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  1. 實踐活動作文

    時間:2025-08-25 18:15:47 動作 我要投稿

    (熱門)實踐活動作文15篇

      在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的實踐活動作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (熱門)實踐活動作文15篇

    實踐活動作文1

      清明假期間,我們的學校布置了一次豐富多彩的實踐活動。在這一次的實踐活動中,同學們都各展伸手:有的做的小拼盤,有的`做的小木屋,有的做的小飛機等,你想看看我做了什么嗎?請往下讀吧!

      我做的是水井,這個想法是聽見大人談話時說吃水不忘挖井人而產生的。首先,需要先準備制作的材料:四根同樣大小的小木棍、毛線、飲料瓶、白紙、雙面膠、泡沫板等。一切就緒,開始動手制作嘍!

      第一步:先把4根小木棍插在泡沫板上,一邊插兩根,然后兩根兩根的交叉,用毛線繞著棍子繞幾圈,把它固定起來。

      第二步:用一根吸管放在棍子中間,這樣看起來像是一架橋似的,然后把白紙剪下來一點兒,繞著吸管圍起來后,用雙面膠粘起來。

      第三步:把雙面膠粘在用白紙繞成的圈上面粘好后用毛線繞著圈繞起來。

      可是我在這個地方停了下來,因為我老是繞不好,氣的我把東西都扔在桌子上,說到太難了,我不做了!媽媽聽到后,趕緊跑過來勸我,開導我說不要著急慢慢來,無論做什么事,都要都耐心,這樣才會成功。聽完媽媽的話,我心情慢慢平靜了下來,然后我又重新繞了起來,這下竟然真的弄好了。原來耐心這么重要啊!繞好后我又做了小木桶,吊水用。

      最后一步:用剪刀把飲料瓶剪下一半,作為水井口。這個動作比較危險,可以讓家長幫忙去做,然后用雙面膠把其固定在木板上就OK了。

      大功告成,可是我左看看右看看,總覺得少了些什么,媽媽提醒到井口外邊沾一層圖紙會不會更好看呢?我說到:對呀,我怎么沒想到呢!于是我又在井口部分外邊沾了一層類似磚塊圖紙,果然很逼真!完工后,我立刻發給老師看,老師很快回復信息了。當我看到手機屏幕上,老師對我的鼓勵和稱贊后,我樂得像這春日里盛開的花似的。

      這一次實踐活動可真有趣啊!讓我不僅感受到了動手制作的樂趣,更重要的是讓我明白了:無論做什么事都要有耐心。

      對啦!看了我的制作過程,你們有沒有心動呢?想不想做一個和我一樣的水井呢?快行動起來吧。

    實踐活動作文2

      秋天是一幅美麗的畫;秋天是一首動聽的歌;秋天更是一個果實累累的美好世界。在這秋高氣爽的日子里,我們星港學校四年級全體師生一起來到了富有科學性、知識性、趣味性的吳江青少年活動中心。

      進入展館,最吸引同學們眼球的是機器人樂隊。同學們有的目不轉睛地盯著,耳朵仔仔細細地聽著;有的拿著相機、手機、平板電腦在那一個勁地拍、錄;還有的沖到前面去興奮地爬到欄桿上歡呼著。這是一支具有超高演奏技能的機器人樂隊。樂隊是由一名指揮和六名樂手組成的,樂隊分別是薩克斯樂手、長笛樂手、單簧管樂手、貝斯樂手、爵士鼓樂手和沙錘樂手。它們各個都有極高的“音樂天賦”和“表演才能”,在電腦程序的`控制下,全部都為現場演奏,或獨奏,或合奏。這真是一個精彩的樂隊呀! 在科技館,我們看到了許多神奇的科學現象,聆聽了許多科學知識的講解,模擬操作了許多研究實驗,比如平衡測試、自己拉自己、伯努利氣流投籃、點燃圣火、同自己握手…… 這次綜合實踐活動,不僅培養了同學探索科學奧秘的濃厚興趣,更激發了同學參與集體生活的情趣,樹立了團結互助的精神。吳江青少年文化活動中心可真有趣啊!我喜歡這樣的活動。

    實踐活動作文3

      在這個春暖花開的日子

      在這個春暖花開的日子,我們滿懷好心情,踏上了社會實踐的旅程,目的地是天鵝湖和安徽省博物館。

      早晨7點40,我們排著隊來到操場上集合,我們都在焦急等待著大巴車能早點來。漫長幾十分鐘過去了,大客車如約到了校門口。來了七輛大客車,我們就像得到糖的`小孩一樣一個個整齊而又滿足地上了車。一路上同學們有說有笑,很快就到達了目的地。

      我們的第一個目的地是——天鵝湖。下了車,就是天鵝湖。天鵝湖周圍是長長的堤岸,栽著許多的樹。我們在堤岸走著,觀賞天鵝湖。只見天鵝湖真大,這個湖的顏色是天藍色,湖水清澈。微風吹來時,湖面上碧波蕩漾,使人神清氣爽。我們在這里照好多相片,留下了美好的一瞬間。我們走到沙灘上,這里的沙灘真的很美,金燦燦,黃澄澄的沙地。天鵝湖和沙灘連接起來,看起來像大海,真美!沙灘上到處都是人的腳步。天鵝湖和沙灘真美!我們依依不舍離開天鵝湖,向安徽博物館進發。

      大約走了幾百米,到了安徽省博物館,眼前一亮,哇!我們被高大氣派的博物館驚呆了。我們走進大門口,只見恐龍威猛的挺立著。我們走進博物館,寬闊的展廳放著好多古董讓我們參觀。不知不覺我們班級走散了,丟下幾個同學。我們在這里又照了好多相片。我們看了古代書,書法,青銅器……,大約到了11點10分我們在博物館的大廳集合。

      我們排著隊走到外面,大客車已經在等我們。我們上了車,向學校出發。我們依依不舍地離開博物館。這次社會實踐活動給我留下了許多美好的回憶。

    實踐活動作文4

      我們的社會實踐活動結束了,但是它帶給我的影響卻沒有結束。它讓我們走出課堂,走出學校,去感受社會。

      我們組的社會實踐活動是要做小商人。一開始我們信心滿滿,望著成堆的蘇打水和飲料,我們不禁有些害怕也有些疑問:我們真的能辦到嗎?

      萬事開頭難,一開始我們就遇到了許多難題。首先是我們賣東西的地點,在一個人比較多而路比較窄的路口,正好遇到了城管,而且他們還正在趕走小攤小販。我心頭一緊,在我的印象中,城管都是要打人的。他萬一打我們怎么辦呀……一些不好的狀況瞬間在我的腦海里形成。但是多虧了我們有“強大”的家長,敢于與“惡勢力”對抗,在這些“惡勢力”的口中得到了7點以后才讓賣的重要信息。下一個是價錢的問題:價格既不能太貴,也不能太便宜。又經過了漫長的議價環節,終于調整好了價格,開始大干一場了!

      開始我們都沒有經驗,全組8個人都守著攤位,堵得水泄不通,連顧客都進不來。后來經過家長們的提示,我們漸漸有序起來:李向豐負責記賬,徐向瑞和他守著我們的“大本營”,然后我和王文炳分為一個組,藺靜怡,苑梓暄、賈怡婕分為一個組,我們兩個組帶著東西,以十字路口為中心向四周去推銷自己的產品。“叔叔、阿姨買一瓶蘇打水吧,這可是新升級,新口味呀……”不知說了多少這樣的話語,才有了成效,我和王文炳轉眼間就賣了7瓶蘇打水和4瓶飲料。望著越來越少的蘇打水、飲料和越來越鼓的錢包。我們雖然很累,但更是快樂的。

      拖著疲憊的身體回到“大本營”,又聽到了使我振奮的'消息:有幾位客戶買了一箱蘇打水。這可是我們第一次賣出一整箱蘇打水啊!也收獲了我們第一張大鈔——100元。

      今天的社會實踐活動結束了。我們一共賣了4箱蘇打水,4箱飲料,還有一些冰糖雪梨。算出來每個人應該掙20多塊錢。這個戰績是我們勞動了將近3個小時得來的,也是很不錯的。我們應該謝謝那些支持我們的人,他們或許不需要這一瓶水或一瓶飲料,但他們覺得我們這種社會實踐活動的方式是有意義的,希望將這種形式傳遞下去。

      真是美好的一天!

    實踐活動作文5

      暑假里,我和幾個朋友一起去了大豐區三龍鎮敬老院參加社會實踐活動。剛剛走進敬老院,我們便遇到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后他就匆匆地領著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間里。

      剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了。

      看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲張奶奶!她也開心地應了一聲。

      張奶奶要我們坐下,還準備給我們倒茶,我們卻異口同聲說不用了!是呀!我們是來幫老人解憂的`,而不是來為她添負擔的。

      然后,我們就和她聊天、談心,直到我們要走的時候,他還依依不舍地抓住我們的手說:“你們以后必須還要再來喲!”“嗯嗯嗯!”我們想也沒想就答應了!

      可能這句話并不只是她一個人的心聲,而是敬老院里所有老人的心愿吧!

      我覺得這些老人才是世界上最需要人們關注和關愛的人,他們往往因為缺少關心而寂寞!

      我希望這些老人的子女能夠經常抽時間陪陪他們的父母,想一想如果自己老了也像這樣的活,那該怎樣辦啊?

      這短短的暑假實踐我受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中,我接觸了社會,打開了視野,增長了見識,學到了很多在課堂上學不到的東西,為我以后走向社會打下堅實的基礎。

      這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅僅是一次實踐,還是一次人生經歷,讓我獲得了寶貴的財富。

    實踐活動作文6

      那號聲仍在我耳邊蕩漾;那課堂上老師的話語仍在我心中回響;聯歡會結束后播放的一曲《江南style》依舊在我耳邊回放。雖然只在這里生活了三天,卻叫我一生難忘。這里就是——曹王實踐基地。

      我們在興奮和激動中期盼即將到來的曹王之行。離開父母和同班同學一起吃一起住。

      我們分配了宿舍,十名同學住一間宿舍,我當上了舍長。一開始還很輕松,后來發現又要打水,又要掃地,還要倒垃圾。這一天下來我忙的事可真多。想想媽媽在家做那么多家務,還真累,媽媽還真難當。

      一聽到號子聲就必須集合。有時是去上課,有時是去吃飯。還有一些特別的號聲,比如:起床,掃地,睡覺……所以我們每天集合都很快。

      我們也上了許多有趣的課。多米若骨牌與電子積木我很喜歡。尤其是多米若骨牌,你一不留神它就會倒,一個接一個全部倒了,只得重新再來。我們最長堆了近900塊骨牌,可惜準備拍照之前瞬間倒了。從中我明白了一個道理:做什么事都要細心加耐心。最后的聯歡會也十分精彩,老師和同學都表演了節目。動聽的歌聲,優美的.舞姿,悠揚的小提琴聲……讓我們陶醉。

      這次實踐活動,我收獲了許多。離開了父母的庇護,如何獨立生活。互幫互助適應集體生活。

    實踐活動作文7

      二零一四年二月二十四日上午,東風西路小學,朝天小學以及鐵四小學的各位學生組成的十八個班將去四會學農。而我——東風西路小學五年九班的一員,也做好大干一場的準備啦!

      經過一小時半的大巴,經過教官那嚴厲的鐵棍聲,經過一夜漫長的等待······啊,終于等到我最期待的課程——野炊!我們集合在操場上,等待著氣勢磅礴的教官發出指令。哦,原來要選三名同學炒菜。我自告奮勇,成為了炒菜班的一員。

      炒菜班的除了我,還有朋友吳艾琳和在我班俗稱“東方不敗”,“滅絕時代”的“三大女俠”之一——謝曉瑩。我們排成一大隊,跟著教官大步流星地向前走去,到了炒菜點。

      剛點著我們一根根挑出來的柴,黑煙如虎出林,像一個黑色的鬼似的沖上云霄,我們被嚇得屁滾尿流,手腳并用,竄到一個“安全區域”躲避,直到那“鬼”對我們沒啥興趣了為止,才小心翼翼地溜出來。

      “瑩,因該先放雞蛋,再放西紅柿啦!”我見謝曉瑩把雞蛋和西紅柿一同放入鍋內,好心勸道。“不怕,就這樣!”他固執地說。唉,我只能在一旁嘆氣:“不聽鴨子言,吃虧在眼前。”

      “啊,不行了不行了,‘鴨子’(我在班上的昵稱)快來接班!”只聽吳艾琳慘叫一聲,扔下鍋鏟以迅雷不及掩耳之速飛奔到“安全區域”洗臉。唉,我們都下“逐客令”了,那“黑色的`鬼”還不舍離去,可稱“人鬼情深何忍別,天涯碧草話斜陽”啊!我們今天算是洗了個鹽水臉了。

      就這樣,好好的“西紅柿炒蛋”變成了“西紅柿炒蛋汁”;好好的“青瓜炒肉”變成了“肉菜拼盤”;好好的“大白菜炒肉粒”變成了“糊白菜炒黑肉”······總而言之,就是慘不忍睹,但我們吃起來卻很香。因為是自己做的?興許吧。

      這次學農咋的一說還是夠艱苦的:挑大糞,學插秧,搞野炊······可收獲也不小,也算是達到訓練目的了吧!

    實踐活動作文8

      今天一位女老師教我們縫錢包,她給我們每個桌子分了一塊布料一人平均分一小塊,我拿到的顏色是紫色的,我先按這位女老師教我們的方法,縫好了外圍,我又給小錢包縫上了紫色小熊形狀的紐扣,小錢包就做好了,雖然與其他同學做的幾乎一樣,但是是我認真做的我還是很喜歡呀,接下來教官又帶我們去體驗了水上設施。有一個十分刺激,我看了五班的`同學玩的挺輕松,便也去試了下,我踏出第一步,往下一看,心想:“好高啊,下面全是河,安全繩牢不牢固呀,這要是掉下去……我心中想法不斷,心一跳一跳的,我沒法像別人那樣沖過去了,只得一步一步小心翼翼地走,這橋一晃一晃的,繩子不知怎了,很快很快,我只好大步大步地走,我還沒反應過來就走完了,這可真刺激呀!

    實踐活動作文9

      在一個冷風嗖嗖、寒風凜冽的早晨,表姐帶著我和她的四個同學去福利院參加實踐活動。

      一路上,冷颼颼的西北風呼呼地刮著,把我們的小臉吹得通紅通紅的,小手凍得冰涼冰涼的。可怎么也擋不住我們去參加活動的決心,也阻擋不住我們前進的步伐。

      我們走進福利院大門,映入眼前的是一幢清潔而明亮的高樓。走上四樓,看見三位阿姨管理著一群孤兒們。這些孤兒有的靜靜地坐著,有的在玩,有的在看書,還有的在聽英語,他們在福利院這個溫暖的大家庭里快樂地生活著,顯得自由自在。我們對阿姨說明來意:想和孤兒們一起歡度新年,讓他們感受新年的快樂。阿姨一口同意了。

      我們把帶來的鉛筆、橡皮、本子等學習用品分給孤兒們,又把糖果、水果分給他們。接著,我們和他們一起唱歌、跳舞、做游戲,大家說說笑笑,唱著、笑著、跳著、樂著,像一只只快樂的小鳥,個個興高采烈,共同分享著新年的歡樂和幸福。最后,我們一起拍照,他們的'臉上喜氣洋洋,而不是我們想象中的愁眉苦臉。

      快樂的時間總是過得很快,眨眼間,暖暖的太陽爬上了我們的頭頂,我們離開了福利院。

      在回家的路上,我們心里都在為孤兒們默默地祈禱:全社會應該多關心他們,關愛他們,讓那些失去愛或者從來沒有享受過愛的孤兒們能生活在愛的世界中,和我們一樣健康、快樂地成長。

    實踐活動作文10

      7月19日,是個讓我難忘的日子,因為我參加了“社區我當家”社會實踐活動,很有意義哦,不信,我給您講講。

      我們首先來到向陽社區八號地的小區會議室填“知識競賽”的表格,填完表格后,就被老師帶領到小區草坪上勞動,我們年紀小的同學被老師安排去拿抹布擦運動器材,大哥哥、大姐姐們在草坪里拔草,老師說:“為了小區的干凈、漂亮,大家就辛苦一點吧。”我們異口同聲地說:“好!”我戴著小黃帽,擦著器材,心里想著能為小區做點力所能及的事,覺得很驕傲,你想啊,你用自己的雙手、用自己的汗水,換來了一個地方或一個物品的潔凈,別提心里有多美了!一份汗水,一份收獲,運動器材在我的.手里越來越干凈,它好像在對我說:“看我多漂亮啊,謝謝你啊!”這時候,盡管汗水濕透了我的衣服,但是心里覺得甜甜的。回到會議室,老師給我們每人發了一瓶冰水,喝了一口,好涼爽,這是勞動換來的結果哦!

      休息一會兒后,老師請胡警官給我們講安全自救知識,比如說在電梯里突然遇到故障電梯迅速下墜,怎么辦?這時候千萬不要慌張,要踮起腳尖,雙手抱頭,身體靠壁,雙膝彎曲,可保護身體不受傷害哦。厲害吧,我以前從來不知道呢,回來后我還把這些知識都告訴了爸爸、媽媽和我的好朋友們,他們都很感謝我呢!

      胡警官還給我們講了許多知識,比如遇到搶劫怎么辦?發生火災怎么辦?家里有小偷怎么辦?胡警官講的可有趣了,逗得我們哈哈大笑,給我們留下了深刻的印象,讓我們度過了一個愉快的下午,那些笑聲久久地在會議室飄蕩,至今還在我的腦海里回響……

    實踐活動作文11

      又到了一年一度的秋游了,這次秋游與往次不同,是在七都中學里學習繩索下降。

      我的手上次在學校里受傷了,不知道可不可以玩,但我天真地認為可以。

      我穿起了工具衣,戴上手套。老師在檢查時發現我的手受傷了,說我不可以參加。但這次繩索下降,人生中可能只有這么一次機會,錯過了以后再也遇不到了。我堅定地說:“我要去!”老師還是不同意,我也沒辦法,只好看著同學們玩。

      我到了一樓,看著三樓的'同學下降到一樓,有的同學眼神中可以看到十分緊張,有的同學笑容中透著開心;有的同學滑得很快,有的同學滑得很慢……每位同學都不一樣,我越看越想玩。

      雖然我沒有參加,但我也是看得津津有味。每一位同學的表情、下降的速度都不一樣,十分有趣,他們滑下來時就像電影里的超人,十分酷。我真想自己親自體驗一次。

      如果我的手沒有受傷,我就會和同學們一起參加繩索下降。現在我也只能看著同學們依次下降,然后一起回家。

      老師拍了很多很多照片,我都是呆呆地站在那里,看著同學。那時的我,感到自己是多么無助。

      我不僅錯過了一次實踐活動,也錯過了一次體驗的機會。

    實踐活動作文12

      今天是媽媽生日,我有義務幫她做一些事情。

      早上,一般是我直接起床刷牙洗臉,但今天不一樣,我不會像以前一樣懶惰。我起床就給自己疊被子。然后早上幫她擦桌子,拖地,掃地還有許多我平時不做的事在這一天我都做了。幫媽媽做家務,我才體會到媽媽的幸苦,她每天幫我做飯,在那么熱的天氣下還是不抱怨。她那么幸苦的'工作,都沒有抱怨。而我們還因為學習或者生活上的一點小事而煩惱。這時我們可以想想媽媽,媽媽付出的比我們多得多,而她不抱怨,不煩惱。我們還有什么能抱怨能煩惱的呢?

      明天幫媽媽多做一些家務,多幫媽媽分擔一些東西,自己也會領悟到許多。

    實踐活動作文13

      今天,老師帶我們來到了美麗的長鹿農莊。

      走進農莊,我看到了許許多多的動物,其中有白色的小貓,它們在籠子里面玩耍;黑色的'大猩猩,它們都掛在籠子上東張西望的看著游人。我還看到在一個大大的園子里,住了六只熊,有老一,老二,老三,老四,老五,老六,它們都在開心的玩耍,每只熊都很美很美。

      導游姐姐還帶著我們去看了表演,先上場的是狗笨笨,它的主人是一位漂亮的姐姐,狗笨笨在那位姐姐的指揮下,表演著不同的動作,而且它很愛在它的主人面前表演上鉤,狗笨笨真可愛。

      在農莊里我還買了東西,買了一個大母指戒指,還有扇子。李菲買了一只手鐲,店鋪的姐姐說這個是買一送一的真好。男生們全都是買刀,槍,飛標等。而我們女生一大部分都買了戒指,有的還買了三四個。

      今天老師們對我們很照顧,我們玩地很開心,我們都很喜歡長鹿農莊。

    實踐活動作文14

      星期天,學校組織了我有一雙巧巧手,動手操作我最棒綜合實踐活動,我高興極了,經過苦思冥想,我準備做一個既經濟實用又環保的筆筒。

      首先,我準備了剪刀和五顏六色的剪紙,一個廢棄的快遞小盒子,還有色彩斑斕的畫筆和固體膠。我先用畫筆在四張不同顏色的剪紙上分別畫了小貓、小狗、小熊、小鳥。把它們涂上漂亮的顏色,使它們更具有靈性,更形象生動。接著用固體膠把剪紙的背面涂上薄薄的一層膠,我小心翼翼地把每張貼在盒子的四面,然后用剪刀把多余的邊輕輕剪掉。不一會兒一個漂亮的筆筒就做成了。我高興極了,連忙把我的鋼筆、尺子、鉛筆、橡皮等放進筆筒。媽媽夸我這個變廢為寶的小手工做的非常棒。

      每當我學習的時候,小筆筒和小動物們就在一旁靜靜的看著我,每當我學習累的時候,看著筆筒上的.小動物,好像聽到他們對我說:加油啊!我馬上會精神百倍,他可真是我的好幫手啊!

      通過這次實踐活動,不僅開發了我豐富的想象力,卓越的創造力和超強的動手能力,而且使我愛上了手工。

    實踐活動作文15

      早晨穿好整齊的校服,戴上紅領巾。做披薩啦!好期待!

      萬達三樓的阿爾卑斯以前來過吃牛排,這次來做披薩,又看到了巧克力噴泉。我和同學們玩了一些小游戲,排隊發圍裙和帽子啦!穿戴上,還真像一個小廚師呢!

      一位阿姨講解如何做,我們先戴上了手套,她告訴我們面前的食材有夏威夷醬、芝士奶酪絲、水果拼盤。我先把蓋子打開,然后拿起叉子把杯子里的夏威夷醬均勻的.涂抹在餅皮上;又拿起一個杯子,我用手抓起里面的奶酪絲撒在醬上;然后我拿起水果拼盤,把水果片放在上面;最后在上面撒上剩余的奶酪絲固定水果。拿去烤箱了,我想一定是個很大的烤箱,等待披薩烤制間隙,劉老師帶領我們背了唐詩,還有乘法口訣,還照了集體照。

      我們按照號碼領到了披薩,就開開心心地回家了!全家一起分享了美味的披薩,親手做的披薩真好吃!

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