【精華】春游的作文匯編7篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的春游的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
春游的作文 篇1
“今天是個好日子，心想的事兒都能成……"我哼著歌，一蹦一跳地來到學校，知道我為什么這么高興嗎？因為今天我們要去春游啦！
坐上大巴車，同學們就像一只只快樂的小鳥一般嘰嘰喳喳地說個不停。氣象預報到底是如何制作的呢？又是如何傳播給我們的呢？帶著這份好奇，我們來到了這次春游的目的地--慈溪市氣象局。
一進門，首先映入眼簾的是一棵棵高大挺拔的大樹，它們就像一位位英姿颯爽的士兵站在兩旁，下面鋪著柔軟的”綠地毯“。氣象局的一位叔叔帶著我們來到了一塊大草坪上，上面擺放著各種各樣的儀器，叔叔分別向我們介紹這些儀器叫什么，有什么功用，讓我大開眼界。例如：風塔上的.風向儀和風向標可以測出風往哪刮，風的強度。插在地上的溫度計可以了解地面上的溫度和濕度等等……然后我們來到了一個大廳，原來氣象預報就是在這里誕生的。
最后我們來到了中央大廳，看制作天氣預報需要了解什么？該怎么做？叔叔告訴我們制作天氣預報之前氣象站的工作人員先會結合衛星云圖了解空氣中的水氣，風，溫度等情況，再結合地面檢測到的情況，進行統一數據收集和綜合分析。原來看似簡單的天氣預報其中蘊含著這么多科學知識。
科學如同一把鑰匙，讓我們叩開知識的大門，讓我們的生活更加美好。
春游的作文 篇2
今天，天氣晴朗，草兒綠油油，太陽金燦燦，小河清清，小鳥在枝頭叫。老師帶我們去春游，小米口渴了，看見一條河，拿起杯子打水喝，小明看見了說：“小米不能喝生水要不肚子會疼的.，我把燒開的水送給你喝吧”。小米說：“謝謝小明”！小明說：“不用謝”。他們就開心地去春游。
春游的作文 篇3
春天到了，萬物復蘇、柳綠花紅，是春游的好時機。
爸爸、媽媽帶我去錦屏公園春游。一到公園，我就看到了綠綠的柳樹掛著長長的枝條，桃花露出了紅紅的笑臉，小草從地下探出了腦袋，給大地披上了綠油油的`地毯。小鳥在樹枝上歡快的歌唱，一片生機勃勃的景象。
我來到了游樂園，玩起了我最喜歡的旋轉木馬，我在木馬上高興的拍手歡笑，接著我又去玩打氣球、釣魚……
這次春游多么有趣啊！
春游的作文 篇4
微湖春風正蕩漾，滿園桃李競芬芳。最是一年春好處，金色記憶最應藏。——題記
盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。我們期盼已久的春游也慢慢地向我們靠近了。
太陽公公早早地從東邊升上了天空，小鳥高高興興地唱起了歌來。我們懷著愉快的心情，興致勃勃地到體育館春游。
走在路上，目之所及的幾乎全是綠色。柳樹的枝條變綠了，密密的、翠翠的，特別的明麗、可愛。遠遠地看到河堤下的冬青返了青，發了芽，整個的冬青帶就像是兩條綠色的長龍，十分的漂亮。冬青帶里參差著一些花樹，有一顆不知名的花樹特別的漂亮，鵝黃色的花骨朵，像高貴的公主，空氣中彌漫著淡淡的花香，我們也仿佛走在了天宮之上。
一到春游的地點體育館，我們就被體育館的美景給吸引住了：草坪里的草長得是那樣的茂盛，草坪上的花兒開得是多么的燦爛，真是美不勝收，好一派迷人的春色！我們迫不及待地放下了背包，像脫籠的小鳥，拋開一切煩惱，盡情地玩耍起來。在體育館里，同學們玩得特別的開心：有的同學放起了風箏，有的同學踢起了足球，有的同學跳起了皮筋，我們幾個小伙伴就聚在一起吃起了零食！呵呵，這可暴露了我們“吃貨”的本性了！
只聽一聲哨響，我們立刻集合起來。陳老師說：“我們班的同學精心準備了幾個節目，下面有請李澤堃、李昊哲給我們表演一段相聲！”我們的掌聲頓時震耳欲聾。“雙李組合”起范了，李昊哲讓我們看出來他的斗志，而李澤堃卻有一些緊張。但他們配合得很好，仿佛左手和右手一樣默契，還不時的用眼神交流。他們兩個用洪亮的聲音征服了全場，贏得了老師和同學們的嘖嘖陳贊。
還有李響的單口相聲，他說得有聲有色，仿佛把我們帶進了一個有趣的神奇的世界里，語言的魅力真的`無窮啊！
最后，陳老師給我們照了很多照片，合影的時候，大家擺出的造型多姿多彩。有的舉著剪刀手，有的擺著大超人的姿勢，還有的人竟然在陳老師的頭上擺著個兔耳朵，真有趣！最奇葩的是馬藝軒躺在地上，看著平板，聽著歌。那份悠閑，真是令人羨慕！這些照片都裝著我們滿滿的幸福的回憶。
最是一年春好處，金色記憶最應藏。這次的春游令我永生難忘！
春游的作文 篇5
春姑娘又邁著輕快地腳步向我們走來，不要以為只有公園、果園里有她的足跡，其實到處都有她的影蹤。我建議同學們去太湖邊走一走，看一看，那里的春天會讓你心曠神怡！去年春天，我和堂姐一起去游玩，后來我們離開時依依不舍的。
太湖西面是一個水上樂園，那里有豐富多彩的娛樂活動，有水上踏步機、水上潛艇、摩托艇……看著密密麻麻的小朋友有的在劃船，有的玩漂浮球，有的乘摩托艇，還有的在水上踏步……露出了一個個幸福的微笑。我和堂姐看著也迫不及待玩了起來。看著波光粼粼的湖面，不時樂的笑了起來。
太湖邊的飯店里你可以吃到太湖里的“三白”——白魚、白蝦、銀魚，味道鮮美，令人回味無窮！
至于“太湖仙島”就更加迷人了。我就不多說了，同學們還是親自去看看吧！
名師點評： 文章開篇就描述出了春姑娘帶來的美妙感覺，在這美好的時刻，小作者建議大家前往太湖邊走一走，因為那里春意濃厚，小作者曾經在那里領略過美麗的春色，接下來小作者回憶了那次游玩的情景，介紹了太湖水上樂園豐富多彩的.娛樂活動、太湖的“三白”，對于“太湖仙島”小作者留下懸念，勾起了讀者對它的興趣，可見小作者真的很精靈哦！
文章主題明確，條理清晰，語言生動自然，寫出了小作者真實的感受，很不錯！
“后來我們離開時依依不舍的。”改為“后來我們依依不舍地離開了”，“不時樂的笑了起來”改為“不時樂得笑了起來”。
春游的作文 篇6
4月6日對我們來說，是個特殊的日子，我們在老師的帶領下到沙河壩春游去了。
一路上，我們邁著輕快的步子，在寬闊的馬路上行走著。大家蹦蹦跳跳著，嘴里還哼著歌兒，心中的歡樂無法用言語來表達。路邊的景色多少迷人啊！樹林剛剛抽出嫩芽。有的才長出了二三片，有的長出了四片。小鳥在枝頭歡唱，好像在說：“歡迎你們來沙河壩春游。”
目的地到了，粉紅色的小花點綴綠蔭蔭的草坪，從遠處望去，就像一條粉色和綠色交織的毛毯，偶爾有一只蜻蜓或者幾只蝴蝶飛過。蜜蜂忙著嗡嗡地叫著、忙著。走在草坪上，葉片上的露珠滑落下來，落到同學的腳背上，讓人感到絲的'清涼。
河中間，流水清澈見底，發出“淙淙”的聲響，河內有許許多的小精靈：小蝌蚪在河中扭動著身軀；小魚在一個一個地吐著泡泡；烏龜在悠閑地游著……
天空上，風箏已經“占領”了這片圣潔的土地，什么老鷹呀，什么蝴蝶呀，什么蜻蜓呀，把這片天空都綴滿了。白云們變化多端，形態各異，有的似小貓，正追逐著線團，有的似老虎，正享用著獵物，有的似小狗，正啃著骨頭……
同學們便開始玩游戲了，我和何樂、王夢境從沙河壩的斜坡上滾下來，這是我們玩得最盡興的一次了，我們還抱在了一起，來了個三人合滾，滾得頭昏目眩也無絲毫不影響我們歡快的心情。
到了回家的時候了，中午的陽光雖沒有夏日的驕陽炙熱，但還是把沙河壩上的一切景物都鍍上了一層銀色，融成了一股暖流，流入我們的心窩中，我們永遠難忘這一次春游。
春游的作文 篇7
星期天的早上，陽光明媚的一天。“董永一，董永一。”趙霄翰大聲地喊我。我拿著食物和足球，激動地跑了下去。大家已經在那里等候著我了，就有個別人還沒來。我和大家一起踢足球，傳來傳去。我開心地說：“朋友們，咱們不要浪費體力，咱們還要去春游呢！”“好！”我抱著球，大家已經到齊了。王思博的爸爸開著車，我們把東西全放進去了，小朋友騎著自行車，就上路了。
一路迎著春風，隨著馬路，春風時而輕，時而重，時而大，時而小。我的心情格外開心。
啊！我坐著汽車，看著春天的風景。春姑娘來了，她把柳樹變綠了；春姑娘來了，她把小草變嫩了；春姑娘來了，她把田野變金了；春姑娘來了，她把春天變美了！
到了站，我們已經迫不及待，飛快的下了車，抬頭一看，一片風景優美，景色宜人。把車上的東西運了下來。接下來，就該燒烤吃飯了。
“一二，一二，一二。”我們喊著加油口號，大人們把沉重的'烤爐運了下來，接著，搬了個小板凳和油、自然、辣椒放在爐子的跟前。我爸爸坐在板凳上，那些阿姨們，把火腿腸差上竹簽，遞給我的爸爸。我爸爸坐在板凳上，兩個手各拿兩個火腿腸，一邊放料子，一邊把火腿腸轉了轉，這樣防止烤的糊了。第一個火腿腸很糊，最后讓阿姨們用刀子把糊的地方切掉，這樣就成了名副其實的火腿腸。爸爸漸漸地烤得有經驗了，也就不糊了。我們吃得津津有味，爭先恐后地搶著吃。“啊！”我的手被竹簽燙了一下，快要氣泡了，我以迅雷不及掩耳的速度沖向了小溪邊，用冷水浸泡，漸漸的，不疼了。
吃飽了飯，我們拿著杯子，去小溪邊捉海螺。哇！我拿著杯子，小心翼翼地向前走，生怕掉了下去。“我捉到了，我捉到了！”許心陽說。我們大家都用羨慕的眼光望著他，都想讓他把海螺送給自己，他也顧不上送誰，直接把海螺放到我的杯子里。“快過來，快過來！”呂東瑞的爸爸悄悄的說。原來，他看見了個蝌蚪。他用漁網，小心翼翼地把蝌蚪撈上來，結果，每次都是蝌蚪從網里的空隙里鉆了出來。最后抓到了！放到了趙霄瀚的杯子里，他自己摔了一跤，把瓶子摔在地上，蝌蚪隨著水流出來，由于我們“搶救”不及時，曬死了。
真是難忘的一次春游啊！
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