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  1. 小學生弟弟的作文

    時間:2025-12-11 22:37:09 弟弟 我要投稿

    小學生弟弟的作文

      一. 活動主題

    小學生弟弟的作文

      我說我的大學

      二. 活動背景

      時值大三,我們在學校的時間已經所剩無幾了。對于過去的兩年,我們充滿了愉快的回憶,對于未來的一年多及以后的社會生涯我們也有著無限的憧憬。

      三. 活動的目的及意義

      大三的我們,現在我們面臨著考研,專八和工作。近來,大家的情緒都不是很好,感覺自己困惑的事情有很多。舉辦此次活動,就是讓大家一起回憶過去,著眼現在,解決困擾,暢想未來,為自己之后的路走出下一步。

      四. 活動時間:2014年3月13日

      五. 活動地點:11504

      六. 活動負責人及主要參與者

      1.負責人:班委成員

      2.主要參與者:英語1101班全體同學

      七.活動安排

      (一)前期準備

      1.團會策劃:班委成員共同策劃,團支書編寫策劃書。

      2.節目組織與編排:組織委員和文娛委員負責,各寢室長協助。

      3.會場布置及用具準備:宣傳委員負責,各寢室長協助。

      (二)活動開展階段

      1.齊唱團歌:《光榮啊,中國共青團》

      2.回憶大學:視屏觀賞

      內容簡介:經歷了兩年多的大學生活,我們都有了很多體會與感觸,獲得了成長與收獲,回想過去,一切歷歷在目,那究竟都發生過什么呢„„

      ①此時給大家放一部簡短的紀錄片,《我的四年》,講述的是一群大學生四年的生活。此片是他們畢業時所作,回憶了自己四年的生活,同時也對四年的生活進行了簡短的評價。觀看此片的目的在于讓同學們看著片中大學生或好或壞的四年,有所感悟,在我們還未走完的這條路上,不留遺憾。

      ②看完后,給大家5分鐘時間靜靜思考,(放輕音樂《雪之夢》),在過去的兩年多中,我們做了哪些令自己驕傲自豪的事,又做了哪些讓自己留有遺憾的事。那么,接下來的路,我們要怎么繼續。

      3.著眼現在:同學們就自己現在所面臨的問題、困惑進行交流,共同商討解決辦法。

      ①將全班分為五個小組,每個小組八人。各組同學先進行組內交流討論,把自己的困惑、想法說出來,一起進行分析解決。

      ②各小組把組內的問題進行歸類匯總,由班長組織,全班一起討論。

      ③把一些自己無法解決的問題匯總起來,找時間向老師討教。

      4.說說心里話:主題“我說我的大學”,每個人寫一段話,說出對自己大學生活的感受。(負責人給全班同學發放紙條,每個人要寫出自己對大學生活的感受,或回憶,或期待,或抱怨,或對某個同學的感謝或歉意。寫完后大家自愿和別的同學一起分享。)

      5.放飛夢想:經過第四個環節對自己大學所走過的路的分析,每個人寫出自己以后的打算及夢想。

      還有一年多我們就要畢業了,大家或多或少都有了以后的打算及奮斗目標,或許還有許多人處在迷茫中,借此次機會,大家可以對余下一年多大學生活及畢業后的發展方向做簡單的規劃,勾畫出前進的藍圖,寫在一張紙上,然后折成紙飛機,全班同學一起放飛,在憧憬中結束此次團會„„

      八.操作注意事項

      1.增強活動的全民參與性,所有同學都要參與。

      2.對課程調整等不確定因素做好提前準備。 3.活動過程中要注意安全,保護環境。

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