以古為鏡，知行合一作文

以古為鏡，知行合一作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的難忘的趣味運動會作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘的趣味運動會作文300字 篇1

　　9月26日，我們終于迎來了盼望已久的薩中一小第一屆趣味運動會。早上7：00，我們穿著整潔的校服興高采烈地來到學校，只見校園里彩旗飄揚，大紅的氫氣球在空中飛舞，一派喜慶的氣氛。

　　7：30分，我們排著整齊的隊伍在老師的引導下走進運動場接受檢閱。

　　開幕式結束后，趣味運動會正式開始了。各個運動項目井然有序地進行著。我的比賽項目是沙包投準，每名運動員有三次投沙包的'機會，輪到我比賽的時候，我既興奮又緊張，很快就投完了九個包，一共投中了六個。當廣播了播出二年一班王柏雯沙包投準第三名時，我抑制不住心中的喜悅，高興得蹦了起來。我得了一個筆袋，得意地對媽媽說：“我正想買一個筆袋呢，這下就不用媽媽破費了，用自己得來的筆袋，真爽啊！”

　　媽媽惋惜地說：“和第一名只差兩個包。”我說：“我投的時候太著急了，根本沒用心想過用什么方法投得更準。”媽媽意味深長地說：“對，就像學習一樣，要用腦去想好每一個問題。”我會意地點點頭。

　　這真是個難忘的趣味運動會啊！

難忘的趣味運動會作文300字 篇2

　　今天，我們舉行了一場難忘的“秋季趣味運動會”。

　　比賽總共舉行了兩天，這兩天我親眼觀看了很多項目，都取得了比較好的成績。其中讓我最難忘的還屬“記憶數字迎面接力”。這個項目考驗的是記錄員和運動員的團隊協作能力。

　　當記憶數字快要開始時，我都會站在我們班的`左側邊站著。當那一聲槍聲響起的時候，運動員就開始跑，每一個運動員都很奮力地在跑。而我則在一旁加油助威。不停地喊著“五二班加油!”“五二班加油!”而一旁的運動員則跑過去翻完了牌就努力地再跑過來向記錄員報數。下一個運動員再聽記錄員說是第幾列第幾行，他跑過去翻牌的時候表情嚴肅，雙手握拳吃力地跑著，像一個小女孩在躲避壞人的追擊而奮力向前跑。

　　時間一分一秒過去了，他們仍在堅持著，這一刻讓我體現到了“團結就是力量”的精神。

　　運動員不禁在奮力地跑，而記錄員也在努力著，我還是在不停地為五二班喝彩。當運動員跑快時我會不停地為他們加油，當運動員跑不快時，我就會在心里著急地為他們加油。終于在我們班拉拉隊的呼喊中結束了這場比賽。我們班也取得第2名的好成績，我在心里也默默地為我們班高興。

　　在最后一刻，我又體會到了“團結就是力量”的精神。

難忘的趣味運動會作文300字 篇3

　　上個星期四，我們學校為了慶祝六一兒童節，組織了一個十分有趣的運動會，叫“趣味運動會”。

　　這個運動會分成四個比賽項目，第一個是拔河，第二個是跳長繩接龍，第三個是接力跑，最后一個是堆易拉罐比賽。我參加了拉拉隊和堆易拉罐比賽。

　　拔河比賽開始了。這場比賽的規則是：中間有一條線，只要把對手拉過線或者拉倒就贏了。第一場比賽我們的對手是三（3）班，他們全都是“瘦猴子”，再看看我們，全是名符其實的`“大力士”。可是這群“猴子”倒有點力氣，給我們班造成了一些麻煩。終于，我們以二比零的優勢打敗了三（3）班。

　　緊接著決賽開始了，對手是三（1）班。他們班全是大胖子，要贏很難。果然，我們班真的碰到了攔路虎。一開始我們就被拉過去一半，盡管我們叫加油的聲音很大，嗓子都快叫啞了，可是一點也沒有用。當然，這一次我們輸了。但是三（1）班犯了規，重新來了一次。這一次我們吸取了上一次的教訓，在最后幾秒鐘時間，將三（1）班打敗了，得了冠軍。

　　我們跳長繩得了第四名，接力跑得了第三名，堆易拉罐可是第一名喲！

　　從這件事情里，我知道了大家一定要齊心才能贏。

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