實用的除夕的作文400字合集七篇
在生活、工作和學習中,有時會面對自然災害、重特大事故、環境公害及人為破壞等突發事件,為了控制事故的發展,就常常需要事先準備應急預案。你知道什么樣的應急預案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的事故安全應急預案范文,希望對大家有所幫助。

事故安全應急預案 1
㈠預防措施
1、組織各類社會實踐活動,要制定詳細的安全防范預案。
2、組織學生參加社會實踐活動前,學校應檢查場地、設施是否安全。
3、活動前,要對學生進行勞動安全和勞動紀律教育,避免發生安全事故。
4、組織社會實踐活動,應當與學生家長或者監護人做好溝通,明確活動內容、時間、地點等相關信息。
5、禁止組織學生為教師私人進行勞動,不得組織學生參加各種商業活動。
㈡現場處置及救援措施
1、班主任應立即檢查學生的受傷程度,情況嚴重的立即撥打120并向120詳細說明學生的情況和學生的.位置。
2、帶隊領導班主任、跟班老師應立即組織、實施力所能及和切實有效的搶救措施。
3、及時通知家長,并告之學生的情況、已采取的措施和現送往的醫院。
㈢事故報告及現場保護
1、采用逐級匯報制度,社會實踐活動帶隊的學校領導應在第一時間向學校易發安全事故應急領導小組匯報,并隨時與上級保持密切聯系。
2、嚴格執行學校重大事件報告程序。對于各類突發事件,應迅速判斷事件性質,根據事件性質,及時向縣教育局匯報。在得到指示和未得到指示前,對事故可能影響善后處理的現場、證件證物等要進行保護。
㈣事故調查及處理
1、突發事件發生后,學校易發安全事故應急領導小組及有部門,負責組織對突發事件進行調查處理。通過對突發事件調查、現場勘驗,采取控制措施等,對危害程度做出評估。
2、突發事件發生后,突發事件應急處理領導小組應組織人員立即保護現場、采取疏散、隔離等措施,加強學生管理,并做好學生思想政治工作,確保學生心態和情緒穩定。
3、突發事件發生后,學校易發安全事故應急領導小組根據需要,可以采取中止活動、疏散等措施,并及時向縣教育局匯報事件情況以及采取的應急措施。
4、突發事件發生后,根據事件性質,應及時與涉及事件的學生家長或家屬聯系,在適當條件下,告知事件原因和處理結果。
事故安全應急預案 2
為維護學校正常的教學程序,構建和諧校園,維護學校師生員工的身體健康和人身安全,有效地處理學校突發安全事故,根據上級教育部門關于學校安全工作的文件精神,結合我校具體情況,特制定此預案:
一、 指導思想
按照國家安全管理的有關規定,本著“安全第一、以人為本”的精神,加強領導,精心組織,周密安排,及時處理集體外出、大型活動中出現的事故,力爭把人員傷亡和財產損失降低到最抵限度,全力組織恢復正常教學秩序,妥善安置受害人員,安撫傷亡家屬,穩定思想,確保教育教學工作正常進行。
二、成立我校安全工作領導小組,全面負責我校安全工作
組 長:
副組長:
成 員:
根據安全應急事故的要求,應急領導小組的.全體成員可以隨時調集人員,調用物資及交通工具,各教師必須全力支持和配合。
三、安全事故報告及處理程序
1、報告制度實行校長一把手負責制
2、學校發生或接到突發安全事故后,知情者必須在第一時間內(5一10分鐘)向校長報告,經請示后及時向教育、公安、交警、衛生、消防等相關部門報案請求援助。學校安全工作領導小組本著“先控制,后處置,救人第一、減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導、組織現場人員離開危險區域,救護受傷人員,保衛學校貴重物品,維護現場秩序,做好事故現場保護工作,上報學校突發安全事故有關材料,做好善后處理工作。
3、學校第一責任人接到突發安全事故報告后,根據事故情況在2小時內及時向上級教育行政主管部門匯報,安全事故工作領導小組在最短的時間內到達事故現場,組織搶救和善后處置工作。
4、校內報告程序:事發當事人或目擊者—學校安全事故領導小組成員—校長—中心校—教育局。
5、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間而造成嚴重后果的將追究其責任。
四、集體外出、大型活動安全事故應急措施
1、學校在舉行集體外出,大型活動前必須加強師生員工的安全防范意識,杜絕事故發生。
2、在沒有做好周密安排之前絕不允許到不熟悉的山林、山洞旅游,在舉行大型活動時不允許盲目地模仿影視人物的危險動做作為活動項目。
3、在集體外出、大型活動中發生突發事故,必須迅速把師生轉移到安全地帶,并及時將事故信息向學校安全領導小組匯報,由校長上報教育行政部門。
4、身先士卒,指導在場人員及時搶救,盡全力減少人員傷亡。
5、調派人員及時將受傷人員送到醫院救治,同時向120報警,請求援助救護傷員。
6、及時向110報警,請求援助,保護好事故現場,并請求其他部門支援。
7、集體外出、大型活動安全事故應急領導小組采取相應措施,做好善后處置工作。
8、做好事故上報材料,反思事故發生隱患。
事故安全應急預案 3
一、指導思想:
為了積極應對可能發生的幼兒大型集體活動事故,及時采取有效措施,高效、有序地組織開展事故搶險、救災工作,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,維護正常的教學秩序,依據《中華人民共和國安全生產法》、《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規定》的要求,結合我園實際,特制訂本預案。
二、事故應急預案啟動條件和范圍:
本《預案》所稱事故,是指在園內的幼兒活動或幼兒園組織的在園外進行的幼兒集體活動中造成人員傷亡或較大經濟損失以及性質嚴重、產生較大影響的事故。
(一)事故應急預案啟動條件
1、事故所造成的后果有可能繼續擴大的;
2、雖不屬于重大事故,但在事故發生過程中,情況發生突然變化,有可能造成嚴重后果的`;
3、組長認為有必要啟動應急預案的。
符合上述三個條件之一的,均由組長發布啟動應急預案的命令。
(二)事故應急救援的范圍
1、中毒事故。一次造成10人以上急性中毒事故的;
2、交通事故。一次性傷亡3人及以上的。
3、意外事故。一次性傷亡3人及以上的。
三、事故應急指揮組織機構:
(一)事故應急搶險救災工作實行統一組織領導和分部門牽頭負責相結合的原則。
(二)幼兒園成立大型集體活動事故應急搶險救災領導小組。
組 長:幼兒園園長
副組長:分管安全園長
成 員:保健老師
年級組長
事故發生后,組長、副組長未到現場前,根據事故類別,由保健老師負責實施方案,組織、協調搶險救災工作。
(三)事故的善后處理工作。
成立善后處理小組:根據實際情況,協調相關部門,組織對傷亡幼兒的處置。
四、幼兒大型集體活動事故應急領導小組的職責:
1、組長發布啟動事故應急預案的命令;
2、按照《預案》程序組織、協調、指揮預案的實施;
3、隨時掌握《預案》實施情況,并對《預案》實施過程中的問題采取應急處理措施。
五、事故報告和現場保護:
(一)事故報告。幼兒大型集體活動事故發生后,必須做到:
1、立即將所發生事故的情況,向“110”或“120”緊急報警求援,同時報告區教育局,區政府辦公室。
2、事故報告應包括以下內容:
(1)發生事故的時間、地點和報告人及聯系電話;
(2)事故的簡要經過、傷亡人數、財產損失的初步估計;
(3)事故原因、性質的初步判斷;
(4)事故搶救處理的情況和采取的措施;
(5)需要有關部門和協助單位搶救和處理的有關事宜。
3、事故的對外報告和公布,由事故應急領導小組統一扎口管理,各有關部門按規定及時報告上級歸口管理部門。事故報告還應由領導小組填寫報告單。
(二)現場保護。在第一時間進入事故現場的人員必須負責事故現場的保護。
六、事故應急處理方案:
本《預案》分設三類事故處理方案。
1、道路交通事故,按照公安局交警大隊制訂的應急救援預案實施;
2、食物中毒事件,按照區衛生局的應急救援預案實施;
3、突發意外事故,按照區安全生產監督局的應急救援預案實施;
七、事故應急措施:
(一)事故發生后,幼兒園大型集體活動事故應急處理領導小組應立即投入運作,組長及各組成員應迅速到位履行職責,及時組織實施事故應急預案,并隨時將事故應急處理情況報有關部門。
(二)協調公安部門加強事故現場的安全保衛、治安管理和交通疏導工作,預防和制止各種破壞活動,維護社會治安。對肇事者等有關人員應采取監控措施,防止逃逸。
(三)協調衛生部門立即組織急救隊伍,利用各種醫療設施搶救傷員;醫藥部門應當及時提供救護所需藥品;其他相關部門應做好搶險配合工作。
八、其它事項:
(一)本《預案》是我園幼兒開展大型集體活動事故發生后,實施搶救工作并協助上級部門進行事故調查處理的指導性方案,在實施過程中應根據不同情況隨機進行處理。
(二)我園平時應結合自身特點,加強宣傳、教育工作,提高師生預防大型集體活動事故的意識和采取有效的防范措施。
(三)教育全體人員都有參加事故搶險救災的義務。
(四)事故發生后,應積極采取自救措施,防止事故的擴大,并向“110”或“120”緊急報警求援,同時向教育局事故處理領導小組報告。
(五)本預案中各類事故的發生可能并發相關的次生事故和衍生事故。一旦發生,應啟動相關預案。
(1)火災、爆炸、建筑安全事故可能引發交通事故,屆時,啟動交通事故應急預案。
(2)爆炸事故可能引發火災事故,屆時,啟動火災應急預案。
(3)水災安全事故可能引發公共衛生事故,屆時,應啟動公共衛生應急預案。
事故安全應急預案 4
為了加強安全管理,確保師生的人身安全,嚴格執行學校《安全管理條例》、《教職工工作安全指引》、《安全事故責任追究暫行辦法》,保證一旦發生安全事故能夠及時處理,特制定我校安全應急預案。
一、適用范圍
本預案適用于我校的重、特大安全事故現場。包括學校集會、大型集體活動,春秋游、交通、校舍倒塌、火災及臺風、地震、食品中毒、突發公共衛生事件等。
二、成立應急領導小組
組 長:
副組長:
成員:
三、安全事故報告及處理程序
1、報告制度實行學校一把手負責制。
2、學校發生或接到突發安全事故后,必須在5-10分鐘內向教育局報告,并及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門報案請求援助。學校本著“先控制、后處置、救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導現場師生離開危險區域,保衛好學校貴重物品,維護現場秩序,做好事故現場保護工作,上交學校突發安全事故有關材料,做好善后處理工作。
3、接到突發安全事故報告后,安全事故應急領導小組在最短時間內到達事故現場,組織搶救和善后處置工作。
4、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以紀律處分。
四、安全事故應急預案
(一)重大火災安全事故
1、學校指揮學生緊急集合疏散,迅速將事故信息報區教育局。
2、學校利用校園播音系統或鐘聲發出緊急集合信號,組織教師到班級指揮學生利用防火災安全保護知識按順序疏散,樓道間要有專人組織疏散,及時將學生帶至遠離火源的安全地段。
3、嚴禁組織學生參與救火,教師可利用一切救火設備救火,及時報告119、120請求援助。
4、采取有效措施,做好善后處置工作。
(二)重大交通安全事故
1、學校指揮學生緊急集合疏散至安全地段,迅速將事故信息報教育局。
2、學校要迅速搶救受傷師生,在最短時間內將受傷師生送至醫院救治,及時報警110、119、120請求援助,保護好事故現場。
3、采取有效措施,做好善后處置工作。
(三)危險藥品安全事故
1、學校危險藥品要求專柜存放,專人管理。
2、在實驗操作過程中出現的安全事故,學校要及時將師生疏散至安全地段,迅速將情況報告教育局。
3、在最短時間內將受傷師生送至醫院搶救,及時報告119、120請求援助,保護好事故現場。
4、采取有效措施,做好善后處置工作。
(四)外出大型活動安全事故
1、學校組織外出大型活動必須審報教育局,經同意后才能實施,學校組織的外出大型活動要制訂安全應急預案。
2、事故發生后,學校迅速搶救受傷師生,及時將事故信息報教育局。
3、及時報警110、120請求援助,保護好事故現場。
4、采取有效措施,做好善后處置工作。
(五)外來暴力侵害事故
1、學校外來的'未經允許強行闖入校園者,學校門衛或保安人員不得放行,應及時將闖入者驅逐出學校,報警請求社區民警的幫助。
2、學校內發現不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時,應先及時組織人員制止、制服,同時報當地警務室并報警110、120請求援助。
3、對受傷師生及時救治。
4、采取有效措施,做好善后處置工作。
(六)食物中毒安全事故
1、對可能涉及的物品進行封存,及時向教育局、衛生防疫部門報告,及時報警110、120請求援助。
2、積極協助衛生機構救助病人。
3、封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設備和現場。
4、配合衛生防疫部門的調查,如實提供有關材料和樣品。
5、采取有效措施,做好善后處置工作。
(七)流行傳染病安全事故
1、學校發現有傳染病癥狀的學生,應立即通知家長將患病學生帶到醫院檢查就診,有傳染病的教師不得帶病上班,凡患傳染病的師生須經醫院診斷排除傳染后才能返校。
2、學校發生特殊傳染病,要迅速利用學校隔離室對患病師生進行隔離觀察,及時報警110、120電話請求援助,通知患病師生的家長和親屬,送定點傳染病醫院診治。
3、學校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察,防止病情擴散。
4、及時將發現的病情上報教育局、衛生防疫部門,并作好病人的跟蹤工作。
事故安全應急預案 5
為創建平安校園,確保師生安全,保障各項工作順利開展,防范安全事故發生,切實降低和控制安全事故所造成的危害,尤其是當各種安全緊急情況出現時能得到妥善有效的處理,特制訂本安全應急預案,以備不虞。
一、應急預案指揮領導小組
組長:
副組長:
成員:
二、學校安全應急方案
(一)重大突發事件應急預案
凡遇到圍困學校、聚眾斗毆、安全事故等重大校園突發事件,應采取以下措施:
1、在第一時間報校長室及110,請求警方協助。同時速向鎮中心學校和教育局報告。鎮中心學校電話:;教育局辦公室電話:。
2、迅速成立現場指揮機構,校長、學校安全組及相關人員迅速到場,控制局面,及時疏散師生至安全地帶,高效處置。
3、若有人員受傷,立即送就近診所治療或撥打120急救電話。
4、當緊急疏散命令下達或廣播緊急疏散時,各班應立即下課,無需整理任何物品,迅速撤離,嚴禁擅自跳窗。相關科任教師或班主
任負責教室前后門的暢通。班主任必須在第一時間趕到所在的班級。班主任如果在其他班上課的需先疏散上課的班級后再迅速趕到所任班級。
5、確保樓道安全及暢通。
(二)遇地震應急預案
A.臨震應急行動
1、接到上級地震、臨震預(警)報后,領導小組立即進入臨戰狀態,依法發布有關消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執行防震減災任務。
2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項大型活動。
3、加強對重要設備、場所的防護,保證防震減災順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩定工作。
5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。
6、按預案落實各項物資準備。
B.震后應急行動
1、無論是否有預報、警報,在本區范圍或鄰近地區發生破壞性地震后,領導小組立即趕赴本級指揮所,各搶險救災隊伍必須在震后1小時內在本單位集結待命。
2、領導小組在上級統一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災。
(1)迅速發出緊急警報(連續的急促鈴聲和呼喊聲),組織仍滯
留在各種建筑物內的所有人員撤離。
(2)迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止震后滋生其它災害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
(4)加強對重要設備、重要物品保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
3、積極協助當地黨委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩定人心,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩定。
4、迅速了解和掌握本校受災情況,及時匯總上報赫山區教育局辦公室及鎮中心學校。
(三)校園消防緊急疏散方案
1、學校發生火警,教師應在第一時間向校長室及119報警。若是小火教師應立即自救,并迅速報安全領導小組。若煙霧濃、火情大應立即命令學生取毛巾或手帕捂住口鼻,以彎腰行走方式疏通,切不可跑,遇有阻塞時,應自覺停步,不可向前擁擠,以免發生踩踏,迅速撤離教室,并速報安全領導小組處置。
2、安全領導小組成員應立即到現場察看情況,統一指揮和協調補救工作。若需要緊急疏散其他學生的,應召集其他成員及教職工一起疏散學生。并迅速決定處置辦法,組織自救和呼救。嚴禁組織學生參與撲火。
附:地震、火警緊急疏散方案:
(1)教學樓二樓學生在班主任或任課老師組織帶領下,從樓梯下,向教學樓前空地迅速撤離,年級低的學生先下樓;一樓的一年級同學在班主任或任課老師帶領下,向教學樓前空地迅速撤離。
3、緊急疏散后正副班主任及課任科教師要指示班干部迅速穩定學生情緒,并清點人數,了解學生去向。
4、無關人員要遠離火場和校區內的固定消防栓,以便于消防車輛駛入組織撲救。
(四)學生食物中毒應急方案
1、在食品加工、供應過程中或用餐時發現食品感官性狀可疑或有變質可疑時,經確認后,立即撤收處理該批全部食品。
2、在全校范圍內樹立食品衛生安全意識、時時警惕食物中毒事件的發生,班主任發現可疑病情后,及時報告學校安全工作領導小組,初步檢查確定,做出以下措施:
(1)觀察病情,對癥處理。
(2)如中毒人數超過3人的,保健教師、班主任或其他發現疑似情況的人員當于第一時間內向食品衛生管理員(唐伏喜)報告,食品衛生管理員向校長室匯報。并做如下具體工作:
①初步診斷、治療、護理患病的師生。
②立即報告學校安全工作領導小組,啟動應急預案,采取搶救措施。
③立即撥打急救電話120
④校長室接報后,在30分鐘內,由校長向鎮中心學校、衡龍橋衛生院、赫山區教育局辦公室、赫山區衛生局等上級部門報告,并向赫山區衛生監督所通報。
(五)突發傳染性疾病事件應急方案
1、各班要嚴格建立信息報告制度,若發生疑似急性傳染性疾病的應立即報告校醫室,保健教師應到現場觀察后報安全領導小組,安全領導小組可根據醫院或疾控中心的建議決定處置辦法。
2、學校應在第一時間報告衡龍橋鎮衛生防疫部門和區疾控中心,同時速報鎮中心學校和赫山區教育局。
3、當確診一例患疑似急性傳染性疾病后,凡患有相同癥狀的師生應立即決定隔離。保持接觸人員的相對封閉,以免疫情擴大。學校在衛生防疫部門的`指導下,對公共場所和宿舍進行全面的消毒,指導學生服用防疫藥品。
三、應急預案的啟動條件
1、必須為預見將要發生或正在發生的突發的較重大事件,由領導小組組長發布。
2、當預見將要發生或正在發生的突發的有可能造成傷亡或重大財產損失的由在場的最高職務人員發布并立即逐級匯報,同時在第一時間報警。
四、應急預案的實施
1、應急預案啟動后,由在現場的安全小組成員協商處置,并由在場的最高職務者發布命令,組織自救或呼救。
2、學校其他成員應在預案啟動后迅速到崗,各室成員根據指揮小組安排統一行動。
3、應急預案的實施必須以人為本,人民的利益高于一切,所有發布的命令必須立即無條件執行。否則將從重追究有關人員的責任。
事故安全應急預案 6
為有效預防、及時控制和迅速消除檔案突發災害事件,確保總監辦檔案資源安全,根據XXX《檔案工作突發事件應急處置管理辦法》等有關規定,結合總監辦實際,特制定本預案。
一、工作原則
預防為主、檔案為主、應急聯動。
二、適用范圍
本預案中所指災害為自然災害和突發性事故。自然災害包括:水災、地震等。突發性事故包括:火災、檔案丟失、檔案被盜、檔案泄密、檔案電腦系統崩潰。上述災害如對管理處檔案造成威脅,出現險情,應及時組織搶救。
三、組織領導
總監辦成立檔案安全應急領導小組和搶險救災工作隊,領導小組掛靠辦公室,負責部署、檢查檔案安全工作;宣布應急狀態的啟動和解除;全面指揮調動應急工作隊,調配應急資源,按程序實施應急搶險。
組長:
成員:
搶險救災事情隊:綜合部職員、試驗室職員、值班職員。
四、事情目標
(一)采取最有效措施消除對檔案資料的安全威脅。
(二)保護未受損的檔案資料。
(三)搶救已受損的檔案資料。
五、工作重點
(一)重點區域:
1、檔案庫房;
2、綜合部;
3、試驗室辦公室。
(二)急救順序:
1、文書檔案(先永久,后定期);
2、會計檔案;
3、技術檔案;
4、聲像檔案;
5、電子文件檔案;
6、實物檔案;
7、檔案目錄和檢索工具。
六、應急保障措施
(一)建立健全災害應急培訓制度,加強安全教育,增強防災減災意識,定期組織安全應急演練。
(二)健全與公安、消防等專業隊伍的聯動機制。當災害發生時,能夠協助專業部門開展自救互助,最大限度減少損失。
(三)搶險救災小組成員應熟悉搶險崗位、職責及救災設備存放位置、使用方法。
(四)要完善搶險救災器材配置,保障后勤供給。消防器材應每年更換一次,保證消防通道暢通。
(五)檔案存放區域均應配備兩套鑰匙,一套由檔案員使用,另一套由辦公室主任保管以備急用。
(六)每半年安排專業職員對檔案室各類儀器進行檢測,確保其一般運轉。
(七)檔案存放區域嚴禁吸煙或使用明火,嚴禁存放易燃易爆物品。
(八)檔案庫房實行專人管理,非庫房管理員未經允許不得出入庫房。
(九)庫房管理員對進、出庫房的檔案要逐卷清點,加強對利用檔案的監控,利用完畢應及時檢查,歸還上架。
(十)選擇安全可靠的檔案軟件系統和儲備設備,建立檔案電子數據備份系統,關于重要數據要實行及時備份。
七、應急預案
(一)一般性災害操作步驟
1、發現檔案寄存區域有被燒異味或墻面、地面、暖氣漏水等現象,應立刻報告領導小組,查找險源。如險情不大,能自行處置的,要立刻采取切實可行的.辦法迅速排除險情。事后,將發現險情及排除情況上報,查明原因,堵塞漏洞。
2、發生蟲害、鼠害時,庫房管理員應立即采取措施,對檔案進行消毒、殺蟲滅鼠處理,防止交叉感染;對受損檔案及時進行修復,并將情況及時上報。
(二)較大災害操作步驟
1、較大火情
(1)發現火情立刻發出警報,提醒滅火和疏散,同時切斷電源,向領導小組報告。
(2)搶險救災隊利用附近的移動消防器材進行滅火,同時撥打消防報警電話,明確說明受災地點。
(3)在大概的情況下,組織施行檔案資料急救搬運事情。發生小范圍部分火情時,轉移至同樓層安全區域;火情嚴峻時,轉移至室外安全區域。檔案轉移應由專人賣力。
(4)及時向消防人員介紹險情,一切聽從其專業指揮。
2、較大水情
(1)發現進水情況,應立刻通知領導小組,同時迅速切斷水源,立刻啟用工具、設備排水。
(2)迅速組織職員查找原因,堵塞漏洞。
(3)領導小組視檔案寄存區域進水情況,確定檔案轉移處置意見,立刻組織施行。檔案轉移由專人賣力。
(4)當遇強降雨時,庫房管理員必須及時檢查庫房滲漏情況。發現嚴峻滲漏,應立刻向領導小組報告,派專人搶修和維護,庫房管理員賣力滲漏范圍內的檔案處置。
3、檔案被盜、泄密
(1)應及時保護案發現場,向領導小組報告。
(2)向公安構造報案,積極提供破案線索。
(3)檔案員提供準確的失竊、泄密檔案種類、數量等情況。
(4)查明原因,追究責任,總結改進。
4、檔案主機崩潰
(1)通知監控中心技術職員,最大限度急救檔案數據。
(2)聯系檔案軟件維保單位維修更新,進行軟件恢復,數據導入。
(3)查明原因,及時總結改進。
(三)重大災害操作步驟
發生威脅檔案安全,同時又傷害人身安全的災害,如雷擊、地震、庫房崩塌等重大情況時,可按上述較大災害搶險步驟進行排除。若險情危及到供水、供電、通信等自身不能處理時,應及時通知有關部門進行搶險工作。
八、非事情時間責任人及責任
落實24小時值班和領導帶班制度,確保通訊通順。如雙休日、節假日時間出現災情,值班職員及帶班領導為直接救災責任人,其責任是:
(一)迅速撥打電話報警。
(二)電話通知處領導或其他責任人。
(三)工作隊員接到救助電話應迅速到達指定地點。
(四)在不危害人身安全的情況下,阻止災情。
(五)在公安、消防、供電及其他搶險職員到來后,及時指明災險部位。
(六)搶險結束后,報告災情情況。
九、災后工作
(一)搶救能夠補救和修復的檔案、資料。
(二)將災害發生原因、造成損失及處理結果迅速上報。
(三)根據情況對搶險救災有功人員進行表彰,對有關事故責任人按有關規定嚴肅處理。
為了進一步加強學校安全工作,切實維護師生生命和學校財產安全,妥善處理學校突發安全事故,把事故損失降低到最低程度,特制定本預案。
事故安全應急預案 7
(一)臨時用電應急處置程序
1、脫離電源
當發現有人觸電時首先應立即斷開電源開關或拔出插頭,若一時無法找到并斷開電源開關時,可用絕緣物(如干燥的木棒、竹竿、手套〉將電線移開,使觸電者脫離電源,必要時可用絕緣工具切斷電源,如果觸電者在高處,要采取防摔措施,防止觸電者脫離電源后摔傷。
1、呼救并撥打報警電話
發現有人觸電時,應立即大聲呼救并撥打報警電話120和110,同時報告上級主管或應急指揮部門。
2、緊急救護
根據觸電者情況進行簡單的診斷,并分別處理。
(1)病人神志清醒,單感乏力、頭昏、心悸、出冷汗,甚至有惡心或嘔吐,此類病人應使其就地安靜休息,減輕心臟負擔,加。陜恢復,情況嚴重時,應立即小心送往醫療部門檢查治療。
(2)病人呼吸、心跳尚存在,但神志昏迷,此時應將病人仰臥,周圍空氣要流通,并注意保暖,除了要嚴密觀察外,還要做好人工呼吸和心肺復蘇的準備工作。
(3)如經檢查發現病人處于休克狀態,則應立即針對不同類型的休克進行對癥處理,如呼吸停止,應用口對口的人工呼吸法來維持氣體交換,如心臟停止跳動,應用體外人工心臟擠壓法來維持血液循環。
(二)挖掘應急處置程序
1、緊急求救
第一時間緊急撥打“120”急救中心電話,醫生前來救治,并詳細說明事故地點,傷勢情況,并派人到路口接應醫生。
2、緊急救護
(1)應盡快迅速挖掘被掩埋傷員,解除重物壓迫,并轉移至安全地方口。
(2)挖掘被掩埋傷員及時脫離危險區進行簡易包扎、止血或簡易骨折固定,對呼、心跳停止的傷員予以心臟復蘇,消除傷員鼻內泥塊、凝血塊、嘔吐物等,將昏迷傷員舌頭拉出,以防窒息。組織人員盡快解除重壓迫,減少傷員擠壓綜合癥發生,并將其轉移至安全地方。
(3)事故發生后應立即報告上級有關部門及應急搶險指揮部。盡快與120急救中心取得聯系,詳細說明事故地點、嚴重程度,并派人到路口接應。
(三)動火應急處置程序
1、及時報警組織撲救
發生火災時應立即撥打“119”電話報警及報告主管部門領導及應急指揮部,并盡快組織人員撲滅火災,特別在火災發生初期要把握好撲救的最佳時機,迅速在火源起點部位采取有效方式進行撲滅。
2、集中力量控制火勢
對于不可能立即撲滅的火災,應先控制,后滅火,首先利用滅火器材集中力量,在火勢蔓延的主要方向進行補救,以控制火勢蔓延,然后具備滅火條件時,再展開全面撲救,一舉消滅之。
3、疏散撤離火場可燃物,阻止火勢蔓延擴大。
組織安排人力和設備將受到火勢威脅的可燃物質轉移堆放在上風向的安全地帶,以阻止火勢蔓延擴大,在進行物質疏散撤離時,應首先疏散通道,然后利用通道迅速救援被困人員及疏散撤離物質,其物質不得堵塞通道。
4、搶救被困人員
(1)救人重于救火,應盡快安排人力、物力,在人員集中的場所發生火災,要及時指揮引導員工按預定的線路、方法撤離危險區域,安排熟悉情況的人做向導,積極尋找和搶救被困的人員,使被困人員得到及時救援。
(2)人員撤離火場途中被濃煙圍困時,應采用低姿勢行走或匍匍穿過濃煙,有條件時可用濕毛巾等捂住嘴鼻,以便順利撤出煙霧區:如無法進行逃生,可向外伸出衣物或拋出小物件,發出救人信號引起注意。
5、施救傷員
如果發生員工傷亡時,要馬上施救,將傷員撤離危險區域,同時撥打“120”進行電話求救,如傷勢較重時,應盡快轉送醫院救治。
(四)受限空間作業應急處置程序
1、發生事故后要馬上向上級有關部門報告,并及時搶救被困人員。
2、及時用梯子或其他工具將被困人員施救出罐池,并及時進行救治。
3、及時指揮、引導員工按預定的線路、方法疏散、撤離事故區域。
(五)起重吊裝作業應急處置程序
1、高處墜落事故
(1)墜落在地的傷員,應初步檢查傷情,不要隨意搬運搖晃以免引起二次傷害。
(2)立即呼叫“120”急救醫生來救治。
(3)采取初步急救措施:止血、包扎、固定。
(4)注意固定頸部斗胸、腰部脊椎、搬遷時保持運作一致,手穩。避免脊椎彎曲,震動,錯位等加重傷情。
2、遇創傷事故
(1)遇創傷時,原則是先搶救后固定再送醫院。
(2)當傷員身體有外傷或出血時,應采取措施、防止傷情加重或感染,外部出血應立即采取止血措施(傷口加壓法、手壓止血法、止血帶法等〉防止失血過多而休克。
(3)為防止傷口感染,應用清潔布片覆蓋,救護人員不得用手直接接觸傷口,更不得在傷口內堵塞任何東西或隨便用藥。
(六)機械傷害應急處置程序
1、機械傷害造成的受傷部位有手部、頭部、頸部、胸部、脊椎、四肢等。
2、發生機械傷害事故后,現場人員應迅速對受傷人員進行檢查。急救檢查應先看神志、呼吸,接著摸脈搏,聽心跳,在查瞌孔,測血壓。檢查局部泊污創傷、出血、骨折、畸形等變化。根據傷者的情況,有針對性地采取人工呼吸、心臟擠壓、止血、包扎、固定等臨時應急措施。
3、迅速撥打“120”急救中心電話,求助醫生前來救治。在電話中應向醫生講清傷員的確切地點、聯系方式、行駛路線、傷員傷勢癥狀情況等并派人到路口迎候救護人員。
4、遵循“先救命、后救肢”的原則,有限處理顱腦傷、胸傷、肝、脾破裂等危及生命的內臟傷,然后處理股體出血、骨折等傷。
5、如果呼吸已經停止,立即實施人工呼吸。
6、檢查傷者呼吸道是否被舌頭、分泌物或其它異物堵塞。
7、如果脈搏不存在就,心臟停止跳動,立即進行心肺復蘇。
8、如果傷者出血,進行必要的止血及包扎。
9、大多數傷員可以平穩的`抬送到醫院救治,單對于頸部、背部嚴重受損者要慎重,以防止其進一步受傷。
10、讓患者平臥并保持安靜,如有嘔吐同時有頸部骨折時,應將其頭部側向一邊以防止噎塞而產生窒息。
11、動作輕緩地檢查患者,必要時剪開其衣服,避免突然挪動增加患者痛苦。
12、不要給昏迷或半昏迷者喝水,以防止液體進入呼吸道而導致窒息,也不要用拍擊或搖動的方式試圖喚醒昏迷者。
13、機械手外傷的急救措施。
(1)發生斷手、斷指等嚴重情況時,對傷者傷口要進行包扎止血、止痛,進行半握拳狀的功能固定。
(2)對斷手、斷指應用消毒或清潔布料包好,切忌將斷指浸入酒精等消毒液中,以防止細胞變質。將包好的斷手、斷指放在無泄漏的塑料袋內,扎緊袋口,在袋周圍放些冰塊,或用冰棍代替,速隨傷者送往醫院搶救。
14、發生頭皮撕裂傷急救措施
(1)必須及時對傷者進行搶救,采取止痛及其它對癥措施。
(2)用生理鹽水沖洗有傷部位,涂紅京后用消毒大紗布塊、消毒棉花緊緊包扎,壓迫止血。
(3)使用抗菌素,注射抗破傷風血清,預防感染。
(4)送醫院進一步治療。
(七)高處作業應急處置程序
(1)墜落在地的傷員,應初步檢查傷惰,不要隨意搬運搖晃。
(2)迅速撥打“120”急救中心電話,求助醫生前來救治。在電話中應向醫生講清傷員的確切地點、聯系方式、行駛路線、傷員傷勢癥狀情況等并派人到路口迎候救護人員。。
(3)采取初步急救措施:止血、包扎、固定。
(4)注意固定頸部、胸、腰部脊椎、搬遷時保持運作一致,手穩。避免脊椎彎曲,震動加重傷情。
事故安全應急預案 8
為確保全體在校師生的生命財產安全,確保學校教育教學工作的順利開展,防范消防安全事故的發生,力保消防安全事故發生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規,結合我校消防環境建設與準備的實際,制定本預案。
一、消防安全工作領導組織機構組長:
副組長:
成員:學校行政班子
二、消防安全工作成員的責任分工
組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。
領導組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組:
組長:(火險發生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)
(二)滅火組:
組長:(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作)
(三)搶救組:
組長:(校醫)(負責做好及時送往醫院的準備工作,負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的.緊急處理和救護)
(四)緊急疏散組:組長:
成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全);圖書室(負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。
三、滅火工作預案
1、發現火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協力救火。
4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現場,并視火情撥打“119”報警求救。
四、師生疏散及逃生預案
1、火情發生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導,盡快增加援助人員,如發生重大火情,同時向“119”報警,并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
事故安全應急預案 9
一、指導思想:
以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,建立學校安全應急處理機制,迅速、及時、積極的開展各項處置工作,最大限度的降低損失,有效保障師生及學校生命財產安全,切實維護教育穩定和社會安定。
二、學校成立了安全工作領導小組
組長:
組員:
成員:全體教職工
三、學校突發安全事故的種類
1、建筑物安全事故。
2、流行傳染病安全事故。
3、火災安全事故。
4、食物中毒安全事故。
5、交通安全事故。
6、自然災害引發的安全事故。
7、外來暴力侵害事故。
四、校內突發安全事故報告及處理程序
1、報告制度實行值日行政負責制。
2、學校發生突發安全事故后,必須立即報告,并及時向公安、交警、衛生、消防、區教育局等相關部門報案請求援助。
3、安全事故應急領導小組及有關人員在最短時間內到達事故現場,本著“先控制,后處理,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導師生離開危險區域,保衛好學校貴重物品,維持現場秩序,做好善后工作。
4、對緩報、暪報延誤有效搶救時間造成嚴重后果的相關責任人將嚴肅處理。
五、事故處理
(一)建筑物安全事故
1、迅速指揮學生疏散至安全地方,將事故信息報告教育局。
2、及時搶救傷者并報告119、110、120請求援助。封閉事故現場。
3、設置危險警示牌,加設隔離護欄。
4、采取有效措施做好善后處理工作。
(二)流行傳染病安全事故
1、學校發現有傳染病癥狀的學生,應立即通知家長將患者帶到醫院檢查就診。有傳染病的教師不得帶病上課,凡患傳染病的師生須經醫院診斷排除后才能返校。
2、學校發生特殊傳染病,要迅速利用學校的隔離設施對患者進行隔離觀察,及時將事故信息報告。報110、120和衛生防疫部門并請求援助。
3、通知患者家長、親屬并送定點傳染病醫院治療。
4、學校對患者所在的`教室及涉及的公共場所要及時消毒對與傳染病人有密切接觸的人員進行隔離觀察,防止疫情擴散。
事故安全應急預案 10
為進一步強化校內用電安全,防止、杜絕觸電事故的發生,盡可能降低事故損失,減小危害,削減傷亡。依據《電力法》、《用電檢查管理方法》等有關規定和要求,特擬訂此觸電事故應急預案。
一、組織機構
1、應急領導小組
主要職責:領導小組應依據校內情況制定本校的觸電事故應急預案;確定觸電事故應急預案的啟動和終止;組織、指揮事故應急救援小組,負責應急隊伍和資源的調動,布置開展相關的搶險排危或實施求救工作,按時掌握和科學有效的處置校內內因觸電引發的各類擔心全大事,確保一旦發生觸電事故,做到有條不紊、有序指揮現場搶救工作,確保傷員得到按時有效搶救。在最短時間、最小范圍內,使負面影響和損失削減到最低程度,快速恢復教育教學秩序,維護校內安全穩定。
2、應急工作小組
(1)通訊聯絡組
職責:一旦發生觸電損害事故,第一時間通知應急領導小組,并根據應急領導小組的指令,向110、119或供電部門報警,撥打120求救,并向區教育局安全穩定管理辦公室報告。隨時把握和研討事故動態,為領導決策提供依據。傳達上級指示,上報事故情況。
(2)現場處置組
職責:事故發生時,根據應急小組的指令按時趕赴現場對傷者進行搶救,并實行措施,快速掌握事態擴散。確保觸電事故發生后在第一時間內對傷者進行有效搶救,措施得力,削減傷亡。
(3)安全保衛組
職責:負責事故現場的警戒,疏散人員、車輛,維護現場秩序,阻擋無關人員進入現場,協作公安、衛生部門施救,防止事態擴大。
(4)后勤保障組
職責:接到觸電事故報告后,立刻組織搶救物資、車輛、人員,第一時間奔赴事發現場,確保后勤保障有力。對發生觸電部位電路、設備按時修理。
(5)事故調查組
職責:對事故發生的原因、經過、結果及損失等情況進行調查,并將調查情況書面報告學校應急領導小組,經領導審核后上報區教育局安全穩定管理辦公室。
二、安全預防措施
1、校內應強化用電安全教育和預防觸電事故的宣傳工作,定期或不定期的對同學、教職工進行防觸電及觸電急救常識的學習與培訓,增加全體同學和教職工的安全防護意識、防護技能。
2、學校應布置專人負責電氣裝備的日常檢查與維護,并做好檢查記錄。發現有觸電隱患必需按時整改,確保用電設備裝備安全運行。
3、校內內部如有施工,施工范圍內的用電必需標準,電線不得暴露,臨時架設的電路應符合安全要求,安裝漏電愛護器,施工四周應有明顯的防護措施,禁止同學和閑雜人員入內或在周邊活動,防止擔心全事故發生。
4、現場處置負責人員必需具備防觸電專業學問,懂得觸電事故發生后如何進行搶救。
三、應急處置措施
1、事故發生時,首先發現的老師應立刻切斷電源或實行措施使觸電者脫離電源,進行搶救,同時報告安全應急領導小組;首先發現的同學應立刻報告老師,由老師切斷電源,進行搶救,同學本人及周邊同學應立刻撤離事故現場至安全地帶。
2、安全應急領導小組視情況啟動觸電事故應急預案,同時上報區教育局安全穩定管理辦公室,并在事發24小時內進行書面報告,事故結束時校安全應急領導小組應按時發布解除預案指令。
3、搶救觸電者時,要防止在搶救時發生其它事故。
(1)對于220/330V“低壓”觸電的`搶救,要切斷電源或用絕緣工具切斷帶電導線。若一時無法切斷電源,可用枯燥的木棒、木板、絕緣繩等絕緣材料解脫觸電者,或抓住觸電者枯燥而不貼身的衣服,將其拖開,切記要防止接觸到金屬物體和觸電者的暴露身體。要預防觸電者解脫后摔倒受傷,假如觸電者有從高處跌下的危險,應實行防止下跌的安全措施。
(2)對于高壓觸電應按時通知供電部門,采納相應的緊急措施,以免發生新的事故。
4、立刻就地進行搶救:
⑴觸電者神智蘇醒,讓其就地休息。
⑵觸電者呼吸、心跳尚存、神智不清,應仰臥,四周保持空氣流通,留意防寒保暖。
⑶觸電者呼吸停止,則用口對口進行人工呼吸;觸電者心臟停止跳動,用體外人工心臟擠壓維持血液循環;若呼吸、心臟全停,則兩種方法同時進行。
⑷留意:現場搶救不能容易中止,要堅持到醫務人員到場后接替搶救。
5、觸電事故發生后,安全保衛人員應立刻在現場設置警戒線,維護搶救現場的正常秩序,警戒人員應當引導醫務人員快速進入事故現場。事故現場警戒線必需待醫務人員將觸電者帶離現場赴醫院救治,事故調查和排險搶修工作完畢,現場已無事故隱患時,方可解除。
6、觸電事故處置完畢,事故調查組應幫助上級有關部門,對事故發生的原因、經過、結果及損失等情況進行調查,并將調查情況書面報告學校應急領導小組,經領導小組審核后上報區教育局安全穩定管理辦公室。
四、留意事項
1、觸電后的快速施救、緊急搶救是極為重要的。觸電后最初1min開頭救治,90%的得到良好的療效;經過6min之后再實施,僅僅有10%的療效。故此,觸電后即進行緊急搶救是傷者得救的關鍵。
2、如觸電事故引發人員損害,校(園)安全應急領導小組應針對情況啟動相關預案。
3、施行責任追究。對未依法履行安全職責,違反安全規定的行為或在事發應急過程中不聽從指揮、不聽從布置釀成嚴峻后果的,由學校按照有關規定對責任人賜予行政紀律處分或著其他懲罰。因瀆職、失職或者管理失控發惹事故造成惡劣影響的,由有關管理部門和公安機關按照法律規定予以懲罰。構成犯罪的,依法追究刑事責任。
事故安全應急預案 11
制定校園安全應急處理預案可以預防事故的發生,并保證師生充分了解發生重大事故時的安全措施,一旦發生事故,能夠做到及時報警,自助自救,確保國家財產和師生生命安全。根據《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規定》、《學生傷害事故處理辦法》、《陜西省中小學安全工作暫行規定》、《陜西省學校突發衛生事件應急預案》,結合學校實際,特制訂本應急預案。
一、學校安全工作小組
組 長:
副組長:
成 員:
二、領導小組職責
1、有關部門當有安全問題出現時,必須按照預案迅速開展工作,力爭將損失降低到最低程度,并根據事故發生狀態,統一部署預案的實施工作,對工作中發生的問題采取緊急處理措施。
2、做好穩定工作:配合上級部門安全問題的調查處理工作;適時發布通告。將問題的原因、責任及處理意見公布于眾。
3、根據預案實施過程中出現的變化和問題,及時對預案提出調整、修訂和補充意見。
三、首遇現場負責制及現場指揮系統
1、凡是校園內的學生、教師、后勤工作人員及校領導,在遇到安全問題時,首先要進行及時有效的處理和幫助,同時及時的逐級上報。凡是遇到安全問題的第一目擊人,沒有對受到安全傷害的人實施有效的處理和幫助,要追究其責任。
2、正常工作日突發事件的指揮
由校長負總責,主管副校長、主任各負其責,協調各職能部門統一行動。
3、非正常工作日突發事件的指揮
非正常工作日由值班人負責,并及時通知相關領導統一行動。
4、具體分工
處置事件現場最高負責人由學校校長擔任指揮,并根據事故性質、危害程度成立相應的工作小組。
四、安全事件報告制度
凡是遇到安全問題的第一目擊人,要及時撥打社會職能部門電話119、110、120等,同時及時報告校長或相關領導。
凡發生師生傷亡,群體性食物中毒,突發傳染性疾病或較大直接經濟損失的重大安全事件,學校安全工作領導小組要立即上報,并在6小時內附上文字報告;報告內容要明確事故發生的時間、地點、傷亡、經濟損失等情況。同時通知有關人員立即趕赴現場實施搶險救助工作。
五、安全事故應急預案
(一) 群體性食物中毒事件
學校本著對學生和教師的身體健康負責的目的出發,在加強學校常規管理的同時,加強對食堂、小賣部食品衛生工作管理,一旦發生5人以上集體性食物中毒事件,立即采取以下措施:
1、報告程序
(1)相關人員第一時間報告學校領導,學校安全工作領導小組在第一時間就近報告法門地段醫院。
(2)學校同時報告扶風縣教育局。
2、處置措施:
(1)學校以最快速度將中毒人員送往當地醫院,積極配合協助衛生機構救助病人。
(2)立即停止食品加工出售活動,保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場。
(3)配合衛生行政部門進行調查,按衛生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品。
(4)落實衛生行政部門要求采取的其他措施,把事態控制在最小范圍。
(5)迅速開展心理干預,集中進行衛生知識的宣傳,正確判斷和表達中毒癥狀,防止學生出現集體性癔癥。
3、注意事項:
(1)穩定師生情緒,要求各類人員不得以個人名義向外擴散消息,更不能渲染和擴大,以免引起不必要的混亂。
(2)如家長來探視,學校做好家長思想工作和接待工作。
(3)事故發生后,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員思想穩定工作。
(4)事件發生后,及時向外公布事件真相和處理的`進展情況。
(二)突發傳染性疾病事件
1、報告程序:
(1)學校發生突發傳染病,學校安全工作領導小組在第一時間報告扶風縣疾控中心和法門地段醫院。
(2)學校同時速報扶風縣教育局。
2、處置措施:
(1)我校學生或教職工在家中出現風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應及時就醫并向學校請假,不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
(2)在校內發現傳染病的學生或教職工,學校應急小組領導立即親臨現場指揮,在第一時間內選用學校隔離室進行隔離觀察。
(3)學校立即封閉傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。以便迅速切斷感染源,防止疫情擴散,。
(4)在衛生防疫部門的指導下對公共場所和宿舍進行全面的消毒,指導學生服用預防藥品。
(5)傳染病人在醫院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。
(6)班級發病人數或學校發病人數超過三分之一的,在確保傳染源不擴散的情況下,報請縣教育局和衛生防疫部門批準。實行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群,具體做到:①封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停學校一切活動。停止校內人員相互往來和與外界往來,等待衛生部門和縣教育局、辦事處的處理意見。如校領導已隔離,由中層干部等組成臨時班子,負責處理日常工作。待疫情解除后,校領導班子開始工作。②疫點消毒。對學校所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作,消毒結束后進行通風換氣。③疫情調查。學校密切配合縣疾控中心進行流行病調查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。
3、注意事項:
(1)穩定師生情緒,積極開展預防知識的宣傳,落實各項預防措施。要實事求是地講清傳染病的發病情況,不得渲染與夸大,以確保學校的穩定。
(2)學校要及時與家長溝通,得到家長的支持和配合。
(3)要維護正常的教育教學和工作秩序,做好治安保衛工作。
(4)事件發生后,及時向外公布事件真相和處理的進展情況。
(三)火災事故
1、報警程序:
(1)發現火警后,迅速向校領導報告,并及時撥打火警電話“119”,報告內容要詳實、準確,地點要具體。
(2)在報警的同時,要派出人員到主要路口等待引導消防車輛。
(3)同時向扶風縣教育局報告。
2、救護措施:
(1)在報警的同時,迅速組織教職員工在確保安全的前提下攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。
(2)各安全管理員要迅速打開安全出口,做好師生安全疏散工作。
(3)有效組織緊急疏散,疏散集合地點設在操場,由教導處帶領班主任做好師生的清查和安頓工作。若一時撤離不出的,要迅速引導被困人員采取自救措施,等待救援人員救助,在撤離時必須堅持先學生后教師、先婦女后男士、先小孩后大人的原則,在消防車到來之后,校內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。
(4)疏散過程做到不慌亂,井然有序,避免擁擠,上下樓梯一律靠右行走,保證消防隊員趕赴現場的通道暢通。
(5)學校在當地有關部門的領導和指導下組織應急小組,統一指揮和協調救助工作。
(6)火警現場由學校教導處、總務處、警務室負責組織安排實施警戒、控制、現場保護、緊急疏散、傷亡救護等工作。
(7)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨、水浸的棉被等。
(8)無關人員要遠離火場和校區內的固定消防栓,以便于消防車輛駛入和組織撲救。
(9)嚴禁組織學生參加撲火。
3、撲救方法:
(1)撲救固定物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。
(2)撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
(3)撲救用電器具、用電線路火災,應先切斷電源。
4、注意事項:
(1)火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
(2)火災第一發現人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源。
(3)火災發生后應掌握的原則是邊救火,邊報警。
(四)樓道安全管理及疏散
1、學生在課間、集會、做操等活動中要有規律、守秩序的上下樓,一律靠右行。
2、各班主任要進行遵守秩序,禮貌禮讓,愛護同學的教育。
3、學校總務處要不定期的對學校樓道、樓梯設施、樓梯照明進行檢查,發現問題,及時補救、整改。
(五)突然停電
1、學生在教學樓早讀、上課、晚自習和公寓樓就寢前時間內,如果突然停電,應做到不恐慌,不喧鬧,不起哄。在教室上課或輔導的教師負責維持教室秩序,公寓樓管理員和值班檢查人員負責維持公寓樓秩序。
2、停電后不要點蠟,不要隨意走動,在教室或宿舍內等待。
3、學校總務處及時檢查停電原因,保障照明。
(五)非正常事故
1、學生在校內發生嚴重傷害事故,學校應立即救護學生,并通知其監護人,并及時向扶風縣教育局匯報。
2、學校一旦獲悉本校學生發生非正常事故,應及時向扶風縣教育局匯報詳細情況,并備案存檔,并協助學生家長做好處理工作。
六、事故現場應急處置
1、領導小組根據事故類型,開展各項處置工作,及時聽取、了解事故現場情況,研究搶救方案,采取相應措施,全力開展搶救工作。
2、在全力搶救傷員學生時,及時控制危險源,努力把事故損失控制到最低限度。
3、及時送傷員學生去醫院急診搶救。
4、班主任及時通知家長,做好家長的安撫工作。
5、總務處通知保險部門為投保學生做好有關醫療費的補償賠付工作。
6、校長室及時寫出事故報告。
七、防范監控
為了預防突發性事件的發生,學校要加強對重大事故的隱患排查、并進行整改。對一時難以整改的重大事故隱患,學校要建立檔案,逐級上報,并制訂防范監控方案,確保突發性事件的安全隱患得到及時消除和有效監控,從根本上杜絕重大事故的發生。
事故安全應急預案 12
一、編制目的和依據
為確保我司自然災害應急救援處理工作協調、有序和高效地進行,最大程度地減少災害造成的損失,保障旅客運輸安全暢通,維護社會秩序穩定,依據《湖南省自然災害應急預案》相關法律法規,結合我司實際情況制定本預案。
1.適用范圍
本預案適用范圍為:
(1)洪水、雨雪、冰雹等自然災害導致局部國省道及地方公路、高速公路大面積中斷;
(2)國省道、地方公路局部路段氣象災害(如路面結冰、大霧等)導致較長時間不能正常通行;
(3)國省道、地方公路局部路段因洪水、暴雨造成邊坡垮塌、路基沉陷等地質災害,導致較長時間不能正常通行;
(4)大、中橋由于大風、洪水等原因需要較長時間封閉交通; 本預案配合公司相應的應急處置實施預案,實行分級負責,分級實施。做到各司其職,各負其責。
2.工作原則
以人為本、預防為主、職責明確。切實履行道路運輸單位服務職能,把保障人民群眾生命財產安全作為首要任務,高度重視自然災害突發事件應急處置工作,堅持預防與應急相結合,做好有效應對自然災害突發事件的各項保障工作。明確應急管理機構職責,建立統一指揮、分工明確、協調有序、運轉高效的應急工作機制和響應程序,實現應急管理工作的制度化、規范化。充分發揮自然災害應急管理機構的作用。
二、應急組織體系
自然災害應急管理機構包括應急領導小組、應急工作組、現場應急處置組等。根據我司的實際情況成立應急管理機構,明確相關職責。
1.應急領導小組
自然災害突發事件應急工作領導小組(以下簡稱“應急領導小組”)是自然災害突發事件的指揮機構,由公司經理劉建國任組長,公司副經理廖曉明任副組長,各部門主任為成員。應急領導小組下設日常辦公室,稽查隊長何發成為辦公室主任。
應急領導小組的職責如下:
(1)負責指揮公司范圍內應急救援、搶險和處理我司職能范圍內的支持保障工作,指導督促應急處理小組全面組織實施應急,并按責任劃分進行處置和逐級上報。
(2)響應政府相關部門有關部署組織安排搶險救災和救濟物資緊急運輸。
2.應急工作組
應急工作組在應急領導小組決定啟動自然災害突發事件預警狀態和應急響應行動時自動成立,在應急領導小組統一領導下具體承擔應急處置工作。應急工作組分為五個應急工作小組:
(1)綜合協調小組:負責起草文件、報告,根據應急領導小組和其他應急工作組的要求,統一向市相關部門報送應急工作文件。
(2)運輸保障小組:負責組織、協調人員、物資的應急運輸保障工作;負責協調與其他運輸方式的聯運工作。
(3)宣傳報道小組:負責收集、處理相關新聞報道,及時消除不實報道帶來的負面影響;按照應急領導小組要求,向社會通報突發事件影響及應急處置工作進展情況;負責宣傳報道應急處置工作中涌現出的先進事跡與典型。
(4)后勤保障小組:負責應急狀態期間24小時后勤服務保障工作。
(5)總結評估小組:對突發事件情況、應急處置措施、取得的主要成績、存在的'主要問題等進行總結,提出下一步工作建議,并向應急領導小組提交總結評估報告。
3. 現場應急處置組
(1)現場應急處置組組成
組長:劉建國
成員:廖曉明、龍斌、何發成、陳智才、周虹霖、唐小平
應急處置救援電話:0734-7232929 18374781237
(2)現場應急處置組任務
1)負責制定突發事件日常預防工作安排和相關部門、人員的應急處理工作職責。
2)進行有針對性的突發事件應急處置應變演習,明確分工,明確責任。
3)發現、接報突發事件或其他領導并積極進行全方位的救援、搶險和處理。
三、應急處置響應工作程序
1.應急領導小組應急處置響應工作程序
應急領導小組接警后,立即啟動我司自然災害應急預案,應急領導小組辦公室立即組織有關人員趕赴現場組織指揮進行救援、搶險和處置,并進入響應工作程序。
(1)應急領導小組辦公室安排組織實施,應急工作組成員各司其職,組織有關(部門)及時制定應急處置措施,并迅速指導現場應急處置組實施救援。
(2)主管領導和相關部門嚴格按照職責做好救援、搶險和處置響應工作,隨時向上級有關部門報告災害處理、公路通車情況,及時增加所需的應急處置援助響應人員、設備等;并切實做好救援、搶險、處理和善后的各項工作。
(3)及時通報發生災害的地段(點)、對交通的影響情況以及替代線路。
2. 現場應急處置組應急處置響應工作程序
(1)接報后,立即啟動自然災害突發事件應急預案。主要領導應關注災害事件并親自或委派專人負責指揮,立即組織人員趕赴現場了解核實有關情況,制定臨時應急處置措施,及時進行救援、搶險和善后的各項工作。
(2)我司各部門應主動配合相關政府部門嚴格按照職責做好救援、搶險及所需的應急處置援助、搶險和善后的各項工作。
3.員工應急處理響應工作程序
我司廣大干部職工應以高度的政治責任感和以人為本的精神,積極投入應急救援、公路搶險及交通運輸保障工作。
四、支持與反饋
(1)建立健全自然災害及設施受損的報告制度,指定專人負責突發事件的救援和恢復的信息收集、統計、審核和上報工作,并應嚴格遵守災害報告的真實性和時效性。
(2)災害發生后6小時內應寫出書面報告,應急處置工作結束后,各級領導組織機構應及時進行分析、總結。
五、應急運輸保障
應急領導小組公務用車:湘DXXX33,應急預案啟動后,由應急領導小組統一調度使用,如確需使用營運車輛,可調用公司肇慶班線,所需費用由應急領導小組在應急事件結束后統一結算。
六、結束預案
經上級指令,按照權限結束突發事件應急救援行動。
本預案自發布之日起實施。
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