給挫折一個微笑作文600字六年級
演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在不斷進步的時代，我們都可能會用到演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編整理的關于讀書主題演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于讀書主題演講稿1
親愛的老師、同學們：
記得小時候，我的媽媽經常給我講童話故事，在那時起，我就喜歡上了讀書。
小時候，我經常看連環畫，像《西游記》，簡直看了一遍又一遍，一本書被我翻破了。如果問我最喜歡看的書是什么，我想說的是與我的心相映的書。從小到大，我看的書的類型一直在變，我的心也在 不停的成長。
我在不識的字的情況下就開始看書了，不過，準確來說是看圖，我媽給我講完故事后，我總會翻開書，看里面的圖畫，回想著里面的故事，我是主動去看的。
在未上小學之前，我很愛讀童話故事，整日幻想著碰見神奇的老爺爺，給我一支可以無限變化的魔棒。
上小學后，我就開始有了自己的讀書類型，那就是讀科學知識方面的書。《十萬個為什么》是我接觸的第一本科學方面的書，我特別喜歡里面稀奇古怪的問題，我心里想的都是探索未知奧秘，我對學校 的課程沒多大興趣。在學習上，除了數字成績，其他科目幾乎都在倒數行列。我也喜歡看《外星人》，《UFO》等書籍，想象自己能與外星人有一親密接觸。并且，我讀書時隨自己的喜好讀，感興趣的能 讀百遍，不感興趣的看一點兒就不讀了。
初中時期，我喜歡上了一些心靈故事。這些故事的特點是通過生活中的一些小事告訴你一些道理，初中讀一會兒《智慧背囊》等書，但因為要應對考試，必須學習課本，讀課外書的時間不多了。
上了高中，更沒多少時間去讀課外書。我選擇讀一些成功學方面的書，靠它來激勵自己。其讀書心態也有了變化。以前，我讀書的目的是求學探索。上了高中，我讀書的目的卻是高考成功，以往的讀書 所學的.是內心所需，而高中的讀書即是形勢所逼，靠讀書來提高語文成績。
但我以抱功利性的心態去讀時，我發現讀書讀的壓抑，讀的不順暢。有了功利心，便會著重于取得的效果，忽視了過程，就像去旅游一樣，如果只想著目的地，便會使人忽視路邊的風景。人們評論一個 人，往往評論的是他的結果，而不是他做事的過程。這都是功利心在作怪吧。
現在，我喜歡上了一些哲學方面的書，探討人生的意義，生命的價值，我想充實自己的內心，豐富自己的精神，更重要的是我想寫本書，我想記錄下自己的心路，倘若能給人們啟迪，那就是我最大的心 愿了。
現在的社會浮躁，肯做學問的人不多了，大多數人都在迷茫，快節奏的生活讓許多人沒心情再讀好書，這恐怕是他們最大的遺憾了。
關于讀書主題演講稿2
大家好！
今天我演講的題目是：讀書真好！
書就像春風，可以消除你內心的浮躁；一本書就像一支蠟燭，它能讓一顆黑暗的心變得清晰。書籍是知識的寶庫，可以開闊我們的視野，豐富我們的生活；書籍是人類的階梯，可以幫助我們進步和進步。書籍是快樂的源泉，它能給我們帶來快樂和滿足。
有句諺語是這樣說的：“人生沒有書，就像天地之間沒有陽光；沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。
在生命的海洋中，書籍承載著人們在波濤中的探索與漂泊；在人生的旅途中，書籍帶領人們走出誤區，走向輝煌。
很多人愛書如寶，放不下，因為好書可以影響一個人的一生。讀書有很多好處：讀書可以豐富我們的知識，讓我們了解很多科學知識；閱讀可以給我們“透視”。俗話說，‘秀才不出門，便知天下事。’運籌帷幄，勝千里。多讀書，就能知道過去和現在，就能預知很多事情。
書籍帶給我們遐想和樂趣，也帶給我們智慧和精神力量的源泉。讀書可以增長見識，開闊眼界；閱讀可以理解事物，增強能力；讀書可以陶冶性情，教人做人，教人做事。
我們應該知道，今天我們生活在新世紀的陽光下，我們應該盡最大努力展翅高飛。站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠；以書為墊腳石，我們可以爬得更高！看書！閱讀正在悄悄地改變我們的生活。如果你想繼續改變你的生活，那就去讀吧！世界每天都在變化，你也一樣
可以改變！看書！讀書是促進我們從幼稚走向成熟。看書！讓我們通過閱讀來書寫自己的.人生篇章！
古人云：“書自有金屋”。每當我讀了一本新書，獲得了新的知識，我心中的快樂是無法用語言表達的。正如培根所說，“知識是人類進步的階梯。”教師要想適應新的教育形勢，就必須讀書來彌補。況且在競爭激烈的現代社會，他離不開淵博的知識。
親愛的老師朋友們，讓我們打開書本，打開自己成長的大門，讓書本引領我們走向人生的輝煌發展。
謝謝大家！
關于讀書主題演講稿3
親愛的同學們：
大家好!今天我給大家演講的題目是《讀書的樂趣》。
很多人都認為讀書是沒有樂趣的，白紙黑字的書遠不如電視和電腦有趣。雖然這些人也讀書，但這些人讀書是為了升學、考試、交差，這不是真正意義上的讀書，這種讀書太功利。
“閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。”余秋雨說得多好，只有從書中才能獲取大量的知識，使你變得與眾不同，只有通過讀書你才能成長。我之所以這樣說，是因為無論是誰都不能給你的心靈上一堂課，但書卻可以。它能讓你笑，讓你哭，讓你憤怒……它能牽動你的心，它關系到你的心情和你的生活、你的學習。
雖然書中有許多人物是虛構的，但他們卻和我們身旁的許多人有著相同的特質，所以我們才會覺得很親切。不僅如此，書中的人物也能讓你學到許多。比如說《埃米爾捕盜記》中的埃米爾，它能讓我們學會勇敢;“淘氣包馬小跳”系列的馬小跳，能讓我們學會如何愛護小動物等等。書中的人物盡管不存在，卻仿佛就站在你們身邊，影響著你們，他們也是你們的良師益友，值得我們去學習。
無論什么樣的書都能讓我們學到許多知識：天文地理、生活小常識、藝術文化……人的一生不可能只掌握一種知識，所以我們要讀各種各樣的書，學習各方面的知識，以便充實我們的.知識量，拓展我們的思維空間，是我們在遇到困難的時候可以迅速解決。甚至有的時候，我們還可以把書中的一些方法搬出來用在生活中。書，是不是很奇妙呢?
讀書的樂趣并不只有這么多，我剛才只是舉了一些例子。別的，還需要你自己去探索。我的演講結束了，謝謝大家!
關于讀書主題演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好，今天我國旗下講話的題目是《我讀書，我快樂》。
草長鳶飛四月天，大地春濃煥新顏。時光悄悄，轉眼開學已經一個多月了，我們走進了明媚的四月。四月，是夢幻般的季節，和風在大地逡巡，新芽用它的綠意，展示著生命的氣象。百花齊放，生機盎然的校園里回蕩著我們的歡聲笑語。
但，在這美麗和諧的景色中你讀書了嗎？
人要維持自己的生命，必須按時補充生命所需的各種營養物質；人要保持精神世界的富足，也需要時時處處為精神補充各種營養。精神營養來自哪兒？如何補充精神營養？其實，精神營養來源于浩如煙海的書世界，吸取精神營養的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及剛去世不久的巴金爺爺，都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界，與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。
同學們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學嗎？首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細品味文章中的妙詞佳句，認真揣摩文章蘊含的道理，感悟文章表達的感情。其次，要泛讀課外書。從文學類到科技類，從中國名著到外國名著，從漢語文章到英語文章只要有書的地方，就要有你們的身影。
英國文學家培根曾說過：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。同學們，你們制定好自己的讀書計劃了嗎？今天，你讀書了嗎？
讀書，需要時間。時間在哪里？它就在我們每一個人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。
因此，讀書需要只爭朝夕。一早到校，可以讀書；午間休息，可以讀書；睡覺之前，可以讀書。
只爭朝夕，就是在你茫然的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，就是在你沮喪的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，就是在你懶散的.時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候，趕緊讀書；
選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；
選擇讀書，就選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；
太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫！
同學們，四月是綠色的四月，是春光明媚的四月，是萬物展示生機的四月，讓我們在春風的鼓動下，同心協力，為我們可愛的校園增添更多的色彩吧！
關于讀書主題演講稿5
親愛的老師、同學們：
每當我陶醉在書的海洋中時，一種奇妙的感覺就“涌進”我的心房。我似乎聽到自己從心底里發出的贊嘆：“讀書的感覺真好!”
很小的時候，我就與書交上了朋友。那是一個滿是彩圖和拼音的世界。在書中，我發現了一個又一個的秘密：人類的祖先是猿人;恐龍有大也有小;以前的人是靠鉆木取火的······原來，這個世界是那么的奇妙!我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩子變得好高大，仿佛站起來一望，我就能看到北極冰川，看到埃及尼羅河畔有成千上萬的人在修筑金字塔······直到愛不釋手地合上書，我的腦海中還不斷浮現出各種畫面。我有一種甜蜜感：讀書的感覺真好!
漸漸地，我告別了娃娃書，步入了文學的殿堂，書變得厚了，變得深奧了。我常常不由自主的陷入到一個個故事之中：當曹操殺了呂布后，我大聲叫好;當劉關張桃園三結義后，我快樂無比;當義薄云天的.關羽與粗中有細的張飛、忠誠無私的劉備死了以后，我的心都碎了······是的，讀書的感覺真好!是的!讀書真甜蜜;是的，讀書開拓了我的視野;又凈化了我的心靈，使我的靈魂得到了升華!
后來，在作文比賽中，我獲了獎，在語文測驗時，我也能憑實力爭到一席之地!這些都是我播下的讀書種子以后成長出來的果實。
我要感謝書，感謝那無聲的老師教會了我許許多多。讀書的感覺真好!
關于讀書主題演講稿6
各位老師，各位同學：
大家好。
陽春三月，正是讀書的好時光，今天借此機會我想和同學們談談《讀書的成本》這一話題。
讀書的成本分為經濟成本和非經濟成本，今天我不談讀書的經濟成本，只和同學們探討一下讀書的非經濟成本。何為成本呢？我們都知道，農民種地需要買種子，買化肥，辛苦耕作，這些是農民的成本。商人做生意需要投入資金，建廠房，進原料，這些是商人的成本。那么我們學生讀書的成本是什么呢？就是我們付出的時間、精力和汗水。
為什么這樣講？我們知道，對于農民來說，種子、農藥可以用金錢購買，但最重要的成本是他的投入，他花在土地上的時間和汗水。一個農民如果不辛勤耕耘，不進行田間管理，不付出勞動和汗水，他購買的種子再優良，土地也會雜草叢生，甚至荒蕪，不會有好收成。
我們讀書的學生也一樣要考慮成本。當你疑惑為什么分數沒有別人高，為什么不如別人優秀時，要問問你自己，你投入了多少成本？你投入了多少時間？你投入了多少精力？
別人上課時在認真聽講，你在開小差；別人下課后及時完成作業，不懂的問題及時搞清楚，你早早就跑出去找人聊天去了；別人考前認真準備，梳理知識點，你總覺得時間還早，可以再玩玩；別人考后分析試卷，分析得失，可你把試卷一丟，拋之腦后。等到學期結束，拿到可憐的分數，這時候你才知道著急了，這時才知道自己沒有那么拼，才意識到自己投入的成本太少，可是沒過多久，就好了傷疤忘了痛。
同學們，讀書的成本對于我們學生來說，其實就是我們在學習上的投入，就是我們為學習付出的`代價。代價越高，收獲越大。
那么，怎樣的付出才是有效的成本投入呢？我們該怎樣管理好學習成本呢？
第一、是時間的投入，要惜時如金
把那種漫不經心的狀態收起來，把拖拖拉拉、磨磨蹭蹭的壞習慣改正過來。我們都知道，魯迅是大文豪，大家都說魯迅是天才，可是魯迅自己說：“哪里有天才！我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的。”他在30年間，為我們寫作和翻譯了600多萬字的作品。魯迅為了愛惜時間，總想在一定時間內盡可能多做一些事情。他曾經說過：“節省時間，就等于延長了一個人的生命。”我們應該像魯迅先生那樣有惜時如金的意識，不光是有珍惜時間的意識，還要善于擠時間，抓緊一切可以利用的時間。
同學們，勵志故事有很多，但你若認真地去分析，拋去那些炫目的光環，會發現其實那多數都是一個個普通人在用累積的時間、無言的堅持、努力和認真寫完的傳奇。
第二、是全情地投入
很多同學有過努力，有過掙扎，但他們所謂的努力，不是迎難而上，而是敷衍逃避；不是腳踏實地，而是投機取巧。習慣了畏葸不前，習慣了輕松自在，時間和精力就在無意義的掙扎中消耗殆盡。他們看上去很努力，很辛苦。其實根本不舍得為自己的目標付出心力，不愿意去拼盡全力抓住什么，那么，又有什么資格奢求回報呢？從根本上說，這種“一曝十寒”、“身在曹營心在漢”、“結果重于過程”的努力從本質上講就是一種毫無意義的成本投資。成功的經驗有千千萬，但有一點是相同的，那就是——在什么時間做什么事情。很多人并沒有真正明白這句話的意思，更沒有踐行。
簡言之，就是該讀書的時候讀書，該睡覺的時候睡覺，該吃苦的時候吃苦。如果一個人一生真正做到這樣，那么他就離成功已經不遠了。一位名人曾說過這樣一句話：成功之前做自己該做的事，成功之后做自己喜歡做的事。這句話雖有些功利，但也蘊含著一定的道理。
第三、是效率的投入，要事半功倍。
有的同學可能會說，我時間也花了，作業也做了，筆記也記了，為什么我的成績還是得不到提高？那你要問問自己，你用對了學習方法沒有？千萬不要做一只只會埋頭拉磨的驢！帕斯卡爾說：“人是會思考的蘆葦。”
“學而不思則罔”——在學習過程中要靜下心來，認真思考，任何學科都有自己的學科特點，我們要善于總結規律，找到方法，提高效率。所謂有效的成本投入，就是為一件事拼盡全力，當你為一件事不懈努力的時候，全世界都會幫你。如果有一天你的努力配得上你的夢想，那么你的夢想也絕對不會辜負你的努力！前幾天，陪跑22年的小李子終于獲得了學院的親睞，成為奧斯卡新科影帝。在《荒野獵人》中他以世界級巨星的地位，在拍攝過程中依然忍受極端天氣，承受與熊搏斗、生吃牛肝等難以想象的艱辛舍命拍攝。很多網友都驚嘆，他這是在用生命向“小金人”靠近！人生其實就是這樣一個跋山涉水的過程，沒有什么是水到渠成的。
高中三年是一種磨礪，高三更是一種磨礪，是對我們意志品質的磨礪，這種磨礪未嘗不是一種無形的成本。
只要你具有頑強的忍耐力與生命力，在生命的磨礪與擠壓中，你將學會反思、反省、反求諸己，變得沉穩、成熟，礪而彌堅，這是人生所向披靡的法寶，也是投入成本后最至高無上的收獲！
同學們，你們正處花季，處在人生的黃金時代。高中期間、尤其是高三是人生成本投資收獲最大的時期。為了你們飛揚的青春，為了你們美好的夢想，傾情付出成本吧！
謝謝大家！
關于讀書主題演講稿7
生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
讀書，是一種享受生活的藝術。當你枯燥煩悶時，讀書能使你心情愉悅；當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路；當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”。
讀書，是一種學習的過程，“玉不琢，不成器，人不學，不知義。”一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生折射一個世界，“讀萬卷書，行萬里路”說的正是這個道理讀書是快樂的。
讀書，是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。
讀書，是一本人生最難得的存折，一點一滴地積累，你會發現自己是世界上最富有的.人，“貧者因書而富、富者因書而貴”。
讀書，是一種快樂的人生，讀書，我感覺我的語言是潤浪的，心情是透明的，思維是活躍的，整個人是輕松的。我感覺我是一股清新的空氣我們每個人都有過。每當我輕輕地捧起一本書，嗅著撲鼻而來的書香，它的芬芳；比青草更清幽，比果香更沁人心脾，令人心曠神怡。
讀書，是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。
作為學生的我們，無論你再忙、再累，千萬不要放松自己的讀書。讀書是一種勞動，勞動創造幸福。要讀好書，我們必須像牛，辛勤耕耘；像馬，默默出力；我們無法選擇自己的過往，但我們可以選擇讀書，用自己的知識，為中華民族未來的大廈添磚加瓦。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。我們要讀書，就必須記
取“艱難困苦，玉汝于成”，要吃苦、要耐勞，所謂青燈黃衫、秉燭夜讀，懸梁刺股、鑿壁偷光，古人讀書的精神，值得我們發揚光大。
熱愛讀書吧！讓我們“為中華之崛起而讀書”。把讀書當作一次次新的耕耘和播種，讓迷人的濃濃書香洋溢我們的校園，讓讀書伴隨著我們進步的每個腳印，矢志不渝、堅持不懈地一路走過，走向自信，走向充實，走向成功，走向美好未來！
熱愛讀書吧！
關于讀書主題演講稿8
說起閱讀，無疑是一個似遠又似近的話題，“遠”在作為21世紀的中學生，我們似乎早已失去了文字“閱讀”的興趣與需求，而“近”則是因為我們似乎時時都在以看電視逛網頁這些所謂的現代信息閱讀以體驗文化。然而現代的信息媒介真的能代替傳統的閱讀嗎？傳統的文字閱讀是思考的過程，是精神的歷練，帶領我們進入文字記載的悠久歷史；而電視、電腦等現代媒介卻以當下為中心，以時效為主旨，直接用圖象影響觀眾，它拒絕思考，因為思考會妨礙觀感。然而人類不能沒有思考，因此，我們呼喚回歸“閱讀”這一傳統習慣。
閱讀是華夏歷史輝煌的見證，翻動著橙黃的書卷，我們聽到了先秦諸子的大道哲商，聽到了秦皇漢武的沙場轟隆，聽到了汨羅江上，那千古的悲歌……在一個風清云淡的早晨，你或許會讀懂鼓盆而歌、夢蝶而飛的莊生，他的瀟灑，他的飄逸，將令你笑對一切浮華與虛妄；在一個雷雨呼嘯的夜晚，你可能會憶起四面楚歌，含恨自吻的霸王，他的驕傲，他的悔恨，將令你慎對一切鮮花與頌贊。閱讀不是娛樂，它是來自時空的呼喚與交流；它是空虛與疲倦、驕狂與放縱之后的精神積淀！
然而，作為新時代的中學生，似乎忽視了閱讀對人生的意義。我們總是忙于抱怨“書山有路勤有徑，學海無涯苦作舟”的無奈。閱讀再也不是一種自然而然的習慣，于是，在迷茫的`時候，我們忘記了閱讀會給予我們精神的動力，在悲傷的時候，我們忽略了閱讀會帶給我們堅強的勉勵；我們時常與閱讀的厚重與沉穩失之交臂。曾經見過一個關于閱讀的調查報告，說的是除掉各種教科書，中國平均每人每年的閱讀量竟不到一本書！然而反觀美國、以色列，人均每年是72本的閱讀量，難道不值得我們反思與慚愧嗎？中國是文明古國，是滿載詩書的禮儀之邦，我們卻正在丟失“閱讀”！
堅持閱讀，并不是空話，套話，更不是口號，標語。它需要的是每個人用心去體驗。在厭倦于數理化的繁瑣之時，在瀏覽快餐文化之余，當你早起時，當有一個空閑課間，何不開始閱讀呢？閱讀是神圣的，閱讀卻并不是遙不可及的，讓閱讀成為一種習慣，捧起書卷，嶄新的精神世界將會為你敞開。
無論傳統還是當代，無論英文還是國語，開卷必將有益，閱讀所帶來的是內心的恬淡與充實，是人生的睿智與成熟，歲月可以灰暗，青春可以貧乏，甚至我們的生命可以干枯，但唯有精神的追求，最是一生的珍貴。與其平凡一生，壓抑一生，虛度數十載，何不珍惜青春，用閱讀來充實精神的自由與光輝呢？我們滿懷期待的渴望，渴望迎接那真正屬于閱讀的時代，那么請從現在開始！請從我們開始！捧起書卷，讓閱讀真正成為一種習慣！讓書香浸潤我們美麗的校園！
關于讀書主題演講稿9
親愛的同學們：
大家好!今天我為大家演講的題目是《書香伴我成長》。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”在我困難的時候書籍可以給我幫助，我可以翻閱書籍查到想要的資料;我可以在書中得到放松和休息;我可以用心與作者交流，從中得到智慧;我還能向它請教一些問題。
可以說，書是我生活不可缺少的一部分。一年級，我才真正開始閱讀文學書籍。我才明白，那一張張生字卡片，原來可以組成這么有趣的故事，原來白紙黑字的書，也有一片五彩繽紛的天地。
我感到那些繪本只是書世界里的冰山一角，就這樣，我帶著驚訝，帶著期待，邁著歡快的腳步，走進書的世界里。我偏愛小說，喜歡那些作家編織出來有趣的故事，它讓我時而傷心，時而歡樂，我的心情似乎隨著故事情節跌宕起伏。我喜歡繪本，繪本的世界永遠是純潔的，但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事，因為它讓我感到童話世界里真實的一面，而不只是像糖果般美好。
我不得不研讀歷史，古人說：“以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可以明得失;以史為鏡，可以知興替”，歷史是門必修課，也是我必讀的書籍。伴隨我幾年的《少年文藝》是我最好的朋友之一。它是創刊幾十年的雜志，不僅擁有老刊目的實力，不被歷史忘卻的信念，還擁有最新的笑話，最新的時代風格，有許多現代著名兒童作家的作品。媽媽說，她小時候就看過《少年文藝》，當我在閱讀它的時候，媽媽也忍不住翻看。書還讓我明白了許多道理。
當我遇到困難，當我面臨選擇，書中那一條條哲理，也能給我答案。未來的路還很長，但是，只要有書陪伴著我，無論是遇到快樂還是悲傷，我都會在書的世界里茁壯成長著。
書香伴我成長，讓我們永遠朝著這條書香之路走下去!
關于讀書的主題演講稿
在我的人生道路上，書是我不可缺少的一個親密伙伴。
有時候，書是一盞錚亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美丑;有時候，書是一對潔白的翅膀，帶我飛到云海深處，一覽山河的壯麗美景;有時候，書是一葉堅固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風吹浪打也不回頭。
小時候，我常看見媽媽在閑暇之余手不離書，讓我充滿著好奇，便纏著媽媽吵著要和她一起分享書中的樂趣和奧秘。那時候，由于年齡的關系，我通常讀一些幼兒類的連環畫刊。隨著年齡的.增長，我漸漸學會了閱讀一些文學作品，不再滿足于圖畫故事書。現在，我迷戀上了一些世界名著，甚至連媽媽書柜里珍藏的《紅樓夢》也成了我愛不釋手的書籍。書，就是這樣成了我最親密的伙伴。
我愛讀書，常常廢寢忘食的讀著書。書中精彩的情節往往讓我忘記了一切，整個身心都沉浸在書的世界里。當書中的主人公勝利時，我會高興的手舞足蹈;當邪惡沒有受到懲罰時，我會氣得直跺腳;當英雄犧牲時，我的眼淚會順著臉頰“吧嗒吧嗒”往下流。
為什么我的生活變得這么充實?為什么我感到生命是如此的精彩?因為“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。如果沒有書，我們的生活將是多么的寂寥空虛，我們的生命將是多么的暗淡無光。
書，陪伴我走過了無數風雨，它見證了我的快樂成長。
我愛讀書!
關于讀書主題演講稿10
親愛的老師、同學們：
杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句名言，我覺得特別有道理。只有書讀的多了，文章才能寫得好。像小苗吸收豐富的營養，像小寶寶吸取香甜的奶水。讀書，不僅豐富了我的知識，還讓我長 了見識。所以，我特別喜歡看書。
我最早的讀物是一種俗稱“撕不爛”的口袋書。它的外形十分小巧，可以裝進口袋里。說是口袋書，其實就是被串成一大疊的塑料卡片。一個很大的圖，下面只有注音的一到兩個字。比如：蘋果，蝴 蝶，蟲等等。我的第一本書是媽媽抱著剛剛2，3歲的我去武漢武昌買的。回去后，我一遍又一遍的看那些好看的圖片，至于下面的字，看了也不太懂，媽媽為了讓我可以畫畫圖，寫寫一，二，三這種簡單 的字，還給我買了一支熒光筆。結果，那本口袋書被我畫的亂七八糟。還好那本書不怕水，當時，媽媽不知洗了多少回。但每次剛剛洗過后，就被我畫亂了。
漸漸地，我長大了，像“撕不爛”的口袋書已經太過幼稚了，我又喜歡上了故事書。
那時我已經上幼兒園的大班了，像童話，小故事這樣的書才是我的最愛。我常常為小白兔而傷心，又因壞蛋的出現而感到懼怕，擔心。我常常想：要是故事中沒有壞人那該多好，那人們會過上幸福 的生活，王子也不會為了保護大家而犧牲，小美人魚也不會變成泡沫。但那樣的故事是不是太無趣了呢。我常常想因為故事中的人物遭遇而牽腸掛肚，如果不讓我讀完一本書就睡覺的話，那我一定睡不 著，就算睡著了，夢里也會是故事中的情節。
到了小學，故事書已經不能是我滿足了，我又發現了新的寶藏：四大名著，我對賈家衰嘆而嘆息，為綠林好漢而自豪，為孫悟空的一身絕技十分羨慕。《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《 西游記》這一本本名著是我受益匪淺。
大量廣泛的閱讀使我的語文成績和作文都有了飛快的提高。特別是作文，從二年級開始，我的.作文便經常受到老師的贊揚，作文本上，老師有圈有點，這個字用的好，那個詞用的妙。我別提有多高 興了。在我的作文本里，每一篇作文的成績幾乎都是優+。很多時候，我會把書中的好詞好句抄下來。如今，我的筆記已經寫了大半本了，每一次翻開來看，我都會有新的感受。
“一日無書，百事荒蕪。”書是我最好的朋友，也是我最好的老師!我愛讀書!
關于讀書主題演講稿11
親愛的老師、同學們：
在那成長的金色童年中，每個人從小到大都有讀書生活吧!讓我來說一說我的讀書生活!
書，是美麗的海洋，那里面有我們需要的知識，讓我們的小腦瓜充滿無數的知識!
我從四歲的時候開始讀書，媽媽給我買了一本《識字書》，里面的字我有很多我不認識的，媽媽握著我的小手一個一個的教我念，之后媽媽又給我買了少有難度的'《識字書》，我和媽媽一起認字。我到了7歲時我開始自己讀書，比如說：《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》。《紅樓夢》我看不下了，我把書放下了，林黛玉的哭哭啼啼、賈寶玉的女生女氣讓我真受不了!7歲時我最喜歡看的書是《西游記》、《三國演義》。當我拿起《西游記》這一本書時，我一開始就上勁了，里面的孫悟空神通廣大，保護師傅西天取經，有九九八十一難，最后保護師傅到了西天!
《三國演義》里面吳國、魏國、蜀國。這三個國爭霸領地，三國里面我最喜歡蜀國里的人物“桃園三結義”中的劉備、張飛、關羽。
當我十一二歲的時候在拿起《紅樓夢》時，才嘗到“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”一個朝代一個國家和家庭的興亡盛衰。蔥絲隧道我現在讀的書不是很少，我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂!
從書中知道了許多事情和許多人物，也得到了一個道理：物怕比、人怕比、書也怕比，不比不知道一比嚇一跳。
以后我讀書時，一定要記住冰心奶奶說的九個字：讀書好、多讀書、讀好書。
關于讀書主題演講稿12
親愛的老師、同學們：
大家好!
閱讀是我們獲取信息的渠道，它是一把智慧的鑰匙，為我們打開了知識的窗欞。閱讀令我們明白了人生的價值，童年、人性、社會、命運、時間等的價值;領略了人生、自然、社會、文化的智慧與哲學。閱讀滋養著我們的心靈和感情，陪伴著往后的`生命與歲月。
我熱愛閱讀，渴望著閱讀，那些優美豐富的詞句令我如癡如醉。我看到過一些書，講訴著智慧哲學。我很喜歡一本書叫《童年》的名著，講訴一個黑暗的年代的一個可憐的孩子，度過了一個令人窒息的童年，卻獲得了堅強的力量去面對困苦的生活。我有一個不算燦爛，但依然美好幸福的童年，家人對我百般關愛，朋友與我和睦相處，十分有友愛。我知道，我的童年獲得的道理遠遠不及高爾基先生筆下的阿列克賽多。我深深地佩服阿列克賽多，他對生活的熱愛，對家人的關心，對艱苦生活的樂觀與頑強，對童年充滿了幻想與最求，他善良、勇敢、懂事，在我的腦海留下了難以磨滅的印象。
《童年》讓我明白。人生將發生的事不可預料，坎坷磨難必然會有，但只要我們對它們不畏懼，不后退，迎難而上，再多的曲折也會被我們拉直，再大的磨難也會在我們面前低頭我們也應該態度樂觀，心里永遠向上，堅韌不屈。
是閱讀讓我獲得啟示，明白真理，想雨露滋養著我們的心靈，它陪伴著我日漸長大，同時在我腦海中埋下善良、勇敢、堅強的種子，給了我一個閱讀中的繽紛童年增添了樂趣色彩。
所以，我熱愛閱讀，深深得迷戀著閱讀。豐富我人生的閱讀讓我久久回味。
謝謝大家!
關于讀書主題演講稿13
親愛的老師、同學們：
在我三歲那年，就讀了自己有生以來的第一本書，那是媽媽給我買的一本《看圖識字》，那時的“讀書”不應該稱為讀書，而應該說成看書，因為我看得書上幾乎都是圖片，根本不需要讀。那時我看得 津津有味，雖然一天差不多只能看十幾頁，但還是樂意一天一天地看。
五歲那年，我讀了《愛麗斯漫游奇境》這本書，它大約有一個小拇指節厚，那是我讀的第一本幾乎沒有插圖的“大書”。我讀得很費力氣，雖然字上面都有拼音，但很多字詞的意思我仍然弄不明白，有 些故事情節我根本沒看懂。就這樣，我稀里糊涂地把自己讀得第一本大書看完了。
三年級時，我看了第一本不帶拼音的.書。那時，我們班級掀起了看《冒險小虎隊》系列的浪潮，那些書都是講偵探破案的故事，非常有懸念性，所以深受我們這年齡兒童的喜愛。媽媽也給我買了一本。 那時我已經認識了一些生字，但看那書時還是有一些不認識的字，有時正看到關鍵的地方，突然遇到一個生字，就像聽CD是忽然卡了帶一樣，剛才在我腦中閃現的圖像一下子全都消失了，為了繼續往下 看，我必須用查字典來掃清文字障礙。
現在我看書時幾乎沒有文字障礙了，再也不用查字典了。現在不但不像以前那樣囫圇吞棗地讀書了，而且還能進入書中與人物一起悲歡離合了。當讀到高興的地方時，我會替人物感到歡喜;當讀到緊張 的地方時，我會和人物一起屏住呼吸，同時也為他捏一把汗;當讀到深奧的地方時，我就會停下來思索其中的奧秘。
正像高爾基所說的那樣：書是人類進步階梯。通過讀書，我進步了不少，現在書也 成為了我生活中不可缺少的一部份。同樣，對于別人來說，書也十分重要。如果把人類比作一株小草，那么書就如同春 天的太陽和雨露，只有不斷地從中汲取營養，我們才能不斷地發展、進步。
關于讀書主題演講稿14
老師們，同學們：
大家好！我是高三（11）班**，今天，我國旗下講話的題目是“讓生命飄滿書香”。
有一樣東西，除了閉眼的時候，你幾乎時時刻刻都能看見她；有一樣東西，時而被你喜歡，時而被你厭惡；有一樣東西，在你沉默時她同你一起沉默，在你關注她時，她就立刻變得有聲有色起來；有一樣東西，有像哆啦a夢任意門那樣的功能，前一秒帶著你去撒哈拉沙漠冒險，后一秒又引領你探索兩萬里深的海底。聰明的你，一定猜出了這樣東西的名字，沒錯，它就是整日與我們相伴的書！
學生還有一個名字，叫讀書人。顧名思義，我們每天呆在學校里，實際上做的事，就是讀書。那么讀的是什么書呢？有人不耐煩會說：語數外政史地化生唄！每日與她們的見面，讓我們感到“審美疲勞”。一樣的數學題做了一遍又一遍；一樣的史實背了又忘，忘了又背；一樣的物理公式翻過去倒過來使用。是否還記得第一次解出這類數學題的欣喜，是否還記得第一次理清中國民族資本主義發展的歷程的豁然開朗。正是這些每日與我們相伴的課本和作業本為我們提供了源源不斷的知識，讓我們充實自己，提高自己。就像你每天對著一位絕世美人，時間一長，也覺得她長得比較普通了，事實上，“美人”每日有不同的風韻。今日她也許穿了一身青羅裳；明日也許帶了一個寶石頭簪，只要你細心，便會發現不一樣的美。當你在數學書的邊邊角角找到與眾不同的公式，當你在歷史書的閱讀材料里找到新穎的概念，當你深入理解了哲學書上的名言名句，誰能說課本就不可以帶給我們無窮的樂趣呢？
在一整天的忙碌學習過后，你是否會為得了空閑翻開一本課外書而欣喜？沒錯，相對于我們的課本，更多的課外書也是相伴我們一生的忠實伴侶。想放棄時，想想《老人與海》中那位堅毅勇敢的斗士，即使是徒勞也要堅持到最后一秒，他說，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。看不清前路時，想想煉金術師中圣地亞哥穿越草原、沙漠、河流，只為前方的理想奮斗的情形，連最軟弱的心都會變得堅韌，；與父母鬧矛盾時，想想朱自清背影中那個似自己父親的那個背影，連最倔強的性格也會變得柔軟。這就是書的魅力，這就是書的力量！
“我常常能想起我在圖書館度過的那些日子。高高矗立的書架，一冊冊書井然有序地排列著。書架上的書都不知被多少雙手撫摸過，檢閱過的。有的封面微微翹起，有的空白處留著不易為人察覺的鉛筆的.痕跡，然而，對于我，卻是親切無比，仿佛看到了一個個靈魂自由交談的樣子。到了黃昏，圖書館里是沉默而寂靜的，一束光線照射進來，打在書背上，輕塵在微光里飛舞，這一情景總讓我想起一段溫暖弧獨的旅程。”這是鐵凝筆下的圖書館，神圣莊嚴，在這里，每一次閱讀都是感知生命真諦的一個儀式。
同學們，趁我們還年輕，多閱讀吧，努力把閱讀當作一種習慣，她會像春雨潤澤我們心靈的荒原，她會像一泓圣水蕩滌我們雜亂的靈魂。即使有一天，我們走出了象牙塔，邁入社會的滾滾洪流，也別忘了閱讀；即使有一天，我們容顏不再，垂垂老暮，也請時時走進那充滿墨香的世界，你會發現與書相伴的一生是如此充實、幸福。
我的演講完畢，謝謝大家！
關于讀書主題演講稿15
各位領導，各位老師，各位同學：
我喜歡閱讀，從小就喜歡。
記得小時候經常纏著父母問他們一個又一個奇怪的問題，“為什么一年里時而冷時而熱?”“為什么我媽會生娃娃，我爸那么高卻不會?”他們經常被我問得哭笑不得：“快長大吧!書會給你一個滿意的答案。
于是，每天晚上，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書里有趣的故事。聽完之后，我慢慢的不自覺的進入了夢鄉。在藍色的夜空中，我仿佛是一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由飛翔。突然，我夢見自己變成了斑比，變成了故事里善良的侏儒。
上學后，在老師的幫助下，我學會了自己看書。一有時間就跑到__書城，像一只勤勞的蜜蜂，孜孜不倦地在百家書園采集花粉。在這里，我發現了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先;恐龍又高又可怕;在古代，人們鉆木取火……哦，世界曾經是如此美好!讀書，多好!
我愛讀書，因為書也能讓我明白做人的道理。通過閱讀，我知道了什么是好，什么是丑。
我愛讀書，它是知識的.寶庫，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書是人類的階梯，是她幫我提高，讓我進步;書，快樂的源泉，是她，帶給我快樂和滿足!
同學們，讓我們熱愛閱讀吧!有了書，我們就有了全世界，有了書，我們就有了光明的未來!
我的演講結束了，謝謝!
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