端午作文3篇【實用】
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的端午作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
端午作文 篇1
一年一度的端午節又到了，作為中國四大節日：春節、清明、端午、中秋之一，端午節毫無疑問是其中最有“熱”感的節日。
作為進入盛夏前的一個節氣，端午節顯然是每年真正感受夏天的日子，在城市，端午節的三天假日，可能會讓很多人考慮出去找個陰涼的地方散一下心，而在農村，端午節確是一個忙碌的節日，因為在中國蘊含豐富的農耕文化之中，端午節代表著夏收秋種。
在過去的北方，每年過端午正是新麥下來的`時候，很多人都很期待這個日子的到來，因為可以吃到新麥做的各種食品。而在過去的南方，端午節卻是另外一種糧食水稻收獲的季節，新打下來的水稻碾成了大米，過節的前一天正好可以包成粽子，然后美美吃上一頓。
現在，南北差異已經沒有那么大，端午節吃粽子，這是全中國人民的一大傳統習俗。
中國人端午節吃粽子的歷史由來已久，傳說是為祭投江的屈原而開始流傳的，那一天人們互相送粽子作為對屈原的紀念。
粽子還是中國歷史上迄今為止文化積淀最深厚的傳統食品。
據說，早在晉代，粽子被正式定為端午節食品。不過在當時，包粽子的原料除糯米外，還添加中藥益智仁，煮熟的粽子稱“益智粽”。晉朝人周處《岳陽風土記》之中就記載道：“俗以菰葉裹黍米……煮之，合爛熟，于五月五日至夏至啖之，一名粽，一名黍。”
到了南北朝時期，中國出現雜粽。米中摻雜禽獸肉、板栗、紅棗、赤豆等，品種增多。粽子還用作交往的禮品。
到了唐代，粽子的用米，已“白瑩如玉”，其形狀出現錐形、菱形。日本文獻中就記載有“大唐粽子”。宋朝時，已有“蜜餞粽”，即果品入粽。詩人蘇東坡有“時于粽里見楊梅”的詩句。這時還出現用粽子堆成樓臺亭閣、木車牛馬作的廣告，說明宋代吃粽子已很時尚。在元、明時期，粽子的包裹料已從菰葉變革為箬葉，后來又出現用蘆葦葉包的粽子，附加料已出現豆沙、豬肉、松子仁、棗子、胡桃等等，品種更加豐富多彩。
一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，中國的南北差異也還是存在的。北方多包小棗的北京棗棕；南方則有豆沙、鮮肉、八寶、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽子為代表。
今年，你準備吃啥粽子呢？
端午作文 篇2
“五月榴花妖艷烘。綠楊帶雨垂垂重。五色新絲纏角粽。金盤送。生綃畫扇盤雙鳳……”這是大詩人歐陽修《漁家傲)中的兩句詩。端午節前兩天,班主任楊老師說要教我們做香包，這真是太意外啦！楊老師可是教語文的，她真的會做香包嗎？想起街頭賣的那些五顏六色、形態各異、琳瑯滿目的香包，每次偶遇我總忍不住湊上去仔仔細細地看，小心翼翼地摸，總也看不夠，我真的能親手做出那漂亮的香包來嗎？
周五下午隊會課，楊老師讓我們拿出了自備的材料：硬卡紙、彩色絲線。楊老師也拿出來一卷彩線和好多漂亮的穗子。哇，老師的彩線超炫，一根線由上到下顏色不同，叫做“五彩線”毫不夸張，我真想要！心里不由得對這次活動又多了幾分期待。
我們要做的'是粽子形狀的香包,制作分兩大步驟:先把硬卡紙折成帶棱角的粽子的形狀；再把彩線一圈一圈地往上纏。這兩個看似簡單的步驟，其實做起來并不簡單。怎么折能把硬紙板包成個粽子樣？往哪個方向纏線不會松垮下來？這可都是有技巧的。一節課過去了，看老師演示了兩遍，又自己動手，還向同學請教了，可我還是沒學會。唉，我心心念念的香包啊，就這樣要和你失之交臂了么？不行，不行，我得好好琢磨琢磨。
同學們都放學了，我一個人坐在座位上，靜下心來看能不能研究出來。兩分鐘過去了、四分鐘過去了、八分鐘過去了……我這兒折折、那兒折折，怎么也折不成。“唉，這玩意兒怎么這么難弄！要是剛才能離近點、看清點就好啦！”我嘆了口氣,心想到。就在這時，涵涵和小宇不知從哪兒冒了出來，我像碰見了救星，不由分說拉著他倆來幫我，可惜我們半斤八兩，三個臭皮匠也沒湊成半個諸葛亮。“咦，楊老師來啦！”小宇話音落地，楊老師進來了。我們仨眼神一碰，“嘿嘿”笑著纏著楊老師教我們做香包。楊老師莞爾一笑，輕松地接過涵涵的半成品先給他纏，邊纏變給我們講要領，看我們都學會了，又大方地把五彩線分給了我和小宇。
哈哈，今天真是賺到了，我難掩心中的狂喜，一到家連作業都顧不上寫，就連忙坐下纏了起來，我纏得很快，不一會就大功告成了。我拿遠仔細端詳了一下，嗯，線纏得稀稀拉垃地，不行，得重新纏！這次我把線纏得又密又勻，纏幾下就離遠看一看。纏完之后,又拿家里的膠槍把楊老師送我的穗子粘上，哇，我被自己親手做的香包折服了，和街頭賣的不想上下。我歡天喜地地拿給爸爸媽媽看,然后便小心翼翼地掛在床頭,左看看又看看，怎么也欣賞不夠，越看越高興！
這次端午節,我不僅了解到了端午節的習俗,還學會了做香包，太開心啦！我真希望以后每一個端午節都能這樣快樂、有意義!
端午作文 篇3
那一次，我和爸爸、媽媽去中山旅游，剛到中山便看到許許多多的玩具，過了一會兒，就聽見那里鑼鼓喧天，人山人海，我們一看，哦！原來是中山特色的民俗活動——“賽龍舟”。
我看還挺有趣的，就報名參加了。他們說：“賽龍舟”10：00開始，你們先去那邊練習練習。我開始還以為挺容易的，沒想到那么難。要掌握好方向、幾人又要配合好，不能出錯，坐在龍舟上，我一個人還搖不動呢！
和爸爸一起才搖動起來。爸爸對掌握龍舟的方向非常熟練。于是，我就對爸爸說：“方向就靠爸爸您把握啦！我就負責叫口號，我說：”我叫“一二一”的時候就全速前進，我叫“三二三”的時候就要倒退哦！練習的時候覺得很熟了。馬上工作人員叫“賽龍舟”開始比賽，請選手集合。
到真正比賽的時候才知道“賽龍舟”可不是當場能練會的，在比賽場上非常緊張，一緊張就會出錯：“我有時候還叫錯口號，爸爸掌握的方向現在也準了，經常從中間跑到旁邊撞墻，就這樣其于的選手已經超過我們了，在比賽場上，我們漸漸熟悉了這種氣氛，現在都已經很少出錯了，爸爸自信的叫著：“左邊，左邊、右邊，右邊”而我越叫越起勁：“一二一，一二一”全速前進。轉眼間超過了許多對手，直沖終點，我們臉上露出笑容，我想；“我們高興得太早了，有三名選手追上來了，嗖……的有一位超過了我們，現在我們已經沒有力氣了，嗖……的`又有第二位超過了我們，我們使出全身力氣，最后終于到達目的了。
雖然是第四名，但是我們已經很知足了，要知道一個新手能玩這么好的成績來已經是不容易了，我們一家人高高興興的回到了家。
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