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  1. 學會獨立作文600字

    時間:2025-07-03 15:14:40 獨立 我要投稿

    關于學會獨立作文600字四篇

      當認真看完一本名著后,你有什么總結呢?現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編為大家收集的《水滸傳》讀后感,希望對大家有所幫助。

    關于學會獨立作文600字四篇

      《水滸傳》讀后感 篇1

      每一個故事,都讓人津津有味;每一個故事,都讓人驚喜萬分;每一個故事;都讓人身臨其境;每一個故事,都讓人交口稱贊。是什么書本中的故事如此惟妙惟肖、栩栩如生?那就是出于施耐庵筆下的《水滸傳》。

      施耐庵是泰州興化的小說家,他也應流傳千古的《水滸傳》而揚名天下。這家喻戶曉的'水滸傳究竟是有著怎樣的不凡魅力,讓人人喜愛呢?自從看完這本鴻篇巨制,我就深深地領會了。

      《水滸傳》是一篇長篇小說,也是四大名著之一。它將108位英雄好漢描寫得淋漓盡致。謙虛知禮的林沖棒打洪教頭;武藝高強的武松怒打猛虎;敢作敢當的楊志賣寶刀……這一則則引人入勝的故事中,最令我記憶猶新的還是“李逵斗楊順”和“獅子樓鋤奸”的情節。

      “李逵為了給宋江做辣鮮魚湯,以助醒酒,惹怒了‘浪里白條’楊順。機智的楊順沒有與李逵用武力解決,而是機智地一撐船,李逵便‘撲通’一聲倒在了水里。 ”讀到這兒時,我不禁捧腹大笑。“李逵也真是魯莽,偏偏要用武力解決。”我想,“楊順真是機智!打不過就用智取,一樣勝利!‘浪里白條’可不是浪得虛名!”這一篇是百讀不厭啊!每一遍的感覺略有變化,場面也略有變化呢!我還為這個情節做了一首小詩:“李逵奪魚,惹怒張順,張順智斗,李逵落水。”

      “獅子樓鋤奸”可就沒有“李逵斗張順”那么輕松幽默了,反而是讓人眉頭緊鎖,咬牙切齒。“武松打死老虎后,當了步都頭,并和他的哥哥——武大郎偶遇了,還去了趟東京。他走后武大郎的妻子潘金蓮與財主西門慶勾搭成奸,并堵死了武大郎。武松回來后,智斗兩個‘惡霸’,最后,將他們兩人殺死,以為哥哥報仇雪恨。”

      “李逵斗楊順”幽默風度,令人捧腹大笑;“獅子樓鋤奸”不茍言笑,令人憤憤不平。情節不同,風格不同,意義不同。《水滸傳》難怪如此深得人心!

      讀《水滸傳》時,我體驗到了一種讀其它書本從未有過的體驗:時而惴惴不安,焦急萬分;時而憤憤不平,咬牙切齒;時而捧腹大笑,喜笑顏開;時而憂心忡忡,悶悶不樂。原來,我們在書海中不僅可以環游世界,還可以體驗各種各樣的情緒呢!

      《水滸傳》讀后感 篇2

      “書籍是人類進步的階梯”假期里書籍成了我最好的陪伴,我不僅學到了知識,更開闊了眼界。每一本書都讓我收獲很多,但最讓我印象深刻的是:《水滸傳》這本書。在我沒讀這本書之前,我認為所謂的名著都是枯燥無味的,但讀完以后我的這種觀點都被改變了。

      整部水滸傳,主要是講了在北宋末年,高俅弄權,整個朝廷奸臣當道。以宋江為首的一百零八位好漢被逼無奈反上梁山。后來受朝廷招安,在出兵征討方臘時死傷過半,最后不幸起義失敗。

      讓我感觸最深的是《水滸傳》中的“義”這個字。什么是“義”?為朋友兩肋插刀,為兄弟赴湯蹈火,這便是義。在《水滸傳》中,一百零八漢就講究“義”這個字。一百零八漢各為兄弟,為兄弟上刀山下火海也在所不辭。可在現實社會中,有幾個人能做得到呢?在困難面前,又有幾個人會舍自己利益保別人平安呢?在一些人眼中,利益是遠遠大于情義的,因為在他們的世界中,早已沒有了義的存在。

      我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經常為小事與他人發生沖突,甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的`家伙們聞風喪膽。在現實生活中,雖然沒有這樣驚心動魄的大事發生,但“義”字卻滲透著我們的生活。對朋友講義氣,是小義。對素不相識的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實際意義上的大義。我們中華民族,是一個大義的民族,當日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國。董存瑞舍身炸暗堡,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機槍,這些都是炎黃子孫大義的延續,是中國歷史上揮之不去的光輝。

      我也要用我的雙手為祖國建設出一分力,帶著一顆正義的心去做好事善事,即使我的力量很小,但是不論怎樣我也要遵守“義”這個字!

      《水滸傳》讀后感 篇3

      書是一座知識的大寶庫,高樂基說過:“我覺得,當書本給我講到聞所未聞,見所未見的人物,感情,思想和態度時,似乎是每一本書都在我面前打開了一扇窗戶,讓我看見一個不可思議的新世界。”讀完《水滸傳》后,一個嶄新的世界呈現在我的面前,書中不同的人物讓我知道了對父母要孝敬,對朋友要仗義,對惡勢力要反抗。

      李逵孝母教育我

      黑旋風李逵孝順父母的行為值得我學習。

      他在接老母親回梁山時,一路上問寒問暖對母親的照顧是無微不至的。母親渴了,他想盡辦法為母親找到不,但是母親卻被老虎給吃了,李逵將四只老虎全部殺死。

      相比之下,我又是怎樣對待我的母親的呢?母親對我好時,我說她有點太煩了,有時說我兩句,我說她太嘮叨,更過分的我還和媽媽頂嘴。李逵的性格十分的粗魯,而我是生活在21世紀的文明人,但在孝順母親上我真該向他學習。

      智深仗義感動我

      花和尚魯智深為人豪爽,對待朋友可以說是十分的仗義,林沖被高俅陷害,高俅想至林沖于死地,讓兩個差人在半路上結果林沖的性命,魯智深聽說了以后,暗地里跟著這兩個差人到了野豬林救了林沖。

      魯智深仗義行為,讓我知道了,對待朋友,就要像對待自己的親人一樣,有了困難,大家就一起解決,從今以后,我像魯智深那樣視朋友如親人。

      武松反惡告訴我

      行者武松,面對惡勢力,感于反抗,感于斗爭,不屈不撓,自從武松幫助施恩,奪回了快活林之后,蔣門神用錢上下打點,使得武松被捉起來押走了,在押往的過程中武松得知是張團練,張都監和蔣門神陷害了他,于是他回到鴛鴦樓,將三人殺死,出了口惡氣。

      這是我從前所做不到的`,面對社會上那些不正義的事,我只會屈服,不也與他們對抗。沒有武松那種不屈不撓的精神,我向武松學習與社會上的不良現象斗爭到底,為弘揚正義做一點自己的貢獻。

      漫游書海,我懂得了許多做人的道理。讓我們投入到書的懷抱,為我們的人生打開一扇窗。

      《水滸傳》讀后感 篇4

      作為四大名著之一的《水滸傳》,在這個假期終于被我有幸讀到了!

      詩曰:萬姓熙熙化育中,三登之世樂無窮。豈知禮樂笙鏞治,變作兵戈劍戟叢。水滸寨中屯節俠,梁山泊內聚英雄。細推治亂興亡數,盡屬陰陽造化功。《水滸傳》一書主要講了宋末時期,因官廷腐敗,老百姓被步入水深火熱之中,吃不飽,穿不暖!在這樣一種環境下,一群英雄好漢借此反抗朝廷,在梁山泊落草,干了一番驚天動地的大事業!自此,便有了梁山泊一百單八將之說。

      話說那領頭者為一黑漢,喚作山東及時雨宋公明宋江是也,因怒殺閻婆惜,只得投奔柴進。刺配江州后,又因在潯陽樓吃酒,酒興大發,寫了反詩,被捉了,多虧梁山泊好漢及時相救,之后便也加入了梁山泊。宋江因行俠仗義聲名遠揚,故而統領了梁山泊,之后又干了一番又一番令我敬佩的事,是個名副其實的英雄!

      天罡三十六員,七十二座地煞之中,我最敬佩的人有三,便是那天滿星美髯公朱仝、天孤星花和尚魯智深與那天殺星黑旋風李逵。為甚喜歡這三人?只因朱仝二釋宋公明,行俠仗義、足智多謀;花和尚單打二龍山,見義勇為、勇敢無畏;鐵牛雖多是魯莽,但也是勇敢過人、武功蓋世——沂嶺討殺四虎就充分證明了這一點。

      除了我最欽佩的英雄之外,最憎惡的小人便是高俅是也。那人因踢得一腳好毬,故而取名“高毬”,后而又將“毬”字的.“毛”字旁改為單人兒,自此便成了“高俅”。因靠著滿口阿諛奉承和討好的話語,便一攀再攀,成了太尉,此乃小人之作為也!

      我甚是喜歡這本《水滸傳》,當還沒讀多久的時候,我就變得滿口的豪言壯語,盡數跟那些梁山好漢所學。

      這不,那天剛好停電,而就在我期盼的一個電視節目又將成為泡影之時,氣得我滿屋亂轉,最后實在等不住了,我便將氣憤化為動力,大吼一聲:“電力局那廝甚是欺人太甚,待灑家砸了那廝的鳥店,出了這口鳥氣!”一旁的家人聽了又是鼓掌,又是大笑——過了一會兒,電來了……

      我對《水滸傳》的情,不止是喜歡,更有愛慕、欽佩之情,有時竟會情不自禁的為梁山泊好漢打一場勝仗而鼓掌叫好,我已經完全融入了《水滸傳》,變成了梁山泊之中的一員,好像我坐到了第一百零九把交椅之上!總之,一個字,那就是——愛!

      《水滸傳》讀后感 篇5

      每個人都有自己獨特的閱讀歷程與經驗,我也不例外,就拿《水滸傳》來說吧,我在不同的年齡段就有不同的感悟與心得。

      小的時候,我知道有《水滸傳》這本書,但卻連“滸”字都不會念;5、6歲的時候,我知道了魯莽的張飛、武松打虎、魯提轄拳打鎮關西等;上小學了,媽媽買來了精簡版《水滸傳》,我知道了宋公明大戰連環馬,吳用智取生辰綱等等的一些章節。到現在,我已經是五年級的學生了,閱讀能力,學習能力等都較以前提高了許多,現在再去閱讀讀這本書,我又感悟出許多新的道理。

      之前,我對《水滸傳》的感受就是一群武藝高強的人組成一個團隊,劫富濟貧,行俠仗義而因此名垂青史,但現在,我懂得不單單是表面這些,更重要的是,我從中讀出了一些他們的.精神,讀出了官場的黑暗,又讀出了黑暗的社會與現代社會相對比,所以書讀百遍其義自見,,多讀一本書,就一定會悟出新的道理。

      拿個簡單的例子來說,武松最后變成了廢人,隱居于二龍山,其他梁山好漢都當了官,可能我小的時候會這樣想:“這個武松也太傻了吧?好好的官不去當,還隱居?也太沒意思了吧?”但我現在改變了想法,認為武松是一個智人,他為什么不去當官呢?因為他知道官場的黑暗與殘忍,在當時來看風險又很大。但宋江就是個反例,他很想當官,但樹大招風,高俅他們看著心里很不平衡,所以把他給毒死了。現代社會的人,既要錢又要權,做夢都想當個大官,但他們很多人沒有把人民群眾的利益放在第一位,逐漸會被金錢與欲望拉進漩渦,終究都會害了自己。

      讀一本書便會吸取其中的精髓,《水滸傳》的好漢們劫富濟貧、替天行道、為老百姓造福,這都是永永遠遠存在人們心中的可貴精神!

      學無止境,我的閱讀歷程也是如此,讀一本好書,就相當于凈化了自己的靈魂。在我閱讀的道路上,只要有一本本經典好書為伴,那我的人生也必將隨之升華!

      《水滸傳》讀后感 篇6

      《水滸傳》想必大家都很熟悉,對,這本書就是我國的四大名著之一。而且還是我們老師推薦給我們的。

      里面講的是以宋江為首的一百零八人在山東梁山泊聚義的故事。結果,梁山好漢在征討方臘一戰中,起義軍傷亡慘重。最后只剩下20多人,起義軍勢單力薄,但朝廷仍舊沒有放過這些幸存者。在封官賞爵后不久,就對他們下了毒手。用酒毒死了宋江,用水銀毒死了盧俊義,吳用、花容也在宋江墳前上吊自殺。一場轟轟烈烈的農民起義,就你這樣令人唏噓的結局結束了。

      里面的主要人物有——及時雨宋江、青面獸楊志、花和尚魯智深,豹子頭林沖、托塔天王晁蓋,黑旋風李逵、智多星吳用、行者武松、小旋風柴進、九紋龍史進、金麒麟盧俊義、小穎廣花榮……中途宋江在梁山宣布天罡36星,地煞72將。

      這里面有一個故事場景最讓我難忘。那就是《武松醉打蔣門神》講的是武松在監獄里面碰到一個叫施恩的人。因為一個自稱蔣門神的`霸主奪了施恩的快活林,施恩每天給武松送飯,就是為了讓武松為自己報仇。而武松在快活林的一家酒店里碰見了蔣門神,因為武松喝的酒越多,打的力氣就越大,所以就讓酒保上了幾碗酒,正喝著,武松見蔣門神從他身旁路過,就先把兩個拳頭去蔣門神的臉上虛影一影。忽地轉身便走蔣門神大怒,搶將來,被武松一腳踢起,踢中蔣門神的小腹上。雙手按了便蹲下去,那只右腳早踢起,直飛在蔣門神的額角上,踢著正中,望后便倒,武松追入一步,踏住胸脯,提起拳頭,往蔣門神臉上便打,打得蔣門神跪地求饒。武松喝到:“要想饒你性命只要依我三件事。”剛說完蔣門神就回答道:“別說三件就是三百件我也依”武松說道:“1、向施恩道歉。2、把快活林還給施恩。3、立刻滾出快活林。”

      這本書給我的印象非常深,如果你也想看一下《水滸傳》的內容。那就趕快去買一本來看一看吧。

      《水滸傳》讀后感 篇7

      《水滸傳》時我國最早的長篇小說之一,成書于元末明初,是一部描寫和歌頌農民起義的偉大史詩。它以發生在北宋末年的宋江起義為題材,生動地敘述了起義的發生、發展和結局,塑造了一系列農民起義英雄形象,直接鼓舞了封建社會人民大眾對統治者階級的反抗斗爭。它運用純粹的白話,達到了繪聲繪色、惟妙惟肖的藝術效果,確立了白話文體在小說創作方面的優勢,在中國文學史上占有崇高地位,對后代文學具有深遠影響。

      《水滸傳》真實反映了農民起義的全過程,它由相對獨立、完整的各個故事聯結成一個整體。一百二十回的《水滸傳》是由層次分明而又統一連貫的前、中、后三大段落組成。作者首先寫了林沖、晁蓋、武松、魯智深以及宋江等人的'故事,一方面反映了各種形式的“逼上梁山”,另一方面也表現了各路英雄逐漸聚集,梁山隊伍由小到大、由弱到強的發展過程。

      《水滸傳》充滿了的悲壯和“替天行道”的豪,是一曲“忠義”的悲歌。小說通過對宋江領導的梁山泊農民起義的全過程的描述,展現了北宋末年政治、奸臣當道、民不聊生的社會面貌,在封建專制社會具有普遍意義。作為對社會全景式的描述,在政治的上層,有高俅、蔡京、童貫、楊等一群禍國殃民的高官;在政權的中層,有受前者保護的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下,又有鄭屠、西門慶、蔣門神、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。如此廣泛的對于面的揭露,是隨著長篇小說的誕生而第一次出現。

      水滸傳》是我國第一部完全通俗口音寫成的長篇小說,它標志著古代通俗小說語言藝術的成熟。《水滸傳》的語言生動、活潑,極富表現力,充滿生活氣息。無論寫人敘事,還是描景狀物,其語言或細膩,或簡潔,或夸張,或明快,都顯得粗俊爽,雄健豪放。在中國古代長篇小說中,《水滸傳》是運用日常口語達到爐火純青藝術境界的典范。

      《水滸傳》讀后感 篇8

      《水滸傳》是中國古代著名作家施耐庵寫的一部長篇章回小說,它與《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》并稱為中國古典四大文學名著。它沒有《紅樓夢》那般細膩,沒有《西游記》那般神奇,也《三國演義》那般豪邁,但書中卻處處體現出忠義。

      這本書寫了宋江、林沖等一百零八位英雄好漢,因為朝廷的腐敗,只好逃到水泊梁山,開始了起義。朝廷數次圍剿失敗,只好派人招安。后來梁山泊的英雄好漢為大宋南征北戰:抗擊遼國,平定田慶,南征方臘一百單八將只剩下了二十多人。而宋江和盧俊義也在不久后,被奸臣害死了。

      宋江是一個講義氣的人。他為人正直、大方,結識了很多朋友。他一生做了很多善事,被稱為“及時雨”。宋江也是一個忠義的人。在晁蓋等人智取生辰綱后,他出于義氣,才背叛了朝廷投靠梁山。但這卻擺脫不了他對朝廷的忠心,所以在招安那一天又一次效命于朝廷。書中最令我印象深刻的便是仗義疏財、忠心耿耿、武力高強的李逵了。他的'一生都在追隨著宋江,用自己的武力,幫助宋江抵抗朝廷,攻打敵軍。一直到最后,宋江怕他在自己死后造反,在酒里下了毒,李逵還忠心與宋江。我很佩服他。

      武松了。他身長八尺,為人慷慨大方。是一個武藝高強、正直仗義的人。他為了解救民女金翠蓮,三拳打死了鎮關西,拋棄官職外逃。

      為了救孔家弟兄,在青州和呼延灼大戰。他還在征討方臘時,立下了大功。最終在回軍途中,聞錢塘江潮信,圓寂于六和寺。

      《水滸傳》中的一百零八個英雄好漢各有各的性格,但他們都有一個共同點,那便是忠義。雖然他們都在梁山泊落草為寇,但最后還是在為朝廷南征北戰,這便是忠義。吳用在宋江死后上吊自盡,這就是忠義;宋江在投靠梁山后仍忠心于朝廷,這就是忠義;李逵寧死也要追隨著宋江,這也是忠義。

      忠義著兩個字包含了太多:忠于祖國,為國家和人民盡心盡力,與朋友肝膽相照,為人熱心仗義忠義在我們的生活中并不少見。

      忠義之心,盡顯英雄本色。讓我們做一個忠義的人吧。

      《水滸傳》讀后感 篇9

      宮刑之恥,帝王的榮辱與他何干;個別人掏出面值比較大些的紙幣卻不讓找,而對方的和尚卻從嘴里問出這樣的話,舍了。讀《水滸傳》有感作文比如說,我們從小就認為所謂西方文化就是開放的、民主的、講究個人價值的、反抗權威的文化,是自由主義的文化。700字作文霧,你像嫦娥姐姐打翻的胭脂!

      才華橫溢,表現杰出的英雄正如同繽紛燦爛,耀眼炫麗的美麗花蕾,永遠都是聚光的焦點。我認為花朵不經過風沙雨雪的催折,綻放不出動人的芬芳與色澤;英雄未曾有過痛苦艱難的洗禮,展現不出特異的氣度與風骨。

      水滸中有一百零八位好漢,他們沒有和風熙日的拂照,而是飽經風沙雨雪的侵凌!在水滸中他們演繹出驚心動魄的'一場場傳說。

      讓我印象深刻的是魯智深,他是一個彪形大漢,身高約莫六尺,腰圍足有四尺,滿臉的胡子,一看,便是一位無惡不作的壞蛋吧!聽,遠處,有人在耍棒,賣膏藥,此人便是打虎將李忠!魯智深與兩位故人談笑風生,但李忠卻要賣膏藥,只見魯智深向觀眾說道:“全部都給我滾。”我看到了一個蠻不講理的魯智深。后來三人大吃大喝,忽然聽見隔壁傳來哭泣聲。魯智深趕緊沖過去,質問道:“發生了什么事?怎么哭哭啼啼的!”從這句話中,我又看到了一個與眾不同的他,魯智深并不是一個無惡不作的人,只是未曾發現而已。我敬重他,敬重他雪中送炭的品質。

      這一百零八位好漢如花蕾,綻放出燦爛;美麗的光芒;英雄在整個崛起、奮斗,開創的過程中所迸射出光彩,這才是令人贊嘆的!

      李逵,是一個天真樸實,粗魯直率的人物,雖然不免有一些性格上的缺陷,如殘暴嗜殺,粗俗蠻橫。但元氣淋漓,有英雄氣概。魯智深雖然粗豪,但其‘粗’與李逵不同,豪爽的性格是有深明大理的智慧。是個精細的人,做事往往謀定而動,看他故意挑三揀四,出爾反爾,的賣肉方式,激怒鎮關西,好尋得動手借口,可以看出他與李逵的差異。

      燦爛的花蕾,終有零落的是時候;英雄,如美麗的花蕾,也將歸于損滅,這是英雄的宿命,更是《水滸傳》這部史書最動人心魄的魅力。

      《水滸傳》讀后感 篇10

      在暑假里,我認真閱讀了我國四大名著之一《水滸傳》,這本書以歷史為基礎,以幻想為輔料,經典而富有魅力。

      在收復失地的時候,有一個令人熱血沸騰的故事讓我記憶猶新。在征討賊首王慶的時候,王慶直接調了十萬精兵來攻打只有五萬人馬鎮守的宛州城,眼看敵軍就要壓陣,宛州守將之一蕭讓見情況緊急,根據自己的作戰經驗和自己所了解的知識,立刻思索起歷史上類似的情形,不一會兒,便從腦海中搜索到“空城計”,立刻命人準備,嚇得十萬大軍丟盔卸甲,望風而逃。

      蕭讓在面對十萬敵軍的時候,肯定有過焦急,但是他仍然不忘用智慧的力量來與敵軍抗衡。他這樣的智慧來源于哪里?顯然,他的力量出自于知識。如果想成為一個滿腹經綸的人,就必須汲取多方面的豐富知識,專心攻讀,了然于心,這樣才能靈活地運用在生活中所遇到的困難上,順利解決問題,這樣才稱得上是真正的“智慧”。

      古今中外,有多少和蕭讓一樣學富五車的人?諸葛亮自然不必說,草船借箭、舌戰群儒的故事家喻戶曉;周瑜也是一個聰明人,赤壁之戰中的苦肉計、連環計可都是他想出來的呢;海倫·凱勒雖然看不見又聽不見,但是她憑借豐富的學識,最終寫成了文字優美的《假如給我三天光明》;還記得屠呦呦嗎?屠呦呦依靠她的科學知識,成功發現了青蒿素,獲得了“青蒿素之母”的稱號……他們都是有知識的智慧之人,是知識賦予他們力量,是知識改變了他們的命運創造了生命的奇跡。

      面對他們,再看看自己,感覺自己都無地自容了。我的.學識不廣又不深,寫作文時那叫一個“叫天天不應,叫地地不靈”啊,寫起來十分吃力:好不容易在媽媽的提醒下,想到了一個能寫的材料,可是把小腦袋翻了個底朝天,都找不到什么優美的詞句;有的時候,故事是勉勉強強寫出來了,開頭結尾可成了個大難題了,作文書這兒翻翻,那兒翻翻,卻找不到一個合適的……書到用時方恨少,每每這時候,我真的是悔不當初啊,這時我才真正明白老師掛在嘴邊的“厚積薄發”的含義。

      知識的力量是無窮無盡的。亡羊補牢為時未晚,行動起來吧,讓你我都擁有這樣的力量。

      《水滸傳》讀后感 篇11

      《水滸傳》這本書對于人們來說并不陌生,而我在仔細讀完后,認為有一些人物形象的細節,可以拿來好好琢磨。

      對于整本書,我認為其中最突出的形象是宋江。不過我并不是很看好這個人物本身,在我眼中,表面是一位優秀的領導者,并且有情有義,以“及時雨”形象貫徹人心,但我個人認為,他城府很深。

      為什么這么說?答案很簡單,他的每一次幫助都不無道理,看似為兄弟兩肋插刀,事實上是為了自己的私利。他一心向著官府朝廷,以名利地位為重,他根本沒有意識到當時的形勢嚴峻,政治腐敗,佞臣當道,此時為朝廷效力根本無力回天,只會搭入梁山一幫兄弟們的`性命。再說直白點,他的“招安”一事其實等同于投降,而他所為梁山做的所有事,都僅僅只是為自己的未來奠基,讓一百零八好漢為他效力。事實上,這些都是無用功。梁山最終的滅亡其實正是因為招安的決定,最終釀成大禍。

      有人說,宋江只是錯了這一步,我認為并不是。宋江之所以執著于朝廷,是因為他的眼界不夠,沒有預測好將來的打算,相反,說明了迂腐的思想深入人心。并且我個人認為,他們之間,根本不可能有永遠的領導者。因為在這個組織中,其實每個人的目標都不同,有的是自愿上梁山,有的是被官府追逼無奈,才上梁山,有的甚至是被騙上梁山。因此從開始,就已經注定了慘敗的結局。

      可以這么說,看完全本書,我覺得這本書除了在為我們展現一個個忠心俠膽的英雄好漢,更是在用一個悲劇寫時代。

      “赤日炎炎似火燒,野田禾稻半枯焦,農夫心內如湯煮,公子王孫把扇搖。”書中,就是這么寫的,也確實是現實。此書很好地展現了北宋末年政治腐敗,佞臣當道,民不聊生的社會現實。所以梁山的滅亡也在情理之中了,也正是證實了這一點。這本書總體來說,若是光從文學角度分析,是一部非常精彩的人物刻畫作品,并且在用辭手法方面,巧妙絕倫;若從歷史深層角度分析,作者更是借這本書展現了社會現實,細細讀來字字泣血。

      《水滸傳》讀后感 篇12

      歷史被如沙的時光悄悄的掩埋,當我們回首時,已了無痕跡,然而當我們真正回首去聆聽和撫摸這塵封的記憶是,卻總有那一串串的姓名在大漠的鳴沙中突兀、回蕩……

      如煙往事,似水流年,去帶不走這樣一個中國人所熟悉的歷史人物,一個為人所敬佩,為人所贊賞,為人所不解的人物——宋江。

      宋江生活的年代是一個政治腐朽,奸佞當道,民不聊生的黑暗社會,以宋江為首的一百零八將被逼上了梁山,走上了反對封建暴政的斗爭。宋江用兩個字來闡釋了他的人生價值。一是“孝”,他的母親早逝,父親在堂,宋江為人仗義疏財,人皆稱他為孝義黑三郎。第二個就是“義”,宋江平時好結識江湖上的好漢,凡是有人來投奔他的',若高若低,無所不納,當有人因遇到困難需要接濟,他從不推脫,濟人貧苦,周人之急,扶人之困,被人們稱作“及時雨”。

      宋江為了梁山泊的發展,便收納盧俊義;可盧俊義一心認為梁山泊一伙全是賊人,當吳用把盧俊義“騙”到梁山泊后,他不屈服于梁山泊,宋江便把他送下了山,可是盧俊義的家人誣陷他與梁山泊賊人私通,官府還把他抓了起來,宋江聽聞后趕緊派出石秀等人去營救盧俊義,這使盧俊義深深感動,投奔到梁山泊去了,在宋江接受朝廷招安后,率領好漢去攻打方臘,可損失慘重,一百零八位好漢只剩下七十幾位了,還走的走,殘的殘,這下朝廷中四大奸臣可帶到機會謀害宋江等人了,他們賜給宋江“毒酒”,宋江知道這是毒酒,但他還是毅然的喝了,而且還讓自己最好的兄弟李逵也喝了,宋江明白如果李逵知道自己是被奸臣害死的,絕對會報復朝廷的,那樣會死的更慘,還不如他們一起死了,死后依然做好兄弟,宋江臨死還為自己的兄弟著想,這難道不是“義”嗎?

      雖然宋江接受了招安使梁山泊更加破碎了,但他最初的想法卻是好的,他想與朝廷和平相處,減少雙方損傷,所以他對梁山泊有功也有過,畢竟功大于過,他的“義”讓我們很佩服,但他身上也體現了當時那種封建統治下的人們的心態,他不敢抗爭,只能屈服,不敢起義,只能屈服于朝廷,不敢開創一個屬于他們的天下,他的軟弱并不值得我們效仿,但我仍贊賞他的“義”和“孝”!

      《水滸傳》讀后感 篇13

      《水滸傳》與《紅樓夢》《西游記》《三國演義》齊名,合稱四大名著,其中《水滸傳》出自施耐庵之手。

      《水滸傳》里有許多英雄,比如:宋江、盧俊義、吳用、公孫勝、關勝、林沖、段景住.....但他們有個共同的特點——忠義。

      我最喜歡宋江,因為他非常忠義。每次打仗都照顧他們,對朋友十分忠誠,做事十分仔細,死后怕李逵造反便和李逵一起死。關于他的故事有,宋江樓頭題反詩,宋江雪恨受天書,宋江三敗高太尉......其中我最喜歡宋江三敗高太尉,這里面寫了因為種種原因招安未成,于是,高俅起兵去打宋江,第一次打的時候,就損失兩將了。這時宋徽宗又想招安,卻因高俅在上面做了手腳沒招安成。這時有一個叫葉春的'人給高俅一張海魚秋戰船圖紙,等到入冬時已有幾十只船了,可梁山水軍個個都是水中蛟龍,而且船的弩臺太高打不著小船,并且張順還將船底鑿漏,活捉了高俅。

      其中我最討厭李逵,因為他非常魯莽,就是這個習慣所以曾經腦袋還差點掉了。那次先是在東京看花燈時讓李逵看門。可是,李逵見到了東京還不能理解,為什么讓我們看啊?正撇了一肚子氣,這時楊太尉正好來找皇上。這時李逵說也不說聲,就拿起椅子向楊太尉砸去,這時宋江等人來了,見李逵行兇,就把李逵拉走了,可是李逵在路上還見人就打,這時李逵還沒有到,宋江讓燕青等李逵自己先回梁山去了。燕青、李逵兩個人一路回梁山,中途在一個人的口中得知宋江搶了那人的女兒。回到梁山,李逵先砍倒了杏黃旗,把“替天行道”的旗撕得粉碎。宋江問:“你要干什么?”燕青將路上的事情說了遍,宋江就與李逵賭,還簽了軍令狀,可最后劉太公一看,不是這個人啊。回到山寨,李逵按照燕青教他的負荊請罪,宋江還是不肯,非讓李逵殺了那個假宋江才行。李逵聽了很高興,把劉太公救出來,把兩個賊人的頭顱給宋江,才免了砍頭的約定。

      《水滸傳》的故事很精彩,有些段落我看了好幾遍,以后我還會再看的。

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