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  1. 初中生活作文600字

    時間:2025-12-03 12:11:38 初中生活 我要投稿

    實用的初中生活作文600字匯總5篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的初中生活作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。

    實用的初中生活作文600字匯總5篇

    初中生活作文600字 篇1

      小學時候,總是夢想著和向往著初中,希望快點去初中生活體驗一下。因為那時認為初中的生活要比小學的自由和好玩。

      終于,小學的六年生活已經過去。正在向我招手的是我向我的初中。這使我高興不已。

      終于有一天,我告別了童年,邁進了又一個人生的轉折——我向往的初中。

      剛進入初中,一切的事物都是那么新鮮、好奇。初中的環境要比小學的好得多。你看,那寬大的操場,要是和小學的比起來,三五個也沒有那么大。還有初中的教學樓和宿舍都是四五層樓,這讓我更加對初中生活更加向往。

      初中的學習也是與小學的更加不同。你看,教室的課桌椅在教室擺得滿滿的。書桌上的書更加不同,書桌上還是里面,都擺滿了各種各樣的書,這是因為由兩科學科增加到七八科。

      老師的授課方式也不同于小學。更高科技的東西也展現在我們的眼前,我們告別了小學的粉筆時代,開始了用白板上課,用多媒體教學。

      這些環境和學習都是我向往好追求的。總而言之,剛來初中的感受只有一個,就是開心的、新鮮的、好奇的。

      但久而久之,我向往的初中生活在我的體驗之后,又有了不同的感受。

      先說在生活方面的'吧。由于學校的人多,連打飯也要排上長長的隊。每次放學后打飯,要經過很長時間的擁擠才能吃得上飯。而也因為多人的原因,打水更加要排隊,打到水后又要提上五層樓高,這樣,對一些體小一點的同學連提水都成問題。而且要是到天冷的時候,我們都洗冷水澡,這樣可能有些人禁不住。想到在家里的飯來張口,衣來伸手,和初中的比起來,不免有些寒酸。學習葉更加難,由于科目的增多,作業不僅多,難度也隨著加大。

      這些經歷過后,我又有不同的感受|:初中的生活是艱苦的。

      盡管這是艱難的,我們也要挑戰和克服,只要克服困難,我們向往的初中才會出現,我也堅信自己,只有不怕困難,克服困難,我向往自由的,快樂的初中一定會實現!

    初中生活作文600字 篇2

      我有一個溫馨美好的家庭,有著非常疼愛我的爸爸媽媽,我感到十分幸福與滿足。

      我剛剛上學的時候,老師經常教導我們要多讀書、讀好書。我卻對讀書毫無興趣。一放學就跟著小伙伴瘋玩去了。到了三年級,因為缺乏課外知識,詞匯量又非常少,我的作文總是寫不好,不是語句格外枯燥,就是無從下筆。我很難過,一直想辦法改變眼前的局面。

      幸好,我的爸爸媽媽非常熱愛讀書,每天放學回家,我總是看到他們讀書讀報的身影。爸爸坐在沙發上津津有味地讀報,媽媽在爸爸的身邊全神貫注地讀著一本小說,連我走進門他們都沒有發覺。哦?書籍會有如此的魔力,把兩個一天到晚忙碌的成年人馴服得如此服服帖帖?我百思不得其解。通過觀察,我發現他們幾乎天天如此,一有時間就讀書看報,還不時地交流自己的看法,有時兩人忍不住開懷大笑。我漸漸地被爸爸媽媽這種愛讀看報的精神感染了,我不再對讀書有抵觸情緒。在爸爸媽媽的引導下,我開始試著讀書了。一開始,讀一些簡單易懂而又非常有趣的小故事。讀了一段時間后,我發現讀書是一件多么快樂的事情呀!從此,我對讀書產生了濃厚的興趣。每天都堅持讀書至少一個小時,還不時地摘錄一些優美的語句,反復誦讀背誦。日子久了,我的.視野開闊了,知識似乎豐富了許多,寫作文時不再像以前那樣干巴巴的,老師也不斷表揚我的一些語句非常優美、有韻味。不知不覺,我的作文能力有了很大的提高,語文成績也在不斷的進步,老師和同學都感到難以置信,紛紛向我討教“寫作的制勝法寶”。

      我想:正是因為爸爸媽媽每日的讀書行為,為我樹立了榜樣,使我耳濡目染,對讀書產生了濃厚的興趣,讓我走上了熱愛讀書的道路,使我眼界、閱讀能力、習作水平有了很大的提升。我要感謝我的爸爸媽媽,是他們引導我學習、享受快樂的讀書生活。

    初中生活作文600字 篇3

      小學六年的時光彈指一瞬,轉眼間我已經成為一名初中生,在我的記憶中有一個人,她慈愛、溫柔,她給予了我自信,她改變了我一生。

      她就是我的小學語文老師,她在我眼中是最美的。她個子不高,一頭烏黑的長發披在肩上,折射出一縷耀眼的光芒;柳條似的眉毛掛在臉上,微微一笑,那眉毛更是動人;她的眼睛不大,卻炯炯有神,一個眼神能給你自信,給你鼓勵,給你快樂;她有一張櫻桃小嘴,說話悅耳動聽,讓人舒適愜意。

      記得我第一次見到她,她穿著一件連衣裙,站在講臺上為我們一年級的小朋友講在校內的紀律。我坐在小角落里,眼睛時不時地向窗外飄去。也許是我的.這種舉動,使她格外的關注我。當同學們做自我介紹時,我以為不作聲響就可以不用上前做自我介紹,誰知,她眼睛真尖,一下就瞄到縮在角落里的我.我被迫走到講臺上,心想,這下我肯定得出丑了。可令我驚訝的是,還沒等我站好,她就拉著我的手,向同學們宣布:“今天就由這個小同學當我們的小班長好不好?如果她表現得不好,我們再換人。”說著還回過頭來意味深長的看了我一眼。這時,一絲微笑在我的嘴角蔓延開來。

      記得上三年級時。有一次,老師讓同學回答問題,我生怕自己答錯,頭低得恨不得找個地縫鉆進去,我心想:老師千萬別叫到我。“冀昱穎”老師把我叫了起來,我的臉通紅,像一只受驚的小鳥,老師走上前來微笑地看著我,是她那一個眼神給了我鼓勵,讓我在以后上課的過程中積極發言起來。是她那一抹眼神讓我更堅定,是她改變了我的一生。

      在我眼中,她是嚴師,是慈母。她的那一句話、那一抹眼神始終讓我無法忘懷。

      在這六年里,是您改變了我,是您讓我更加堅強,謝謝您,老師!

    初中生活作文600字 篇4

      人生,就像一場馬拉松。誰能堅持到最后,誰就是勝利者。在這短暫的五天里,擁有堅定的毅力,才能引領你走向終點。

      頭戴軍帽,頂著烈日,站半小時軍姿是我們每天早上必須執行的。站要有站相,教官要求我們:昂首挺胸,下顎微收,五指并攏,雙手緊貼褲縫;腳跟并攏,兩腳腳尖分開約六十度。剛接觸時,往往沒站夠20分鐘,我就吃不消了。汗水布滿鼻尖;它們想荷葉上的氺珠一般從臉頰兩邊坐滑梯似的順勢而流,最后匯聚在下巴上,凝成一顆顆亮閃閃的珍珠。“不許動!”我的大腦告訴我。于是我咬咬牙硬是把這段“漫長”的時間度過了。站完軍姿的雙腿酸疼無力,不聽使喚。一想起軍訓的宗旨,我便調整了心態,打起了精神。

      “跨立!立正!”聽,教官喊得響亮吧!迎著朝陽,臉上不時拂過縷縷清風,這無疑不是雪中送炭嗎!就像在我們干渴的喉嚨中灌入絲絲甘泉一般。每當營長吹哨時,也就是“解放”時間。我們都格外珍惜這份難得的“寶貴”:唱歌啊、講笑話啦、與教官暢談呀……剛才的勞累與汗水似乎瞬間揮發掉了,愉快爽朗的'笑聲一浪接一浪,像是鑲嵌在玉石上的珍珠滾落在地上一般,“連綿不斷”。

      “一二一,一二一!”邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號,我的心情頓時愉悅起來,對前方無從所知的“路”更充滿了信心,對未來發展的方向更明確了。蔚藍的天空像是一塊毫無灰塵的水晶,而我的心情也正如天空一般透徹明晰!

      經過五天的軍訓,我恍然意識到這一切將成為過去,但這一切會化作一面鏡子擱淺在我某個心靈記憶深處,永遠不會忘記!軍訓讓我們的意志得到強化;信念得到堅定;氣魄得到提高;心智得到升華。這是一種磨練,是一種心智的考驗。短暫的光陰遮不住寶貴的“財富”,它如人生中的導航,指引正確的道路。接受了軍訓的洗禮,使我們心靈與身體受到凈化。這是一段“無價之寶”!這是無法抹擦的!

      最美便是曾經擁有!

    初中生活作文600字 篇5

      終是從稚嫩走向成熟,逃不過時間對我們的洗滌?——題記

      在十二三歲這個懵懂的年紀,我們開始了初中這一段旅程。對于這一切新事物,總是充滿著好奇心,想要不斷的探索,我們還未袪盡童真就開始了你追我趕的學習勁頭,對于這個陌生的環境,或許會會感到孤獨,也許會很無聊,但這并不影響我們前進的動力。

      初二,我們熟悉了校園中的一切,我們與同學相識相知,在一起時常打鬧玩笑,卻未傷及半點情意,隨著時間的'推移我們慢慢懂事,褪去了青澀的面容,卻換來了青春的叛逆,我們學會了打架逃課,在這個年紀談戀愛,揮霍青春,甚至已經忘記了我們來學校最初的目的是干什么了?

      初三最后一年,所有人都在為中考拼搏努力,在快節奏的生活之下,三年時光就這樣匆匆而過,我們經過時光的淬煉,終究還是走向成熟穩重這一步,我們最終還是在感嘆,為什么時間過得那么快?我們也開始懷念過去的種種,懷念之前的多少歡笑與淚水,懷念之前的肆無忌憚,懷念從前的自己。

      畢業晚會之際,我們舉杯歡迎:祝我們逝去這三年美好的青春,是啊,這三年我們歷經了太多,也明白了太多,放棄了太多。

      七月,我們將把這三年的初中生活畫下完美的句號,人生還長,何必慌張。初中歲月無情地流逝,帶給了我們所有人對以后的憧憬,可這一切不過是對未來的所做的鋪墊。

      雖然心中有千萬個不舍,可還是要放下執念,在接下來的生活中,還有很多事物是我們所必須面臨的,我們只有乘風破浪才能夠體現出自我生命的價值。

      初中,也是初衷,再見了,老師們,同學們!高中,等我。

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