我的挫折作文

時間：2025-10-10 09:39:02 挫折我要投稿

我的挫折作文[必備]

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的我的挫折作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的挫折作文[必備]

我的挫折作文1

　　泰戈爾說：“世界以痛吻我，我要回報以歌。”生活就是這樣，常常使我們痛苦，還不時會有困難和挫折，使陰暗的色彩充斥我們的生活。但這是不可避免的，我們只有笑看人生，以樂觀的心態對待挫折，微笑的面對生活，才能打敗挫折，改變命運，才能向這世界大聲說：你以痛吻我，我卻回報以歌。

　　人們常說，失敗是成功之母，但始終不能坦然的面對失敗。挫折是成功的墊腳石，是成功的敲門磚，只有不斷的經歷挫折，才能最終走向成功。一首歌唱得好：陽光總在風雨后。是啊，世間萬物又何嘗不是遵循這個規律：小草只有穿破大地對它的束縛才能茁壯成長；飛蛾只有經歷蛻變時的痛苦才能最終飛向天空。相信人們大多聽過這個故事：一個小男孩偶然在自家的花園中發現了一只正在蛻變的飛蛾，他見它非常痛苦，就拿來剪刀把束縛飛蛾的蛹剪開了，但這只飛蛾不到兩個小時就死了。看見沒有經歷過挫折的生命就沒有生存下去的權利。生物尚且如此，何況人呢？

　　這是發生在我身上的一件真實的事：剛上中學時，我對住校生活十分不適應，離開父母，想家等原因使我在初一期中時發揮失常，成績十分不好，這使我非常傷心，但我調整好情緒，發誓要一雪前恥，在期末考試中一定要進步。于是我靜下心來努力學習，以這次的失敗為動力，終于在期末考試中取的了好的名次，而我自己也開始變得獨立，不再依賴父母，正是種種的挫折使我成長，使我變得更加適應社會。在我眼里，這種種挫折不再是令人壓抑的'灰色，而是五彩斑斕的彩色。

　　林肯——美國人心中最偉大的總統，他的一生中有無數次的失敗，他無數次經歷挫折，但他從未被挫折所擊倒，因為他始終堅信自己終將會成功，這些挫折只是鋪墊自己腳下的成功之路，終于，他成功了，他取得了他這一生最大的成功——當選美國總統。

　　挫折就是這樣，只要你笑對挫折，它就不會是灰色，而是五彩斑斕的彩色，為你鋪墊成功之路。

我的挫折作文2

　　“陽光總在風雨后”我從小學開始，就一直深信這句話，坎坷不平的人生，才是完美的人生。“你看看你，考成這個樣子，還上什么學呀？”早在二年級，我就被母親逼迫著考出優秀的成績，可是，“欲速則不達”，我總是不能如愿，那時的我，總是在挨訓之后，默默地拿著卷子回到房間改錯去，一邊改，一邊思考錯誤的原因，到了第二天，也會去向老師請教問題。我的成績也就這樣，一天天地好了起來。遇到挫折后主動分析原因，積極克服困難，使我變得更堅強。我喜歡寫作文，我的老師和家長鼓勵我去投稿，我卻猶豫不決地遲遲不肯答應，終于有一天，他們說服了我，我便信心百倍的寫了一篇作文寄給報社，一天過去了，一周過去了……我從開始的興奮不已變的心會意冷。難道我的第一步，就失敗了嗎？

　　在一個周五的晚上，我坐在書桌前思考：我是否應該就這樣放棄呢？這第一次的失敗，是否預兆著我真的沒有任何寫作天分嗎？我不甘心就這樣結束了，于是，在以后的日子里，我記錄下我的靈感，又充滿信心地去將它們寄出去，天道酬勤，我用我的汗水換來了一個個作文大賽的獎狀。遇到挫折后積極進取，不畏不懼，使我變得更堅強。就這樣，我一路走來，愈挫愈勇，愈敗愈戰，造就了我堅忍不拔的性格。是的，我曾經膽小懦弱，我曾經懼怕挫折，但是，我的一次又一次失敗的經歷，給了我前進的動力，給了我堅定的信念，給了我成功的喜悅。在人生中，我們沒有理由拒絕挫折，但是我們有權力利用挫折。我把它當做成功的階梯，一步步地向上爬著。難以想象，沒有挫折，我將變成什么樣子！因為有挫折，我才變得如此堅強。

　　從小到大，一步步腳印，有深有淺，但途中一定會有很多困難，有磨難。沒關系，只要你挺過去了，就會有溫暖的陽光。

　　在我的生活中，也有許多挫折；朋友間的誤會，室友間相處的不愉快，成績的不如意這些都是挫折，但他們等待著我，一一克服，各個擊破。因為這些挫折，我變得更堅強！

　　體育考試時，我失敗了，但從那時起，操場上有了我練習的身影。每天我下了課，都會到操場跑步，期間也有挫折，落日的余暉懶洋洋的'爬過山那潔白而光滑的肌膚，像是對大地上的每一種食物都垂涎欲滴，天氣炎熱，熱的知了也開始抱怨。有時累的跑不動了，但心中想贏的信念支持著我跑完全程；有時跑步會受到別人異樣的眼光，我把它理解為一種贊賞，又是熱的治療也在不停的叫，我把他認為是知了在為我喝彩，這許許多多都是我不斷堅強，不斷超越自我。

　　挫折其實也沒有那么好戰勝它，因為他是一個很強的對手。我第一次演講失敗是因為語速太慢，于是我就每天快讀半個小時，這樣來提高語言速度。但盡管這樣，我第二次演講仍失敗了，原因是我動作有些羞澀，于是我每天對著鏡子練習，這樣我動作的優美度有了大幅度提高。但盡管這樣，我的第三次演講仍讓以失敗告終，原因是我選才不好。我努力了兩次，也失敗了兩次，我有些灰心，但戰勝挫折的動力讓我再一次鼓起勇氣。最終我成功了。我雖讓失敗過，但我也努力過，就是因為失敗帶給我的挫折，使成功發生在每一次。

　　陰沉的天空扯來一大片烏云擋住自己憂傷的臉，淡淡的云霧托起殘缺的月牙，銀色的光輝在漆黑的夜里流淌，流淌，流進我的心。那一枚枚樹葉隨風而灑落，上面都是我戰勝挫折的印記，是我努力拼搏，積極爭取。

　　有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終歸楚。苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。因為挫折，所以，我更堅強。

我的挫折作文3

　　如果一個孩子生活在鼓勵中，那么他就學會了自信；如果一個孩子生活在真誠中，那么他就學會了平靜幸福地生活；如果一個孩子生活在諷刺中，那么他學會了自卑。

　　挫折，人生又何嘗不是挫折多難，但只有在挫折中，我們才學會堅強。在人生道路上，難免會遇到這樣或那樣的挫折，我們要培養承受挫折的健康心理和堅強意志，掌握有效克服挫折的辦法，迎難而上。人生的道路不會是一帆風順的。人們難免會碰釘子，而后就會產生緊張，消極，煩躁，傷心，氣憤等心理反應。所謂釘子，也就是人們常說的'挫折，即人們所遇到的失利，失敗和阻礙等。

　　“如果生活只有晴空日麗，而沒有陰雨籠罩，只有幸福而沒有悲傷，只有歡樂而沒有痛苦，那么，這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。”

　　雖然人人希望時時辛運，事事順利，但是“萬事如意”，“心想事成”畢竟只是人們的一種良好愿望。從古到今，沒有哪一個人能不經歷與失敗。相反。人們正是在不斷地認識挫折，戰勝挫折的過程中成長和發展起來的。可以說挫折是人生的一部分。

　　我可以告訴人們，其實挫折并不是失敗，而是更加的接近成功的階梯。

我的挫折作文4

　　人生，就像是一塊未打磨的石頭，困難則是一把雕刻刀。你戰勝困難，就能使用這把刀在石頭上刻出屬于自己的圖案。如果你戰勝了許多困難，就可以發現，石頭其實是被泥土包裹的鉆石。戰勝困難其實很簡單，只要堅持用心去做，任何事情都能迎刃而解！

　　那還是四年級的事了，那時侯，姐姐剛學會騎自行車。望著姐姐騎車歡快的背影，我有些羨慕，也想騎。于是，我便成了姐姐的學徒。

　　剛開始時，我連上車都不會。姐姐一遍一遍的教我，我就一遍一遍的學，終于學會上去了！下面學騎車。姐姐先扶我，哈哈！我有點得意了，原來騎車不難啊。姐姐顯然沒有注意到我的'沾沾自喜，把手一松，我便撲通一聲摔在了地上。真疼！不學了！這時，姐姐過來扶了我一把，妹妹，你做事要有恒心！怎能半途而廢呢？要相信自己，加油！

　　我們開始了第二次學習，這次姐姐沒有扶我。開始還順利，不過。唉！在中途，姐姐說下坡，我竟聽成了剎車。結果可想而知，我摔的鼻青臉腫，身上青一塊紫一塊，但這次我沒有氣餒，而是繼續騎，還好，這次騎的很平穩。耶！我會騎車了！

　　世上無難事，只怕有心人。只要用心，再大的困難在我面前都只是紙老虎。相信經過這次磨練，我人生中的那塊石頭，也該放放異彩了吧！

我的挫折作文5

　　對于我們這種在知識的大海里徜徉的學生來說，最大的困難莫過于那一個個令人百思不得其解的難題了，我總是絞盡腦汁把它們攻克。

　　這天，窗外正下著傾盆大雨，遠處的景物一片朦朧，雨點敲擊著大地，蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前，思考著一道數學題，它給了我們一個長方形，把它分成四個大小不一的三角形，卻只告訴了其中一個三角形的面積！這下，智商一向不太差的我也犯了難，冥思苦想也沒得出個所以然來。雨仍然淅淅瀝瀝地下個不停，敲打著地面。我又查書又翻筆記，可也愣找不出一點提示來解題。

　　我揉著太陽穴，緊皺著眉頭，努力回憶著以前做過的題目，希望能有些線索。忽然，我靈機一動：“對了！我用算術不行，用方程總行吧！”可是，到底設哪一個未知數呢？我不禁又陷入了沉思。設長方形面積？不行。設三角形面積？也不行。設……想了半天，我突然眼睛一亮，對！設長為x！順著這條思路，我很快找出了等量關系，興奮不已地算了起來。不料，這道題難度太大，一列方程這才發現也解不出來。我一會兒咬著筆頭，一會兒撐著腦袋，一會兒含著手指，怎么想也想不出來。

　　正當我百思不得其解時，我猛然想起了以前老師講過的方程。想起了這個解法，我不禁喜形于色，興奮地拍起了手，埋頭仔細算了起來。可是，當我運用各種規律即將成功的時候，卻又出現了一個新的問題——等號前后符號不同！我嘆了一口氣，再度陷入了沉思。此時，窗外的`大雨漸漸地小了，沒有了之前的狂暴。

　　我默默地思考著，可卻依然沒有一點頭緒。忽然，爸爸以前的話又縈繞在耳際——“方程左右兩邊可以同時擴大若干倍，加減可以抵消。”我霎時間茅塞頓開，一切問題迎刃而解，不一會兒，一個數字“4”呈現在我眼前。“別高興太早！”我提醒自己又驗算起來。哇1它全正確！我再也按捺不住內心的喜悅，開心地叫了起來：“耶！我想出來嘍！萬歲！”窗外，雨停了，太陽公公的笑臉重新露了出來。

　　我終于戰勝了困難，更明白了一個真理：往往生活中的一個小小的困難就可以改變你的前途，你戰勝了它你的前途是光明，你要是退縮了那你的前途就變得黑暗了。記住世上無難事，只怕有心人。要是不想做一個永遠失敗的人，那就戰勝挫折繼續走向光明的道路去做一個成功的人，要想戰勝挫折需要有勇氣和信心，你是否會有勇氣和信心戰勝挫折呢？

我的挫折作文6

　　只有流過血的手指，才能彈出世間絕響。

　　——題記

　　燈熄了，世界歸于平靜。萬籟俱寂，我的心卻無法平靜。已經不是第一次了，可我還是被打擊的一敗涂地，腦海中不斷浮現那一刻的情景——

　　在臺燈的冷光照射下，我嘆了口氣，不論是考試的屢次失利，亦或交際中的處處碰壁，都在印證著我不完美的現實。家中終日回蕩著母親的訓斥和她無盡的`嘆息。

　　她同我坐在桌旁，我不肯抬頭，靜候發落，她自始至終沒發一語，我終于不耐煩:“你想讓我干什么我就干什么。”她似乎用盡了全身的力氣，卻只是輕輕吐出一句話:“比別人多點兒社會經驗沒什么不好，我都給你找好活兒了。”

　　我只能妥協，頭抬了起來卻再也不肯流淚，因為我明白那代表屈辱和軟弱。

　　那個假期，我的生活軌跡也跟母親相同了，我那時并不明白她用意何在，那晚在遭人批評之后我試圖向母親傾訴，可她一句話就好似把我打入深淵:“在社會上還想人可憐你？”即使我委屈的流了半天的淚，次日清晨依然要馬不停蹄地收拾出門，當我迎著晚霞與母親并肩走在歸路上時，望著血沉的紅日，我突然就明白了挫折的意義。

　　深藍的天空被窗棱劃成幾塊，一輪明月懸于夜空，落下一地的夢幻與圣潔，我借著床頭燈的光亮記下那句詩:“世界以痛吻我，而我報之以歌。”也許，這是我珍視人生路上每次挫折的緣由吧。

　　破碎的溝壑孕育九曲回腸大江大河，荒漠與戈壁竟可生長挺拔高峻白楊，他們便不同于那涓涓細流和嬌弱垂柳，惡劣的生存環境好比是挫折，而正是這種挫折每每得以造就一個又一個的奇跡。我懂了挫折，更能造就人。

　　請你記住：挫折可貴，一切苦難皆為生活恩賜；請你相信，雷霆雨露，俱是天恩。

　　后記：有句詩我很贊同！要想眾生之上坐，先自萬人腳下行。

我的挫折作文7

　　如果說人生是一望無際的大海，那么挫折是一個驟然翻起的浪花；如果說人生是湛藍的天空，那么挫折是一朵漂浮的淡淡的云。

　　考試的失利，會讓我們怏怏不樂，為分數而苦惱。但后來去而待之的是我們的拼搏，是我們的.無限努力，使我們對自己的激烈和鼓舞。讓我產生了前進的動力。往事回眸，我們所記下來的是我們堅持不懈的努力、不沮喪不氣餒的態度、奮發圖強的精神！

　　理想的泊美，會讓我們感覺跌倒了一個深谷，為沒能完成自己的理想而憂郁。但后來替代他的是拼搏的勇氣，頑強的一年。抬頭仰望，我們的記憶深處一眼存留下來的是跌倒了，爬起來；爬起來，繼續前進的一幕又一幕！

　　在我看來，挫折無疑意味著成功的前兆。因為挫折，讓我少了一次失敗的緣由，離成功就近了1步；因為挫折，讓我多了一份勇氣，離成功就近了10步；因為挫折，是我增加了一鼓干勁，離成功就近了100步！

　　挫折對于憂傷惆悵的人來說，像是一把碩大無朋的大刀狠狠地沒有一絲憐憫的砍了下去。對于樂觀積極的人來說，挫折又像是一朵被一場大雨沖洗過的頑強生存下來的鮮花，變得更加絢麗！

　　挫折找到你頭上來，樂觀點，自信點，勇敢點！用自己的智慧戰勝這沒有生命的懦弱無比的挫折！

　　今年花兒凋謝了，明年又盛開了，盛開的更美麗了。

我的挫折作文8

　　“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”我們在生活中難免會遇到許多挫折，而面對挫折我們應抱著樂觀的生活態度，就像歌詞中所說：“沒有人能隨隨便便成功。”

　　霍金，一個熟悉的名字，在年輕的時候他被發現了絕癥。但是，他并沒有自暴自棄，而是選擇笑著面對現實，面對生活，面對挫折，他堅持每天自己上下樓，鍛煉肌肉，最后他不得不做上了輪椅，又過了一段時間他又做了幾次手術后，他的氣管也被切除了，再也不能說話了，直到最后他全身肌肉幾乎都萎縮了，只有兩只手指還能動，就這樣特用這兩只手發現了黑洞，他雖然身子坐在坐在輪椅上，但他的心已經飛出了地球，飛向了宇宙，飛向了黑洞。最后他成為了世界上著名的物理學家。

　　經歷生活，一路長大，遇到挫折，與別人感受不同，當別人經歷幸福陽光的時候，自己也在努力從泥濘中爬出，心里并不沮喪，，因為也能看到夕陽的美麗，仍然能從挫折中感受到所熱愛的生活。

　　海倫·凱勒美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家。她以自強不息的頑強毅力，在安妮。莎莉文老師的幫助下，掌握了英、法、德等五國語言。完成了她的'一系列著作，并致力于為殘疾人造福，建立慈善機構，被美國《時代周刊》評為美國十大英雄偶像，榮獲“總統自由勛章”等獎項。主要著作有《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等。他不畏挫折，不怕困難的精神已經得到全世界的贊揚和肯定，他是我們全世界的榜樣。

　　能夠在挫折中感受到幸福，是因為懷抱著熱情，樂觀，向上的生活態度。我們看挫折時不能把挫折看得如此可怕，挫折只是我們通向成功路上的一小塊絆腳石，經過一次又一次的摔跤爬起經歷了一次又一次挫折和磨難，在回頭看看自己在追求成功的道路上留下的腳印就會感到無比的幸福和自豪。

　　只有在戰勝挫折走向成功后，我們才會感受到成功的喜悅和自豪!

我的挫折作文9

　遇到狂風暴雨時，我們要有直視它的勇氣；當電閃雷鳴時，我們要有直視它的勇氣。人不能在挫折面前屈服，要有面對挫折的勇氣，在逆境中崛起。

　　如果說成長需要成功的鼓勵，那我寧愿選擇挫折的洗禮。沒人不喜歡成功，因為它會振奮我們的士氣，增強我們的自信心，但多次的成功會使自負的人更加自負、傲慢。

　　挫折它不只有黑暗的.一面，它還有光明的一面。用不著為一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本來就充滿坎坷，沒有創傷的珍珠貝怎能有閃爍迷人的晶瑩。跌幾次跤摔幾次跟頭，是經常的事，如果在一條陰溝里翻了船，你的人生一定蒼白，絕對不會生動。如果敗了，我們可以從頭再來，如果勝了，我們可以把腳下的基石夯硬。

　　成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周圍的針刺。快樂是你辛勤耕耘的果實。

　　成功是白天的太陽，那么挫折就是黑夜中的星辰，沒有星辰的降落怎會有太陽的升起，耀眼的太陽也會有被烏云遮掉的時候；成功是甜果，那么挫折就是酸果，甜果在最初的時候是酸苦的。成長需要挫折，沒有挫折哪有成熟后的甘甜。

　　成長需要挫折，成功也需要挫折，讓我們一起擁有面對挫折的勇氣，一直走到人生的最高峰。

我的挫折作文10

　　時光飛逝，歲月如梭，我在初中的生活將近三年了。和同學相處三年了，這其中有酸、有辣、有苦、又有甜。有很多事情讓我感觸很大，也讓我懂得了許多道理，明白了許多人情世故。

　　有一次失敗對我的啟迪很大，也讓我記憶猶新。記得小學時，我的學習成績在班里一直名列前茅。上初中后，本以為初中的小學沒有太大的差異，便信心滿滿的按照小學的學習方法來學習中學的課程。每天上晚自習，只是預習、復習功課，把作業完成，之后便無所事事，把時間都浪費了。

　　可想而知，這樣做的結果是什么。開學的幾次考試都考得很不理想，可我并沒有太在意，依然我行我素，可當試卷發下后，我才發現我想錯了。初中和小學是完全不同的兩個概念，小學那套東西完全不適用于初中。

　　那次給我的挫折很大，我陷入了困惑，不知如何是好，原來那種思維方式已經過時了，要換新穎的了。

　　于是，我便嘗試著尋求其他的途徑，在父母與老師的`幫助下，我從那一次挫折中走了出來，并有了新的學習方法。

　　在之后的幾次小考中，我盡我自己最大的努力考，并在考完后研究并修改我的學習方法，使其更有效果。期末考試上，是我大顯身手的時候了，我認真做題，功夫不負有心人，我取得了非常好的名次。父母的老師都表揚我，我非常的高興。

　　這次挫折給我很大的啟示。挫折可怕嗎？不可怕，可怕的是受到挫折后便一蹶不振，認為自己的能力有限、很傻……所以面對挫折要用積極的心態面對它。挫折更是一面鏡子，是你以后有了參照物，可以做得更好、更出色，長大后更好的為國家效力，做祖國的棟梁。

我的挫折作文11

　　財富，在每個人的心中都是最重要的。在你的眼中，財富是滿滿的金錢，還是可貴的精神。而在我的.心中，我的財富就是挫折。在學習和生活上遇到困難我不氣餒，收獲一個一個的成功。

　　為了強身健體，媽媽在我的課余時間，讓我學習了跆拳道，經過一年多的認真鍛煉，我現在已經是黃綠帶了。而在這榮譽的背后，我也經歷了各種的挫折。

　　我現在已經十二歲了，所以韌帶比較差，每次上跆拳道課的時候，教練總會幫我拉韌帶。雖然拉韌帶的過程很痛苦，但是我卻沒有放棄，而是繼續忍受著。因為，韌帶差的我本來就應該好好練習，我不能因為這么一點痛苦就放棄，人總是要經歷各種各樣的挫折才會成功。

　　記得有一次，教練帶我們學習“側踢”這個動作。而教練說：“側踢時，大腿要往胸前收，腳要勾著，要做出腳刀。”可是，我總是做不出這個動作。之后，我每次下課以后，就在家里踢上幾腿，練得我腿有千斤重，走路時腳都抬不起來。幾堂課之后，我再次來踢側踢，雖說做得不是超級好的，但是還算標準。這也就是我遇到挫折后堅持練習的最有效的辦法。

　　同樣，學習跆拳道也有著精神上的挫折。在道館里，會有那些比較調皮的學生，他們在練習或復習動作時，只要不認真，教練就是“威脅”他們，讓他們不要來學跆拳道，到學校是在浪費自己的時間，還不如把這些時間花在學習上。而在教練教訓別人時，我們也非常的害怕，擔心自己會成為下一個的他。

　　而正是經歷了這些挫折，現在的我跆拳道功夫才會有這么深厚，經歷了挫折后，才懂得了什么叫作真正的不放棄。

　　每個人都會有著屬于自己的財富，我的財富就是挫折，因為挫折讓我更加堅強。

我的挫折作文12

　　巴爾扎克說過：“苦難對于天才是一塊墊腳石，對能干的人是一筆財富，對弱者是一個萬丈深淵。其實挫折本身并不可怕，可怕的是經受挫折之后一蹶不振。對待挫折應該保一種樂觀的精神，這樣才能由失敗走向成功。”

　　在我踏入五年級的那一天開始，就有了一種不一樣的感覺——我長大了。這個班的同學大多數都是好成績，又多才多藝，相處的這段時間里，眼看著他們對于自己的興趣愛好是那么的執著，從不間斷地在學習進取，由此讓我想起那因為害怕疼痛害怕失敗而早已丟在一邊的旱冰鞋，

　　思慮一番飛快的跑回家，找出了那雙多年未動已灰頭土臉的冰鞋。拎著它來到操場上，準備一番后開始了。在空曠的草地上我小心翼翼的滑著，一不小心“咚”的一聲摔倒了我站了起來，拍了拍身上的土繼續向前滑。可是，老天爺好像是在和我故意作對似的，我越是想學，認真的學，就越是摔倒，一股挫敗感讓我真想把旱冰鞋一扔就不學了，可轉而一想，如果就此放棄，那我永遠是個翻不過“挫折”這座山的失敗者。我默默的對自己說：“陳夢雪，你可以的，你一定行！”為了這個目標，摔倒了爬起來，起來再摔倒。就這樣，一次次摔倒，又一次次地爬起。可是有一天卻徹底改變了我學旱冰的生涯。

　　那一天，我和往常一樣，已經有那么一點點會的我隨心所欲的滑著，到這來又到哪去，可這時，意想不到的.事發生了，我不小心踢到了一塊石頭上，立刻一股鉆心的疼痛沿著腳趾遍布全身。強忍著疼痛，一瘸一拐的回到家中，隨著疼痛的減輕，也沒太在意，可是后來發現，腳開始又紅又腫，我這才仔細觀察，原來是腳趾甲已深深地扎進肉里。

　　伴隨著腳疼的痛苦，我的成功可能愈加渺茫，但我卻依然不想放棄，每次都會偷偷的溜出去，但越滑越困難。過了不久，被媽媽發現了，她堅決反對我再去，但我哀求媽媽讓我再去最后一次，最后拗不過我的媽媽同意了，帶著十分緊張的心情來到了操場，假如再學不會就意味著再也沒有機會了，可轉念一想，不管學會與否，我已經付出了，對于我來說已經是成功了。也許就是源于沒有了壓力與負擔，我就在那一次，展現了我的身手，首次感受到了以前苦練的結果，輕而易舉的滑完了全場，我真正的成功了。

　　挫折是每個人在成長道路上的必經之地，你要想取得成功，那就看你是用怎樣的態度對待挫折，在你面對挫折的打擊時，你是選擇知難而進，還是選擇退縮不前。知難而進會給你帶來成功的喜悅！而退縮不前，只會使你沉浸在失敗的痛苦中！所以，我堅信，面對困難的時候，敢于拼搏的人，才是命運的主人！不光收獲到成功的喜悅，也會收獲到成長的樂趣、堅強的毅力。

我的挫折作文13

　　小草不會一直嫩綠，總會有枯萎的時候；花兒不會一直艷麗，總會有凋謝的時候；人生不會一帆風順，總會有遇到坎坷或挫折的時候，但也正是因為這無數的困難，人生才會精彩不停！

　　5歲時，在小區里的滑滑梯上，一個小孩猶猶豫豫的不敢從頂上滑下來。好幾次腿已經伸下來了，卻又害怕的縮了回去。最終在父母鼓勵的目光下滑了下來，這個孩子便是我。

　　6歲時，一個男孩躲在學校外面的一根柱子后面不敢進去，這時一個老師拉著他的手對他說：“孩子，別怕，學校里面可有趣了……”最終，他在老師的帶領下，走進了校園，這個男孩就是我。

　　10歲時，一個烈日炎炎的中午，一個班的'同學正在上體育課。今天的主題是足球，其它同學都過關了，就只剩下他一個人了。他的臉上全是豆子一般大的汗珠，他使勁一踢，結果踢在桿子上彈了回來，他失望板了，但在老師的鼓勵的目光又用力一踢，終于，球進了。這個他便是我。

　　半年前，學校的一次月考，他考上全級第二百名和全班第三的好成績，這個他也是我。

　　經歷了挫折，我長大了，因為我明白，有挫折才會有成功、經歷、坎坷、成功，這才是人生最絢麗的組合！

我的挫折作文14

　　人生就是一張白紙，只有在上面勾畫出美麗的圖畫，人生就會多姿多彩。在面對挫折，我們要勇敢的面對，不要讓它變成你的絆腳石，而要它成為你的墊腳石。挫折并不可怕，可怕的是你要用什么樣的心態去面對它。

　　在我遇到挫折的時候，我也會害怕，但是你越怕，它就越纏著你。最終還會留下陰影。

　　我初二的時候，我是一名2班的學生。在這個比較好的班集體里，我過得并不開心，因為有某些同學在排斥、針對我。他們在一旁說著，我也知道在說誰，我容忍著，當沒聽到。但是，他們在那說得越來越過分的'時候，我也忍無可忍了，就來反駁他們。

　　那個時候，我就有點害怕。這種害怕心理過久了以后，要和他們一起玩的時候，就總發揮不出正常的水平。和好同學訴說時我也會害怕，我想要征求一下意見，他就說：不要害怕，克服它。我總是嘗試著，不過還是擺脫不了，覺得很無助……

我的挫折作文15

　　十五歲，一個花一般的年齡。十五歲的我們雖然依舊單純，卻也學著深深地思考，十五歲的我們仍舊弱小，卻也學著去面對生活。

　　十五歲，我學會了面對挫折。

　　我，從小，可以說是一個小皇帝，失敗了，總愛哭，總等著長輩來撫平我的傷口。然而，十五歲，我卻勇敢地用自己稚嫩的雙手撫平了傷口。

　　十五歲時，初二上學期期末考試，我以失敗而告終，成績名列班級的三十幾名，但破天荒地，我沒有哭，咽下了那苦澀的淚。因為我學會了自己面對挫折。

　　回到家，長輩也沒有太多的責怪，他們說讓我自己選擇，我想了很多很多，我明白了一句話：生活是公正的，你對它付出多少，它就對你回報多少。

　　在以后的.日子里，我開始預習下學期的一些課程，并買一些參考書，我還向學習好的同學請教，改變了學習方法。終于，下學期的生活來臨，我謹記上次的失敗教訓，不敢有絲毫的馬虎。最終，我又懂得了一句話：功夫不負有心人，我又重拾自信，勇敢地戰勝了挫折。

　　十五歲的光陰，已漸漸遠去，但十五歲時的感悟卻銘記在心。人生之路下可能平平坦坦，所以，我們不要苛求一生順順利利，只要勇敢地面對挫折，跌倒了就再爬起來，就是生活的強者。

　　最后，我要說：十五歲，謝謝你，是你讓我學會了堅強，讓我學會了獨立面對挫折

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