大自然的作文4篇(通用)
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的大自然的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大自然的作文 篇1
在無限的靜謐中，下起了傾盆大雨，雷聲大作，電閃雷鳴，閃電猶如一把利劍，迅速從天空中劃過，好像要劃破天空似的。
我是這大自然中的一員，我是一顆年歲已久的'大樹，這傾盆大雨像是浴室里的噴頭，從我身上往下噴，我露出了歡悅的表情，因為我已經好久沒梳洗了。
在這大雨中，我把頭發搖動起來，我用手輕輕擦著自己的身體。
雨悄悄地停了，烏云也逐漸散開了。雨過天晴，我呼吸著雨后新鮮的空氣，天上露出一道美麗的彩虹，可能今天是七月七日，是牛郎織女鵲橋相會之日吧。很快太陽公公出來了，彩虹慢慢消失了，可能是牛郎織女相會已過。
火紅的太陽把我們烤熟了，我們拿出了剛收集的雨水開始享受起來。
很快，蟬叫聲又響起來了，蜜蜂忙著收集花粉，蝴蝶在空中跳著舞。直到夕陽親吻著西山的時候，小蟲子們才回到家中。
突然，一群伐木工人來伐樹了。我們的心怦怦直跳，看著樹一棵棵倒下，我們既生氣又擔心，不過還好天黑了，伐木工人就帶著樹木走了。
傍晚，一輪彎月掛在無邊的黑暗中，它照亮了這片土地，在無邊的黑暗中，它是一盞引路的明燈。
每天既是如此，有驚險，有快樂，有規律的生活，還有一個神秘詭異的大自然。
大自然的作文 篇2
大自然像一位音樂家，一年四季都能奏出奇妙的音樂。
春天，萬物復蘇，世界萬物醒了過來，一場珍貴的春雨“沙沙”下了下來，使花草樹木能夠吸取足夠的水分，小草伸了伸懶腰醒了過來，打了一個哈欠輕輕地抖動了一下，把頭上的露珠抖了下來“嘀嗒嘀嗒”。這時，雨停了，從天邊出現了彩橋，陽光也變得更好，這時，蜜蜂女王派一些兵來采新鮮的蜜“嗡嗡嗡”，仿佛在說：“今天的收獲絕對很大。”這時蝴蝶姑娘也“撲撲”地拍打著翅膀來湊熱鬧了，它在水上飛來飛去，仿佛在跳春之舞呢。
夏天，雷公公和閃電爺爺一起來比速度了，雷公不時就“轟隆隆”，電爺爺也用快速跟他比，可是結果雷公輸了，生氣地敲著自己的大鼓。雷陣雨后，又恢復了炎熱。夜晚，青蛙、蛐蛐等開始了演唱會，青蛙先生開始一展歌喉“呱呱呱”，蛐蛐用小提琴給青蛙先生伴奏“蛐蛐蛐”，蜻蜓用它美麗的身軀在水中跳著，不時在青蛙先生那轉悠呢。
秋天，花果飄香，有許多水果成熟了，許多人急忙去摘，不時會“啪”的.一聲水果掉了，就會有小朋友來撿。田野里，許多稻谷，農民伯伯拿著刀忙碌地割稻谷，“咔嚓咔嚓”看來收成不錯啊!
冬天，白雪一片，有許多動物都在冬眠了，仔細聽，還能聽到動物打呼嚕的聲音“呼呼呼”，聲音是那么小，因為怕打擾別人冬眠吧。
大自然的聲音很奇妙吧!還有很多聲音等著我們去探索呢!
大自然的作文 篇3
人類從自然中得到許多的啟示，由此發明了許多的高科技產品。
春天是萬物復蘇的季節，大自然的聲音是溫暖的；夏天是驕陽似火的季節，大自然的聲音是熱鬧的；秋天是收獲的季節，大自然的聲音是和諧的；冬天是寒冷的季節，大自然的聲音是空曠的。
一支紅梅，獨立寒冬，美在它的傲雪，美在它增添了風景的內容。一只鷹，直沖云霄，美在它的勇猛，美在它劃破天空的寂靜。 它們之所以美，是因為與自然天衣...
涓涓溪流義無反顧的撲向浩淼的海洋，成就了海納百川的胸懷；一枝獨秀的紅梅屹立在白雪皚皚的.臘冬，傳誦出不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香的詩篇...
秋小姐邁著輕輕的腳步，帶著一身金黃，走進美麗的大自然。 早晨，我順著彎彎曲曲的小路，迎著一陣陣清香，來到田野。哇，好久沒聞過這么清新的空氣了。你看，稻谷媽媽穿上了秋小姐的衣賞，小谷子長大了。它們隨著風兒掠過，而搖來搖去...
聽聽大自然的聲音，你將會發現，原來一切都是那么的美好。 聽聽大自然中小鳥婉轉鳴叫的聲音，那有韻律的聲音是多么的美妙，仿佛一支很棒的樂隊在演...
大自然的聲音多么美妙!像一位朋友為你吟詩，像一位慈母為你講故事，像音樂家為你歌唱。 聽，沙沙沙。那是林間陣陣的風...
傾聽大自然的聲音 生活中有許多聲音，同學的安慰和鼓勵聲；老師的講課聲;汽車的鳴叫聲；母親的叮呤聲......但是最容易疏忽的就是--大自然的聲音. 春天來了,這首美妙的曲子也隨之而來了,春天...
大自然的聲音多得數不勝數，每一種聲音都有各自的情趣，但我認為最好聽的聲音莫過于雷雨時的交響曲。 雷雨前，風呼呼地吹著，好似一首鏗鏘有力的軍樂。這時，天空忽然發出幾聲轟隆隆的巨...
大自然的作文 篇4
鴨媽媽自從生下小鴨貝貝，就特別煩惱。它知道貝貝的嗓音天生不好，貝貝又不肯跟鴨媽媽學唱歌，鴨媽媽就把它送進了森林里的音樂學校——天希音樂學校。
音樂學校的動物可多了，想進去的人數不勝數。校長米米熊為了考驗學生們的實力就發話說：“學生們，從今天起，你們要展現出你們的實力。我有一個任務派給大家，那就是尋找大自然中最美妙的聲音，只有找到了，我才能教它學音樂。”下課鈴“丁零零”的響著，同學們紛紛討論出尋找音樂的方法。
眼看天漸漸暗了下來，學校里放學了。貝貝馬上回到家跟老媽說：“媽媽，今天校長給我們布置任務了，我一定會加油的。”鴨媽媽點點頭。
第二天一早，陽光明媚。鴨子貝貝沒吃早飯就去森林里尋找美妙的音樂了。走了一會貝貝發現樹上的小鳥“嘰嘰喳喳”的叫著，貝貝就問：“小鳥們，你們的歌聲真美呀！你們是大自然中唱得最美妙的歌聲嗎？”“不是，不是，我們認為自然界中唱得最美妙的聲音是布谷鳥姐姐，它每天都在天空中唱歌，唱得可好聽了。”小鳥說。“哦，謝謝了，再見！”貝貝說。
說完貝貝就繼續向前走，這時，貝貝看見布谷鳥姐姐在農田上的天空上唱歌“布谷——布谷——”貝貝深深被迷住了，就喊：“布谷鳥姐姐，你是不是大自然中唱歌唱得最美的`聲音呀？”布谷鳥謙虛地說：“不是的，我認為自然界中最美的歌聲是你自己的歌聲。”貝貝明白了，它就自己唱起了歌“嘎嘎嘎”，它自己都認為唱得難聽，怎么會是最美的聲音呢？”它怪自己沒有跟媽媽學唱歌，才唱那么難聽。而這時，森林里起風了，樹葉在“沙沙沙”的響，旁邊的小河也“嘩啦啦”的急速流淌著，天上變得陰森森的，呀！雷“轟隆隆”地打著。貝貝被嚇了一跳趕緊跳回水里，快速地游到家。回到家時，雨也停了，雷也不打了，彩虹也呈現出來了。
貝貝終于明白了，才放心的回到家。回到家鴨媽媽看到貝貝那么高興就問：“你的任務辦好了嗎？”貝貝沒說話，只是微微笑了一下。鴨媽媽也不知道怎么樣，只好無奈的嘆了口氣。
天才剛剛亮，貝貝就跑到學校去了，它很興奮。等待全校學生到齊了，校長發話了：“有誰找到了大自然最美的音樂啊！”同學們爭先恐后的回答。“我我我，小貓說，是小魚，它雖然不會唱歌但它吹泡泡的聲音是“咕嘟咕嘟”的，可有趣了。呀！小鳥發話了：“才不是小魚呢！應該是樂器，它們一會兒“啦啦啦”的吹，一會兒“咚咚咚”的敲可好聽了。”小鴨貝貝不甘示弱也發話了：“我知道，是所有的聲音，就算那聲音不好聽，也是大自然的聲音。”校長鼓起了掌說：“很好很好，你正式被錄取為音樂學校的優秀學生了。”放學了，貝貝立馬回到家，把這這個消息告訴了鴨媽媽，鴨媽媽哭著說：“寶貝你真棒，以前你做任務都沒有給你加油，現在你成功了，真是好樣的。”貝貝說：“沒關系的，我只要知道媽媽愛我就行了。”
過了很久很久，貝貝從音樂學校畢業了，它帶著鴨媽媽搬去城市里住了。
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