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  1. 動作作文

    時間:2025-01-05 13:16:13 動作 我要投稿

    動作作文8篇(通用)

      在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的動作作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    動作作文8篇(通用)

    動作作文 篇1

      唉!又是一個大雨天,看著這窗外的雨絲不能去外面玩,我就像被雨絲包圍了一樣,心里越來越難受。

      媽媽,你在干什么呢?在眼淚漸漸迷蒙著我的視線中,過去的一件事又重現在我的眼前。那一年我剛剛滿九歲,還是一個不聽話的小男孩,每天看見媽媽早出晚歸,不懂得問一聲,要不要幫,只想著母親回來是是否有我喜歡的東西,可媽媽才不怪我。

      有一天,天氣特別冷,爸爸擔心媽媽,于是熱了一些菜,叫我送上鎮去給賣菜的母親。迎著寒風,頂著細雨,我騎著家中的自行車,飛速的奔向鎮上,到了,終于到了。放好子自行車,可是眼前的一幕讓我即心酸又難過。母親的'頭上帶著一頂很破的帽子,身上披著一件薄衣服,母親青紅青紅的手寒風細雨中耐心地整理蔬菜,可能是長時見受凍的原因,母親的手已經有些微微顫抖,即使這樣,每當有顧客來,媽媽的臉上總帶著微笑,笑臉相迎。如果沒有顧客的時候,媽媽的臉總是蒼白的,等待到來的客人。我跑到媽媽身邊讓媽媽趕快把熱才吃了,媽媽吃完說你先回去,我一會就回去,這里很冷,我說:“媽媽你不冷嗎?”媽媽說:“我不冷。”

      然后我躲在放自行車的墻角邊,看了快十分鐘了,我的鼻涕都流下來了。然后我就跑到媽媽身邊,說:“我們回去吧!”媽媽說:“不行啊。”我給媽媽說了半天,才答應回家,路上我告訴媽媽,明天我也要來賣菜。回家以好后爸爸給媽媽送上一碗姜湯,讓媽媽解冷。

      在以后幾年中,不管遇到什么事只要想起母親,心里總會有一股溫暖,母親永遠是我心中的感動。

    動作作文 篇2

      中秋除了在故事屋做月餅,我還干了件特有意義的事,我們家附近的商場前新修好了一座人行天橋,到了晚上就有不少人在上面擺攤做生意。我家里閑置了好多玩具,媽媽、爸爸一直鼓動我把它們拿出來變成錢,去換我想買的新玩具。我一直舍不得賣掉它們,這個中秋,媽媽又說起這件事,我終于同意出攤了。說干就干,我們下午四點鐘就開始做準備了,把放在屋里箱子里的毛絨娃娃拿了來,分類,在紙上寫上預估報價,準備了小馬扎,桌布,我自己還手繪制了POP,上面寫著大甩賣!這都是我親自動手做的。一切準備停當,一看時鐘才四點半,我已經迫不及待的想出攤了,可爸爸、媽媽說,還得等等,等吃完飯,大家都出來逛街的時候再出門,我催著要早點吃晚飯,媽媽于是決定由她來做晚餐,這樣可以早點吃,五點我們就開始吃飯了,今天的飯我可是吃得又快、又好,因為我心早就飛出去了。

      出門,爸爸拿著大提袋,媽媽帶著我喝的水,我自己拿著小馬扎(我特地找奶奶借的,不然光站著多累,呵呵,我想得周到吧!)還沒出小區的門,想起來忘了帶驗鈔燈了,讓爸爸回家去取,我坐著等。先上一張照片你們看一下,這是我出攤的家當。

      步行到了隔壁的小區就碰到我的一個好朋友元俊,他聽說我要去擺攤,也很開心,繪畫課都不上了,要陪我練攤,呵呵!

      六點多鐘,我們一行人來到天橋,開始擺攤啦!

      我在擺貨,媽媽用手機拍的,有點不清楚,將就著看吧,我的攤剛擺下,就有小朋友看中了我要出售的大狗狗了。

      這是我第一次出攤,爸爸、媽媽說,自主權是我的,由我來定價,談價,我的東西我做主。我做生意很實在的,看小妹妹很喜歡,我只開價25元(開價時,我沒好意思開口,只是用手指比出了價格,一只手出數字二,一只手出數字五,還好人家看懂了),小妹妹的媽媽很爽快的就付了錢,我開張了!哈哈,剛來就開門紅,真開心!

      嗯,已經賣出了一件了,現在等待下一個顧客!看我很有老板的氣派吧!

      這是剛才那個買了大狗的小妹妹帶了的小顧客,看到左邊那個小妹妹手里拿的黃色的小雞了嗎?這是我賣出去的第二件物品,我用手指開價20元,人家媽媽跟我還價,我一口氣就給她讓到了10元,結果,她媽媽樂呵呵的掏錢付款了。

      看,我的攤子前來問的人可真多,人氣很旺呢!我的兩個鐵哥們也來幫我助陣,爸爸用我掙的錢,給我買了棒棒糖,我請客,分給我的鐵哥們吃,大家可興奮了!

      我的第三個顧客就要來了,大家拭目以待。

      就是這個漂亮阿姨,媽媽當時沒照到正面,有點遺憾,這個阿姨很有眼光,看中了我的一對雞(一公一母)還有一只爸爸小時候得的獎品金鋼鸚鵡。剛開始,一只毛絨雞我開價20元,后來阿姨要買一對,于是我給出了一對30元的價,阿姨把那對雞拿在手里,悄悄地問在旁邊不遠處的媽媽:“小孩子報的價,他能做主不?”媽媽笑著說:“當然,都由他說了算。”于是,阿姨用34元的價格買下了一對雞和一只金鋼鸚鵡。阿姨說,因為今天沒想著要出來買東西,所以沒帶錢,說付個五元定金,一會兒回家拿錢來付款。媽媽說不需要付定金,答應幫阿姨留著等她來取。我把阿姨定下的貨品放到了編織袋里,給她留著,不能賣給別人了,做生意就要講誠信!

      我邊做生意,邊等,果然,阿姨回來取走了她心愛的貨品,我也為我的玩具找到新家而欣慰!看,我攤上的物品賣得差不多了。媽媽夸我真坐得住,我都在這里練攤一個多小時了。好啦,收攤啦!我還要跟我的鐵哥們小伙伴到小區去玩呢!收攤!第一天,我們從六點多一直擺到七點半,然后我就去玩去了!(今天賣了近70元錢)

      第二天,我們白天去爸爸工地考查,下午趕回家,晚上還要出攤呢!鑒于昨天生意不錯,貨品不多了,于是今天增加了三件寶貝,說實在的,我還真有些舍不得,不過,放在家里的確很少玩,還是賣給喜歡它,用得著的小朋友吧。

      今天出攤晚一些,我來的`時候,我的好朋友元俊已經來半天了,因為昨天我的帶動,他也心癢癢了,也帶了幾件他的玩具來,我們合擺一個攤。昨天橋上賣玩具的只有我一家,今天,好家伙,旁邊多了好幾個賣玩具的攤,看來,大家都看到我昨天的生意好啦!今天剛落坐,我的那套限量版的沙攤玩具就被人選中了,今天我開價,談價都是脫口而出了,怎么樣,比昨天我的進步了吧!今天我還特意準備了一個小包(那是我小時候喝惠氏奶粉時送的一個七星瓢蟲的小包)掛在胸前當收錢的袋子,今天由我自己收錢、找錢。我正在報價呢,今天我介紹得積極又主動,還幫他們演示電動玩具。

      看到最左邊的那個獨輪車那套沙攤玩具了嗎?這可是我很喜歡的,賣給這個穿黑衣服的阿姨了,15元。

      今天,那位買了我沙攤玩具的阿姨,她的小女兒很喜歡那個小獨輪車,在我這里推來推去的,于是,我又成功的向她推薦了兩件物品,一只小豬,一個電動的車頭(我給她的小女兒演示,這個車頭可以掛檔,可以放音樂,可以變速等功能)。還有一個很有意思的小細節,當時,買東西的阿姨問我說:“你不看看我的錢是不是真的?”于是,我把錢對著路燈的光看了看,是真的啦!我會認錢!旁邊很多人樂得笑起來。這第二天的收錢,找錢的事也是我自己做的呢!

      今天,我的物品一共賣了45元錢,只花了一個小時,我就收攤了,去跟我的小伙伴玩去了!

      這次社會實踐的經歷我收獲了很多,學到了做人要講誠信、要堅持。我還會學了認錢、找錢,我的能力得到了鍛煉,也知道了父母掙錢的辛苦!真是一次有意義的活動!

    動作作文 篇3

      星期四,學校組織五年級去青少年活動中心一日,同學們聽了直蹦三尺高,教室里像炸開了鍋似的,熱鬧非凡。

      我們伴隨著風景,一路上歡歌笑語,不知不覺中便來到了青少年活動中心,眼前的龐然大物令我大吃一驚,我們在老師的帶領下走到一間教室,哦~原來是我們今天上午的導師,第一項任務是“劃船”,同學們聽得激動的不得了,聽完老師的講解,我們迫不及待地跑向目的.地,穿好救生衣,拿好船槳,每船六人,安排好便坐在船上,我們組先開始行動,我是組長,由我來組織整組的團做,一開始我還不太適應,船東倒西歪,忽高忽低,弄的整組提心吊膽的,我很是歉意,隊員們看我不太熟練,就一起幫我劃,有的在一旁鼓勵,為我加油打氣,我很欣慰,也很感動,之后,因我們越來越掌握劃船的主要方法,我們劃得相當的平穩,懸在空中的一塊石頭終于放下了,我們一邊唱著歌一邊慢慢地蕩漾在風平浪靜的湖面上,真實是一種享受。時間也差不多了,老師用“獅子吼”告誡我們該上岸了,船漸漸靠近岸,我們安全的登岸了,心情很是興奮!

      接下來的項目是“羅馬戰車”,一聽名字就把我給震撼了。我不太喜歡這一方面的東西,可我又當上了組長,想想后果都不堪設想,在安排中,我毫不頭緒,內疚死了,幸虧我們組男生多,都是力氣比較大的,怪不得真的完了,不管三七二十一,先做了再說,想不到做完之后,老師說還不錯,就是動作慢了些,最終得分四分,沒掌握好投射的方法。。。。。。

      下午的是“攝影”也就是這樣不知不覺的過去了。

      在這次的青少年活動中心中,我受益匪淺:在做每樣事情中,都要齊心協力,這樣,事情才會干得漂亮,利落。

    動作作文 篇4

      近幾天,學校里開展了“創建文明城,同學們在行動”的活動,衛生大掃除就是其中的一項。

      這一天下午,我剛到學校,就看到許多班級在打掃著教室、衛生區……我想,應該是開始大掃除了,我趕緊跑向教室。

      果不其然,丁老師正在安排同學們進行班級大掃除。開始打掃了,同學們拿著掃把、抹布,麻利地干了起來。有的擦黑板,原來寫滿字的黑板不一會兒變成了“白板”;有的`站在凳子上擦玻璃,一邊擦,一邊還往玻璃上哈氣;有的拿著一些抹布準備去洗……原來滿是灰塵的教室,被同學們這樣掃下來,變得煥然一新,像是巫女的魔杖吸走了所有的塵土似的,一點點污跡也沒有了。

      我負責打掃樓道衛生區,我按照以往的分工做了安排。同學們都行動起來了。

      我拿著掃把,把塵土,廢紙等聚攏在一起,便往簸箕里掃。這時一張濕乎乎的紙粘在了地上,不肯到簸箕里去,其中一位同學看到了,趕緊撿了起來,放進了簸箕里,接著,用拖把拖了拖,瞬間,地面變得干干凈凈。我們對視了一下,露出了滿意的微笑。

      在大家伙的齊心努力下,我們的教室個個窗明幾凈,地面變得干干凈凈,桌面上擺放著整整齊齊的書籍,“創建文明城,我們在行動!”

    動作作文 篇5

      每次提起老師,我的眼前總會浮現出那副和藹可親的面孔,一個熟悉的面孔。哦!原來是我上一個學校的老師——王老師。

      那節課是我最喜歡的體育課,我們隨著體育老師來到操場,一節課我和小伙伴們玩得很盡興。可是,誰知道在回去的途中,一個危險正迎面向我撲來。

      老師帶隊讓我們回教室,我也漸漸地從興奮中舒緩過來,然而,有一些同學好像還沒緩過神,一個勁地奔向教室。就在那時,一個同學奔到我面前并撞向我,我想轉身一躲,結果對方速度太快,一股腦地撞向我,我摔倒了,頭撞到了一面墻的'尖角,一陣劇痛,我感到頭上有一條暖暖的東西往下流,我一摸,呀,流血了。同學見了見狀趕緊告訴老師,有的同學立即給我紙止血。

      我們的數學老師王老師聽到消息后立馬帶我坐上她的小轎車,帶我去醫院,我頭上的鮮血染紅了她美麗的花裙,她毫不介意,她把我帶到醫生那,醫生見狀連飯都顧不上吃,放下午飯立馬給我止血,包扎。王老師還給我墊付了醫藥費。見我沒有吃飯,老師還請我到飯館吃午飯,吃完飯,老師又開車送我回家。

      坐在車后排的我情不自禁地流下了眼淚。當時我多么想說:“我愛您,老師。”但我沒好意思說出口,那份感動一直留在心中。

      漸漸的,傷口愈合了,但還是留下了疤。雖然我漸漸地忘記了受傷這件事,但我永遠忘不了您——王老師!

    動作作文 篇6

      今天,斯老師給我們上了一堂有趣的作文課,每個人要表演一個節目,有幾個人因為膽小,所以沒演出。我演出的是猜謎語,有3個人演出的是青蛙跳,錢老師是唱兩首歌和講2個謎語……

      錢老師唱的兩首歌,一首是《愛的路上只有我和你》,還有一首是《感動天感動地》。

      猜的兩個謎語一個是:從前,有一個病人,他的病好了以后,醫生送給了病人一句話,病人聽了很生氣,你們猜是什么話?謎底是醫生說了“歡迎下次再來。”可是我們一個也沒有猜出來。

      第2個謎語是:一個小孩買了一架飛機,交了錢以后,小孩剛要走,老板娘說:“你交的'是假錢。”你猜那個小孩說了什么?謎底是“你給我的也是假飛機呀。”我們一個也沒猜出來,斯老師卻猜出來了。這是一堂有趣的作文課。

    動作作文 篇7

      今天下午第三節課,全校舉行愛綠、護綠大行動。老師對我們說:“我們要捧枯草枯木,撿垃圾,拔雜草。”老師還對我們講了雜草的特點和形狀以及跟綠草的不同之處。

      活動開始了我細心拔著每根雜草。我突然發現岑老師也在旁邊拔草。我發現岑老師拔的每一根雜草都是有根部的。我忽然想起了一首詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”這首詩說明了草有了頑強的生命力,所以我們必須斬草除根。太陽烤著大地,可一點也不減大家除草的熱情。有的蹲著除草,有的彎下腰除草,有的為了用力一點了,就跪下來除草,有的因為用力過猛,來了一個四腳朝天,有的來回劊垃扔,有的擦擦額頭的'汗珠,休息一會兒,又彎下腰來繼續干了起來邵輝拔起了一株根比較粗的雜草,昭輝說:“我拔起‘千年人參了’。”我一邊爬,一邊拔草。岑科哲看見了說:“快看!這里有一部‘除草機。”大家哄堂大笑。

      活動結束了,一個大型的黑色垃圾袋己經裝得滿滿了。老師請來了四位身強體壯的男同學才扛起了這袋垃圾。同學們看著綠茵茵的草地,滿意地笑了。

    動作作文 篇8

      “下課時間到了,教師你辛苦了。”鈴聲未落,同學們就像小鳥一樣爭先恐后走出教室,安靜的操場頓時沸騰起來。

      訓練有素活動的同學們迅速的在操場上排成方隊,隨著激昂有力的樂曲開始跑步。在體育教師和班主任的指揮下。大家堅持隊伍前后的距離。“1234”我們班的同學發出洪亮的聲音,其他班的同學也不甘示弱,口號聲像比賽似的此起比伏,響徹學校內外。看,領隊的李思慧同學跑得多么認真啊:她目視前方,步子輕快有力,兩手有節奏的前后擺動,小臉通紅;而男生隊伍中的王旭正好相反,他裝著樣貌跑步,趁教師不注意,一會兒沖同學們做個鬼臉,一會兒繞到隊伍的外面騷首弄姿。惹得同學們哈哈大笑……當碰到教師那嚴厲的`目光時,他又一本正經的跑起來,一副若無其事的樣貌。

      再看看校長和其他教師,他們也隨著音樂跑著,動作優美有力,身資矯健,顯得更加年輕……露出歡樂的笑容,仿佛回到兒時的學校。

      悠揚舒緩的音樂響起,同學們在各個班長的帶領下拿出跳繩,迅速變成了體操隊形,整個過程竟然有序。開始做操啦,同學們目不轉晴地盯著領操員,一絲不茍的做起來。

      伸腿、擺臂、跳躍……是有人在無聲的指揮,上千人動作一致,協調優美,學校成了我們展示活力的大舞臺。

      大課間結束的音樂響起來,同學們戀戀不舍的回到教室里。生命在于運動,歡樂的大課間伴隨我們歡樂健康的成長。

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