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  1. 我的初中生活作文

    時間:2025-11-26 17:15:31 初中生活

    我的初中生活作文合集15篇

      無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我的初中生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    我的初中生活作文合集15篇

    我的初中生活作文1

      期待著,期待著,六年的小學生活過去了,新的初中生活來了。

      偌大的校園里,有好多陌生與未知。放學或上學時,一個個高年級的哥哥姐姐從我身旁走過,我感到一陣陣的陌生,覺得自己又卑微又渺小。

      “一二組的同學去把衛生區的野草拔干凈,然后三四組的同學幫助一班的同學去他們衛生區拔野草。”班主任玉米老師(我私下幫老師取的外號)對我們說。

      “啊――為什么呀!我不想去!”

      “哈哈!還好我們是第二組的,否則我們就得去幫一班拔野草了。”

      “我為什么就不是第一二組的呢!好慘呀!”

      “哇!實在不想去一班衛生區拔野草。”

      大家都在議論紛紛。

      來到一班的衛生區,看去,花壇里四處野草叢生,野草一簇一簇的,很是茂密也很是翠綠,讓人看了都不忍心傷害它們。

      “唉!算了吧!老師的命令可堪比皇上的圣旨,還是老老實實地干活拔野草吧!”我有點認命地說。

      我抓了一大把野草,使出了吃奶的力氣來拔。一邊拔一邊還唱出了我改編的《拔草歌》:

      “拔呀拔呀拔野草,唉呀唉呀拔野草,拔呀拔呀拔野草,唉呀唉呀拔野草……”(根據《拔蘿卜》改編的')

      拔草的時候唱唱歌,心情就好好了,同時也有了無限動力。

      這時候傳來了一個消息:有人在拔野草過程中負傷了。

      “誰負傷了呀?”我好奇地問。

      “是一班的一個男生。”我周圍的人說。

      “哦!居然光榮負傷了,可以讓老師賠醫藥費。”我開玩笑地說。

      “你覺得可能嗎?再說了,就算可能,你去幫他找老師呀!”

      “哈哈哈……”

      “唉!開個玩笑唄!活躍活躍氣氛!”

      “氣氛已經很活躍了呀!”

      “哈哈哈……”

      拔草就在歡聲笑語中告一段落了……

      初中生活是歡樂的、甜甜的,像蜂蜜一樣。歡聲笑語洋溢在偌大的校園里。

    我的初中生活作文2

      時光飛逝,轉眼我就十二歲了。拿到初中錄取通知書的那一天,我特別高興,終于我不是小學生了。我可以成為自己向往已久的中學生了。卸下紅領巾,我感到好自豪。媽媽帶我去學校報道的那一天,我感覺好興奮。看到學校好多跟我年紀一樣大的。還有好多初二初三的哥哥姐姐,我仿佛看到了自己三年的`美好初中生活。

      開始分班。開始上課。開始發新書了,一切都好新奇,坐在一個嶄新的教室里,面對著一張張新面孔,有點緊張,又有點害怕。看到有些同學他們已經很熟悉的開始交流打鬧。我也很想和他們一起玩,可是內心終究是有一點害羞吧。我想在初中三年期間,我要改掉自己這個不好的毛病。

      開學的第一堂課是語文課,語文老師是我們的班主任,一個很年輕漂亮的女老師。看著她陽光自信的笑臉,我的心里頓時溫暖了好多。“同學們好,我是你們的班主任老師,我姓張,以后你們叫我張老師”。老師開始說話了,臺下似乎還有好多學生在打鬧說話,張老師又把嗓音抬高了,同學們,先安靜下,下課老師陪你們一起玩,好不好。“今天是你們進入初中的第一堂課。也是非常重要的一堂課。從小學生到初中生,一個角色的轉變,同學們,你們現在都長大了,已經不是小孩子是大孩子了。今天呢,你們先每個人做個自我介紹,讓我認識你們好嗎?”“好~~”同學們都異口同聲的回答。從第一排左邊第一個開始,我好緊張,輪到我了·從小我就是一個很緊張的人,我很害怕在同學面前說話,上課幾乎不舉手回答問題。輪到我了,我站起來了·我好緊張。好小聲的說了自己名字,一直沒有抬頭,老師望著我說,小朋友,你怎么了。大聲點。抬起來,自信點。老師又是笑瞇瞇的望著我,我頓時好像得到了力量,大聲的說出了自己的名字。老師又笑著點頭,并對我豎起大拇指。我心里真的好開心。我決定要好好學習,以后要大膽一點。

    我的初中生活作文3

      當踏進初中校園的第一步,意味著我不在是那個臉上充滿孩子稚氣的小學生。原本充滿幻想的初中生活慢慢走進我的世界,一直希望快些長大。

      初中生活是枯燥乏味的,上課也總會走神,思緒跟著飯香飄到了食堂。被老師叫起來懵懵懂懂的回答完問題,又懵懵懂懂的坐下,下課后卻不知自己干了什么。

      宿舍的晚上卻是有趣的,有老鼠咯吱咯吱磕方便面的聲音,有嘻嘻哈哈聊天的`聲音,有在床上翻滾的嘎吱聲,各種嘈雜的聲音混在一起,卻被宿管阿姨的腳步聲給制止。每次都是裝睡躲過宿管阿姨的襲擊,卻常常裝著裝著睡著了……早上的宿舍也是嘈雜的,也不知誰帶的頭兒,總是沒五點就在宿舍里說話,你不醒也要醒。我也總是躺在上鋪,透過玻璃看外面的故事。

      每次中午放學,我們便會瘋一樣竄向食堂。能排隊進食堂時排在前面,我寧愿跑岔氣。每天也總會有雞蛋,但總是扒的坑坑洼洼。也會偶爾吃一回包子。食堂的包子是我見過的唯一比我媽包的包子還大的包子,真的特大。

      每天,就像上了發條一樣,學啊學,就連周六周日的作業也能讓人多到窒息。學習也會像一個岔道口一樣,徹徹底底地把我與同學分開。但總是每天不抱任何目的地去廁所逛一圈,卻總以“多看綠色”“勞逸結合”“減肥”為借口,逛一逛也就成了家常事。或許就是小學與閨蜜養成的良好習慣吧。

      開學以來,真的見了各種奇葩。借水借秋衣就算了,還有借鞋借褲子借襪子的。oh,mygod。

      穿著身上的軍訓服,也總是羨慕著他們的校服,總是盼望著他們快點加工。總是看著有種高大的感覺。每天忙碌的生活,卻能在人群中快速把初一和初三初二的學生分開。就連軍訓褲,都長到地上了,每個人都是那樣折三折,腰帶在腰上能轉兩圈。當許久未見繁華的街道時,穿著著一身,想傻子一樣。

      九月,開學忙碌的季節,誰知道我的未來會怎樣。

    我的初中生活作文4

      在過去的歲月中,我已走過一段長長的路,有笑有淚,那些或深或淺的腳印,都已成為永遠的記憶。告別了無憂無慮的童年,離開了天真爛漫的小學時光,我跨進中學的門檻,擺在我面前的一切都是新的,但我毫不畏懼,因為這里的一切,都是我所向往和熱愛的中學。

      我原以為初中生活與小學生活沒什么兩樣,只不過多了幾門課而已,但事實上是我錯了,初中生活見證著一個人從少年到青年的生命進階,沒錯,在小學時,我們都還只是少年,只是個孩子,很多事情都由老師和家長來處理,但是初中卻有了天翻地覆的改變。

      初中生活如畫般多姿多彩,早晨,我們迎來了充實的'一天。學習的科目是不少,但豐富有趣的活動也有很多。課堂上,老師們一個個都幽默風趣,同學們不再感到枯燥乏味,都飛快地轉動大腦,調動起自己的思維,積極投入課堂,舉手發言,陳述自己的觀點,不害怕錯誤,遇到難題都主動迎難而上。操場上,到處都是同學們與老師玩耍的背影,同學們之間沒有矛盾,都在盡情的釋放友誼,還有老師和同學說悄悄話、開玩笑……初中的老師不再讓我們覺得遙不可及,而都是我們的好朋友,我們的親人,師生之間的那層紗,正在一點一點的揭開,師生之間沒有隔閡,校園到處都充滿了歡聲笑語。但有時,校園里卻如夜般靜謐,自習課上,同學們不再小聲說話,不再東張西望,而是各做各的一份事,不互相打擾,建造了一個安靜良好的學習氣氛。午休時,關上燈,不用老師的看管,大家都如同在夜里似的,甜甜的進入夢鄉。我愛這種生活,自主、自立、自理、自強,在這溫暖的大家庭,我們一同成長。

      初中生活是我們人生中一個轉折點,它如畫般多彩、如鳥般歡樂、如夜般靜謐、同樣也如荊棘般艱難。讓我們懷著夢想,懷著希望,擁抱屬于我們的燦爛輝煌的初中時光。

    我的初中生活作文5

      如奔走在弦上凌亂的手法,繁亂課業,復雜心緒勾勒出疲累的樣貌。 那一夜,在冬日寒涼街心,闔上眼,深吸一口凜冽朔氣凍結燥熱的心,我的思緒化為雙翅,帶我游歷過去、縱纜現在、展望未來。那一夜,我思想起……。

      書海是網,我在里頭奮起抵抗,但無論如何翻轉撲騰,仍逃不開初三壓力的網。于是撲上薄外套的我,邁步向被冷風襲滿的街道,決定為剪不斷,理還亂的愁緒覓一出 口。 靜的只有風聲的街,只有孤獨的自己,孤單的佇立,沸騰的心靈悄然沉淀下來。 我想起初一剛考上實驗班的日子,心里是百般的不愿意轉班,有著故友甜蜜牽絆、面對未知的恐懼、逃避課業的壓力的懦弱,在走失的大森林里尋覓著一絲陽光能 指引方向,卻躊躇著不敢向前踏步,將自己籠罩在陰幽的`潮濕灌叢中,冀望能獲得上帝寬恕的微陽。

      悲劇性的歷史重演,我又再度的籠罩在痛苦掙扎的陰霾中,想起自己當時扭曲的字在週記上寫著:“難道成就再高、工作再好就會快樂嗎?”而老師的一席話如暮鼓 晨鐘般將我敲醒,“課業與快樂并不會互相矛盾,反而相輔相成。你不能選擇你喜歡的事,但可以選擇去喜歡你討厭的事”,忽然我的腦部彷彿雷擊震撼。 月夜下,我大聲朗念這刻骨銘心的教誨,逐漸有了昂首闊步向前邁進的勇氣,而原先如線團的煩惱漸漸由線頭拉出筆直的線,彷彿一條康莊大道通向未來。

      人生如滑雪,不能一昧的向前府沖,需給自己休息、慢下的機會,才能再提氣邁進。 那一夜,我思想起短短十五年的歷史教訓,不再讓自己重蹈覆轍。 現在的我走在自己欣然選擇的路上,不在執著過去,而是挺胸迎接未來。

    我的初中生活作文6

      我的初中生活關鍵詞——忙、累、樂。

      上了初中,生活有了很大的改變。小學生活的優哉游哉,哪里還找的見。我總結了一下,我現在的生活,可以用三個字來概括,請聽我一一道來。

      忙

      上學忙,上課忙,作業忙……

      大清早我要去上學,下晚修才能回家,一天到晚待在學校,忙。

      讀小學時,一節課只有40分鐘,現在一節課有45分鐘,這倒沒什么。問題是,現在課程多,節奏快,小學階段,一個章節,一篇課文,老師慢慢講,我們慢慢學,一個內容上幾天是常有的事。現在不行了,你稍不留神,老師就講到前面去了,讓你手忙腳亂。做作業時,你就只能自找麻煩了,忙得一塌糊涂,還不知該怎么辦。

      進入中學,忙,讓你忙得還沒有脾氣。

      累

      累,緊隨忙而來。

      每次一吃完午飯,回到宿舍,話都不想說,很快就睡著了。

      上中學啦,作業自然也就比小學要多。小學的作業,嚴格來說就不叫作業,稍微用點心,三下五除二搞定。現在不行,科目多,作業多,雖然說減負,我還是累得受不了。每天回家,我都要背一大袋書本和作業。晚上回到家,有時候可能還要復習其他的'科目,回頭還要預習明天的知識,學習完洗完澡之后,我都是一躺下就睡著。

      學習累,只是一方面,再就是,運動累。上體育課的時候,我們要做引體向上,跳繩,百米跑等,這些項目,賊累,據說跟中考體育有關,只好天天練。不過,打籃球我喜歡,雖然也累,但是更開心。

      樂

      前面我已經說到“樂”了,我覺得打籃球是天下第一樂事。

      有時候,吃過午飯,沒那么早午睡,室友一起打打牌,聊聊閑天,那樣一種放松狀態,感覺很快樂。

      周末,在家睡個懶覺,和爸爸媽媽到外面去玩,也是一件快樂的事。

      上了初中,雖然忙,雖然累,課外時間還是可以找點時間看書,和朋友們一起聊天。這讓我懂得更多,掌握了很多知識,體會到與人相處的快樂。也許,這就是初中生活吧。

    我的初中生活作文7

      一群名叫回憶的鳥,帶著我的初中生活撲啦啦的飛走了。他們驕傲的,歡快的。任我怎么叫喊它們還是仿佛毛毛蟲一樣肆意地扭動著翅膀。在我看來,它們就是扭動,就是一群可惡的毛毛蟲!

      夏天,黑得一塌糊涂的我踏進了青云。

      但是,自己沒有一點自知之明,根本沒有之一到自己的皮膚原來這樣驚為天人,其實也沒有那么夸張……一直到有一位同學沒心沒肺地對我說:你怎么那么黑呀?我說..我要說什么!猜想我當時的面部肯定扭曲的厲害。但是還是得假裝不介意地笑笑,也許手指關節都已經發白了吧?可笑的想…都怪自己當時根本沒有想過什么皮膚不皮膚的問題,黑不黑,那和我根本沒有關系,想的只有快點長高,不要被別人欺負。所以頂著烈日去補習時,從來不打傘也沒有任何遮陽的措施。笑吧!盡管笑吧!當時的我就是死豬不怕開水燙。太陽可能也想考驗我置之死地而后生的精神,就把我曬成了剛進初一是的模樣。手臂上的膚色都變成了兩截,真有趣啊!當時的我想。

      的夏天是我最快樂的時光…….

      太陽每天都把心情曬得暖暖的,天上的云朵也象棉花糖一樣軟軟的甜甜的'。經過一年時間的“閉關鎖國”,也就是每天都窩在教室里,我終于回到了原來的膚色,反正不是黑黑的了突然覺得,我好想變開朗了好多,也活潑了好多。雖然組長也當過幾次,也值過日,但是為什么本人就建立不起一點威信呢?老是被“排擠”,并且在XX同學這組當組長的時候還“光榮”地獲得了我的第二個名字,是英文的哦!,剛開始還不能接受,后來慢慢的順其自然地應聲,順其自然的答應,后來….沒有后來,我就真的成了Mary!其實現在想想都覺得好難聽,而且還不是一般的難聽!也只有好朋友沒有這樣叫過我,這是我唯一的欣慰。

      夏天有好多快樂和不舍…

      沙子對石頭說:你看天上灰來灰去的灰機。

      石頭對沙子說:天上的灰機灰來灰去,灰來灰去!

    我的初中生活作文8

      小學時代常常期盼著自己快快長大,因為這樣,就可以逃離父母那雙無形的“關愛”大手。

      上了初中才發覺,這種想法是錯的。

      轉入新學校已有一段時日了,因為學校采用的是封閉式管理。所以,作為住校生中的一員,我嘗到了“想家”的滋味。縱然我有了許多朋友,縱然學校生活有多美好,他們也擋不住我對家的思念。

      有人說,中學生活是充實的.。其實也不過如此。每天的“三點一線”生活使我們的身心已經“麻木”。我們不得不如此生活下去。因為我們是初中生,因為我們是初二的學生,因為我們離“中考”還有半年的時間,當我寫下這篇文章時,三年級的學個學姐們不過只有短短的80幾天。看這一年級的學弟學妹整天的打打鬧鬧,心中竟生出羨慕之意。我是怎么啦?要知道,我是最想長大的一個!

      也有人說,中學生活是學習生涯中最舒適的階段。沒有小學時的稚氣,也無高中時的“城府”。這一點我是贊同的。

      初中生活其實也沒那么煩悶。學校有著豐富的課外活動。例如:拔河比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽等等。上一次的“三八”婦女節,我校也組織全體老師開展了各項比賽。

      初中的“住宿”生活也是有趣的。夜自習結束以后,用熱水泡個腳,取出一天的疲憊,愜意極了。然后和室友們打鬧一番,吃個小零食,唱幾首小曲兒,和寢室管理員打“游擊”,也是別有一番滋味兒在心頭兒。

      仔細想想,初中近三年,除了收獲知識,結交朋友以外,還獲得了許多難以言盡得快樂。

      真希望就定格在這一階段———————沒有外界太多“污染”而又少了分稚氣,多了份成熟的“初二”,嘻嘻……

    我的初中生活作文9

      時光如流水般飛逝而過。不知不覺,我已經度過十五個春秋了。在這些漫長的歲月中,我不知得到過多少的鼓勵。考試失意時,老師那親切的話語。鼓勵我不要灰心喪氣,要努力,爭取下次取得優異的成績;和伙伴們一起背課文時,我總是不如他們背誦的流利。他們鼓勵我,安慰我:“別急,相信自己,你一定能背誦的和我們一樣流利。”遇到困難時,我看見自己種植的月季花已經開放。它在微風的吹拂下頻頻向我點頭,仿佛是在鼓勵我:這點困難算得了什么?努力、加油,你一定能戰勝它。但讓我至今記憶猶新的,是我九歲時的一件事。

      一天上午,我發現自己衣服上的紐扣松了,向媽媽要來了針和線,準備把它縫好。首先開始穿針。我拿著線頭,輕輕的將它舔濕,對準針眼,將線往里送,試圖將它穿過去。可調皮的線頭左偏、右偏,就是不乖乖地從針眼中通過。急得我滿頭大汗,不停的念叨到著:“怎么還穿不好啊?你這該死的線頭。”坐在一旁看電視的媽媽嗎看出了我的心急,走過來鼓勵我:“別著急,媽媽認為你是最棒的。即使做不好也沒關系,你這么小就懂得自己的事情自己做,就憑這一點,我為你感到驕傲。”聽到媽媽的這些話語,我心里感到暖融融的。我重獲信心,堅信,我一定能行。繼續拿起了針和線,一次又一次的努力穿針。終于,在經歷了不知多少次失敗后我終于把線穿好了。然后,用顫抖的手把紐扣縫好,興高采烈的拿給媽媽看。媽媽接過衣服,仔細地看了看,高興的`對我說:“縫的不錯,今后仍需努力。”“噢耶!”我高興的一蹦三尺高,心里感覺比吃了蜜糖還要甜。

      從小到大,我都生活在鼓勵之中。做事充滿信心,精力充沛,力求做到又快又好。我覺得他人的鼓勵,就像是春天溫暖的陽光,使灰心喪氣的我感到溫暖;他人的鼓勵,就像是涼涼的春雨,使心急如焚的我感到清涼。感謝他人的鼓勵,正因為你們的鼓勵,才使我自信,才使我健康、快樂成長。

    我的初中生活作文10

      每個人都有自己的生活。有的人生活在快樂中,有的人生活在悲哀中,我的生活不是快樂,也不算悲哀,是生活在爭吵中。

      我不知道媽媽從哪學來的脾氣,姥姥姥爺脾氣都很好,我天天生活在爭吵中就是因為她的.脾氣。她有時候因為一件小小的事而大罵。家里人知道她的性格,都不會和她吵嘴,也不敢和她吵,唯獨我。就舉個例子吧。

      就在前十多天,下午五六點我在樓上玩電腦,聲音開的較大,我在那痛快的玩著《穿越火線》突然聽見樓下有人在說話,我就把聲音關小一點,原來媽媽在那里吵嘴,一吵就是半個多小時,我都快被她煩瘋了,我最總忍不住走下樓喊道:“天天就知道吵,閉嘴吧,”媽媽走了出去。啊!世界終于安靜了下來,我走到奶奶的屋子里想問問她,媽媽今天又是怎么了。奶奶對我說:“今天我本想把你家那地板拿拖把拖拖,我就隨便拿了把拖把用水沖洗一下,誰知道那干拖把是拖濕地的不能用水沖,然后她回來就吵起來了。”說真的我真是對媽媽無語了。就因為這么點的小事吵半個多小時。

      還有一次是在大年三十下午,媽媽喊我要我把我多年未洗的“路虎”沖洗一下,爸爸把專門洗車的噴子的一頭裝在水龍頭上面,我把另一頭拉到車子旁,我說開水吧,爸爸開了水龍頭,好像又到屋子里又開了什么,有水了。沖的正帶勁,突然我手中的噴子和那根軟管分離了,我趕緊跑到屋子里把水龍頭關了,媽媽喊道:應該先讓你爸從里面關,水龍頭才關的,不知道還瞎弄,”當時我忍住了沒有和他吵,那個水噴子按好我又開始沖了,媽媽罵個不停了,我氣的說道:“有本事你來弄!”我把噴水的一摔,和媽媽罵了起來。

      這就是我的生活。

    我的初中生活作文11

      初中的生活中,有快樂、有苦惱,有困感、有傷心。太多太多的情感融合在一起,短短的初中生活變得簡單而又復雜,讓人煩惱讓人回味。

      酸

      初中的生活很酸。每當考試不理想,我都會留下懊悔的眼淚,老師常說我:“平常小考還不錯,一到大考就熄火。”當受到老師的批評,我都會感到委屈。但是,有句話說得好:“酸是一份生活的饋贈。”所以,每當我因考試不理想而心酸時,我就會想到這句話,并且明白:好的成績需要付出,只有努力才會成功。每當我受到批評的時候,我就會告誡我自己:有錯必改,下次絕不犯同樣的錯誤。就是這樣一次次的酸楚,讓我明白“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”

      甜

      初中的'生活很甜。同學友誼濃郁香醇,甜進心坎兒。從剛入學時的互不相識,逐漸到認識,直到無所不談。甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點甜到心中。大家在一起開心的讀書,一起暢談,一起玩耍。快樂大家分享,困難一起擔當。我的初中生活,甜蜜如糖。

      苦

      初中的生活很苦。為了考上理想高中,為了實現自己的人生夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛吐白就要起床,為的是抓緊實時間學習;晚上,當星星撒滿夜空時,我們才進入夢香。

      辣

      初中的生活很辣。一次次月考的分數總是火辣辣的刺在我的心上,前十名我是怎么擠都擠不進去。早自習,我拿著書大聲朗讀,之后開始一天的課程,晚上躺在床上,心里也會想今天學習的內容!初中生活就像一個五味瓶,里面五味俱全,初中的生活給我留下了無數的痛苦與快樂。然而,痛苦總是短暫的,給我們留下的快樂是永久的。初中的生活只有三年,我們已經度過的兩年,我相信在剩下的一的年時間中,我會嘗到其中更深的味道。我一直堅信:一分耕耘,一分收獲。只要我們努力學習,我們將一起走過這充滿酸甜苦辣的初中生活,共同走向美好的明天!

    我的初中生活作文12

      9月,是秋高氣爽的季節,也是大家新學期開始的季節。今年9月,對于我來講,和往年不同,小升初的我正式踏入了初中生活。

      一樣的校園,不同的感覺;一樣的教室,不同的同學。大家在這里成長,在這里變化,大家從小學六年級的大哥哥大姐姐變成了初中一年級的學弟學妹。

      我本以為上了初中就會比小學好玩不少,學業也會輕松不少,后來發現狀況并非如此的。上了初中后,大家學習的科目從語、數、英三科變成了七科。原本一天七節課,變成目前一天九節課。晚上還要在校晚修,有些同學還要在校住宿,作業量在慢慢增加,早讀的時間卻在飛速提前。

      不過學校的學習氛圍還是非常不錯的。早晨,我偶爾起得太早,發現天都沒亮,拾掇拾掇書包,來到校園,每一個教室的燈都開了,我才知曉大伙都起得好早。初中三年級的學姐,學長們已經開始早讀了,朗朗書聲被人心曠神怡。踏著書聲,同學們陸陸續續進了校門。到了中午,一大堆的`人來到飯堂吃飯,有些還背著書包,步履匆匆;有些手中還抱著書,爭分奪秒;有些人排隊時候還在做題,認真至極。黃昏時刻,大大的操場有著零零散散的人,有些在跑步,有些在打籃球,有些在跳遠……晚修,同學們非常自覺地拿出當天的各科作業,在安安靜靜的教室里面認真的寫著。他們用這種特殊的奮斗姿勢,迎接一個又一個美好的明天。

      我對初中的生活適應才剛最初,這部分陌生的開始讓我興趣濃厚,讓我活潑好動,讓我憧憬萬分。我將攜帶認真和勤奮,以愈加完美的姿態體驗我美好的初中新生活。

    我的初中生活作文13

      人生是一道美麗的風景線,中學時代的生活,更是一片永不褪色的風景。每個人都擁有自己的初中生活,每個人的初中生活都是一部與眾不同的精彩影片,是任何大腕導演都導不出的“佳作”。你想知道我的初中生活嗎?好,請看———玩“星期天到嘍!”我們這群“瘋丫頭”在一起炸開了鍋。“這個星期天我們去綠色莊園劃船。怎么樣?我請客!”“太棒了!”“好啊!” “OK!贊成!”隨著一陣吵鬧,我們踏上了去綠色莊園的路。這里的`水越往深處越清。夕陽照在浮動的水面上,化做星星點點的金光,照在靜靜的水面上,化作一塊美玉,想必這些也能叫做“浮光躍金,靜影沉璧”吧。大家都停了吵鬧,好像怕打破這份美好恬靜的氛圍。別看我們平時悠閑自在,可是——苦考試后。“這下可慘了!”

      我對好友說,“這次只考了這么少的分,回家可要迎接‘暴風雨’了!”一改往日的興高采烈,我垂頭喪氣地一步步挪回家,向爸爸媽媽匯報成績后,灰溜溜的躲進了房,大氣也不敢出一聲。爸爸臉上“烏云密布”,媽媽在廚房里把鍋碗瓢盆摔的震天響。唉!誰叫我只知道玩呢?趕緊好好學習吧!于是——學夜深了,窗外的冷風刮個不停。“唉!這么冷,凍死我了。”我抱怨著。爸爸已經幾次催我休息了。可我能休息嗎?我還要攻克這一個個難題,贏得好成績呢!天上那一顆顆星星一閃閃的,好像在問;‘‘這么晚了你怎么還不睡呢?唉!我的心情你一理解嗎?我擦擦臉上的汗,又埋下頭去學習有勞動就會有收獲。這不——樂又一次考試結束了。

      我捧著成績單,臉上都是‘‘多云轉晴“”。媽媽到廚房邊哼小曲兒邊做飯,爸爸樂滋滋地邊吐煙圈邊看報。哈哈!我明白了;學習之余,但不能太過分了。正所謂一張一弛,才是文武之道嘛。這就是我的初中生活:有學,有苦有樂,一切都是那么難忘!初中生活,我人生一片永不褪色的風景!

    我的初中生活作文14

      小學生活現在已經成為了使人低回的回憶,現在初中生活已經不知不覺的悄然來臨。我已不再是一個有稚氣的小學生了,我現在已經蛻變成了一個成熟的中學生了。

      20xx年9月我害羞的'跨進了中學的大門。從那一刻起,我便融入了既令人向往又令人害怕的初中生活了。其實初中并不是我想象中的那么繁重、作業太多……初中生活其實也有許多快樂存在的。

      我剛來到這個陌生的學校時,同學、老師一個個陌生的面孔,都在期待著我與他們一起度過一個快樂、難忘的初中生活,

      剛開學,我們就迎來了軍訓style。“軍訓”這個詞,聽起來就讓人害怕,但我這個親身體驗過軍訓的人并不那樣覺得。軍訓其實也是十分快樂的。

      軍訓剛開始,教官就讓我們站起了軍姿。那叫一個“爽”——太陽炙烤,身體一動不動,只能在那站著不動。突然有位同學喊:“有情況!”原來有位同學頂不住了,吐了起來。那個人只好到“休息區”待會兒了。忽然,我頭有些暈,只好喊“報告”到“休息區”去休息一會兒。下午接著有站起了軍姿,雖然很累,但增添了許多樂趣。在以后教官還教給了我們很多動作,有人做錯了,教官便把錯誤的動作放大,惹來了我們一陣陣歡笑聲。在用餐前我們總用嘹亮的嗓門來唱軍歌,每個人都很賣力的唱,因為唱不好歌不讓吃飯,這也為初中生活增添了一些色彩……其實初中生活并非就這些快樂,還有許多在等著你發現呢!

      我的初中生活style很快樂,我相信你也一樣。其實快樂就在你身邊,就等著用你那雙靈敏的雙眸來尋找他們。

    我的初中生活作文15

      那一年夏天,夏淺歌拉起青春的序幕,在那一挽拂堤楊柳泛起箭步,歌聲漸漸低沉,又是三年。

      入校篇

      還記得剛入校園,認識新同學的興奮勁兒仍縈繞心頭,奇事之中必有奇人,拋開羞澀大聲念著自己的名字,編著有趣的話語介紹自己。

      熟識后不久,便舉辦了運動會,場上他們意氣風發,哪還有平日里的書卷氣,接力賽的爭分奪秒,默契的眼神,拼搏的怒吼,場邊記錄得分的痕跡不甚清晰,但取得勝利后的歡呼雀躍仿佛就在耳邊,那是屬于我們的記憶。

      趣事篇

      初二班里同學個個乃戲之奇才,最愛上課鈴響后玩耍,謂之曰:善抓時機。為此,尤其在物理課上鬧笑話無數,皆為美談,且在“江湖中”流傳。某日,物理課,神拳手集合切磋,二人手緊握成拳,臉上嘻哈不斷,待老師緩過神,怒目斥之,你們在干什么?兩位神拳手?兩人閉口不答,終被罰站。

      初三后漸漸忙碌起來,但奇事趣事無處不在。某生愛朗讀,每次朗讀,必爭。若不請他,則自愿讀上幾段,同學無不停筆,伸頸,注視,口中喃喃,此等排場,不亞于周杰倫親臨。

      夢想篇

      中考百日倒計時開啟,我們更多地思考起自己的夢想和目標。有人想著“上高中”,有人想著“中國首富”,而我只想努力努力再努力,將來去重慶,那是我夢想的地方,而中考是我夢想的起點。我想去重慶看看,我喜歡的少年們,他們的生活是怎樣的。

      尾聲

      我們每個人都是由十萬分之一的'幸存粒子組成,散落在數十億的人海,所以,我與這群好伙伴共享的是無數個微小粒子前赴后繼,湮滅碰撞創造的奇跡,珍貴又難得。

      這里風遇山止,船到岸停,三年時光來而復往,不可追矣。在這段時間中孕育中美好的記憶玫瑰,星塵為泥,銀河滋養,永不會枯萎,永遠在沉靜的宇宙綻放。

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