大自然的作文優選[6篇]
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的大自然的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![大自然的作文優選[6篇]](/pic/00/d7d4c8bb05_5fbf7eaf1298b.jpg)
大自然的作文 篇1
兩只小豬在踩單車的時候，看見了一座用堅實的木頭做的雄偉房子，他們倆非常地羨慕，不由自主地說：“哇！好漂亮的.房子啊，不如叫大家一起來做一間吧。”
然后，他們向其他小豬說了這件事。大家都拍手叫好，就這樣，建筑大屋的夢想開始啦……
第二天早晨，風和日麗，大家開工了。大家到了一個非常非常大的森林。小豬是隊長，向大家說：“各位，現在我給你們每人一把鋒利的大斧頭。你們要把這個森林的樹木給我全砍下來，砍好的就拿到大貨車里吧。”就這樣，一天過去了，兩天過去了，三天過去啦……
到了第十天，大家把森林里的樹木全都砍光了，鳥兒也飛走了，還有許多小動物因為沒有住的地方而四處逃跑。小豬們開始建屋子了，他們預定建好房子大約要一個月。他們每天都建，建啊建……到了建好的那天，屋子周圍一點綠化都沒有，只有剩下的幾千個樹根。不過，小豬們都非常地開心。這天晚上，他們一起在屋子里開派對，他們又唱歌又跳舞又吃蛋糕，玩得可高興了。突然天變色了，變得特別黑，云層又濃又黑，“嘩嘩嘩”，下起暴雨來，刮風閃電，又打雷，大家驚訝地躲起來。但是“轟隆”一聲整個大屋子倒塌了，大家邊哭邊后悔：“這就是大自然的懲罰啊！”
受到了教訓后，小豬們悟出一個道理：誰要是破壞大自然，就會受到大自然的懲罰。
大自然的作文 篇2
今天，天空陰沉沉的，灰暗無比。天氣也悶熱極了：街上的人們穿上了吊帶衫，就連吃著冰棒頭上還淌著汗；可愛的小狗這時也伏在樹陰下，“吭哧吭哧”地吐看舌頭，好似正在抗議這天氣多么多么的熱。整個世界仿佛被一只無形的蒸籠所籠罩，密不透風。突然，一聲響雷打破了天空的寧靜，“轟隆”一聲，呼嘯而過；緊接著，一道明晃晃的.閃電劃破天際，把天空劃了一個大口子似的。然后，它張開了血盆大口似乎把整個世界都吞了下去；它又跟烏云在一起瘋狂地嘶咬著，踢打著，仿佛要把烏云弄成碎片才肯罷休。忽然，雷聲大作，狂風驟起。樹枝被刮得“吱吱”作響，這難道是下雨之前的訊號嗎？果然，天上先是緩緩飄下了幾滴雨點，接著大雨在地面肆虐橫行，傾盆而下。天空像個發怒的年輕人，在風暴雨中夾雜著他憤怒的吼聲，天空又像受了誤解的小孩子，瓢潑大雨中包含著他委屈的哭聲。雨仿佛斷了線的珠子拼命往下掉，掉在了小花小草的身上，使它們抬不起頭來雨又仿佛斗大的黃豆使勁地往下砸，砸到了柳樹，使柳樹直不起腰。過了一會兒，雨就漸漸地、漸漸地變小、變小了。空氣也變得清新，路旁的汽車被洗得煥然一新，植物們充滿了生機……
我愛這雨，因為它讓世間萬物都變得生機勃勃，還讓我充分地走近、觀察了大自然，真正體會并明白了大自然中的奧妙、神奇與多彩。
大自然的作文 篇3
大自然很神奇?神奇?它創造了很多人沒有想到的東西。你不相信，好!我問你：飛機是怎么發明的?迷彩服呢?防毒面具呢?
我發現了大自然的秘密。
人類制造出那么多質量好用的工具都是大自然那里得到的啟示，例如，章魚的吸盤，人們從章魚那里得到了啟示，發明了吸盤式掛鉤，人們通過章魚的'吐墨可以迷惑對方的現象，發明了煙霧彈，可見，生物真是人類的好老師啊!
從這里我明白了大自然對我們非常有幫助，即使一只小螞蟻也有很大的學問呢!千萬別小看了這些生物呀!
我以后一定要多觀察生物，向大自然學習，那里面的學問可大哩。
大自然的作文 篇4
“親近大自然，你可以獲取知識，汲取知識，你可以更加了解自然。”這是海倫·凱勒的一句話。是啊，自從沙利文老師來到海倫身邊以后，她開始讀書，開始學知識，開始從大自然中尋找快樂，汲取知識……總之，她開始快樂起來，變得勇敢起來。
假如把海倫的內心比作一座干旱的城市，知識便是一陣甘霖，滋潤著這座“城市”。假如把海倫的內心比作一個貧瘠的山區，那么知識便是金錢，使這貧瘠的山區變的富饒起來。假如把海倫的世界看作是一座封閉的嚴嚴實實的房子，那么知識便是一把鑰匙，打開海倫的心房。
其實，我覺的親近大自然是學習知識最令人喜愛的一種學習方式。
從大自然中，我們能探究許多奧秘。花兒為什么是紅的？草兒為什么是綠的？蟈蟈為什么會叫？蝴蝶為什么有美麗的翅膀？小鳥為什么會唱出美妙的`歌曲？大自然是一座用之不竭、取之不盡的金礦，假如我們把知識當作是挖掘這座金礦的工具，便會挖出許多許多金光閃閃的金子！
大自然的作文 篇5
我家屋前是一片灘涂，屋后是一個大片松樹林，那美麗的景色，常常吸引來幾只美麗的灰鶴。
灰鶴的頭上戴著一頂“灰帽子。一雙靈敏的眼睛，猶如天上那閃亮的星星嵌在了灰鶴的.臉上。它的嘴巴又尖又長，這可是它的武器喔！它穿著一身雪白的羽毛，兩只修長的腳是它最具特色的部分。灰鶴婀娜多姿，如同一位秀美的少女。
灰鶴，是一個名副其實的舞蹈家。它那輕盈的步伐，讓人陶醉。記得有一次，微風輕輕地吹著，陽光映在湖面上，好像湖面上嵌著數不清的寶石，閃閃發亮。一只灰鶴在湖邊跳舞，它舞起白色的羽毛，湖水蕩起了波紋好像在說：“灰鶴跳得真好。”
灰鶴不僅舞跳得好，還是一個“捕魚高手。”記得有一次，我看見一只灰鶴在湖邊捕魚。它把身子彎了下來，用它那尖尖的嘴伸在水里。等小魚游來，它就飛快地張開嘴，把小魚叼在嘴里。然后，找一個暖和的地方美美地吃上一頓。
啊！我愛你——灰鶴！
大自然的作文 篇6
我每天都在翱游世界，想知道為什么嗎？我是——風，天天都能看見許多景物，有很多很多…那青青的竹林，真美！這種顏色，如碧玉，看！那拔地而起的竹筍，竹筍一定在想：外面的世界是五彩斑斕的世界，一定非常美吧！嗨！竹子哥哥，你們一直在看守著這片土地，我為你們吹吹風。
那金黃的田野，真美！這種顏色，猶如金子。看！那辛勤勞動的農民，每天都為農作物辛勤工作，雖然很累，卻掛滿了笑！嗨！稻谷弟弟，你們在農民的呵護下享福著，真的很羨慕你們。
那汩汩的溪流，真美！這樣平靜，如鏡子。喂！跑出來游泳的朋友，你把這平靜的水面濺起了水花，一定很涼吧！看！這個家伙，他還叫了許多同伴一起游泳，誰又不想游泳呢？
那綠綠的草地，真美！綠油油的，真美麗。看！那些在草叢中的花，在綠草的襯托下，翩翩起舞，這么動人！喂！人類朋友，你們一直在草地上歡快玩耍，多么快樂，誰又不想加入呢？
那茂密的樹木，真美！一棵棵樹，好高大，像一位位士兵。聽，那些正在鳴叫的鳥，在森林里舉辦了一個百鳥大會，我聽著音樂，已經陶醉于其中了，多么動聽美妙的音樂會啊！這多么令人向往。
那熱鬧的校園，真美！看！小朋友們在操場玩，他們正做著好玩的課外活動呀！上課鈴響起，聽！從教室里，傳來了同學們朗朗的讀書聲，我又想讀書了。
那鮮艷的花叢，真美！五彩繽紛――真漂亮，瞧！那一只只小蜜蜂啊，累了嗎？你們沒日沒夜的勞動，真的很辛苦！看！花兒在笑，她準備與漂亮的蝴蝶共舞呢！
那遼闊的大海，真美！聽！浪花拍打著那石頭，遠方的燈塔照亮著水中一切！水天一色！看！在那水中，難道不是魚兒歡快的聲音嗎？我真想與它們寒暄！
我是風，飛過許多地方，這都非常美。青青的.竹林，真美！綠綠的草地，真美！金黃的田野，真美！汩汩的溪流，真美！茂密的森林，真美！熱鬧的校園，真美！鮮艷的花叢，真美！遼闊的大海，真美！大自然，真美！我愛大自然！
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