我的對手作文
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我的對手作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的對手作文1
在生活每個人都有對手,人人也都需要對手,而“對手是實現理想的另一只手”,而我的對手是五班的“潘小諾”。
為什么潘小諾是我的'對手呢?那就讀讀我的作文吧。
我們學校每年都會舉行春季運動會,而我是跑步項目的種子選手,在班上我有著“風一般的女子之稱”,(有點自夸)很多男生也跑不過我。但潘小諾就如我的“克星”一般,60米、100米、200米、400米和接力賽,我都只能看見她的背影在我眼前,我不甘心!我不甘心!我發誓一定要超過她!經過3年的失敗,我毫不氣餒,終于在第4年收獲了成功的果實——我竟然贏了她2次!
在400米的決賽中,因為潘小諾前一圈跑的過快,導致最后沖刺時體力不支,我靠著這個機會使出全力發起最后沖刺,終于超過了她,現在該讓她試一試看別人背影的滋味了,雖然沒有獲得第一,但過了我心中一直的坎坷,也能讓我興奮至極!
在接力賽中,由于五班前三位同學落后,讓潘小諾追平很困難,我又一次讓她看到我成功的背影。
“失敗乃成功之母”,這句話就讓我親身體會到了,我的體會頗深。
我的對手作文2
人生有你一對手,足矣。題記
百花當中
牡丹與蒲公英是對手
盡管一個高貴一個卑微
但依然各領風騷
森林之中
梧桐與灌木叢是對手
盡管一個高大一個渺小
但依然活得各有滋味
人海當中
你我是對手
盡管一個獨占鰲頭一個遠在其后
那天
窗外大樹下
烈日當空
我們正式成為了對手
回眸的眼神中充滿了敵意
你只是笑了
你永遠是那么出色
一馬當先
不甘心的.我
努力奮追之時
還不忘
用冰冷的話語打擊你
看知你黯然失色的樣子
心頭的得意被失望所代替
太陽快下山了
一個人在小路上
莫明奇妙的悵然
落日余暉將我的影子拉得好長
你氣喘吁吁
讓我們成為朋友吧
我點頭
于是,我們
一起做練習
一起研究問題
言辭激烈中
回蕩著我們的笑聲
夜深了
耳邊只聽見
蒲公英低語:
是對手亦是朋友
灌木叢高呼:
人生有你一對手,足矣
我的對手作文3
對手在一次期中考試時,我信心十足地答完了試卷。可是試卷發下來時,我頓時傻了眼,我的成績比我的好朋友們要低好多。我心想,完了!肯定又會令爸爸、媽媽、老師失望的。唆,本來是高興的心情現在卻變得很槽了。我的好朋友嚴明月見此情景跑來安慰我,我一見她,她滿臉上似乎寫滿了“高興”二字,這使我更難過了,理都不理她,就加快了腳步。嚴明月一臉茫然,連忙追來問我,我頭也不回,一把把她推開,就跑了。第二天,我暗下決心一定要超過她。從那以后,我根本不理她,見了她,就跟沒見人似的。可是,嚴明月的舉動讓我很驚訝,她不但沒有討厭我,而且還是一如既往地關心我,幫助我。我有些感動了。“十天、九天、八天、七天、六天……”馬上又該考試了,看著日歷逐漸翻去的天數,我心里著急了,正當我一籌莫展的'時候,嚴明月來了,她拿著幾本厚厚的復習資料來到我家,和我一起復習,共同進步。那天晚上,我覺得學習其實很簡單!試卷發下來了,我很高興,嚴明月和我并列第五名。啊!有朋友真好!嚴明月的幫助使我懂得了很多,很多。
我的對手作文4
他叫林小丹,秀發短短,雙眼小小,嘴唇能講出一大堆道理,誰叫他愛看書呢!正由于那樣因此 大家班里的同學們都稱他為書呆子,很有趣吧!下邊我將說起他的造就啦!
他二年級才來大家院校,從那時候剛開始他就經常走上第一名,我很很氣,我覺得:我考他一些難題,他毫無疑問不容易,嘿嘿!但是,有誰知道他每一個題都答的'十分對!我不信了,我能比他差!所以我使他幫我出卷,一些題我卻答不出來。這時候,.我對他欽佩之者。唉,我就是小瞧他了!
他是一個班長,哪有打架斗毆那邊就會有他,由于一切事兒他都能解決。他好像是一位仙女,拔刀相助,他就會施加法術鋤強扶弱,他就是大家的班長!
另外,他也是大家班里知名的數學課大師!教師即使出五道數學課除法算式,他呀!不上五分鐘他就完成了,牛吧!思考題更別說了!他眼睛一轉,就想到了答題方式了!大師不愧是大師啊!
假如叫我贊他,我肯定給一百個贊!要問他是誰,他就是大家的厲害班長!
我的對手作文5
自從,習字閱讀考后,老師就給我們每個人都找了一個對手,我是二號,我的對手也是二號,他的名字叫張嘉樂。
有一次真情作文考試,我在考場上,想了又想,誒!終于想出了一個好的選材,當然也是我們老師舉例過得,我認認真真的寫,慢慢的想,忽然,我想到了我的對手張嘉樂!我心里堅定的想,我一定要超過張嘉樂!我想后就更認真了。
再看看我的對手張嘉樂吧!他也是絞盡腦汁,認真的在審題,她那認真的她臉似乎也在表達著我一定要超過申雨凡,他急促的筆正在認真的寫著作文。
我盼望著,盼望著。真情作文的分數終于下來了,老師終于要讀分數了。我緊張的聽著,當石廣盛讀到我的名字時,心都快要從我的'嗓子眼里吐出來了,石廣盛又說:“28分”我驚訝的捂住我的嘴,老師似乎有點不相信說:“多少分?”石廣盛大聲清楚的讀了一邊28分,老師沖我笑笑,我高興極了。然后,我又聽張嘉樂的分數24分,就這樣,我輕而易舉的拿到了40分,啊!我打敗了張嘉樂!太高興了。
我打敗了她!我打敗了她!我打敗了她!重要的事情說三遍!哈哈哈!好高興呀!
我的對手作文6
我的對手有很多。學習對手有翟家儀,體育對手有馬世龍。而我的乒乓球死對頭是——幽靈林晨輝。
在一個黑色的'下午,空氣中彌漫著一股腐臭的氣味。突然一個黑影從天而降,我知道他是誰——林晨輝。我微微低頭說:“我已經等候多時了。”他說:“開始吧!”他拿出一股壓倒一切似的爆發力,發出一個黃速球,我說:“小樣!”我打回了一個“老鷹捉小鳥”,他一個“猛虎撲食”。“啊!”不可能!我輸了一球!我兩眼氣得冒金星,差點暈倒。我發出了“嘔吐球”,因為反沖我后退了兩步,“嘔吐球”之所以讓人嘔吐,是因為旋轉速特快。他跳了起來,來了個“飛鷹展翅”,我打出了一個“追蛇入洞——變幻球”,我終于贏了一分。“喲!大有長進了!”他說完又像來時一樣地離去了。
我記得他發“飛鷹展翅”時的那張臉,像捆綁著紗布一樣難看。啊!林晨輝,你快擺脫邪惡吧!
我的對手作文7
無論在什么時候,干什么事,我們總會遇上對手,對手是我們前進的推力,也是我們攀爬的階梯。
記得在一節體育課上,我們要舉行一次跑步比賽,前面的幾位隊員奮力拼搏,陣陣加油聲震耳欲聾,終于輪到我了,只聽體育老師大喊一聲:“跑!”只見對手沈歡飛馳電掣,就像一支離弦的'箭,“嗖”的一下沖了出去,我也不甘示弱,邁開大步,俯下身子,雙臂使勁擺動。可是不一會兒,我就累得氣喘吁吁,上氣不接下氣了。令我震撼的是,他竟然向我大喊:“陸嘉偉,加油!不能泄氣!相信自己是最棒的!”我聽后,不知怎么了,全身充滿了力,這時,既像一匹飛奔的駿馬,腳下又像踩了風火輪一般。這時,我也聽見了同學們的叫聲:“加油!加油!陸嘉偉,我相信你一定會第一的!”
到了沖刺階段,我咬緊牙關,奮力的跑著,只剩1的加油聲此起彼伏,一浪高過一浪,真是不絕于耳。還剩吃奶的勁兒,沖過了終點。最終我得了第一名。
跑完后,同學們對我說了很多贊美的話,可是我卻覺得這次成功來源于沈歡對我的鼓勵和安慰。
謝謝你沈歡,這次跑步使我得到了很好的鍛煉。
我的對手作文8
在學習和生活中,你會接觸到很多人。有的是幫手,有的是對手。別人的對手可能是高于自己的人,可我的對手是我自己。只有戰勝自己,才能有更大的進步。
有的同學可能認為,以前比他考得好的同學,突然比他低了幾分,他是高枕無憂了,認為自己已經沒有對手了。可是,他沒有認識到,生活中真正的對手而是自己,只有超越以前的自己,才是真正的成功。
有一次,我在家做作業,可是當我行駛在數學高速公路上時,前面一塊大絆腳石擋住了我的前進。那是一道很難的解方程題目,題目是:阿姨給小朋友們分蘋果,一人分二個,就多五個,一個人分三個,就少五個,有多少個小朋友?有多少個蘋果?這塊“巨石”我在學校里見過,當時的`我就退縮了,這次的情況和那次差不多。看來,我只能請教我媽媽了。但是,我想:如果這道題我不自己解出來,以后見了這種題肯定還不會。想到這里,我把到了嘴邊的話咽了下去。我不斷地尋找題目中的數量關系,腦海中飛快地搜尋著等量因素,功夫不負有心人,過了好一會兒,這道題終于被我給解決了。我終于戰勝了自己。
這件事讓我明白了,只有戰勝自己才能成功,才能進步。生活中真正的對手是你自己。
我的對手作文9
感謝牽絆我的人,讓我變得更加勇敢;感謝欺騙我的人,讓我變得更加謹慎;感謝傷害我的人,讓我變得更加堅強,其實,成長的每一個階段都會有著酸甜苦辣,他們會是你生活最大的快樂,沒有人可以永遠的一帆風順,路途中的對手總會是你最值得留戀的回憶,他們讓你頸部,他們讓你努力,他們始終是你成長中磨練的伴侶。
你會認為有了對手就會有阻礙,沒錯,對手的`確是阻礙,但是人生總是活在無限的挑戰與無限的機遇中,如果永遠是風調雨順,那么多姿的生活將會變得毫無生趣,你討厭對手,她是你競爭的對象,如果沒一次失去了太哦戰力,那么我們就會在堅實的基礎上止步不前,對手讓我們哭,對手讓我們笑,可是,控制這一切的都不是對手,而是自己,對手只是激發你奮斗的就明晚,他們是我們的朋友,因為真正的朋友不是只是和你稱兄道弟,而是能夠讓你在學習和生活中更上一層樓的好搭檔,我們不可能一輩子都是NO.1,別人視你為對手,會更加努力,將心比心,你視別人為對手也會激發你沒有力氣的動力。
對手也是朋友,因為我們都在長大。
我的對手作文10
人生路漫漫,相信在一生中,大家都會遇到各種不同的對手。然而,我認為:一個人最大的對手不是別人,而是自己!
四年級剛開始的那段時間里,我的數學成績一直考不好,而且錯的都是一些簡單的,不應該錯的。可更嚴重的是:我還不以為然,安慰自己,沒事的,下一次多多注意就行啦!
可是,正是這樣一種錯誤的想法,我一次又一次地給自己找理由,找臺階下。就這樣,我的成績不僅沒有提高,而是更大幅度地下滑,錯的'類型也更多了。
爸爸知道后,把我叫到身邊,語重心長,苦口婆心地對我說了一句話——“孩子,你要明白,一個人最大的敵人,最大的對手,不是別人,而是你自己啊!”這一句話,徹徹底底地改變了我的錯誤想法。
我聽了爸爸的這番話,恍然大悟,原來自己之前竟然會有這樣一種錯誤的想法,還一次次地找理由,從來就沒有去剖析、發現過問題,實在是太不應該了!于是我下定決心,一定要把這個壞毛病改掉!
漸漸地,我“鏟除”掉了這個壞習慣,還在年底期末考試中取得了優異的成績。一個人最大的敵人與對手,不是別人,而是自己!每當我驕傲、自滿的時候,心中總會回蕩起這句話!
我的對手作文11
在學習和生活中,你會接觸到很多人。有的是幫手,有的人是對手。對手可能是在各方面與你相互競爭的人。
你的對手是賽爾號上的巴魯斯,我每次在精靈之王之戰上都會敗給他,但我下定決心,一定要勝他。巴魯斯對我最管用的招是“克制”,“克制”的功能是:把受到的傷害反饋給對方的2倍,比如:潮汐、高壓水槍、旋渦對我都不管用。我的'等級是58級,等待著面臨更強大的對手,我有必殺技“疾風連斬,威力:100。”
我不斷練我的水晶鴨,發揮更強大的力量,每次遇到巴魯斯,我都會想:到底打還是不打?如果打,就會被戰勝,如果不打,就會浪費機會,說不定還會打敗巴魯斯呢?這讓我傷透了腦筋,但是,我要鼓勵自己。我最終戰勝了巴魯斯,雖然是對手,但我們還是要好的朋友。
我的競爭對手——巴魯斯,雖說我比他厲害,但是,我相信說不定哪一天,他就能戰勝我。
我的對手作文12
我的一個對手教會了我“害人之心不可有,防人之心不可無”的道理。
有一次,英語老師為了讓同學們快點進步,按照我們各自的水平,兩人一對,進行比賽。
本人的對手姓戴名威志,人長得胖胖的。但是要和他比上課積極,勝他就是難于上青天。
有一次,老師叫我們把周末做的試卷對手交換,讓對手批。我非常自信,這張試卷可是我用了一個小時才做完的。交換完試卷,我檢查出了好幾處錯誤,按規定,錯一道題減二分,我害怕小戴看見自己的分這么低會哭鼻子,就把錯處統統都減了一分。我真是太仁慈了。
接過試卷,我看了大吃一驚,幾乎所有應該對的題全被戴威志判死刑了。如:單詞over中的v都被他看成了u。總成績才76分,早說我也狠狠地殺上幾道題。這次我真over了。在我眼中,戴威志就是一匹披著羊皮的狼,太奸詐了!
在我的.眼中,一些看上去很善良的人,內心卻暗藏殺機。真是害人之心不可有,防人之心不可無啊!
我的對手作文13
在我們的人生之中,總會有一些對手。雖然這些對手會令我們頭痛。但我發現如果我們只有老師和同學的關心,而沒有對手的挑戰。那我們就永遠沒有可能再提升自己。其實我覺得我們最應該感謝的人,不是老師和同學而是在我們面前擋路的對手。正是有了這些對手,我們才會有不斷升。
就比如說我學習乒乓球的時候,我那時就覺得老師和同學們所給我們的只有基礎知識和動作,這就是老師所能給我們的。而同學給我們的是鼓勵與激情。對手所給我們的是拼搏向上的精神。這不是空談而是事實。
我就來舉一個真實的例子吧!我每次去練習乒乓球教練教我的只有基本動作,而我們如果想要在提升就必須要實戰須要對手。當時我去時教練只是教我揮拍當時我去時還是師弟。所以,那里的其他人都因為我水平差而看不起我。所以那時我就暗暗的下絕心我要打敗他們,所以我就比他們還要努力的`練習乒乓球。后來,半年之后我打敗了那個俱樂部的所有人。成了那里的No.1。從此之后就沒有人敢小看我了
所以,我從那之后就明白了老師、同學、對手。我們都應該去尊敬和感謝。
我的對手作文14
我的對手是我們班的胡征宇,他長得很黑,眼睛總是一眨一眨的,長得一般高。他和我的學習不分上下。所以老師把我們兩個一組,成為對手。但是我們每次比賽,他都是屢屢失敗,沒有一次贏過我的,但是我也不可以驕傲,因為我們兩個人的成績不分上下,他肯定會超過我的
老師讓我們在考試的'成績作為比賽,我們一共比賽了兩場,每一場都是我贏了,他沒有贏,第一次是真情考試我贏了,我考了26分,而他只考了22分。他這次沒有考過我,但是我們兩個人的分數只差了4分,他很有可能超過我的。第二次就是我們的第五單元的小卷,我考了88分,他考了87分,我雖然贏了,但是他只比我少了一分,他很有可能反超我的,下一次考試我很緊張,我怕我考不好,讓他超過我,因為我們只差一分呀!下次考試我一定要認真一點,從現在開始我就要好好地學習,爭取每次都超過他。
我的對手作文15
在大千世界,每個人都應有一個隊手,對手使你前進,使你奮發向上,使你孜孜不倦。如果對手進步,我要更進幾步;如果對手在原地踏步,就一定要超過他;如果對手退步,也要努力向上……所以我們要找個與自己旗鼓相當的對手。
她,一雙明亮的大眼睛,齊耳的短發,喜歡戴頭飾,性格開朗大方,星期二的班干部,學習中等偏上的。
她的任何特常都和我差不多:奧數、英語、唱歌……只是有些她比我出色。在點點滴滴成長的道路上,是她給我一些安慰,她也是我的好朋友,她比我成熟,考慮事情更周到一些,我比她英語錯的少。我們雖說是對手,也甘愿取長補短,更進一步。
她情商很高,是一個能讀別人心情的人。又一次我心情不好,她看出來之后就安慰我,在這點上,我們不分軒輊。我善解人意,所以我們像是從一個模子里刻出來的'。
虛心使人進步,驕傲使人落后。就如兩個人在海里游泳,一個向前,一個向后。從沒見過面。
我的對手——吳亦欣,我一定會向她學習,取長補短,一起走向光明的未來。
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