道德作文

時間：2025-10-28 09:39:45 道德我要投稿

【實用】道德作文錦集六篇

　　通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在社會一步步向前發展的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編精心整理的關于筑夢路上演講稿，歡迎閱讀與收藏。

【實用】道德作文錦集六篇

關于筑夢路上演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　夢，是一朵絢爛，美麗，長開不敗的花。它婀娜多姿，隨風婆娑起舞，月光下延留下了嬌小的影子。夢，就像一粒種子，散播在心靈的土壤里，盡管它很小，卻可以開花結果。假如沒有夢，就像生活在荒涼的大漠，冷冷清清，沒有活力。

　　可誰又了解我的中國夢呢？

　　中華民族從古至今已有5000多年的歷史和文化，是文明古國，禮儀之邦。中華兒女以自己的勤勞和智慧，創造了獨特的中華文明，為人類的進步做出了不可磨滅的貢獻。我們作為新時代的青少年，更加有義務弘揚中華民族優良的傳統美德，并讓它熠熠生輝。

　　古人云：“不學禮，無以立。”隨著經濟全球化和對外的廣泛化，我們要想立于世界民族之林，就必須提高我們的文明素質與培養文明意識。

　　一個大雨滂沱的日子，我很幸運的'帶了雨傘，走在平滑的馬路邊。忽然，一個陌生的身影映入我的眼簾：她渾身濕透，雨水無情地敲打著她那紅撲撲的臉蛋。這時，我身后仿佛有一股神奇的力量推動著我，我為小姑娘撐起了愛的雨傘。她用那稚嫩的聲音對我說：“姐姐，謝謝你。”我微笑著說：“不用謝，這是我應該做得，回家后要記得洗個暖水澡換衣服哦，不要著涼了！”雖然雨已淋濕了我的衣服，但我的心里卻美滋滋的，那胸前的紅領巾仿佛更加鮮艷了呢？

　　這不就是一種良好的文明體現嗎？

　　一天，放學路上，小男孩哼著小曲。忽然，一位白發蒼蒼的老爺爺正拄著拐杖顫顫巍巍地往前走著，那經歷了滄桑的臉布滿了皺紋，正一步步艱難的走在路上。只見那小男孩三步并作兩步向前，攙扶著老爺爺，陪他聊天，逗他開心。此時，小男孩原本瘦弱的身軀顯得特別高大。

　　文明，不是依著自己的興致，隨地吐痰，踐踏花草，在文物上亂涂寫；也不是在公交車上搶座位而沾沾自喜，擠到，踩到別人不屑于說對不起，而對別人不說抱歉耿耿于懷。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

　　如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在于錢袋；如果你失去了友情，你不算失敗，因為親情會涌入心頭。如果你失去了文明和美德，那你是徹徹底底的失敗，因為你失去了做人的真諦。

　　作為一名文明的中學生，我希望文明的陽光可以灑遍我一生的每個角落。從小事做起，從自身做起。用我們的實際行動共同譜寫文明的樂章，唱響文明的音譜，書寫文明新篇章，然文明美德之花布滿我們的世界！

關于筑夢路上演講稿2

親愛的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！今天我在國旗下講話的主題是《書香伴我行》。

　　親愛的同學們，你們生長在一個幸福的時代，生活在一個富裕美滿的家庭，學習在一所美麗的學校。你們要做熱愛讀書的人。因為熱愛讀書的孩子是最幸福的。通過讀書，你們可以聽到當陽橋頭張飛嚇退十萬敵軍的一聲大吼；可以看到青石板上武松一躍而起與猛虎的激烈搏斗；可以念著哈里波特的咒語飛進神秘的古城堡……書籍為我們打開了一幅無邊的神奇畫卷，展示了另一個無比豐富、無比精彩的'世界。閱讀可以讓我們的思緒飄飛數千年，去聆聽一代代大師的話語，知道歷史的興衰，感受人物的悲歡；閱讀可以讓我們的目光越過高樓，越過大山，越過海洋，看到更為廣闊的世界；閱讀可以讓我們插上想象的翅膀，自由地飛翔！

　　曾有人這樣形容讀書：“閱讀不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度。閱讀不能改變人生的起點，但可以改變人生的終點。”自古以來，書就是人類的好朋友。早至孔夫子，以書為伴，滿腹經綸，流芳百世；上至偉人毛澤東，博覽群書，雄才偉略，振興中華……少而好學，如日出之陽，壯而好學，如日中之光，老而好學，如夕陽之輝。一個人的一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學習和讀書是分不開的。所以我們要活到老，學到老，讀到老。

　　看動畫片、打游戲機的快樂，在電視和游戲結束后便煙消云散了。然而，讀一本好書，不僅樂在其中，而且回味無窮。讀書，使生活變得更精彩！《老人與海》中那位不屈服于風暴，勇于抗擊的老者讓我們肅然起敬；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我們懂得：一個人只有在挫折中才能展示出驚人的毅力。有了它，人們就不會向困難和挫折低頭。《細節決定成敗》告訴我們：把每一件簡單的事做好就是不簡單；把每一件平凡的事做好就是不平凡；正所謂：“細節”決定“成敗”！從《平凡的世界》中，我們領悟到：人，無論處在什么位置，無論多么貧寒，無論多么艱難，只要有一顆火熱的心，只要能熱愛生活，生活對你就是平等的。

　　莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好大地上像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”沒有閱讀的人生是殘缺的人生，學會了讀書，就學會了閱讀人生。書，讓我們的生活少了一份平淡，多了一份充實和精彩！學海無涯，征途漫漫，讓我們都以書為伴，鑄就智慧人生！讀書的孩子是幸福的，讀書的家長是幸福的，讀書的老師也是幸福的。讓我們沐浴在書香中，讓書籍的智慧之光照亮我們每一個人的心靈，讓書香在校園中飄蕩，讓生命在閱讀中精彩。

　　我的講話完畢，謝謝大家！

關于筑夢路上演講稿3

　　各位領導、各位同事，大家好，我今天的演講題目是《筑夢青春圓夢農行》。

　　什么是青春?青春，既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時是無限美好的生活滋味，平平淡淡中的一種溫馨享受，有時是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時又是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想，無憂無慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春。青春，就好像滿是貝殼的沙灘，我被這琳瑯滿目和絢麗繽紛吸引著，偶爾在一個漂亮的貝殼里放進我的夢想，我的夢，藏在貝殼里，漂進大海的懷抱。曾幾何時，我們這些帶著彩色夢想的莘莘學子們走進大學的校園，在被賦予“本科大學生”之稱的青蔥歲月里，用自己的青春肆無忌憚的高喊：年輕就是本錢。 20xx年，在我的大學生涯結束之后，是緣分，讓我進入了農業銀行這個溫馨的大家庭。銀行業作為一項特殊的服務行業，給予了我特殊的經歷，特殊的磨練。在前臺工作的三年來，不僅讓我接觸到了形形色色的客戶，還讓我在工作中不斷得到鍛煉。作為一線基層員工，我們的精神面貌和服務水平代表了農業銀行在客戶心目中的形象。三年的工作經驗，讓我深深的體會到“柜臺工作是銀行第一形象”的含義，我們的形象直接影響到客戶對農行的印象，關系到能否維護住客戶，這要求我們有較高的綜合素質，必須切實堅持前臺工作的服務宗旨，做到熱情周到，耐心細致，為客戶辦好每一筆業務，急客戶所急，為客戶著想，讓客戶滿意。然而，工作總會有起起伏伏，有各種各樣的困難和挑戰，在前臺工作，總是避免不了出現差錯，也避免不了與客戶發生不愉快。對于差錯，我總結經驗教訓，盡最大努力避免再次發生，對于客戶的不理解，我努力做到及時溝通，耐心解釋，爭取客戶的諒解。有時候，客戶的不理解會讓我一天的心情都很低落，我會及時調整自己的狀態不受這些負面情緒的影響。有時候，客戶的一句“謝謝”，就是對我努力工作的最大回報，就是在那一刻，我收獲了這份無聲的感動，也就在那一刻，我將這份感動默默地植入心里，在身后美麗葵花的金色光輝里，我的心開始隨著這個強大又溫暖的集體而跳動。我除了在日常工作中獲得知識和業績之外，更重要的是收獲了真情與感動，也許我們每一天都在重復的做著一些平常的工作，但是在這些工作中，我們努力為客戶帶去最貼心的服務，用農行人的熱情感動每一位客戶。

　　在工作中，我深刻體會到對前臺業務能力欠缺的嚴重性，這促使著我不斷的學習進步，在苦練業務技術能力的同時，使自己的業務知識更具全面性。20xx年的7月份，我行全面展開了BOEing系統二期演練工作，在認識到此次演練工作的重要性后，我將自己在日常工作之外的精力都放在了對新系統的演練工作上。在結束每天的工作之后，我就靜下心來仔細研究新系統的各項功能、界面，不斷熟悉新系統的各個模塊，每個交易逐筆演練，爭取做到面面俱到，同時與上級行積極交流在新系統演練中遇到的問題，并根據自己總結的經驗，為同事耐心講解。在我充實自己的業務知識同時，也為新系統的上線貢獻著自己微薄的力量。正所謂一分耕耘一分收獲，一分付出一分回報，在20xx年，我被行里評選為BOEing系統二期演練先進個人。熱情在，夢想就還在，感謝農行，給我這個寬廣的平臺，讓我能夠抓住青春的尾巴，在這個溫馨的集體中完成自己的夢想。

　　工作以后，隨著環境的改變，我也有了更加成熟的新夢想。我有一個夢，在工作中不斷學習并充實自己，累積工作經驗，掌握多種業務技能，用過硬的業務為客戶提供服務，用積極的心態完善并改進自己，與同事一起為各項指標的完成而努力，并在幾年內實現自己的職業規劃。我還有自己的夢想，不想當將軍的士兵不是好士兵。不想在工作中博出一番事業也不是好的員工。要努力通過各種渠道，爭取把自己培養成為一個學習型、思考型、創新型的人才。把創新的熱情化為創新的行動，為本行發展做出貢獻。堅持“一言一行樹農行形象，一心一意為客戶服務”的理念，挖掘客戶，以客戶為中心，用周到、真誠的服務換取客戶的信賴，換來客戶對農行的好評。

　　20xx年11月29日，在國家博物館，中共中央在參觀“復興之路”展覽時，第一次闡釋了“中國夢”的概念。稱“中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。”。他還用了“三個必須”來指明實現“中國夢”的路徑：實現中國夢必須走中國道路;實現中國夢必須弘揚中國精神;實現中國夢必須凝聚中國力量。援引戰國《尚書·周官》中的一句話，“功崇惟志，業廣惟勤。”他表示，中國仍處于并將長期處于社會主義初級階段，實現中國夢，創造全國人民更加美好的生活，任重而道遠，需要我們每一個人繼續付出辛勤勞動和艱苦努力。今天，“中國夢”再度引發代我們的共鳴。“中國夢”深刻道出了中國近代以來歷史發展的`主題主線，深情地描繪了近代以來中華民族生生不息、不斷求索、不懈奮斗的歷史。中國夢是民族的夢。也是每個中國人的夢。只要我們緊密團結，萬眾一心，為實現共同夢想而奮斗，實現夢想的力量就無比強大，我們每個人為實現自己夢想的努力就擁有廣闊的空間。有夢想，有機會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創造出來。農行也有一個夢，建設城鄉一體化的全能型國際金融企業。致力為中國“三農”事業貢獻力量，為最廣大城鄉客戶提供優質金融產品與服務，為股東創造持續一流價值回報，為員工創造良好工作環境、搭建事業發展平臺，著力實現與國家、社會、客戶、股東以及員工等各利益相關方的和諧相處、繁榮共進。

　　我的夢想，是自我實現的小夢，這個夢離不開國家的大環境，也深深的扎根在農行，是農行這個大集體為我夢想的實現提供了平臺，讓內心所想有了實現的可能。農行夢就是中國的夢，中國夢是農行的風向標。勿忘昨天的苦難與輝煌，無愧今天的責任與使命，不負明天的夢想與追求。感謝農行，給予我的夢實現的舞臺。感謝農行給我不一樣的工作體驗，讓我成熟、成長，深刻的懂得什么是細心、耐心和責任。無論日后我在任何崗位都會用心去感悟農行文化，用行動去踐行農行發展戰略，在農行的發展中壯大個人理想，為農行夢的實現做出自己的貢獻。

關于筑夢路上演講稿4

領導們，同學們：

　　我們中國從衰落到強大、從抗爭到盛世，風雨兼程到現在的騰起，一個個歷史事件，一副副生動畫面，相信大家在觀看《筑夢中國》時候都有許多的自己感觸，下面我也發表一下我自己的一些感言。觀看《筑夢中國》的時候，那個時候走很遠的路回到祖母家，祖母是住在鄉下一個大院里，那個時候沒有現在那么發達，沒有電風扇、沒有空調。村里夏天唯一納涼的工具，就是蒲扇。村子里時常會有來賣蒲扇的人，擔著一擔子的蒲扇，烈日炎炎下，大家聚攏過來，七嘴八舌著挑著，新做的蒲扇聞著有股類似于麥秸的香味。每次買回新的蒲扇，祖母都會在蒲扇上鑲上一條細邊，祖母說鑲上邊的蒲扇很耐用，夏天過了還可以等到下一個夏天再用。一到晚上，大家三五成群，坐在在空地、樹蔭底下納涼。人人手里都一把蒲扇，不緊不慢地搖著，聊著天。孩子們就在一邊玩耍，跑上跑下，玩得是不亦樂乎，熱的話就跑過來用蒲扇搖兩下再去繼續玩。

　　祖母喜歡一邊搖著蒲扇一邊給我們講故事，搖著搖著，速度慢慢慢下來，嘴里的話一點點的消失，直到鼾聲響起。一抬眼看見祖母，她就坐在椅子上，握著蒲扇，嘴巴微張，頭垂著，她睡著了。我們就拉著她手，把她搖醒，嚷著還要繼續聽。

　　夜深了，院子里的人一個個回了家。這個時候，稻花的清香，隨著風飄來，一陣一陣，我們也會在蒲扇的.搖動下，慢慢進入夢鄉。

　　后來我漸漸長大，再回去，道路也暢通了，交通也方便了，村子里建起了高樓，家家都裝電風扇，接著是空調，大家都慢慢富裕起來了。但是蒲扇作為那個時代的印記被深深記錄了下來，它作為那個年代的產物在無言的訴說著那個時代的歷史。

　　相信大家都有這樣回憶吧，老式的黑白電視機變成了超大屏幕的液晶彩電，磚頭式的BB機變成了超薄式的智能手機，從前有一輛鳳凰牌自行車就是一大款，現在許多人都開起了四輪的小汽車。時代在發展，生活在變化，我們深深感受到了人們漸漸富裕起來了，日子也越過越好。但是，在曾經飽受欺凌的過去，那些為國捐軀，為國奉獻，甚至犧牲生命的先驅們，我們不該忘記，那些前仆后繼、上下求索的有志之士，我們不該忘記。就像那承載回憶的蒲扇，那些曾經一個個搖著蒲扇的人，就算歲月遠去，我們也不會忘記。

　　在騰起的今天，我們看見一個偉大的國家在覺醒，在輝煌的今天，我們

　　看見一個強大的民族在升起。中國夢，是每一個中國人的夢，也是你我的夢。在中華民族偉大復興的道路上，每個人都是責無旁貸的筑夢者。夢想的實現，并非一蹴而就，它需要一個歷史的進程。這一切，更需要我們每個人在回望歷史的基礎上，肩負起先驅們的重擔，不忘歷史，腳踏實地，走好當下，為中國的崛起奉獻出自己的一份力量。

關于筑夢路上演講稿5

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　我是來自電子信息工程學院的輔導員李欣悅，今天我站在這里，內心是忐忑的，因為我所做的，是與大家一樣的工作。所以今天我更想與大家一起分享我和我追尋的輔導員之夢。

　　當1999年我第一次踏入安大的校門時，我不會想到我與這里也許會結緣一生；當20xx年我迎來自己的第一批學生時，我也不會想到他們帶給我的遠大于我給予他們的；當20xx年我成為一位母親后，我更不會想到，我所追尋的夢想會再一次起航，目標更明確，意志更堅定。

　　與其說是總結自己六年多的學生工作，不如說是回顧自己與學生一起成長的歷程。這其中，有過溫馨，有過緊張，有過驚喜，也有過悲傷……是酸甜苦辣之后的回味無窮與沁人心扉。學生走了一批，又來了一批，而我亦在改變，與他們同行同成長。

　　在與學生打交道的過程中，我們會感覺到在這個充滿誘惑與物質的時代，學校不再是一方凈土，社會上一些不良的風氣也在我們身邊悄然顯現。是選擇沉默放任，還是堅守公平正義？我選擇了后者。曾有學生質疑我的堅持：“老師，你的.思想已經過時了，現在誰不是為自己？”這一刻，我更加意識到，作為一名輔導員，如果我們不能凈化自己的心靈，養心立德，又何以要求學生，更無法把學生帶得更高更遠。

　　在我追尋夢想的道路上，我也有幸遇到富有內涵、極具人格魅力、給予我前行力量的各位恩師，他們再難也會堅持，再好也會淡泊，再差也會自信，再憤青也會向學生傳遞正能量。這些都深深地感染著我，我也追尋著他們的足跡奮勇向前，將這份正能量擴散開去，輻射到更多的學生。

　　在追尋夢想的道路上，我也有過困惑——對學生是應該嚴還是愛？曾經我以為對學生嚴厲，讓學生懼怕的老師才是好老師，但漸漸地我意識到嚴格沒有錯，但我忽視了親和的重要性。記到一位恩師曾說過：“做思想政治工作要潤物細無聲”。我終于知道自己要做的不僅是個嚴師，更是一個貼近學生、關愛學生、有人格魅力的輔導員，亦師，亦友，亦父母。這樣，學生才愿意走近你，愛戴你，與你分享喜悅與憂愁。

　　雖然“90”后被普遍認為是個性極強、對輔導員挑戰極大的一個群體，但在我看來，他們身上的特性可以正向看，也可以負向看，關鍵在于引導。心理學的學習讓我知道，性格無好壞之分；社會學專業的背景也讓我懂得要尊重不同于自己的觀點。在所帶的三屆學生中，我都遇到了個性強、有自我主張的學生，我其實非常欣賞他們的個性，即使會遭遇他們無心地“頂撞”，我也會包容，耐心引導。我也提醒自己，作為一名輔導員，既不能吝惜贊揚，也不能惡語中傷，要保護好學生個性中向上的部分，盡量削弱個性中消極的部分，不能把學生打磨成一個樣，學生個性化的成長才是我們輔導員追求的。

　　回顧我六年多的輔導員工作，即使會有繁瑣，即使會有困惑，即使會有挑戰，但如果你問我幸福嗎？我依然會不猶豫地回答：幸福！此幸福與物質無關，而與我的學生相關。雖然他們有過叛逆，有過不解，有過頹廢……但他們成長的每一步足跡，收獲的每一份喜悅，再回首時的每一縷感恩，都是我幸福的源泉，也是我堅守的理由。有夢想有追尋，有內涵有魅力，有理論有智慧，做一個學生成長成才的守望者，默默助力他們的騰飛，這就是我，一個“80后”輔導員所追尋的夢想。