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  1. 優秀除夕作文300字

    時間:2025-11-16 15:14:06 澤彪 除夕 我要投稿

    精選優秀除夕作文300字21篇

      當我們對人生或者事物有了新的思考時,可以將其記錄在心得體會中,這樣我們可以養成良好的總結方法。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編為大家收集的大學生素質拓展心得體會,希望對大家有所幫助。

    精選優秀除夕作文300字21篇

    大學生素質拓展心得體會1

      在整個大學生活中,我覺得最具有挑戰性和成長性的經歷就是在大學生素質拓展活動中得到的。這些項目不僅提供了一個用于提高個人技能和能力的平臺,更是讓我明確了生活方向,提升個人素質。

      通過素質拓展活動,我深刻地理解了團隊合作的重要性。舉個例子,我們曾經進行了一次戶外生存訓練,那是一次困難重重的經驗。我們消耗大量精力完成訓練任務的過程中,我深刻意識到,如果沒有集體的力量,個人是無法獨自做好一切的。這次經History教課程,讓我明白了,無論未來走入社會,還是在學術領域,團隊協作絕對是一項必備的素質。只有學會和團隊合作,理解和接受他人,才能在困難面前共同面對挑戰,取得成功。

      我學會了在壓力下堅持并取得成功的能力。在很多項目中,我們常常需要在特定的時間內完成一些具有挑戰性的任務。雖然在這過程中我曾經頭疼欲裂,但是化壓力為動力,我始終抱著積極樂觀的態度,咬緊牙關堅持到底。這種對挑戰的執著,只有真正經過磨礪的人才能明白其價值。一個人的力量足夠讓人敬畏, 而一個有毅力的人能讓人贊嘆。

      通過素質拓展活動,我深刻地明白了自己的強弱項,了解了自己的興趣所在和未來可能的發展方向。素質拓展活動包裹了各種各樣的領域,包括文化藝術、社會實踐、科技創新等。每一次新的嘗試都是一次自我了解和突破的'機會,這伴隨著自我認識的深入,我也找到了更符合自己未來發展的路徑。

      總的來說,大學生素質拓展是一次鍛煉能力、提升自我、認識自我的旅程。它們通過培養我們的團隊精神,鼓勵我們在面臨挑戰時保持堅韌不拔,幫助我們確定人生方向。讓我明白,未來發展不僅僅是知識和技能的成長,更是為人處世,應對挑戰的方式和風格。

      作為一名大學生,我深感自己在大學生素質拓展活動中得到的不僅僅是技能上的提升,更多的是一種積極面對生活的態度和勇往直前的精神。我堅信,將來無論我身處何處,無論遇到什么挑戰,我都將憑借這種態度和精神,一往無前,勇往直前。我也期待著一次次的挑戰,一次次的提升,不斷讓自己變得更強,更好。提升自己、挑戰自己、超越自己,從而影響他人、影響社會、影響未來。讓我們一起加油,向著美好的未來進發!心得體會。

    大學生素質拓展心得體會2

      上周,我們參加了學校組織的一次“大學生素質拓展訓練”活動,這次拓展活動使我深深的體會到團隊協作在任務執行過程中的重要性,同時也學會了如何突破自己心理的極限,可以說是一次非常難得的經歷。

      以下是我的心得體會:

      首先,通過對拓展項目的精心設計和拓展師的職業能力最終真正能夠實現個人某些心理障礙的跨越,于此同時也能夠體會到個人能力的發展潛力。證明了自己,超越了自己。通過這種拓展項目也使各個小組的成員成為一個真正能夠發現問題,解決問題的戰略團隊,大家都各司其職、各負其責,在拓展項目中尋找合作的黃金點,不斷形成一種默契,這種關系由原來松散的個體磨合成為一個能夠沖破任何防線的組合體,團隊的每個成員在項目進展中都增強了克服困難的信心和勇氣,提高了面對困難卻能堅忍不拔進行到底的決心,更可貴的是鍛煉了每個團員的膽識,也克服了有時只憑感覺行事的思維定式。沒有不可能,超越自己就能夠創造奇跡,斷橋和畢業墻等拓展項目都是出色的例證。

      然后,從拓展訓練聯想到實際的工作,我也感到受益匪淺,隨著社會的發展,靠一個人完成所有任務的可能性已是微乎其微,由此,團隊整體的效率就顯得極其重要。保持整個團隊的最佳狀態,使其成為一個無堅不摧的戰斗團體,必須增進彼此的了解和加強相互之間的信任感。這次拓展訓練項目的安排和設計在這方面的努力每個人都深有體會,由此應用到具體的工作中,團隊中相互的協作效率和質量都會有很大的.提高。

      其次,通過對拓展訓練的總結體會,在實際工作中如何增強團隊的核心競爭力,我想:首先,整個團隊必須確定一個合理的工作目標,在目標確定的前提下,制定出切實可行的工作計劃。很明顯,沒有目標的團隊,存在就沒有任何意義;而如果團隊的目標制定的不合理或根本不能實現,那最終也必將一事無成。其次,整個團隊必須有強大的凝聚力,單個成員對整個團隊要有責任心和使命感,形成一個相互信任的核心,使每個成員都參與團隊工作之中,發揮每個人的主動性和參與度,整個團隊才能不斷進取,取得成功。再者,合理分配整個團隊的資源,充分做到人適其職,物盡其用。只有如此,整個團隊才會保持高度的發展態勢,從優秀走向卓越。

      最后,拓展訓練是短暫的但是它對我的影響確實是深遠的,我要把拓展訓練中體會到的切實應用到今后的工作中,使自己充分融入到創造卓越的團隊之中。

    大學生素質拓展心得體會3

      今天我們全班同學參加了大學生素質拓展訓練,雖然結束后感到有點疲憊,但是每個人都是心懷喜悅的。因為通過這次訓練讓我們明白了許多人生哲理,使我們感想頗多。

      我們今天的素質拓展訓練有三個項目:攀巖,信任背摔,空中斷橋。

      攀巖這項活動的難度系數雖然較大,但是,只要我們相信自己“我能行”,來克服一切心理障礙,挑戰自己,然后再注意教練強調的一些在攀巖過程中的要領,則阻礙我們前進的挫折會溜到我們腳下,使我們每個人既安全又有效的爬到巖頂,但我們爬到巖頂時,我們就感到無比的自豪和激動,因為我們已經戰勝了困難,挑戰了生命的極限。

      信任背摔這項活動讓我深深地體會到了團隊協作精神的重要性,因為團結就是力量,所以我們每個人都要有端正的態度來服從一切制度,并且要有責任感和一份愛的.心去接他人,在接他人的過程中要相互團結,相互配合,讓被摔的人放心,感到安全,其次,被摔的人要真心的去相信他人,這樣可以使我們的活動安全無誤的完成,讓每個被摔的人體會到團隊的溫馨和團結的力量。

      空中斷橋這項活動可以鍛煉大學生在很短的時間內克服心理障礙,快速跨越困難,擺脫困難,贏得救援,雖然在跨橋之前心理有些膽怯,但是,只要你相信自己,鼓起勇氣,就一定可以成功。當你到橋面,聽到隊友們的鼓勵聲和加油聲,你就會很輕松的跨過斷橋,此時此刻的心情是非常地激動與高興的,戰勝了自己。所以我們在困難面前一定要堅強,敢于克服困難,挑戰自我。

      通過以上的三項活動,我們深深的體會到每個人都有未展示的內在潛能,所以,在以后的生活中,面對困難與挫折,不要輕易低頭,面對坎坷的道路,不要隨意止步或回頭,面對千載難逢的好機會,不要說我不行,不要輕言放棄,我們在做每項活動之前,雖然有點猶豫感,但是我們相信自己“我能行”,勇敢的跨出了一小步,我們都很成功的完成了自己的任務,其實,當我們跨出眼前一小步的同時,我們已經跨出了人生的一大步。

      通過這次素質拓展訓練,不但訓練了自己的野外綜合素質,而且增強了團隊協作意識,也增強了同學們之間的感情,增添了生活色彩,豐富了校園文化。

      最后,常感謝教練對給們的指導!

    大學生素質拓展心得體會4

      3月29日,我參加了由學校組織的素質拓展活動。穿上那身久違的軍裝,站在整齊的隊伍里,面對著嚴肅而不嚴厲的教官,我想起了剛開學時的軍訓。也是在這樣炎熱的天氣里,也是這樣一群面帶堅毅和傲氣的年輕人,在體能與意志的考驗中揮汗如雨,卻依舊精神飽滿,斗志昂揚。

      其實,在參加這次訓練前,我多少是有些抵觸情緒的,抱怨天氣的炎熱,也抱怨訓練占用了我周六的休息時間。但隨著訓練的開展,我的些許不快一掃而空,取而代之的高昂的激情和斗志。 拓展訓練很苦,至少對像我這樣體質不好又缺少鍛煉的人來說是這樣的,但卻能點燃我們的激情。當那一聲聲報數的聲音呼喊出時,我感覺全身舒暢,積壓在胸中許久的煩悶一掃而空。也是在那一刻,我才真切的體會到自己還是一個充滿活力與朝氣的年輕人,體會到年輕真好。

      拓展訓練共分為六個工程,每一個工程可以說都是為我們大學生量身定做的。每一個工程都需要團隊人的相互理解和相互配合,團結的力量在訓練中得到了完美的展現。一個工程就是一個挑戰,一次次的嘗試一次次的失敗,但每個人都沒說過要放棄,也許是出于自尊感,也許是大家知道作為團隊的一員自己肩上的責任。在大家的`共同努力下,一個個看似不可能完成的任務都迎刃而解,這就是團結的力量。

      在這六個工程中給我印象最深的是“領袖風采”,這也是訓練的最后一個工程。為了不讓自己的隊長和政委受罰,每個隊員都反復練習盡力做到最好。但比賽有輸贏,勝負難免。160個俯臥撐的處分落到誰的身上都是非常大的考驗,但隊長和政委沒有猶豫,更沒有怨言,直接撲到在地,默默接受處分,在場隊員無不為之動容,受其感染,紛紛彎下身子,一起接受處分。

      反觀獲勝一方,絲毫沒有輕視和嘲諷,有的只是滿目的肅然和敬重。沒有太多的話語,只有一起一伏的身影在晃動,只有理解與堅持四處彌漫,感動在場的每一個人。訓練畢竟不是游戲,責懲在所難免,但每個人都能樂觀的看待,釋懷受罰的不快,投入到新的訓練工程中,并始終聽從教官的安排。

      為期一天的訓練在疲憊與愉悅感受中落下帷幕。在結束儀式的感恩教育中,在那熟悉的歌聲中,很多人都回想起了父母艱辛的背影,暗自垂淚。青年人是希望,是家的希望,更是國的希望,我們懂得感謝身邊每一個愛我們和我們愛的人,將國與家的責任一肩扛起。

      短暫的一天結束了,但揮之不去的記憶卻永遠定格在每個參訓人員心里。因為在這一天,我們不僅僅經受了體質與意志的考驗,更多的是我們學會了如何在一個集體中找到自己的位置并最大限度發揮自己的能力,學會了團結和體諒,學會了不拋棄不放棄,學會了感恩,學會了直面生活中的一切看似不可能完成的挑戰,學會了大膽的想象和嘗試。

    大學生素質拓展心得體會5

      “天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運行剛健強健,相應于此,君子應剛毅堅卓,奮發圖強:大地的氣勢厚實和順,相應于此,君子應增厚美德,容載萬物。

      為了適應21世紀人才培養的需求,加強大學生素質教育,培養現代化建設需要的知識結構合理、能力強、素質高,富有創新精神的專門人才,認真落實大學生素質拓展計劃,工商管理專業(1)班全體同學于20xx年3月12、13號開展了一系列素質拓展活動,并取得圓滿成功。

      此次活動總結有以下三點:

      一、信任同伴、相信團隊

      信任同伴、相信隊長是我們融入團隊,開展工作的基礎。我們的“信任背摔”項目就讓大家學會信任同伴、相信團隊。在隊員的口號中:“準備好了嗎?”“準備好了!”“我要倒了,”“來吧!”感動了很多原本膽小的同學,使他們忘記了恐懼,放心地把自己交給了大家,因為我們相信彼此。我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持,只有充分信任自己的同伴,相信自己的團隊,他們在你需要幫助或孤立無援時才會給你最無私、最真誠的支持,我們在這個團隊中才會有歸屬感和責任感,才會拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。

      二、戰勝自我、挑戰自我

      每個人都有自己脆弱的一面,只有不斷挑戰自我、戰勝自我,我們才能夠戰勝一切困難。在我們的人生中,我們也會遇到很多近在眼前的機遇,只要我們勇于挑戰自我,勇敢的跨出第一步,我們的人生就能前進一大步,才能更好的將本屬于自己的機會牢牢抓住。正如教練說的“橋上一小步,人生一大步”。而且每個人都有巨大的潛力可開發,可我們自己往往忽略了自己的潛力,拓展雖說加強了團隊間的凝聚力,但更重要的是讓自己清楚地認識到自己的能力。同時我們也要相信自己,成功永遠屬于有自信的人,一個獲得巨大成功的人,首先應該是自信的。自信使不可能變為現實。一分自信,一分成功,十分自信,十分成功。生活給我們無數個坑洞,當我們陷入其中努力往上攀爬時,自信成了此時的考官,我們只有擁有自信才能找到自己的潛能,挖掘超越極限,走出黑暗的坑洞,讓溫暖的陽光劃破冰峰的自己,交上滿意答卷。

      三、團結就是力量

      團結就是力量,團結就是希望。只要大家團結一致、齊心協力就一定能克服所有的困難。通過這次拓展過程中最大的收獲就是讓我們加深了我們彼此的關系,更深一層地增加了男女同學之間的友誼。這次活動使我們了解到“沒有完美的個人,但是可以有完美的團隊”。

      生活中、工作中沒有一帆風順的路,它也許正如我們此次拓展培訓一樣,充滿挑戰、充滿艱辛。這次拓展培訓讓我們深刻體會到了團隊的力量是巨大的,并且成功必須同時屬于團隊的每一個成員。如果沒有團隊里每一個成員相互協作、共同努力,很多事情是難以完成的。這次的訓練還使大家親身感受到了“人的潛力是無窮的”。世上無難事,沒有什么不可能完成的任務;人最大的敵人就是自己,所以戰勝自己就是取得成功的第一步!決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會就不會輕易放棄,要相信自己,你就是最棒的!

      六月二號對于我來說是個難忘的日子,這一天我第一次參加了拓展訓練,雖然只有一天,但這一天將讓我受用無窮。

      曾聽說過我們學校有這樣的活動,但只是聽說,并且從同學的口中得知一個字,就是“玩”,我不贊同他們的說法,我認為這個活動真的很有意義,給了我們真正挑戰自己的機會和平臺,激發我們在困境中的潛能,讓我們更相信自己,更懂得團體的力量。

      在大學里,我們不光學會的是知識和技能,更重要的是學習怎樣去生存,懂得生存的意義,并且要選擇一個好得生存方式是很重要的,拓展中我學會了很多,盡管我對自己的表現并不滿意,精神沒有調整好,下面介紹一下我們一天的戰斗成果。

      早上大家都很早的在校門口集合,張老師和孫老師帶著我們坐著車去往江北的一個公園參加訓練,在車上我們吃著早餐到達目的地,等待我們的是一個教練,看起來很嚴厲,讓我們排隊,報數,分成了兩個對隊,之后給我們帶到了另一個場地,另一個教練領我們做了一個像魔術一樣的游戲,我們都不知道到為什么,只知道聽從他的指揮就能成功。接下來我們就進行我們的團體活動了,我們的團隊有著一個響亮的隊名——亮劍,對訓是“俠劍相逢,亮劍必勝”,是不是很有氣勢呢!我們在隊長的帶領下,還高唱隊歌“我相信”開始了一天極具挑戰的訓練。

      第一個項目,信任背摔

      這是一個讓彼此信任的項目,每個人都會從那個固定的高度背對著其他人筆直的躺下去,其他人要搭成人床在下面接住他。每個上臺上的人都要有其他伙伴的加油,拍著面臨挑戰的人說“xx,你真棒,你是我們的好榜樣,加油加油加油!”當臺上的.人問到:“準備好了嗎?”,臺下所有組成人床的同伴異口同聲地回答“準備好了,請相信我們!321”這是一種承諾,臺上的人就躺下

      去,在上面的人真的感到擔心,幾乎每個人下來時都有尖叫,甚至下來很久了,腿還在抖,但是大家都很安全,沒有一人受傷。

      承諾體現了一種責任感,團隊同伴的承諾是一種寶貴的資源,是勇氣、力量和信心的源泉。當說出自己的承諾時,相當于把自己的人品、公信力、責任心置于公眾的考驗中。在人的一生中,有一些東西是值得誓死捍衛的。第二個項目,高空抓杠

      這是一個看似非常危險的項目,保證不會出現危險。在空地上豎立一根8米高的鐵桿,要求我們爬上鐵桿,站到鐵桿頂端的一個大概直徑為20厘米圓盤上,然后在空中躍起,抓住前方1.5米遠的單杠。到達場地時,我真不覺得害怕,隊長第一個上去,我在下面一直盯著看,當他蹲在圓盤上時候,那根柱子就不停的搖晃,慢慢的站起來,但柱子晃得越來越厲害,越來越害怕,這時教練告訴隊長,不要害怕,不是桿動,是腿再抖。到我上的時候,這是我才知道當別人站在高桿上,在底下觀看的人似乎會覺得很簡單、很容易。在自已身處其位的時候,才發現原來心竟然如此地狂跳、腿也不聽使喚地抖動。我真的很害怕我會掉下去,但是我在教練的指揮下,最后真的成功的上去了。

      從這個活動中我懂得了一切的困難只是所謂人們看到的困難,只要自己親身去體驗,總結經驗,找到對的方式方法,敢于挑戰,你就可以成功。第三個項目,穿越電網。

      在兩棵樹之間掛著大格子的網,是個格子,要求我們所有人不碰網的條件下每個人都要過去,其實這個活動就是看似簡單其實很難的活動,因為教練又特別實事求是,給我們40分鐘完成這個活動,剛開始我們一點經驗也沒有,只是有點想法,然后一遍遍的試,只要有一個人碰網就得所有人重新再過。一次次的重來,一次次的失敗,雖然我們的隊里有兩個很胖的隊友,但他們通過努力一次次的都過來了,看著他們真的努力。最后在教練的指示下,所有的人都幫忙,不讓有任何疏漏的地方。這一遍真的成功了,大家都特別開心。

      這個活動我們懂得了,有些事情不是看似簡單就容易成功的,但實踐起來卻很困難,更不是一個人能夠完成的,我們的成功是所有人共同努力得來的,它來的真的不容易。在這里才深深的感受到團體一心的強大力量。第四個項目,畢業墻。

      在這個項目里,我們所有人是一個團隊,要求所有人都要攀上4米高的垂直的墻,墻真的很高,必須用人搭成梯子,一個人要上去,必須要4個人當人梯,還要換班當人梯,每個當人梯的人肩膀都很紅,甚至都不能碰,有的男生因此都不敢穿衣服,他們真的付出了很大的努力,成功離我們越來越近了,產生了小小的失誤,但我并不認為這是一個敗筆,這告訴我們生活不會一直都是一帆風順的,失敗是成功之母,沒有失敗你就可能永遠沒有成功,相信失敗也是上天賜給我們的禮物,要好好的把握它,這樣你接下來的路才更好走。最后,我得到了教練贈送的小禮物,并為我們每個人頒發了鷹狼拓展的畢業證書,它們不貴重但很有意義,上面有句話,很好,“抱怨不如改變”,改變別人很困難,但你可以選擇改變自己,只要心態好,我想改變自己不是一件困難的事。

      通過這樣一天的訓練,我知道了組織這次活動的意義,什么是合作,什么是團結,什么是凝聚力?

    大學生素質拓展心得體會6

      20xx年11月1日,我很快樂的參加了新疆班組織的拓展訓練活動。活動共有互相認識。數青蛙。組建團隊等幾個工程。拓展訓練不同于一般的課堂教學,它是一種“體驗式”的教學訓練,拓展訓練的最大目的是:培養團隊精神和整體意識,改善人際關系,了解溝通的重要作用。通過教練組織的一系列的活動,就我個人而言,我自己有以下一些深刻的體會:

      第一、無論做什么事情都要有明確的目標。拓展訓練的每個工程都有明確的目標,團隊所有的籌劃和執行都是為了完成目標。在以后的工作和生活中,我們遇到的目標也許并不具體,“成功”的標準也是眾說不一,但是我相信只要目標是積極的,可以使自己進步成長,我們就可以并且應該為了這個目標傾盡全力。

      第二、做事要有周詳的方案和正確的方法。一個好的方案和決策可以使工作實施起來事半功倍,也可以使工作有步驟的進行,因此在進行任何一項工作前,都應該對該工作的實施方案進行論證,以減少在實施過程中出現的偏差和失誤。而在這一論證過程中,必不可少是團隊成員的群策群力,鼎力相助。這樣最終成型的方案是集體智慧的結晶,是大家共同努力的成果,才能使團隊每個人在工作中都能按方案辦事,工作才能順利圓滿的完成。

      第三、有力的領導。在制定方案和實施的`過程中,團隊中成員為了目標的完成各抒己見,群策群力。但是也會出現為了堅持自己的觀

      點而爭執不下,這時候就需要團隊的領導來決策,他的決策能使團隊以一個聲音說話,以相同步調行動,團隊合作的過程中必須只能有一個指令來調配。所以有力領導也是任務能夠貫徹落實的有力保障。第四。團隊精神和整體意識在工作中的推廣。沒有完美的個人,但可以有完美的團隊,團隊合作精神在于信任。合作和奉獻,強調的是同甘共苦。共同開展。配置合理。配合默契和工作中的互相幫助。信任是團隊精神的根底,失去了信任團隊就無法合作,更不用說奉獻了。而合作和奉獻是團隊合作的必要條件,所有的成員要緊密合作,無私奉獻才能保證工作的圓滿完成。

    大學生素質拓展心得體會7

      3月29日,我參加了由學校組織的素質拓展活動。穿上那身久違的軍裝,站在整齊的隊伍里,面對著嚴肅而不嚴厲的教官,我想起了剛開學時的軍訓。也是在這樣炎熱的天氣里,也是這樣一群面帶堅毅和傲氣的年輕人,在體能與意志的考驗中揮汗如雨,卻依舊精神飽滿,斗志昂揚。

      其實,在參加這次訓練前,我多少是有些抵觸情緒的,抱怨天氣的炎熱,也抱怨訓練占用了我周六的休息時間。但隨著訓練的開展,我的些許不快一掃而空,取而代之的高昂的激情和斗志。

      拓展訓練很苦,至少對像我這樣體質不好又缺少鍛煉的人來說是這樣的,但卻能點燃我們的激情。當那一聲聲報數的聲音呼喊出時,我感覺全身舒暢,積壓在胸中許久的煩悶一掃而空。也是在那一刻,我才真切的.體會到自己還是一個充滿活力與朝氣的年輕人,體會到年輕真好。

      拓展訓練共分為六個項目,每一個項目可以說都是為我們大學生量身定做的。每一個項目都需要團隊人的相互理解和相互配合,團結的力量在訓練中得到了完美的展現。一個項目就是一個挑戰,一次次的嘗試一次次的失敗,但每個人都沒說過要放棄,也許是出于自尊感,也許是大家知道作為團隊的一員自己肩上的責任。在大家的共同努力下,一個個看似不可能完成的任務都迎刃而解,這就是團結的力量。

      在這六個項目中給我印象最深的是“領袖風采”,這也是訓練的最后一個項目。為了不讓自己的隊長和政委受罰,每個隊員都反復練習盡力做到最好。但比賽有輸贏,勝負難免。160個俯臥撐的處罰落到誰的身上都是非常大的考驗,但隊長和政委沒有猶豫,更沒有怨言,直接撲到在地,默默接受處罰,在場隊員無不為之動容,受其感染,紛紛彎下身子,一起接受處罰。

      反觀獲勝一方,絲毫沒有輕視和嘲諷,有的只是滿目的肅然和敬重。沒有太多的話語,只有一起一伏的身影在晃動,只有理解與堅持四處彌漫,感動在場的每一個人。訓練畢竟不是游戲,責懲在所難免,但每個人都能樂觀的看待,釋懷受罰的不快,投入到新的訓練項目中,并始終聽從教官的安排。

      為期一天的訓練在疲憊與愉悅感受中落下帷幕。在結束儀式的感恩教育中,在那熟悉的歌聲中,很多人都回想起了父母艱辛的背影,暗自垂淚。青年人是希望,是家的希望,更是國的希望,我們懂得感激身邊每一個愛我們和我們愛的人,將國與家的責任一肩扛起。

      短暫的一天結束了,但揮之不去的記憶卻永遠定格在每個參訓人員心里。因為在這一天,我們不僅僅經受了體質與意志的考驗,更多的是我們學會了如何在一個集體中找到自己的位置并最大限度發揮自己的能力,學會了團結和體諒,學會了不拋棄不放棄,學會了感恩,學會了直面生活中的一切看似不可能完成的挑戰,學會了大膽的想象和嘗試。

    大學生素質拓展心得體會8

      11月,伴隨著xx學院第二屆新生文化月的展開,我們企業管理協會也舉辦了特色活動“大學生素質拓展培訓”。

      此次培訓共分為三期:第一期為東合校區全體實習會干,第二期澄碧校區實習會干與會員,第三期東合校區部分會員。

      大學生素質拓展培訓作為我們協會的一大特色活動,有著其重大的意義:隨著市場經濟的時代的發展,大學生就業壓力也越來越大,人與人之間的關系也越來越淡漠。通過素質拓展培訓可以增強會員之間的凝聚力,加強相互之間的了解,改善人際關系,打造高效團隊,認識自我,為協會的發展打下堅實的基礎!

      培訓的主要流程有:

      1、破冰起航;

      2、信任背摔;

      3、穿越雷區;

      4、巧解人繩。

      通過這四個有意義的“游戲”來讓大家明白一定的道理:任何一個人離開了團隊都無法成功,隊友之間要相互信任,要團結!

      在破冰起航里,要求大家在15分鐘內選好隊長,起好隊名,想好隊歌和口號,并且把它們寫在旗子上。在這幾十號人里,大家七嘴八舌,各有各的想法,但是時間是有限的,所以要求大家以最快的速度選出一個有能力,肯負責任的人出來當隊長,主持大局。而且通過在這過程中的討論,也讓大家彼此有了了解。培訓的第一個項目就是“信任背摔”,之所以叫信任背摔就注重在“信任”二字。背摔者被綁著手和腳背對著隊友們站在1.2米的高處,其他人則站在下面搭著人床,等待著接住背摔的人。在這過程中,搭人床的每一個隊友要十分注意,因為這關系到背摔者的人身安全,當然,背摔者也要相信隊友們,只有這樣才能順利進行我們的培訓。第二個項目是穿越雷區,這個游戲來源于二戰時期的一個逃生故事,一群人被困在一個布滿電網的區域里,人們要在最短的時間通過電網的小漏洞來脫離危險區,在這過程中一不小心觸到電網就會死亡,所以這是一個很嚴肅的問題。在培訓時,實習會干們看到這么小的一個電網漏洞都覺得不可能穿過,很多人都是盲目的試,但都失敗了,最后經過培訓師一再強調事件時間問題時,他們只能冷靜下來,最后終于找到了方法,并且在規定時間內全部都通過了電網。

      培訓的第三個項目是巧解人繩,要求是:首先都舉起左手,然后握住對面的人的左手,然后舉起右手,抓住對面的人的旁邊的手,就這樣要求解開這個解,中途不可以放開手。方法正確解出來的是一個“8”字,或是“0”。開始時好多實習為了貪圖方便,都抓了自己旁邊的人的手,解了很久解不開,經過提醒之后,他們重新來了一次,終于解出了一個“0”。通過這個游戲,我們可以知道,有時候越是貪圖方便就越會麻煩,得不到事情的結果,所以,我們要按照事情是原則做事。

      拓展培訓的主要項目就這四個,當然其中也穿插了一些小游戲,比較有意義的就是記名字,先由第一個20xx年我選擇了工作而非考研繼續學習。原因很簡單,我感覺自己已經儲備了足夠的能量,能夠迎接未來的挑戰。但是在20xx年的立夏戶外素質拓展培訓中,我感覺自身原來不是那么強大,又或者說根本不需要我那么強大,因為我還有團隊。

      不可否認,在20xx年入夏的拓展訓練之前,我一直認為自己很優秀。同時由于自身的優越性,我感覺自己并不需要別人的幫助,隊友對于我來說更多的是一種負擔。當我可以輕松完成各項工作,而別人不能完成時,我會感覺很興奮,那種自身油然而生的自豪感務必強烈。以至于我不能真正看清,當眼睛只是注視著遠方而沒有腳踏實地,就很容易跌倒。很顯然,這次的拓展培訓,我摔得很慘。

      顯然,像我這樣自大的人,一開始就和團隊溝通發生了沖突。那是在團隊文化組建中關于如何設計團隊logo,我和團隊里的其他隊友發生了爭執。原因是我一個人不滿足當前的設計想法,想要駁斥大家所謂好的想法,最后大家為了顧全大局還是選擇了之前大家一致的意見。于是,在接下來的團隊文化展示時,由于我們所擺的'造型和團隊文化不相符,最終教練判對面的隊獲勝。

      我因此感覺到很可惜,也感覺自己的隊友為什么不相信自己,也許換成我自己的想法就有可能會成功。(這里要補充下,如果換成我的,結果還是一樣,因為重點不是logo如何設計,而是相互的融合,這才是團隊。很顯然,這份道理對于當時的我來說,似乎永遠也不會明白)鑒于此次項目的挑戰失敗,我再次確信不要依靠所謂的隊友。正好接下來的項目,是一個個人挑戰項目,我決定定要自己挑戰成功。

      有時候,不知道是不是期望的越大,失望的就越大。接下來的拓展訓練項目是高空抓桿,這對于有點恐高的我來說,似乎難度比想象中大。但是,自己為了表現自己不害怕,竟然第一個選擇挑戰。我當時不斷的告訴自己,我是可以的,我是可以的但效果不是很明顯,我站在上面就突然呆住了,以往的一切神勇都不復存在。我該怎么辦,我無法跨過去。就在這個時候,我下面的隊友看到我有點害怕,就不斷為我加油吶喊,同時不忘激勵我。說實話,一開始我很反感聽到他們為自己加油,因為我感覺這是對于我的一種羞辱,我是一個不需要依靠團隊的人。

      但隨著時間的慢慢過去,看著大家為自己不斷地加油吶喊,我心里真的很感動。那種感情,似乎是我以前沒有感覺過的帶著大家的那份鼓勵,我按照狼牙x拓展培訓公司老師的方法為自己減壓,盡量不去想自己身處高空。慢慢的,我學會了調節自己,終于在最后一次嘗試中穩穩的抓住了那個桿子。那一刻,我也感覺那根桿子也是我的團隊。

      當拓展培訓老師幫我從高空中放下來時,我緊緊的擁抱起了我的團隊,我不停的說謝謝。看著他們滿臉的笑語,我油然的感覺到很快樂。

      入夏來的第一次拓展培訓,是我人生中的一個里程碑,因為它教會了我。就算個人再強大,也比不上團隊,因為我相信團隊的力量無與倫比。

    大學生素質拓展心得體會9

      11月,伴隨著百色學院第二屆新生文化月的展開,我們企業管理協會也舉辦了特色活動“大學生素質拓展培訓”。此次培訓共分為三期:第一期為東合校區全體實習會干,第二期澄碧校區實習會干與會員,第三期東合校區部分會員。

      大學生素質拓展培訓作為我們協會的一大特色活動,有著其重大的意義:隨著市場經濟的時代發展,大學生就業壓力也越來越大,人與人之間的關系也越來越淡漠。通過素質拓展培訓可以增強會員之間的凝聚力,加強相互之間的了解,改善人際關系,打造高效團隊,認識自我,為協會的發展打下堅實的基礎!

      培訓的主要流程有:1破冰起航,2信任背摔,3穿越雷區,4巧解人繩。通過這四個有意義的“游戲”來讓大家明白一定的道理:任何一個人離開了團隊都無法成功,隊友之間要相互信任,要團結!

      12級大學生素質拓展培訓總結 —企業管理協會—百色學院企業管理協會

      在破冰起航里,要求大家在15分鐘內選好隊長,起好隊名,想好隊歌和口號,并且把它們寫在旗子上。在這幾十號人里,大家七嘴八舌,各有各的想法,但是時間是有限的,所以要求大家以最快的速度選出一個有能力,肯負責任的人出來當隊長,主持大局。而且通過在這過程中的討論,也讓大家彼此有了了解。培訓的第一個項目就是“信任背摔”,之所以叫信任背摔就注重在“信任”二字。背摔者被綁著手和腳背對著隊友們站在1。2米的高處,其他人則站在下面搭著人床,等待著接住背摔的人。在這過程中,搭人床的每一個隊友要十分注意,因為這關系到背摔者的人身安全,當然,背摔者也要相信隊友們,只有這樣才能順利進行我們的培訓。第二個項目是穿越雷區,這個游戲來源于二戰時期的.一個逃生故事,一群人被困在一個布滿電網的區域里,人們要在最短的時間通過電網的小漏洞來脫離危險區,在這過程中一不小心觸到電網就會死亡,所以這是一個很嚴肅的問題。在培訓時,實習會干們看到這么小的一個電網漏洞都覺得不可能穿過,很多人都是盲目的試,但都失敗了,最后經過培訓師一再強調事件時間問題時,他們只能冷靜下來,最后終于找到了方法,并且在規定時間內全部都通過了電網。

      12級大學生素質拓展培訓總結 —企業管理協會—百色學院企業管理協會培訓的第三個項目是巧解人繩,要求是:首先都舉起左手,然后握住對面的人的左手,然后舉起右手,抓住對面的人的旁邊的手,就這樣要求解開這個解,中途不可以放開手。方法正確解出來的是一個“8”字,或是“0”。開始時好多實習為了貪圖方便,都抓了自己旁邊的人的手,解了很久解不開,經過提醒之后,他們重新來了一次,終于解出了一個“0”。通過這個游戲,我們可以知道,有時候越是貪圖方便就越會麻煩,得不到事情的結果,所以,我們要按照事情是原則做事。

      拓展培訓的主要項目就這四個,當然其中也穿插了一些小游戲,比較有意義的就是記名字,先由第一個自我介紹,第二個自我介紹前要先說在他之前已經介紹過的人,也就意味著最后一個介紹時要把前面所有人的名字都說過一遍,通過這樣的方法來認識大家,記住大家,畢竟記住別人的名字是對他人最基本的尊重!

      此次拓展培訓到今天也就圓滿結束了,作為協會的一個特色活動,我們每年都要舉辦3到4期,大家的收獲也蠻多,比如:信任背摔中的信任與團結,穿越雷區的時間就是生命,巧解人繩的安規則做事……總之,不論是哪個項目都離不開團結與信任,這也是拓展培訓的精髓所在!

    大學生素質拓展心得體會10

      一年一度的大學生職業規劃大賽素質拓展訓練在風景如畫的二郎山開展,這次素質拓展訓練讓我受益匪淺,讓我學到很多東西領悟到團隊的價值人生的意義。

      團隊利益無小事,這是怎樣高度的一種定義啊!在隊友分工協作、各盡其能、高度負責,牽一發而動全身的社會,對團隊是什么樣的要求?是要求個人激發自我潛力,超越團隊目標;是時刻認識到細節決定成敗;是始終堅持一切團隊利益高于個人利益。有了這些及共同目標,再加上充分的溝通才能造就卓越的團隊。第一天我們早上5點多就起床迎接沖動又興奮地素質拓展訓練。集合的過程有點長快7點才向目的地出發,到二郎山我們發現那太美了在這樣優美的環境中訓練在苦也覺得是一種美的享受。到達訓練基地安排好教練為我們做了自我介紹帶我們做了一些小游戲。重要的一個環節是我們每個人都給自己取了一個代號,在素質拓展訓練中我們一切職務都不再顯現人與人之間都以代號相稱。接下來我們明確了素質拓展訓練的目標融煉團隊、超越自我。我們的拓展訓練工程有信任背摔、高空斷橋、坎坷人生路、翻越畢業墻。

      信任背摔中我深刻體會到團隊信任的重要性。在這個工程中每名伙伴從1.7米的高臺上背對下面倒下去,下面有6組伙伴搭建的人梯將其接住。試問我們正常人誰敢背對著地面從高臺上跳下去,正是有了伙伴的支持與幫助、有了團隊伙伴之間的信任才有可能將這項活動很好地進行下去,也讓參與這項活動的隊友有了深刻的感悟。這項活動不僅僅是團隊之間的信任還有隊友的犧牲精神、團隊之間的友愛與幫助。成為一支優秀的團隊這些都是必不可少的因素。

      高空斷橋是一項挑戰性很高的訓練工程,隊友系好平安帶后爬上8米高的跳臺然后跨越1.2米的'斷橋再降落下來。這項活動可以考驗隊友的冒險性與挑戰力。我上到8米的高臺上走到斷橋盡頭的時候也有些恐懼,但我就死死盯住對面的目標我就給自己一劑定心丸——我一定能到達對面的目標,默數三二一我就勇敢的跳出去了結果就落到了對面的跳臺上了。當人們面臨危險與挑戰的時候要勇敢,要堅決,要自信不要過多猶豫。有的隊友站在跳臺上一直害怕左看看又看就不敢跳,不要猶豫勇敢一點每個人都能跳過去。人都有無比強大的潛力就看你如何將它激發出來。學會戰勝自己,最大的敵人就是自己,克服自己內心不利于成功的因素,我們就能做最優秀的自己。

      坎坷人生路是一個勵志感人的情景劇,他讓我們深刻的體會到了人與人之間的親情、友情、愛情。一個幸福的人和一個的快樂的人分別是一個盲人和啞人他們互相攙扶演繹一場悲喜交加的人生故事,有段啞人攙扶盲人走過一段崎嶇的山路。這個活動 將每個人的心扉都翻開了,好多女生泣不成聲幾回到乎所有的隊友都落淚了。我們深刻的體會到人間最珍貴的親情、友情和愛情,通過這個活動我們也了解到自己的缺乏,讓我們學會了孝順、感恩、包容……通過這個活動每個人都好好的感動了一回,讓我們體會人間感情至深。

      翻越畢業墻是團隊在不借助任何外力的情況下集體翻越4.2米高的畢業墻。不借助任何外力必須搭建人梯而且教練讓我們有了時間觀念,必須在最少的時間里完成任務,我們定的15分鐘以內,結果出乎我們的意料我們僅用了9分1秒,可見我們團隊的潛力之大,我們團隊的團結心語凝聚力之大。搭建人梯的伙伴有2組,一組3個人我們踩著他們的肩膀與大腿爬上高高的畢業墻,最先上去的是幾個男生他們負責拉隊友上去也發揮了中流砥柱的作用。我們客服種種困難,眾志成城終于將畢業墻跨在我們的腳下。其中為我們搭建人梯的伙伴和拉隊友上去的伙伴付出了很多很多。

      拓展訓練結束了,但留在心里的震撼卻是永恒的。訓練的時間雖短,收獲卻很大。回憶在訓練中受的挑戰和磨練,感受頗深。這次訓練,是一次身心的大洗禮,是進一步推動我全力以赴作好各項工作的動力。它不僅僅是一種簡單的訓練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概。真正實現了認識自我,挑戰自我,超越自我的目標,更熔煉了一支堅強,團結的優秀團隊。

      起來有以下幾點:一是分層管理、明確領導極其重要。每個人的崗位職責確定之后,各司其職,有利于明確責任,發揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應該做什么,又思考怎樣做好。二是做事要先做方案,再開展行動。這就是磨刀不誤砍柴工的道理。三是遇到問題應學會換位思考。在工作中,不要為外表的現象所困擾,有些印象其實是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過分析、判斷,充分了解它的本質,通過組織、協調到達目標,通過溝通交流,才能建立多贏的局面。四是要學會相互配合。在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協調,形成力量的整合才能完成共同的任務。五是要因才適用。要看到差異,容納差異,協調差異,利用差異,在差異中取長補短,在差異中塑造一個完美的集體、完美的團隊。六是要以大局為重。我們的集體是臨時組織起來的,每個人都有不同的性格特點、生活習慣、喜好、長處和短處,這些習慣,有些對團隊有利,有些對團隊有害。在實際工作中要正確區分個人和團隊的利益,不能把生活中的不良習慣帶到工作中來,要積極、快速的轉換自己的角色和心態,準確定位,服從安排。為了完成團隊的任務,我們必須遵守紀律,團結協作,揚長避短,甘于奉獻。

    大學生素質拓展心得體會11

      為了拓展大學生素質,我院舉辦了一系列活動,其中包括“信封、書信、手抄報比賽”等活動。通過此次活動,同學們不僅學到了書本上沒有的知識,也學會了一些團隊合作的精神,增加了大家彼此之間的溝通與合作能力。

      在學生會的這段日子里,我們進行了一次集體活動:爬山,參觀海底森林,體驗“紅色圣地”,感受中華傳統節日文化。在這次活動中,同學們通過爬山,體驗了“紅色圣地”的氛圍,在活動中體會到的不僅僅是“紅色圣地”的文化內涵,也感受到了作為一個新時代的大學生應該具備的素質,對于我們自己以后的發展是非常有幫助的!同時此次活動也讓我們認識到了,只有把這些精神用到日后的工作和生活中,我們才能夠更好地完成各項工作,并且在工作中不斷的總結經驗,不斷的創新。

      在此次活動中,我們也發現了自身的許多不足之處,比如對于一些工具的使用上不夠熟練,沒能夠將其完成,這些都需要我們以后認真的`加以學習,并且在工作中加以改進,這才能夠使自己成為一個有思想、有素質、有能力、有作為的人。

      通過這次活動的舉辦,讓我們認識到了在日常的學習和工作中,我們應該以高度的責任感去對待這些工作,認真對待這些工作。同時也讓我們更好地認識到,任何的工作,只有一個共同的特點,那就是團隊精神。在日后的工作中,我們一定不能做一些工作上的小動作,更不能做有損于同學們利益的事情。我們應該以更加嚴格的要求來要求自己,不斷地提高自己的綜合素質和能力,以適應時代和學校的要求,使我們的學生生活質量有更高的突破!

    大學生素質拓展心得體會12

      “拓展”,通過兩字的分析,我們不難發現它的核心內容。“拓展”意為拓展開發,它是一種現代人和現代組織全新的學習方法和訓練方式,是一個富有挑戰性和刺激性的體驗式培訓,是融合了現代人際關系科學理論,企業管理營銷的行銷理論,人際關系及溝通的最高技巧,自我管理及管理學知識的綜合訓練過程。而“心得體會”是接觸體會后的回顧思考,是對事物觀察、思考后的記錄,簡單來說,心得就是工作或學習中的體驗和領悟。因此,本文將從體驗的角度來探討大學生拓展訓練的作用和意義。

      大學生拓展訓練是通過對青少年進行一定形式的情感和思想的投資,以期對他們產生深遠影響,從而達到“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”的目標。具體來說,它是一種以提高心理素質為主要目的,兼具改善身體素質、提高文化素質、社會交往能力潛藏開發潛能等綜合性訓練活動,并且在訓練中把安全放在首位,充分尊重和關心學員,以小組團隊形式進行,強調團隊的作用和團隊中成員間的相互協作。

      大學生拓展訓練的內容包括認識自我、克服心理惰性、磨練戰勝困難的毅力、認識群體的作用,增進相互理解與信任。具體來說,它包括人際關系、溝通、團隊協作、領導能力、團隊沖突和團隊建設等方面。其中,人際關系方面包括相互了解、溝通、消除陌生感、團隊成員間的信任和合作等;團隊協作方面包括團隊任務的分配、團隊成員的角色定位、團隊決策和團隊成員間的相互支持等;領導能力方面包括團隊領導者的角色和職責、團隊領導者的領導風格和能力、團隊領導者的決策和指揮等;團隊沖突方面包括團隊成員間的沖突處理、團隊沖突的處理方式和技巧等;團隊建設方面包括團隊文化的建設、團隊價值觀的塑造、團隊成員的培訓和發展等。

      大學生拓展訓練的實施包括訓練的目的和意義、訓練的內容和方式、訓練的'實施和評估等方面。在訓練目的方面,主要是提高大學生的心理素質和人際交往能力,培養大學生的團隊合作精神和領導能力,幫助大學生更好地認識自我和克服心理惰性,磨練他們的毅力和勇氣,促進大學生的全面發展和健康成長。在訓練內容方面,主要是通過各種形式的活動,如拓展訓練的“海難”、“盲人啞巴”、“過電網”等,來達到訓練的目的和效果。在訓練方式方面,主要是通過團隊活動和情景模擬等方式,來提高大學生的人際交往能力和團隊合作精神。

    大學生素質拓展心得體會13

      10月23日上午8:15,由商學院分團委大學生素質拓展中心舉辦的第二期素質拓展訓練拉開序幕。這次活動針對商學院10級學生骨干開展,旨在通過一天的素質拓展訓練培養團隊意識,提高團隊協作力及凝聚力,使學生感悟到團隊精神。商學院同學熱情高漲,共計56人的參訓隊伍在校門外集合完畢后發車前往中山陵素質拓展訓練基地。

      上午9:15到達目的地后,基地張教練先通過團體小游戲調整氣氛,活躍了大家。然后將參訓人員分成四組進入正式訓練。

      先進行的是“挑戰50秒”,教練在對兩組的'限時比拼過程中,先是適當的提供意見,引發大家對提升團隊效率的思考,后又指出不足,隊員積極配合,加以改進。隊員在訓練中,對領導者如何統籌安排,執行者如何高效操作及個人在團隊中應發揮怎樣的作用等深層問題進行了深入思考,收獲良多。

    大學生素質拓展心得體會14

      英國著名小說家莎士比亞說過:錯誤并非出自我們的星球,而是出自于我們自身。心理學,一個既熟悉又陌生的詞語。其實,在我還沒有學習心理學的時候,我一直對這個概念似懂非懂,本以為自己雖然對“心理”說不出個所以然來,但小小的心得體會還是有的,但經過基礎教育學院斯拉夫語相關專業的培訓之后,才知道自己之前其實根本一點都不了解心理學,不過,經過這次學習,我對心理學的認識不知不覺中多了很多。 根據教導,結合培訓原話,我對心理學的總結如下:

      (一)心理學教育是在新形勢下加強和改進學校德育工作的需要,是促進意志、個性、氣質等非智能結構發展的需要,是促進學生身心健康全面發展的需要,是適應未來社會競爭的素質教育的`需要, 是探究一個人的心理活動與行為紀律的科學。

      (二)學習這門課程,對于維護自身的心理健康和身體健康有著重要意義,同時對于關注他人,幫助他人也有重要意義。一個人的內心情感——喜怒哀樂憂傷悲會直接表現為外在行為上,一種樂觀、積極向上的心態會使外在的生活充滿愉悅之感。 學習這門課程之后,會逐步了解自己的性格特點和心理健康狀態,同時也會更加關注周圍的人。 經過這次學習,我有了許多體會,因此做下以下決定:

      (一)提高自控能力。

      可以看到,大學生自由支配的時間實在很多,多到使很多人都沒有去學習,整天只知道玩游戲打發時間,雖然我沒那么嚴重,但也差不多,所以我需要有較強的自控能力,增強學習自覺性,否則再這么下去也是浪費時光,荒廢學業。

      (二)克服自卑。

      我們周圍有不少人有自卑心理,也就是不愿意接受自我,我就是其中的一個。老師說過,對青年來說,正確評價自我、接受自我至關重要,它關系到建立正確的自我觀念,適應環境,促使性格健康發展。接受自我,去除自卑感,是精神健康的重要保證。因此,我要的真正了解我自己,克服自卑。

      (三)正確走好感情之路。

      最后一講,講的就是大學生戀愛心理學,讓我感到很震驚,沒想到大學生戀愛有這么多學問。培訓中說過,有同學們在戀愛過程中,不同氣質類型的人常有不同的表現。但由于氣質本身并無優劣之分,故其表現也都有積極的一面和消極的一面。各種氣質類型的人都可能嘗到愛情之果的酸甜苦辣。戀愛的不順利,原因很復雜,但氣質方面的消極因素無疑也起了作用。有的固然失之于古板遲滯,而有的卻恰恰受害于過分的靈活通便。所以,擁有心理健康方面的心理知識,才能使自己走好自己的感情之路。

      雖然此次培訓已經結束了,但它能帶給我很多東西。做人,不但需要被愛,還要去愛人,更要愛自己,懂得愛自己的人才能真正領悟到世間的有情。多一些信心,多一些愛,才會找到一條比旁人更美麗,更寬廣,離成功更近的路!有人說,當遇到心煩的事時候,樂觀一點,勇敢一點,博學一點,那快樂就在你身邊。心理學的價值就是讓世界充滿快樂!

    大學生素質拓展心得體會15

      早晨,我帶著興奮、感動與奇怪的心情邁出了宿舍,更是焦慮的心抖動著。興奮感動的是可以隨大家一起去玩,奇怪的是不知怎樣去玩,而焦慮的是此次玩的題目是“大學生素養拓展訓練”。微風輕輕地吹,天色陰沉,像是今日太陽心情也不大好,不會消失了。

      時間隨水流,心隨著車輪子瞬間轉到了目的地——甘肅農業大學大學生素養拓展訓練基地。

      教官的嚴厲讓我的心由抖動轉為抖動,我興奮的笑顏霎間轉向拉緊的繃帶。

      在室內,教官首先讓我們相互熟悉,在5秒內每個人要摸到其他47個人的手。5秒啊!47個人啊!一刺眼的功夫!好可怕!但是,最終我們成功了,通過共同努力,我們到達了教官的要求。又15分鐘內,三個組分別選出隊長、隊秘等6個職位,設置出隊旗、隊歌、隊名、隊號、隊的poss,15分鐘!好多的內容!但是,同樣,我們完成了!此時,我第一次真正地感覺到了團結的力氣!

      我們懷著成就,撐起隊旗,唱響隊歌,喊亮隊號,跑出室外。我們面臨的是18米高的攀巖工程,巖是直立的!18米!天下起了蒙蒙細雨,似乎是怕我們熱著,給我們一點涼快。我們穿好裝備,戰斗了。奇跡消失了!我們每個人都頑強地爬了上去!爬在頂部,真的好快樂!我們戰勝了恐驚!

      平日里總說信任,直到我站到臺子上,放心的下跌時,心中的信任是前所未有的。此刻,我把我的生命交給了伙伴們,我信任他們,我信任他們,我信任他們會接住我,會讓我安全落地!

      經過上午既成就又快樂的訓練,我們吃起了香噴噴的牛肉面。這時,似乎太陽由于我們的英勇表現心情好了,溫暖的陽光灑在強健的身體上,心里暖暖的。

      望著8米高的高空抓桿,心中的恐驚再次涌現。那么細的桿上面頂一個小不點的圓盤,站在圓盤上跳向接近2米遠的桿子,還要抓住桿子!這可能嗎?事實證明,肯定可能!一位伙伴有恐高癥,但當他帶著怦怦的心跳上去,勝利的下來時,蒼白的臉龐上布滿了快樂的笑窩!對!就像教官說的,“在你沒有實踐之前,你沒資格說不行能”!

      最終,我們面前是一堵高4米多的畢業墻。伙伴們把自己的頭用勁的地頂在墻上,他們要為別人搭起一座牢固的`人梯。當我們一個接一個踩著他們的肩膀甚至頭爬上去時,我們哭了,望著牢固的人梯,望著他們僅僅頂在墻上的頭,望著他們緊咬牙齒,堅持不放棄,我們的淚水像泉水一樣噴了出來!我們都上去了,只剩下最終兩個人,他倆只能一個踩肩先上,一個抱著最終的唯一一只腿倒立隨之而上!當我們使出全身力氣拉他倆上來時,心繃緊了,是他們堅持到最終一刻把我們都救了,留下他們是最危急的,我們肯定要救他們!

      我們勝利的全上去了,淚水左一把右一把是檫不完的,搭人梯的伙伴們的肩上永久的留下了血痕的腳印,但他們流下的淚是熱的,他們的心是笑的!

      今日,誰與我浴血奮戰,明天,誰就是我的兄弟!

      此刻,回想與兄弟們一天的浴血奮戰,心中的快樂與欣慰已是難以用語言表達。今日,我們組成了一流的團隊,我們戰勝了恐驚,超越了自我,我們的心被深深地感動了!兄弟姐妹們,我們會永久團結在一起,只要我們團結奮斗,勇往直前,是沒有資格說不能的!

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