一個強大的對手五年級作文
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趣味謎語和答案(一)
1、像糖它不甜,像鹽它不咸(打一自然景觀) 答案及解析:雪(天空中飄落的白色結晶體,無味,多為六角形,是天空中的水蒸氣冷至攝氏零度以下凝結而成。冬天才會出現)
2、四處游蕩走不掉,人人需要它圍繞(打一自然物)
答案及解析:空氣(地球上的空氣因有臭氧的保護沒被吹走,它是人類賴以生存的物質)
3、蒲公英沒家都怪它,脾氣壞起來殘枝椏(打一自然現象)
答案及解析:風(蒲公英本是一團白色冠毛結成的絨球,花開后隨風飄到新的地方孕育新生命,引申為:離開了原有的家庭,隨風飄散了;此外,若是刮起狂風來,樹木的枝椏也會受到一定的傷害)
4、夜間皎潔照明燈,時而彎來時而圓(打一自然現象)
答案及解析:月亮(在平常的生活中,我們通常用“皎潔的月光”來對月亮稍加描述,月亮的形態有好幾種,時而形成月牙態,時而成圓圓的狀態,俗語也有說道:“十五的月亮十六圓”)
5、落花流水(打一自然現象)
答案及解析:雨夾雪(落花,可引申為落下像花一樣的物體,我們可以聯想到雪花,而雪花落下來后,有的會融化成水,此時若是又下雨的話,雨和雪結合在一起,水會流得更多)
6、健康礦水流不盡,泡在里頭好心情(打一自然物)
答案及解析:溫泉(它是一種由地下自然涌出的泉水,并含有對人體健康有益的微量元素的礦水。溫泉具有治療疾病的功能,泡溫泉之人必然會有好心情)
7、小如綠豆大如栗,打毀莊稼不費力(打一自然現象)
答案及解析:冰雹(也叫“雹”,俗稱雹子,有的地區叫“冷子”,夏季或春夏之交最為常見。它是一些小如綠豆、黃豆,大似栗子、雞蛋的冰粒。猛烈的冰雹打毀莊稼,損壞房屋,人被砸傷、牲畜被砸死的情況也常常發生)
8、看不見,摸不著,滿世界到處跑(打一自然現象)
答案及解析:風(它是地球上的一種自然現象,它是由太陽輻射熱引起的。從科學的角度來看,風常指空氣的水平運動分量,包括方向和大小,即風向和風速;但對于飛行來說,還包括垂直運動分量,即所謂垂直或升降氣流)
9、天邊架起一座橋,五顏六色真奇妙(打一自然現象)
答案及解析:彩虹(又稱天虹,簡稱虹,是氣象中的一種光學現象。當太陽光照射到空氣中的水滴,光線被折射及反射,在天空上形成拱形的七彩光譜,雨后常見。形狀彎曲,色彩艷麗)
10、小小珍珠葉上留,小蟲愛把它來嗅(打一自然物)
答案及解析:露水(夏天的清晨,我們常可以在一些草葉上看到一顆顆亮晶晶的小水珠,這就是露。露水四季皆有,秋天特別多。像雨一樣,能滋潤土壤起到幫助植物生長的作用)
有趣的歇后語(二)
1、 箭在弦上——不得不發
2、船到橋頭——自會直
3、蠶豆開花——黑心
4、孔夫子搬家——凈是書(輸)
5、打破砂鍋——問到底
6、和尚打傘——無法無天
7、虎落平陽——被犬欺
8、畫蛇添足——多此一舉
9、 泥菩薩過江——自身難保
10、井底青蛙——目光短淺
11、大海撈針——沒處尋
12、竹籃打水——一場空
13、打開天窗——說亮話
14、王婆賣瓜——自賣自夸
15、老鼠過街——人人喊打
16、百米賽跑——分秒必爭
描寫水的成語(三)
1、撒水拿魚:抽干水捉魚。比喻事情容易做,不費氣力。
2、以水濟水:比喻雷同附和,對事情沒有好處。
3、云心水性:指女子作風輕浮,愛情不專一。
4、剩水殘山:殘破的山河。多形容亡國后的或經過變亂后的土地景物。也比喻未被消除而剩下來的事物。
5、魚水相歡:猶言魚水和諧。
6、以水救水:引水來救水災,水勢越盛。比喻不僅不加以制止,相反更助長其勢。
7、污泥濁水:比喻一切落后、腐朽和反動的東西。
8、拖人下水:比喻勉強人一道做他不愿做的事(多指壞事)。
9、順水人情:利用機會順便給人的好處。也指不費力的人情。
10、沾泥帶水:比喻說話、寫文章不簡潔或辦事不干脆。
11、以水投石:比喻意見相左,不能為對方所接受。
12、無源之水,無本之末:沒有源頭的水,沒有根的樹。比喻沒有基礎的事物。
四季古詩(四)
詩中春
1.春眠不覺曉,處處聞啼鳥。(孟浩然:《春曉》》
2.誰言寸草心,報得三春暉。(孟郊:《游子吟》)
3.紅豆生南國,春來發幾枝?(王維:《相思》)
4.好雨知時節,當春乃發生。(杜甫:《春夜喜雨》)
5.野火燒不盡,春風吹又生。(白居易:(賦得古原草送別》)
6.春種一粒粟,秋收萬顆子。(李紳:《憫農》)
7.國破山河在,城春草木深。(杜甫:《春望》)
8.落紅不是無情物,化作春泥更護花。(龔自珍:《己亥雜詩》)
9.不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。(賀知章:《詠柳》)
10.春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。(葉紹翁:《游園不值》)
詩中夏
1.力盡不知熱,但惜夏日長。(白居易:《觀刈麥》)
2.深居俯夾城,春去夏猶清。(李商隱:(晚晴》)
3.首夏猶清和,芳草亦未歇。(謝靈運:(游赤石進帆海》)
4.仲夏苦夜短,開軒納微涼。(杜甫:《夏夜嘆》)
5.農夫方夏耘,安坐吾敢食。(戴復古:《大熱》)
6.人皆苦炎熱,我愛夏日長。(李昂:《夏日聯句》)
7.殘云收夏暑,新雨帶秋嵐。(岑參:《水亭送華陰王少府還縣》)
8.連雨不知春去,一晴方覺夏深。(范成大:《喜晴》)
9.清江一曲抱村流,長夏江村事事幽。(杜甫:《江村》)
10.芳菲歇去何須恨,夏木陽陰正可人。(秦觀:《三月晦日偶題》)
詩中秋
1.秋風蕭瑟,洪波涌起。(曹操:《觀滄海》)
2.解落三秋葉,能開二月花。(李嶠:《風》)
3.春種一粒粟,秋收萬顆子。(李紳:《憫農》)
4.常恐秋節至,焜黃華葉衰。(《漢樂府?長歌行》)
5.窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。(杜甫:《絕句》)
6.湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。(劉禹錫:《望洞庭》)
7.自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。(劉禹錫:《秋詞》)
8.銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。(杜牧:《秋夕》)
9.春花秋月何時了,往事知多少。(李煜:《虞美人》)
10.欲說還休,卻道天涼好個秋。(辛棄疾:《丑奴兒?書博山道中》)
詩中冬
1.且如今年冬,未休關西卒。(杜甫:《兵車行》)’
2.秋月揚明惲,冬嶺秀寒松。(陶淵明:《四時》)
3.南鄰更可念,布破冬未贖。(陸游:《十月二十八日風雨大作》)
4.冬盡今宵促,年開明日長。(董思恭:《守歲》)
5.鳴笙起秋風,置酒飛冬雪。(王微:《四氣詩》)
6.隆冬到來時,百花即已絕。(陳毅:《梅》)
7.不知近水花先發,疑是經冬雪未銷。(張謂:《早梅》)
8.兒童冬學鬧比鄰,據岸愚儒卻子珍。(陸游:《秋日郊居》)
9.邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。(白居易:《冬至夜思家》)
10.天時人事日相催,冬至陽生春又來。(杜甫:《小至》)
我愛語文書(五)
香甜可口的巧克力,如花似月的芭比娃娃,已不能使我著迷。我愛什么呢?我自豪地告訴你,我愛語文書。
新學期第一天,老師給我們發各科教科書。當我們從老師手里接過印裝精美的語文教科書時,我興奮不已。
語文教科書是一位熱情的導游。她帶我們去觀賞廬山的云霧、瀑布;去攀登陡峭的泰山和峨眉山;去那遙遠的地方,聽那高亢嘹亮的山歌和牧歌;去那原始森林與大自然融為一體;去威尼斯乘坐小艇,飛馳在狹窄的水道上……
語文教科書又是一位睿智老人。他帶我們去領略唐詩的風采,從“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”中,我們體會到了李白的浪漫、奔放;從“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”中我們學到了杜甫的務實、嚴謹。
啊,我從最簡單的“a、o、e、……”開始學起,到現在可以看《水滸傳》這樣的長篇小說,并且在一節課中能完成500字的作文,這都是語文教科書的功勞!萬丈知識大廈是建立在語文這個基礎上。我愿語文教科書能繼續指引我不斷進步。
讀書的名言(六)
1、舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。
2、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。培根
3、讀書破萬卷,胸中無適主,便如暴富兒,頗為用錢苦。
4、好書是偉大心靈的富貴血脈。彌爾頓
4、讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。歌德
5、知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭,愚昧是達到光明與真實境界的障礙,也就是人生發展的障礙。
6、書房是文人精神的巢穴,生命的禪堂。
7、讀書無疑者須教有疑,有疑者卻要無疑,到這里方是長進。
8、善讀者日攻,日掃。攻則直透重圍,掃則了無一物。
9、愛看書的青年,大可以看看本分以外的書,即課外書譬如學理科的,偏看看文學書,學文學的,偏看看科學書,看看別人在那里研究的,究竟是怎么一回事。這樣子,對于別人,別事,可以更深的了解。
10、讀書時,我愿在每一個美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。愛默生
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