大自然的作文4篇(實用)
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的大自然的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大自然的作文 篇1
奇妙無比的大自然既動人，色彩也很迷人，這種聲音是人類無法演奏出來的。大自然的聲音，是一種很獨特的聲音。聽，風伯伯用他的手風琴，演奏出了多么美妙的聲音啊！嘩——嘩——的'聲音時而緩，時而急，時而溫柔，時而磅礴，時而悲傷，時而歡快；風伯伯真是個萬能的音樂家啊！泉水擊石，淙淙作響，急流入潭，嘩嘩若笑，它漫過小路，又流入另一條小路，向遠處延伸，一溪泉水猶如一曲美妙而又神奇的電子音樂。
小溪啊，你彈著琴，唱著充滿活力，無比歡暢，奔向遠方。唰——唰——唰，咦，是誰彈奏出動人的旋律啊？噢，原來是落葉弟弟啊！它如同一只只蝴蝶一般緩緩飛落，用蟬翼的身軀，靜靜地蓋住了大地。一聲極其微弱的聲音，卻震動了大地——地上塵封的泥土被輕輕揚起。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”落葉的聲音，帶著多少濃濃的親情。
雨，也有優美的旋律，有時忽大，有時忽小，在夏季悶熱的午后，總是雷聲不斷，伴隨著雷電的雷陣雨，就像是個交響樂團似的，由雷電來當指揮家，雨滴當演奏家，而云朵就是觀賞者了，你看，多么完美的交響樂團呀！大自然的聲音多么豐富，多么美妙啊！有了這些聲音，世界才這樣美麗，我喜歡大自然的聲音！
大自然的作文 篇2
你們知道迷彩服嗎，一般在軍訓里面很常見。它由綠、黑、黃、茶等常見顏色組成。
不過，你們知道迷彩服的來歷嗎，這就是從一個小動物身上受到的啟發--蝴蝶。蝴蝶用自己的翅膀來保護自己，讓別人看不到他或讓人把它看成什么花草樹木。就跟迷彩服的道理是一樣的，蝴蝶的'自我保護能力可真是厲害呀！
蝴蝶的自我保護能力很厲害，它的眼睛也是名不虛傳。它的一只眼睛里有幾千只小眼睛，我們打它或抓它時，它們都能躲得特別快，比孫悟空還躲得快，因為它的眼睛會把我們的動作放慢幾秒，再去識別，從而躲避我們的抓捕動作，所以我們不容易抓到它們。就這樣，美麗的蝴蝶就會與我們擦肩而過，但有些蝴蝶卻愚蠢又癡呆，比如說貓頭鷹蝴蝶。經常被人們抓，不過我們也可以利用起來做成我們現在用的蝴蝶書簽，非常好看。
有句詩說“春蠶到死絲方盡”，這句話深深地感動了我。春蠶雖然外表有點丑，但是對我們生活卻貢獻了不少。我們現在用的蠶絲被子就是春蠶吐出來的絲再用絲做成的被子。以前我們的被子是用棉花做的，現在我們的生活越來越好了，感覺棉花被子沒有蠶絲被子舒服，所以就用蠶絲被替代了棉被，讓我們生活更舒適。
我們從蝴蝶和春蠶中學到了很多有用的知識，大自然能夠給我們的啟示還有很多，你還知道什么嗎？
大自然的作文 篇3
大自然是神秘的魔術師，給人們展示它的神奇，給我們制造一個個小問號，等我們去尋求答案。去年夏天，我在院子里玩，發現同是一個種類卻開著不同顏色的花。經過查找資料，終于找到了原因。
花的顏色如果在紅、藍、紫之間變化，這便是花青素的作用，花青素是一種有機色素，只要溫度、酸堿度稍有變化，它就立即改變顏色。可是花朵不只是紅、藍、紫三種顏色，那其他顏色又是怎么回事呢？
再查查《十萬個為什么》，我才知道花的黃、橙、紅之間的變化，是由于胡蘿卜素的緣故，胡蘿卜素也是有機元素，許多花都含有胡蘿卜素。我又想，花有沒有黑色的呢？經過上網查找，我才知道，世界上花兒的顏色雖然很多，五顏六色，但是黑色的花兒卻十分稀少。
因為黑色可以吸收全部的光波，這樣黑色的花瓣在太陽光下升溫快，花組織容易受到灼傷，不利于花的自我保護，而且黑色的'花也不容易培育，因此自然保存下來的品種也就寥寥無幾。要人為的創造黑色品種也是十分困難的，即使通過雜交獲得黑花的幾率也是微乎其微。
從小小的花朵就能知道這么多的道理，我一定要多觀察身邊的事物，使自己知道更多大自然的規律、道理。
大自然的作文 篇4
也許你聽過海浪拍擊堤岸，也許你聽過山風掠過林梢，也許你聽過燕語呢喃，也許你聽過雨打芭蕉……大自然中蘊藏著無窮無盡的樂趣，當你聆聽到一聲鳥鳴、一聲蛙叫、一陣風聲、一聲獅吼……你的心也一定會被融入這美好的大自然吧。
其實在詩詞歌賦中也有各種各樣大自然美麗的聲音。
早春時節，“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”，一陣陣清脆的鳥鳴聲在耳邊繚繞，清新自然，韻味無窮。
夏天的田園，“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”，那是一種多么壯觀多么恢弘的場面啊！此起彼伏的蛙聲交織一片，成為一支氣勢磅礴的田園交響曲。那是豐收的禮贊！我們跟隨著辛棄疾一起去聆聽美妙動聽的蛙聲，去體驗豐收的喜悅。作文
秋天的江面上，颯颯的秋風掠過，枯萎的梧桐樹葉在空中飄動，“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。”，客游在外的詩人觸景生情，抑制不住對家鄉親人的思念之情。耳邊突然響起那陣陣蕭瑟的秋風，眼前浮現出一幅令人心生涼意的畫面。詩人借風這種大自然的聲音，抒發了一種思鄉念親、懷想故園的感情，寫梧葉飄飛，寒聲陣陣，秋風瑟瑟，江船漂泊，有力地烘托出詩人客居他鄉、輾轉漂泊的.凄涼心境。來到杜甫的的草堂，聽見“八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅。”，我們感受到了秋風的猛烈，也體驗到了杜甫當時那種處于窮困潦倒，極度窘迫的凄慘狀況，更能體會他憂國憂民的心境。
寒冬的的山中，北風呼嘯，大雪紛飛。“柴門聞犬吠，風雪夜歸人。”，在寂靜的山谷中傳來狗叫聲，在人面前呈現出一幅“風雪夜歸圖”。
在詩詞歌賦中游歷祖國的名山大川，聆聽各種大自然的聲音。
游覽三峽，“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。”，“常有高猿常嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。”；
泛舟富春江，聽到了“泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。”泉水的流淌聲、鳥兒的鳴叫聲、蟬與猿的叫聲；
登上岳陽樓，聽見了“陰風怒號，濁浪排空””，“虎嘯猿啼”，“漁歌互答”；
游頎水清泉寺，漫步蘭溪，聽見“松間沙路凈無泥，蕭蕭暮雨子規歸啼”雨點打落的聲音及鳥在婉轉啼鳴。
……
當我聽到呼呼的風聲，我想隨風飛舞，去游覽祖國大好河山。
當我聽到潺潺的流水聲，我想變成一條活潑的金魚，永遠歡游在它的胸堂。
當我聽到蛙鳴，我就好想能在靜靜的夏夜躺在涼椅上去數星星，在蛙樂中聽奶奶講神奇的故事。
當我聽到馬嘶，我就想騎一匹駿馬，奔馳在遼闊的草原上，讓那藍天白云與我為伴，感受那“天蒼蒼，野茫茫”大草原的遼闊。
在詩詞中傾聽大自然的聲音，我獲得了無限趣味。作文
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