星情_650字
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編收集整理的三年級班主任工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
在班主任的長期工作中,我知道班主任工作的重要性。這學期,根據大三向大四過渡的特殊階段,我把這學期的工作安排如下:
一、指導思想
以學校德育理念為指導,圍繞少先隊中心工作,結合學生實際,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生自我激勵、自我教育和自我管理的能力,積極探索人格培養的途徑。把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代,成為合格的社會主義建設者和接班人。
二、班級目標
建立有進取心、有能力的班干部隊伍,增強班級集體凝聚力;培養健康、文明、和諧的班級群體;形成積極的學習氛圍,讓學生努力成為學習成績優秀的好青少年。
三、具體工作
(1)成為學生的親密朋友,在學習和生活中一絲不茍
在日常生活中,我應該更加關注學生,利用班會與學生交談,課后與學生交流,讓師生感覺更加和諧。同時也能了解學生的新動態,做學生心中的好朋友,增加老師的感情,消除師生之間的隔閡。在組織學生開展集體活動的同時,也要注重對學生的個性化教育。班里總有一些特殊的學生,不是學習不好,就是孤僻,或者調皮。這學期我一定要把這些特殊學生教育好。讓每一個學生都能深切感受到我對他們的愛。
(2)班級風格建設
良好的班風是學生養成習慣的基礎,有良好的班風才能有良好的學風。因此,在這方面,我將進一步實施集團管理模式,充分發揮集團領導的作用。為了達到這個目的。首先,我想選拔、培養和使用班干部。讓學生學會自我管理。在工作過程中,他們不斷指出自己的不足,并給予及時的培訓和教育。班干部定期輪換,讓更多的學生有機會得到鍛煉,同時培養學生作為領導和領導者的適應能力。同時要培養良好的班級氛圍。一個優秀的班級也要有好的班風。
在我的學習中,我應該把時間投入到平時。通過觀察和檢查學生的書面作業,了解學生的學習態度和進度,積極與老師溝通。當學生取得很大進步時,要及時鼓勵和表揚;當一個學生成績退步很大的時候,要及時調查原因,幫助他迎頭趕上。力求調動每一個學生的積極性,讓班級形成一個“互相趕超”的良好學習氛圍。并且互相幫助減少階級分化。
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