【熱門】除夕作文400字合集八篇
東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，你在職業發展道路上還順利嗎？我想是時候好好地做一份職業規劃了。什么樣的職業規劃才是好的職業規劃呢？以下是小編為大家收集的職業規劃職業規劃6篇，希望能夠幫助到大家。
職業規劃職業規劃 篇1
1、職業興趣
作為一個典型的雙子座女生，我具有一定程度的雙重性格，一方面喜歡想象性豐富的自由創造性活動，一方面又傾向于遵守規則，既喜歡抽象的觀念性活動，又傾向于滿足固定化的事務活動。我比較能接受常規慣例性的工作，不適合過于挑戰性和變化的工作，但也可以適當的刺激由此帶動我的主觀能動性。在工作中，我傾向于恪守事務規則，但往往對人并不十分苛求，樂于維護道德良知并有責任感，既喜歡幻想，但也注重現實。本著正經的做事，認真工作，追求完美的原則，雖然接受按部就班的工作，但也樂于有所創新。
2、職業能力
我比較突出的五項技能是：
批判性思考——在解決問題時，運用邏輯分析和推理的方法，鑒別不同方案、決議或方法的優劣。判斷和決策——思考多種可選行動或操作的相對得失，從中選擇出最適當的一個。積極傾聽——注意傾聽他人的講話，理解要點，在恰當的時機提問，不在不合適的時候打斷對方的講話。
口頭表達——通過口頭交談有效地向他人傳遞信息。
人際敏感——關注他人的反應，理解他們為什么做出這樣的反應。
3、個人特質
我考慮問題理智、清晰、簡潔，不受他人影響，能客觀地批判一切，運用高度理性的思維做出判斷，不以情感為依據。用批判的眼光審視一切，如果形勢需要，會非常堅強和果斷。不屈從于權威，并且很聰明，有判斷力，對自己要求嚴格，近乎完美，甚至也這樣去要求別人，尤其討厭那些不知所措、混亂和低效率的人。同時，我高度重視知識，能夠很快將獲取的信息進行系統整合，把情況的有利與不利方面看的很清楚。在我感興趣的領域里，會投入令人難以置信的精力、專心和動力。 但是，我有時只注重自己，很少去理解他人，自以為是，對他人沒有耐心，總是想當然的把自己的觀點強加給別人。有時又過于注重遠見卓識，很容易忽略和錯過與自己理論模式不符的細節和現象。有時還會過于固執和死板，沉迷于一些出色的但不重要的想法中，并且事事要求完美。過分獨立的個性和工作習慣，使得我總是“拒絕”別人的參與和幫助，難以發現自己計劃中的缺陷。
4、職業價值觀
我的人才素質測評報告結果顯示，我最突出的職業價值觀是工作條件(10分)和支持滿足(6分)。轉工作條件表現的是，非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件)。我希望獲得的工作是內容豐富，充實可做的，不是簡單重復的勞動，并且擁有充分的金錢或物質回報。工作時，擁有一個自由舒適的環境，有固定的較長假期，可以保證定期的娛樂活動。同時，工作地必須是處在交通便利的位。 支持滿足表示，一個期望在職業中，獲得管理層的支持。工作能夠在一個具有規范約束的背景下有序而順利的進行，自己的工作能夠獲得公司的合理反饋，獲得應有的資源，能夠及時獲得上級的支持與肯定，在工作的過程中，有比較好的培訓機會，從而更好的'勝任自己的工作，有一個合情理的、具有理解力的上司。
5、勝任能力 我的優勢能力
1、能看到事情的可能發展情況及其潛在含義。
2、富于想象，善于創造體系，有創造性解決問題的能力，能客觀地審查問題。即使在面對阻撓時也會義無返顧地去實現目標。
4、自信，且對自己的設想會不顧一切地采取行動去實行。
5、能很好適應一個人單獨工作、獨立、自主。
6、標準高、工作原則性強。
7、能創造方法體系和模式來達到你的目標。
8、堅決果斷，有高度的組織能力。
我的弱勢能力
1、易于像緊逼自己工作一樣去逼著別人工作。
2、對那些反應不如你敏捷的人缺乏耐心。
3、可能和那些他們認為能力不如自己的人不太容易共同工作。
4、唐突、不機智、缺乏交際手段，尤其在我匆忙..
5、不愿花時間適當地欣賞、夸獎雇員、同事和別人。
6、易于過份強調工作，從而損害了家庭的和諧。
7、可能因太過于獨立而不能適應合作的環境。
8、缺乏挑戰精神，對失敗和挫折的承受力差。
6、自我分析小結
在性格方面：我感覺自己是一個比較內向的人，有時喜歡憑直覺去做選擇;在技能方面：我是一個動手能力很強的人，而且數學能力也還不錯;在興趣方面：我感覺自己興趣是非常廣泛的，但可能不是很專;在職業價值觀方面：我希望在工作中獲得“崇尚獨立”，希望能夠在工作中獨前一面;在學習風格方面，我感覺自己是一個理論性比較強的人。
職業規劃職業規劃 篇2
一。 意義及自我分析
有了成功的目標。明確自己人生的大目標，對把握好目標有直接的促進作用。認真策劃人生每一步。有道是："凡事預則立，不預則廢"，千真萬確。對自己做的或將要做的事沒有任何準備，就是在為失敗做準備。
（1）學歷目標：大專畢業（以后有必要了 還有要"充電"。
（2）經濟目標：年薪25萬
（3） 方 向：企業高級管理人員 建立自己的公司（生化）
二。社會環境規劃和職業分析（三年規劃）
1、社會一般環境
中國政治穩定，經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業進入中國市場，中國的企業也將走出國門。
2、管理職業特殊社會環境
由于中國的管理科學發展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。
三。大學三年規劃：
1。職業目標：（20xx—20xx年）
（1）職務目標：先從學生會干，勤工儉學，逐步了解企業對大學生的要求。
（2）能力目標：掌握專業知識，了解其他方面對自己有用的 知識。
（3）經濟目標：在校期間兼職，年收入1萬元左右;
一年級：為試探期和定向期：首先要適應由高中生到大學生的角色轉變，重新確定自己的學習目標和要求;其次，要開始接觸職業和職業生涯的概念，特別要重點了解自己未來所希望從事的職業或與自己所學專業對口的職業，進行初步的職業生涯設計;熟悉環境，建立新的人際關系，提高交際溝通能力，在職業認識方面可以向高年級學生尤其是大四的畢業生詢問就業情況;積極參加各種各樣的社團活動，增加交流技巧;在學習方面，要鞏固扎實專業基礎知識，加強英語。計算機能力的培養，掌握現代職業者所應具備的最基本技能;要初步了解職業，提高人際溝通能力。大一學習任務不重，應多參加學校活動，增加交流技巧，但不要盲目地參加。 在定向期，應考慮未來是否深造或就業，通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的能力，同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感，主動性和受挫能力，并開始有選擇地輔修其他專業的知識來填充自己。
二年級：為準備期。加強專業知識學習的同時，考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑒定。因為臨近畢業，所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業信息的渠道，并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;積極常識并加入校友網絡，了解往年的求職情況。
三年級：為分化期（沖刺就業）：目標應鎖定在工作申請及成功就業上。這時可先對前兩年的準備做一個總結：首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確，前兩年的準備是否充分;然后開始畢業后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的`積累和準備;最后，預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練，盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業論文的時，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性。另外，要重視實習機會，通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。
四。目標分解與目標組合]（大學三年）
（1） 目標分解：目標可分解成兩個大的目標―― 一個是順利畢業，一個是成為一個有一家公司的 生化方面的 技術人員。
對于第一個目標，又可分解為把專業課學好和把選修課學好，以便修完足夠的學分，順利畢業。接下來，還可以細分：在專業課程中，如何學好每一門課程（精通一兩門自己喜歡的課，如有機化學）;在選修課程中，需要選擇哪些課程，如何學好……。
對于第二目標，又可分解為接觸社會階段，了解市場階段、熟悉公司運營階段。接下來，還可以細分：在接觸社會階段，要采用什么辦法，和哪些公司保持聯系。如何鍛煉自己……。
（2） 目標組合：順利畢業的前提是學好專業課程，而專業課程的學習則對職業目標（成為一個有一家公司的 生化方面的 技術人員）有促進作用。
（1）自身現狀
英語水平可以，能流利溝通;生化專業扎實，略通經貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷，表達較流暢;在大學期間長期擔任學生干部，有較強的組織協調能力;有很強的學習能力。很有熱情為自己的將來奮斗。
五。成功標準
我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。
只要自己盡心盡力，能力也得到了發揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業目標的實現，我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就可以了 。
六。對大學生就業規劃的認識：
當今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業活動的競爭非常突出，尤其是我國加入wto后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設計好自己的職業生涯規劃。這樣才能做到心中有數，不打無準備之仗。而不少應屆大學畢業生不是首先坐下來做好自己的職業生涯規劃，而是拿著簡歷與求職書到處亂跑，總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時間、精力與資金，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠，不能“慧眼識英雄”，嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學畢業生沒有充分認識到職業生涯規劃的意義與重要性，認為找到理想的工作*的是學識、業績、耐心、關系、口才等條件，認為職業生涯規劃純屬紙上談兵，簡直是耽誤時間，有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念，實際上未雨綢繆，先做好職業生涯規劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐，這樣的效果要好得多，也更經濟、更科學。
大學生要對職業進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備，還要根據各方面的分析與自己的職業錨合理客觀地對職業做出選擇。對即將踏入的職業活動要有一定的合理的心理預期，包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應，迅速成為一個成功的職業者。
職業規劃職業規劃 篇3
又到了即將面臨畢業的時節，在本科生就業問題年年重提、研究生就業問題也開始甚囂塵上，找不到工作、工作不對口、薪酬不滿意、發展平臺差、無用武之地等，這時候大家就開始議論原因：高校專業設置問題、供需不平衡、輿論導向等，但是我們也應該看到，還是有很大一部分研究生同學畢業之后發展是很好的，難道他們就沒遇到這些問題么？在社會大背景大環境暫時還不能調試的情況下，我們要做的是從自身找原因，憑自己能力解決問題，比如說，從你決定考研的這一刻起，你的目標就不能僅僅是考上，你還要想的是考什么，怎么考，考上以后，畢業工作等等，也就是你需要有個長遠的目標，整體的規劃。這到底有多重要呢，我們看看這樣一個報告。
哈佛大學曾對一群智力、學歷、環境等客觀條件都差不多的年輕人，做過一個長達25年的跟蹤調查，調查內容為目標對人生的影響，結果發現：27%的人，沒有目標；60%的人，目標模糊；10%的人，有清晰但比較短期的目標；3%的人，有清晰且長期的目標。25年后，這些調查對象的生活狀況如下：3%的有清晰且長遠目標的人，25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標，并向實現目標做著不懈的努力。25年后，他們幾乎都成了社會各界頂尖的成功人士，他們中不乏白手創業者、行業領袖、社會精英。那些沒有人生目標的'人，幾乎都生活在社會的最底層。10%的有清晰短期目標者，大都生活在社會的中上層。他們的共同特征是：那些短期目標不斷得以實現，生活水平穩步上升，成為各行各業不可或缺的專業人士，如醫生、律師、工程師、高級主管等。60%的目標模糊的人，幾乎都生活在社會的中下層面，能安穩地工作與生活，但都沒有什么特別的成績。余下27%的那些沒有目標的人，幾乎都生活在社會的最底層，生活狀況很不如意，經常處于失業狀態，靠社會救濟，并且時常抱怨他人、社會、世界。調查者因此得出結論：目標對人生有巨大的導向性作用。成功，在一開始僅僅是一種選擇，你選擇什么樣的目標，就會有什么樣的人生。
對應到我們的考研，就需要大家在一開始決定的時候，權衡好你要報考的院校專業在你讀研期間是否能夠真正激起你的學習欲望，是否能夠在將來畢業之時讓你找到滿意的工作，你是否愿意將它作為你終身為之奮斗的職業；在你讀研期間，你要考慮為了更好的提升你的職業競爭力，你需要學習些什么，何種能力是你必須要具備的，是不是實習經驗很重要等等，都是需要大家去思考去做的。雖然現在很多人崇尚順其自然，但是同學們要知道這種順其自然一種是無奈的消極，一種是積淀之后的成熟，而這兩種都不是大家現在應該有的和已經有的，所以，努力吧，思考吧，去做吧！
職業規劃職業規劃 篇4
誤區一：一步到位
解讀：總想走捷徑，不按規劃路徑實施
Rudy是一個銷售主管，正在遭遇職業發展中的瓶頸。職業規劃師與其進行了一對一的深入溝通，確定了Rudy的職業目標是職業咨詢師。其未來5-10年的職業發展路徑是：進入獵頭公司做客戶服務獵頭公司業務經理中小型公司HRD大中型公司HRD咨詢公司職業咨詢師。
Rudy十分認可，但她覺得，速度太慢。她認為，作為銷售主管，自己完全可以直接向人力資源經理轉型。然而，在接下來的半年里，簡歷投出許多，Rudy還是沒能得到心儀的Offer，甚至連降低標準應聘人力資源專員都沒戲。
職業規劃師點評：
向陽生涯CCDM職業規劃師楊奕敏認為：有些人在做好職業規劃后，在執行上自作主張或急功近利。比如腸胃病人看中醫、開了藥方回來，他嫌熬中藥麻煩也怕藥苦不想吃，于是自己上藥房買了幾顆藥丸吃，結果病看了，方子開了，可他的病一點不見好。楊奕敏表示，好的計劃是成功的開始，每個時期都有不同的發展平臺，需要你一個平臺、一個平臺地循序漸進，逐步走出自己的成功之路。
誤區二：紙上談兵
解讀：有規劃沒行動光空談不作為
目前在一線城市很多白領在遭遇瓶頸后更加信賴職業規劃，但是很多人經過前期測評和專家團隊的綜合分析后發現，目前職場當中普遍存在一種人，拿到規劃師給出的建議和周詳的求職行動方案之后，信心滿滿，會認真設計后期職場路線，但在隨后的跟進調查發現，這些人往往都會因為這樣那樣的問題，猶豫不決或遲遲不行動，結果成了紙上談兵。
職業規劃師點評：
中國首批全球職業規劃師李金保：這是普遍的現象，很多人對職業規劃的理解和認識有偏差，比如很多人在乎自己做沒做職業規劃，但不去關注規劃后如何實現，行動力很差。而職業規劃最重要的兩點就是決策和行動。其次，還有一些人，在行動的時候會猶猶豫豫，這就是所謂的職業生涯猶豫，結果因為拖沓，錯過好的時機，就成了典型的紙上談兵。
因此，李金保建議，每次進行規劃的時候，一定要做到了解自己的情況，分析長處，考慮各種因素，隨后將目標羅列出來，比如可以用A、B、C等列出，隨后再選擇比較容易實現的計劃，排列完成。
制定職業規劃要不斷調整
面對激烈的就業競爭，很多職場人都認為，唯有早日做好科學的職業規劃，尋找適合自己的工作，才能讓個人職業發展走向正確通道，并獲得持續、穩定的發展。可是，眼下雖然很多人都能意識到規劃的重要性，但大多數人喜歡憑空設定職業規劃，賠上時間和機會成本，令自己陷入求職被動。
對此，向陽生涯首席咨詢師洪向陽強調，職業生涯規劃是一項系統工程，人們對自身職業規劃的理解是最復雜和多變的，往往有了職業規劃后，還要經過不斷地實踐確認、不斷地調整，才能趨于清晰、明確、可行。洪向陽提醒職場人，要想成為成功的職業人，除了制定科學的職業規劃外，更要保持良好的心態，并做出切實有效的行動，這樣，職業規劃才不會淪為浮云。
而國內資深職業咨詢師白玲認為，要做好職業規劃，需要把握兩個方面：首先，要清楚自己目前的環境和條件，客觀的分析目前是什么樣的環境和條件，社會對自己都有哪些需求，只有了解清楚才能制定行之有效的`計劃。
其次，知道自己現在的能力，目前所處的階段等等。白玲表示，很多人計劃落空的主要原因在于，不了解外面，不了解自己，脫離現實。同時白玲表示，制定職業規劃有捷徑，就是別用太復雜的方式去制定，比如在工作前五年時間，可以將規劃交給單位去做，按照單位給你分配的內容和程序去完成。同時在完成的過程中，也是在慢慢地了解自己，發現自己的能力和潛力。五年之后，綜合自己的能力和實力，再做周詳的計劃。規劃是一生的技能，每個年齡段是不一樣的，所以每個規劃的主題也不同。
職業規劃職業規劃 篇5
職業發展過程中理想與現實的脫節幾乎人人都會碰上，對職業人來說，有些是致命的，有些卻能走通另一條路。發生這種情況時，最不可取的態度是急于求成，消極對待當前工作。正確的做法是——穩定中求發展。
當然，事在人為，再優秀、再動人的職業生涯規劃也取代不了個人的主觀努力。職業生涯規劃的目的是建立目標、樹立信心，職業生涯規劃只是走向成功的必要手段，能否成功則主要取決于個人的努力。
那么親愛的伙伴們，對于職業規劃您怎么理解呢？
解答：
A:五部曲：第一步大膽暢享三年美好未來；第二步鎖定三年職業目標；第三步制定三年目標達成步驟和行動措施；第四步奮勇向前看好自己的三年目標夢想；第五步收貨成果享受喜悅。
B:第一步，分析自己想要什么，喜歡什么？對什么東西感興趣？
第二步，分析自己的優勢與劣勢，結合自己感興趣的行業或者職業來選擇工作。
第三步，分析自己所處的機會與威脅，趨利避害的做出選擇，
第四步，訂下自己前進的方向與三年計劃目標，并將年目標進行分解實施
C:首先，做職業生涯規劃之前需要了解自己的優缺點、性格特點等；
第二，給自己定位，確定自己的從業職位和行業；
第三，給自己做職業規劃，可以采用倒推法。先制定10年之后自己是什么職位，在什么類型、多大規模的公司；再倒推到5年，3年、1年。
我們HR天天幫助員工做職業生涯規劃，卻有不少HR卻忘記了給自己規劃。自己將來要干什么？未來兩三年或五年、十年甚至更長時間，自己的事業和人生成就要達到什么程度，我相信這也是很多HR所迷茫的地方。
陳小姐在一家電氣設備公司做HR主管，據說陳小姐是“半路出家”。雖然對公司內部各個崗位的職責了如指掌，但在管理、溝通上都感覺力不從心。老板似乎把人力資源部當成一種擺設，同事們也認為每件事情都有對口負責人處理，根本不聽她的。陳小姐很困惑，不知道該怎么辦，對自己未來的職業生涯規劃也比較迷茫。那么，請問：如果你是陳小姐，你會怎么來做好自己的職業生涯規劃？
其實，很多進入HR領域的人，從來沒有思考過，自己到底適不適合做HR。就是迷迷糊糊的讀了這個專業，或是跟著領導做了一段時間的HR，出去之后，發現自己除了HR，其他的好像啥也干不了。于是乎，就堅持走上了HR這條不歸路。
那么，作為HR，我們該如何給自己做好職業生涯規劃呢？
首先，你問問自己，你喜歡這個職業嗎？職業生涯規劃自我分析的“三問”是：“我最喜歡什么樣的工作？我最擅長干什么工作？推動我干這個工作，努力前進的根本源動力是什么？”無疑，興趣和你的個人意愿最重要，即你喜不喜歡做HR？發自內心的`問一下自己，不要強迫自己勉強回答，如果你大部分時候碰到HR工作中的問題時，你選擇排斥和逃避，或心里很糾結和痛苦，那勸你還是放棄HR工作，趁早解脫吧。其次，看看你是否適合做HR？有了興趣還不行，還得看自己是否適合，這個可以通過霍蘭德職業興趣測試和職業錨定位分析等，來看看自己是否適合。什么樣的人適合做HR？通常認為，那些性格外向、喜歡與人打交道、有良好的親和力、較強的溝通協調能力、善于思考和學習、愿意通過成就他人來成就自己的人，比較適合做HR。鎖定目標，你的HR未來之路在何方？從HR縱向發展來看，可以做HR主管、HRM、HRD、CHO、副總、總裁。
從HR橫向發展來看，可以做招聘專家、培訓專家等各模塊專家。從HR行業發展來看，可以做咨詢顧問、獵頭顧問、培訓師、心理咨詢師、職業輔助規劃師、專職講師、學者或教授等。
你的HR之路將來往哪個方向發展？你想好沒有？但不管你怎么選，HR專業知識和能力的歷練是一道跨不過去的檻，必定要經歷，且需要一個較長時間的實踐積累和沉淀。
最后，制定人生規劃的五步曲
職業生涯規劃，簡而言之，就是知己、知彼，擇優選擇職業目標和路徑，并用高效行動去實現職業目標。它的操作五步驟就是：客觀認識自我，評估職業機會，確定職業目標和路徑，終生學習并高效行動，與時俱進并靈活調整。操作時可借鑒一些SWOT分析、目標分解、魚刺分析、PDCA等工具來細化實施。內在職業生涯規劃是關鍵, 許多人一提到職業生涯規劃就會想要做到什么職位、拿什么樣的薪水等，但殊不知，這種外在的職業生涯規劃只是內職業生涯的表象，是伴隨著內職業生涯規劃實現而來的。內職業生涯規劃更多的是針對自我知識、經驗、能力、素質和價值觀的提升和發展。因此，職業生涯規劃的本質是內在職業規劃的實現，而外在的如職位、地位和收入等都是其附屬品。
因此，我們不必在意現在是否做到了HRM或HRD位置，而是看自己是否有足夠的能力做好HRM或HRD。我們不必刻意追求是否為HR專家，而是看自己是否有能力和實力，有資格配做專家。
不浮躁、有耐心、堅持，扎根HR行業，把HR做精做透，總會有所成就。很多時候好的職業生涯規劃的實現是伴隨著你的個人成長而來的。是在追求職業夢想的過程中一步一步積累而來的。成功都不是一蹴而就的，需要一定時間的工作積累和沉淀，我們要沉得住氣，懂得堅持。正如一個工作不到五年想做HRM或工作不到十年想做HRD的HR，往往都是不太現實的，即使做到了，通常來說，是歷練不夠的。
最后，別忘了好的規劃只是良好的開端，接下來更需要的是付諸行動，積極實施，為實現目標而去努力付出。沒有去做，再好的規劃都是空談。
職業規劃職業規劃 篇6
職業規劃類課程在前些年一直是不溫不火的，但在近兩年卻忽然火爆了起來。這不，就在今年六月初，我應邀到蘇州去參加一場HRD學習論壇并擔任主講嘉賓。論壇主辦方的總經理晚上陪同吃飯時對我說，他們公司近兩年開辦的課程中，職業規劃類課程的占比不斷提高，占到了將近“半壁江山”。我們當時分析認為，這與大環境的變化有直接關系：這幾年制造業不景氣，蘇州的制造企業更是紛紛倒閉或轉產或限產，原先在企業中工作的人才們有了職業迷茫，面臨了新的職業抉擇問題，于是人才們便希望尋求職業規劃理論和方法的幫助。
上述事例，只是近兩年來職業規劃類課程廣受市場歡迎的一個縮影。這毫無疑問與經濟不景氣導致人才們的想法和需求發生了變化有直接關系。但遺憾的是，火爆的職業規劃類課程市場，也催生出了一些怪現象：有許多過去不開辦職業生涯規劃類課程的培訓公司，也在開始大力推廣職業生涯規劃類課程了；一些過去不講職業生涯規劃類課程的培訓師，也開始宣稱自己是“職業生涯規劃專家”了。培訓公司和培訓師的宣傳行為，更進一步地促進了這類課程的“市場繁榮”。
然而，我們的研究顯示：職業規劃對那些尚沒有在職場上建立起基本的職業競爭優勢的年輕人來說，其實際作用是十分有限的，弄不好還極有可能對自己的職業發展造成深遠的負面影響；職業規劃可能只對少數已經獲得了職業成功的人士具有一定的啟示作用，即在他們處于職業發展的“十字路口”時，需要審慎地做出選擇。
職業對每一個人都很重要。但是，有許許多多的年輕人，他們卻在選擇職業目標和路徑時，要么“隨心所欲”、“聞風而動”，要么因焦慮不安或急于求成而寄希望于職業規劃；實際上，人的職業命運有其內在運動規律，你只能遵循它，而不能忤逆它，無論是聽之任之，還是投機取巧，都不但不可能產生希望的結果，反而可能有害于自己的職業發展。
所以，來談一談這個問題。
職業規劃類課程的三個“市場”
職業規劃類課程的“市場”大致由三個部分構成。
第一部分“市場”是企業。當一些企業解決不了其所面臨的日益復雜的員工管理問題時， HR或直線主管或高管們便試圖通過給員工們上一堂職業規劃類的課程來解決問題。于是，企業便以每天20000元左右的價格，禮請外部培訓師來企業給員工上課；也有的企業為了省錢，選派人員參加外部機構舉辦的職業規劃方面的公開課程（偷師），之后回到企業轉授/分享。
第二部分“市場”是各類企業中相當數量的員工們。他們希望職業規劃之類的課程能夠解決自身面臨的某種現實的職業困惑或焦慮，或者能夠幫助他們快速和順利地實現某種程度的成功人生。為了達成此目的，他們會首先希望/要求企業為他們提供這類課程的培訓，當企業不愿意滿足他們的要求時，他們中的一部分人便自掏腰包參加外部“權威”機構舉辦的這類課程。
第三部分“市場”是相當一批想成為“職業規劃師”的企業HR或直線管理者。他們在某些商業機構的游說下：相信大多數員工在職業生涯管理方面需要有“導師”來指引；成為“職業規劃師”是一件既可以幫助別人、也能夠成就自我的事業；成為“職業規劃師”并不難，只要學習完相關課程，拿到一紙證書就是了。于是，他們要么說服所在的組織掏錢派他們外出學習，要么自費參加外部機構開辦的相關“認證”課程班。
哪些人已做、在做或想做職業規劃？
我們的調查和分析顯示，那些已經做過、正在做或想要做職業規劃的人，可以分為以下六種類型。
初入職場的大學畢業生
這是職業規劃“市場”的主體人群。由于他們在學校里就被老師們反復灌輸了大量的“選擇大于努力”的道理，并且他們也基于自己所看到和想到的大量成功人士之所以成功的事實與道理，使得他們從內心深處認同“選擇職業”對于自己是特別重要的。于是，順理成章，他們會基于自己的所學專業和興趣愛好，會基于老師教給他們選擇工作的知識，會基于現實中許多成功人士過往的奮斗歷史，也會基于自己對現實和未來的種種判斷與想象，來規劃自己的職業目標和發展路徑。
然而，對于他們中的大多數人來說，要規劃出“可行”的職業發展方案其實是很難的，因為他們尚沒有建立起基本的職業能力。沒有建立起基本的職業能力，又對職業前景充滿了想象和希冀，使得他們的職業規劃不但不具可行性，反而可能會有害于他們的職業發展。
不愿付出艱辛、卻又幻想職業成功的人
大多數企業中，都有這樣的一群人：他們不喜歡做太辛苦、有挑戰和冒險性的工作；他們以家庭或個人為中心，認為工作不應對家庭和個人身心造成負擔；他們只愿意做朝九晚五、每周有雙休的工作，拒絕出差、加班，希望隨時請假都能獲得批準……但是，他們中的一部分人，也會夢想取得職業成功，因為職業成功意味著有許多“好事”會隨之而來：收入更高、生活更體面、社會評價更佳、自我感覺更好。于是，當他們一知半解地了解了職業規劃方面的知識以后，便誤以為，做了職業規劃，就意味著找到了不用付出艱辛的努力、也能輕松地獲得職業成功的捷徑。
然而，對于這部分人來說，不管他們對職業規劃寄予了多高的期望，最終他們一定會大失所望，因為職業規劃并不能解決他們面臨的“心理矛盾”和他們的心靈與現世的沖突。
在現有的職業領域競爭失勢的人
有些人由于“投錯了行”，或者在組織的安排下一直在做著自己并不擅長、也并不喜歡的工作，當他們在某一職業領域“混”了若干年也不能出人頭地，卻又不愿意就此沉淪下去時，他們便會面臨三種選擇：一是，在現有的企業和職業領域繼續工作下去，但要找到突破的方法；二是，跳槽到一家新的企業工作，但要選擇適合于自己的企業；三是，放棄現在工作的職業領域，到一個新的職業領域尋求發展。這就意味著，他們在客觀上需要對自己的職業進行規劃。
從理論上講，職業規劃可以在一定程度上幫助這類人認識自己，但如果他們不改變自己的某些能力缺陷，而僅僅指望通過較短的`時間就能完成的職業規劃來改變自己的職業命運，那是極不實現的，甚至只是異想天開。
想通過跳槽找到更好的工作的人
通過跳槽獲得職業發展的機會或追求更大的職業機會，在市場經濟條件下是一種再正常不過的職業行為。但是，跳槽會有兩種結果：一是，成功地到達理想的彼岸；二是，掉進“臭水溝”里再也爬不起來。前者是機遇，后者是風險。但是，大多數當事人往往并不能有效地判斷跳槽是否明智，以及并不能有效地把握跳槽機會和規避跳槽風險。于是，一部分有了跳槽想法的人便會在外界的誘因下，產生了向職業規劃理論與方法尋求幫助的想法。
然而，對于這部分人來說，職業規劃理論與方法類的課程對他們的作用很可能是有限的，因為許多鼓勵人們“做自己”的職業規劃理論與方法，是在鼓勵人們背叛自己正在服務的組織。如果他們不幸相信了這樣的理論，他們就將無法讓組織充分地信任他們；而當他們不被一個組織充分信任時，他們便不可能獲得職業成功。
出現了階段性職業倦怠的人
大多數人在一家企業或一個職業領域的同一崗位上工作久了以后，如果他們的環境太過一成不變或者太過動蕩，他們會產生對工作的倦怠感或厭倦感（甚至于對職業的迷茫感，正如婚姻有“七年之癢”一說）；有了這種倦怠感或厭倦感之后，人便很容易產生換一換工作或職業的沖動。但人是理性的，更換工作或職業，前路未必就是光明的，于是“怎么辦”便會像一塊沉重的石頭壓在心上。這時，處在這種狀態的一部分人就可能會想到，職業規劃的理論與方法或許能夠解決自己的問題。
然而，階段性的職業倦怠感或厭倦感往往只是暫時的。如果處于這種狀態的人能夠咬緊牙關挺下去，或者有意識地調整自己的心態，或者尋求組織的幫助，來解決自己的問題，很可能會很快走出困境。如果這時去做職業規劃，很可能會讓職業規劃的理論和方法擾亂了自己的心智，甚至有可能讓某些“歪嘴和尚”把自己引入了歧途。
職業發展碰到“天花板”的人
現實中有許多職業經理人，他們過去的職業是比較成功的，比如做到了一個企業的總監及以上的管理崗位，或者做到了企業總工程師這樣的技術崗位。但是，由于年齡漸長（比如已經過了四十五歲），他們將面臨著一系列問題：眼看著公司不大可能在未來幾年會把更高級的職務給他們；公司里的年輕人越來越多、越來越能干，他們已經與年輕人形成了競爭關系；到了這個年齡階段，他們想通過跳槽找到更理想的工作也是比較難的。這就是所謂的職業“天花板”。當然，職業“天花板”還包括一些外企的中方職業經理人所面臨的困境：他們的職務已經到達了公司所允許的極限——更高的職務通常都是由外方高管擔任。當一個人感覺到自己已經或行將碰到職業“天花板”時，他便一定會考慮“接下來怎么辦”這樣的問題；有了這個問題，他便認為需要職業規劃理論與方法來幫助自己。
然而，碰到了職業“天花板”的人是否有必要為自己做職業規劃，我是高度懷疑的。因為在我看來，當他們的能力足夠強大，因而在客觀上還有“市場”時，他們做不做正式的職業規劃，都會有新的職業發展機會（比如，他們有能力自主創業或者具備被其他企業所心儀的獨特能力）。但是，如果他們的職業能力碰到了“天花板”，無法繼續適應變化，那怎么規劃自己的未來職業都可能是無濟于事的；甚至，他們不規劃職業會活得還不錯，規劃了職業則反倒可能加速自己職業生命的“壽終正寢”。
職業規劃理論與方法的兩個“死穴”
一般的職業規劃理論與方法認為：有效的職業（生涯）規劃，可以使人的職業發展更有目的性與計劃性，可以為追求全新的生活方式而確立努力方向，可以為實現自我價值提供更多的機會與可能。以下是各類職業規劃理論與方法的通用內容。
一、知己。就是要了解自己。包括正確認識自己的外貌形象、興趣愛好、能力特長、個性特征以及遺傳、家庭、學校、社會對自己的影響等等，即生理自我、心理自我、社會自我。
二、知彼。就是在了解自己的基礎上了解外在環境。包括社會需要什么職業、希望從事職業的特點、不同職業需要的能力、就業/創業的渠道、行業發展前景、相關職業有哪些機遇和威脅等等。
三、抉擇。在知己知彼的基礎上，對可能的方案進行權衡和比較，分析其中的優勢、劣勢、阻力和助力等等，進而選擇更有助于自身發展的方案。
四、目標。制定職業規劃方案，需要有明確的大方向或大目標，并且需要將大目標分解為具體的可操作性小目標，再逐個實現小目標，不斷接近成功。
五、行動。就是按照規劃方案采取積極行動。只有采取積極行動，職業規劃方案才有意義，也才可能成為指導自己職業成功的藍圖。
六、評估與調整。就是當發現職業規劃方案在實踐過程中行不通或存在問題時，應及時予以調整。一種職業規劃方案是否可行，只有在行動中才能確認。因此，職業規劃方案需要不斷地實踐、評估與調整。
上述職業規劃理論與方法看似“邏輯清晰”，因而顯得實踐性極強，但是這一表象背后則潛伏著兩個無法繞開的問題，我稱之為“職業規劃理論與方法的‘死穴’”。如果不能解決這兩個問題，職業規劃不但不會幫助人們獲得職業成功，反而可能會有害于人的職業發展。是否危言聳聽，請閱讀下文后再下結論——
“死穴”之一：職業能力問題
當我們把一個人在某一職業領域的工作能力由低到高分為五個等級時，你將看到：如果一個人的職業能力到4級以上時，他幾乎無需做職業規劃，因為他的職業能力在相當程度上“規定”了他的職業方向；甚至，他只能在現有的職業領域內做出選擇，因為他如果放棄現有的職業領域，而選擇到一個新的職業領域求得發展，除非他在那個新的職業領域已經具有相當的職業能力，否則他就必須花足夠的時間來重建他的職業能力；問題還在于，花了足夠的時間，未必就能建立起新的職業能力。其實，所有在特定的職業領域具有中等以上職業能力的人，無不明白這個道理。所以，那些職業能力真正高強的人是不做職業規劃的。
僅就此點而言，職業規劃似乎只適合于那些職業能力不足的人。事實也的確如此：現實中，越是職業能力不足的人越是傾向于做職業規劃，這可以很好地解釋為什么大學生或踏入職場時間不長的人或在職場競爭中失勢的人，是職業規劃的“重災區”。
當我這樣說時，有讀者朋友可能會說：職業規劃正是用來指導職業能力不強的人建立職業能力的呀。沒錯，我是說從理論上講“沒錯”。然而，眾所周知，建立中等以上的職業能力需要花費至少八年以上的時間（請參見“10000小時定律”的概念。網上可搜到），一定會歷經千辛萬苦，而且花費了八年以上的時間，歷經了千辛萬苦也不一定能夠建立起中等以上的職業能力。這給那些相信職業規劃的人出了一道大難題：是否有足夠的耐心和意志、愿意花八年以上的時間在一個職業領域逐步建立職業能力？我們看到的景象是，大多數人并沒有這個耐心和意志；他們在職業競爭的賽道上碰到困難、問題、阻力或處于落后狀態時，會重新設計他們的職業規劃方案，因為畢竟做職業規劃可以在很短的時間內完成，比如一個月內，甚至于一個晚上或一念之間，而在一個職業領域建立起中等以上的職業能力卻需要八年以上的時間，還要歷經千辛萬苦。
順便說一下，傳統的職業規劃理論通常會提醒那些想要做職業規劃的人：你們之所以職業不成功，是因為你此前的選擇錯誤。換言之，基于這樣的概念，如果一個人在一個職業領域繼續不成功，他便應該繼續做出“正確”的選擇。然而，這可是對職業能力建設不利的理論與建議啊！
“死穴”之二：組織要求問題
絕大多數人需要依附于特定的組織才能獲得職業發展：不僅需要組織向他們支付薪水，以便養活他們自己和家人，而且需要組織提供工作機會讓他們施展才華并提升他們的職業能力。
那么，問題來了：當一個組織并不“充分尊重”個人所做的職業規劃，而是要求做了職業規劃的員工們按照它的需要、想法和意志行事時，會出現會結果呢（毫無疑問，現實中的絕大多數組織都是這樣做的，而且越是優秀的組織，越是對員工的職業發展真正有利的組織，在這方面越是強勢——要求員工滿足組織的要求，而不是讓組織來無原則地適應員工）？
在極端的情況下，當這種矛盾出現以后會有兩種結果：一是，做了職業規劃的員工放棄自己的職業規劃方案，滿足組織的要求，這意味著職業規劃并不好使，進一步的結果是痛苦——因為有規劃卻不能實行；二是，做了職業規劃的員工拒絕組織的要求，堅持“做自己”，其結果是被組織所拒絕，其職業命運便是可想而知的。當然，還有一種理想的情況：組織在要求員工時，充分地考慮員工的職業規劃，或員工在做職業規劃時充分地考慮組織的要求。但請注意，這通常只是一種理想的情況。
在上述極端情況（也是常見的矛盾）發生時，那些因為有了職業規劃而堅持要“做自己”的人，可以隨時選擇另謀高就，因為“世界那么大，自有留爺處”。但是，現實中很少有哪家優秀的企業，會放棄既定的文化或管理原則，而遷就那些想法千奇百怪、且隨時會發生萬千變化的員工。通常，對于那些一味要求企業滿足自己的需要的員工，企業是不大可能信任他們的。一個嚴肅的問題因此而出現了：當一個人不被一家企業所信任時，他又如何能獲得理想的職業發展呢？
上述職業規劃理論與方法的兩個“死穴”，正是導致那些懷抱職業夢想的人們，鄭重其事地做了職業規劃，卻并沒有獲得職業成功的核心原因。因而，我認為迄今為止的大多數職業規劃理論與方法，從根本上說只是在給人們以某種希望，卻并無多少真正能夠指導人們進行職業發展實踐的價值，甚至在相當程度上是在使人們誤入歧途。
當然，職業規劃理論與方法也不是一無是處，它多少還是能夠刺激人們去思考相關問題的。比如，本文的觀點就是在這類理論與方法的刺激下產生的。
發展職業的法則其實在這里
大概由于前述職業規劃“市場”需求旺盛，以及由于我們一直在倡導企業應該幫助員工正確地認知職業和加強職業能力建設，有很多人便誤以為我們公司的專家們也講授職業生涯規劃/管理類課程。于是，經常有培訓機構和企業向我們詢問是否提供這類課程的培訓服務。
如果前來詢問者是第一次與我們聯系，我們總是很干脆地告訴他“不好意思，我們公司沒有您要的課程”；對于與我們有過合作的客戶或我們的“粉絲”，我們一般會反問他一個問題：“請您告訴我，您認識的或知道的成功人士中，有哪些人是因為他們做過職業規劃才獲得職業成功的？”。我們經常十分欣慰地聽到了這樣的回答：要么，很干脆地回答說“沒有”；要么，沉默了一陣子后回答說“好像真的沒有耶”。
是的，我們先不去考慮職業規劃理論與方法是不是真地有用，只需要來分析和判斷一個簡單的事實：現實中那些已經取得了被廣泛認可的職業成功的人們，他們是怎樣獲得職業成功的？
我們經過長期和大量的觀察與分析后發現：無論是古今中外任何一位著名的成功人士，還是現實職場上任何一位并不著名的成功人士，他們之所以能夠獲得職業成功，在總體上講并不是規劃出來的，而是永遠專注于“當下”，在“當下”的組織中有良好的價值觀表現、崗位勝任能力表現和適應變化的能力表現。當他們在這三個方面有最佳的綜合表現時，他們便有了下一次機會——進入到一個新的發展平臺；之后，他們又在下一個“當下”繼續在這三個方面有出色的表現，于是又有了更大的機會——進入下一個職業發展平臺……如此不斷向前“走”，便有了職業上的成功。
請注意，不僅是那些“與組織一同成長”的成功者是靠著這樣的規律或邏輯而取得成功的，而且那些通過跳槽而獲得職業成功的人，遵循的也是相似的規律或邏輯：由于他們在“當下”的組織內有良好的價值觀表現、崗位勝任能力表現和適應變化的能力表現，他們進而才能獲得下一個“東家”的信任；由于他們在第二個“東家”那里有良好的價值觀表現、崗位勝任能力表現和適應變化的能力表現，他們才進而獲得第三個“東家”的信任和重用……
基于以上認知，我們可以初步得出這樣三個結論：
（一）只要一個人的價值觀表現、崗位勝任能力表現和適應變化的能力表現能夠滿足特定的組織需要，無論他做不做職業規劃，他都能獲得一定程度的職業成功；在這三個方面，滿足組織需要的程度越高，獲得職業成功的可能性越大。
（二）反過來說，如果一個人的價值觀表現、崗位勝任能力表現和適應變化的能力表現不能完全滿足組織的要求，無論如何做職業規劃，都不足以保證他們獲得職業成功；他在此三個方面與組織的要求差距越大，獲得職業成功的可能性越小。
（三）在這個意義上說，任何一個人都可以去做職業規劃，但其職業規劃應該是圍繞如何提升其價值觀、崗位勝任能力和適應變化的能力這三點而展開了，也只有這樣其所做的職業規劃才會是有效用的。
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