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讀書真讓我著迷四年級作文（通用31篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的讀書真讓我著迷四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書真讓我著迷四年級作文 1
讀書如游歷，能飽覽瑰麗之景；讀書如吃藥，能醫治愚蠢之癥；讀書如品茶，能嘗到人生之味。讀書，一個充滿魔力的詞，常常使我在書的海洋里留連忘返。
一天下午，我捧出一本厚厚的《水滸傳》，坐在桌前，認真地看了起來。
一個小時過去了，兩個小時過去了。現在，應該是睡午覺的時間了。但我絲毫不困，反而覺得更有精神了。書籍真是一件好東西，它那繪聲繪色的描寫能把人拉入故事的情節里：一個個人物活靈活現，向你講述著一個個動人的故事；老百姓們對官兵的憤恨之聲就在耳旁；一個個戰斗場面就在眼前浮現，仿佛自己就是里面的.一員。時間像一匹奔騰的駿馬，從書頁間飛馳而過，把太陽拉下了地平線。我還是如癡如醉地看著，忘了時間，忘了饑餓。奶奶來到門口，叫我吃飯，但我還在學習的海洋中遨游，盡情吮吸知識的汁液。媽媽輕輕地走過來，不斷地催促我，但我還在爬那書籍的山坡，盡情閱覽山下那智慧的美麗。爸爸來了，我還在文學的樹林里穿行，盡情欣賞著作的美麗。當我撂下書本，一縷淘氣的月光爬到我身上，抬起頭，黑藍的天空就像深邃的知識，月亮就像提燈在知識里穿行的我。
讀書能陶冶你的情操；讀書能豐富你的閱歷；讀書能提高你的智慧。有人說過，書中自有黃金屋。是的，書中有比黃金還珍貴的智慧和知識，讓我常常迷醉其中。
讀書，你真讓我著迷呀！
讀書真讓我著迷四年級作文 2
書，真是個讓人著迷的東西。
古往今來，人們的生活都不曾離開過書。贊美書的名言也不少，如高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯”。杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。還有許多諺語也是贊美書的，如：“書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋”“書猶藥也，善讀之可以醫愚”等等。總而言之，書是人類最寶貴的財富。
大家都知道，猶太民族是世界上最聰明的民族，然而，書，也正是他們的知識之源泉。而現在正在揮灑筆墨的我，雖然不聰明，但我也是一個喜愛讀書的人。
我從四五歲的時候就開始讀《故事大王》了，家人的引導更是讓我對書更加喜愛，也對讀書更加熱衷了。書可以把我們的`思緒帶到另一個世界，仿佛看到阿廖沙被外祖父毒打時的痛苦，聽到海倫·凱勒對光明的呼喚。書，讓我著迷，令我沉醉。
記得不久前我看過一本書叫《歐也妮。葛朗臺》，我完全被大作家巴爾扎克所描寫的情景吸引住了：歐也妮的嬌羞，葛朗臺老頭的一毛不拔。甚至午飯時間到了我都沒有注意到，只是感到窗外的陽光越來越刺眼，才猛然想起了時間，拿起手表一看大吃一驚：一點半了！，快上課了！所以我只好匆匆的泡了一碗方便面吃，抄起書包就走，走的時候還不忘把書塞進去。一路狂奔到學校，但還是晚了幾分鐘，原來真的是：“光陰似箭，日月如梭”啊！
書豐富我們的視野，開發我們的大腦，它是我們的精神食糧。“士別三日，即更刮目相待”還不是讀書所鑄？
讓我們把書融入我們的世界，讓我們的世界因有了書而更精彩。
讀書真讓我著迷四年級作文 3
生活是個萬花筒，有很多東西都使我們著迷，有的人為畫畫而著迷，有的人為運動而著迷，還有的人為種花而著迷，而我卻因讀書而著迷。
從我剛識字的時候開始，媽媽就讓我讀一些連環畫。上小學的時候我就開始讀一些童話、寓言故事，直到現在，我還是堅持每天讀書。高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。沒錯，書就像我的伙伴一樣無時不刻地陪伴著我。
記得有一次，媽媽帶我去圖書館，媽媽說這里有許多書，你可以在這片“書海”里無限的暢游了！一時間看到那么多的書，驚喜之余，我竟不知如何下手了。我找了一本小說津津有味地讀了起來。我就像是一匹饑餓的'狼，一頁頁貪婪的讀著，仿佛忘記了時間，書中的情景就像許多磁石一樣牢牢的把我吸引住。直到圖書館下班的時候，我才依依不舍地把那本書放回去，這時候，天空下起了雨，我被澆了個“落湯雞”，不過我的心里卻暗暗自喜，因為我讀到了書，收獲了知識與智慧。
我不僅對書情有獨鐘，而且書還對我有極大的幫助呢！
還有一次，我在讀一本書，讀過之后覺得毫無啟發，于是我整天都在翻來覆去地讀那本書，終于明白了一些知識與道理，是我幼小的心靈得到了啟發，日積月累，年復一日地讀書使我的作文水平也在不斷地提高。
讀書真是太令我著迷了！我愛讀書！
讀書真讓我著迷四年級作文 4
“讀書百遍，其義自見。”書，是我最喜愛的東西，宛如嬰兒喜愛自己的父母一般，不信？那就看一看吧。
緊緊地抓住褲袋，一雙警惕的眼睛目光四處亂看。來到商業街，看見品種繁多的零食，不禁咽了咽口水；看見豐富多樣的玩具，雙手微微顫抖。咬咬牙，還是頭也不回地沖進了書店。
一進書店，一股書香氣撲面而來。貪婪地看著一本本書。猶如一頭如饑似渴的狼望著一群肥美的綿羊。掏出褲袋中的零錢，一邊數著，一邊盤算著。看見目標，馬上沖過去抓起來，看看價格，如果夠的話，歡天喜地跑去收銀臺，如果還差幾元幾角，望望附近有沒有熟人，愿厚著臉皮湊過去：“兄弟，借點兒錢……”
從書店出來，雖身無分文，又身欠外債，但也十分高興，因為我有書！
回到家，廢寢忘食地看著，上個廁所也要緊抓不放。吃飯時也要看，我當書為精神糧食，精神上飽了就心滿意足了。
在學校，還照舊是手不釋卷，因為要上課，所以才依依不舍地放進抽屜中，思念之情不禁油然而生。
下課也看。不過萬一碰到一個“書鬼”級別的人物。呵呵，遭殃啦！
忽然，一陣風從你面前拂過，一只狡猾的手順手把你的書一撈，然后飛一般的遁去！
呆若木雞，如遭雷擊。就像掉進河的.螞蟻失去了它的救命葉子。少則一兩天，如果這本書是本“好書”，那么，呵呵！可能繞校園溜達一圈才會到你的手里。
可曾想過，沒有書的日子是悲慘的，整天以淚洗面。看著月亮想著書。恰似身在異鄉的游人思戀著遠方的親人。
書，真讓我著迷。
讀書真讓我著迷四年級作文 5
“爸爸，爸爸，快看網上的書搞活動了！我可不可以買幾本啊！我用貪婪的眼神對著爸爸說。“你看咱家這不有許多書嗎！看完這些再買吧！”爸爸說。“不嗎，咱家的書都是什么《三國演義》啊，《紅樓夢》啊，《論語》啊等等。我又不喜歡看。再說這不是還搞活動嗎！搞活動又不是天天都搞的。爸爸，你說是不是啊？”我用期盼的眼光看著爸爸。爸爸說：“對是你這個理，可是……” “哎呀，別可是了既然你都同意我的說法了，那就給我買吧！”我對爸爸說。“那好吧，但是我有個條件。”爸爸用狡猾的眼神看著我。“說吧”我說。“必須每次語文午測都得滿分，可以做到嗎？”爸爸問我。“嗯……ok沒問題。”我頗有自信地說。“那你就隨便選吧！”
書終于到貨了，我急切的打開了書的包裝。因為我有選擇困難的毛病，所以我不知道我應該選哪本，我就用“點點豆豆”的方法來決定看哪一本書，我坐在沙發上津津有味的'看起來。因為我喜歡幽默版的小說所以看著看著我就情不自禁的哈哈大笑起來。有一次爸爸出門了我仍然在家看書，我沉浸在書的海洋里，一看就是一下午，等爸爸回來的時候我都渾然不知他是什么時候回來的。直到我把整本書看完以后，伸了個懶腰，才剛看見爸爸在那里看《三國演義》。我嚇了一跳問：“你不是出去了嗎？怎么在這。”爸爸驚訝地說：“早就回來了，我叫你沒聽見嗎？”我疑惑地問“你什么時候叫得我啊？”
唉，看來以后看書的勁頭要收一收了要不然房子塌了還不知道呢！
生活是個萬花筒，它向我們展現了一個五彩繽紛的世界。十二三歲的我同樣擁有一片自己的藍天，一方自己的樂土，在那里我用自己的心靈感受著，用自己的智慧創造著。那里的一切一切都讓我著迷。我從中享受了無限的樂趣，得到了良好的教益和智慧的啟迪，增長了才干，陶冶了情操。你呢？
讀書真讓我著迷四年級作文 6
在這個千千萬萬燈紅酒綠的世界中，有很多的興趣在等待著我們，你是否情有獨鐘的樂趣呢？是集郵？是種花？是唱歌？是跳舞？或是其它？
令我著迷的，則是讀書。如果我是一只螞蟻，那么書就是實物；如果我是一只小鳥，那么書就是蟲子；如果我是一個迷途者，那么書便是路牌，指引著我前進的方向。
是書，教會了我勇敢；是書，教會了我感動；是書，教會了我感恩。
空閑之余，我會熟練地拿出幾本想看的書，細細品嘗。
輕描淡寫，勾勒出美好的旖旎風光；筆尖纏綿，寫出一顆顆赤子之心；豪情壯志，拼繪出那被鮮血染紅的旭陽。
面對這個繁雜的世界，我們難免會產生一種厭世的情緒。這時，或許只有讀書，才能洗滌我們心中的煩躁。心便去了冗雜，留了一份淡定。
在書中，我穿越于歷史的長河里，感受杜甫的愛國熱情；感受李清照“怎一個愁字了得”的愁苦；品味岳飛“十年之功，毀于一旦”的無奈而又憤恨的情懷；品味范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，憂國憂民的愛國之心。
在書中，遺憾也是不可缺少的一部分。遺憾那西楚霸王臨死不肯過烏江；遺憾猛將張飛竟然死于兩個無名小卒之手；遺憾魏延吹滅了諸葛亮的七星燈。
是書，教會了我“水至清則無魚，人之察則無徒”；是書教會了我“被同一塊石頭絆倒兩次是一種恥辱”；是書，教會了我“一切偉大的行動和一切偉大的思想都擁有一個微不足道的開始”！
我在書中緬懷那些曾為了我們的.幸福而拋頭顱，灑熱血，用自己殷紅的鮮血染紅了五星紅旗的革命烈士們，我在書中揣摩那難以了解的詞句，去找尋幸福的真諦。
是書，在這十一年的成長歲月中，陪伴我走過明媚的花季，渡過潮濕的雨季，或許在若干年后，我會因它而打開光明之路！
讀書真讓我著迷四年級作文 7
“書讀百遍，其義自現。”“讀書破萬卷，下筆如有神。”……讀書，一個我們很熟悉的詞，它給了我無限的樂趣，豐富了我的知識，提高了我的寫作水平。我愛讀書，讀書真讓我著迷。
我，一個十足的“書蟲”，在這個世界上，我如果沒了書，就等于沒了性命，我常說：“書，就是我的性命，如果誰弄丟了我的書，其實是無異于謀財害命的。”書讓我著迷到天花亂墜的.地步，我讀書，就等于在“吃書”。所以，我還會被別人叫做“吃書蟲”。
給你們講一個我讀書的事例吧：
記得有一次，我寫完作業，就到好朋友家跑，因為他家書多，常常讓我大飽眼福。我一進門，就發現他在看書，我不管三七二十一，奪過他手中的書，對他說：“這書我借了，沒意見吧，如果沒意見我就借走咯！”看他沉默的樣子，我就視為他默認了。
然后我就“面帶桃花”、興高采烈地捧著書回家給我的眼睛“充饑”去了。我一借就是很多天，到現在都還沒有還給他，這書實在是讓我太著迷了，我實在是舍不得它回到它那主人身邊，離開我的懷抱啊！
我讀書也有個壞毛病：走路看書、睡覺也看書。這樣看書簡直就用一個字來形容：爽。當然也是有壞處的，但是全部被窩拋之腦后。
讀書真讓我著迷，為了讀書，我可以不惜一切代價！
讀書真讓我著迷四年級作文 8
書是知識的源泉；書是一個一望無際的海洋；書是人們的精神食糧。然而，就是這個簡簡單單的字眼，讓我的.生活充滿了樂趣，因此，它也讓我著迷。
書每天都陪伴著我，且不說教科書，只課外書就裝滿了我家的大書柜。我每次都會拿出來幾本，放在我的枕頭旁，中午、晚上等閑暇時光我都會翻開讀，而且一讀就是一本。簡直到了廢寢忘食的程度。
一日，我要上廁所，覺得一個人在廁所久待著沒意思，就拿了一本《紅樓夢》。誰知，“英雄一去不復返”，知道媽媽忍無可忍，對著廁所門大叫，我才心不甘情不愿的離開了廁所。吃完飯，我又感到肚子不舒服，想必是方才沒有完全排泄的緣故。于是又拿著書進去了。“嗚嗚嗚嗚嗚……”媽媽被一陣嗚咽聲驚醒，趕忙起床（那時，她正在午休），連鞋子都穿反了，拍著衛生間的門：“點點，你怎么了？！”我一聲不吭，只是一個勁兒的哭，情急之下媽媽踹開了門，我一扭頭，媽媽看見我正坐在馬桶上，手里捧著書，淚流滿面。原來是我背書中的情節感動了，媽媽被逗得哭笑不得，我也破涕為笑。
書帶著我在知識的海洋里遨游，使我產生了許多遐想。它讓我知道了奸雄曹操、苦命林黛玉，它還讓我了解了桂林美景，知道了“鋼鐵是怎樣煉成的”……
書籍是我編的知識豐富，懂事、明理，我愛讀書，它也使我著迷。
讀書真讓我著迷四年級作文 9
杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”沒錯,我覺得人不讀書,就會被愚蠢和無知吞沒。
在我很小的時候,就很喜歡讀書。那個時候,我只會讀注音版的童話書,用稚嫩的手指指著拼音。當我讀到小美人魚化成泡沫的時候,流下了傷心的.眼淚;當我讀到丑小鴨經過重重困難,變成白天鵝的時候,高興得一個晚上都睡不著覺……
隨著年齡的增長,漸漸地,那些童話故事已經不能滿足我讀書的欲望了。我現在開始讀兒童文學小說,整天看得如醉如癡。當我生氣時,讀一讀楊紅櫻寫的《笑貓日記》,那一則則感人的小故事,會使你的氣慢慢消掉;當我受到委屈時,讀一讀曹文軒寫得《草房子》,和你同齡的桑桑就會傾聽你的煩心事;還有湯宏英寫得《來自鬼莊園的九九》,那生死相依的手足情會使你淚如雨下……
同學們,讓我們一起在書的海洋里遨游吧!
讀書真讓我著迷四年級作文 10
總是喜歡在每一個周末，捧上一本好書盡情遨游；總是要在每晚的作業后，看一會兒書才能入睡；總是在別人奔跑追逐的時候，獨自靜坐在一旁靜靜地和書中的主人公交流。從一本本好書中，我知道了中國悠久的文化歷史，知道了諸葛亮的足智多謀，了解了林黛玉的多愁善感，還有那聰明的小紅帽，討厭的大灰狼……
暑假在家里，看書的時間就更多了。來到書架前，拿了一本從來沒看過的書——《考試的10種悲慘結果》，然后就津津有味地看了起來。翻開第一頁，哇，超級好玩！妙趣橫生的.班級日志故事，主要講了他們在麥當勞約見神秘的網友，經歷了悲慘的“非”愚人節，感受了生日會的有趣“死”法……這些都超好玩，超搞笑，超好看！這本書，有時讓我笑翻了天，有時又讓我為主人公感到可憐。清楚地記得那10種考試的死法，實在是有道理呀。例如：老師事先不打招呼就奸笑著攜帶試卷走進課堂，活活被嚇死；還有下課不敢去wc，憋死……哈哈，笑得我都在地上打滾了。
讀書讀書，不光光是讀書的皮毛，還要深入體會書中的道理。讀書讓我見多識廣，讓我感到快樂，更讓我著迷！
讀書真讓我著迷四年級作文 11
生活是一個萬花筒，它向我們展現了一個五彩繽紛的世界，那里的一切都令我們著迷，令我們陶醉。有人也許會沉醉在書的世界中，有人也許會通過種花來陶冶情操，也有人會通過手工制作增長才干享受無限樂趣……
我一開始是不喜歡讀書的，總是坐不住，靜不下來，到了期末復習階段，那些必讀書目也要查漏補缺了，我不情愿的把壓箱底兒，上面已經落滿了灰的四大名著之一，《水滸傳》再拿出來閱讀。我總以為《水滸傳》里面都是打打殺殺的`，有什么好看的？剛看了幾行我就頭昏眼花，差點入睡。可是，再往后翻了幾頁，我就被里面性格各不相同的人物給深深迷住了，那些梁山好漢的外號，取得真是活靈活現，小旋風柴進，豹子頭林沖……都給我留下了很深的印象。那一個個好漢的形象躍然紙上。原本就武藝高強的梁山好漢，喝酒壯膽之后，更是勇猛，令我嘆為觀止。
兩天之后，我懷著期待下面發生什么故事的心情，把《水滸傳》看完了，最后當我合上書的時候，我吞了一口唾沫，仿佛把所有智慧都吞了下去。從那之后我更愛看書了，看完每一本書都是我思緒激蕩。《三國演義》讓我知道了諸葛亮的機智，五虎上將的勇猛、曹操的奸詐也讓我懂得了做人心胸不能太狹窄。書給我帶來了許多樂趣，讓我明白了許多道理。
書如同一股清泉，滋潤著對知識渴望的我；書如同一盞明燈，照亮著我前進的方向。
讀書真讓我著迷四年級作文 12
從小，我就喜愛讀書；如今，讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒！這是我內心的真切感受。
書是傳播人類文化的使者，從印刷術發明以來，這事實就一直存在著，并且在相當長的時間內不會改變。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時，你的思維在書中神游，你的`情感在書中起落，在書中你可以體會到任何喜怒哀樂，書的魅力便在于此。
我的成長離不開書，書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題，記滿了深奧，我喜歡讀，因為它使我學到很多，人世間的書寫滿了艱辛，記滿了滄桑，我更愛讀，因為它使我了解到更多……
每當陽光撒進窗內，照在那書柜上，整整齊齊的書立在那里，每一本都那么光鮮動人，每一本都那么魅力十足，吸引著我，讓我忍不住的去摸一摸，掃過那一個個書名，仿佛充實了許多。
讀書真讓我著迷四年級作文 13
讀書是一件有趣的事情，它像空調一樣，可以讓人的心安靜下來。
我十分喜歡看書，書就像一朵朵粉紅的櫻李花，一本本香氣撲鼻。
我不是一般的喜歡看書，我吃飯時看，睡覺前看，洗腳時也看。
有一次，我一邊看書，一邊洗腳，洗著洗著水都涼了，可我還是在看書。爸爸說：“你已經洗了半小時了，快出來吧！”我一邊看書，一邊走出衛生間，可能是因為看書看得太入迷，被什么東西絆了一下，摔到地上，腿流血了，疼得我都哭了，眼淚流到了手中那本《查理和巧克力工廠》上。哭著，哭著，我好像看見書中的旺卡先生親切地對我說：“小朋友，要堅強！”我又破涕為笑了。
還有一次，我在睡前看《圓夢巨人》，看得津津有味，這書實在太精彩，那有趣的情節，奇怪的人物，幽默的語言吸引著我。眼看著主人公就要被巨人吃了，我的心都要跳起來了，情不自禁地大喊起來。爸爸從夢中被吵醒了，趕忙問：“怎么了？怎么了？”我裝作什么事都沒發生，繼續看書。爸爸看了看，見沒什么事，才又入睡了。
書是美好的`，我們為什么不看書呢？讓我們都來走進美妙的書的世界吧！
讀書真讓我著迷四年級作文 14
書中自有黃金屋，不錯的，書猶藥也，善讀之可以醫愚。我要說，讀書不僅醫愚，而且令我著迷。
閑著沒事，坐在紅木椅子上，翹起二郎腿，旁邊放一杯觀音茶，手里捧著書，咀嚼著、品味著書與茶交織在一起的濃香。
打開喜愛的《瑩窗小語》，傾聽著墉爸的聲聲感觸。真妙啊！劉墉寫的并非文采斐然的散文，或者深奧難懂的議論文，而是以簡短的.語言，從生活瑣事中汲取素材，寫出的形象易懂的哲學短文，自然、貼切。就像《迎向光明》這篇，結尾“我們想要擁有光明，就不能抱怨陰影；想要擁有快樂，就不能抱怨憂愁。”短短幾句，便讓我們明白光與暗的關系，讀后念念不忘，令人深思。思想沉迷在哲理之中，心兒搭載智慧之船，向理想駛去。讀書，真讓我著謎啊！
讀書真讓我著迷四年級作文 15
在我的書架上，“住”著許多的書，它們性格不同，有的生動感人，有的豪爽干脆，有的風花雪月……
我最喜歡夜深人靜時打開臺燈，到書海去做孤獨的跋涉者。很快，我就可以與不同的偉人暢談一會兒：與列寧聊一些關于哲學的話題；與列夫·托爾斯泰對話幾回；與李白“對飲成三人”……
《繁星·春水》是冰心奶奶思母心切的化身；《神奇的'太陽花女孩》讓我看到了友誼的真諦；《誰陪我跳最后一支舞》使我明白了自信的力量。
讀書之樂陶陶；讀書之樂悠悠；讀書之眾樂樂；讀書之眾悠悠。
回望過去，戰馬廝殺，人仰馬翻，如血似的殘陽是進軍的號角。《三國演義》向我們展現了眾多叱咤風云的英雄人物；《史記》向我們描繪了中華上下五千年的重要歷史；《水滸傳》向我們出示了一幅宋代時期的生活畫卷；《紅樓夢》向我們述說了金陵十三釵的命運；《金梅瓶》向我們講述了一個感人的追愛之旅……在黑暗中，我仿佛看到了黑暗中諸葛亮那雙明亮擔憂的眼神；我仿佛又聽見了那悲傷感人的古曲：”風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還……“
我讀的書不能說是太多，也不可以說太少。因為我們有幸可以看到古人流傳至今的古文、典籍，所以我常說讀書人是幸福人。這些書籍中包含著作者的心志和精粹的中華文化。
列寧曾說過這樣一句話:”讀書是我們生命中的快樂！“是啊，讀書的確是我的快樂！年幼的我經常需要點讀機讀童話故事才能入睡。長大了，我對書的渴望更加強烈，我開始在報亭里尋找我要看的書；我開始對身邊的大人開口”乞書“；我開始泡在圖書館里廢寢忘食地看書。
書籍像一絲甘甜的清泉流進我干渴的心靈，給予我心靈的滋潤；書籍像一個指明燈，在黑暗中為我指引方向，給予我希望；書籍像一座橋，貫穿了古今溝通了中西，讓我從無知的彼岸到達知識的海洋……
讀書真讓我著迷！
讀書真讓我著迷四年級作文 16
經典的作品如醇香的美酒，令人回味無窮；優美的文章如芳香的花朵，令人陶醉其中；典雅的詩詞如閃亮的珍珠，光彩奪目，歷久彌新。
小時候，閱讀可愛的唐老鴨，憨厚的浣熊、滑稽的熊貓讓我時而著迷，時而捧腹大笑。中國的長城、法國的埃菲爾鐵塔、英國的大本鐘、巴黎的空中花園、埃及的金字塔……令我贊嘆大千世界無奇不有！那些趣味十足的小故事、深刻的道理、新穎的知識像一塊磁鐵吸引著我，讓我養成了愛讀書的好習慣。
長大后，告別了曾經我喜愛的小人書，開始看經典名著和短篇文學作品：《西游記》《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》《神奇樹屋》《胡小鬧日記》《十二生肖》《呼蘭河傳》……漸漸的，我的書變大了，書變厚了；內容變得深奧了，我被帶進了更廣闊的世界，也常常會陷入情節中。當看到賣火柴的'小女孩在平安夜凍死在墻角時，我為她感到同情；當看到《水滸傳》里的英雄好漢們遭到暗算時，我無比的惋惜；當看到《西游記》里的孫悟空一次次把妖精打敗時，我興奮得手舞足蹈；當看到《呼蘭河傳》里作者的童年竟然和我們如此不一樣時，我更加珍惜今天幸福的生活。高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。古人也總結：讀萬卷書，行萬里路。
一本好書可以凈化人的心靈，改變人的一生。當我想偷懶時，我會想“今日事，今日畢”，因此我便打起精神，重新振作起來。
讀書真讓我著迷四年級作文 17
“兒子，我都叫你三遍了，趕緊睡覺。”媽媽的一聲怒吼將我從赤壁大戰中拉回了現實，我貪婪的瞥了最后一眼《三國演義》，戀戀不舍的放下了我的至愛——書。
第一次擁有自己的書還是小學一年級買的《安徒生童話》，從中找到了樂趣，越發越不可收拾，書買了一本又一本，如今，我已擁有整整一個書柜的書。 一次，媽媽蒸上飯，叫我幫忙看著，而這時我正在看《三國志》呢，就隨口“嗯”了一聲，媽媽見我答應，邊放心的去買菜了。我卻沉浸在書中：“旁邊一將，圓睜環眼，倒豎虎須，挺丈八蛇矛，飛馬大叫。”“羽便伸臂令醫劈之，時羽適請諸將飲食相對，臂血流離，盈于盤器，而羽割炙引酒，言笑自若。”張飛的勇猛，關羽的`意志堅強，都讓我如癡如醉。
咦？奇怪，手中的大柑橘怎么夾著一股焦糊味？“呀！”我大叫一聲，沖進廚房，沮喪地望著那鍋燒糊的飯，那鍋糊米飯似乎也在得意地看著我：哼！誰讓你不管我，這下看你怎么辦。“怎么辦？怎么辦？”我焦急地在廚房里直打。唉！這下可好了，不僅要咽這難吃的米飯，還要忍受媽媽的嘮叨。哦！有了！有一本書不是介紹過，可以在蒸熟的糊米飯上插入大蒜和堆積牛奶來去除護衛嗎？何不試試？嘿，你還別說，這招還真靈，護衛沒了，反而有了一股奶香味。吃飯的時候，爸爸媽媽還夸我呢！
讀書開闊了我的視野，陶冶了我的性情，增長了我的才干，我從中獲益匪淺。“多讀一本好書，可以增加一雙看世界的眼睛。”我從讀書中享受到了無限的樂趣，讀書又怎能不讓我著迷呢？
讀書真讓我著迷四年級作文 18
宋代文學家、教育家朱熹說：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”意思說，人如果要心智澄明，就要多看書，讀書。是的，讀書是我生活中必不可少的一部分。
我喜歡讀書，四歲的時候，我就認得很多字了，一本《唐詩宋詞》來到我身邊，當時我讀著里面朗朗上口的詩句，我便對《唐詩宋詞》愛不釋手。那時的我，雖不能讀出“采菊東籬下，悠然見南山。”的心境，“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”的豪情，“知否、知否，因是紅肥綠瘦。”的婉約柔情，卻能讓我感受到讀書的快樂。
媽媽說，我小時候只要一書在手，就可以隨便在哪個墻角蹲上半天，也就是對的這份癡迷，也讓我常常闖出“彌天大禍”，比如臨近期末考試，媽媽說：“洪愉淇，你少看點課外書，好好復習。”我哪聽她的，依然沉迷于那一摞一摞的書中，每天至少完成一本課外書，導致期末考試差得一塌糊涂，媽媽知道了沒講一句話，不知道是對我失望透頂，還是直接不想和我說話，我心里也好不是滋味，我都對自己失望，既對不起媽媽，也對不起老師，更對不起自己。馬上就要上中學了，照這樣下去還了得？經過這次事件，以后我不會再在學習時間看課外書了。
我把自己關在房間里，一頭扎進題庫里，很少碰課外書，就這樣過了一段時間，把媽媽給我買的一套小升初模擬考每一份都在規定的時間內完成了，爸爸說：“對了嘛！完成得相當不錯，拿出這個精氣神來，會有考不好的`嗎？”我馬上回道：“天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。”媽媽馬上過來：“你驕傲的老毛病又犯了。”我本認為我的地位又回來了，不料被老媽一句話打回了原形。
因為喜歡看書，闖禍也連連不斷，昨天中午媽媽在燉雞湯時，對我說：“愉淇，我出去買菜，廚房里燉著雞湯，湯開了記得關火喲！”我當時正拿著《歐也妮。葛朗臺》看得津津有味，并心不在焉地應答：“哦，知道了。”然后又一頭扎進書海。十分鐘，半小時，一小時……
“鈴鈴鈴……”電話響了，“喂，愉淇，你的試卷做了嗎？”原來是爸爸“審查工作”來了，“做了，做了，就等您老人家大駕光臨檢查啦，嘻嘻——哎，老爸，先不談了，隔壁張大嬸家不知道燒糊什么東西了，我去關一下門。”“燒糊？你這糊涂蛋，不會是你把你母親的雞湯燒糊了吧？”聽到這里，我連忙跑進廚房。
天哪！黑煙從鍋中爭先恐后地跑出來，黑糊糊的雞塊粘成了一團，滿屋子都是難聞的焦臭味兒。這時，媽媽拎著大包小包回來了，看到這一幕景象……
“洪！愉！淇！你這小書蟲，罰你上中學之前，再也不許看課外書！”媽媽歇斯底里地喊道，我連忙捂上我的寶貝耳朵。“唉！我腦子也真是進水了，怎么能把任務交給你這個馬大哈呢？”媽媽隨即換了一種語氣，生無可念地說道。
“我說老媽，飯可以三日不吃，書不可以一日不看吶！”唉！書真是個讓人的東西。
讀書真讓我著迷四年級作文 19
我喜歡和同伴在籃球場上揮汗如雨，我喜歡在自然中播撒希望的種子，我也喜歡用一支粉筆描繪明天的夢。但是，我更愛讀書。
人們常說“讀書破萬卷，下筆如有神”“書讀百遍，其義自見”就連偉大的文學家高爾基也曾說過“書籍是人類進步的階梯”的名句足以看出讀書對人的重要性。但以前，我并不愛看書。
“哎，書本上意思是有些乏味的文字，有時連插圖也是黑白的，有什么好看的呢？上學天天看：數學，語文……還不夠嗎？”這是我經常發出的.感慨。老師常常教育我們要讀書，“書中自有黃金屋”我卻總是看不進去。文言文更是讓我頭痛。自此，我也想過將我關進一個屋子的方法，可都沒用。直到那件事過后……
那天午后，天氣比較涼爽，我獨自一人在叢林里散步，我只是為了消磨時光，豐富精神。那些小蟲小草，我并不在意，一會過后，我突然想坐下來，躺下來，輕輕合上眼，我發現了大自然的美好。樹是守護神，花是主人，草是奴婢，那些小蟲都在忙碌，樹在彈這琴……這本自然的數，我讀懂了。我忽然明白了……
回到家，我立即拿起一本三國演義讀起來，看那強悍的關羽，有勇有謀的趙云，就連那馬，也深得人喜愛但最重要的，還是那漢末群雄爭霸，風云三國近百年，這是作者的心聲，也是要用心來感悟的。
讀書并不限于對表面美詞欣賞，對知識的豐富，必須用心讀，你便會發現許多，更多……從此，我便愛上了讀書。但不同的是，我讀的書有“許多”一只蟲子，一粒沙子的景物，都是我的書。要把書看活，看得透徹、看的豐富，你便會領略到更多的美……、
讀書真讓我著迷。
讀書真讓我著迷四年級作文 20
《讀書真讓我著迷》“兒子，我都叫你三遍了，趕緊睡覺。”媽媽的一聲怒吼將我從赤壁大戰中拉回了現實，我貪婪的瞥了最后一眼《三國演義》，戀戀不舍的放下了我的至愛——書。第一次擁有自己的書還是小學一年級買的《安徒生童話》，從中找到了樂趣，越發越不可收拾，書買了一本又一本，如今，我已擁有整整一個書柜的書。一次，媽媽蒸上飯，叫我幫忙看著，而這時我正在看《三國志》呢，就隨口“嗯”了一聲，媽媽見我答應，邊放心的去買菜了。我卻沉浸在書中：“旁邊一將，圓睜環眼，倒豎虎須，挺丈八蛇矛，飛馬大叫。”“羽便伸臂令醫劈之，時羽適請諸將飲食相對，臂血流離，盈于盤器，而羽割炙引酒，言笑自若。”張飛的勇猛，關羽的意志堅強，都讓我如癡如醉。咦？奇怪，手中的大柑橘怎么夾著一股焦糊味？“呀！”我大叫一聲，沖進廚房，沮喪地望著那鍋燒糊的飯，那鍋糊米飯似乎也在得意地看著我：哼！誰讓你不管我，這下看你怎么辦。“怎么辦？怎么辦？”我焦急地在廚房里直打。唉！這下可好了，不僅要咽這難吃的米飯，還要忍受媽媽的嘮叨。哦！有了！有一本書不是介紹過，可以在蒸熟的糊米飯上插入大蒜和堆積牛奶來去除護衛嗎？何不試試？嘿，你還別說，這招還真靈，護衛沒了，反而有了一股奶香味。吃飯的時候，爸爸媽媽還夸我呢！讀書開闊了我的視野，陶冶了我的.性情，增長了我的才干，我從中獲益匪淺。“多讀一本好書，可以增加一雙看世界的眼睛。”我從讀書中享受到了無限的樂趣，讀書又怎能不讓我著迷呢？讀書真讓我著迷500字(六)
從小，我就喜愛讀書；如今，讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒！這是我內心的真切感受。
書是傳播人類文化的使者，從印刷術發明以來，這事實就一直存在著，并且在相當長的時間內不會改變。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，在書中你可以體會到任何喜怒哀樂，書的魅力便在于此。
我的成長離不開書，書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題，記滿了深奧，我喜歡讀，因為它使我學到很多，人世間的書寫滿了艱辛，記滿了滄桑，我更愛讀，因為它使我了解到更多……
每當陽光撒進窗內，照在那書柜上，整整齊齊的書立在那里，每一本都那么光鮮動人，每一本都那么魅力十足，吸引著我，讓我忍不住的去摸一摸，掃過那一個個書名，仿佛充實了許多。
讀書真讓我著迷四年級作文 21
生活是萬花筒，它向我們展示了一個五彩繽紛的世界。十二歲的我有著自己的一片藍天，一方樂土，那就是閱讀。文字好像有魔力一樣，總是讓我著迷，讓我和許多好書交上了朋友。
在我上幼兒園的時候，總喜歡抱著幼兒連環畫讀來讀去，欣賞美麗的圖畫，閱讀簡單的文字，了解我眼前的未知世界。晚上睡覺時，總是纏著媽媽給我讀有趣的童話故事，沉浸在充滿幻想的.童話世界里，幻想著自己成為了一個美麗善良公主。
現在，我讀的書又升級了。讀書，成了我的另外一種生活。《海底兩萬里》讓我做了一次動人心魄的海底遠游：最遠的極地、最深的海溝、最大的珍珠……讓人目不暇接的同時還耳目一新。《稻草人》又把我帶進了許多童話世界，讓我仿佛回到了童年那無憂無慮的時光。《論語》讓我感受到了古代人民的智慧，豐富了我的知識。《青銅葵花》讓我感受到了苦的味道，磨礪了我的心智……我在書的海洋中自由自在地遨游。
讀書讓我著迷，正如高爾基所說：讀一本好書，就是和許多高尚的人在談話。我一直把這句話作為我的座右銘。
讀書可以陶冶我們的情操，可以豐富我們的知識，可以增加我們的樂趣。同學們，讓我們一起多讀好書，爭取成為一個有學問的人吧！
讀書真讓我著迷四年級作文 22
今天的我，已度過了十三個春秋。十三個春秋中，書所給予我的不僅僅是知識，還有樂趣、淚水、心酸與新的一番見解。
數學書中的養料將腦空間擴充，書里的內容是內容是銜接在一起的，不能遺失任何的“花”，都必須用養料來養著；語文書就是那萬花筒了，書中的內容本是枯燥無味的，但是在老師的萬花筒下看，它們都“活”了，不停在書中翻騰著。
其實我們讀書，并不是我們去讀它，而是應該讓它來“讀”我們。
讀名著的.過程，有時會枯燥，只是因為你封閉了自己的心無法解開自己的枷鎖，便是把心死死地封住了，讓書無法來“讀”我們。所謂“書來讀我們”，就是自失。忘情地看，投入到此時的環境中，與書中人物同喜。同怒。同哀。同樂。只有讓書“讀”你，你才能夠理解知識，靈活巧妙的運用。
書籍就像高不可攀的崖壁，雖高，但其中卻會收到一些“奇珍異寶”。
像《紅樓夢》中的人物，曹雪芹先生把他們描寫得淋漓盡致，讓這些人物活靈活現的浮現于書中。書中十二金釵所寫的詩句，耐人尋味。
像《三國演義》里的諸葛亮，誓死為劉備效忠，可惜英年早逝，操勞過度。“鞠躬盡瘁，死而后已”就是他一生的寫照。
像《西游記》里的唐僧師徒，歷經苦難，取得真經。雖然都看到過那些被拍成電視劇的，可到書中一看，才發現電視劇并沒有把一些人物性格。精彩片段描寫出，沒有書中人物的神韻了。電視劇雖然好看，但會把我們誤導，有些是不符合歷史的。
我以書為友，我以書為貴；讀書以心擬，用心感于書。
讀書真讓我著迷四年級作文 23
生活是個萬花筒，她像我們展現了一個五彩繽紛的世界。十三四歲的你同樣擁有一片藍天，一方樂土。在那里，你用自己的心靈感受著，用自己的智慧創造著。那里的一切一切都讓你著迷，令你陶醉。
讀書，是一種享受。讀書在我們生活中不可缺少，沒有書，世界上的人類該怎么樣去面對生活？讀書讓我著迷。
讀書，讓我著迷，對于我來說，讀書就是一種享受。我記得有一次，我讀五年級，每天不管是下課或者是放學我都抱著一本書，從來手里就沒有閑過，那時候我在班級很安靜，一下課就抱著本書在那看，完全被書中的內容吸引。
每一次一回家就是先完成作業然后就抱著個書在讀，有的時候爸爸還以為我怎么了呢？每天都抱著本書，讀書真讓我著迷，我在想，假如世界上沒有書，人類會怎樣呢？人類會不會因為沒有書而自卑呢，會不會因為沒有書而滅亡呢？一想到這些我就覺得特別恐怖，人類是不可以沒有書的，所以我們應該珍惜現在的每一本書。讀書是一種享受，是一種品嘗，書可以帶給我們很多快樂；書，可以讓我們知道問題，可以讓我們領悟人生。
我們每天都是生活在書的世界里，所以我們應該感到開心和快樂，有些人一輩子就看過和讀過幾本書，而我們呢，每天都在讀不同的'書，每天都在書中更好地領悟人生。
讀書，是一種品嘗，品嘗其中的酸、甜、苦、辣，告訴我們人生的道理，告訴我們失敗的時候要怎么樣才能獲得成功，告訴我們怎樣領悟世界的美好。
讀書，是一種享受。
讀書，是一種美好。
讀書，讓我如此著迷，讓我享受其中的美好。讀書，于我們是不可缺少的。
讀書真讓我著迷四年級作文 24
我很愛看書，準確的說我就是一個大書迷。
小時候，我愛聽爸爸講故事。那時，我羨慕爸爸了，爸爸知道那么多趣，好聽的故事，我卻什么也不懂。長大后，我很愛看書，碰到什么《童話故事》、《作文大全》我都愛不釋手。爸爸帶我去書店買書，我總是看幾本后，才挑書。我的書架上有很多書，我最愛《三國演義》、《紅樓夢》、《三十六計》、《假如給我三天光明》都在我的書柜里陳列著呢！我常打電話向哥哥借書，有時還讓他給我買幾本。現在，班里辦了“圖書角”我就可以大飽眼福了，不管同學們捐的什么書，我都愛看，聽到哪里有好書，我就去買，因此，我的零花錢都買書了，可我并不覺得可惜，看書總比吃零食強。爸爸媽媽總說我不好好學習，卻被書給迷住了。我總是回答：“看書就是學習，請各位父母大人不要打擾我學習。”可是，我的.書都已經被我看過好幾遍了，總有一天“圖書角”里的圖書也會被我看完，所以，我又有了新的打算。我決定將今年的壓歲錢，交給父母70%,20%買書，10%留給自己，雖然不知道爸媽同不同意，但我已經決定了。
這就是愛看書的我，被書迷著的我。
讀書真讓我著迷四年級作文 25
在一個陽光明媚的午后，校園里充滿著朝氣，瑯瑯的讀書聲，聽著可真書舒服。
“叮呤呤——叮呤呤‘’隨著下課呤聲，同學們像瘋了一樣跑出了門外，當我走出門外時，他們在玩不同的快樂。有的踢足球，有的踢毽子，有的跳長繩，有的靜靜的坐在那看書，有的……他們玩的內容豐富多彩！把我都給吸引過去了。
當我走過看到一個小姑娘靜靜的坐在那里看書的時候，我的腦海中突然出現一排向電影一樣的播放器：”書籍是人類進步的階梯“；”書猶藥也，善讀之可以醫愚“；”我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上“；”書是我們無聲的老師，它能給我們帶來知識。“；”書是海洋，有許多的`知識都蘊藏在里面，等待著我們去吮吸“……
說著，我就和他們一起坐下來，一起看書，一起享受其中的樂趣。我們在那十分鐘里看了書的一半，我記得我又一次在看書時，我們在看小說——《馬小跳》（楊紅櫻）里面有一個人物——馬小跳，他會讓我們大吃一驚，居然馬小跳一生下來就會跳。真是太不可思議了。就這樣，馬天笑專門設計了玩具的員工。突然有了靈感，造出了一種玩具。還有里面的杜真子，（馬小跳的表妹）喜歡和貓在一起，還有馬小跳得同桌路曼曼是秦老師專門派來管馬小跳，因為馬小跳臺調皮了。
嗨！同學們，你們也一起來看看書吧，小手里有許多許多的樂趣哦！
讀書真讓我著迷四年級作文 26
讀書真的是讓我著迷的一件事。因為這幾天我從一本書中又學到了新的知識，還幫到我的姐姐。
那是我周末的時候，隨意從書本上拿的，關于睡眠的一本書，本來只是好奇，后來看到里面的版面還有插圖挺可愛的，就看了一會。
剛好我看到的是關于要”午睡"的一部分。
里面講的是我們每個人在條件允許的情況下，最好中午的十二點到十五點之間，要休息要15分鐘到半小時左右。這好像是一個人盡皆知的道理，只不過可能以前我們會覺得十五分鐘太少了，又或者一睡就是一兩小時，尤其是冬天、假期的時候。
可就像書中所說的，休息更多，不一定就更好，有可能越睡越困，睡多了晚上就睡不著了。
還有就是不一定要躺著休息，也可以坐著瞇眼一會，就算沒有真正地睡著，但因為閉著眼睛能讓我們的'視神經和大腦得到休息，就是一個很好的舉動。
看完這個知識之后，我就和姐姐說。她平時總不愛睡午覺，然后總說下午沒有精神，我就把這個方法分享給她。
然后昨天她和我說，這的方法真的挺好的，我也要跟著行動起來。
通過這件事，我更喜歡讀書了，而且明白讀了要學會去用，這樣才是真正的讀書，同時也會讓自己對讀書越來越著迷的。
讀書真讓我著迷四年級作文 27
閱讀真的讓我著迷。
幾年前我的同學給我起了"小書迷"的名字，但是現在，閱讀越來越吸引我了！
我是一個喜歡安靜的女孩。我最喜歡空閑時看書。一本好書和一杯香茶真是太棒了。
家里的小書桌記錄了我的閱讀經歷，并在書中分享了我的快樂和悲傷。讀唐詩，讀“揚帆遠航，跨過深海”的豪情。讀宋詞，讀“像一條向東流的'河”的悲傷；讀元曲，讀《世界盡頭心碎的人》的凄涼。
我喜歡閱讀，書中的人讓我既高興又擔心。讀《聊齋志異》，我很高興好人有好報。讀《紅樓夢》時，擔心的是戴宇依賴別人。
閱讀給我帶來了無數的好處:在作文課上，我可以一口氣寫一千個單詞；在語文課上，我可以很容易地背誦別人不知道的詩。在歷史課上，我可以非常小心地講許多歷史故事。課間休息時，我更能炫耀和解釋同學們不知道的事情。面對同學們羨慕的目光，我的心非常激動:多虧了書，她給了我一個自卑的孩子，讓我驕傲！
現在，我對閱讀更加著迷。我有更多的書。書架滿了，書架滿了，桌子滿了，地板也滿了。我在書的海洋中游泳，吞食了我能找到的所有好書。我在一堆書里喊道:“我是一個百萬富翁！閱讀真的讓我著迷！”
“有假期，去哪里玩？”我的同學問我。“書店”。“還有什么？”“或者書店”。我沒有回頭回答。“你這么喜歡閱讀嗎？”“當然，”我抬起頭嘆了口氣，“閱讀真的讓我著迷！”
讀書真讓我著迷四年級作文 28
我非常喜歡讀書，只要對我有意義，我就會讀書。
我記得小時候，我也看不懂，看不懂，請媽媽幫我讀。尤其是在睡覺，讓媽媽讀睡前故事給我。一個又一個的讀，我還是津津有味地聽著，直到11點多，媽媽說讀書，睡覺你，我不聽，也給我媽媽給我讀。媽媽讓我煩惱，又排練了。“好了，不讀，媽媽的聲音就抽吧！”我趕緊下床給我媽倒杯水喝。在那個時候，我是多么想擁有它迅速成長起來！了解更多的話，多讀點書。
還有就是一次，那是我八歲時，媽媽說要帶我去圖書館。來到中國圖書館，我就像我們一只饑餓的老鼠看見了自己許多國家糧食問題一樣，拿起書就“啃”起來。三個工作小時時間過去了，媽媽喊我回家。我沒有可以聽到，仍沉浸在學習書中。直到現在媽媽叫我第三遍，我才依依不舍地離開學校圖書館。
現在，隨著年齡的增長，我越來越大，閱讀的時間越來越少，只是偶爾可以閱讀。
讀書不僅增長了知識，也能開闊眼界，陶冶性情。正如高爾基說：“我趕到的.書，就像饑餓的人在面包上沖去。”你喜歡讀書嗎？
讀書真讓我著迷四年級作文 29
我很喜歡讀書，只要是對我有意義的書，我都會去讀。
記得在小時候，我不識字，沒法讀書，就請媽媽幫我念。尤其是在睡覺的時候，就讓媽媽念睡前故事給我聽。念了一篇又一篇，我還是津津有味地聽著，直到11點多，媽媽說不念了，該睡覺啦，我不聽，還讓媽媽給我念。媽媽為了不讓我鬧，又念了一遍。“好啦，不念了，媽的嗓子就要冒煙啦！”我趕緊下床給媽媽倒杯水喝。那時候，我是多么想讓自己快點長大呀！識更多的字，讀更多的書。
還有一次，那是我八歲時，媽媽說要帶我去圖書館。來到圖書館，我就像一只饑餓的老鼠看見了許多糧食一樣，拿起書就“啃”起來。三個小時過去了，媽媽喊我回家。我沒有聽到，仍沉浸在書中。直到媽媽叫我第三遍，我才依依不舍地離開圖書館。
現在，隨著年齡的.增長，我越來越大了，能讀書的時間也越來越少了，只是偶爾可以讀一下。
讀書既能增長知識，又能開闊眼界，陶冶性情。正如高爾基所言：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”你們喜歡讀書嗎？
讀書真讓我著迷四年級作文 30
“書籍是人類進步的階梯”。沒錯，像冰心《憶讀書》中寫的一樣“一談到讀書，我的話就多了。”書是我從小到大伴隨著我成長的好朋友，它一直默默地陪在我身旁。
春飄花香
嫩嫩的綠色打破了冬季的雪白，春像小女孩蹦蹦跳跳地跑來了，親親柳樹的嫩芽，吻吻含苞待放的小花。此時，我雙手捧著朱自清的《春》，來到青草地上。我席地而生，輕聲朗讀著，“風輕悄悄的，草軟綿綿的”。我置身于這樣的環境中，同時欣賞著美妙的散文。一切都像精心地布置過似的。小蝴蝶在我身旁圍繞，我陶醉了。啊！這醉人的香……
夏送清涼
知了在樹上唱著“大合唱”，微風吹來，讓人忍不住暈暈欲睡，那份愜意無法形容。我拿著一本古詩詞來到亭中，朗讀著“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，腦中想象著這幅美麗的圖畫，多么可愛！知了為我的思緒有節奏地伴著奏樂“知了——知了——”我不由得深陷其中，美妙無窮。啊！這醉人的涼……
秋迎豐收
秋是一個令人喜悅的季節。它是由金黃描繪成的一個使者。農民伯伯拿著各種工具來田里收割糧食。而我卻拿著《童話故事集》來到田中，就著陣陣稻香，我開始了新的閱讀之旅，我忽然看見田中的兩只螞蟻在對話，猜想它們在說什么呢？書中的幻想和神奇讓我找回了稚嫩的童心，讓我可以擺脫其它的負擔，成為從前的那個小孩子。我想那些螞蟻一定在說秋天到了，我們該找些食物過冬呢！對了，我也該好好學習了，不能再像孩子那樣胡里胡涂了！啊！這醉人的美……
冬送溫暖
真冷啊！我在被窩中縮成一團，真舍不得離開這溫暖。我隨手拿起一本《三毛流浪記》。看著看著，我熱血沸騰。三毛生在一個黑暗的`社會，而他卻如此樂觀、堅強。我卻因為怕冷，縮成一個大狗熊。不行，我要振作！頓時覺得精心十足，毫無冷意。啊！這醉人的暖……
書是我一生中不可缺少的精神糧食。因為有它的鼓勵和陶冶，我變得更堅強，更懂事。它像一杯濃濃的熱牛奶，散發著誘人的香。
我愛你，書！你是我人生中的老師！
讀書真讓我著迷四年級作文 31
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”毫無疑問，書籍可以豐富人的知識，充實我們的頭腦，滋潤我們的心田。而我，就愛上了讀書，讀書，可真讓我著迷。
不記得讀書是從什么時候開始的，只記得自己小的時候最喜歡纏著姑姑給我講故事，“白雪公主”、“灰姑娘”的故事讓我聽得如癡如醉，那個時候的自己，也許就已經喜歡上讀書了吧！
長大了，媽媽給我買回了一套《淘氣包馬小跳》，一下子激起了我對讀書的興趣，我每天總是抱著一本書如癡如醉地看，雖說還沒到廢寢忘食的地步，但是我只要一看起一本書來，就可以坐在書桌前一動不動，真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀課外書”呀！
一次，我正在看一本列夫·托爾斯泰的`《兒童故事集精編》，媽媽正在洗衣服，正當我讀的津津有味的時候，媽媽對我說：“寶貝，去把你的那件外套拿過來，我給你洗一下。”我正讀得認真呢，哪舍得放下書呀，只慢吞吞地和媽媽應了一聲，卻還是坐在椅子沒動彈，媽媽過了一會兒，見我沒有動靜，進來一瞧，我還在看著書呢，便哭笑不得地對我說：“你呀你，看書看得連我交代你的事情也忘了做，不過，看書是好事，那我就不打擾你了。”我聽媽媽一說，一下子發現，哎呀，還沒把衣服拿給媽媽呢，抬頭一看，媽媽已經拿著衣服從我的房間里出去了。哦，媽媽，對不起，以后你交代的事情我會完成的，盡管我這么想著，下次看起書來，還是什么都不管不顧，爸爸媽媽知道以后，也不會在我讀書的時候打擾我了，不過，我還是會因為太過癡迷于讀書而忘記干一些事情，現在想起來，會覺得那個時候的自己也挺好笑的。
雖然我因為讀書而鬧出過不少笑話，但是讀書也大大豐富了我的知識面，而且我的作文也寫得越來越好了，因此我也受到過不少表揚。
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