反省初三的作文800字（精選16篇）
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的趣味運動會作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
趣味運動會作文 篇1
10月9日，歷時一天半的首屆xxx趣味運動會圓滿落下帷幕。此次運動會以其新穎、獨特的比賽項目，為xxx林場干部職工獻上了一場精彩紛呈的體育盛宴。運動會共設立拔河、單雙跳、協力奮進、防火演練等13個比賽項目，共有11支代表隊，353名職工參賽。運動會上，每一位參賽選手在屬于自己的舞臺上，盡情揮灑自我，體驗運動快樂，充分展現了新時期我場干部職工改革創新、團結向上、文明和諧的時代風采。
傳統的競速、競力、競技的體育比賽項目由于過于簡單，對體能要求大，因此缺乏趣味性和參與性。此次運動會在運動項目上融入大量的趣味元素，降低了參與門檻，更能體現團隊間溝通、合作性，激發了干部職工廣泛的參與熱情。比賽期間，場上場下激情互動，打成了一片，一時間助威聲、喝彩聲、歡笑聲溢滿全場，游客中心廣場成了歡樂的海洋。
這次活動充分體現了“我運動、我健康、我快樂”的健康生活理念，是xxx機械林場職工文化建設的一次創新嘗試，對于林場的長遠發展來說，舉辦趣味運動會具有著很強的現實意義。
——— 強健了體魄。隨著生活方式改變及工作中體力消耗的逐步減少，很多林場干部職工都處于亞健康狀態，不利于我們事業的發展。而健康有益的體育運動能夠強身健體，預防肥胖、心血管等疾病，有利于打造身體健康、精力充沛的干部職工隊伍。
——— 調節了情緒。xxx的事業正處于蒸蒸日上的階段，外界關注度越來越高，干部職工的生活節奏隨之加快，工作壓力也隨之加大，大家神經長期處于一種緊張狀態。趣味體育活動可以緩解緊張的情緒，甚至為消極情緒提供發泄的機會，尤其遭受挫折后，適當運動能夠轉移消極情緒，使人產生良好的心緒中，使精神為之一振。可以說，趣味運動把干部職工從日常繁重的工作中解脫出來，徹底拋棄工作中的壓力，讓快樂不再壓抑，將信心從此增強，把力量悄悄凝聚。（圖）跳繩、趕豬、攻堡壘比賽讓大家找到了童年的快樂記憶，隨著比賽的進行，人們可以大聲的叫喊，可以盡情的發泄自己的情感，使人們在精神上有一種輕松感、成就感和舒暢感。此刻，人們心里沒有牽絆，沒有煩惱，沒有壓力的糾結，有的只是那孩子般的笑聲和燦爛的笑容。
——— 培育了團隊精神。團隊精神對于提高林場的凝聚力、戰斗力和向心力有著相當重要的作用，可以說，團隊精神是我們事業發展的內在源泉和動力，今年我場上下能夠凝心聚力、通力合作，圓滿完成全國林業廳局長會議的接待任務正是基于此。日本企業的高效率和敬業精神是國際公認的，他們的這種團隊理念正是從學校體育運動中，通過各種訓練逐步形成的。這次趣味運動會我們設置了拔河、跳繩、協力奮進、賽威呼等集體運動項目，這些項目對于鍛煉身體、提高運動成績是次要的，主要是培養整個同事間相互交往、交流、探討、跟進、統一的思想意識，每位成員認識到，只要有一位步調不一致，就會導致整個團隊的失敗。團隊合作在這些項目里得到了充分的體現，拔河比賽不是雙方運動員力量的加法算式，力量使不到一處，形不成合力，力量大也不能贏得勝利。（圖） “二人三足”和協力奮進比賽中，大家腿綁著腿，肩并著肩，一邊喊著一二一，一邊奮力前行，如果同伴沒跟著節奏邁步，就都會摔跤。賽威呼比賽，四人向前跑，一人倒退跑，倒退跑的就好像是木桶的短板，他的速度決定了團隊的成績，前面四人在行進中得兼顧后面倒退跑隊友。這些比賽磨煉了參與者相互信任、相互依存、相互寬容、同舟共濟的團隊精神。
——— 鍛煉了意志。運動時總是伴隨著辛勞的汗水或激烈的競爭，需要有頑強的意志和不懈的努力。因此它有助于培養我們勇敢頑強、堅持不懈的作風，機智靈活、沉著果敢的品質，以及積極向上的良好心態，樹立無高不可攀、無堅不可催的進取精神。 （圖）穿越障礙比賽中，選手要通過三道難關，高欄代表著阻礙、獨木橋機遇與風險、重物代表著壓力。
其實我們的事業何嘗不如此，要想發展就必須克服阻礙、抓住機遇、規避風險、頂住壓力，這樣才能不斷前行，事出同理，運動和事業同樣需要頑強的意志和一顆拼搏向前的心。
——— 培養了良好的`規范意識。任何競賽都是在規則或規范要求下進行的，趣味運動雖然組織靈活，寓動于樂，但選手也要受到規則約束，因此對培養良好的規范意識有著積極的作用。單雙跳比賽，既要速度，兩腳又不能碰圈，否則犯規沒成績。我們做人做事也是這樣，工作再出色，成績再突出，不守規章，不講安全，到最后可能仍然會功虧一簣，所謂九十九加一等于零就是這個道理。
——— 加強了兄弟單位之間的交流，聯絡了同事之間的感情。我場各單位距離較遠，同事間平時很難有機會聚在一起交流，而運動會為大家提供了平臺，某種意義上，它也是一次聯誼活動，增進了領導與職工之間的關系，增進了同事與同事間的情誼，增進了個體與集體之間的凝聚力。人們得到的不僅僅是手中那幾個獎品，而是同事間相互之間的團結和默契，對手甚至隊友之間或許從前素不相識，或許只是點頭之交，在腳綁著腳，肩并著肩的時刻，一切隔閡都化為了鼓勵與理解，這一刻，比賽成績已經不在重要，參與就是勝利，每位選手都是最大的贏家———我們獲得了無法言喻的快樂，我們獲得了彼此深深的友誼。總之這次趣味運動會，本著“重在參與、重在娛樂”的原則，賽出了快樂、賽出了水平、賽出了友誼。更重要的是凝聚了人心、振奮了精神、激發了斗志，為進一步推動林場各項工作的開展提供了強健的體質保障，奠定了堅實的思想基礎。
趣味運動會作文 篇2
一年一度的運動會，終于來臨了！我的心情好緊張，心噗通噗通的跳，就好像得到全國冠軍似的，興奮不已。
頭一次見到場面盛大，造成盛況空前、萬人空巷的運動會，當然，這種場面盛大的運動會，運動項目更是多到無法一一介紹出來，其中有促進大家互動的“投籃”，比賽過程令人心情七上八下，到底優勝的'獎品“腳踏車”會鹿死誰手呢？結果是由初一、初三年級給抱走了；接著就是高中組的趣味競賽─“花開并蒂喜洋洋”比賽過程令人哄堂大笑、分秒必爭，結果彩球怎么打都打不破，最后大家合力把桿子撐住，讓“昆蟲”爬上去把彩球打破，可惜在另一端的高一已經比我們早一步把球打破了。
期待已久的“團體接力”終于要比賽了！大家陸陸續續穿好號碼衣，“砰”！第一棒奮不顧身的跑了出去大家都像“飛毛腿”似的，換我上場時，接到棒子，我便跑呀跑呀，突然我覺得我身邊好像有人快追過我了！我便又加快速度，終于拉開了距離。比賽結果，到底第一名鹿死誰手呢？答案揭曉：“非常好隊”得到了第一名，我們這一隊則得到第二名，不過大家還是很開心！
運動會接近尾聲時，大家整隊集合，雖然我們全班都卯盡全力，可惜沒有的到好成績，但是，我們在老師心中永遠是最棒的！對吧？
趣味運動會作文 篇3
這天下午，學校舉行了一場別開生面的趣味運動會。全校師生都歡聚在寬闊的大廳和新建的操場上，每個人臉上都洋溢著節日的喜悅，到處熱鬧非凡。瞧！這邊是緊張的趕豬接力賽，這邊是詼諧的二人三組，那邊是飛馳電掣的障礙接力。但是最有挑戰性的還是要數我們數學智力大比拼。
我和九位同學代表三（1）班參加對抗二年級的`兩個班的數學智力大比拼。比賽開始前，許老師交給我一個光榮而艱巨的任務―檢查員。同學們一個個摩拳擦掌，嚴陣以待。一聲哨響，比賽開始了，第一個同學沖上前去，做完了一道題，迅速回到，把筆交給了第二個同學，每個人臉上都帶著緊張的表情。正在比賽激烈進行的時候，糟糕，謝沁掉筆了，我們都萬分焦急，緊之后，更不幸的事發生了，蔡妍寧也掉筆了，這真是火上澆油，我心想：慘了。同學們也紛紛職責他們。還好，后面的同學前赴后繼，爭分奪秒，才沒有落后于二年級。最后輪到我了，我的心怦怦直跳，仿佛要跳出嗓子眼兒。我一個箭步沖上去，先做完了最后一道題，再快速的檢查了所有的題目，發現全對了，我胸有成竹地跑回來，我們提前做完了所有的題目，焦急地等待老師宣布比賽結果。當老師宣布三（1）班獲得第一名的時候，我們全班歡呼雀躍，高興得手舞足蹈，這時，我兔子似的心最后平靜了下來。
我們在這場沒有硝煙的戰斗中大獲全勝，我們不斷高呼：“快樂運動，健康成長！”。我們期盼著下一次。
趣味運動會作文 篇4
今天天空晴朗，陽光明媚，我們的心情就像天氣一樣好，甭提有多高興了，因為我們盼望已久的學校趣味運動會終于開始了。
我們三（一）班參加的比賽項目中，最有趣的是羊角球接力比賽。我們班首先上場的是體育健將韓同暉。比賽就要開始了，他兩手緊緊握住球上的兩只角，身體靈巧地坐到球上。隨著裁判一聲哨響，他就像兔子一樣敏捷地跳了起來，飛快地向前沖去，接著又一路領先跳回接力處。輪到付鈺了，看著她第一個起跳，很快就遙遙領先，把其他對手都遠遠地拋在身后，我的腦海浮現出了一幅畫面：我們班的運動員歡笑著站在領獎臺上，手里高高地舉著獎狀……正在這時，付鈺突然從球上滑落下來。畫面一下子不見了。我焦急地叫了起來，心想：如果我們班輸了，我非找你算賬不可。只見付鈺迅速從地上爬起來，坐到球上奮起直追。我這才松了一口氣。最后一個上場的是白怡，我想：關鍵就看你的了，千萬要挺住啊。白怡果然不負眾望，第一個到達了比賽終點。我們贏了！大家心里的喜悅簡直描繪不出來，連班主任老師都興奮得跳了起來。
最激烈的比賽要算搶板凳了。比賽規則是這樣的：九個板凳排成一圈，每班一次派兩個人，共十個人去搶，沒有搶到的人就會被淘汰，每關過后撤走一個板凳。如果兩個人同時坐到一個板凳上，就劃拳決定勝負，負者退出。我們班的詹曉寒表現棒極了。第一關開始了，哨聲一響，所有參賽者都圍著板凳小跑，突然哨聲再次響起，詹曉寒馬上穩穩當當地坐在了身后的板凳上。她一路過關斬將，順利地連過四關，到第五關卻遇到了麻煩，因為她與另一位同學坐在了一起，只能劃拳決定誰能留下來了。石頭、剪刀、布！詹曉寒贏了！到最后一關時，只剩下三位參賽者了，其中只有一人會被淘汰，另外兩人將是最后的勝利者。我頓時緊張極了，心都提到了嗓子眼上，目不轉睛地盯著詹曉寒。她乘勝追擊，取得了最后的勝利。我們歡呼雀躍起來。
最令人傷心的就數拔河比賽了。我們班的隊員進場后，我看見別人班上的運動員一個個身強體壯，不禁嚇了一大跳，心想：完了，這次可輸定了。運動員們左邊十個，右邊十個，排成一條長龍，等待比賽開始。隨著裁判一聲令下，隊員們兩手一前一后死死地握緊繩子，腳下恨不得深深地釘進地里，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋得通紅，使勁地往后拉。一會對方隊員被拉過來，一會我們班的隊員又被拖過去，像拉鋸似的。我們拼命吶喊助威：加油！加油！盡管我們的'嗓子快喊啞了，我們班身單力薄的隊員使出吃奶的勁頑強拼搏，最后還是力不從心，敗下陣來。隊員們垂頭喪氣，十分難受，旁觀的許多同學也難過地哭了。
這是一場多么令人難忘的運動會呀！不僅我們班奪得了全年級亞軍，而且我們從緊張激烈、妙趣橫生的比賽中獲得了巨大的樂趣，直到現在我仍然戀戀不忘、回味無窮。
趣味運動會作文 篇5
篇一：趣味運動會
星期四下午，我們學校舉行了趣味運動會。我們玩的可高興了。
特別是最后的時候，比賽了年級組男女混合拔河比賽、教師乒乓球賽……真是太有趣了。
篇二：趣味運動會
深秋，一個星期四的下午，陽光明媚，我校召開了秋季趣味田徑運動會。
一天過去，太陽快落山了，我校的趣味運動會圓滿結束了。同學們依依不舍的離開賽場，盼望著下一次運動會的`召開。
篇三：趣味運動會
今天下午，學校舉行了一場別開生面的趣味運動會。全校師生都歡聚在寬闊的大廳和新建的.操場上，每個人臉上都洋溢著節日的喜悅，到處熱鬧非凡。
篇四：趣味運動會
今天是個難忘的日子，全校同學都興奮不已。原來，今天學校要舉行一年一度的趣味運動會。我怎么也忘不了這次難忘的'趣味運動會！
趣味運動會作文 篇6
5月26日，是個值得紀念的日子。
這天，班主任李老師班里宣布了一個消息后，全班瞬間炸了鍋，大家熱火朝天地討論著……你這樣、她那樣，嘰嘰喳喳……
究竟是什么事呢？
就是我們學校舉辦的一年一度的`趣味運動會要開幕啦！
時光如白駒過隙。在運動會開幕式上，校長發表了熱情洋溢的開幕詞，并宣布趣味運動會開始。簡單整齊的入場式過后，競賽時間到來。
首先，是拍球接力跑。在同學們如雷般的掌聲和加油聲中，操場上的運動員一邊拍球、一邊奔跑，都想為班級拔得頭籌、增光添彩。來來回回幾個沖鋒下來，比賽結束了，我們班級的幾位“健將”取得了好成績。
有了一個良好開局，接下來的25米往返跑、跳繩等比賽中，參賽選手奮力拼搏，場下的啦啦隊也不甘示弱，大家從眾多“文弱書生”中選出代表，拿出小紙條，奮筆疾書，為場上隊員書寫戰斗動員詞，送在廣播室進行播音。大喇叭中，不時傳出四年級一班的稿件。在“文人”“武將”的完美配合下，我們獲得大滿貫！
在閉幕式上，當總裁判老師宣布成績的時候，大家都屏息凝神，伸長脖子，豎起耳朵仔細聽著……
果然不出所料，我們班級排名年級組第一名，同學們歡呼雀躍，慶祝這個偉大的勝利，這是集體的勝利。大家都戀戀不舍，期待下一屆運動會早早到來。
趣味運動會作文 篇7
今天下午我校成功的舉辦了20xx年趣味運動會，隨著宣布運動會開始，此時運動員進行曲驟然響起，八、九年級6支隊伍邁著整齊的步伐，大踏步向主席臺走來，他們個個昂首闊步，班級的口號聲喊得震天響，充滿著青春的朝氣。
校領導宣布趣味運動會開始，首先分年級進行了廣播操比賽，同學們精神飽滿，隊伍整齊，動作規范。校長點燃火炬，師生代表手擎火炬繞場一圈。張校長在致辭中說：“在過去的一年里，我校師生發揚了拼搏創新精神，在教育教學等各方面都取得了可喜的成績。我們上屆初三中考成績在區里名列前茅，體育中考也取得了全區第二的好成績。現代體育運動不但可以增強我們的體質，而且還可以培養我們集體主義精神和自強不息、堅韌不拔的意志。體育是力量的角逐，體育是智慧的較量，體育是美麗的展示，體育是激情的飛揚。一個合格的中學生必然是一個全面發展、能自我完善的學生，是一個無論在考場上，還是在運動場上都能勇攀高峰的學生。”
緊接著開展了趣味的比賽。如：水到渠成的比賽。激情拔河比賽。趣味相撲比賽。迷你高爾夫比賽。特別是老師和學生的'迷你高爾夫比賽，贏得了全場的吶喊聲。把運動會推向了高潮。
我們把體育比賽與趣味活動相結合；把體育比賽與體育中考相結合。在趣味比賽中，培養了集體主義精神，增強了班級的凝聚力。今天下午雖然天公不作美，下著小雨，同學們的積極性還是很高，玩的很開心。同學們都說：以后這樣的競賽活動多搞一些，讓我們在緊張的學習中，可以放松心情，體育活動可以促進我們的學習，提高我們的學習效率。
趣味運動會作文 篇8
三月二十九日是學校一年一度的運動會，這次是我們學校第五屆的運動，也是我們六年級最后一次在學校的運動會了，大家都拿出了真實水平。
運動會中最精彩的是六年級組中的跳高比賽，那是一場最激烈的比賽。
三名六年級的同學參加比賽，一開始，杠高80厘米，唰唰幾下子，運動員都跳過去了，杠字也沒有掉。
杠子升到了90厘米了，就馬寧沒有跳過去，連跳三次都沒有跳過被淘汰了。
100厘米!
120厘米!!
125厘米!!!
至到125厘米，最精彩，場上只剩成天和黃逸這兩名高手，成天因為之前跳120厘米的時候不小心把腿摔開了，腿好象沒以前那么好了，不過他不是放棄而是在六年級最后一次運動會上，賽出自己的水平，讓這一次不再成為遺憾。
對，我們全班同學多支持你，你一定能行，第一次成天沖過去，在杠子前面停住了，失誤!
再來一次，又再杠子前面停住，再來一次，又杠子前面停住了，都把同學們給急死了!
我猜他是在杠子前面一次又一次停住是恐懼了，那杠子等于一個二年級的小孩那么高啊。
第四次，成天跳起來，真的跳了起來，他不再停住了在杠子前面了，人還在空中，快過杠子了，落地了，杠子沒掉地。
“耶，成天你是我們的.驕傲!”
成天也笑了。可是裁判說：“由于，成天跳的失誤比黃逸要多，所以黃逸是第一名，成天第二名!”
剛才的歡呼聲就一下停住了，但還有一個自信的笑容在成天的臉上，他仍然笑著……
今天的運動會真精彩。
趣味運動會作文 篇9
四月二十三日，為了豐富同學們的課余文化生活，提供給同學們展現自我的平臺，教育學部20xx級教育學班在西南大學第二運動場舉辦了耗時近3小時的趣味運動會。
本次趣味運動會共設立三個項目，百科俯臥撐、車輪戰羽毛球、雙人50米往返跑等比賽項目。不僅是團隊合作精神的良好體現，而且兼顧了趣味性和互動性，因此受到了同學們的熱情歡迎。
為了增強大家團隊觀念，賽前全班同學分為四小隊，每隊通過自由組合形式產生，并推舉隊長一名。兩隊一組，通過抽簽等方式劃分小組進行比賽。各小隊成員配合默契，獲勝的時候共同分享“戰利品”，失利的時候相互勉勵，下一回合能夠再接再厲。
最精彩且最具特色的項目是“百科俯臥撐”，每小組獲得一個“潘多拉”盒子，內含20道趣味問答題，內容涵蓋歷史、哲學、社會、軍事、地理、天文等方面。
每小隊派出一名問答代表，隊友在問答間隙提供幫助。每組第一輪通過古典的“石頭剪子布”方式決定誰先抽題，被問的一方，若答對則交換“問-答”權；若答錯，則全體成員做7個俯臥撐。由于題目多樣，難易兼顧，比賽過程時而傳來開心的.尖叫，時而透出一陣低低的嘆息聲，可謂是幾家歡喜幾家愁。
比賽即將接近尾聲，但大部分同學依然熱情不減，當獎品被生活委員端上來的時候，眾人一陣哄搶，可謂是其樂融融。整場趣味運動會充分展現了師范生對體育的熱情，不僅鍛煉和展示了同學們的身體素質，而且培養和增強了大家的合作精神和集體榮譽感，有助于建立更為融洽的人際關系。
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