班中總有幾個男生起哄：“驢叫了，驢叫了。”他十分喜歡幫助別人，記得有一次，同學的筆壞了，他主動去修，不料筆修好了，他的手也被筆芯扎破了，可是，他卻不在乎。過了一段時間，他的手一碰到就疼。后來檢查，原來是那根筆芯作怪，那一段時間，不能沾水。難道我們能眼睜睜地看著他受苦嗎？不能。我們宿舍的人輪流給他洗襪子，端洗腳水。我們都是心甘情愿地為他服務。因為我們都是六三班的豪杰，我們都知道知恩圖報。
還有一次，我們宿舍的.人都一起玩扔拖鞋的游戲，就是把拖鞋穿在腳上，甩出去，當我們興高采烈地玩著的時候，生活老師來了，問誰帶頭玩的，誰都沒有承認，這時老驢站了出來說：“我”。老師懲罰他彎腰90度堅持十分鐘。唉其實是我帶頭玩的，卻讓他活受罪。
他就是這樣，樂于幫助他人，是我們永遠的“老驢”！
二年級作文300字 篇7
星期六，爸爸出差帶回幾只螃蟹。我進廚房一看，柜子上有一個盆，盆里裝著水，里面還有一個袋子，袋子里裝著螃蟹。我開心極了，踮起腳尖仔細地觀察著：這些螃蟹都是圓肚臍，而且鉗子小，應該都是雌蟹。我真想用手摸摸它們！
終于等到了星期天，爸爸開始做螃蟹了。他把螃蟹先放在鹽水里，讓螃蟹把雜物吐出來，然后再上鍋蒸，十五分鐘后螃蟹就蒸好了。
開始吃螃蟹了！爸爸給我夾了一只最大的螃蟹，我用手掰，用嘴咬，可只弄得下來腿和鉗子。我一看，媽媽手里的螃蟹肚子已經被撬起來了，露出了蟹黃，淡淡的`黃色真是誘人啊！媽媽見我沮喪的樣子,趕緊夾給我一塊蟹黃。我嘗了一口蟹黃，瞇著眼睛，露出了開心的笑容，蟹黃的味道真香啊！
吃螃蟹的經歷太讓人難忘了！
二年級作文300字 篇8
我的家像花園一樣美麗，一年四節都開滿了美麗鮮艷的花。
房子四周長滿了許許多多樹和各種各樣的鮮花，有些樹一年四季都是碧綠碧綠的，那些花是五顏六色的，我的家就在樹和花的懷抱里，顯得十分美麗。
春天地上長出了許多花，那些花好像在爭奇斗艷，顏色都色色俱全了，有粉色的桃花、白色的梨花、紅色的月季花、黃色的油菜花還有遍地的小野花。
夏天，桃樹上結滿了紅紅的桃子，遠遠望去像一個個紅紅的小臉。秋天，柿子樹上結滿了紅紅的'柿子，可口的柿子引來了許多小鳥，它們在樹枝上嘰嘰喳喳的好像在開音樂會，還有石榴樹上結滿了紅紅的石榴，到后來這些石榴一個個爆開了，露出了一粒粒紅紅的子，拿起一顆放在嘴里，好甜啊！
冬天，臘梅樹的葉子掉光了，但是我發現樹枝上長出了一個個香噴噴的臘梅花，這些臘梅花的顏色是黃燦燦的，整個院子變成了黃色的花的海洋，不時飄來陣陣花香，采下一支放在爸爸的汽車里，車里立刻香氣撲鼻，那香味遠遠比香水香。
這就是我的家，一個美麗的小花園。
二年級作文300字 篇9
在鄉下，也會發生許許多多的趣事。在我的鄉下也有數也數不清的趣事，令我印象最深的就是我與奶奶一同去地里搭杠豆棚。
那次奶奶走在前頭，扛著兩大捆長竹竿，而我在后頭幫奶奶穩住竹竿，我們樂呵呵地走著，不一會兒，就到了地里。我幫奶奶現將一捆捆竹竿先解開來剛解開第一捆，奶奶就將一根根粗壯而筆直的竹竿插入土里。“是不是該幫一下奶奶呢？這要怎么幫呢？”猶豫不決地想著。好一會兒功夫，我終于想出了一個好辦法：我將一根根竹竿遞給奶奶不就得了嗎？我說干就干，一根根地將竹竿遞給奶奶，竹竿剛遞到三分之二時，奶奶就說要繩子將這些給捆起來。我一股腦兒向家的'方向沖去。終于到了家，我一邊向爺爺要繩子，一邊拿滑板車。“哈，用滑板車果然快了許多，三兩下就到了。”我滿臉堆笑地想著。我將繩子遞給奶奶，奶奶飛快地繞起來，大約過了七八分鐘吧奶奶就繞好了。我和奶奶開開心心地走在筆直的水泥路上，心中充滿了歡笑。突然，一只蝴蝶撞在了我的鼻尖上，它就羞答答地飛走了。
這就是發生在我的鄉下的趣事，有時候，就算是勞動也是有趣的。
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