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  1. 《陶行知教育名篇》讀后筆記

    時間:2025-09-29 00:21:01 讀書筆記 我要投稿

    《陶行知教育名篇》讀后筆記

      當到達一個陌生的環境后,常常需要我們進行自我介紹,自我介紹是結識新朋友的重要手段。如何寫出一個與眾不同的自我介紹?以下是小編為大家整理的學前教育專業面試自我介紹3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    《陶行知教育名篇》讀后筆記

    學前教育專業面試自我介紹 篇1

      我是xxxx職校的xxx。有過幾次幼教實習經驗,在幼教實習中我本著一顆童心、愛心、信心,始終如一地對待每一個家長和孩子,受到一致好評。我的性格開朗、熱情大方。

      我熱愛幼兒教學工作,希望到貴園學到更多、更好的的教學經驗,可以更好的完善自己。在教導幼兒知識時我看到同學們露出那天真的笑臉和提出幼稚的問題時,我都會很有耐心的.一一回答。我喜歡小朋友,所以我有足夠的耐心。小朋友的好奇心,讓我變成了百科全書。他們的許多為什么,讓我心中充滿了追求答案的欲望。因為我喜歡小朋友們的歡聲笑語,所以我選擇了這門職業。我知道學前教育這條道不好走,我想既然我喜歡了,選擇了,就要堅持、努力的做到最好。如果園長肯給我一次機會,我會更加努力,不負所望,把我的潛能發揮出來。在此謝謝各位園長。

    學前教育專業面試自我介紹 篇2

    尊敬的領導:

      您好!我叫,以下就是本人的自我介紹。

      我,一個對教育事業充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環境中工作,施展自己的.才華。請允許我做下自我介紹。

      我是XX學前教育04屆的學生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業取得優異成績,而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業課中,幾乎有三分之二以上是優,學習了心理學專業的所有課程,對于心理學已達到專業水平。

      另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現代化教學手段進行教學。在湖南師范學校實習期間,充分體現了自己較高的綜合素質,得到實習單位的認可。

      瑣碎繁忙的文學社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學素養,也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發表文章,取得征文大賽三等獎的好成績受到同學們的好評。

      大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,我熱愛教師這個職業,并希望以此作為自己的事業,請貴校給我一個機會。

    學前教育專業面試自我介紹 篇3

      大家好, 我叫**,來自**。我性格開朗,天生有一顆坦然,善良的心,在校專業技能良好,思想積極向上,通過幾年來的學習,對幼教工作有了更大的信心,我熱愛孩子,我的性格和年齡是我從事行業的優勢,我想要找一份幼師的工作,畢竟這幾年我一直學習學前教育專業,還是希望能成為一名優秀的幼兒教師,雖然我是應屆畢業生,不過在之前我也去幼兒園實習過,工作過,就是想多增加個人的經驗,總結怎樣更好的'使幼兒快樂的學習,怎樣保護好幼兒等。希望給予幼兒的是最好的教育,希望您能給我一次機會,我將用我的行動讓您看到我的優勢,謝謝!

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