失敗也讓我感動作文

時間：2025-10-22 02:32:06 動作我要投稿

失敗也讓我感動作文

　　文化是人的精神家園，是民族凝聚力和創造力的重要源泉。紅色文化了涵蓋中華民族的優良傳統，特別是中國共產黨領導全國各族人民在長期斗爭實踐中形成的精神文化和物質文化，是中華民族生生不息和偉大復興的精神支柱，激勵一代又一代中華兒女為理想和信仰頑強拼搏。同時，博大精深的紅色文化還是一座豐富的廉政文化資源寶庫，在大力進行廉政文化建設的今天，紅色文化作為軟實力，引領我們干事創業、廉潔奉公。

失敗也讓我感動作文

　　一、紅色傳統成就齊魯傳奇廉潔文化保障國泰民安

　　中國共產黨在領導中國革命的征程中形成了井岡山精神、長征精神、延安精神和西柏坡精神等，這些精神是紅色文化的精髓，是激勵人們開拓進取、矢志不渝的強大精神支柱，實現中華民族的偉大復興需要弘揚這些紅色精神。山東省擁有豐富的紅色文化資源，作為一名山東人，我無比自豪。在齊魯這片神奇的土地上，既屹立著被譽為“兩戰圣地、紅色沂蒙”的革命老區，還誕生了無數可歌可泣的革命英雄兒女——沂蒙紅嫂、鄧恩銘、王燼美、張公制、趙博……

　　趙博同志曾任魯南區黨委書記兼魯南軍區政委。他始終把自己看作革命隊伍中的普通一員,從不搞特殊化。他身患肺結核、胃病、關節炎等多種疾病,為了照顧他的身體,上級發給他一瓶魚干油丸,而他卻不肯服用,馬上派人送到醫院,給傷病員補養身體。

　　在一次戰斗后,部隊繳獲了一部分小麥,后勤部門悄悄給趙博留下100公斤,趙博知道后,不講情面,對有關人員進行了嚴厲批評,并派人磨成面粉,送給黨校改善生活。有人說他是老一套,他回答:“這個老一套是黨的優良傳統,萬萬不能丟。”

　　趙博同志有很強的群眾觀念,對違犯群眾利益的行為從不姑息。有一次部隊行軍,經過敵占區青竹湖一帶。他發現身后的馬正在吃大田里的大豆,立即批評了警衛員小任,教育他說:“不論在根據地還是在敵占區,都要緊密依靠群眾。”當時有個縣長貪臟腐化,群眾影響極壞,經查實后,趙博立即召開區委會議,給予這個縣長撤銷黨內外一切職務、開除黨籍的處分。

　　紅色廉政文化使黨員干部牢記黨的宗旨，密切聯系群眾，黨和人民魚水相惜、榮辱與共、奮勇向前、保家衛國，取得了革命的勝利，開創了特色社會主義建設的美好前景。

　　二、不忘宗旨敬廉崇潔立足崗位無私奉獻

　　中國共產黨走過了九十多年的光輝歷程，我們不會忘記那些為中國革命獻身的英烈們，回首這九十年多年來我們黨走過的風雨歷程，越發感到黨的偉大和正確。我們走的是一條艱苦奮斗的道路，更是一條不平凡的“紅色”道路。當我們懷著崇敬的心去詮釋紅色文化時，深深感受到：美，就是無私奉獻;美，就是知榮明恥;美，就是敬廉崇潔。

　　當前，以習xx同志為核心的黨中央正帶領我們努力全面建設社會主義小康社會，在這新的歷史時期，又有許多新的問題擺在我們共產黨人面前，其中執政黨如何勤政廉政，如何作到干干凈凈、勤勤懇懇為人民服務，是一個我們必須面對并要很好解決的關鍵問題。

　　古有濂溪先生“愛蓮說”，香遠益清，濯清漣而不妖。而如今的“廉”更是代表一種形象，一身正氣，一種生活態度，一種內心的堅持。

　　一個人如果只比待遇,不講奉獻;只比條件,不講工作;只比崗位,不講業績;能有何作為?奉獻，不是痛苦，不是喪失，而是快樂的升華，幸福的源泉。一個人，有了崇高的精神境界和光輝的人格魅力，就會拋棄私心雜念，排除各種誘惑，能為所熱愛的工作奉獻出自己的青春和熱血。這一點，彭德懷和孔繁森為我們做出了光輝的榜樣。著名音樂家貝多芬曾這樣說過：“我來到這個世界上不是來享受快樂生活的，而是來完成偉大工作的。”在全面建設小康社會的今天，生活處處充滿了精彩的誘惑，黨員干部更要保持廉潔的品質，只做有利于人民的事。

　　三、傳承紅色廉政文化耕耘校園廉潔之花

　　我國教育的改革和發展,關系到21世紀我國綜合國力的提高和現代化目標的實現,關系到社會主義祖國的前途與命運。廉潔文化進校園,教師是中堅力量。

　　教師同學生的關系最緊密。教師的一言一行,所作所為對學生會產生巨大的影響，教師還是知識的傳播者,肩負著培養學生道德情操的責任。對人民教師,我們不僅提倡對教育事業的獻身精神,更注重強調教師的義務感和責任意識。在當前形勢下,要特別強調“廉潔從教”,作為教師的我們都要遵守職業道德,堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響，真正做到“學高為師,身正為范”。

　　廉潔是教師立教之本。廉潔所持，道之所存;道之所存，師之所立。孟子認為“教者必以正”，為師不廉，師道必壞，師道壞則必誤學子。因此，我在工作中處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，刻刻提醒自己要實實在在求學問、認認真真當老師、清清白白干事情，全身心地投入到自己所鐘愛的事業和工作中。唯其如此，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。

　　我一直為自己從事著“太陽底下最光輝的職業”而感到光榮，回顧自己的教育教學生涯，時刻不忘自己的教師身份，做到嚴以律己，以身作則。我想，讓廉潔教育走進校園，有利于培育學生正確的價值觀和高尚的道德情操，讓學生從小就具有抵抗腐朽的免疫力;有利于依法治教，防止腐朽;對促進教育事業健康和諧發展，有著十分重要的現實意義。

　　今天,黨和政府高度重視教育工作,千方百計提高教師待遇,教師工作已成為被人羨慕、受人尊重的職業。我們沒有理由不珍惜自己的工作,不維護自己的形象。為人師表,以自己高尚品行和聰明智慧,教書育人,提高學生全面素質,將自己的美好形象永遠留在學生的心坎里;使少年兒童從小就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人,真正確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

　　我們要共同努力，讓圣潔廉政之花永駐校園永駐孩子幼小的心靈;讓我們從實際行動中奠定終身廉潔做人的品德基礎;讓清正廉潔成為中華民族興國安邦之源;讓我們揚起廉政的風帆，在廉政文化的海洋中迎風破浪勇往直前!紅色精神薪火相傳，廉潔之花恒遠飄香!

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