【精華】頒獎典禮作文匯總8篇
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。你所見過的總結應該是什么樣的？以下是小編為大家整理的英語社團活動總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
英語社團活動總結1
回顧這學期英語小組的活動情況，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處。為了下學年能更好的開展興趣小組，特將本學期來的活動情況總結如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。
一、培養了學生的對英語的興趣
參加興趣小組的同學，有一部學生分本身就對英語充滿了興趣，但是也有一部分學生是在父母的要求下參加英語興趣小組的。因此，培養學生對英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務。在本學期的英語興趣活動中，我們大膽使用課外教材，以新的切入點進行英語教育，并運用學生喜歡的方式進行授課，例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲等等。使學生感覺到學習英語是一件好玩又有趣的事，從而對英語產生了濃厚的興趣。
二、拓展學生的英語知識面
學生對英語的了解主要是通過校本教材的知識傳授，但隨著英語在中國的`普及，很多時候對我們生活起實際作用的英語知識書本上并不一定有，所以在興趣活動中拓展學生的英語知識也是重要的內容之一。我通過多種途徑獲取各種英語資料來豐富學生的知識，例如自編英語小故事，安排課后讀英語小故事，看英語動畫片等，讓學生多接受生活中常用的英語，讓學生更好的理解英語的實用性！
三、增加學生口語鍛煉的機會
說到底英語還是一門語言課，因此能說會說才是真正的重點，因此我將課堂中的大部分時間用在與學生進行口語交際上。主要通過學生跟讀、師生對話、學生相互情景對話的方式增加學生的口語鍛煉，糾正學生的發音，使學生真正領悟英語的精髓，而不是單純的學“啞巴英語”。
四、豐富了學生的第二課堂
從素質的角度豐富了學生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。
當然，我們的工作還存在不足，如學生的分組不夠精細，課堂活動還可以安排的更多一些，英語的知識面可以拓展的更寬一些等，但在今后我會本著一切為了學生的指導思想努力的工作，把英語興趣小組的活動開展的更加豐富多彩，使我們的學生的素質更好地得到提高。
英語社團活動總結2
轉眼間，一學期的興趣小組活動即將結束。雖然每個星期的課外活動時間都付與了興趣小組活動，但一想起同學們日益高漲的學習熱情，一想到孩子們不斷增長的英語知識，我覺得十分欣慰。畢竟，在這方面獲得的快樂遠不是靠休息獲得的。
為了使未來的英語興趣活動更加生動，我總結了本次興趣活動的經驗如下：
一. 興趣是學習的動力
第一次興趣活動的現場仍在我們面前。當我走進教室時，我被學生的集中感染了，他們對英語知識充滿了渴望。我心想如果能趁熱打鐵，激發他們的學習激情，那對今后的教學會事半功倍。
于是我改變了備課計劃中的常規教育。老師和學生問候我后，我進行了免費的交談，為英語學習創造了一種氛圍。隨后進行了游戲導入。how are you ?
進行交流。在游戲的同時師生間的距離就拉近了。學生們忘記了自己在學習，教室里不斷地發出快樂的笑聲。
下課了，孩子們依然覺得余興未盡。從那以后，每次我都會精心設計孩子們喜歡的游戲，讓他們在玩的時候學會玩和寫字。堅持“趣”字是活動的.宗旨。
二．合作學習
英語競賽不僅能激發學生的參與意識，而且可以培養學生的集體榮譽感和合作精神。在教學中，我經常把學生分成幾個小組，在學習字母、語音符號和日常交流時提前分配任務。讓全班開展小組競賽。
帶著這項任務，學生們學習非常認真，主動。為了不落后于其他群體，他們互相幫助學習。通過小組合作的方式，學生不僅提高學習主動性，而且提高了學習效率。
通過在英語課堂上展示各種活動，我很高興能得到一些有益的教學經驗，并看到孩子們的潛能。我將繼續在實踐中探索和思考，努力不斷提高教學質量，讓更多的孩子喜歡英語，喜歡我的課堂。
英語社團活動總結3
xx學院英語協會是一個以英語為中心開展各種相關活動的學習型社團。這里有大批的英語愛好者，每個人抱著對英語的熱愛聚集到一起，積極參與協會建設和協會開展的各種活動。因此，每年英語協會都涌現出了大批的優秀人才。
20xx-20xx學年英語協會舉辦了各種大大小小的活動，比如“CCTV”杯英語演講比賽，英文歌唱比賽，英語風采大賽，英語會話室，英語角等。這些活動大大豐富了同學們的業余生活，使熱愛英語的同學得到了展示和鍛煉自己的機會。
這些活動的順利進行也說明了英語協會一直在不斷努力、壯大。我們希望接納更多的英語愛好者與我們一起學習，工作。每一個會員都或多或少為協會貢獻了自己的力量，正是有了會員的熱心參與，協會舉辦的活動才能順順利利的完成。
協會理事會成員時刻以服務會員為主線，以協會舉辦的活動為主體，積極發揮各自才智，掌握工作思路，熟悉工作模式。英語協會成功舉辦的各種活動多得益于各理事對協會的熱愛和無私奉獻。協會理事以提高學生英語學習水平為目的，不偏不離，始終圍繞協會以英語類活動為重中之中的原則去開展工作，為所有愛好英語學習的學生提供一個平臺。
本學年自協會招新之后，每位成員秉著為協會服務的原則，積極參與到各種工作中區。大家都有一顆樂意為會員服務的熱情心。以身作則，從我做起，以為服務協會為榮。基本都能按時參加協會的各種活動例會。時刻銘記自己的責任與義務。以“犧牲小我，保全大我”的精神為協會出力奉獻;以自己應該為協會服務而不是協會能為自己服務的態度為協會熱情服務。對于確實身體不適或有重要事情不能按時到點來工作或開會的，基本上都能主動向相關負責人請假示意。
一個組織的工作能否開展得好，環境很是關鍵。本屆理事十分親民，與會員打成一片，時常聽取會員對協會的意見，積極改進工作中的不足使整個集體形成團結之風，互助之風，使協會更好的發展。
綜上所述，本學年英語協會的工作總體上基本符合本屆工作初期的規劃要求。各個部門工作初露頭角，涌現出許多優秀的人才協助理事管理協會。但總的來看，還有許多不足之處。在今后的工作中，我們一定努力去發現不足，改正不足。繼續發揚英語協會的優良傳統和作風，努力為會員服務，延續協會的輝煌開創英語協會的美好未來!
大學英語社團活動總結三
我們社團以“以會員為本，為會員服務”的指導思想，堅持“求實、創新、開拓、進取”的工作作風。旨在加強協會自身建設，培養優秀的會員，特此我們將舉行一次大學生素質拓展訓練和干部培訓大會。下面是由活動總結網為大家整理的英語社團活動總結的范文，歡迎參考。
為了豐富同學們的校園文化生活，在學院團總支的領導下，以營造英語氛圍，爭取讓會員說一口流利的英語為宗旨，以告別聾啞英語為目標，以采取多種形式組織會員積極開展活動為主要任務，不斷提高廣大同學的英語水平，本著“求實、創新”的精神為廣大會員服務。我們在這學期的工作的重點是努力使天英社一切工作開展的更加順利，充分調動社團干部和干事的積極性和集體榮譽感，結合天英社實際情況，特意制定了以下的工作計劃：
一、 培養服務意識，全心全意為廣大會員服務。
天英社“以會員為本，為會員服務”的'指導思想，堅持“求實、創新、開拓、進取”的工作作風。加強協會自身建設，培養優秀的會員，特此我們將舉行一次大學生素質拓展訓練和干部培訓大會。
同時我們及時的了解和反應會員們的要求和愿望，幫助會員們解決學習中遇到的困難，維護會員們的基本利益，傾聽會員們的呼聲滿足會員們的要求。我們將會舉行一次四六級總動員大會。
二、 立足現狀，開展獨具特色的文化活動，提高同學們的英語水平
現狀分析:有些同學詞匯量大，應試能力高，但是簡單的生活用語卻成了問題，從而感到英語學習枯燥無趣;有些同學基本 功不扎實，單詞拼寫出錯，句子結構出錯，應試技巧欠缺，聽說讀寫技能各有不足，未能齊頭并進。因此活動特別安排:
1. 邀請有經驗的老師或同學開展相應的經驗交流活動，向會員們介紹有關英語過級考試的方法和策略，使會員們有的放失，掌握應試技巧，輕松過級。
2. 提高口語水平，鍛煉當眾英語的膽量，每兩周舉辦一次英語角活動，讓會員們相聚在一起，用英語交流，營造英語氛圍，大家互幫互助，共同提高。
3. 周五或周六播放原聲電影，時間征求大家意見，開學后做一個簡單的調查，讓會員們領略西方文化，品位歐美風情，挺高聽與讀的能力。
4. 開展 ro-play大賽和free-talk等，以靈活形式讓英語融入到同學們的生活中去，增強同學們的學習英語的興趣。
5. 定期舉辦天英杯英文歌曲大賽，英文朗誦大賽，增強同學們駕馭英語的能力，提高同學們自身表達能力和英語口語應用能力。
三、 同時大力加強天英社干部隊伍建設，不斷提高社團干部的綜合素質
1. 本學期將在扎實的工作的基礎上，更加合理規劃各部職能，明確分工。提高辦事效率，推動社團活動正常有序的發展。通過制定內部量化管理制度與對外量化管理制度積極鼓勵會員和會委形成良好的素質，分工到個人，實行責任制。
2. 深入實際，一切從實際出發，避免干部隊伍中的空想與實際，確保活動的開展切實有效。
3. 通過交流經驗和學習研討會的形式，使社團干部素質得到提高。
4. 加強內部團結，積極熱烈的參與社團活動討論，集思廣益，使社團活動豐富多彩，新穎獨特，更多的是對部里人員的人文關懷。
在今后的學習中，我們會為之奉獻自己的全部力量力!讓天英社文化覆蓋全校.外國語天英社將竭力為廣大會員服務，服務于全校師生，積極開展各種具有思想性、學術性、知識性趣味性的活動，提高我院的英語水平，豐富同學們的大學生活，我們有信心，也有能力把天英社的亮點展示給全校學生，把成功帶給需要成功的人。
英語社團活動總結4
回顧20__年，在協會成員共同努力下，英語協會成功舉辦了多項活動。在豐富同學們生活的同時，也提高了英語水平。展望未來，新血液的注入，為協會增添了新的活力與激情，英語協會定能共創美好的未來!
一、精彩活動呈現：
20__年_月_日，英語協會進行了招收新會員的工作，新會員的加入為協會注入了新的血液，也為后來的工作順利開展提供了前提條件。
20__年_月_日，舉辦英語口語交流會，甚至有部分同學沒有座位，站著聆聽講座，和老師討論。
20__年_月_日，舉辦全院性的英語戶外交流活動，協會所有成員高唱贊歌，會員們風趣幽默，積極響應，其樂融融。
20__年上學期，重新修改了協會組織部門，并得到會員的一致通過。將原來的`九個部門合并調整為七個部門的新的組織，包括口語部、秘書處、學術部、編輯部、宣傳部、文藝部、外聯部。英語協會例會無故遲到三次者將開除出英協會每月第四周周四召開定期的管理層人員會議，無故缺席者將開除出英語協會。會議期間，手機調成振動或關機;會議結束后，將桌椅擺好，熄燈。
英語社團活動總結5
方，在英協的大家庭里， 不分彼此， 我們共同進步！這也是人生中最難得的財富呀！
雖然說我們英語協會的發展狀況良好， 但其中存在的問題也是不容忽視的：
1、很多人的積極性下降， 盡管會長方面很積極，但下面的卻有點懈怠，一方面由于期末臨近， 大家忙于考試，無法再專心工作，對此表示理解。另一方面是經過了高強度的工作后產生畏懼心理， 在思想上出現了懈怠、甚至想退會的苗頭。
2、協會的獎罰措施不完善，可以說幾乎沒有。骨干表現未能及時得到記錄和反應，平常會議不參加，甚至從未到場過。這使有些循規蹈矩的人產生抵觸與不滿情緒。這是我們以后工作中應該重視的一個點。相信在我們會長們， 部長們， 干事的共同努力下， 我們協會的發展會越來越好， 協會的人員都能從中學到東西，真真從中學到點東西。
3、協會各方面制度和部門的卻不夠靈活，配合不過默契。
綜上所述，我們協會的發展較之以前有了很大的進步，但發展中又存在著必然會存在的隱患， 需要我們不斷的總結提高。 于我個人而言， 這一學期， 我學到了了更多為人處事的方法， 我懂得了人無完人， 但我同時也知道了， 人永遠都有進步的.空間， 只要你朝著正確的方向努力， 只要你無悔地付出，堅持不懈地走， 幸運之神最終會降臨在你身邊！
最后，我要感謝很多很多的人， 感謝我學長們給我莫大的支持和理解， 感謝師兄師姐的的教導，感謝身邊每一個支持我們協會發展的朋友們，
同學們。 謝謝你們！
英語社團活動總結6
本學期英語社團活動內容主要是快樂英語秀自我、快樂英語美文欣賞、快樂英語歌曲欣賞、快樂英語故事欣賞、快樂英語字謎游戲，快樂英語情景表演，快樂英語繞口令展示，快樂英語趣味問答，快樂英語單詞游戲比賽，通過一系列的活動，培養了學生學習英語的濃厚興趣，讓學生在活動中積累了一定的詞匯量，增強了閱讀理解的能力，鍛煉了學生的表達能力。回顧這學期英語社團活動情況，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處。現將本學期來的活動情況總結如下：
一、培養了學生的對英語的興趣
參加英語社團的同學，有一部學生分本身就對英語充滿了興趣，但是也有一部分學生是老師分的。因此，培養學生對英語的興趣是組織英語社團的首要任務。在本學期的英語社團活動中，我們大膽使用課外教學資料，以新的切入點進行英語教育，并運用學生喜歡的方式進行授課，例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲、做英語字謎、英語趣味問答等等。使學生感覺到學習英語是一件好玩又有趣的事，從而對英語產生了濃厚的興趣。
二、拓展學生的英語知識面
由于學生了解英語知識主要是通過課本知識，為了更好的運用英語這門語音需要拓展，因此我們社團活動中拓展學生的英語知識也是重要的內容之一。我們通過多種途徑獲取各種英語資料來豐富學生的知識，例如自編英語小故事，安排課后讀英語小故事，看英語動畫片、在電腦英語游戲中學習，做英語競賽題等，讓學生多接受生活中常用的英語，讓學生更好的理解英語的實用性！
三、增加學生口語鍛煉的機會口語是學習英語的核心。因此我將課堂中的大部分時間用在與學生進行口語交際上。主要通過學生跟讀、師生對話、學生相互情景對話的方式增加學生的口語鍛煉，特別我們還請了專業的外教來與學生們一起交流，糾正學生的發音，探討英語的學習方法，使學生真正領悟英語的精髓，而不是單純的學“啞巴英語”。
四、提升了學生的英語學習自信心
為了檢測本學期英語社團開展的效果，給社團的孩子們搭建一個展示自己英語口語風采的舞臺，學期末我們開展了一次英語朗讀評比。通過表演，孩子們掌握了一定的朗讀技巧和方法，朗讀水平都有了不同程度的提高。可以說，英語社團活動的開展給學生提供了一個練習英語口語的好機會，好場所。在這里，孩子們不僅學到了知識，還更增進了學習英語的自信心，對今后的`學習有很好的促進作用。
五、培養了學生的英語學習習慣
對于小學中高年級的孩子來說，培養一種良好的學習英語的習慣是多么的重要，本學期初我就對英語社團的同學以及家長做出了要求，必須養成每天學習英語的習慣，比如早上起床聽聽英語或晚上睡覺前聽聽英語，一個星期結束了鞏固一下所學的知識等等。
六、強化了學生的合作學習意識
我們把四、五、六年級的同學按照學習程度打亂分組，進行手抄報的制作，和各種活動，讓學生在合作中實踐所學知識，培養了學生學以致用，讓他們在發揮自己的能力的同時，學會與他人的合作與分工。
當然，我們的工作還存在不足，如課堂活動還可以安排的更多一些，形式可以更多樣一些，英語的知識面可以拓展的更寬一些等，英語口語訓練更扎實一點，課堂的趣味性再強一些，前期準備再充分一些。把英語社團活動開展的更加豐富多彩，使我們的學生的素質更好地得到提高。
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英語社團活動總結7
聽，新年的鐘聲快響了，社團活動課已接近尾聲，回顧這一學期的課程，清楚的聽到心底發出的聲音——別讓學英語游離于愛好之外。
本學期社團活動共進行常規活動9次，活動內容主要是快樂英語秀自我、快樂英語美文欣賞 、快樂英語歌曲欣賞、快樂英語故事欣賞、快樂英語節日欣賞。通過一系列的活動，培養了學生學習英語的濃厚興趣，讓學生在活動中積累了一定的詞匯量，增強了閱讀理解的能力，鍛煉了學生的表達能力。
一、注重學生英語習慣的培養
英國著名哲學家弗蘭西斯．培根說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。從小就應該通過完善的教育養成良好的習慣。
”因此對于五年級的.孩子來說,培養一種良好的學習英語的習慣是多么的重要,本學期初我就對興趣小組的同學以及家長做出了要求,必須養成每天學習英語的習慣,比如早上起床聽聽英語或晚上睡覺前聽聽英語,一個星期結束了鞏固一下所學的知識等等。
2、 注重培養學生英語學習興趣
學好英語，興趣是非常重要的。因此，培養學生的英語興趣是組織英語興趣小組的首要任務。在本學期的英語興趣活動中，我大膽使用課外教材，以新的切入點進行英語教育，并運用學生喜歡的方式進行授課，例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲等等。
它使學生感到學習英語是一件有趣而有趣的事情，因此他們對英語有濃厚的興趣。
三、注重學生英語口語的培養
英語仍然是一門語言課程，所以說和說是真正的焦點。因此，我大部分時間都在課堂上與學生進行口頭交流。主要通過學生跟讀、師生對話、學生相互情景對話的方式增加學生的口語鍛煉，糾正學生的發音，使學生真正領悟英語的精髓，而不是單純的學“啞巴英語”。
4、 注重學生實踐意識和合作意識的培養
結合快樂英語節日欣賞，我組織學生以小組為單位，進行手抄報、賀卡的制作，讓學生在合作中實踐所學知識，培養了學生學以致用，讓他們在發揮自己的能力的同時，學會與他人的合作與分工。
一個學期的社團活動課圓滿的結束了，但是在這次活動中我的工作還存在著不足，如課堂活動還可以安排得更多一些，英語的知識面可以拓展得更寬一些等。今后，我將本著“一切為學生著想”的指導思想，努力開展英語興趣小組活動更加豐富多彩！
英語社團活動總結8
一、指導思想： 通過本社團活動，使學生進一步體驗英語的快樂，進一步激發學生學習英語的興趣，培養學生良好英語學習習慣，發展學生的個性，提高學生的綜合素質，促進學生的全面發展，展示學生的英語才華。
二、活動目的： 1．通過本社團活動，進一步激發學生學習英語的興趣。 2．通過專題活動及培訓，拓展學生的英語知識、開拓學生的思路 3．通過課內與課外相結合、課本與課外讀物相結合的方式，使學生能更好地理解課本知識，提高解決實際的能力。
三、活動原則： 1、主體性原則：學生是活動的主體，應充分開放活動空間，正確處理學生的自主探究與教師的有效指導間的關系。 2、主題性原則：社團活動的主題鮮明，符合學生的生活和學習實際。
四、活動時間：每月活動一次，具體根據各年級課時較少的時間進行安排。
五、參加對象：以各年級各班參加英語社團的學生為主體，可以具體根據活動內容邀請一些英語老師和有興趣的學生共同參加。
六 、活動安排 （一）、長線活動 活動目的：有針對性地提高學生對英語的興趣，培養學生的語感，豐富學生的英語知識。 活動方式：為了使社團的學生飽滿地汲取知識，可以自主進行輔導，讓學生在課余時間想一想、做一做，提高學生聽、說、讀、寫的技能。 （二）、短線活動 1、學唱英文歌曲 活動目的：更好的激發學生的`興趣，訓練學生的口語。 活動
方式：教師指導社團干部選擇比較適合中學生學習的英文歌曲，并把歌詞印發給學生，然后再教學生演唱，學生也可以以合唱團的方式將歌曲演繹出來（可與學校藝術節活動相結合）。2、從“圣誕節、萬圣節（11 月 1 日）、感恩節（11 月第四個禮拜四）”中選擇一個節日大家一起歡度。活動目的：更深地了解英國的文化，提高學生的英語水平。 活動方式：圍繞這個節日，由教師指導社團成員搜集材料并進行交流，以更深地了解節日的由來、慶祝方式。 （可 利用學校廣播系統或張貼畫等方式。） 參加人數：所有英語俱樂部的成員 3、講故事比賽。 活動目的：提高學生的口語水平，提高學生對文章片段的理解能力。 活動方式：教師選擇適合各年級段學生演繹的故事片段，不必過多，大概每個年級三 五篇，讓學生自主選擇。然后教師可以分組指導學生應怎樣生動地講述故事，最后同年級學生可以來個大比拼。 參加人數：所有英語社團的成員。4、話題活動。設立一定的話題，社團成員準備后進行交流表達，總結本話題所涉及的語言表達。活動目的：開發學生的自主學習意識和能力訓練，進行合作交流。
七、評價方式 教師綜合長線活動和短線活動學生的表現給予學生獎勵。可分一二三等獎獲得物質獎勵等。
英語社團活動總結9
在上學期由社聯組織的大型元旦晚會━━社團有你更精彩，在北院大禮堂隆重上演，這次盛會受到了校內的廣泛關注于支持，全校26個社團紛紛上演了精彩的節目，讓同學們不禁為他們喝彩，這次晚會展示了我們學校同學們非凡的才華和豐富的創意。在這次晚會中，社聯根據各個社團在上學期的表現，分別頒發了十佳社團等獎項，并對在社團活動中表現突出的新社員頒發了優秀社員的證書，在對各個社團工作表示認可的同時對它們進行證書上的獎勵，充分調動了各社團的工作積極性，讓他們更好的投入到今后社團的建設工作中。在這次晚會之后，社聯對各個社團的社長們進行了交流，并記錄下了它們的活動總結和工作計劃。可以說，上學期各個社團在社聯的組織領導下充分發揮了社團營造多彩校園文化的作用，豐富了同學們的第二課堂，受到了同學們的陣陣好評。
在過去的一個學期中，各個社團都積極開展了各樣的活動，充分展示了本社團獨有的魅力！
漫畫社
11月初在南院舉行校園文化祭動漫真人秀表演。
11月22日在北院大禮堂進行cosplay表演。
交誼舞社
利用每周課余時間教授社員阿拉伯之夜、兔子舞、十六步、“慢三”、“快四”等舞步，培養同學們對舞蹈的熱情。
11月6日在1號樓前舉行大型舞會，現場氣氛熱烈，反應十分良好，同學們的情緒十分高漲，通過這次舞會向大家介紹了交誼舞，也讓大家通過交誼舞結識了更多的朋友。
英語協會
xx年11月1日，為響應石家莊市口語八校聯賽，組織進行了“敢說才會贏”校園英語口語大賽。
xx年11月13日邀請到外語系專家為同學們進行了一場如何備考英語四六級和提高英語學習能力的講座。
xx年11月16日組織同學進行英語角活動。為同學們準備了幾個貼近生活的話題讓同學們積極闡述自己的思想，從而提高同學們的.英語能力。
禮儀社
xx年10月22日組織同學們觀看中國人民大學金正昆教授主講的《百家講壇》影像資料，讓同學們理解到了禮儀在日常生活中的重要性。
xx年11月21日請來造型師為同學們面授如何塑造外在美和內在美，指導同學們在注重學習的同時學會美化自己。
文學社
08月11月6日舉辦了“我為文學社做博客”為主題的博客設計大賽，并評選出了一、二、三等獎，邀請獲獎同學組成了文學社博客設計小組。
xx年11月20日在北院主教學樓舉行了一次美文朗誦比賽，而此次比賽的稿件均是由新社員的76份稿件中篩選出來的。
除了以上所列舉出來的各個數團以外，其他的社團在上學期也積極舉辦了很多成功的活動，例如吉他社的晚會表演、電影社的電影欣賞、網球社的網球比賽、協會的“校園情書大賽”、跆拳道社的跆拳道表演、電子競技社的“宏基”杯電子競技大賽等……在這里就不在一一舉出了。
英語社團活動總結10
社會的進步使得英語逐漸為人們所重視，本人在這學期擔任英語社團指導老師。學生學習英語的興趣濃厚。現將本學期英語社團做如下總結。
一、 成功之處：
1、在教學方法上，針對學生好動和對英語的好奇心，在教學中，本人主要以采用TPR（全身反應教學法）進行教學。在教學的同時盡量制造機會讓學生離開位置，自主選擇較為空曠的活動場地。活動中，要求學生在理解的基礎上，加上自己的肢體語言。TPR（全身反應教學法）在教學中深受學生喜歡，往往能制造出良好的教學效果，是值得長期堅持的方法。
2、在教學內容上，本人主要教授與課本知識有聯系的內容，以便學生在大班課堂教學中能適應教師教學，同時，由于學生之前已經對教材有一定的熟悉度，在大班課堂教學中能更加得心應手，有助于增強其自信心。為了不降低學生英語學習的興趣，本人在教學中增加多首英文兒歌，有利于學生保持興趣。
3、本人在教學中較為注重英語口語的培養，盡量保證每位學生有盡可能多的機會訓練，并且能及時得到糾正。英語是用于交際的語言，因此僅僅會寫會聽是不夠的，會說才是關鍵。在課堂上我用英語和肢體語言來表達自己的意思，盡量做到“No Chinese!”并且將大部分時間用于口語交際上。主要通過學生跟讀，師生對話，設置情景學生扮演角色等來培養學生的口語能力。
4、多使用鼓勵性用語。每個人都希望體驗到成功的樂趣，長期的失敗可能使學生處于低落狀態。因此，在教學中，本人盡量使用鼓勵性用語，如well done、 good、super等常用口語，并將其教給學生，使其明白含義。
活動采取師生互評，生生互評的方式，使學生能夠觀察到別人的優點的同時，欣賞自己。
5、重視興趣的激發和培養，以簡單的英文兒歌為抓手，讓學生感覺學習英語的成就感和興奮感。
二、 不足之處：
1、教學內容豐富度不夠，缺少對英美文化與中國文化的差異教學。缺少與學生的交流，不能很好的把握學生對學習內容的需求。
2、教學方法過于單調，主要采用TPR（全身反應教學法）。雖然能取得較好的教學效果，但這種教學方法較耗費體力。因此，在教學中可多結合其他教學法，亦動亦靜，起伏有度。
3、沒有建立健全的`英語社團內部成員管理制度，學生缺乏主動意識。因此，教師不在的情況下，學生缺乏自主學習意識，將興趣小學活動場所當成純粹玩樂地，缺乏自制力。相關小組長缺乏威信。
鑒于本人在工作中存在的不足之處，本人將更好的借鑒他人好的教學經驗，虛心請教，加以完善使下期英語社團得到更好的發展。同時，也將制定更為細致的計劃，本著為學生工作的思想更加努力地工作，使學生的素質能夠更好地得到提高。
英語社團活動總結11
本學期社團共開展了6次活動。社團本著以創設英語學習氛圍、介紹英美文化風俗，培養學生的英語學習興趣的宗旨，結合英美節日風俗介紹，拓展學生課外知識，開展了英語原版電影賞析，英語歌曲聽學，英語課本劇排演等活動.由于形式多樣，活潑有趣，符合學生需求，受到了社團學生的歡迎。
通過英語歌曲欣賞，使學生增強了學習英語的興趣，提高了英語歌曲的`欣賞能力、英語聽力水平，豐富了學生課余生活，增強了對英語歌曲意境的理解，了解了國外歌手的演唱風格，對歌曲所處時代的歷史也有一定的知曉。特別是對英語歌曲中單詞的發音和連讀、失爆等演唱方法有更深的了解，很多學生從剛開始對歌詞能看懂但聽不懂，通過一段時間的訓練，逐漸能適應，到最后完全能聽懂，學生們感到非常高興，對英語學習產生了濃厚的興趣，達到了開設這門課的目的。通過英語課本劇的排演，學生拓展了英語詞匯，并對英語習語和俚語有所了解，口語得到了一定的鍛煉.在查找課本劇和分角色排演的過程中，學生的合作團結意識也得到了增強.本學期，社團同學還以懷念MJ為主題，準備了一堂興趣展示課，雖然最終因為客觀原因沒有按原開課，但同學們都認真積極準備，搜尋了大量的資料，相信在下學期的展示中一定會獲得成功..
下學期我們將在此基礎上吸取經驗，總結不足，力爭將此項工作再上一個臺階，為學生搭建舞臺，為學生們提供更加廣闊自由的發展個性，體現自我價值的空間，從而進一步培養學生高度自我表現能力和創造能力。真正激發學生英語學習興趣，提高英語能力。
英語社團活動總結12
一、指導思想
通過本學期英語社團活動，在上一學期社團活動的基礎上使學生進一步體驗英語的快樂，進一步激發學生學習英語的興趣，培養學生良好的習慣，發展學生的個性，提高學生的綜合素質，促進學生的全面發展，展示學生的英語才華。
二、活動目的
1．通過社團活動，進一步激發學生學習英語的興趣。
2．通過專題培訓，拓展學生的英語知識、開拓學生的思路
3．通過課內與課外相結合、課本與課外讀物相結合的方式，使學生能更好地理解課本知識，提高解決實際的能力。
三、活動原則
1、主體性原則：學生是活動的主體，應充分開放活動空間，正確處理學生的自主探究與教師的有效指導間的關系。
2、主題性原則：社團活動的主題鮮明，符合學生的生活和學習實際。
四、活動時間
每月活動一次，具體根據各年級課時較少的時間進行安排。
五、參加對象
以各年級各班參加英語社團的學生為主體，可以具體根據活動內容邀請一些英語老師和有興趣的學生共同參加。
六 、活動安排
（一）、長線活動 活動目的：有針對性地提高學生對英語的興趣，培養學生的語感，豐富學生的英語知識。 活動方式：為了使社團的學生飽滿地汲取知識，可以自主進行輔導，讓學生在課余時間想一想、做一做，提高學生聽、說、讀、寫的技能。 （二）、短線活動 1、學唱英文歌曲 活動目的：更好的激發學生的興趣，訓練學生的.口語。 活動方式：教師指導社團干部選擇比較適合中學生學習的英文歌曲，并把歌詞印發給學生，然后再教學生演唱，學生也可以以合唱團的方式將歌曲演繹出來（可與學校藝術節活動相結合）。2、從“Women’s Day, Planting Day, April Fool’s Day, May Day, Children’s Day, the Party’s Day”中選擇一個節日大家一起歡度。活動目的：更深地了解英國的文化，提高學生的英語水平。 活動方式：圍繞這個節日，由教師指導社團成員搜集材料并進行交流，以更深地了解節日的由來、慶祝方式。 （可 利用學校廣播系統或張貼畫等方式。） 參加人數：所有英語俱樂部的成員 3、講故事比賽。 活動目的：提高學生的口語水平，提高學生對文章片段的理解能力。 活動方式：教師選擇適合各年級段學生演繹的故事片段，不必過多，大概每個年級三 五篇，讓學生自主選擇。然后教師可以分組指導學生應怎樣生動地講述故事，最后同年級學生可以來個大比拼。 參加人數：所有英語社團的成員。4、準備參加蘭州市模擬聯合國大會。活動方式：各年級教師初選各版英語口語優秀的
英語社團活動總結13
在20xx年下半年中，英語協會為豐富校園文化，充實同學們的課余生活，培養實用性。復合性人才，本著"求真務新"的方針，以提高同學們的英語口語水平寫作與交際能力為目標，服務同學們，聯系同學們，調動同學們，積極組織和籌辦了各種活動。其中取得了不少佳績，可還存在許多的不足之處，有待改進。總之，我們要穩中求勝，在失敗中求發展。現總結如下：
九月：發展會員，招收新成員。
上旬：進行招收新成員準備工作。
中旬：招收新成員工作進行。
下旬：招新工作收尾及整理新成員檔案。
十月：以常規活動為主及舉辦了一次大型講座。
上、中旬：新、老成員見面會。讓新成員熟悉環境對英協有一個初步了解，同時也激發了他們的興趣，積極地參與到協會內部的各項活動中去。
下旬：20日"英語角晨讀自由交流儀式正式啟動，活動以"我的大學生活"為主題，社員們興致勃勃，各抒己見，氣氛濃厚；
26日：教育專題："備戰英語四。六級考試"專題講座。由聯大教學副校長。英語四，六級考試評卷組組長魏菁老師主講，向我們傳授了一些學習英語與備戰四。六級考試的寶貴經驗，讓在場的每一位學員受益匪淺；
28日：按計劃實施的每周一次的原聲電影大放映，使同學們在娛樂之余體會到英語的美妙及對英語的了解和對世界其他地區的風土人情，由此更加深了同學們學習英語幾積極性。
十一月：以各式各樣的活動來豐富同學們的課余生活。
2日：新干事評選和社團文化藝術節，通過開展活動來考查新成員，為理事會換屆作準備；
11日：組織新成員到清真寺，與那里的王老師面對面進行口語交流。通過此次交流，讓同學們認識到自己的不足，同時也讓同學們懂得，要學好英語，就要大膽的說出來。Don't be shy，just try；
17日：在本協會內部開展了英語聊天室，要求每位會員用英語和別人交流，此項活動主要目的是為了鍛煉同學們的膽量，敢于和別人交流，引導同學們跨出邁向勝利的第一步；
22日：英語協會為了擴大協會在學院里的影響力，從而帶動大家對學習英語的積極性，于南階梯計劃籌辦了英語卡拉OK大賽，賽場上，選手們人人精神抖擻，運用了自己的唱功將一個個單調的英文字母銜接成一首首美妙的歌曲。場下，觀眾們掌聲不斷，有的還跟著哼唱起來，現場幾度達到高潮，掌聲一陣高過一陣；
30日：為了提高同學們英語水平，為加強同學們對英語學習的積極性，英語協會特別開展了英語輔導班，內容以李陽瘋狂英語中的"最大聲。最清晰。最快速"的"三最"學習法為核心，其次通過同學們的練習以達到開展輔導班的目的
十二月：新一屆理事會競選及幾項社團內的主要活動。
上、中旬：新一屆理事會競選。
為完善英語協會內部結構，選拔有用之才，為英語協會的明天打下堅實的基礎，英語協會分別于七號和九號在北階梯進行了理事會競選，在競選過程中，每一位參與競選的人都信心十足，用流利的語言和自信的笑容征服了評委。
14日：英語輔導班：話劇十三最口語，由xxx主持，此次活動屬常規活動，再次就不作詳解了；15日：英語辯論賽：由協會內部成員自行組織并開展的辯論賽主題為"上網的利與弊"。在比賽中，正。反雙方都深刻剖析了關于上網的利弊關系，言辭犀利，通過具體的事例和生動的語言贏得了在場觀眾的掌聲和評委的一致好評，正。反方成員都據理力爭，使同學們對上網有了一個全新的認識。
下旬：22日：在會長xxx的帶領下，英語協會前往樹青醫學院英語協會進行交流，雙方會長達成一致共識，希望雙方能夠建立起長久的友誼；
23日：英語趣味大賽：為迎接xx年圣誕和xx年元旦的到來，23日晚的北階梯座無虛席以一段激情的街舞拉開了序幕。其中，樹青醫學院也在本次晚會中選送了精彩節目，本次晚會以純英語節目為主，形式多樣，通過這次活動更充分的.證明了英語協會的實力。
以上為英語協會在xx年下半年的簡要工作總結，如有不足之處，還需領導審閱后多提些意見，我們會虛心接受，為把英語協會建設好而作出努力！
今后工作的展望
1、完善工作機制建立工作體系
又是一個新的起點，對于工作中存在的問題，我們將繼續努力解決。建立健全的工作機制，彌補工作中的缺陷，構建一個完整的工作體系。建立簽到制度，強化請假制度、加強活動的宣傳力度，擴展工作范圍，做到適應英協工作的特點去開展工作！
2、深化工作內容提高工作效率
協會的工作框架基本穩定，我們可以深化工作內容，使工作更為豐富多彩。拓寬工作思路，調整工作方式。同時，以有限的時間來提高我們的工作效率；用最短的時間辦最多的事情。
3、樹立工作意識堅定工作信念
繼續強調工作認真負責的重要性，嚴格要求理事會成員的各項考核制度，始終堅持以“嚴以律己”的工作思想要求自己。樹立起強有力的工作意識；進一步強調持之以恒的工作態度，不使理事們半途而廢，臨陣脫逃，堅定其工作信念！為本屆英協工作劃上圓滿的句號。
4、緊密聯系會員熱情服務會員
為會員服務是工作中最為重要的內容，時刻把會員的想法放在第一位，努力為會員的要求而建言獻策，把會員與協會緊密聯系在一起。以飽滿的熱情接待每一位會員，滿足會員力所能及的要求。熱情為他們服務！
英語社團活動總結14
又一學期即將結束，經過一學期的磨練和發展，我們的英語哆來咪社團活動逐步成熟。由于形式多樣，活潑有趣，符合學生的需要，受到了社團學生的歡迎，現將本學期來的活動情況總結如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。
首先，在教育工作計劃的制訂上，我們立足學生期學生的特點，將目標制訂得淺顯易接受，我們的英語教育注重口語培養，以聽說為主，不搞認讀，堅持聽說整合，先聽后說，以聽促說，自然習得的原則，培養學生學習的`興趣和對語言的敏感性，培養學生初步使用兩種語言進行交際的能力，培養學生良好的學習習慣和各種基礎技能。
其次，在教育內容的選擇上，我們力求符合學生的身心特點，注重選擇學生親身經歷和日常生活中感興趣、能理解、易吸收的內容，且生動有趣，富有童趣，又貼近學生生活與情感喜好，其難度既符合各年齡學生的發展特點，又略高于學生的年齡水平，使學生既不至于感到太難，又感到有一定的挑戰性。
第三，在教學方法上，我們以游戲為主，各種教學方法靈活交替使用，以此吸引學生，抓住學生，從而有效的調動學生學習的興趣。我們經常借助實物、直觀教具和模型玩具等學生喜愛的事物，讓學生在玩樂中學習英語，提高了學習英語的興趣。如：在教學生學水果類單詞時，我們準備了各種水果或水果玩具，以水果店游戲的形式讓學生在玩游戲的過程中學習相應的單詞，學生很感興趣。
第四，在教學手段上，我們充分利用錄音、錄像多媒體等直觀的現代化教育手段來激發和幫助學生學習英語。如：在教學生學習各種動物類的單詞時，我們通過播放錄像多媒體軟件等形式演示給學生看，讓學生覺得學習英語非常有趣。此外，我們還播放有關的英語短劇給學生看，播放一些英語歌曲給學生聽，這一些都激發了學生學習英語的興趣。
英語社團活動的開展給學生提供了一個練習英語口語的好機會，好場所。在這里，孩子們不僅學到了知識，還更增進了學習英語的自信心，對今后的學習有很好的促進作用。當然，我們的工作還存在不足，我們四年級英語哆來咪社團期待著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發展。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作，使我們的學生的素質更好地得到提高。
英語社團活動總結15
為了豐富同學們的校園文化生活，在學校院團支部的領導下，以營造英語氛圍，爭取讓會員說一口流利的英語為宗旨，以告別聾啞英語為目標，以采取多種形式組織會員積極開展活動為主要任務，不斷提高廣大同學的英語水平，本著“求實、創新”的精神為廣大會員服務。我們魅力英語社團將會在去年活動的基礎上，把今年的工作重點放在能力培養上。今年工作的重點是努力使魅力英語社團一切工作開展的更加順利，充分調動社團干部和同學的積極性和集體榮譽感，結合魅力英語社團實際情況，制定本學年工作總結如下:
一、培養服務意識，全心全意為廣大會員服務。
“魅力英語社團”的指導思想，堅持“求實、創新、開拓、進取”的工作作風。加強協會自身建設，培養優秀的高素質會員。
二、立足現狀，開展獨具特色的文化活動，提高同學們的英語水平現狀分析:
有些同學詞匯量大，應試能力高，但是簡單的生活用語卻成了問題，以致不能自然溶于其中，以致感到英語學習枯燥無趣;有些同學基本功不扎實，單詞拼寫出錯，句子結構出錯，應試技巧欠缺，聽說讀寫技能各有不足，未能齊頭并進。因此活動特別安排:
1.提高口語水平，鍛煉當眾英語的.膽量，讓同學們相聚在一起，用英語交流，營造英語氛圍，大家互幫互助，共同提高。
2.邀請有經驗的老師或同學開展相應的經驗交流活動，向會同學們介紹有關英語學習的方法和策略，使同學們有的放失，掌握應試技巧，輕松進步。
3.開展role play大賽和free-talk等，以靈活形式讓英語融入到同學們的生活中去，增強同學們的學習英語的興趣。
三、大力加強魅力英語社團的伍建設，不斷提高社團干部的綜合素質
1.本學期將在扎實的工作的基礎上，更加合理規劃社團職能，明確分工。提高辦事效率，推動社團活動正常有序的發展。
2.通過交流經驗和學習研討會的形式，使社團成員素質得到提高。
4.加強內部團結，積極熱烈的參與社團活動討論，集思廣益，使社團活動豐富多彩，新穎獨特。
魅力英語社團將竭力為廣大同學服務，積極開展各種具有思想性、學術性、知識性趣味性的活動，提高我校學生的英語水平，豐富同學們的高中生活，我們有信心，也有能力把魅力英語社團的亮點展示給全校學生，把成功帶給需要成功的人。我們會為之奉獻自己的全部力量力!讓魅力英語社團文化覆蓋全校。
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