精選愛護大自然作文7篇
自我鑒定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現的自我總結,自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才能發揮它的作用呢?下面是小編為大家整理的大一自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。

大一自我鑒定1
1.軍訓的日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認為不行的,它卻考驗了我并告訴我要堅持到底,勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立,我知覺的時間已不在是時間,縱然兩腿發酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我超越自己的感受。有過斜風細雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心,有過炎炎夏日的直射,卻沒有像曬黑皮膚一樣,曬著我的`執著。
2.軍訓讓我明白做一名合格的軍人是多么的不容易,軍人要比常人多付出我們無法想像的汗水,做一名軍人,就要紀律嚴明,服從命令。穿上軍裝的我便是半個軍人,通過在軍訓中嚴格要求自己,我的體質和意志都被磨練得更加堅強,這種苦與累可能我以后永遠不會再遇到,但也可能會遇到更加苦累的挑戰。
3.經過這次軍隊化訓練,不但使我們身體更加的強壯,使我們更加的能吃苦耐勞,而且使我們真正了解到人們子弟兵的艱辛與偉大的奉獻精神,同時也認識國家國防的必要性。它讓我懂得了,面對困難,只要你自己相信你能行,你就一定行。軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志,大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。
4.在這十四天中,我體會到了責任與使命,磨煉了意志,掌握了不少軍事與民防知識,感受到了團結的力量,增強了時間觀念與團隊意識,體驗了忍耐與堅持?感到自己無論是從身體上還是思想上都得到了一次鍛煉與升華了,有必要去經受風雨的洗禮,在實實在在的生活和學習中,認識自己,提高自己,完善自己。
大一自我鑒定2
作為一名大一的學生我可以很驕傲的說我沒有辜負父母的期望,老師的關心和我自己的努力,我成功的考上了大學。曾經腦袋里充滿了很多對于大學的幻想,但現在真實來到這里了解之后會發現和我想的完全不一樣。以前我們高中的時候,每次覺得很累很辛苦的時候,老師總會安慰我們說,高中緊大學就松了,我們想干嘛干嘛,想談戀愛談戀愛,想旅游就旅游,說的讓哪時的我真的無比向往大學生活。但來到大學之后才發現,大學和我想象中的完全不一樣,可能是我受電視劇的毒害太深,以為寢室里的室友會按年齡排老大老二。然而壓根沒有這回事,寢室室友關系好不好完全看運氣,遇到合得來的還好,遇到合不來的真的連寢室都不想回。
大學生活也并沒有比高中輕松到哪里去,大學也需要學習,需要面臨著考試,也有著壓力,只不過壓力從以前的高考,變成了未來的`工作。越長大就越發現以前的自己有多幸福,高中時候除了學習什么都不用干,在教室里下課時間能和同學們一起在走廊上聊天,那時候雖然也會有些小矛盾,但現在看來也都無所謂了。現在大學一個班的同學我倒現在有些人的名字卻都不知道,同學之間的感情也都沒有高中時候那么的深了,大家都是表面朋友,真遇到要別人幫忙的別人就全躲開了,而別人要你幫忙的時候那可真是想躲都沒得躲。不讀大學真的不知道原來這個世界上真的有這么多奇葩,新聞原來有些離奇的事并沒有編。有那種拿著父母給的學費不交錢,拿著去賭博然后全輸完了,等到要交錢的時候就拖著,然后跑路了。我只能說世界之大,無奇不有,這個世界太神奇了,總有一些人我完全看不懂在想什么,在做著一件件的傻事。
大學真的很神奇,來到大學的這一年讓我看到了很多我從前從未看到過的事情,遇到了從來沒遇到過的人。或許是我以前被保護的太好了,不知道這個世界的真實面貌就是這個樣子的。雖然這些人和事和我想的不一樣,但我并沒有因為他們而耽誤自己的學習,我始終記得自己來到大學的目的是什么,不就是為了學習知識,好去面對將來我的工作生活,雖然我現在才大一,但是我知道三年的時間真的很快的,我會珍惜每一分每一秒去讓自己變得更加優秀。
大一自我鑒定3
當我邁進大學校門的那一刻起,我把我所有的夢想都編織在這個校園的搖籃里。渴望著學有所獲的碩果,更追求著自己所向往的事業。學好專業課,要在知識的海洋里不斷地馳騁。積聚著對知識的沉淀,多學點對自身獲益的知識,能夠充實自己的頭腦,開闊自己的視野。通過大一一年的.學習生活,我成長了很多。
大二的生活到來我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。時間如梭,光陰似箭。珍貴的大一生活與我們揮手即別,又迎來了一個新的學年,感覺到自己有必要總結一下大學第一年的得失 。回顧一下自己曾經走過的路,也是為了更明確目標的看清將來要走的路。
期末自我鑒定在學習方面,通過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。
學習有了自主權,想學什么,愿意學習多少,怎么樣去學習,這些都不會像以前那樣老師統一安排好,這些現在都要自己去安排。大一并沒有完全適應這種學習方式,對自己比較放松,盡管在兩次期末考試中都考出了理想的成績,但我覺得自己還沒有用功不夠,大二我一定很好的分配自己的時間了,什么時間做什么事情,事先都會有個計劃,自己的學習才慢慢走上正軌。
在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我積極爭取了一些可以鍛煉自己的工作崗位,,在其它方面積極參加學院活動。在工作中我鍛煉了自己的能力,陶冶了情操在日常生活中, 我能與舍友、同班同學保持好的關系。
并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,
努力交到更多的良師益友。
以上是我對大一學年一些方面的個人總結,我將把這個小結做為大二的行動指南。自然,輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信,大二我會表現的更不一般,爭做學習生活的標兵。我一直在追求人格的升華,注重自我的品行,大學的生活塑造了一個健康,樂觀向上的我,
大一自我鑒定4
即將結束的第二學期讓我不禁回顧以往在二生活中的表現,雖然并不算特別優秀卻也從未因為學習或者紀律方面的問題讓輔導員操心,畢竟作為二學生應該牢記學習為主的使命并用自己的努力不斷拼搏著,而且聯想到再過不久便要步入三生活自然會對以往經歷的一切產生感慨,希望能夠通過對這學期的自我鑒定找準學習中努力的方向并做好職業規劃。
思想上能夠牢記輔導員的教導并向班上的優秀學生學習,雖然只是二第二學期的學習卻也應當要為以后的職業發展考慮了,無論是專業學習還是社會實踐都應當多去參與才不會在二生活結束的時候留下任何遺憾,秉承這個想法讓我熱衷于參加各類校園活動并通過校領導的講話領會需要學習的`精神,畢竟作為二學生很容易在思想上感到迷惘自然不能夠因此影響到自身的學習,所以我在輔導員的助下保持思想的先進性并在遇到困難的時候能夠較好地處理,但我也明白思想上的錯誤很難得到徹底的糾正自然不能夠在學習生活中隨意違。
學習上注重于專業成績的提升并順利完成了第二學期的全部課程,須知學生的成長本身便需要各類知識的積累自然不能夠存在不認真學習的狀況,所以我能夠認真對待所學課程并通過較好的表現獲得了科任老師的認可,除此之外我也經常和同學結伴去校圖書館借閱與專業課程相關的書籍,通過多方面的對比找出自己學習專業課程不足的地方并加以改進自然能夠取得不錯的成就,只不過相對于所學專業知識的積累來說我比較欠缺社會實踐的經歷。
生活中較好地處理同學間的關系并在宿舍管理方面讓輔導員感到放心,由于我是寢室長的緣故導致宿舍衛生管理需要更加用心些,無論是衛生不合格還是違規電器的使用在我看來都是自己工作做得不到位的地方,雖然偶爾也會在宿管會檢查衛生時出現不合格的狀況卻在整體上做得還算不錯,除此之外我也積極參與了學校社團活動并從中學到了不少實用的技巧,即便隨著二生活的結束退出了社團卻也沒有留下任何的遺憾。
隨著這學期的結束便要迎接三生活自然要早做準備才行,無論是對這學期生活的回顧還是對未來的憧憬都屬于我在職業生涯中的一部分,所以我會用心對待接下來的專業課程學習并通過成績的提升回報輔導員的那份期待,希望屆時已經成長許多的自己回顧以往的歷程不會因為任何疏忽感到遺憾。
大一自我鑒定5
一晃一年的大專生活過去了。我從XX年進入xx學院就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大專生的重要性。無論如何,過去一年是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優秀人才的.目標和對知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際,除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大專生而不懈奮斗。
我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大專一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。
我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優秀的大專生。
大一自我鑒定6
在順利地結束大一生活,腳步將要踏進大二生活的時刻,我的心中充滿快樂和感動。在過去的一年中,總的來說,我初步完成了從一個稚嫩的高中學生到一個會思考會嘗試的大學生的轉變現。對自已一年來的學習和生活作一個鑒定:
通過大一一年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。
從思想方面來說,我在課堂認真學習,積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統的接受黨的教育,經同學推薦,參加了學校黨校的學習。在黨校中認真學習,通過深刻領悟,我更加堅定了共產主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗,以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。今后我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關系,搞好同學關系,搞好朋友關系,以一個黨員的標準嚴格要求自己。
在學習方面,通過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自由,想學什么,愿意學習多少,怎么樣去學習,這些都不會像以前那樣老師統一安排好,這些現在都要自己去安排。大一并沒有完全適應這種學習方式,對自己比較放松,所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了,什么時間做什么事情,事先都會有個計劃,這樣自己的學習才慢慢走上正軌。
在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,加入了義務助學社,利用課余時間為校外貧窮中小學生義務家教,不僅獻出了自己的愛心,使小朋友的學習有所提高,還鍛煉了自己的表達能力。
在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的.人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。
珍貴的大一生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正充我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個小結,看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。
以上是我對大一學年自我鑒定,關于一些方面的個人鑒定,我將把這個小結做為大二的行動指南。自然,輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信,大二我會表現的更不一般,爭做學習生活的標兵。
大一自我鑒定7
在大一期間,為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,并且在大規模的閱讀中學會了思考。
有意識地思考大學、時間、融合、合作、多樣性、全球化、教育、經濟、文化等內容,使我擁有了一般人所不具有的品質和創新能力。
結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的'學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
大一自我鑒定8
無聊乏味的暑假終于從前了,渴望已久的大學生活、也隨之而來,一貫神往軍謀生活的我現在總算可以親自領會一下了。
軍訓,一個能給人無形的壓力的字眼,一個能影響人終生的字眼,一個許多人都憧憬的字眼。看,一個個雄姿颯爽,昂首挺胸的站在操場上,是青松,是大海,是寒梅…當然,軍訓也是辛勞的,看那嚴明的紀律,那雷令盛行的風格,還有那鐵個別的體格,剛普通的意志,無不給人以一種肅然起敬的森嚴。蘇軾曰:破大事者,不惟有超世之才,亦必有百折不撓之志。
“軍號響亮步調整潔,國民部隊有鐵的紀律……”,隨同著嘹亮的歌聲,我們的“軍旅生活”開始了。
穿上帥氣的軍裝,戴上別著徽章的軍帽,感到本人真就成為了一名軍人!那么,從今天起,我就要以軍人的尺度請求自己!
赤日炎炎,沒有一絲風,樹葉也垂頭喪氣的,可訓練場上的同學們個個精神煥發,步隊整整齊齊。軍姿一站就是一個小時,雖然每個人的衣服都被汗濕了,但是同學們都了下來,堅定屈服軍令。幾個小時下來,許多同學站得都麻痹了,四肢不再聽使喚,有的同窗羅唆就席地而坐。軍訓累不累?累!軍訓苦不苦?苦!軍訓甜不甜?甜!因為軍訓讓我們看到了軍人的風度,體會到了軍人的氣質,同時軍訓也磨練了我們的意志。
個人感觸:站軍姿
日頭高高的,曬得我直發暈。我使勁地盯住體育館的一扇窗子,告知自己要堅持住。四周沒有聲音,空氣都凝固了,大家都在站軍姿。我看了看頭上飛過的一群鴿子,真盼望自己是只快活的`小小鳥啊!“不許動!”,不知教官斥責了誰一句,我立刻把臂夾得更緊,身子挺得更直些。一粒粒豆大的汗珠滾了下來,弄得我直癢,可是我不敢,只好感觸著它的滑動——我現在可明確什么是“汗流滿面”了,和洗臉沒什么差別。早上的防曬霜白涂了,唉!一粒汗流到了我的睫毛上,我用嘴一吹,天空中飛出了幾粒小水星兒。我們持續站著,挺著。終于,教官說了句“稍息”,然后我們坐下。真沒想到,世界上最幸福的事情,本來只是在地上坐一坐。我用手揉揉疼得要命的腳,細心察看它是不是已經被我的體重壓成了平足。好累啊,軍姿!
個人感想:正步
在踢正步前,我對它的殘暴就早有耳聞。據說腳要一律踢到一條線上,而且半天不許動。今天,我們就要領教一下它的威風了。
一開端只是擺臂訓練。我的定位不太好,固然用力然而仍是顯得不力度。后來我在手上使勁,成果卻成了鉤手段。弄得我非常心急。不外,經過屢次訓練,已經獲得了小小的提高了。
可怕的是踢腿練習。腳要離地面25公分。腿還要站住,要穩。我剛踢起來身體就不停地搖擺,只管大腿已經十分用力,身體還是不停地抖。更蹩腳的是,腳已經抬了很長時間,腿酸極了。
大一自我鑒定9
時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過“吃一塹,長一智”,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的“郁悶”日子。
在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的'學習創造一個良好的學習和休息環境。
在工作上,我還積極完成年級學生會里交給的各項任務,處理好各項事務,其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會里工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關系,提高了素質。
總結回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!
大一自我鑒定10
又是一年期末時,通過一年的大學生活和學習,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。
本人品學兼優、性格開朗、熱愛生活,在學習之余,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
在校園學習生涯和社會實踐中我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都很優秀。在不滿足于理論課的同時也注重于對理論的實踐。在校期間我參加了不少校內組織的活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流的和學習和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到了別人的長處,認清自己有時做事會三分熱情的短處。在認識自己的不足的`地方堅決改掉。我喜歡做做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累,但樂此不疲。
在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我幫助。在生活中建立了良好的人際關系,獲得大家的尊重和支持。
時間飛逝,眨眼又過了一個學期,在這個學期里,在良師的教導下,同學的互相幫助下和自身的刻苦學習,我基本上掌握了所學的專業知識,并在期末取得了良好的成績,也養成了認真對待學習和做人的好習慣。
在這一學期我努力刻苦的學習,對各門功課都產生了濃厚的興趣,學到了很多專業知識,充實了自己的大腦,得到了豐富的鍛煉,使自己能更快的適應社會打下了堅定的基矗我除了上課認真學習課本知識外,課余時間我還積極參加各社團活動,提高自身素質;積極參加社會實踐活動,增加社會經驗,為將來步入社會做好準備。
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。一致受到大家的好評。
在思想修養上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實,遵從一切從實際出發的世界觀。
生活在新世紀新時代的青年,對于急需人才的這個社會,我們時刻不能放松自己,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我。且我相信用心一定能贏得精彩。沒有什么事情是做不到的,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會,盡自己一份力量。
大一自我鑒定11
離開高中緊張的學習環境已經一年了,而我在自己的努力之下也順利的在自己所希望的學校度過了我的大學一年級這一年,在這一年的時間里,不管是哪一方面,我都有了很大變化,也收獲了很多可貴的東西。
大學的校園是非常的輕松地,課程也是多樣化的,所以在我們剛進來的時候,我對什么都充滿了好奇。所以也就報了很多的社團,也選修了幾門關于自己比較喜歡的課程,所以在之后,我就是每天很多課,沒課的時候也可能會有社團的活動,所以每天都過得非常的充實,剛開始進入大學校園的時候,還會每天規規矩矩的向高中一樣的方式學習,可是后來才慢慢發現,大學里面的課程都是自主學習的,所以只要自己想學就一定能夠學好,所以大一的我,也并沒有因為大學生活的多姿多彩而荒廢掉自己的學業,在專業課程上面我也都有認真的聽講,也做到了不懂就問,也會去圖書館找各種資料看,從自己的精神世界充實自己。也因為自己加入了很多社團,所以自己也通過社團認識了很多校友,也更加開闊了自己交際圈,也加強了自己的交際能力,更且遇到了很多志同道合的人,成為了很好的朋友,社團也帶給了我很多課外的業余愛好,讓我自己各方面的能力都得到了提升。
總的來說,我覺得自己的大一生活還是都非常完美的,我也看到了自己的很多同學每天除了上課就是在寢室睡覺,打游戲,我很慶幸自己沒有這樣子,我也不喜歡自己這樣虛度時光,浪費時間,我喜歡用最短的時間做最有用的事情,當然這一年的'生活也讓我變化了很多,我不再像是在高中一樣不善交際,而是變得大方自信起來,以前甚至都不敢主動和陌生人打招呼,現在的我,對待于陌生人的交談也能侃侃而談,所以我真的相信了大學能夠徹底改變一個人,大學也是一個小型的社會,也會有很多黑暗的地方,但是也有許許多多的美好的地方,所以我希望自己能夠辨別是非,學習大學里面好的東西,對于不好的方面不好的習慣我一定不要去犯,去觸碰。
大一生活已經過去,我也應該收拾好自己的心情準備迎來自己的大學的第二年,也相信自己在以后的日子里,能夠一天天成長,一點點變好,未來,我一定會成為更好的自己。絕對不會讓自己所失望,我也相信自己在以后離開大學的時候,不會對自己的大學生活有任何遺憾。
大一自我鑒定12
時光荏苒,一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特自我鑒定如下:
一、思想道德素質方面
本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優良傳統,思想上積極要求上進,認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。我堅持著自我省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它學生思。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,努力配合班干的工作,積極參加學校和班級的活動。
二、科學文化素質方面
學習方面嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的'思想文化素質,為成為一名優秀的學生而不懈奮斗。
三、身體、心理素質方面
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷文章學生思想品德在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心助,面對壓力和挑戰我會勇敢的面對,不氣餒,不報怨。我個人認為自己最的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞自我鑒定。另外就是交際溝通能力還有待加強。
大一自我鑒定13
大一這個學期就這樣忙忙碌碌中過去了,第一次進入大學,感受到了不同的感覺。大學和中學真的有著很大的區別。尤其是我們經歷了高考之后的人,更是有些適應不過來,所以一開始進來的時候,我真的沒有辦法盡快的適應好。我一邊學習,一邊感受,最終也用自己的方式找到了生活的軌跡。這是我對大學的第一次認識,也是我的第一次感受。
隨著時間的流逝,我對自己也越來越自信了。因為我在班里的成績還不錯,平時表現也很積極,很多老師對我也有很好的印象,所以一旦有一些什么比賽或者活動,老師都會給我一個機會,而我也很積極的參與了每一次活動,雖然經歷了失敗,但是我絲毫沒有對自己失望,我也相信自己的努力能夠讓老師看到的。
大一的日子我以為會比較緩慢,但是當我自己慢慢的了解和感受了之后。我才發現這樣的時光是最快的.,只要我們在不斷的成長,時光流逝的也就越快了。所以這一年,我不斷的學習,不斷的拓寬自己的視野,也不斷的去拓展自己的交際圈,讓自己能夠在這個環境之中得到自己想要的東西。雖然時間快了起來,但是我自己也有了很多的成果,這是一件很值得的事情,也是我會一直堅定下去的道路。
除了在學習上有所進步之外,我對自己的興趣愛好也有了一定的拓展。我加入了一個很有愛的社團,也加入了一個很團結的部門。我在這兩個環境中收獲了自己合適的朋友,也找到了一個適合自己的發展空間。我喜歡音樂,所以我通過自己的努力,認識了一群愛音樂的朋友,通過和他們的相處,我對音樂領域也多了一些認知,更是推動了我自己朝音樂方面的發展了。這也是我個人的一些成長方向。
作為一名大學生,我們不能只在學習上花時間,大學里還有很多可以讓我們成長的地方,我們要善于去發現,善于去尋找,這樣我們才能在這條路上一直前進。未來還有幾年的時間在等待著我,我也會再一次的做好準備,拿好自己心中的秤砣,保持一個平衡,向接下來的道路不斷的發展和前行。未來是讓人向往的,而我也會為了這一些希望和執著,在接下來的這條道路上一直走下去,堅持下去!
大一自我鑒定14
剛入學的新生就像一張白紙,對這些問題的思考和回答就是孩子們在白紙上畫的畫,有的人很快就開始畫了,有的人卻遲遲沒有動靜,有的人畫得很好看,有的人卻畫的不那么好看,但光陰如梭,4年時間轉瞬即逝,不趁熱打鐵早作規劃就很容易變成溫水里的青蛙,等大學上到一半甚至到畢業的時候再想這些問題肯定會處處被動。
樹立目標還有一個很重要的含義,那就是鍛煉孩子的獨立性。從出生到上大學,我們一直受到家長和老師的呵護,大家的學習任務也沒有多大區別,我們只需要努力去學就夠了。而現在我們要學習不同的專業,而且是脫離父母和老師的監管,沒有明確的目標可能會變得懶散,一旦懶散慣了就會越來越沒有精神,然后就會覺得大學生活很無聊,完全不像之前想象的那么有吸引力。而很快適應這種新環境的人往往是那些有主見獨立性強的人,人一變得獨立就會釋放出巨大的能量,困難也不害怕了,挑戰也愿意接受了,各種解決問題的方法也有了。不斷給自己樹立新目標就是不斷提高自己的獨立性,有獨立性一定會使大學生活有聲有色、豐富多彩。
樹立目標之后不能腳踏實地同樣也不行。根據我的觀察,有想法有追求的人倒還不少,但真正能吃苦耐勞腳踏實地的.人卻不多,尤其是在這個獨生子女年代。其實,進入大學,我們會發現原來的小公主、小王子不僅獨立了、成熟了,而且懂事了、強大了。人的潛力原來如此巨大,只不過要等到合適的時機才能顯現。學習方面其實也是這樣,見到那名師教授,我們可能會習慣性地仰視,但如果從上大學就開始努力,畢業之后我也很有可能成為他們。社會正是因為人才輩出代代相傳才會一直向前,否則隨時都有可能斷代或者崩潰。大學的一個重要職責就是為社會輸送人才培養精英,大學的一項重要任務就是在學生身上挖掘潛力培養韌性,踏實肯干的學生無疑會脫穎而出、出類拔萃。
最后說說持之以恒。大家知道,月有陰晴圓缺,事業也有成敗早晚。當我難能可貴地確定好奮斗目標、滿腔熱情地付諸行動時,我仍然有可能離成功還有一段距離,因為一些內在或外在的原因,我可能會遇到一些障礙或挫折,這時我還需要咬牙堅持、持之以恒。兩次獲得諾貝爾獎的居里夫人之所以令人欽佩,除了她的卓越才華,還有她的鍥而不舍。不經歷風雨不會見彩虹,相信每個人都有過這樣的經歷,正值青春年華熱血沸騰的大學新生一定愿意在大學這個舞臺上作最精彩的亮相,從樹立目標做起,慢慢學會腳踏實地,最后努力做到持之以恒,三個環節環環相扣,相信我們的大學生活一定會光芒四射。
客觀地說,我們不能要求人人都取得成功,但追求了沒成功和根本就沒追求過成功是兩個完全不同的概念。從某種意義上來講,每個人的大學生活都是自己設計和創造的,有設計才會有行動,有行動才會有成功,所以同學們一定要懂得:無論是樹立目標,還是腳踏實地,還是持之以恒,目的都是為了發掘我的潛力,都是為了不虛度我的大學年華。因為我才是自己命運的主導者和創造者,所以請我相信并牢記“我的大學我做主!”。
大一自我鑒定15
從開始夜學習生活再到現在的結束,我的感觸還是很多的,期間發生了很多事情,但是在家人和同學的助下我都一一克服了,即將走上工作崗位,以下是我對自己綜合素質自我鑒定:
認真學習,嚴守紀律
由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正圈理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的'需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學活動幾十年的優秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯系實際工作經驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家后舍得化時間,根據復習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解,
在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規章制度;做到尊敬教師和同學。經過二年的電學習,起到事半功倍的`效果。二年的電學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰自我、充實自己的一段光輝歷程。
思想上高度重視
在xx年的工作中,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關理論、專業技能知識。
參加電學習后,我在思想上就高度重視,認識到通過這次電的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多助,并且能夠學到今后工作的理論知識、專業技能及工作經驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創造了良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。
珍惜機會,受益匪淺
誠然,在校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。
經過xx年的學習,使我在短期內更新了理論知識,自身素質有了很提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。電學習的x年時光馬上就要結束,回首往事,我覺得我的所學還很有限,我必須認識到自己的不足之處。
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