大自然的作文

時間：2025-05-23 08:14:42 大自然我要投稿

傾聽大自然的聲音作文推薦度：
把自己想象成大自然中的一員作文500字推薦度：
相關推薦

大自然的作文9篇[精品]

　　在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的大自然的作文9篇，歡迎大家分享。

大自然的作文9篇[精品]

大自然的作文篇1

　　小溪在開音樂會，可熱鬧了呢！

　　動物們是小小音樂家。小青蛙“呱呱呱，呱呱呱！”地唱著自己寫的搖滾樂；小魚們“嗖嗖”地游動著；小蝦敲架子鼓的`時候經常高興地跳起來，然后一下子沖出水面，再“撲通”一聲鉆回水中，看上去很酷。

　　樹葉是小小歌手。當微風吹起時，樹葉便會從枝頭落下來，掉進河里時就會響起“沙沙”的聲音；當狂風吹起時，樹葉“嘩啦啦”的落到小溪上，美極了！

　　雨和冰是小小演奏家，它們在小溪邊彈鋼琴。下小雨時，雨點便唱起了溫柔的歌謠，“滴滴答答”“叮叮咚咚”，真好聽！當暴雨來襲時，小雨點便唱起了狂想曲，“唰，唰”，真雄偉！當小溪結冰時，小朋友們一跑到上面，冰就開始“咔嚓咔嚓”響，真有趣！

　　小溪旁的音樂會一年四季不停歇，等你去聽！

大自然的作文篇2

　　大自然中有形形色色的動物，它們種類繁多，形態各異，富有靈性，充滿生機，不僅為人們帶來很多的樂趣，還能帶來許許多多有用的啟迪。

　　有一次，我在家里看見了許多的壁虎在墻上快速的爬行，在它們的下面有一條兇猛的蛇咬斷了一只壁虎的尾巴！但那條壁虎還是能夠快速的逃走。我很不解的.跑到媽媽的身邊，迷惑不解的問；為什么壁虎能在光滑的墻壁上自如地爬行？還能在天花板上爬行，而不會掉下來？而且，被蛇咬斷了尾巴也不會死呢？”媽媽說：“你自己搜索一下資料，自己去尋找答案吧！”

　　直到那天，我一直在想壁虎為什么不掉下來？為什么被咬斷了尾巴還能活下來呢？費了九牛二虎之力，我終于知道了壁虎為什么不掉下來的原因了！原來在壁虎的腳趾上有許多細絨毛，能讓它增加粘性，所以壁虎在天花板上不會掉下來！而壁虎斷了尾巴后是會長回來的，因為在壁虎的某個身體地位有一種激素能讓它重新長回尾巴！突然我有個奇思妙想，如果這種激素用在我們人類身體上又有什么變化呢？

　　我想人們可以用這種激素發明一種叫再生的藥丸，給那些失去手或腳的殘疾人，讓他們長出手和腳，或者給那些被折斷的植物注入激素，就會讓它們重新生長，還能讓那些受傷的動物吃。讓它們受傷的地方重新長起來。

　　通過這次對壁虎的觀察讓我明白要善于發現，觀察。從生物中得到的啟示發明好的東西還有很多，我們要好好學習也從生物中得到啟示，發明對人們有益的東西。

大自然的作文篇3

　　科技發達了，人類的生活水平提高了，可然而環境污染越來嚴重，作為新時代的小學生，我會保護環境獻上一份微薄之力，當一名綠色小衛士，愛護地球作文。過年，我回老家連州，去住在農村的姐姐家。一去到，我就嚷嚷著要姐姐帶我去樹林，樹林離姐姐家不遠，那里山清水秀，有茂密的樹林，美麗的野花，小學。可然而，我去到時，卻被眼前的景象驚呆了，到處烏煙瘴氣，原本清澈見底的小溪，然后飄滿了白色塑料袋；茂密的被砍得所剩無幾，還有許多樹受傷了。

　　我忙姐姐然而怎么回事，姐姐告訴我，附近開了一個木材廠，然后不僅把樹木砍了，嚴寒排出許多廢氣。我提議，讓我們來當樹林的清潔工，姐姐爽快地答應了。我們先把水邊的'一些塑料袋撿了起來；然后，我們要種樹苗，這可難倒我了，我還沒種過樹苗呢！姐姐見我不會，便耐心地教我，先挖一個坑，把樹苗放進去，用小石子壓住它的根，把土埋上，澆上水，用鏟了把土按實，一棵樹苗就種好了，然后我反反復復做了許多次才學會了。接著，我們發現，許多小花被人們經常踩踏，莖彎曲了，我和姐姐把它扶了起來。我們還幫一些受傷的樹“療傷”……一個下午，我和姐姐都汗流浹背，不過我們誰也不后悔，因為我們看見樹林變美了。同學們，其實保護環境很簡單，只要人人都能不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛護花草樹木，能做到這些，就可以了。

大自然的作文篇4

　　盼望著，盼望著，春天來了，大自然之旅的腳步自然也跟著來了。

　　星期六，我們進行了小記者采風活動。隨著客車的駛動，星星點點的人群與車輛從我眼前穿梭而過。路旁百花爭艷的花朵盡顯妸娜。隨著車內一首《隱形的翅膀》。我們帶著歌聲飛到了春天的大自然。

　　張家洼植物園

　　下車之后，我們歡快的跑進植物園。跑著，跑著許多小記者眼睛聚在了一個焦點。那兒開滿了玉蘭花。紅的，白的，粉的，風兒穿梭在顏色之間。仿佛有了具體的形象。小記者們趕忙拿出相機將這一美麗景色定格在一瞬間。再看那，園林工人正在播灑珍珠似的雨簾。此時的小草小花穿上了晶瑩剔透的珍珠大衣。

　　在對面有一個湖，呈碧綠色。太陽的一縷光絲反射在湖面上，使湖水也有了獨特的魅力。此時的湖面因為有了風的拂動不再是名鏡似得。而是一圈圈的波瀾向前推動。因此我們取名為翡翠湖。粉紅色的玉蘭錯落在柳樹間，幾面柳樹里又鑲嵌著一面小湖。一句詩正好應證了這個奇特的景致。“四面荷花三面柳”，柳樹被風兒一吹如發絲般飄飛在空中不知誰吟了一句“二月春風似剪刀”把春風也夸美了。

　　走在一片草坪中，遍地隨風飄落的杏花瓣，構成白與綠的世界。彎曲勺子形的松樹落下的松針形成肥沃土壤的松針土。奇形怪狀的樹木覆蓋在小山坡上，使山坡也披上了碧綠衣衫。其有一些字母樹。如；L形，I形，V形。呀！還有一些“手指樹”。像人的.雙手似的。植物園中的景致因為有了小記者們的歡聲笑語而活了。

　　雪野三峽風景區

　　“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。”連綿的高山嵌滿了碧綠的珍珠。碧綠的深潭反射著歡聲笑語。

　　“斯是陋室。惟吾德馨。”可如今的碧綠湖山莊這個“陋室”是“青山綠水酒飄香，登山踏水游仙境。”

　　老師為我們搖秋千，蕩呀，蕩呀，蕩漾在師生母女情中。

　　校長與我們聊天，聊呀，聊呀，聊在歡聲笑語中。

　　登上天綠湖山莊，周圍有著萬里長城似的防護墻，有一個小湖，呈土黃色，我想：既然這里是小三峽，那就叫小黃河吧！走著陡聳的小路放眼望著一幅山水圖。心中不由的感嘆：大自然好美呀！

　　雪野水庫

　　我們一邊散步，一邊隨著雪野湖的風一直走到盡頭。雪野湖宛若大海，但與大海不同的是：大海一望無際，而雪野湖卻能看到湖的邊際有著似隱似幻霧一般的盡頭；大海是蔚藍色的，而雪野湖是碧綠色的。這時，張開雙手，隨風行走，放松身心。看到，湖面上有一個孤立的小島。不謂“萬綠叢中一點紅”。

　　撥一撥海水，抓一把沙子，看一看湖景。吹一吹“海風”，這不正是游山玩水的較高享受么？

　　游仙境流連忘返，大自然的采風活動使我領悟到了大自然的風采。

大自然的作文篇5

　　大自然是一位偉大的音樂家，“嘩嘩”的流水聲，“咚咚”的敲門聲，“嗒嗒”的滴水聲……

　　春天，潺潺的流水像一條綢帶，緩緩地流著。知了在樹上“知了，知了”的叫著，好像在說：“春天來了，春天來了！迎春花，梨花，大家爭奇斗艷。小鳥從北方趕回來了，“嘰嘰喳喳”地唱起歌來，為春光增添了不少樂趣……

　　夏天，驕陽似火。人們在樹蔭下乘涼，他們談天說地，不時還傳來陣陣“哈哈”地笑聲，我“吧唧吧唧”地吃著冰棍，大家開心極了。這時，一片烏云飄來，“淅瀝瀝，淅瀝瀝”天空飄起了小雨，一會兒，雨下得大了起來“嘩啦啦，嘩啦啦”。在樹蔭下乘涼的人們抱頭鼠竄，紛紛逃到屋檐下躲雨。馬路上，大家都撐開了傘，沒帶傘的'人們加快了腳步，希望快一點到目的地，大街上冷冷清清的。又過了好一陣子，雨過天晴了，天空中出現了一道彩虹，繁華的大街又熱鬧起來……

　　秋天，一陣微風吹過，樹葉“沙沙”作響。那樹葉便飄落下來，就像一片片金黃的蝴蝶，在空中翩翩起舞，有時又像舞蹈家在輕盈地旋轉，動作優美極了！

　　冬天，北風“呼呼”地吹著。雪花悄然無聲地飄落在了屋頂上，草坪上，大樹上……

　　啊，大自然的音樂家，您是多么的偉大，讓我怎樣來贊美你！

大自然的作文篇6

　　我的家門前有一條江，叫鰲江。

　　每天一打開窗戶，就能看見它。不過，此時的我卻會露出厭惡的的眼神，但厭惡中又帶著些淡淡的心痛。為什么呢？厭惡是當然的，江水黑黑的，江面上還漂著骯臟的垃圾，散發著難聞的惡臭。而心痛是因為創造這一切的幕后黑手卻是有著高智商的人類，怎么能不令人心痛呢？這時的我總會想起在我哭泣時爸爸給我講的故事：從前的鰲江啊，可清了！顏色雖然是黃的，卻可以游泳。那時的人們一到夏天，就泡在江水里，遠遠望去，就像一口大鍋里翻動著許多大餃子。孩子打起了水仗，就像小魚兒一樣快活！每當夕陽西下的時候，漁民們總是面帶微笑，滿載而歸，孩子們總能看見那肥大的螃蟹，亂蹦亂跳的小魚兒……看得孩子們也美滋滋的，好像是自己的一樣……聽著那百聽不厭的故事，我總是帶著甜蜜的微笑進入夢鄉……突然，我聽見一串悲傷的哭聲，緊接著，我又聽見了一聲聲氣憤的話語。我聞聲走去，嚇了一大跳，竟然是鰲江和魚蝦們在大聲議論。鰲江發出那急促的流水聲，生氣地說：“別排了，別扔了，我的'好朋友死的死，逃的逃，我快成一條‘死江’了……”大龍蝦也氣憤地喊道：“鰲江大哥，我們再也受不了了，這兒的人們是不是想把我們趕盡殺絕，讓我們斷子絕孫啊！”說完，擺擺胡須，無奈地望著像“八寶湯”一樣的江水發呆。這時，在一邊的螃蟹爸爸也怒火沖天地說：“人類讓江水變得這么臟這么臭，我們活不了了，我們要報仇！”說完，揮舞著大鉗子，向我這邊沖來。我快速向后一閃，可是，它們已經發現了我，蜂擁而上，把我團團圍住，嘴里不住地喊著：“消滅人類，消滅人類！”我大驚失色，拔腿想跑，可腿似乎有千斤重，怎么也抬不起來，我忍不住放聲大哭。這一哭，倒把自己給哭醒了。

　　這雖然是一個夢，但我相信，如果人類再繼續破壞環境，那夢就會成真了，大自然會用更殘酷的方式報復人類的。

大自然的作文篇7

　　大自然中有著許多奇妙秘密在等待著我們去發現、去探索。

　　有一天，我和我小伙伴在外面玩，看見一張蜘蛛網，我跑過去看看，一不小心，就把蜘蛛“先生”辛辛苦苦織網搞破，蜘蛛“先生‘連忙爬過來，用憤怒眼睛瞪著我，好像要來報復我。但是，它沒有惡意，又認認真真地再織一張網。我心想：蜘蛛為什么要織網呢?難道織來玩嗎?這一連串問題使我迷惑不解，我決定打破沙鍋問到底，繼續仔細觀察。

　　過一會兒，我看見一直飛蛾像沒頭沒腦蒼蠅一樣到處亂撞，一不小心就撞到蜘蛛網上，飛蛾身體粘在蜘蛛網上，接著，它手、腳、頭全部粘住。蜘蛛”先生“看見，連忙跑過去享用他獵物。哦，我恍然大悟，原來蜘蛛那么不厭其煩地織網，是為撲捉食物。

　　啊!大自然里事物真是有趣極，我愛大自然!

大自然的作文篇8

　　人類利用大自然里的動物與生物得到許多的啟示，發明了許多對人類有益的物品。

　　不論是地上，空中以及水里，都有許許多多的發明。

　　人類根據鯨的.身體是“流線型”，而且收到水的阻力很小，輕易的超過以前的輪船，后來人們模仿鯨前尖后圓，而且收到水的阻力小，改良了輪船，發明了潛水艦；水母和烏賊這些不起眼的水底生物，卻有很大的原，因此科學家利用作用力與反作用力發明了世界結晶理——火箭。

　　“水里”都這么好，“陸地”也一定不比“水里”差。

　　云杉也是主要功臣之一。云杉樹干底部變得又粗又大，所以樹干成了圓錐形。這樣，便是云杉挺立在地上。人們根據云山的樣子，發明了電視塔。無論多么強烈的風，他也不會倒塌，車前草是一種極為普通的草。但是它的葉子是螺旋形排列的。這種方式讓人十分奇怪，但是他與爬山虎的葉子一樣，都是為了每片葉子得到充足的陽光。借助這樣的形狀，設計師設計出螺旋張排列的樓房。

　　“空中”這會兒可不服氣了！

　　蜻蜓是飛機的老師，早在1903年，就已經有了飛機。20年內，因為飛機常常因為機翼抖動，而發生事故。科學家發現蜻蜓翅膀有一點重的厚斑點，才不會在出故障！

　　大自然里有許多啟示，等著我去發現并創造！

大自然的作文篇9

　　我是大自然中的一員——小鳥。我的家在一個碩果累累，瓜果飄香的果園。

　　一個秋高氣爽的早晨，不邀游伴，獨自一人，我帶著滿懷的好心情，準備到我家附近去轉一轉。

　　一出家門，就和秋風姐姐撞了一個滿懷。我好奇地問：“秋風姐姐，你要去哪里？”秋風姐姐微笑著說：“我要來果園散散步。”我連忙摟住秋風姐姐的手說：“真巧啊，我也想散步，我們一起吧。”

　　路上，我們遇到了梧桐樹爺爺，只見梧桐樹爺爺的葉子，伴著習習的秋風從他身上飄落下來，那枯黃的葉子在空中輕快地打著旋轉，像一只只黃蝴蝶在空中自由飛舞。不一會兒，就聚在地面上，仿佛為大地穿上了一件金黃的`衣裳。

　　告別了梧桐樹爺爺，我們繼續向前。飛到橘子樹姐姐身旁時，我大驚失色。啊！橘子樹姐姐怎么臉色那么蒼白。我急忙問候，橘子樹姐姐用微弱的聲音說：“快，快快把蟲子抓走！”我一看，好多不足一厘米的蟲子，密密麻麻地擠在樹上。我連忙飛過去，忙得不可開交。慢慢地，橘子樹姐姐的臉色紅潤了起來。看著她滿身那胖胖的小橘子平安無事，我長吁一口氣，臉上露出了燦爛的笑容。

　　當我回頭尋找秋風姐姐時，只見她正在不遠處和其他果樹打招呼呢！我也飛了過去。瞧啊！石榴樹上，紅艷艷的石榴咧著嘴笑；蘋果樹上，紅彤彤的蘋果壓彎了樹哈哈哈腰；梨樹上，掛滿了漂亮的黃燈籠；柿子樹簡直像一團火，葉子紅了，果子紅了，仿佛一切都紅了。我和秋風姐姐穿梭在果樹叢中，玩得不亦樂乎。

　　太陽快落山了，我帶著滿懷的好心情，帶著陣陣的果香，戀戀不舍地飛了回去。這多姿多彩的果園，漸漸安靜下來。

【大自然的作文】相關文章：