處處留心皆學問初一學生作文
1
What’s your favorite book?
你最喜歡的書是什么?
面試官問你關于書的問題，目的是想要知道你是否在課外有閱讀的習慣。
盡量在私下多準備介紹幾本書，但最好不是學校要求閱讀的書目。
書名、作者、書的主要內容、主要角色和發展。
這本書對你的影響和啟發，你為什么喜歡這本書。
作者的創作靈感，這本書反映了什么樣的社會和文化。
2
What are your hobbies?
你的興趣愛好是什么?
學校想要有激情的學生，他們想要知道你可以堅持自己的愛好并且深入下去。
盡量討論一些有教育意義的愛好，比如閱讀、學校的社團活動、科學實驗、樂器、體育、建模等。這些活動更能夠吸引招生官。但是如果這并不是你的愛好的話，也別造假。
無論你說的是什么愛好，一定是能夠展現你的熱情的。
3
Who are your role models?
誰是你的榜樣?
這個問題還有很多其他的問法，比方“Who has the biggest influence on you?"(對你影響最大的人是誰?) 回答既可以是熟悉的人也可以是名人。
為什么這個人會對你產生影響?產生什么影響?你有因為他/她而發生改變了嗎?什么改變?如果還沒有改變的話，那你打算如何向他/她學習?
4
What are your goals?
你的目標是什么?
學校想聽到學生關于未來的打算和規劃，一方面可以學生的性格和愛好，另一方面也可以借此來判斷學生和學校是否合適。
認真思考自己的目標，包括近期、中期和長期目標。
為什么會有這些目標?為了實現這些目標你沒有開始行動?
最后一定要把一些目標帶回到你申請的學校上來說，比如你可以說"I plan to join a math team and I am extremely impressed with your school's current team!"(我打算加入數學競賽小組，而你們學校的這個小組給我留下了深刻的印象)這樣一來，一方面你說了自己的目標，另一方面還展示了對學校的了解。
5
What are your favorite and least favorite subjects?
你最喜歡和最不喜歡的科目是什么?
盡量避免用非常負面的詞匯，例如"I don't like math because I hate numbers."(我不喜歡數學，因為我討厭數字)而選用一些中性的詞匯來描述你的興趣愛好，例如"My strongest subject is English and my weakest subject is math, but I hope to improve in that area at your school. I know you have the right teachers to help me achieve his goal!"(我的強項是英語，弱項是數學，但是我希望能夠提高自己的數學能力，而你們學校的老師可以幫助我實現這個目標)
喜歡什么課程，為什么感興趣，有沒有參加與之相關的活動。
雖然現在還為時尚早，但是也盡力去想想未來你想學什么專業，至少有個大體的方向，以及你打算做什么去追求你的學術興趣和專業。面試官可能會直接問到這個問題。
6
Why do you want to attend our school?
你為什么想來我們學校?
面試官通過這個問題來確認你是否了解他們學校，你是否真的對他們學校感興趣，以及你和他們學校是否合拍。
回到上周所說的，一定要去深入了解你的學校。
認真思考為什么想要去這個學校，為什么這個學校合適你。
但是這個問題的回答重心并不在于一味的拍學校的馬屁，而是要說明你的個性、興趣和目標是什么，它們怎么促使你決定來申請這個學校，為什么你和這個學校是合適的，即find out what it is about yourselves that can make you happy at that schoo!! 所以這個問題看似在問你對學校的了解，實際上問的是你對學校和自己的了解。
7
How will you contribute to our school?
你將給我們學校帶來什么?
這個問題也會以各種其他形式出現，例如"In what ways have you contributed to your current school?" (你給你現在的學校帶來了什么)"How will you be a valuable addtion to our school?"(你如何能夠成為我們學校有價值的一員)
在回答這個問題前，先想想自己的性格、興趣和優勢。
選好可以用來形容自己的一些積極的形容詞，并做相應地解釋，這樣的準備可以用于很多面試題。比方你可以就這個問題回答，"I'm very self-motivated(形容自己的正面形容詞). If I see that something needs to get done, I take it upon myself to do it(解釋這個形容詞背后的具體性格). In my dance club, for instance ....(緊跟詳細例子來佐證)。
形容完自己后，下一個重要的步驟是去說你的這些性格、愛好、優勢和目標是如何能夠給所申請的學校帶來積極的影響。 這又回到面試的一大核心--你對學校的認識。一定要做足功課，全方位的了解這個學校，她現有的什么東西是你可以繼續貢獻力量的，或者是你可以給她帶來一些她沒有的東西。
8
Have you ever had a conflict?
你是否經歷過沖突?
這類的問題很多，例如"Have you encountered any difficulties?"(你是否經歷過困難)歸根到底面試官想問的無非是你的人生經歷和解決問題的能力。
描述一個經歷或過程，得要拿捏重點，背景鋪墊不能沒有但也不能太多，重點突出其中的問題和沖突，再順理成章的過渡到你如何解決問題上。
關于如何解決問題部分，如果是自己解決問題的，那么關鍵點在你分析問題和解決問題的能力;如果是通過別人解決問題的，那么關鍵點在于你的溝通能力和協調能力。
9
What is the most important part of your edcuation?
你的教育中最重要的部分是什么?
學校想通過這個問題看你的性格，同時也想了解你的家庭教育和學校教育。比方，你可以說你父母對你的教育最重要的部分是勇于并樂于挑戰自己(challenge myself and enjoy being challenged)，再一個詳細的例子來說明。
10
Do you have any questions?
你有什么問題嗎
當學校反問你有什么問題時，基本上面試就已經進行到了尾聲。大多數學生都會說“I think you've answered them all!”(我覺得你們已經回答了)。你本可以借用這個機會展示自己對學校的了解，但卻白白浪費了。
私下準備一些問題，但最好不是那些在學校網站上很容易就找到答案的問題。
問題最好是和你的興趣有關，而不是學校的基本信息，更不能是學校的負面信息。
盡量問開放性問題，這樣才能和面試官在最后的時刻有一來一往的互動，而不是簡單的Yes和No就結束了。
當面試官問你這個問題的時候，即便你已經做了充分的準備，也稍作停頓，說得要自然，不能像背誦課文一般。
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