籃球大戰-初一-記敘文
當閱讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么我們如何去寫讀后感呢？以下是小編收集整理的老人與海讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
老人與海讀后感1
《老人與海》是美國現代有名的小說家歐內斯特．海明威所著。海明威被譽為美利堅民族的精神豐碑，是全世界最偉大的作家之一。
本書主人公桑提亞哥是古巴沿海一個小漁村里貧窮的普通漁民。老漢沒有家室，一輩子以打魚為主。他的全部家當就是一只小漁船和一張用面口袋補過的破舊船帆。
老漢連續84天沒有釣到一條魚。有一天正午時分，一條大魚終于上鉤了，大魚拖著老漢的漁船游樂一夜，慢慢向上浮起了一些。老漢吃了一條金槍魚補充力氣，單槍匹馬與身長比魚船還要長出兩英尺的大魚搏斗。長時間與大魚搏斗已經耗盡了他的體力。老漢回憶起曾經與一位黑人體育健將比賽掰手腕贏得了勝利，對自己重新充滿了信心。
在經歷了一次又一次失敗的嘗試后，老漢終于用魚叉刺死了大魚。老漢把魚綁緊在船上往回趕，然而，在歸途中，大魚遭到了跟蹤而來的鯊魚的襲擊。為了保護自己的勞動果實，他用魚叉扎死了來啃食大魚的一條鯖鯊。鯖鯊吞食大魚留下的傷口成為更多鯊魚追蹤而來的線索，而老漢的魚叉和繩子都被那只鯖鯊帶走了。這使打了一輩子魚的老漢遭到了從未遇到過的艱難處境。
＂但是，人可不是生來要被打垮他的，你可以消滅他，但就是打不垮他。＂在這種信念的驅使下，桑提亞老漢決念要跟鯊魚斗爭到底。魚叉沒有了，就把刀綁在漿上作武器；刀斷了，就用木棒；木棒斷了，就用舵把，?最終，他帶回漁村的只是一副巨大的大魚骨架。
人的尊嚴就是他的信心。＂一個人并不是生來就要打敗的。你盡可以消滅他，可就是打不垮他。＂人生乃是一場殊死拼搏，不論賢愚貧富、高低貴賤，每個人都必須為自己作戰。而在這場戰斗中，每個人的處境其實正如老漁夫一樣，孤立無援，手無寸鐵。我們唯一的武器就是自己的信心，我們唯一的盾牌就是人的尊嚴。
提高自己的承受力。要做到始終保持必勝的信心決不是一件容易的事。因為，有時困難和挫折的壓力實在太大了，幾乎要超出了我們個人的`精神承受力。那么，應當怎樣面對呢？我們只有堅定必勝的信心，提高自己的耐受力。只要他真的想勝，不管是誰他都能打敗。
對任何一個人生目標的追求都是一段艱難曲折的過程，目標的實現是建立在一步步前行的基礎之上的。我們要多一份耐心，多一份忍耐，不要操之過急，不要魯莽行事。人生是一個過程，任何事物都有它自身的發展規律。我們如果足夠聰明，就不應該去違背這種規律，而應順應它，把握它，一步一個腳印地前行，最終抵達我們所追求的目的地。
老人與海讀后感2
人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限！”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。
獨自一個人出海打魚，在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚，這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢？用小說中老人的話來說：“一個人并不是生來就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認，只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時候，無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經無所謂了，因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經為自己的理想努力追求過、奮斗過，難道他不是一個勝利者嗎？老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因為盡管開始他戰勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者。可是，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信！
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個真正的勝利者！
一部不足百頁的作品，卻能讓一代代人一讀再讀。我從那樸素、精確而又洋溢著濃郁生活氣息的描寫中，進入了老漁民桑提亞哥的晚年生活。我讀出了他的貧窮、凄涼，也讀出了他的倔強和不甘，同時，他雖已年老體衰，對生活卻仍保持那份固有的信心。他出海了，在經歷了一次次失敗后，他捕到了一條大得驚人的魚，這是他多少年來夢寐以求的事。經過了三天三夜的周旋，通過與大魚的殊死搏斗，他在筋疲力盡的最后關頭，終于戰勝了大魚，把它綁到了自己的船舷上。在搏斗的過程中，他心中一再出現一個念頭：＂人不是生來要給打敗的。＂他曾這樣高喊著激勵著自己：＂你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他。＂然而，最終，他還是失敗了：在歸途中，饑餓的鯊魚接二連三地追上來，他拼盡全力，一條條地殺死這些掠奪者；
老人回到岸邊，他帶回的只是一條巨大的魚骨，一條殘破的小船和一副疲憊不堪的軀體。他失敗了，但他內心的驕傲絲毫不受損傷。他英勇地失敗了，他是真正凱旋的英雄，一身傷痕則成了他非凡勇氣的見證。在小小的窩棚中老人安然入睡。他沒有失望，他沒有被打敗，睡夢中又要準備出海了，他夢見了獅子。
讀完這篇小說，我發現，老人的故事不僅象征著人與自然的關系，而且象征著整個人類堅不可摧的精神。在現實中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強搏擊的精神，展示了人的高貴和尊嚴。遍顧所有的人生，誰沒有經歷過失敗呢？哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同，但無論如何失敗總是一個讓你難以承受的打擊。關鍵是你會夢見＂獅子＂么？你還會準備＂出海＂么？再出海，你就會有勝利的希望。我想，這種險惡的人生環境和這種堅韌的人生態度，正是這部作品越來越吸引人的原因。
人生本來就是一種無止境的追求，至于最后是捕到一條完整的馬林魚，還是馬林魚的一幅空骨頭架子，這都是無所謂的.，因為一個人的生命價值，已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經盡生命的能量，為自己的理想追求過、奮斗過、的老人，不是一個真正的勝利者嗎？這樣的人生應該無怨無悔。
《老人與海》成功的塑造了一個經典的硬漢形象。作者海明威也因此獲得了諾貝爾文學獎。講述的是一位名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，但在84天后任然一無所獲，直到第85天他才釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是一條比他的船還長兩英尺的大魚。它拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚的連番攻擊，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，然而依舊未能保住大魚，最后，老人帶回家的只是一副光禿禿的魚骨架。
這本書雖然沒有什么華麗的語言，但就是通過這樸實平凡的語言告訴人們一個道理：人的生命可以結束，但是人的意志、精神不可以結束。老人的故事象征著人類堅不可摧的精神。在現實中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強搏擊的精神，展示了人的高貴和尊嚴。誰沒有經歷過失敗呢？哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同，但無論如何失敗總是一個讓你難以承受的打擊。但是只要心中有信念，你就會有勝利的希望。我想，這種險惡的人生環境和這種堅韌的人生態度，正是這部作品越來越吸引人的原因。
在人的一生中隨時隨地都存在這股破壞力量，人生是不停地循環著的，喜劇的落幕，不就是悲劇的上演；
悲劇的落幕，也就意味著喜劇的再度登場。回想起文中老人的話“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗”不正道出了本文的主題嗎？
一個人應該怎樣面對困難重重的生活？一個人的經歷應該如何評價？這樣問題不光出現在小說中，也同樣出現在生活中，我們應該用自己的生活經歷去感受海明威，去感受《老人與海》。海明威曾經把文學創作比做漂浮在大洋上的冰山，他說：“冰山運動之雄偉壯觀，是因為他只有八分之一在水面上。”在我看來這種八分之一的比喻不光是屬于文學的，也不光是屬于作者的，它同樣是寫給讀者的，同樣是描繪生活的，因為唯有我們源自生活經歷的感受才是真實與無比豐富的。我們應該在自己的生活中當一個強者。
一個故事可以觸動人的心靈，一本書同樣也可以奠定一種品質。
老人與海讀后感3
暑假，我讀了一篇海明威的《老人與海》，書中講的是一位古巴的老漁夫圣地亞哥的故事。
老漁夫每天獨自駕著小船出海捕魚，一連84天都毫無收獲，但他并不氣餒，第85天照樣信心滿滿再次出海，這次與平時不大相同，一只十八英尺長的大馬林魚咬鉤了，這條魚的力量非常大，它時而與老人默默對峙，時而把船拖向深海，它拖著小船整整漂流了三天三夜，老人在這三天三夜中經歷了從未經受的艱難考驗，激起了老人和魚搏斗的信心與決心，同時老人也對這條大魚的堅持和勇敢充滿了贊美與尊敬。經過三天三夜的搏斗，老人終于終于憑借頑強的毅力和堅定地信念，戰勝了大魚，并把它拴在了船頭。然而在返航時卻不幸遇上了鯊魚，筋疲力盡的圣地亞哥老人竭盡全力，與鯊魚進行了殊死搏斗，但那條大馬林魚仍被成群的'鯊魚時而圍著打轉，時而掀起巨浪把魚咬得只剩下空空的骨架，最終，大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人歷經一番艱辛，最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的傷，可還是得到了人們的贊賞。
讀到這里，我很欽佩老人的信心和決心和毅力，前84天沒有打到魚，但老人仍然堅持一如既往的出海，換做是我，可能早就放棄了。特別是后來，和鯊魚三天三夜的搏斗，更是要具有常人無法具備的勇敢與堅持。
從這個故事中，我明白了兩個道理：一個就是“人是生來就會被打敗的”，但是“人可以毀滅，卻不能挫敗”。這也是老人的真實寫照。
老人與海讀后感4
一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。——海明威
1899年，作者歐內斯特·米勒爾·海明威出生在美國伊利諾斯州的一個醫生家庭，從小他便對創作懷有濃厚的興趣，1952年他發表了中篇小說《老人與海》，小說取材于一位古巴漁夫的真實經歷，塑造了一個在困難面前絕不服輸、在精神上永不可戰敗的硬漢形象。因而，海明威和他所代表的文學流派也被人稱為“迷惘的一代”。
小說中主人公老漁夫——圣地亞哥在海上連續84天沒有捕到魚，被其他漁夫看作是失敗者，第85天老人一清早就把船劃出很遠，他出乎意料的釣到了一條比船大數倍的大馬林魚，老人和魚周旋了整整兩天，經歷了前所未有的考驗，終于把大馬林魚刺死，但在歸程的途中卻被鯊魚群進攻，鯊魚吃光了大馬林魚，最終只剩下一幅巨大的骨架，老人的夢想也變成空殼了。他回到家躺在床上，只好從夢中去尋回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的現實。
合上書，腦海里展現的是老漁夫英勇搏斗鯊魚的情景，因為大馬林魚是他全部的希望，是他以后生活的依靠，是他在漁夫中樹立威望的`憑據，所以他不懼危險、拼命反抗，用盡渾身力氣和鯊魚群抵抗，他不愿看到自己的“希望”破碎。這種不肯認輸、勇于奮斗的精神深深感染了我。雖然老人沒能把完整的大馬林魚拖回海岸，成了別人眼中的失敗者，但他仍舊是我心目中的英雄。
他擁有真誠地友誼，即便唯一的朋友是一個小男孩，他們卻相互照顧，彼此信任；他擁有美好的向往，即便一連84天都沒有捕到魚，他仍舊深愛著大海，相信大海會給予他生存的力量；他擁有悲憫的情懷，即便剛看到大馬林魚時，他有說不出的興奮，可當他筋疲力盡與它搏斗結束時，他又為被殺死的大馬林魚而難過。
圣地亞哥擁有豐富而復雜的內心世界，他不屈服于命運，無論在怎么艱苦卓絕的環境里，他都憑著自己的勇氣、毅力和智慧進行了奮勇的抗爭。大馬林魚雖然沒有保住，但他卻捍衛了“人類靈魂的尊嚴”。
在人生的道路上，我們都會經受一些挫折和失敗，是一蹶不振，還是頑強拼搏呢？圣地亞哥給我們的啟示是：積極的進取和行動。
在我們生活中經常看到一些禁不住困難和挫折的人，他們往往選擇跳樓、割腕等極端的方式來尋求解脫。想想看，一個沒有暴風驟雨的人生有什么意思？面對挫折，挑戰它們，又何嘗不是一件快樂的事？人是不能被打敗的，只要我們有信念，不向困難屈服，最終一定會實現自己的夢想。
面對困難、挫折、厄運，要勇敢拼搏，永不低頭，踏破荊棘，才能做新時代的強者。
要時刻記得：我們可以被毀滅，但決不能被征服！
老人與海讀后感5
一位老漁夫，一連八十四天沒有捕到過魚，這對一名老漁夫來說是多大的打擊。如果我是一個漁夫，別說八十四天捕不到魚，就算是一個星期捕不到魚，我就沒有自信，撒手不干了。而這位老人他不是，第八十五天他仍然選擇了出海，功夫不負有心人，他終于捕到了魚，不，應該是遇到了一條巨大的大馬林魚。這條魚開始反抗，老人與大魚展開了激烈的斗爭，盡管老人沒有幫手、沒有食物，什么都沒有，但他有至死不渝的.精神，有不服輸的心，兩天兩夜，老人終于打敗了大魚，戰勝了大海。但是大魚的血，引來了更大的災難，鯊魚來了，還不止一條，龐大的鯊群如強盜一般，將大魚搶去，但老人不服，他沒有畏懼鯊群奮起反抗，是呀，憑什么我辛辛苦苦弄來的獵物要被你們搶去？老人殺了一條又一條，憑一己之力與鯊群搏斗，可惜還是沒能護住大魚，他只拖回一副魚骨架，老人最終還是沒有收獲。命運如此不公，老人那股不服輸的勁，支撐著他，從他捕到大魚那一刻起，我認為他已經是人生的贏家了，即使大魚被奪去，那又如何？他是真正的男人，真正的硬漢。
老人與海讀后感6
最近，我讀了美國作家海明威的作品《老人與海》。這本書講述了一個捕魚老人在海上捕魚，與大風大浪和鯊魚搏斗的故事。
在古巴的一個漁村里，住著一位名叫圣地亞哥的老人，他已經85天沒有捕到魚了，第86天老人再次出海。過了很久，天都快黑了，魚線突然動了起來，老人心中一喜，終于有魚兒上鉤了！他拉動魚線，可是上鉤的魚太大了，老人無法拉動它，與它打了一天一夜的拉鋸戰，還是沒能拉上來。天空下起雨來，他的手掌已經被粗糙的麻繩磨得鮮血淋漓了，但他緊咬牙關，在暴風雨中堅持著。讀到這里，我仿佛也感覺到了麻繩割在手掌上的疼痛，被老人堅持不懈的精神深深打動了。
第二天，大魚露出了頭，老人大喜過望，它竟然是一條比小船還要大的大馬林魚！老人看準時機，以迅雷不及掩耳之勢把魚叉狠狠插進大馬林魚的身體，大馬林魚掙扎了一會就不動了。老人將大馬林魚綁在了船舷上，心滿意足地準備返航。我真替老人感到高興啊！
但是上天對老人的考驗卻沒有結束。在返航的途中，老人遇到了被血腥味吸引來的鯊魚群。面對鯊魚群的攻擊，老人奮起反擊。魚叉被鯊魚帶走了，他就把小刀綁在槳上，繼續搏斗；刀子斷了，他就用木棍；木棍也丟了，他就用舵來打。面對鯊魚群似乎永無止境的攻擊，雖然老人用盡渾身解數，但是最后大馬林魚還是被瘋狂的鯊魚群吃了個精光，只剩下堅硬的魚頭和骨頭。老人非常失落，我也為老人感到扼腕痛惜。
到達漁村時，已經是深夜了，大家都睡著了，老人也去睡了。第二天早上，人們看到了綁在船上的大馬林魚骨頭，他們驚訝極了！他們這輩子都沒有見過如此大的魚呢！
讀完這本書，我心中久久不能平靜，老人在波濤洶涌的大海上與大馬林魚、與鯊魚、與風浪抗爭的情節始終在我腦海里縈繞，讓我為老人的勇氣感慨。
我心中同時冒出一個疑問，作者海明威為什么不讓老人贏得戰斗呢？這樣不是更符合一位英雄的高大形象嗎？我仔細思考后發現，老人雖然看起來輸了，但他在精神上卻勝利了。他用他那顆堅強、勇敢、永不放棄的`心，在逆境中積極面對困難，在猛烈的暴風雨中屹立不倒，在可怕的鯊魚群面前勇敢應對，正是他那強大的心靈，才讓他堅持到了最后。
生活中難免會遇到各種各樣的困難。這是再正常不過的事情，我們只要積極面對困難就好了。比如以前，我特別畏懼做數學題，覺得數學好麻煩，加減乘除方程圓周率，想想都讓人頭大，所以每次我做數學功課都拖拖拉拉，十分不情愿。但在我讀了海明威的《老人與海》后，我覺得我不該被這一點點困難就嚇倒了，于是我不再抗拒做數學題，每天都努力練習，漸漸地，數學對我來說不再是一項無聊、麻煩的科目，變得越來越有趣了。有句話說得好，困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強！
海明威說，一個人可以被毀滅，但是不能被打敗。能坦然面對困難、失敗甚至死亡，始終保持人的尊嚴，這才是真正的英雄！這就是《老人與海》帶給我的啟示。（文章來源——公眾號：5星中文）
老人與海讀后感7
他的雙手被繩索磨出了一條條深深的傷疤，那是老人在對付大魚時留下的。這些血淋淋的傷疤猶如鮮花般綻放，它們更像是老人榮耀的象征。
一次偶然的機會我遇到了下文中的老人，有時我寧愿希望我從來都不曾遇見他，但又一次次被他的精神所折服。我和他一起出海，一起打魚，一起討論棒球賽。他還有一個幫手，是一個小男孩，他總是用欽佩的.目光看著老人。奇怪的是，在以后的八十三天里，我們從未打上過大魚，每次的出海從充滿希望變得近乎絕望。在第四十天時，男孩也離開了，這使我不免有些憂傷，以后的日子里我會時常想起男孩，不免也有些孤獨了。我不知道這種失落的日子還要過多久，但老人總是深邃的眼光告訴我好運就快來了。于是每個清晨，我都站在海邊向海神祈禱，期待著大魚的出現，但現實總是差強人意。
這是與老人并肩作戰的第八十四天，依舊沒有任何收獲，我頹廢極了，呆坐在船上，任其隨波逐流。轉眼看看老人，沒有絲毫認輸之意，他消瘦而憔悴，脖頸上布滿了深深的皺紋，眼里是對明天釣上大魚的期待。上岸后，其他漁夫看著我們依舊空蕩的漁網，有人臉色沉悶，有人竊竊暗喜自己沒跟老人一起去，八十四天的一無所獲，成了漁夫閑聊時的笑談。
老人對這些并不在意，他相信他是有能力捕到一條大魚的，他收起了用面粉袋的布片打滿了補丁的船帆，習慣性的將它放回屋內。這時，男孩為老人捕來了明天的魚餌，他想明天和老人一起去捕魚，但被老人回絕了。男孩已經在另一條船上得到了不錯的收獲，老人不愿讓他失掉捕到大魚的機會，男孩回家了。夜幕降臨，老人點著油燈，隨意吃了點東西，躺在椅子上睡著了。月光照進來，撒到老人身上，他的影子宛如一條魚，一條大魚。
老人與海讀后感8
一陣來自清晨的風，把我從夢的國度帶了回來，我揉了揉蓬松的睡眼打開窗子，就見那輪日兒的大半個腦袋已經露了出來。他周邊那些如。薄紗般的霧一縷縷，一絲絲地消失在云際，但卻仍可以隱約看見。天空顯現出富有朝氣的淡粉色。一座座白墻黑瓦的小樓，被陽光一照，好似只有墨色渲染的中國畫，在這個初春的清晨一群又一群的大雁，他們又飛回來了，也不知道他們去年冬天過得好不好。
我收回思緒，然后躡手躡腳的從枕頭下拿出《老人與海》迫不及待的讀起來。讀完這本書。大致就可以弄明白海明威那簡潔、字少、句子短，甚至人物背景和對話背景都沒有的寫作特點。而這本書帶給了我們緊張、恐懼、興奮、熱烈、憤怒、失落、憂傷等這些強烈的情緒，
真可謂跌宕起伏讓我們不能自拔。我覺得《老人與海》里面，最后他和大魚之間的搏斗，
讓我感受頗深，較量較量較量，最后大魚沒勁了。這一段落寫的是最精彩的，這里面可以看出老人的心理狀態是很好的。“讓我的頭腦保持清醒吧，”他靠著床頭的木板說。“我這個老頭真是累壞了。”“可是我殺死了這條魚，它是我的好兄弟，現在我有苦差事要干了。”
在這里面其實產生了一種非常復雜的感覺。魚是他的敵人，他就征服他。在另一方面他和魚在這中間產生了一種相依為命的感覺，孤獨中間，老人只有海和這條魚跟他相伴。這條魚好像是通靈的，有人性的。他跟它的較量好像就是跟一個活的敵人在較量。這個段落寫的就特別的豐富層次。你看到這個和魚最后的較量，你就知道這個老人其實戰勝的不僅僅是這條魚，而且戰勝的是自己的困擾，自己的焦慮，自己內心中間的種種，所以是超越自我的一個過程，把它得特別有力。
接著還有一段，是和鯊魚斗爭的這一段也是很有意思啊，它里面提到了這個最后大批的鯊魚過來圍繞著這條魚，這個時候老人又無可奈何，鯊魚太多了，它戰勝不了鯊魚，它里邊有一段抒情段落，你會發現海明威在這里零度寫作。什么意思，就是沒有多少抒情的東西都是非常簡潔的描寫，非常簡單，形容詞很少，但是這個講事里面，包含著內在包蘊的力量，海明威抒情跟別人抒情也不一樣，看，他說：“不管怎么說風是我們的朋友，接著就想，還有的時候還有大海海里也有我們的朋友，也有我們的敵人，還有床，她想，床是我的朋友，他想，床是一件很不錯的東西，你給打垮了反倒輕松了，他想，我從來不知道竟會如此的輕松，是什么把你打垮了呢，他想，沒有什么能把我打垮，他大聲的說，都是因為我出海太遠了。”你看這個段落里面其實友不多的.抒情，但是這個抒情段落是寫的恰到好處。都是用老人自己的心理活動，看起來這個情也是零度的情。誰是我的朋友，風是我的朋友，海是我的朋友。奮斗了這么多天，戰勝這條魚戰斗了，跟這條魚戰斗了幾天幾夜熬不住了，最后要要回去了，渴望有一張床，這個時候你看這個段落好像很溫柔的在這個溫柔里面表現出老人這種剛強的性格，這種不屈不撓的意志。
這個小說最后一段也非常有意思，意蘊深長啊，你的老人和命運搏斗過了，雖然失敗了，但是他還是雖敗猶榮啊，生命得到了一種榮耀，這種榮耀可能沒人知道，就幾個游客看到這魚骨頭，“在路的另一頭的棚屋里，老人又睡著了，他還是臉朝下趴著，男孩坐在一旁守著他，老人正夢見獅子。”說到這兒啪一下結束了，但是結束的時候你會感受到這個故事本身具有的那種意味深長的魅力啊，老人為什么夢見獅子，因為它象征著莊嚴雄偉。那種英氣勃勃的男性的力量。跟這個老人其實是非常契合的。他能夠夢見獅子，老人雖然年紀大了，生命也不剩多少了，但是那種不被自然打敗，不輕易被征服的勇氣，對一個人來說都是很熱血沸騰的地方啊，把自己的過去的經驗，比如獅子的經驗，就是海明威在非洲的經驗，最后你看一下子老人夢到獅子這個神來之筆啊，一個老漁夫可能沒不會有這種夢，到獅子的時候有個真實的老姨夫，但是在海明威這，還把他自己的人生經歷和老人的人生經歷一疊加，啪一下子一個獅子出來，這故事就得到升華了。
此時，我輕輕地合上書。想起了這樣一句名言“簡潔是智慧的靈魂，簡潔是最有力量的東西。”
老人與海讀后感9
“老人消瘦而憔悴，脖頸上有些很深的皺紋。腮幫上有些褐斑，那是太陽在熱帶海面上反射的光線所引起的良性皮膚癌變。褐斑從他臉的兩側一直蔓延下去，他的雙手常用繩索拉大魚，留下了刻得很深的傷疤。但是這些傷疤中沒有一塊是新的。它們象無魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老，除了那雙眼睛，它們象海水一般藍，是愉快而不肯認輸的。”
這段句子節選至海明威《老人與海》，之所以整段抄錄，是因為我讀到此處深深迷醉于這文字帶來的畫面質感：
那湛藍到無邊無際的海面上，鳥瞰孤舟如墨點，天地也關不住的遼闊。老人在水面陽光跳躍的閃耀下捕魚，雙手竭力于歲月頑抗的刻痕，眼中映射出如海水一樣古老的藍。
一切呈現風雨狂戰后的靜謐。
如果說這個世界上有一種力量，能讓人發自心底由衷地敬畏，那便是生命的不屈！這種不屈的力量所呈現的，是于那萬般逆境之中盛開的美，這種美起源于奮斗，來自于拼搏的過程。
而這是我讀過的關于大海最美好的一本著作！
我們常常遺憾于那條被吃得只剩下骨頭的美麗驚艷的馬林魚；牽掛于漫無邊際的大海上風燭殘年的老人所面臨的考驗；驚嘆于被一條比船還大的魚拖拽著小船駛向洋流深處的震撼畫面；祈福于人類在面對大自然時渺小而歇斯底里的孤獨。老人傾盡全力沒能帶回來的大魚，抗過了風雨，沒躲過生活的鯊魚強盜一般的搶掠；老人并沒有在艱險面前忘卻自己的不屈和精神，但手上肩上還是留下了深深的勒痕；老人無可賴何地折了心愛的魚叉，甚至受到了歲月鉛華人生易老的重創；但也或許是生命中最后一次，老人為自己的海上生涯譜寫了一曲或將不為人知的神話！
我們為此而心悸、驚嘆、感動、深思！
而他眼中“愉快而不認輸”的.藍，不斷告慰或者說是支撐著這位海浪間的勇士，生活中的智者。
那是他骨子里的不屈不撓，是他敬畏大魚、遵循自然法則、恪守漁夫品格的最終彰顯，是一種順從初心的匠人精神。
當今社會，生活節奏加快，人們在某些時候和某些方面，越來越跑馬觀花般輕浮于周遭的得失情愫。重結果而輕過程，喜獲取而怨險阻；習慣于節奏中盲從，例行于規則中倒戈。平庸和淺薄慣性于拿成績、結果說事，但真正的勇士，卻樂于追逐中遍體鱗傷的過程。
我們不是不尊重結果，但我們更應該看重過程！
過程，也許是像無名革命先烈一樣力爭據點生死存亡的奉獻；也許是像荒野求生中的貝爾一樣驚心動魄的冒險；也許是像岳飛萬人難敵盞燈夜思的謀略；也許是像魯迅先生一樣甘為牛馬險過剃頭的俯首筆耕。
奮斗過程中的孤獨，不同于身在團隊、在集體、在社會、在國家；亦不局限于為勝利、為結果、為民族、為革命。這種孤獨是在逆境中咬牙堅持的汗水，這種信仰是在生命中永不凋謝的光榮。
奮斗的過程唯美于孤獨，歲月的光榮篆刻于人生！
這是我能想到的最好的句子，來輕觸和告慰心中無邊無際的大海情懷，來敬畏這種源于匠魂丹心的人文藝術。
我們都可以選擇，在狂風暴雨面前，做那個不折不撓的漁夫。
老人與海讀后感10
《老人與海》是我自己買的一本書，因為這本書得了諾貝爾文學獎》。而這本書是誰寫的呢——是美國作家海明威。
海明威是一位老人，名叫桑提亞哥。老人年輕時強健有力，他曾經與一個黑人掰手腕，比了一天一夜，最后戰勝了對手。可是到了晚年，人老了，妻子去世了，他只好捕魚為生。老人一直獨自在墨西哥灣流駕舟捕魚，然而過了八十四天，老人一條魚也沒捕到。在八十五天時，他一早出海，正當老人目不轉睛望著魚絲時，他看見了跳出水的綠色竿子，他斷定就是條大魚，說：“我要挑戰它。”在一無所獲的八十四天后釣到了一條無比巨大的馬林魚。
大魚比船還長兩英尺，魚的.勁很大，拖著船漂了兩天兩夜。在這兩天兩夜里，老人經歷了艱難考驗，從黑夜戰斗到天明，搏斗了兩天兩夜，終于把魚刺死。老人把魚掛在船頭，不過這樣也吸引了許多鯊魚來搶肉吃。老人與鯊魚對抗，不一會，打敗了鯊魚。
讀了這本書，我被深深地感動了。老人雖然失去了妻子，但他不放棄、堅持不懈、熱愛生活的精神值得我們學習！
老人與海讀后感11
幼時初讀《老人與海》，只當其是故事書，滿心歡喜地捧起卻又找不出英雄救美那種驚心動魄的情節，便隨手將其置于書架頂端，不再閱讀。暑假再次拿起，封面已是布滿灰塵，頁腳也是微微范黃了。
書里的老人也如同這本舊書一樣，早已歷經風雨，滿面滄桑了。
小說的開篇風平浪靜，充滿溫情，映入讀者眼簾的是這樣一幅畫面：骨瘦如柴的老人捕不到魚，日日空手而歸，鄰家男孩卻不顧父母阻攔來陪老人，請他吃魚、喝酒、爺孫暢想天倫之樂。生活本可以平淡無奇，直到有一天，老人決定去遠海捕魚。這像是初升的太陽，充滿活力，不安于寧靜現狀，想要下南洋、闖關東，既為了生計，又為了滿腔熱情。年輕人朝氣蓬勃的出海闖蕩了。
老人剛剛上路，帶著男孩送來的新鮮魚餌和干面包，輕松自在地劃著。天色漸亮，他發現此刻已遠遠超出了預期到達的地方，便準備三只釣竿，垂直入海。見軍艦鳥盤旋的信號，老人看見一大群錤鰍，但它們逃離速度太快，體型太小了，既不屑捕也不易捕。老人欣賞著海景，正念想著棒球比賽賽況時，一根釣竿猛地往下一沉，“來啦，上鉤啦！”老人心想。故事的第一部分到此結束了。這是年輕人剛剛步入社會的狀態，有點自視清高，有點浪漫色彩，遇見海龜吃水母這種場面也心甘情愿駐足觀察。而心心念念棒球賽好似可望不可即的愛好，總是在緊要關頭出現引誘一下少年的心，兜兜轉轉，人生便進入打拼的正軌了。
“這沙丁魚餌鮮美吧？來吧！好好地吃，大魚啊，別客氣！吃吧！”這是一段老人的獨白，他期待大魚吃好休息，自己伺機捕捉。老人把釣索握在大拇指和食指之間，為了守住大魚，甚至夜難安寢，只好整個身子貼在船沿，用身體一側壓住釣索，半瞇著眼睛休息。中午到來，老人的前額早已被草帽勒出深深印跡，口也渴的要命，無奈這條大魚遲遲不肯露出水面，他只好跪下來，爬向船頭拿水，盡量不驚動命懸一線的魚。不知不覺，等他回頭一望，已經完全不見陸地了。“這倒沒關系，燈光會指引我回港的。”老人自我安慰道，大魚始終不曾改變航線，一直緊咬鋼絲，拖著漁船遠航。老人也不再健壯有力，持續不斷的強力拖拽早已使他傷痕累累，而不曾動搖的'卻是如山的斗志。此刻，起初的年輕人也步入中年，身體種機能都在衰退，走向下坡，而使他篤志前行的，是夢想、是真理、是曾經所獲的愛、是家人的期待。
大魚似乎也有些倦了，逐漸躁動起來，一次，魚兒掀起的大浪把他撲倒，他臉朝下，眼睛下面劃了一道口子，頓時鮮血直流。“真希望男孩在身邊！”老人無助的大聲喊道。不知又過去了多久，男孩為老人準備的干糧也吃完了，水瓶里的淡水也喝完了，他只得喝著海水，吃些生魚片維持生命，多少次老人眼冒金星，腦袋一沉，幾乎要暈厥，但一想到釣索上的大魚，心力支撐他忍受所有的疼痛，用盡余力拿出喪失已久的自傲，來與這條魚痛苦抗衡。大魚終于高高躍起，驚人的長度，寬度以及雄姿和美，全部展露無遺。老人抓住機會，用魚叉刺向要害，頓時，伴著一聲慘叫，大魚血流如注，“血腥味不久便會引來鯊魚”老人一邊念叨著一邊踏上歸程，一面處理大魚一面防備隨時到來的鯊魚攻擊。隨著與鯊魚斗爭結束，老人的海上壯舉也走向尾聲。這時的中年已知天命，大半輩子同命運抗爭，為生計奔波，心中卻保留著愛人的位置，即使遇見再大風浪也留一個愿望給自己想象，懷著愛與痛的心走向暮年。
等到漁民從海邊發現老人時，他早已筋皮力盡，連說話的力氣也擠不出來了。“從鼻子到尾巴共十八英尺長。”丈量大魚的那位漁夫大聲叫道“可惜只剩下魚骨了，被鯊魚吃得差不多了。”所有人都為老人惋惜，同時，也為向來空手而歸，靠男孩接濟度日的老人感到震驚，男孩哭泣著，要了一罐熱咖啡，奔向老人的窩棚。
一生飽經風霜，暮暮老矣時回到家中，還有心愛的人可以等候，可以陪伴，即使傷痕累累，心力交瘁，眼睛也會寫滿故事，目光也能充滿溫情，多舛的命運與干癟的夢想也能熠熠生輝。
在《老人與海》中，我讀懂了江上漁者的海上一生。
老人與海讀后感12
一個簡單的故事，一個平常的漁夫，一條普普通通的魚兒，在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的故事。細細品讀《老人與海》這本書，一幅幅畫面震奮人心，一句句話語不絕于耳，令我受益匪淺。
老漁夫圣地亞哥在海上連續八十四天沒有捕到魚。起初，有一個叫馬諾林的男孩跟著他一道出海，可是過了四十天還沒有釣到魚，孩子就被父母安排到另一條船上去了，因為他們認為孩子跟著老人不會交好運的。第八十五天，老人一清早就把船劃出很遠，他出乎意料的釣到了一條比船還大的槍魚。老人和這條魚周旋了兩天，終于叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道血腥的蹤跡，引來無數鯊魚的爭搶。老人奮力與鯊魚搏斗，但回到海港時，槍魚只剩下一副巨大的骨架，老人也筋疲力盡的一頭栽倒在陸地上。孩子來看老人，他深情的看著老人，他堅信，老人并沒有被打敗。
對圣地亞哥，心中有著不可思議的敬佩，有一種似曾相識的感覺。不可思議的敬佩來自于他那頑強的精神，在捕獲大魚的艱苦三天里，他并放棄的那種精神讓我們所有人都很感動，在他遇到困難的時候，面對苦難他所說的只是“人生來不是被打敗的”他這不屈的精神，告訴了我們，他雖然老，但是他還是偉大了，他還是站在這片大海上撐起屬于他自己的那片藍天。海明威寫作哲學的核心，就是作品中彌漫那種死亡的陰影，可圣地亞哥是不同尋常的，他不會放棄，不懂放棄，也不愿放棄，就標注著在他的字典中，沒有“放棄”這個詞語，他不允許自己倒掉、不允許自己認輸、更不允許自己放棄。我敬佩圣地亞哥，因為圣地亞哥老人以他有限的歲月告訴我，生命最大的意義不是在于生命的長久，而是在于是否活的精彩，在于不會被死亡所約束。我敬佩著，敬佩著這份精神、這份毅力、這份斗志，在生活中，我需要這份精神、毅力與斗志。
似曾相識的感覺，來自于圣地亞哥那綿綿無盡的孤獨，四十八天的海上生活中，每天都是自言自語，要么對天、對月亮、對星星說話，要么對魚、對水說話，如果說這份孤獨是由于環境導致的話，那么他回到人群中呢？得到的是冷漠和嘲笑，這份孤獨在人群中仿佛更孤獨。如果說人群對圣地亞哥有著依戀的話，那就只有小男孩馬諾林了。馬諾林是圣地亞哥在人世間唯一的牽絆，是他除了海與魚、天與地外另一個信念。在海上的`日子里，老人提到最多的就是“要是孩子在就好了”。這也許就是老人對外面世界唯一的一個牽掛了。
我想，也許圣地亞哥就是海明威自己吧！因為他始終擺脫不了孤獨，這個世界本身就是許多事情都由不得自己。面對世界、面對自己，深深的明白著對老人身處孤島的孤獨與無奈，可我們能做的也只能無可奈何的感嘆。
很多東西都是在名著里留下的，思考是所有作家的天性和獨具一格的能力，我敬佩作家和文人，更敬佩那些在孤獨等生活環境壓力下依舊思考的人們。在作家思考后所著作的筆下，讓我們這些人們明白了許許多多所還不能了解的東西，我想，作家們也是像文中的老人一樣，在文字界撐起一片屬于他們自己的藍天。
老人與海讀后感13
今天，我讀了《老人與海》這篇文章：這是一位老人獨自在海邊打魚。他釣到了一條大魚，可遇到了鯊魚，他拼命地與鯊魚搏斗，可鯊魚把能吃的魚肉全吃了，結果這條大魚只剩下不到一半，卻還有800磅左右。
是啊!只須盡我們的最大努力去做，無論是成功還是失敗。5月份的時候，我報名參加了期望英語風采大賽，老師把稿子發給了我，我便天天訓練，可是，老師檢查的.時候，卻發現，我的稿子和另一個人的稿子一樣，那時，只剩下5天的時間，老師對我說：“要不是你在背一篇吧，我相信你。”最后，我經不住老師的軟磨硬泡，又從新背了一篇，我開始愈加瘋狂的背這篇稿子，晚上也不玩了，到了那一天，我去洛陽比賽，背完了整篇文章，可只得了87分，沒關系，以為我付出了比其他人多一倍的努力，下一次，我還參加。
每一個人都不要被任何困難所壓服，盡自身最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭，這樣，才有可能成功。
老人與海讀后感14
今年暑假，我讀了《老人與海》這本書。讓我明白了許多人生哲理。
親愛的同學，你能想象自己孤身一人在海上與兇狠、成群的鯊魚搏斗的情景嗎？你能想象如果自己被困在大海的中央，映入眼簾的除了海浪，還是海浪。涌入耳畔的除了浪聲，就是風聲，偶爾有一聲鳥鳴，而且你注定要在這樣的情況下呆上三天三夜或五天五夜，甚至更多。那么你的感受會是什么樣的呢？
“你在開玩笑，這是不可能的！”也許你會這樣笑著說。但是，假如你就在這樣的情況下，你到底會感覺怎么樣？
“簡直是太恐怖了！我會徹底崩潰的`！”也許，你會這樣喊。對于我們而言，這的確不可思議。但是，就有這么一個人，遇上了這件恐怖的事。
這就是海明威的《老人與海》講述的故事。故事發生在古巴海上，一個叫圣地亞哥的老漁父，連續8天沒有捕到魚了。第8天，老人獨自一個人又上船了。（他可不是那種“三天打魚，兩天曬網”的人）。他將船駛向遠方，祈禱著自己遇見一條大魚。果然，大魚出現了！一條真正的大魚！沒有助手，甚至沒有足夠好使的工具，而且老人最得力的左手正在急劇地抽搐著，就在這種情況下，老人獨自地面對著這條約多磅，長約8英尺，美麗、沉著、健壯的大魚！這場對抗會讓喜劇化為悲劇嗎？
老人在海上遇到了極具戰斗力的登多索鯊魚，它能游得像海里最快的魚一樣。
來襲擊的不僅僅是第一條鯊魚，緊接著第二條、第三條、第四條、第五條……老人不停的和兇猛的鯊魚周旋著……
當你真正讀《老人與海》時，你就會發現它不僅僅是一個故事。單純的故事不會如此強烈的震撼著你的心。
“一個人可以被毀滅，但不能給打敗。”這是文中老人的話語，我們要銘記這句話，不要失敗就再也爬不起來了。趕快來看《老人與海》這本書，有會讓你學到一些課本里學不到的東西，能學到人生哲理，快來看吧。
老人與海讀后感15
暑假期間我讀過《小王子》、《地球的故事》，《芒果貓》，其中讓我意義深刻的是海明威寫的《老人與海》這本書。
這個故事講述的是一個飽經風霜的老人、一個男孩、一段出海捕魚的特殊經歷，主人公圣地亞哥出海捕魚，經過一次又一次的困難，歷經八十四天依然一無所獲。但老人沒有放棄，老人在又一次獨自出海中，終于捕到了一條巨大的馬林魚，但馬林魚太大，把他的小船在海上拖了三天三夜，在歸程中不幸被一大群鯊魚襲擊，老人憑著非凡的勇氣和驚人的.毅力，殺死了鯊魚，最后把剩下的魚頭、魚尾和一條魚脊骨帶了回去。
看完這本耐人尋味的書后，我深有感悟，老人圣地亞哥在困難中表現出頑強與堅持，他在洶涌的大海中與大魚搏斗，在缺水斷糧的情況下與黑夜斗智斗勇，期間的艱辛，那種不妥協、永不言敗的精神和氣魄感染了我，老人說過：“一個人并不是生來要被打敗的，你盡可以把它消滅掉，可你就是打不敗他。”他的這種勇于同命運做斗爭的可貴精神值得我們學習。想想自己，在生活中或在學習上總是會遇到難事或難題，我是怎么做的呢？不是把這些事交給爸爸媽媽處理，就是遇到困難就退縮，通過讀了這本書我知道了凡事都要堅持，沒有堅持，就看不到勝利。生命之舵需要自己把握，要不斷奮進，克服一切困難。
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