大自然的歌唱作文精選9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的快樂運動會作文400字4篇，歡迎大家分享。
快樂運動會作文400字 篇1
在春暖花開的季節，我們學校迎來了一年一度的運動會。早晨，在我們學校的操場舉行了隆重的校運會開幕式。校長致開幕詞，宣布校運會開始。
開幕式開始了，我們個個精神抖擻，走進運動場。走在最前面的是國旗隊，接著是彩旗隊，接著是鮮花隊，最后是各中隊方隊。我們雄赳赳、氣昂昂地通過了主席臺。
終于到運動員方陣上場了，我們手里拿著金色的花環，排著整齊的隊伍，邁著矯健的步伐，自信地喊著口號：團結文明，展現風采，挑戰自我，奮勇爭先。昂首挺胸走進運動場。
接著是升國旗，奏國歌。我們莊重地行禮。國旗在國歌聲中，徐徐上升。看著鮮艷的`五星紅旗在蔚藍的天空飄揚，我們心里無比激動。
這次運動會，我報了“立定跳遠”這個項目。我們來到比賽場地。比賽開始了，我們按照班級的順序排好隊。我一看第一位比賽的同學第一次就跳了2米，我的心里很緊張。擔心自己跳不出好成績。輪到我比賽了，我使勁甩開雙臂，屏住呼吸，奮力一跳。可是，由于用力過猛，落地時候往前沖了幾步，結果第一次只跳了1。85米。第二次我調整了方法，跳了1。95米。最后得了第二名。雖然我只是得了一個銀牌，但我已經盡了自己的最大努力！
通過這次運動會，我明白了：做什么事情都要竭盡全力。只有努力了，才會有回報！
運動讓我們健康，運動讓我們成長，運動讓我們快樂！
快樂運動會作文400字 篇2
這天，校園內插滿了彩旗，寬闊的操場上更是花團錦簇。主席臺上方掛著“第十一屆運動會”的橫幅校園里邊操場上，喜氣洋洋，一派節日的景象。
開幕式由鄭主任主持。嘹亮的《中華人民共和國歌曲》聲中，開幕式開始了。身穿校服的升旗手抬著國旗，邁著整齊的步伐走進操場。各班都亮出耳目一新的口號。就在這時喊著：“三年一班，團結向上，神采飛揚，超越夢想。”的三年一班中隊入場了，他們多么有精神。鮮花飛動，彩旗飄揚……展現出了新紀元一派蓬勃生機的景象。
莊嚴的升旗儀式后，葉校長致開幕詞，并預祝運動會圓滿成功；上午，田賽、徑賽幾個項目的`體育運動就開始了，在跑道上、沙坑前，運動員們在比賽，在拼搏，在戰勝對手的同時，知道了超越自我，為班級爭光；在閉幕式上，葉校長激動而振奮的說：“在全體師生的努力下，本屆運動會圓滿成功。”此時臺下響起了轟雷似的掌聲；就這樣，連續了一天的運動會，結束了。
這一次團結、拼搏的盛會，展示了我校青春風采，讓同學們在享受拼搏、快樂的同時，學會競爭，學會合作，但最主要的就是友誼、幫助和真誠。
快樂運動會作文400字 篇3
今天天氣晴朗，我們來到校門口，看見幾個醒目的大字“星洲小學第十二屆運動會”，同學們十分激動，興致勃勃地走進了學校。
各班隨著“一、二、一”的口號和有節奏的廣播音樂，排著整齊的隊伍來到了草操上進行廣播比賽，這次比賽大家十分認真。做完以后，大家分別去參加自己的比賽。有的擲手榴彈，有的跑步，有的……
到了十一點鐘，我剛在跑道上做好準備，只聽見我們班同學那響亮的'加油聲，“尤鑫鑫加油 ，尤鑫鑫加油 ……”聽到了信任我的同學的加油聲，我想：既然大家對我這么有信心，那么我一定要拿第一名，不能讓大家失望。我站在跑道上，只聽到體育老師響亮的聲音，“各就位，預備”“啪”。我奮力跑了出去，我拿出了我的八成實力。最終，我獲得了五年級男子六十米決賽第一名。
下午，我又站在熟悉的跑道上，因為這次我有一個強敵：周睿，所以大家屏住呼吸。當聽到一下槍聲，我便向前沖去。在我起跑的一瞬間，同學們那震欲耳聾的加油聲響了起來。我盡了我的全力去拼搏，把對手一一超過，漸漸跟他們拉開了一大段距離。當我跑到主席臺時，我感覺有人離我很近，以為對手追上來了，就咬緊牙關，以更快地速度跑了起來。到達終點后，我往后看了看，原來我后面根本沒人，只是我的幻覺，一位老師告訴我，我是第一，我高興得跳了起來。
回班后，我望著蔚藍色的天空，露出了喜悅的笑容。
快樂運動會作文400字 篇4
我們的學校舉行了第五屆運動節，一開幕，學校里就彌漫著高興、活躍的氣氛，同學們都咧著嘴，歡快的笑著，不時的還發出：咯咯咯的笑聲，一瞬間，校園里洋溢著快樂的笑。
跳繩跑比賽開始了，同學們飛快的跳著跳繩跑了過去，他們可真快啊！快的像一陣風一樣，樹葉飄落下來，哦，他們跑得太快了，把樹葉都刮下來了，他們跳完之后，只見老師一說：“跑！”另一波同學就像兔子一樣飛快的向另一位同學之前飛跑的方向“飛”去，地上散落的幾張紙，也被吹到了九霄云外。大樹搖曳著，不時的落下幾片綠中帶黃、黃中有綠的葉子，天空有了明媚而又溫暖的陽光。
天上藍藍的，幾朵白云不時地飄來飄去，讓人有一種輕松的感覺，我和同學們玩著、笑著、無奈著……在這片操場的.東南西北，時時刻刻都是擁擠的人群，有的加油助威；有的歡笑玩著；有的像個“書呆子”一樣，一直在那里看著自己的課外讀物，我要么就是把心思放在書上，要么就放在玩上，根本就不把比賽當回事。直到五點，我回到教室，這才想到比賽的結果上：我們班贏了嗎？我班今天參加了什么項目的比賽？比賽順利嗎？……一連串的問題困擾著我，我口是心非的說著：“誒，算了，明天再關注下面的比賽吧，因為有我的參賽項目，我是否集體觀念太差了？”
比賽還在繼續，請繼續關注!
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