春天春游作文

時間：2025-09-11 18:03:43 春游我要投稿

春天春游作文14篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，為此需要好好地寫一份計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編幫大家整理的新學期學生學習計劃，歡迎大家分享。

春天春游作文14篇

　　新學期學生學習計劃篇1

　　這次的中隊長競選過程可真是一波三折啊，不過我想說的是，不論是誰當上了班干部，他們是在為班級服務；是在為班級帶來快樂；是在為班級增光添彩；是在為所有同學服務。

　　我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點，為大家帶來更好的服務，與其他班干部配合積級創造輝煌、創造美好的明天！

　　我是一顆堅定的樹，從不輕易動搖，努力伸展枝葉，向著最高點努力攀爬。拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我會熱心為班級服務，積極開展好老師布置的各項任務。

　　在老師的教育下，我牢記以下幾點：在老師面前認真做好小助手；在父母面前做個好孩子；在同學面前關心同學樂于助人的好朋友。

　　做為班委的一員，我會繼續牢記心中有他人，心中有集體，有顆感恩的`心。

　　俗話說，沒有最好，只有更好。我相信在老師的信任，在大隊長的幫助，同學們的支持跟自我創新下會使宣傳部的工作更上一層樓。這是我今日的承諾，行動能證明一切，我們一定會優秀的完成老師交給的任務。

　　今后我們會定期按照每月的主題來開展一系列多彩的宣傳活動，出好每月一期的黑板報，令其知識更加豐富，內容更加精彩，更加貼近學生的生活。

　　新學期學生學習計劃篇2

　　今天是開學的第一天，與一年前的開學不同的是我已經由一年級升到了二年級。新學期新打算，那么在這個新的一學期里我準備繼續堅持一年級的良好習慣，擯棄那些學習和生活中的不好習慣。為了能夠更好的實行我的學習計劃，有效達到目標，我制定了以下的計劃：

　　一、語文方面：上課我會認真的聽講，記下當堂內的要點，積極發言，參與老師的互動。

　　課下以后，我會按時完成老師布置的作業，其次我會閱讀一些課外書。閱讀課外書時，我會把故事先讀一遍，對故事內容有一個了解，其次我會把故事中出現的生詞生字認真的查字典或者問爸爸媽媽，并且在其下面注音，然后知道他的意思。閱讀第二遍的時候，我會認真仔細的讀一遍，然后找出好詞好句，最后把這些摘抄到閱讀記錄本中。

　　二、數學方面：和語文一樣上課積極發言，認真聽講，記下重點以及沒有掌握的知識，課下問老師，或者回家問爸爸媽媽。放學后除了按時做完作業，還會做一些課外的書籍，再就是鞏固一下當天的內容，做到熟悉的掌握，因為數學我還是比較弱的，糾正一些錯題，舉一反三的練習。

　　三、英語方面：英語是我的強項，但是我依然會好好的學習，回家聽錄音帶時，會和錄音帶跟隨讀一遍，然后表演給爸爸媽媽看。

　　總之，我已經做好了充分的準備來迎接我的二年級生活。看我的'表現，一起出發吧。

　　新學期開始了，我對自己的計劃如下：

　　1、上課時我希望自己膽子大一些，積極發言;

　　2、放學回家，希望自己能認真完成作業，并能認真自檢;

　　3、新學期，我再也不打游戲了，因為長時間打游戲我的視力已經很差了，我希望我的眼睛視力能恢復，我的身體棒棒的;

　　4、我希望經過努力，我能取得好成績。

　　1、上課要認真聽講，遵守課堂紀律，尊敬老師團結同學。

　　2、每天要快速而又認真地寫完當天的所有作業，并且自己要反復檢查多次，克服粗心的毛病。

　　3、時間允許盡量堅持每天彈鋼琴。

　　4、時間允許就做些課外數學練習題，或讀些可課外書。

　　5、時間允許每天聽一會兒英語磁帶。

　　6、積極參加學校的各項活動，全面發展自己。

　　7、自己的事自己做，有時間還要幫大人做事。

　　8、星期六星期日有時間就多做運動。

　　9、做善事，獻愛心，幫助并滿足和我年齡一樣大的貧困山區的孩子想上學的愿望。

　　新學期學生學習計劃篇3

　　快樂的寒假過完了，開學我就是三年級的學生了，媽媽說三年級是關鍵的一年，我要加油了！預則立，不預則廢。為了更好的讓我安排好時間，媽媽讓我制定計劃，老師也讓我們各自根據自己的情況制定一個學習計劃。

　　一、每天6：10準時起床。洗漱五分鐘，喝水休息5分鐘，按計劃誦讀經典30分鐘，讀英語十分鐘。

　　二、7：00早餐，然后7：30檢查書包和所需物品上學。

　　三、上課時要認真聽講，積極發言。

　　四、中午回來吃完飯，先做作業，然后讀故事書或聽x姐姐講歷史后睡午覺。

　　五、下午放學休息一會，先做作業，然后要復習當天學習的'內容，跟上老師的進度，并認真預習新課，為第二天做準備。

　　六、每天晚上睡前閱讀故事書，9：30—10：00睡覺。

　　七、周末完成老師作業可以自由安排。

　　八、每周寫書面日記兩篇。

　　九、做好語文《錯字集》，數學《錯題集》。

　　十、武術、圍棋堅持學習，爭取不缺課，不遲到。

　　以上就是我這學期的學習計劃，希望大家監督。

　　新學期學生學習計劃篇4

　　終于迎來了忙碌的初三，可能還會沉浸在輕松、愜意的暑假，但開學就讓我們措手不及的課程、作業著實壓得我們喘不過氣。

　　轉眼回望過去的兩年，都那樣毫無意義的過了，不努力的我也后悔莫及。目標，是我從未擁有過的，說到這個代名詞，讓我想起暑假里學吉他的事。

　　暑假里心血來潮，就讓爸媽買了吉他，報了培訓班。開始還興致勃勃的上著，因為畢竟也是以前的愛好，而且會一門樂器也挺好。可是好景不長，漸漸的，我也就不怎么感興趣了，回家也不練琴，上課時也不用心，結果混著混著暑假就這么晃過去了。一開學就后悔了，為什么不用心一點，為什么就不努力，想再去學習不可能了，初三的學業本來就繁重，哪還有那么多閑工夫瞎揮霍。其實學習無非也就這樣，當初你不努力，不堅定，快死了你還想再掙扎幾下，對不起，沒時間了。現在，就現在，成敗的堡壘在漸漸筑成，是好是壞，關鍵在于自己。

　　這學期我把我偶像當做我的動力，可能別人會認為這很荒謬，但是，別不行新，因為這個動力讓我真的改變很多。我和他們擁有一樣的理想，他們也只是一群年紀不大的人，和我們差不多大就遠赴異鄉獨自打拼，那是要承受多大的`寂寞和痛苦，可是沒有阻礙，何來成功？他們因為努力，因為信念成功，我相信我可以！就像xx老師那樣，她感到痛苦、無助時，她會看她和她好友一起旅行的照片，心里會很欣慰。當我每次看到偶像時，內心和xx老師一樣，那時我只會想，挫折沒什么，我可以克服的，我有我的理想，我必須實現它！

　　雞蛋從外打破，是事物；從內打破，是生命。人生，從外打破，是壓力；從內打破是成長，所以，這學期的目標，是要朝著我的理想，一步一步的鋪成長的道路。

　　新學期學生學習計劃篇5

　　學習目標明確，科學安排學習時間，有些同學學習卻毫無計劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”，這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”有的同學認為，學習有教育計劃，老師有教學計劃，跟著老師走，按照學校走就行了，何必自己在定計劃。這種想法是不對的，學校和老師的計劃是針對全體同學的，每個同學還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃你，特別是放學以后的自學部分，更要有自己的計劃。

　　一、學習的目標明確，實現目標也有保證。二、恰當安排各項學習任務，是學習有秩序的進行。三、建立學習計劃培養良好的學習習慣大有幫助。

　　由于學習計劃有必要又大有好處，所以有計劃的學習成為優秀同學的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點會慢慢顯露出來的。

　　我的學習計劃是:

　　一、進行自我分析:我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個課題，因此首先要自我分析。

　　1、分析自己學習的.特點，可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出特點。

　　2、分析自己的學習現狀，一是和大家比，二是和自己以前過去比。

　　二、確定學習目標:1。每天每科各做10道練習題，并讀書各15分鐘。

　　三、科學安排時間:

　　1、早上6點起床并快速預習當天要講的課;

　　2、回到學校在早、午讀之前也要讀書、看書、預習;

　　3、課間盡量復習上堂課老師講的內容;

　　4、放學后要盡快回家，在吃晚飯前要盡量做適量的作業;

　　5、晚飯后一會兒必須重新開始學習;

　　6、睡覺前讀一次數或背一次書。

　　以上是我的學習計劃，我相信堅持不懈地走下去，終有一天會成功的!“相信自己，你將贏得勝利創造奇跡。相信自己，夢想在你手中這是你的天地。”

　　新學期學生學習計劃篇6

　　新學期的開始，學習計劃會分以三個方面來制定，于生活方面，學業方面，事業方面三個維度來全方面的提升自己。

　　一、生活方面

　　沒有一個良好的生活習慣，是無法造就一個完美的學習狀態。好的生活習慣能讓我們每天都元氣滿滿，以最積極的姿態去面對每天的挑戰。生活方面主要體現在作息和鍛煉兩個方面，在作息上，早睡早起是第一要素，在完成每日學習任務后，不得超過十二點入睡，保持八個小時的睡眠時間對于第二天的學習是舉足輕重的。在體育鍛煉方面，持續的學習會使我們感到疲憊，在精神方面會感受到壓抑感，適當的體育鍛煉會幫助我們很好地解壓，所以每天晚飯后一個小時的鍛煉是不可缺少的。

　　二、學業方面

　　大學學業以自主學習為主體，然而這對一直處在高壓被動學習環境的我們是極為不利的，一份詳細的學習計劃會在最短的'時間內替我們整理好思緒，輕裝出發。大三是大學生活的一個轉折點，于這個學年，各種資格證與學歷提升的考試隨之到來。步入大三生活，于大二暑假期間就可著手備考教師資格證筆試和普通話等級考試，提前準備能讓我們有更多的時間去應對突發狀況和其它門類考試。計劃于三月中旬通過教資筆試后，直至五月之前時間用來備考教資面試。此時離四六級考試不足兩月，在大三上學期拿到六級證書，會很大地程度上幫助我們節約大量時間。此時時間來到大三第二學期，代表著考研的號角聲吹響，長達一年的考研備戰已然開始。

　　三、事業方面

　　制定詳細的事業規劃是第一要素，貌似尚處在學校的我們學業都未結束，何必去思考事業方面?在大學課程就有關于這方面的課程設置，明確的事業方向會在學業方向給予我們一個很好的方向。提升各種技能在事業方面能讓我們事半功倍，擅長各種辦公技能和其他技能會讓我們很加分。尤其是其他技能需要得到很大的重視，例如籃球，高爾夫，戲劇等等，都是幫助我們打開社交圈子最好的利器。于大學生活最后兩年，大三熟練掌握PPT制作和戲劇欣賞，大四熟練掌握剪輯軟件和高爾夫，為目前的短期規劃。

　　也許計劃永遠趕不上變化，但是沒有計劃就絕對趕不上變化。不打無準備之仗，用盡全身力氣去武裝自己，在這個競爭如此激烈的時代，唯有時時刻刻充分準備著，才能博取更好的未來，才能有朝一日“會當凌絕頂，一覽眾山小。”

　　新學期學生學習計劃篇7

　　拋棄時間的人，時間也會拋棄你，我很喜歡這句，但是我總做不到這樣，因此這種壞毛病阻擋了我的進步。還有時讓我犯其他的毛病，讓我退步。

　　所以我重下決心，以后做什么事，不在一推再推，浪費時間，到最后才做，讓學習的時間總是那么的少。

　　所以我決定上學時在學校好好抓緊時間學習，好好聽老師的話，不要總是想著玩，我一定要戰勝貪玩的想法。

　　在我學習時間不多時，多擠點時間，俗話說時間就像海綿里的水只要愿意擠，一定能擠出時間學習的。

　　不要再貪玩了，因為我已經是三年的.學生了。

　　首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。

　　其次時間管理，要認真完成老師布置的所有作業，做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。

　　第三，要做好語文課的課前預習。對于不理解和不會的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。

　　第四，要利用星期天和節假日，擠出時間，多干事總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。在周末時，我決定把學習放到第一位，不管有什么困難，先把作業做完，再做別的事。

　　我一定要把握住在學校的時間，好好學習，多聽老師的話考一個優異的成績來回報家長老師，努力加油!

　　新學期學生學習計劃篇8

　　大二的生活已經過去了一個月了，這一個月過得不如人意。自我的自制力太差了，就像臺風下的一顆小樹，那么的容易倒下。我僅有說一句話：“生活不能在這樣繼續下去了，再走下去僅有死路一條。”

　　學校后邊有很多網吧，每當自我從它面前經過總是會不經意的看一下。他們大部時間是在聯機打魔獸，我不會玩那種游戲，聽著那種聲音我很反感，甚至惡心。我不明白為什么有那么多的人完那種游戲。他們說，那是戰略游戲。我覺得一個真正有戰略眼光得人是不會把大把大把的時間花在打游戲上的。當然我也玩游戲，并且玩的時間不必他們少。所以說，我也是一個沒有戰略眼光的人。為了讓自我成為一個能夠算得上成功的人，我必須改變此刻的生活。想來想去還是給自我定一個計劃吧，雖然這已經不是第一次，但人就是這樣。所以我制定了我的大二學習計劃書。

　　1、從明天早上開始。好好學習，失敗也好成功也罷，那都已經過去了。自我能把握的'僅有未來！早上5：30起床去小樹林讀我的專業課本。

　　2、開學以后盡量保證當天的作業當天完成，如果因為晚上有課不能完成的。第二天必須要抽時間做完。晚上回宿舍以后沒有正常的事不能用他們的電腦，這一學年自我好好學習拿到獎學金自我買一臺不是更好么？

　　3、每一月要給家里打一次電話，不要讓媽媽太擔心自我了。

　　4、無論風吹還是雨打，自我都要堅定不移執行這一計劃。為了決心做好這份計劃，必須經常長時間的思考以下的問題：

　　（1）了解自我個方面的情景。能夠了解自我深在的人僅有自我，人僅有戰勝了自我才能打贏外物。

　　（2）明白自我的身份及該身份下的任務。正常的人都至少有一個身份，他的行動就應當受到這社身份的限制。而學生的職責就是學習，不僅僅是學習并且還是有效的學習。制定的主要計劃及其目標也應當以身份為主。目標能夠分為終極目標與子目標之分，當前的奮斗方向是子目標，而大腦也不能忘記終極目標并且要時刻記住它。僅有實現了子目標才有可能實現終極目標。

　　（3）必須明白要實現終極目標是漫長而艱難的。這就是說不能急于求成，遇到阻礙要正確的應對而不能夠自暴自棄。失落是允許的，但長時間的失落卻是可恥的。

　　（4）朋友是最重要的，不能用任何借口忘記朋友。知識是隨時都可能遇見的而朋友這是難的，朋友是一輩子的事情，不能夠馬虎半點。

　　（5）這些“話”是不完善的，是要在實踐過程中不斷補充的。學習是人一生的事的，很明顯隨著時間及實踐的推進，我們的學習方面會出現許多的問題，其對策也就要補充。補充不是目的，而是為了完善自我求知狀態的一種手段。

　　新學期學生學習計劃篇9

　　新學期，我成了四年級的學生，特制訂了新學期學習計劃。我的新學期學習計劃是：

　　一、好好聽課，認真思考，積極發言，認真完成每天的作業，并寫整齊。

　　二、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們，從自己的行動做起，做他們的好榜樣。

　　三、少看電視，多讀書，讀好書。多讀一些科普類的書，增長更多的知識。并把作文和發到我的博客和同學交流，讓老師點評。閱讀不止，成長不息，快樂無限!

　　四、在家幫爸爸媽媽多干，在學校多做宋老師的好幫手，讓爸媽和老師少為我操心。

　　五、積極參加濮陽市第五屆博客之星活動，多寫博客，和大家一起分享我的樂趣和身邊的'。

　　六、利用節假日、星期日下午補習好英語，使英語成績進入班級前列。

　　七、利用星期六下午搞好業余葫蘆絲的學習，爭取早日通過葫蘆絲八級證書考試。

　　八、星期六、日利用空閑時間騎自行車、打搞好鍛煉。

　　九、希望在宋老師、陳老師的辛勤培育下和同學們一起度過美好的四年級，使班級工作更上新臺階，學習更上一層樓!

　　以上學習計劃請老師、爸媽和同學們監督我按計劃進行。

　　新學期學生學習計劃篇10

　　我的新學期計劃是：

　　1.上課認真聽講，不做小動做。

　　2.上課積極發言，準確回答老師提出的問題。

　　3.作業按時完成，不貪玩，不磨蹭。

　　4.每次考試爭取取得好成績。

　　我以后一定按照以上所說的做，不讓老師／媽媽生氣，做一個聽話／懂事的孩子，我一定要做到，請老師和同學監督我。我也一定要當上班干部，我相信我是最棒的.。

　　開學一周的我，已經上三年級了，一天媽媽對我說：“你要訂一個新學期學習計劃。”我說：“好吧！”然后，我和媽媽就訂了一個學習計劃，上面寫著：早上6：00—6：30起床，6：30—6：40早讀，6：40—6：45刷牙、洗臉、梳頭，6：45—7：00跑步、跳繩，7：00—7：10吃飯，7：10—7：20查看書包，7：20—7：30收拾東西，7：30出發。我按原計劃進行了一周，我覺得還可以吧!我還習慣這個計劃，我覺得這個計劃很不錯，我以后一定要堅持做下去。

　　新學期學生學習計劃篇11

　　新的學期，新的氣象，大x對我來說將是繁忙的一年，因為在這一年我不僅要把我們社團搞好，更重要的是我將在這一年為我將來做充分的準備，學習畢竟對于我來說是最重要的事今年我將做一下計劃：

　　1、在最近將準備過普通話的.測試，這個應該沒有問題。

　　2、這個以后將重點放在英語x級上，提前x個多月，每天晨讀，去圖書館自習做x級試題。

　　3、這個過后我將會努力去準備計算機x級，為了這個，我會將去xx系旁聽關于這方面的知識，用自己的電腦經常去實踐這里面的機試，

　　4、另外我想考xx證，所以在每個星期天，我將會去旁聽xx學，去圖書館去自習，去查閱資料。

　　這以上的是我今年將準備考的證書，當然我的學習肯定不會落下的，專業課一定不能松懈，今年的xx論一定要努力學好，多去圖書館，自習也好，查資料也好，我以后決定要多去，在那里我才會有學習的熱情。

　　總上所述就是我今年的基本上的學習計劃，而我對我來說，把工作和學習合理的安排是對我最大的考驗，我將努力去把二者合理的安排，使自己的學習和工作上共同進步。

　　新學期學生學習計劃篇12

　　20xx，上半年是大二階段的下學期，我的大學三年生活也過了一半，正好是一個總結和計劃的最佳時期。大學過了一半，主要是能清楚大學該怎么讀，學生生涯該怎么過。

　　我學的是商務治理，屬于經濟治理種別專業，主要涉及營銷、治理、人力、商務類和其他商務協助和治理工作的科目。我這樣看我的專業：涉及面廣，應對工作范圍大，但跟專業性人才市場的貼合度低，職位針對性弱。簡之：面面俱到，但無一精通。根據我學校(廣東行政職業學院)XX年設定的專業來看，主要是增加外貿的細分專業，如國際貿易外貿跟單等專業，商務治理這個專業從我10級的兩個班減少到1個班，依我的推測，12年行院的專業設定會刪減商務治理這個專業。實在這樣的安排是很具備公道性的：商務治理沒有對應的工作崗位，而現在市場的商務類工作需求偏向市場營銷、電子商務、對外貿易等方面。細分專業是必然選擇，但卻扼死了應屆畢業生的就業發散性。所以，商務治理的上風是：可應對多種基本工作，就業范圍廣;劣勢：專業性不強，競爭力較弱。

　　所以，專業是固定不變的了，如何發揮個人上風和增加競爭力才是關鍵。而這個關鍵的關鍵是，如何利用學生身份把握最合適的知識和對應性強的技能。

　　作為商務治理專業的學生，貼合個人的愛好和能力范圍，我個人的發展方向是營銷、公關、策劃、治理。具體的工作：銷售、助理、公關策劃、營銷渠道。因而大二下學期，要做的是學好專業設定的課程，并學習活動策劃、營銷策劃、網絡渠道、公關資源整合，以及重要的待人處事。但有些技能是通用于任何工作的，比如學習能力、工作技巧的把握和摸索。《組織行為學》里對學技能力分五個等級：本本型、本本與情景結合型、能力型、熟練型、專家型。前三者是對一項技能把握的必然程度，學校生活和社會實踐的脫節很難達到能力型和以上等級，能力型的概述是能靈活地運用基本的規則往適應和處理碰到的各種新情況，并能將理論與自己的經驗結合起來，用創新方法來進步理論的應用性或適用性。能力型就是在畢業前期預計的最優等級，即能達到碰到的情況能用學習到的理論和相關規則搜索出來并貼合實際加以解決，這個就是學習的最佳形態。而熟練型：可以本能地察覺題目和憑直覺對同類的題目作出反應，僅僅在不平常的題目出現時，才有意識地往深思熟慮如何解決題目，所以熟練型是工作之后的目標等級，專家型是理想等級。所以，將專業設定的課程和個人發展愛好主導的理論知識做到本本與情景結合的層次，再通過在校的各類實踐與活動，嘗試著突破等級，作為個人的技能把握能力，才便于就業的技能使用和發揮。

　　學習是好事，學得多確實有百益而無一害，但是要將學習劃階段，現在處于大學的中間點階段，主要目的是為了步進社會后學習到的東西能發揮到它的'作用，所以就要針對性地學習。步進社會難道有兩種分流：就業和創業。創業對個人的綜合素質要求更高，要么是人脈夠強硬，要么是實力夠強。對我們這些文科類的專業畢業生，崗位的提供是由這個貿易社會決定的。基本上任何工作都是以產生效益或利潤為目的，說推動社會發展只是在創造效益的過程中起到的附加作用，沒有任何一個工作是為了做無用功而出現的。所以在行院的學習歷程中，學什么更便于日后的工作，更能發揮自己的價值，更為工作的提供者創造更大的效益，才是我們側重要學的。除了各學者和專家整理的理論知識我要學，還要學會怎么思考，怎么整理思緒，怎么提煉知識精華，怎么總結經驗和放眼未來，怎么為決定收集有效的參考，怎么從別人身上學到對自己有用的東西，怎么情景再現結合要處理的情況。