高二關于春天作文
認真讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么我們如何去寫讀后感呢？下面是小編整理的大學生紅樓夢讀后感3000字，希望能夠幫助到大家。
大學生紅樓夢讀后感3000字 1
孩子是祖國的未來，有一個成功的兒子是每個父母的心愿。在教育孩子的過程中，相信每個家長都積累了一些經驗，把孩子教育好是我們共同的目標。在此，我們愿意將我們在教育孩子的過程中的一些經驗和體會與大家交流分享，從而提供一些有價值的建議，共同探討教育孩子的方法。每個孩子都有他的長處。我的孩子譚希言，通過學校教育，各方面都有了很大的進步。感謝老師們的辛勤栽培，感謝同學們對他的幫助和良好影響。在孩子的家庭教育中，我們認為鼓勵孩子，引導孩子的興趣，培養孩子堅持不懈的良好學習習慣是非常重要的。
1.鼓勵孩子，引導孩子的學習興趣。
學習是一件辛苦的事，也是一件有趣的事。我孩子智力一般，有時候會說:好難啊，我學不會，我不參加，我做不好，別人會嘲笑我等負面語言。我們給他講了很多名人成長的故事，問他長大后想做什么。他說，當一個考古學家或探險家想參觀埃及的金字塔和美國的迪斯尼樂園時，我們告訴他，考古學家和探險家需要很多知識。語文和數學是基礎，國外不可能會說。我們做什么呢所以他覺得他必須學習來實現他的愿望。同時在學習的過程中，盡量把學習的內容運用到生活和游戲中，讓他感受到很多樂趣。他的每一點進步，我們都會夸他:表現不錯！進步很大！多好的主意啊！想象力很棒！可以給父母當老師！等等，讓他開心，很有成就感。如果你做得不夠好，我會鼓勵他說，我相信你下次會做得更好。尊重和引導孩子的興趣，不斷鼓勵孩子。有了孩子的興趣和自信，他們學什么都會更容易。
2.積極配合學校培養孩子良好的學習習慣。
根據學校的'有關要求，配合學校的安排，做好孩子的德智體等方面的教育工作。學校要求家長每天簽字是合理的。是監督和了解孩子的有效方式，是聯系學校和家庭的互動平臺。家長可以及時了解學校的安排，學習內容，學習進度，孩子在學校的表現，哪些方面做得好，哪些方面做得不好。所以，除了工作忙，偶爾出差，我們會嚴格督促和協助孩子完成作業，認真檢查孩子的完成情況，幫助孩子找出不懂的地方，給孩子解釋不懂的地方，讓孩子加強和改正錯誤。和孩子分享老師的表揚，告訴他再接再厲；
和孩子一起分析不好的表現，告訴他為什么不好，以后怎么辦。貪玩是孩子的天性，需要監督和引導，讓孩子養成嚴格遵守學校規章制度、上課注意聽課、課后認真復習、認真完成作業、獨立思考、勤奮好學、牢固掌握所學知識等良好的學習習慣。
3.堅持課后學習，不斷擴大知識面。
除了學校布置的作業，我們還為孩子制定了學習和鍛煉的計劃，如背詩、描紅、閱讀、英語、游泳、跑步等。，以學期和周末交替進行。我家孩子記憶力強，背詩很有優勢。在背誦的過程中，他向他解釋意思，但他會忘記，他需要不斷地復習。現在我家孩子能背200多首古詩詞，偶爾還會引用，而且非常貼切。我們也很欣慰。背詩給她壓力的時候，有時候難免會被鞭打。當然，我不提倡打孩子。孩子們喜歡聽故事。我們讓他自己看書。我在圖書館借給他一些書。有一天他讀了一些，說它們很有趣，并給我們講了這個故事。我們表現出極大的興趣，叫他先看別人的再告訴我們。有些書他一頁都沒看，我也沒逼她看。從孩子感興趣的東西入手，可以提高孩子的閱讀興趣。
4.在家庭中營造良好的學習氛圍。
我們也需要在工作的過程中不斷學習。我們都喜歡在家學習，能長期堅持。無論書本知識還是網絡知識，我們都有意識地在家里營造濃厚的學習氛圍，讓孩子潛移默化地愛上學習。其實教育孩子的過程也是父母自我提升的過程。成年人也有很多缺點。為了教育后代，我們努力糾正自己的行為，不斷完善自己。大人的言行會在不經意間引起孩子的注意，進而模仿和嘗試。所以，家長要率先垂范，從自身做起，為孩子樹立道德品質和智力發展的榜樣。
5.覺得棘手的問題。
對孩子的教育不僅僅是學習和考試，更重要的是為了未來如何讓孩子身心健康。現在獨生子女問題，孩子看電視、玩游戲、上網的安全問題，孩子的任性、自私、性教育等問題都需要老師和家長共同解決。
大學生紅樓夢讀后感3000字 2
最近，本人有幸參加了一場關于婚姻家庭的微講座，該講座是由專業的家庭咨詢師主持的。這個主題引起了我的興趣，因為婚姻家庭是社會的基本單位，而現代社會的快節奏和外界的各種壓力給婚姻家庭帶來了巨大的挑戰。我希望通過這場微講座能夠學到一些有益的知識和技巧，以更好地經營自己的婚姻家庭。
在講座中，婚姻咨詢師重點強調了婚姻關系中的溝通技巧。他指出，一個成功的婚姻需要雙方建立起良好的溝通渠道，并學會傾聽和理解對方的意見和想法。作為夫妻之間溝通的重要工具，他推薦了一種稱為“心靈對話”的技巧。通過這種方法，夫妻可以在平等的基礎上互相傾訴內心的需求和想法，從而增強彼此的情感認同和生活的和諧度。我深深地感受到了溝通在婚姻中的重要性，也決心要在日常生活中積極運用和鍛煉這一技巧。
另一個吸引我注意的內容是家庭關系中的沖突解決。婚姻咨詢師提醒我們，在婚姻家庭中，吵架和沖突是難免的，但沖突爭吵不等于關系破裂，相反，它實際上是促進關系成長的機會。然而，為了有效解決沖突，婚姻咨詢師也強調了冷靜和理性的重要性。他鼓勵夫妻以冷靜的心態和開放的心態面對沖突，并互相尊重和包容對方的觀點。此外，他還教授了一些有效的沖突解決技巧，如傾聽對方的訴求、避免攻擊性的語言和尋找共同的解決辦法。這些技巧對于我們更好地管理家庭沖突，維護婚姻關系起到了非常重要的指導作用。
家庭在提供婚姻和愛的同時，也是培養下一代的關鍵環境。在講座的最后一部分，婚姻咨詢師著重強調了子女教育和家庭價值觀的傳承。他指出，家長的行為和價值觀念會深刻影響孩子，并在將來的家庭中得到體現。了解并培養正確的家庭價值觀對于培養孩子良好的品德和人格塑造非常重要。婚姻咨詢師建議家庭要營造積極的學習氛圍、培養良好的溝通和相互支持的氛圍，以及給予孩子足夠的關愛和尊重。作為一名有著孩子的.家長，我深感自己在子女教育方面還有很多需要改進和學習的地方。
通過這次婚姻家庭微講座，我既學到了關于婚姻家庭的重要知識，又收獲了一些實用的應對技巧。雖然我們無法完全避免婚姻家庭中的問題和困難，但只要我們以積極的態度面對，并不斷學習和改善自己的溝通技巧、沖突解決能力以及子女教育方法，我們就能夠更好地經營自己的婚姻家庭。我會將這些寶貴的經驗和教訓應用到自己的生活中，并分享給身邊的朋友和親人，以期幫助更多的人實現幸福美滿的婚姻家庭。
大學生紅樓夢讀后感3000字 3
10月25日，在泰山影劇院聆聽了孫云曉教授的報告《習慣決定孩子的一生》，收獲很大、感觸頗深。孫教授首先講了今天的孩子為什么難教育？原因有四：一是信息化時代動搖了成人的權威地位；二是獨生子女時代給教育帶來挑戰；三是孩子性發育提前，家庭性教育滯后；四是應試教育帶來巨大壓力。接著，孫教授給父母們提出了四句忠告，第一句是教育的核心是培養健康人格；第二句是好的關系勝過許多教育；第三句是習慣決定孩子一生；第四句是兒童健康成長需要因性施教。孫教授在講培養健康人格時，提出了健康人格的五個指標，即學習、仁愛、負責、自制、尊重。在講習慣決定孩子一生時，告訴我們培養習慣的六個步驟：一是提高認識，引導孩子對好習慣產生興趣；二是明確規范，讓孩子對好習慣的具體標準清清楚楚；三是榜樣教育，兒童少年時代是榜樣和偶像時代，其學習特點是觀察和模仿；四是持久訓練，21天好習慣初步形成，90天好習慣可以穩固形成；五是及時評估，讓孩子在不斷體驗成功中養成習慣；六是形成環境，讓家庭生活、學校環境乃至社會風氣成為學生養成良好習慣的支持力量。
以上是孫教授報告的重點內容，而給我印象最深刻的是他講的那些具體而富有實際意義的話，下面我就談談了。
1、家長最有效的教育時間是18歲之前，尤其是12歲之前。家長應該牢牢把握住最有效的教育時間，實施陪伴教育，最有效的家庭教育就是陪伴。
2、如果你的孩子沒有朋友，比考試不及格還可怕。天下父母都希望自己的孩子健康快樂成長，這就要求家長多多關注孩子的人格發展，一定得讓孩子全面發展、和諧發展，切忌兩眼只盯著文化知識學習，更不能成為分數的奴隸。
3、家長延遲滿足，培養孩子的自制力。洛克菲勒曾說“人生成敗在于自制。”盧梭也曾說“讓孩子痛苦的做法就是，無限制的滿足他，當總有一天滿足不了時，他就會感到非常痛苦。”孫教授講的糖果試驗引發我濃厚興趣，試驗是這樣的：專家問一群孩子，喜不喜歡吃巧克力，孩子們都說喜歡吃，專家在孩子們的面前都放了兩份巧克力，一份是少的，一份是多的，中間放了一個小鈴鐺，專家要求孩子們說，如果想吃少的，你就搖鈴鐺，如果想吃多的，就必須得等15分鐘后才能吃。然后就看到一大部分的孩子都非常的想快一點的吃到巧克力，所以他們都迫不及待的搖響了鈴鐺，但他們吃到的也是少的那份，剩下的那些想得到多份的孩子們呢，就選擇了去一邊一塊玩游戲，以便快一點的打發時間，等15分鐘過后，他們就很滿足的得到了多份的巧克力，大家的目的是一樣的，都吃到了巧克力，但有自制力的孩子他們的成果就會讓大家比較滿意。
4、一個人如果在中小學時代養不成讀書習慣，那他一生將生活在黑暗中。聽到這句話時，我非常非常欣慰，我們學校實施的“底蘊豐厚”工程，讓每個學生都養成讀書的習慣，將會影響孩子的一生，我們必須持之以恒抓下去，務必取得實際效果。要落實好“校長引領、制度推進、家長帶動、活動推動”四大舉措，切實讓“薦書、買書、讀書、講書、測書、寫書”成為自然。
5、運動是少年兒童社會化最有效的途徑。體育運動不但可以強身健體，還可以磨練人的意志、寬廣人的胸懷、提高人的交往能力，可謂是好處多多。我們應該高度重視孩子的體育運動，讓孩子在運動中成長。
2、積極配合學校，培養孩子良好的學習習慣
貪玩是孩子的本性，需要督促，需要引導，讓孩子養成嚴格遵守學校的'規章制度，上課專心聽講，課后復習，認真完成作業，獨立思考，勤學好問等良好的學習習慣，牢固掌握所學知識。
3、堅持課余學習，不斷擴大知識面
除學校的作業外，我們為孩子制訂了學習、鍛煉的計劃，如背詩詞、描紅、閱讀、奧數、英語、舉亞鈴、游泳、跑步等內容，按學期、周末交替進行。孩子的記憶力強，背詩詞很有優勢，在背的過程中給他講解意思，背了會忘，需要不斷復習，現在我的孩子能背二百多首古詩詞了，平時他偶爾也會引用一下，并且很得當，我們也感到很欣慰。奧數不僅僅是鍛煉孩子的運算能力，更多的是思維邏輯能力，有些題型他花好長時間才搞明白，覺得難度有些大。在背詩詞和做奧數方面是他父親給他施加了壓力的，有時難免會吃鞭子，當然我并不主張打孩子。
孩子喜歡聽故事，我們要求他自己去看書，我在圖書館給他借了一些讀物，有的他一天就看完，說很有趣，還給我們講故事情節，我們表現得很感興趣，告訴他看了其它的再講給我們聽，有的書他一頁也沒看完，我也不強迫他，從孩子感興趣的東西入手可以提高他對閱讀的興趣。假期有時帶他去圖書館，我發現他很喜歡，拿這本書看看那本書翻翻，多帶孩子去圖書館是很有益處的，能增長不少知識。
知識是需要不斷積累的，古人云：不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。
4、家庭中營造良好的學習氛圍
我們工作過程也需要不斷學習，我們在家都喜歡學習并能長期堅持，不管書本知識還是網絡知識，我們有意識地在家中營造一種濃厚的學習氛圍，這樣孩子在潛移默化中也愛上了學習。教育孩子的過程其實也是家長自我提高的過程，大人也有很多的不足，為了教育好后代，我們努力校正自己的行為，不斷完善自己。大人的一言一行，無意中會引導孩子對其注意，進而模仿、嘗試。所以家長要率先垂范，從自身做起，平時做人做事都要給孩子樹立一個榜樣，使孩子的品德與智力良性發展。
5、感到棘手的問題
教育孩子不僅僅是學習和考試，如何使孩子身心健康地走向未來，這才是很關鍵的，現在獨生子女問題、孩子看電視、玩游戲、上網安全問題，孩子的任性、自私、性教育等問題，都有待老師、家長共同去尋找好的解決途徑。
大學生紅樓夢讀后感3000字 4
聽了翟召博老師為家長們做的“親自共成長”家庭教育報告，深受啟發，倍感鼓舞。家庭教育的重要性已經被越來越多的家長認同，但如何更有操作性的教育好孩子，達到預期的目的，翟老師給我們家長上了一堂很生動很有啟迪的課，講的非常全面、非常到位。
每個家庭、每個父母都是很愛自身的孩子，也滿心望子成龍、望女成風，對孩子的教育隨著認知的提升，也由最初的過分溺愛漫漫轉變到用愛心來教育孩子，但初中的孩子正處于叛逆的年齡，有時就是再有耐心也管教不了，更甚者就如翟老師所說到了“家長和孩子沒有話說的”地步，作為父母一直疑惑不解，到底哪里出了問題？
聽了翟老師報告，眼前豁然一亮，明白根源在述情障礙！聯系自身，首先是平時工作忙，疏于和孩子抽出更多的時間交心、談心，沒有真正的了解孩子的內心世界和更真實的感受。第二是說話的.方式、言語的表達沒有設身處地的為孩子著想，站在家長的角度要求孩子這本身沒錯，但因為孩子不服從家長的本意導致言語上重了一些，口氣強了一些，總認為訓斥幾句孩子應該聽話了，殊不知孩子就是這次聽話了，下一次照樣還是那樣。第三是同樣的教育孩子，同樣的說一件事情，同樣的要求孩子做什么，往往因為說話的角度不一樣，結果也很不一樣。例如翟老師說的孩子想養狗那件事情就很有代表性。
克服述情障礙，培養不錯的親子環境，對于青春期的孩子更好的成長以及以后走上社會都有現實的重大意義。父母是孩子的榜樣，要真正的做好孩子的榜樣家長必須在自身的言語表達、說話的口氣、看問題的角度等方面做出表率，遇事多站在孩子的角度，多和孩子交流商量，以家長應有的人格魅力對孩子表現出更大的親和力，引導孩子逐步建立起不錯的自我評價，內心感受到父母的愛是真正為了自身的成長，明白自身應該做什么、怎么做，打好了這個基礎、積淀了這個閱歷，對于孩子以后的發展和為人處事一定是個極大的推動！
大學生紅樓夢讀后感3000字 5
孩子的教育問題，永遠都是個敏感的話題，在家庭、學校、社會相互合作的漫長過程中，家長一定要能利用好自己的這一片領地。孩子是祖國的未來，望子成龍是每個家長的心愿。在對孩子的教育過程中，相信每位家長都積累了一些經驗，把孩子教育好是我們共同的目的，在此很愿意把我們在教育孩子過程中的一點心得和體會與大家交流和分享，拋磚引玉，以便共同探討教育孩子的方法。
每個孩子都會有她的長處。我們的孩子張雨欣在學校近五年的教育中，學科成績中等，各方面都取得了很大的進步，在此感謝老師的辛勤培育，感謝同學們對她的幫助、和良好的影響。在孩子的家庭教育中，我們認為，給孩子鼓勵、引導孩子的學習興趣、培養孩子持之以恒的良好的學習習慣是很重要的。
一、給孩子鼓勵，引導孩子的學習興趣
學習是一件艱苦的事，同時也是一件有趣的事。我的孩子智力很一般，有時會聽她說：這么難、我學不會、我不參加、我做不好、別人會笑話我等消極的語言。我給她講了很多名人成長的故事，問她長大想做什么，她說：當幼兒園的'老師，當醫生，到美國的’迪斯尼樂園，我們告訴她當老師、醫生、去美國的迪斯尼是需要很多知識的，語文、數學都是基礎，去國外語言不通，怎么辦呢？于是她覺得必須學習才能實現愿望。同時在學習過程中，我們盡量把學習的內容應用到生活和游戲中，讓她感到了很多的樂趣。她的每一個小小的進步，我們都會表揚她：你很棒！你可以當爸爸媽媽的老師了！等等，讓她很高興，覺得很有成就感。做得不夠好的，我會鼓勵她說：相信下次會做得更好。尊重和引導孩子的興趣，不斷鼓勵孩子，孩子有了興趣，有了信心，學什么都會變得容易起來。
二、積極配合學校，培養孩子良好的學習習慣
按照學校的有關要求，配合學校的工作，同步抓好孩子德、智、體等方面的教育。學校要求家長每天簽字是很有道理的，同時老師通過校訊通及時發短信給每一位家長，讓家長知道孩子在學校的基本情況及家庭作，這是督促和了解孩子的有效方式，是聯系學校與家庭的一個互動的平臺，家長可以及時了解學校的安排、學習內容、學習進度，孩子在學校的表現，哪些方面做得好，哪些方面做得不好。因此我們除了工作很忙和偶爾加班，都會嚴格監督和協助孩子完成作業，并仔細檢查孩子的完成情況，幫助她查缺補漏，對不懂的給她講解，對出錯的讓她強化改正。與孩子一起分享老師的表揚，告訴她要再接再厲；與孩子一起分析表現不好的地方，告訴她為什么那樣做不好，以后該怎么做。
如果一個孩子生活在鼓勵中，她會學會了自信。每個孩子都是一本書，是一朵需要耐心澆灌的花，是一支需要點燃的火把。她們的心理脆弱，情緒易波動，充分的關懷，會改變一個學生的行為。反之，哪怕是一次不當的批評，也可能嚴重挫傷孩子的自尊。
今后，我決心積極配合學校教育好我的孩子，使之成為能適應現代社會的有用人才。
大學生紅樓夢讀后感3000字 6
作為家庭教育的受益者之一，我深深感受到家庭對于孩子成長的重要性。家庭是一個溫暖的港灣，也是孩子成長的第一所學校。在這個過程中，我體會到了家庭教育對于學生的積極影響，也認識到了家庭教育在大學階段的重要性。
首先，家庭教育為學生的情感發展奠定基礎。家庭是情感的源泉，它為孩子提供了安全感和向心力。在我小時候，父母總是耐心地陪伴我，給予我關懷和鼓勵，讓我感受到父母的愛和溫暖。這種家庭教育不僅使我擁有了良好的情感素質，也讓我對人際關系有了更好的把握。在大學生活中，我能夠更好地與同學相處，積極參與各種社交活動，這些都離不開家庭教育對我的情感培養。
其次，家庭教育對于學生的道德觀念培養起著重要作用。家庭是學習道德的第一課堂，父母是教育孩子道德的第一任老師。在我的家庭中，我從小就被教導要做一個誠實守信、正直做人的好孩子。父母通過言傳身教的方式，教會了我對自己、對他人的責任感和尊重。這為我在大學的學習生活中樹立了正確的道德觀念，讓我在面對各種困難和誘惑時能夠保持清醒的思考和正確的判斷。
再次，家庭教育為學生的`學習能力提供了良好的基礎。家庭是學習的搖籃，父母是學習的引路人。在我小學的時候，父母就給予了我良好的學習環境和相應的教育資源。他們鼓勵我多讀書、多思考、多實踐，培養了我良好的學習習慣和學習能力。在大學的學習中，我深刻意識到了這一點。我能夠主動積極地參與各種實踐活動，善于思考和解決問題，這與我在家庭教育中培養起來的學習能力是緊密相關的。
最后，家庭教育為學生的身心健康提供了保障。家庭是溫暖的港灣，父母是孩子的避風港。在我成長的過程中，父母總是關心我身心健康的發展，他們鼓勵我參加各種體育鍛煉，培養了我健康的生活習慣。這為我在大學的生活中打下了堅實的基礎。我能夠注意保持良好的作息時間，積極參與體育鍛煉，保持健康的身心狀態。這種良好的生活習慣和身心健康對于我在大學的學習和生活中都起到了積極的促進作用。
綜上所述，家庭教育對于學生的影響不可忽視。它在孩子的成長過程中發揮著重要的作用，在學生的情感、道德、學習能力和身心健康等方面起到了良好的推動作用。在大學階段，家庭教育仍然是我們不可缺少的財富，我們應當珍惜并努力發揮好這個寶貴的家庭教育資源。同時，我們也應當意識到大學是一個全新的環境，我們要主動適應新的學習和生活方式，并用家庭教育所培養起來的品質去面對各種挑戰和困難，迎接更加美好的未來。
大學生紅樓夢讀后感3000字 7
家庭是一個人成長的溫床，家庭教育期是每個人生命中至關重要的一段時光。在這個時期，父母以培養子女為責任，通過各種方式傳授知識、塑造品格。我從這一階段中學到了很多，無論是在學業上還是在性格上，都受益匪淺。下面我將分享自己的家庭教育期心得體會。
首先，家庭教育期是培養孩子良好學業習慣的重要階段。在這個階段，父母應該幫助孩子樹立正確的學習觀念，并培養良好的學習習慣。在我家，父母讓我每天制定學習計劃，并堅持按時完成。這種習慣讓我養成了自律的品質，幫助我在學業上取得不錯的成績。家庭教育期也是培養孩子學習能力和興趣的時期。父母會鼓勵孩子嘗試不同的學習方法和領域，幫助他們發現自己的潛力。比如，在我小學的時候，我對音樂非常感興趣，父母就給我報了鋼琴班。通過堅持學習，我不僅掌握了一項樂器技能，還培養了耐心和堅持不懈的精神。
其次，家庭教育期是塑造孩子良好性格的關鍵時期。在這個時期，父母應該注重孩子的品行和道德修養。在我家，父母強調誠實、正直和慈善，他們將這些品質作為我們成長的基石。每個人都會犯錯誤，但是父母總是鼓勵我們從錯誤中吸取教訓。他們教給我們：錯誤并不可怕，關鍵是要勇于承認并改正錯誤。這種教育讓我明白了真誠和勇氣的重要性。此外，父母還教育我要謙遜、寬容和尊重他人。這些品質讓我與人為善，建立了良好的人際關系。通過家庭教育，我逐漸形成了樂觀、堅韌和有責任心的性格。
再次，家庭教育期是培養孩子獨立自主的關鍵時期。在這個階段，父母應該給予孩子逐漸獨立的機會，讓他們學會自己做決策和解決問題。在家里，父母鼓勵我負責自己的事情，比如責任屬于自己的家務事。通過這樣的訓練，我不僅學會了獨立生活技能，還培養了解決問題的能力。家庭教育期也是培養孩子責任意識和團隊合作精神的.時期。在我家，父母經常組織一些家庭活動，比如大掃除和種植花卉，讓我們全家一起參與。這些活動不僅讓我學會了關愛家庭和環境，還培養了我與他人合作的能力。
最后，家庭教育期是培養孩子興趣愛好和興趣的關鍵時期。在這個時期，父母應該鼓勵孩子發展他們的興趣愛好，并提供相應的支持和資源。在我家，父母鼓勵我參加各種興趣班，比如繪畫和游泳。通過參與這些活動，我發現了自己的興趣，也鍛煉了自己的技能。此外，家庭教育期也是教育孩子如何運用媒體和科技的關鍵時期。父母要教會孩子正確使用電腦和手機，并培養他們對媒體信息的辨別能力。
總之，家庭教育期是塑造孩子成長的關鍵時期。通過培養良好的學習習慣、塑造良好的性格、鼓勵獨立自主和培養興趣愛好，父母可以為孩子的未來奠定堅實的基礎。在家庭教育期中，我深深地感受到了家庭的溫暖和教育的重要性。相信在未來的發展中，我會將這些經驗運用到實際生活中，為自己和家庭帶來更多的成果。
大學生紅樓夢讀后感3000字 8
家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任老師，也是孩子成長中學習的榜樣，所以良好的家庭教育對于孩子的一生都起著至關重要的作用。在孩子剛出生的時候，我就非常重視孩子的家庭教育，當然并不是單單的教會孩子背幾首唐詩，讀幾首兒歌，認識幾個漢字，而是教育孩子為人處事的道理，教會孩子生活的技能，使孩子養成具有健康心理和健全人格的人。當然，對于只有兩歲多的幼兒來說，空泛講授深奧的道理并不能使他明白其中的含義，孩子自然就不會接受，所以具體的還是要從生活中的一點一滴做起。
(一)首先是營造良好的家庭環境
家庭的和睦對于一個孩子的成長是至關重要的，家人之間的相親相愛會讓孩子學會寬容，學會理解，學會愛，愛別人和愛自己。如果缺少家庭的關愛，會讓孩子變得越來越冷漠，越來越自私。看到過許多的案例，孩子的墮落，麻木等等問題，都是因為家庭缺少愛，試想一個孩子連自己的父母和家人都不愛，他還會去關心體貼陌生人嗎?所以，一定要給孩子營造一個溫馨和諧的家庭生活，讓我們的孩子能快樂無憂的生活。
(二)父母要以身作則
在家庭教育中，父母就是孩子的榜樣，父母的一言一行會在不經意間給孩子巨大的影響。所以，父母在要求孩子懂禮貌尊重他人的時候，可以想想自己是不是這樣做到了呢?記得有一次，涵涵犯了錯，我狠狠地訓斥了他，還說了一些重話，說你再這樣我就打你了。本來沒覺出問題，可是后來他居然學會了這句話，動不動就說我打你。這讓我很后悔，也很傷心，后悔以前不該對孩子這樣說話，傷心的是孩子對媽媽說這樣的話，所以趁孩子還能糾正的時候，我們做家長的一定要謹言慎行，對自己的一舉一動都要三思而行，不管你是在多么生氣的情況下都要想到我這樣做這樣說會對我的孩子產生什么樣的影響。
(三)獎罰有度，實事求是，孩子發脾氣冷處理
孩子做對了，我們要積極的夸獎，孩子做錯了，我們也要及時的糾正。獎勵和懲罰都要有度，適可而止。雖然現在教育專家都提倡多稱贊孩子多贊美孩子，可是我覺得這還要分什么事情，因為我這是有切身體會的。在涵涵還是一歲多小孩的時候，他玩積木，本來是搭錯了，可是我想他是第一次玩就給了他稱贊和鼓勵，本想能促進他進步，結果卻恰恰相反，反而使他每次搭都出錯，而且還變得特別固執，我再怎么說他還是不聽不接受，這就讓我想到，如果在他第一次搭的時候，我就給他糾正，也許就不會出現現在這種情況了。所以我堅持家長在稱贊孩子方面還是要實事求是，不能一味盲目的夸獎稱贊。當然批評就更要有度，如果批評過度，甚至打孩子，慢慢的孩子就會變得反叛，當孩子做錯的時候，還是堅持以道理說服，而且就事說事，不能翻舊賬，最重要的是你說的話能讓孩子聽懂聽進去。以前涵涵做錯的時候我都會跟他說一大堆道理，結果他還是我行我素，后來聽了專家的建議，就是讓你說的話孩子更能接受，不要說一些空泛的大道理。而且，在孩子任性發脾氣的時候，你說任何道理他都不會聽的，所以我的做法就是冷處理，讓孩子自己去鬧，家長可以做個冷眼旁觀，等孩子覺得哭鬧也沒有意思，冷靜下來的時候，我們再去跟他說道理，這樣反而更能讓他接受，如果在他發脾氣的時候還去跟他說這說那，只會加重事態的發展。如果哭鬧繼續不止，那我們只能迅速把他抱離現場，轉移孩子的注意力，這樣做也許效果會更好。
(四)讓孩子學會尊重他人
讓孩子學會尊重他人，首先父母就要先學會尊重孩子，這是我一貫的堅持。在涵涵還很小的時候，我就能蹲下來聽他的意見。有人會這么說，這么小的孩子能有什么意見，其實不然，雖然孩子小，可還是一個個體的人，他也有思想，所以我們更要尊重他。例如，涵涵每次出門都會帶玩具，剛開始孩子的爺爺總是阻止他帶玩具，可是這樣就會鬧好久才能出門，雖然玩具是放下了，可是會哭好久，現在想想，那時的哭也許就是對大人的不尊重而感到不滿。后來，我就跟涵涵商量，剛開始的時候是跟他商量出門要帶什么玩具，漸漸地就變成他主動跟我商量，而且變得更聽話了。即使在外面，涵涵和小朋友相處的時候，我也會教他學會尊重他人，比如看到別的`小朋友的玩具，自己想玩的時候，我就會教他自己跟小朋友商量，“等你不玩的時候可以把玩具給我玩一會，好嗎?”當別的小朋友想要他的玩具的時候，我就會教他：“把玩具給這個小朋友玩一會，好嗎?”一切都是看孩子自己的意愿，不能強加大人的意愿。以前我就曾經犯過這樣的錯誤，和朋友的小孩一起玩的時候，看到朋友的小孩哭鬧著向涵涵要玩具的時候，我總是不假思索的把涵涵的玩具搶過來給別的小孩，所以后來涵涵就養成了抱住玩具不撒手的習慣，及時睡覺的時候一拿下來就哭，我想就是那個時候我傷害了他的自尊，我對他的不尊重對他造成了嚴重的后果，雖然現在經過時間的沖淡，涵涵已經慢慢好了，但是對我的沖擊還是挺大的，讓我自省了很久。
(五)及早讓孩子學會自己的事情自己做，培養孩子的勞動習慣
在涵涵剛會坐的時候，我們就把他放在凳子上和家人一起吃飯，雖然那個時候他還不能自己吃，但是我們堅持讓他看到我們大人是怎么用餐的，所以慢慢的涵涵就學會自己吃了，而且是很早就學會拿筷子吃飯，家里只要能讓他做的事情，都是堅持讓他自己做，比如掃地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。許多家長認為孩子那么小能干什么呀，還不是越幫越忙，其實做不好是肯定的，但是只要他參與就好，如果你總是阻止他干活，他就會覺得媽媽不需要我，久而久之他就不再愿意干了。而且勞動習慣的培養會讓他更珍惜他人的勞動成果，比如說自己玩的玩具不要亂放，垃圾不亂丟等等。
(六)營造孩子的學習環境，培養孩子的學習習慣
有一段時間家里人看電視看的多點，涵涵也跟著看電視看多了，后來覺得不能再這樣，所以現在家里人都學會看書，即使不看書也會看報紙，這樣涵涵也跟著學會了閱讀，雖然時間堅持不了多久，但是習慣是慢慢培養的，一點一滴累積起來就會好的。俗話說，行千里路勝讀萬卷書，所以只要有時間還是會帶孩子多出去走走，在大自然中學習知識更能讓孩子接受。雖然教育專家都不建議孩子那么小就學唐詩古詞之類，但是我覺得雖然孩子還不懂，但是多讀點這類的詩詞能培養孩子的美感和節奏感。至于兒歌音樂之類的，多讀多聽肯定是有好處的，關鍵是涵涵很喜歡這些，我覺得培養興趣是最重要的。
(七)培養孩子的男子漢氣概，不溺愛孩子
涵涵的爸爸經常在外地，涵涵一年也見不著幾回爸爸，所以我這個做媽媽的既要做好媽媽的責任，也要當好爸爸的角色。所以我總是有意無意的想培養涵涵的男子漢氣概，不過分的寵他溺愛他。例如，當涵涵摔倒的時候，我從來都不扶他起來，總是鼓勵他自己跌倒自己爬起來，然后拍干凈身上的土。如果摔破了，即使心里心疼，也不會表達出來，只對他說沒事。隨意現在涵涵摔倒了，只要不是很嚴重，基本上不哭，反而安慰我說：“媽媽，我沒事!”雖然看似我冷血，但是我覺得做的沒錯，尤其是對一個男孩子，一定要培養他堅強的性格，不能懦弱。
以上就是我在家庭教育中的心得體會，還是那句話，每個孩子都是一個獨立的個體，所以每個孩子都有自己獨特的人格，沒有萬能的教育，只能是每個家長在家庭教育中不斷地摸索實踐，有人說孩子是父母的第二次人生，在孩子的成長過程中父母也是不斷成長的，就讓我們和孩子一起長大吧!
大學生紅樓夢讀后感3000字 9
在家庭教育方面的表現較好，家長對學校工作滿意度高達95%以上。學生家長對我校學生在家庭教育方面的意見較好。
家庭是學生的第一學校，家長是孩子的第一任教師，家長在學生的成長過程中起著重要的作用，家長們能夠認識到孩子在學校的表現，能夠配合學校的教育，并能配合老師進行教育。
家長學校的授課活動，使家長能夠更深入的了解學校的辦學理念，學生在家里學習情況。家長們的反饋都給我們留了足夠的時間，讓我們在家庭教育指導上更加有信心。
家庭是孩子學習、發展的第一課堂，家長對孩子的影響是潛移默化的。我校開展的家庭教育指導活動，使家長們能夠更深入的了解學校的.管理，了解孩子在校的表現，從而配合學校教育學生。同時，我校還將家訪活動的開展，向家長宣傳學校的工作，以求達到教育的雙贏。
家庭教育指導工作是一項長期的、艱巨的任務。家庭教育工作作為社會教育的重要方面，是社會教育事業不可缺少的重要部分，家庭教育指導工作是社會教育事業的一項基礎工作，是一項重要的社會事業。家庭教育指導的核心在于提高社會群眾的家庭教育水平，為家長解決實際困難和問題，幫助他們提高思想認識，樹立正確的人才觀、世界觀和價值觀，提高他們的綜合素質和能力，從而幫助他們樹立正確的教育觀念和科學的教子方法。
在我校開展家庭教育指導工作的基礎上，根據我校實際情況，結合學生家庭特點，我校本著“以人為本”的指導思想，在家庭教育工作中，努力營造積極健康的家庭教育氛圍，促進學生健康和諧的成長。現結合我校開展的“家庭教育指導工作”情況，談談自己的心得體會：
1、要提高家長的家庭教育水平。家長是學生的第一任老師，家庭教育對學生的成長起著至關重要的作用。因此，必須做好家庭教育指導工作。在新課標理念下，家庭教育與學校教育同步，同步。家長要樹立正確的教育觀、人才觀和質量觀，以提高自身的道德素質、思想道德水平、教育科學文化素質和教育，促進其身心的健康成長。
2、家長要加強學生的道德教育，引導家長樹立良好的家教觀念，培養正確的育人方法，使學生知道為什么做，怎樣做。學習教育的有關方針和政策，學習學校教育的文件和管理制度，提高自己的德育水平。
3、家庭與學校要形成合力，共同教育學生。家庭與學校教育同步，促進學生的健康成長。學校應該形成學校、家庭、社會三結合的教育體系。家長要對學校的教育工作負責，使他們成為學校教育、社會教育的重要力量。
在這方面的工作中，我校的家教指導老師是盡心盡力的，我們的家長也是很支持的，這也是我校開展家教指導工作的一個重要方面。
大學生紅樓夢讀后感3000字 10
近些年來，我國社會風氣的整體提高，人們對于廉潔、正義的爭取也日益增加。在這樣一個時代背景下，為了貫徹落實“廉潔從家做起”的理念，我們需要更多的良好家庭作為榜樣。作為一名在校學生，我深深體會到了廉潔家庭的重要性，下面就來分享一下我的個人心得體會。家庭一直是人類社會中最基礎、最重要的組織形式之一。它不僅是人類繁衍后代的重要場所，也是人們尋求家庭平安、幸福、溫馨的生活、教育、精神需求的場所。在家庭中，父母是孩子們最親密的伴侶和引導者。因此，在家庭生活中，我們不僅要關注個人的行為，還需注重家庭的和諧和廉潔。
我們知道，廉潔家庭是具備高度規范性，文明素質高，親密和諧的家庭。這種家庭的人際關系和家庭關系都是比較平衡的，家庭成員間關系簡單直接、互相尊重。他們注重的是考慮全家人的.利益，并減少消費的浪費和不必要的開支，實現家庭經濟的平穩發展。我們如何才能建設出一個廉潔的家庭呢？首先，我們可以從家庭生活中開始。在消費行為上，我們要逐漸養成良好習慣，擯棄不必要的浪費行為。在家務上，要讓家庭成員逐漸形成自覺地參與與管理家務的習慣，從而形成公開、透明的家庭管理模式。此外，建立家風家訓，教育孩子懂得尊重父母、懂得關心其他成員的需要，尤其要教育孩子懂得要誠實守信、信守承諾。
通過學習和研究，我進一步認識到家庭的廉潔是整個社會進步、和諧發展的基石。每個家庭都有責任和義務培養良好的家風家訓，培養子女的操守和道德修養。也許，這需要一個長遠貫徹實施的過程，但家庭的和諧、廉潔是每一個人的期望和追求。讓我們一起從身邊、從家庭開始，共同實現建設廉潔的社會。
大學生紅樓夢讀后感3000字 11
家庭教育是孩子成長過程中的重要課題。家庭教育現代化更是一項長期的、更具現實意義的實驗課題。做好家庭教育現代化工作，對我們的孩子、我們的教育事業和我們整個民族綜合素質的提升，都有很長遠的意義。作為興隆幼兒園孩子的家長，我們很慶幸給孩子選擇了一所好的幼兒園，這個“好”，最明顯的體現就在于幼兒園對于家庭教育的重視。學校推出的一些新舉措，舉行的一些家庭教育講座，成立的家長委員會等等，都有效地促進了家校之間的溝通，把孩子在校和在家的教育實現了無縫隙對接。學校能更全面掌握孩子的情況，家長能更好地配合學校搞好孩子的教育，這些都對孩子的成長大有益處。
現在的孩子基本都生活在物質優裕、信息媒介多樣化、家長倍加呵護的環境中，是一個家庭的主旋律，五六個大人圍著一個孩子轉的情況層出不窮，這就為如何更好地教育現在的孩子提出了新的課題。作為孩子的父母，我們在育兒問題上也是摸索著前進，有成功的小喜悅，也有許多的困惑。但是我們一直堅持多學習，多總結。尊重孩子，關注孩子，和孩子共同成長，在提高孩子綜合素質方面做出努力。現將幾點在教育孩子中的心得體會列舉一二，僅供學校領導參考。
一是培養孩子健全的人格，健康的性格，與孩子共同快樂成長。
我們女兒四歲了，她開朗活潑，乖巧聽話。在她成長的過程中，我們充分尊重她，有些事情會和她商量，不允許做的事情會告訴她原因。不輕易給孩子許諾，但答應了孩子的事情就一定會做到，實在因為特殊原因做不到的，就提前給她道歉，并給她說明原因。我們還有意識地注意培養她的自信心，與人交往的能力，學習互助、合作和分享，引導她對弱者等有同情心。有些事情，當她做不到或是做不好時，她總會很煩躁和失落，這時候，我們就會用語言鼓勵她，給她一些提示或幫助，和她一起完成一件事情，當她做完的時候，我們會對她說：“你真棒！”如果有些事情，的確不是她這個年齡能做到的，我們會對她說：“寶貝，你現在太小了，等你再長大一點，你肯定能做的很好。爸爸媽媽像你這么大的時候，還真不如你做的好呢。”這樣，她的自信心就慢慢建立起來了。
獨生子女一個重要特點就是缺少玩伴，我們就經常鼓勵她主動去結識別的小朋友，把自己心愛的玩具和朋友們分享。引導她在和同伴們玩的時候，學會照顧別人。比如，有小朋友來家里做客時，就告訴女兒，“你現在是小主人了，小朋友們來咱們家玩，你要好好照顧他們，這樣他們才喜歡和你交朋友。”如果她做的好，就及時表揚她，這樣，下一次有小朋友來家時，女兒已經能做一個很好的小主人了。
在家庭教育中，還有個讓我們頭疼的問題是“隔代親”。爺爺奶奶姥爺姥姥的那種無原則的疼愛在女兒一二歲性格養成的時期曾讓我們很無奈。有些你給孩子立好的規矩在他們長輩那里往往就形同虛設了，但是為了家庭和諧，我們不會當著老人批評她，時間長了，孩子有老人在的時候和單獨與父母在一起時，就有所差別。有老人在時，就任性一些，和父母一起時，就乖的多。這種情況讓我們頗為頭疼了一段時間，唯一的解決方法就是父母在老人不在場的時候多和孩子講道理，上學后和老人不像以前一樣時時在一起，情況也就好了許多。在和老人一起時，很重要的一點就是做父母的要尊重老人，孝敬老人。這點是孩子自己會去模仿和習慣養成的。女兒三歲時，吃東西就習慣先給爺爺奶奶，爸爸媽媽，然后自己才吃。我們相信這就是長期習慣養成的好效果。
孩子是家中被呵護的對象。往往為別人考慮的少。我們就在日常生活中刻意提醒她。讓她幫忙做一些小事，比如，幫媽媽疊衣服之類的事情，她樂意去做，而我們會在她做完之后對她說：“謝謝你幫我的忙。我真高興。幸虧你幫助我，要不我還得做很長時間，你真棒！”家人有些不太舒服時，我們會讓她去問候，幫助拿藥片等。養成她關心別人，幫助別人的好習慣。成果是去年她去看望一位生病的老人時，會主動幫助病人蓋被子，并關切地問候。得到大家的稱贊，我們相信這種稱贊會更好地促進她關心別人的的良好習慣養成。
二是培養孩子良好的生活習慣，引導孩子遵守社會公德，與孩子共同健康成長。
孩子良好生活習慣的養成是孩子成長過程中一個很重要的方面。我們一直注重孩子良好生活習慣的培養。她自己能做的事情，就盡量讓她自己做，然后對她的成績給予充分的贊美。讓孩子有一種成就感，她就愿意去做。比如，她玩完之后，讓她把玩具收拾好。讓她自己洗臉、刷牙，自己上廁所等等。看電視電腦時，給她規定好時間。“再看十分鐘電腦，然后幫我把電腦關上，咱們好睡覺。我看茹茹能不能做到？”剛開始孩子肯定有一些不樂意。但是說過的事情，就一定嚴格執行，就算她有些情緒，我們也故意忽略，用別的事情轉移她的注意力。幾次之后，她就會在規定的時間到了時，自己關了電腦。
人是群體動物，孩子最終要走上社會。對于社會規范的理解和學習，也是行為習慣的一部分。我們就從小事兒影響她。讓她幫助爸爸看著紅綠燈，“監督”爸爸不闖紅燈。她樂于這種工作。也能在這種工作中養成自己遵守交通規則的好習慣。讓她知道要同情和幫助社會上的弱勢群體，給她錢讓她去放在乞討者面前的碗中，告訴她，她幫助了他們。我們還和她訂下約定，不在路上亂扔垃圾，大家互相監督，孩子在這種類似游戲的過程中，慢慢學習了遵守基本的社會公德。
三是培養孩子良好的學習習慣，發現并鼓勵孩子的興趣愛好，與孩子共同學習成長。
孩子在幼兒園這個成長階段，我們注重的是培養她的學習興趣，而不是特別關注她究竟學會了一些什么知識。知識以后會不斷地學習，但養成良好的學習習慣卻是一生受用的事情。
我們經常給她買她喜歡看的書。告訴她愛護書籍，和她一起讀她喜歡讀的幼兒畫報等，和她一起做書里的.游戲，睡前給她講故事。她特別喜歡做一些提升智商的訓練題，喜歡拼圖游戲，我們就多給她買這方面的書，和她一起做，在她作對的時候不吝嗇對她的表揚，讓她覺得學習是一種游戲。
她上幼兒園之后，我們睡前的游戲改成給我們講講她幼兒園一天的事情。我們做出一副學習的樣子，睡前孩子很放松，我們講從起床到爸爸媽媽送她到幼兒園這一段的事情，然后說“給我們講講我們把你送到學校后，你們都做了哪些好玩的事情呵？爸爸媽媽可想知道了。我們都沒上過那么好的幼兒園，你就給我們講講吧。”孩子會有種類似當老師的感覺，把一天的情況講給我們聽。既幫助孩子回憶了在學校一天所學的東西，也鍛煉了她的語言表達能力。這是我們和孩子都喜歡的一個游戲。所以她很喜歡上幼兒園，生怕錯過了什么好玩的事情沒辦法講給我們聽。在我們交流的過程中，有些事情我們還展開討論，引導孩子正確對待一些和小朋友之間的相處問題等等。
興趣是學好習的前提條件。我們從不強迫她去做她不愿去學的東西。但也善于發現她感興趣的東西。她看動畫片時常跟著動畫片上學習英語單詞。我們帶她去聽了一個英語興趣班的試聽課后，她有強烈地想學英語的興趣，我們便幫她報了興趣班。她有興趣的東西，家長根本不用操心，她回家就自己學習英語。當然，做父母的，除了鼓勵還是鼓勵。
還有一個我們都喜歡的游戲就是得“小紅花”。我把每個月的月歷剪下來貼在她能夠得著的地方，每天臨睡前，我們會問：“你覺得今天自己表現好嗎？能不能得小紅花呵？”她會說“我表現的好！能得小紅花！”我們就獎勵她一朵貼紙小紅花，讓她貼在那天的日歷上。看著她在那里數著自己得到小紅花的個數。我們當父母的，倍感欣慰。
通過以上一些方法，我們在家庭教育的問題上取得了一些成功，但還有許多的困擾。比如，孩子性格要強，聽不得批評的聲音，這讓我們擔心孩子在今后的人生中抗挫折的能力較差，我們認為對孩子的挫折教育亟待加強，但不知道怎樣去具體操作；還有，家長一般忙于工作，陪伴孩子的時間太少，所以也希望學校能多安排一些親子類的活動，相信家長都會有參與的積極性。
陪伴女兒成長的四年多時間，我們最大的感受，也是最大享受就是和孩子共同成長。尊重孩子，關愛孩子，用孩子的眼光去看待這個世界，這樣，孩子健康快樂成長的同時，家長也有著一份收獲的喜悅。作為家長，我們也會不斷提高自身素養，學習相關家庭教育現代化的知識，全力配合好學校的工作，和學校一起，共同托起祖國明天的太陽！
大學生紅樓夢讀后感3000字 12
看紅樓夢是在軍訓的那段時間里開始看的，87版的那部連續劇我已經看過三四次了，不同的版本我也是有關注的，但感覺都沒有超過87版的，應該說87版紅樓夢電視劇也算是權威了。
但是書本卻是今年暑假開始看起，說來有些慚愧。做為中國人四大名著一本都沒有看過，那實在是太過意不去了，所以就挑了這本我早就想看但一直都沒有時間看的書。
以前看紅樓夢的時候是小學，沒有聽過關于這本書的介紹，完全是當作一部電視劇老看的，那時候還這么小，怎么可能看得懂呢，可能是由于林黛玉長得漂亮，寶玉也張的好的緣故吧，我竟吧這部電視劇從頭到尾看了一遍，對林黛玉更是心寒得不得了，當時哪知道什么人物分析呀，就是覺得是薛寶釵搶走了寶玉害死了林妹妹，所以那時候很恨薛寶釵，對林黛玉有這一種說不出的憐愛之情，因此對寶玉也有恨意，恨他辜負了林妹妹。
我用了一個月的時間看完這本書，主要是中間事情太多，也只是有空的時候才翻起來看，當我閱讀這原著的時候，我發現很多想法我都有了新的見解。小女不才，在這里我想來談談我對紅樓夢各個人物的評價。
首先說王熙鳳吧，她是云南郡王的女兒，也算是仕宦之家，有些來頭，可惜也是“女子無才便是德”的贗品，半字不識，由于是賈政之妻王夫人的侄女，嫁到賈府成為賈璉的妻子，這個婚姻對這個理家才能算是佼佼者的女人來說到底是富還是是禍呢？在賈府，除了賈母誰都不敢得罪她，為什么？
就因為在這個狗仗人勢的地方，賈母是最大的，她喜歡鳳丫頭，誰敢說不字，更何況又是王夫人的侄女，也有人照著點，再加上她的聰明能干，做事干脆俐落，對待下人一絲不茍，可以說正是因為王熙鳳的存在，賈府才能在一段時間內保持著繁華的景象，但也可以說賈府給了王熙鳳實戰才能的舞臺，她有把復雜的事情處理得清清楚楚的能力，最值得一題的是她有著男人的果斷與威信，這我最佩服的一點。
可惜好景不長啊，自從那次小產之后，鳳姐的身體就一直不是很好，再也沒有以前生龍活虎的樣子了，“身體是革命的本錢啊！”似乎這次的生病就是鳳姐整個人生事業的轉折點，盡管之后她也曾接管一些事情做，但再也沒有像當年處理賈蓉之妻的喪事那么令人心服口服了。
她的威信也在逐漸地減弱，當賈府被抄時，尤其是寧國府的所有財產歸官之后，她的丑聞也敗露了，而王子騰在路中死了，養家沒了人，在這里又是成為眾矢之的，她真是舉目無親，盡管后來身體也有點好轉，但是物是人非了啊，鳳姐已失去了當年的靈牙利嘴了，賈母也感受到了這一點，也開始冷落她了，畢竟是隔肚皮的呀，像她自己說的這人世間的有什么好吃的我也吃過了，有什么好穿我也穿過了，有什么好看的我也看過了，這壽命也到了，我也沒有什么好遺憾的了。
我有時候想人來這世界上是干什么呢，就是玩好，吃好，穿好呢還是其他的什么，現在的人拼了命的工作賺錢不也就是想吃好住好嗎，這跟鳳姐的要求不也一樣嗎，可見古往今來大家的人生觀都是一樣的，說什么為祖國做貢獻，這只是空話，閑話，廢話而已，為社會做出貢獻那都是人在滿足自我價值的附帶品，只有自我價值得到滿足，社會價值才會實現。
現實有的時候真的很現實，讓人都有點透不過氣來，甚至讓許許多多的人都迷失的人生的方向，人生在世真的是好可悲啊！
如果說鳳姐最遺憾的是沒有保重身體，讓自己失去了革命的本錢，那么我想她在一生當中最慶幸的`是認識了劉姥姥。
劉姥姥走進賈府就注定了是被嘲笑的對象，這一切的一切，在劉姥姥為自己的兒子想辦法度日的時候可能就已經想到了，被生活所趨的時候，人也是沒有辦法的事，像她自己說的，反正我已經老了，這臉面也不算什么了，反正也是快進棺材的人了，這點臉又算什么呢。
就這樣劉姥姥成了大觀園的戲劇性人物，鳳姐因為劉姥姥更是取得了賈母的歡心，整個賈府的人沒有一個是有感情的人，所有的人都認為劉是個丑人，只要是劉用過的茶杯之類的東西都是直接扔掉，所有的人都認為臟，就是林黛玉這樣一個也算是體恤窮苦人的多情人。
在她的眼里劉姥姥也只不過是大觀園中的臭蝗蟲，可見賈府中的人都不是人，都只是為自己著想的人，都是自私自利的人，林黛玉也一樣，我覺得她最自私，所有的事情都是以自我為中心，從來都不會站在別人的角度去體諒別人，貌似這世界上的人只能她對不起別人，不能比人對不起她。唉，整個賈府就算平兒是個人啊！
劉姥姥出賣自己的尊嚴換來了銀子，衣服，糧食，可以說是滿載而歸，盡管顯得有些心酸，但也算是熬過去了，這窮苦人啊，能圖什么呀，只要能有的吃就好啊，受了委屈又能怎樣，他們又能去哪里訴苦呢。雖然在這件事情是鳳姐算是最輕薄劉姥姥的人了，但是不管是給銀子還是衣物也可都是鳳姐給的，劉姥姥來賈府救助兩次，可都是有的吃有的住的，也算是受到了不薄的待遇吧。按情來說，劉姥姥還真欠鳳姐一些呢。
劉姥姥到賈府的第三次也已經是賈府敗落的時候了，此時的鳳姐也已經是病危了，這位老人家可算是真真切切地感受到了賈府的榮衰啊，病危中的鳳姐能把巧姐托付給劉姥姥，可算是對她女兒最大的母愛了吧。
要不是劉姥姥巧姐的命運也將是不堪啊，劉姥姥欠鳳姐的也算是還了，劉姥姥三次老賈府都是首先找璉二奶奶，可見她相信鳳姐肯定能幫助她的，整個賈府與劉姥姥關系最好的我想也算是鳳姐了，可見兩人也算是坦誠相待了，雖然劉姥姥自愛鳳姐眼里不算什么，但對她還是蠻信任的，請問，在賈府能有多少人是可以相信的？
可見鳳姐也并不是心狠手辣之人，她也是有感情的，畢竟她也是受害者呀，女人都有她柔弱的一面，鳳姐的吃醋，盡管有些歹毒，那也是人之常情呀，賈璉和賈珍才是真正害死尤二姐的人。最為別人的妻子，她為賈璉做了多少事情，為賈璉爭了多少強，可是最后呢，還不是薄情郎一個。
像鳳姐這樣的人也算是人生的一大悲劇，積攢了多少萬金，最后還是歸了官，一輩子都在爭強好勝，可是最后呢，還不是氣死了。
物極則反，世上的事情大多都這樣。
大學生紅樓夢讀后感3000字 13
紅樓夢是女人的世界，但通過女人的世界反映了一個家族的興衰史，展現了那個朝代的發展的悲劇。
中國詩詞有兩句詩有難以描摹的霸氣，一句是李太白的“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，另一句是杜子美的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，巧合的是，同是以“安”字開頭“顏”字結尾，它們卻各自代表了中國士人的兩種精神境界，出世則曠達不羈、入世則心懷天下。
李唐幾百年以后，在清初，有位偉大的作家用他細膩獨特的筆觸為我們展現了他眼中的這兩種士人，同時渲染出那個君主達到鼎盛時期的大悲劇。
“滿紙荒。唐言，一把辛酸淚”《紅樓夢》敘說著那些癡人癡事，感嘆書中他們不老、不死、不傷、不滅，卻一遍一遍的上演著悲劇。讀盡紅樓，只得一世傷紅顏傷逝的背后，便是中國古代士人們悲劇的寫照。
《紅樓夢》總是用幾大段文字描寫著主角們的風姿神韻，如王熙鳳，賈寶玉，從容貌的美到繁飾的衣裝。而對于林黛玉卻只是描寫了她三分病態如西子的模樣。是否注定了她內心的自卑和低人一等的心理，低調自卑到衣物可以樸素到忽略不計，生怕寫出來與鳳姐，寶玉對比起來，讓別人笑話了。留筆三分給了人無盡的深思，或許結局在這里悄悄種下了根。
不知林黛玉是何時喜歡上那不愛武槍愛顏色的少年。或是剎那的初見：賈寶玉因為如天仙一樣的林妹妹沒有攜玉而要把他落草時含的寶玉扔碎，又或是賈寶玉總是寬容她的無理和冷笑。佛曰：“剎那者為一念，二十念為一瞬，二十瞬為一彈指，二十彈指為一羅預，二十羅預為一須臾，一日一夜為三十須臾。”雖不知她是否在一念之間戀上了如玉少年郎，卻知道在無數的須臾中他們將這份美好無盡的展現。
記得書中林黛玉經常以淚洗面，說話總是有那么幾分刻薄。對于別人的話，總是多心留意，比起小心翼翼的露怯，她則總是喜歡冷笑回答，好像當代有些人仇恨社會，認為世界上沒有好人。而寶玉是她的知己，明白她那身刺猬裝下脆弱的心，所以他總是勸著她，讓著她，保護著她。愛之深，責之切。林妹妹卻像是不知道似的，也許是潛意識知道了他的包容，才總是常常將自己的醋意暴露：“你怎么不去辭辭你寶姐姐呢？”“再你為什么又和云兒使眼色？這安得是什么心？”
每每讀到賈寶玉，林黛玉的言行時，我總是感嘆幸好他們命運算不錯，至少最初在賈氏家族中是少爺，小姐，不然讓他們這種性格生于現代，必是兩個嬌命之人。
黛玉在大觀園中格格不入，可沒有人否定她超凡脫俗的才華談吐和細膩優雅的生活態度；寶釵在大觀園中受到老少妯娌的喜愛贊美，她有男子都少有的治家能力，她溫婉賢淑，她謙遜憐下，是那個時代女子的典范。如果說黛玉是小家碧玉柔娟風流，寶釵則是大家閨秀的冷艷風骨，一個細聲“嫁與東風春不管”，一個韻出“好風憑借力，送我上青云”。
玉帶林中掛，金簪雪里埋。無論是出世的黛玉還是入世的寶釵，在這么一個金玉其外敗絮其中的時代中，她們都無路可走，無處可逃。
黛玉隱寓著超凡脫俗的士人們，她代表的是奔波辛勞的徐霞客，是醫者仁心的李時珍，他們有不同于世俗之人的理想抱負，又或只為自己而活，不理睬世人的目光，甚至不能被世人所容，但活出了自己的味道，他們的成就也被后世人肯定，可是他們所生之年，必定不會被大眾理解，必定有人笑他們癡傻，出世者，不被世所容，怎一個孤寂了的。
寶釵隱寓著兢兢業業的士人們，她代表的是鞠躬盡瘁的張居正，是心憂天下的王安石，他們把社稷乾坤當成自己的歸處，他們為了這個時代，為了這個天下而活，文死忠諫，武征沙場，贏得身前身后名，可是，樹大招風，那些嫉妒怨恨他們的人又怎么會少呢，他們用一生之力守護的東西，最終也會破碎、消融在歷史中。
紅樓夢以一種毀滅的絢麗在中國文學寫下了濃濃的一筆，悲劇不可怕，可怕的是，徹頭徹尾而無法避免的悲劇。
林黛玉是天上的飛鳥，命運卻把她牢牢鎖在海底，要她眼睜睜地被海底的暗波洶涌吞沒，生不逢時不自由，是千萬孤高者的寫照，他們明明比時代站得更高，卻不得不接受這時代的潮流；薛寶釵是海底的`游魚，命運卻在她有生之年，一點一點的把她生命中的水抽走，有心殺賊無力回天，是千萬權謀者的悲哀，他們真摯的熱愛自己的時代，他們為之努力過，卻無力改變，只得消融。
有人說林黛玉尖酸刻薄，有人說薛寶釵圓滑世故，卻忘了他們無法決定自己命運，卻忘了只要是人都會有弱點，人們只記得孤高者不與時同，是怪人，只記得權謀者殫精竭慮，是奇人，卻忘了他們也有弱點。
我們既不是怪人也不是奇人，我們只是常人，曹公用草蛇灰線溫雅絢爛的文字卻逼得我們一跳，紅樓夢十年而作字字是血，似乎在提醒我們做一個早就該做的選擇，人這一輩子，無論是出世還是入世，都該做一個非常人，做一個鳳顏龍骨的人，哪怕泯滅，也不該渾渾噩噩過一輩子。
紅樓夢中不僅隱含了士人們的抱負和追求，還凸顯了在那個所謂“父母之命媒妁之言”的時代，士人們所追求的愛情。林黛玉之所以在花團錦簇環肥燕瘦的大觀園中脫穎而出成為紅樓夢的第一女主角，不是因為她小家碧玉姿態傾城，不是因為她才情天賦出口成章，甚至不是因為她境界高遠令人敬畏，而是因為她擁有，紅樓夢中真摯動人的愛情。而給她這份殊榮的，正是她的寶哥哥。因為愛，所以結合，是士人們真摯的所求。
千萬人中讀紅樓夢，讀出千萬種心得體會，這才是紅樓夢魅力所在。紅樓夢是一部封建社會的百科全書，它折射的是整個時代的興衰沉浮，你可以從紅樓夢中讀出人生百態，讀出世態炎涼，但不可遺忘的是，紅樓夢在本質上是一部唯美的愛情，所以，讀這樣的名作，必定要刻骨銘心深深沉思，但也未必不可以小兒女情態，默默淚流。
紅樓的淚，不僅僅是紅顏的淚，亦是士人的淚；紅樓的血，不僅僅是紅顏的血，亦是士人的血。大哉，紅樓。
大學生紅樓夢讀后感3000字 14
“一個是閬苑仙葩，一個是美玉無瑕。若說沒奇緣，今生偏又遇著他;若說有奇緣，如何心事終虛化?
一個枉自嗟呀，一個空勞牽掛。一個是水中月，一個是鏡中花。想眼中能有多少淚珠兒，怎禁得秋流到冬盡，春流到夏!”
《紅樓夢》，這部傳世名作，曾經讓多少人淚如雨下，又讓多少人感慨萬千!而今，望著夕陽西下，我又憶起這讓人牽腸掛肚的夢。
林黛玉，一個多愁善感的女孩。她紅顏命薄，身世可憐，曾為了漫天飛舞的落花而哭泣，因為寶玉和寶釵說笑而悲切。她善良，她聰慧無比，并希望得到保護，又體弱多病，加上貌美，更加博得寶玉的青睞。但她孤僻又獨傲的性格，在端莊大方、懂得察言觀色的寶釵面前卻黯然失色，就得不到眾人的憐愛了。她漸漸的和姐妹們疏遠了，所以，面對唯一喜愛自己的賈寶玉，她則是將全部的身心都投入進去，但卻落得了“竹籃打水一場空”的悲慘結局。她之所以會落得這樣的結局，是因為她有著很重很重的叛逆性格，完全生活在自己的理想之中，毫不理會現實，也不會、不敢去面對現實，終究失敗。
賈寶玉是紅樓夢中最真性情的人，也是最無奈的人。他是薛寶釵和林黛玉的結合體，他比林黛玉要大度，比薛寶釵要真實。他既想擁有林黛玉的理想生活，又不得不面對薛寶釵的現實生活，所以，他一生被掌控著，根本就沒有機會過自己想過的生活。他叛逆，他可愛，他單純，他對林黛玉有著無限的愛意，但無奈于長輩的阻撓，最終沒能如愿。但他卻不肯罷休，最終經受不了封建家庭的壓制，離開了這個衰敗的賈府，最終了卻了塵緣，變成了一個虛無縹緲的道士，向遠方奔去。
薛寶釵，有許多人都認為她端莊穩重，舉止嫻雅，是一個標準的“淑女”。但是，我卻認為她是一個世故圓滑的女子，她在我的眼中，更多的是世俗的一面，一點兒也沒有像林黛玉那樣的叛逆之情。她很喜歡討好大人，并且會順著他們的意圖來辦事的人。她很美麗，也很討人喜歡，但是，為了討別人的歡心，她放棄了自己的個性，面對現實，并且適應了現實。她根本就沒有自己真正地生活，因為在這封建的社會里，只有現實，才能生存。可是她卻找到了一個喜愛理想、厭惡世俗的丈夫，最終也只能獨守空閨，抱恨終身。
晴雯，她雖然是一個丫鬟，但她卻同樣與眾不同。她不像別的丫鬟那樣墨守陳規，對公子小姐太太們畢恭畢敬，而是頑強的對封建社會的不公做抗爭，雖然她失敗了，雖然她付出了生命的代價，但是，她的`抗爭，已經吹響了民眾反抗的號角。
劉姥姥，她是一個典型的農村勞動婦女，很可愛，很活潑，又善良正直，聰明能干，勤勞樸實，很受人們的喜歡。她也是一個很具有公關才能的老太太：口齒伶俐，詼諧幽默。她還有俠肝義膽、挺身而出的一面。在賈府沒落之時，是她救了王熙鳳的女兒，并且一直照顧她，直到最后。
王熙鳳，她在賈府有著至高無上的權利，她阿諛奉承，見風使舵，是賈府中的大管家，靠著口才和威信在賈府中以大欺小，竊取財富，獲得權威。瞧她的“一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉”，就能看出她的陰險狡詐和心狠手辣。
……
這是一本好書，她淋漓盡致地揭露了當時社會上的不公，朝廷腐敗，窮人毫無立足之地，一切大權都掌控在當時的四大家族——賈、史、王、薛的手中。無論大官小官，都要有“護官符”;貴族們就是犯了錯，也不會嚴加處置。當年，薛蟠犯下人命關天的大罪，賈雨村卻只有讓薛家賠給受害者家屬賠些銀子了事，可見這個世界上，人與人之間的地位已經不再平等，窮苦的百姓，吃不飽，穿不暖，受了委屈還沒處申冤!而那些富有的家族，不但有地位、有權勢，而且上上下下出門都前呼后擁，門前屋后，哪個不站著小廝?吃喝拉撒睡，誰能離得了丫鬟婆子的伺候/……唉，真是老天不公啊!
這真是一本好書!她不僅暴露了社會上的不公，也揭示了家庭中的不公。賈寶玉和林黛玉明明很合得來，而且互相愛慕，但險惡的王熙鳳卻將“玉”換成“釵”，還巧設毒計，讓賈寶玉變的神魂顛倒，讓林黛玉最終魂飛魄散。本還好好的一對，就讓“削寶拆”(薛寶釵)給插進來，落了個兩敗俱傷。真是……無奈!為什么，都只顧著替賈、薛兩大聯姻，卻完全不顧寶玉和黛玉的命運。可能在賈母等人眼里權貴就是幸福和美滿呢，其實呢?這一切不過是云飄霧散。
這確實是一本好書!她塑造了一個又一個生動形象的人物：“心較比干多一竅，病如西子勝三分”的林黛玉，“面若中秋之月，色入春曉之花”的賈寶玉，還有才干卓超的探春，為人圓滑的寶釵，弄權作勢，兩面三刀的王熙鳳……《紅樓夢》中出場人物有四百多位，而且個個栩栩如生，就是那些著墨不多的次要人物，也是寫來如見其人，如聞其聲。難怪魯迅先生也這么評說的“正因寫實,轉成新鮮。”
這本好書，她用多姿多彩的語言，勾繪出了大觀園美麗而又魅力的一面;這本好書，她用綿綿動人的情誼，描述出漫天飛花下，兩個頗具叛逆性格的青年在共讀西廂的浪漫;這本好書，她用美輪美奐的畫面，淋漓盡致的描繪了元妃省親，組建詩社的場景……。
物極必反，禍福相依，正如賈府，沒有永遠的繁華，也沒有永久的衰落。因此說，她是一部封建社會的興衰史。
是啊，正是這本好書，這本讓作者嘔心瀝血，傾盡心血的驚世之作，感動了千千萬萬人，也啟迪了千千萬萬人。
那段歲月，正如曹雪芹吟出的：
“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味!”
大學生紅樓夢讀后感3000字 15
夢中，依舊是大觀園的桃紅柳綠。幾個纖纖細影向我緩緩走來。我趕忙走幾步，迎上去，渴望再見一見姐姐妹妹的模樣。但是都已經模糊了，她們離我越來越遠。我想要再喚一聲我的親人們，再見一見我的秋爽齋，然而一切都在瞬間化為了泡影。繁花似錦到頭來竟是長恨一夢。驚醒，正是冷雨敲窗。
這早已不是妾的故鄉啊……千里東風一夢遙。
不知是第幾次打開又合上《紅樓夢》了。就像年年都會步行到河邊，賞一樹桃花的開與敗。
歲歲年年花相似，人早已不同，心里也有了很大的變化。千紅一哭，萬艷同悲，只可惜，不變的永遠是輪回般的宿命。
細細數來，僅僅是金陵十二釵那幾位，到結局便是大多數都花落人亡兩不知。不論是玉帶林中掛，金簪雪里埋，還是湘江水逝楚云飛，虎兕相逢大夢歸，她們都免不了香消玉殞的結局。
這時，便要提出一個我很心儀的人物了，三姑娘賈探春。她最先引起我注意的原因，便是她是這個悲劇中為數不多的活下來的人。
既然是悲劇作品，我為什么要那么執著于她是否活著呢？前些日子看了一個小視頻，頗為有趣值得一提。它說，各國的文學作品通常會有一個最主要主題。法國是“我為浪漫而死”，美國是“我為自由而死”，日本是“我會死”，中國是“我要活著”。細想過來確實如此，其他國家的我暫且不提，大多也都是和本國的歷史背景有關，我主要想說說中國的。
為什么中國女子都渴望活著呢，我覺得主要原因是紅顏薄命的幾率太高了。中國古代是君主專治中央集權，男權至上的社會，古代女性大多都是附庸之物，因此性命著實不被重視。看多了這樣的悲劇性的文學作品，我便要情不自禁地感嘆現在我們這個人人平等的世界是多么的好，不自禁地便要對她們產生憐惜，想要她們能活下去。活下來的一定是有一定的社會經驗，對當時的社會極為有效，甚至對當今社會也有一定的效用，因此我便想仔細看看探春究竟有什么過人之處。
初讀《紅樓夢》，我著實是太心疼阿鳳了。那么精明能干的女子，若是放在現代定然是個女強人，然而放在古代竟是也免不了香消玉殞的結局，總是要扼腕嘆息良久。
再讀之時早已沒那么單純，很多細節都被一絲一絲地挖掘出來了，覺得有些東西遠看美得活色生香惹人憐，撩開一層薄紗，近看琢磨卻是一堆白骨，便早已沒有了當初的感覺，更多了幾分可憐之人必有可恨之處的感覺。
最開始喜歡阿鳳，還是喜歡她的潑辣能干，覺得有一股子巾幗不讓須眉的傲氣。后來覺得那些不過是表象，她各種弄權，一切以著自己的利益至上，不知是踏了多少人的性命一路扶搖直上。先是弄權饅頭庵，后來又是毒設相思局，治死賈瑞，再后來又是將尤二姐推向地獄。
初見的驚艷，喜歡就在她一句“我來遲了，不曾迎接遠客”，終止便在這些踏著白骨皚皚享得榮華富貴的人心寒涼。
我想了很久，為什么當初那么喜歡鳳姐啊？我覺得曹公那句很對，都知愛慕此生才，喜歡她的才干，喜歡她的潑辣，喜歡她的直率。后來我發現鳳姐其實也不僅僅是這樣的一面，而她的另外一面我真的能夠接受嗎？恐怕很難。于是乎，對她的喜歡便逐漸轉移到探春身上。
探春與她相似，卻又不同。她秀外慧中，賞罰分明，曾多次得到鳳姐認可。記得有一次，探春的舅舅去世了，她絲毫沒有多加賞銀，該多少就是多少，雖然事后引起趙姨娘的吵鬧，但是眾人皆是心服口服。我就很欣賞這一點，公事公辦，不弄權舞弊，做事坦坦蕩蕩，君子也。
其次，她做事有原則，自尊自強。記得特別清楚，抄檢大觀園的時候，迎春惜春皆是嚇得不得了，沒想過反抗，唯有她是給了那些人一擊。庶出小姐的身份讓旁人對她不在意，“啪！”一巴掌打到王善保家的臉上，那是她傲然的氣概。一巴掌，就打下了那些人囂張的氣焰，更是樹立了她的.威嚴。
隨風漂泊的柳絮，太孤苦無依了，風一吹，就散了。荷花，宛在水中央，永遠是可望而不可即。還是像探春一樣做一朵傲人的玫瑰吧。美得艷麗而大方，但你絕對不可以把我隨意把玩，否則我身上的刺便要你血流如注。才華橫溢的女孩很多，溫柔和順的女孩也很多，但是精明能干卻又敢于反抗的女孩真的不多。她們不介意外界的流言蜚語，她們心中有標準，她們活出最好的自己。
忽又想起那些紅樓女子了。不想做黛玉，有寄人籬下的悲苦和太多的無可奈何，太悲；不想做寶釵，有八面玲瓏的外表和一顆屈服于命運的心，太累；不想做湘云，直率天真了一輩子最終卻要守寡，太苦；不想做元春，年年歲歲活在爾虞我詐里還要日日夜夜囚在朱墻綠瓦中，太憂；不想做惜春，芳華正茂便在木魚古剎中殘了余生，太傷；不想做迎春，唯唯諾諾了一輩子還被虐待而死，太慘。
越看越喜歡探春。生活中，總是有太多無可奈何。想做不能做，不想做卻做了。你情我愿旁人硬拆，你不情我不愿旁人硬合，我情你不愿，你情我不愿。還是做個探春吧，想做什么便做了，不想做什么便不做了。有才，但是不為才所困。心中有標準，且不因外物而輕易改變。
西風多少恨，吹不散眉彎。世間總是要有許多遺憾，就像月亮的陰晴圓缺一般，自古難全。西風吹不散眉彎，到底是吹斷了那根游絲般的風箏線，從此一去不返了。
清明涕淚江邊望，千里東風一夢遙。我在這邊，遙遙望著，你的才情與傲骨，永不湮滅。
大學生紅樓夢讀后感3000字 16
襲人被曹雪芹賦予一個“賢”字，襲人也完全當得起這個字，要知道，襲人是賈母送給孫子寶玉的丫鬟，賈母喜歡的女孩子有三條：漂亮、口齒伶俐、針線活好。襲人一條也不占，就是這樣的一個襲人，能讓賈母看上，讓她作為寶玉的首席丫鬟負責寶玉的生活起居，也只能說襲人也真是勤勉細心到無可挑剔才行，歸結成一個字，“賢”是最準確的。
襲人伺候主子沒說的，伺候賈母的時候，心里眼里就只一個賈母，后來服侍了史湘云一年，同樣的出色，因為后來湘云大了，每來賈府，都要親自去看望襲人，姐姐長姐姐短的兩個人很親密，伺候寶玉更是沒的說，舉一個小例子好了，寶玉隨身帶的通靈寶玉，每在睡覺時摘下，襲人怕第二天寶玉帶時涼著了，睡前用手帕子將玉包好，塞到枕頭下邊，到第二天帶時，有睡覺時的余溫，不至于冰著寶玉，襲人其時也不過十幾歲，能如此細心用心，值得肯定，可見襲人受主子的信任不是偶然。
但是……
襲人是眾多紅樓人物里最不討讀者喜歡的人物之一……
讀者不喜歡，曹雪芹也對她并不感冒，判詞里形容她是一張破席（襲），有人說這是在映射她身許兩人的事，屏山個人以為應該還有棄舊主改換門庭的寓意，一個“破”字，口氣相當的嚴厲，封建社會將女性的道德污點做這樣的直言，這一點，足以證明曹公對襲人的基本態度。襲人被廣大讀者詬病，究其原因，無非是因為襲人做了四件事。
第一件：表里不一，先與寶玉有染，后又以保全寶玉名譽為由向王夫人邀功
襲人是《紅樓夢》里唯一作者明寫與寶玉有過床第之歡的女子，寶玉和她這事在那個時代里其實算不得啥，可是放進《紅樓夢》特定的環境里卻是絕對不行的，連續發生的幾件事，讓襲人的內心受到了很大的沖擊，首先是寶玉向黛玉表白的話一字不落的說給了襲人，寶玉鐘情的是襲人最不愿意看到的黛玉，因為她是站隊金玉良緣的；其次是晴雯可以做到和寶玉賭氣，寶玉反而伏低做小讓晴雯撕扇以博千金一笑，這點她襲人是萬萬也做不到的。很明顯，晴雯在慢慢替代自己在寶玉內心的位置；再次，金釧僅僅和寶玉調笑就被攆出去，落得投井自盡，金釧的死讓襲人更感到了心虛和不安。
在成為寶玉姨娘的道路上，在賈母和寶玉那兒她都競爭不過晴雯，恰好這個時候，寶玉因為金釧和蔣玉菡的`事挨了賈政一頓暴打，襲人抓住王夫人對教育寶玉束手無策這個軟肋，拋出寶玉一生品行名譽不可受損，大大向王夫人表了一番忠心，此時的襲人對王夫人來說，無異于救命的稻草。從此，王夫人百分百信任襲人，提前定她為姨娘，所有待遇向生了一兒一女的趙姨娘看齊。
第二件：拋棄舊主，改換門庭
襲人是賈母的人，她人在寶玉這里，占的仍然是賈母的編制，說的再難聽一點，一仆不侍二主，這是古人對一個人道德要求最基本的底線，同一女不事二夫差不多同樣的道理，讀者都知道，襲人最后嫁了蔣玉菡，這兩條她都占了。她向王夫人表忠心，投向王夫人的麾下，本質上就是對賈母的背叛，王夫人為什么就沒意識到這一點呢？作者在這里也證明王夫人糊涂，看人不明。
第三件：站隊金玉良緣，公開貶低林黛玉
清虛觀打醮回來，史湘云來了，在怡紅院時，得知寶玉要去會見官場人物賈雨村，史湘云就說了：就應該和這些為官作宰的人多交往，常常談講經濟仕途學問，說寶玉一天混在女孩子堆里能有什么長進。寶玉一聽就轟湘云走，說姑娘去別的房里坐坐吧，仔細我這里臟了你的仕途學問。襲人這時發話了：“云姑娘快別說這話，上回也是寶姑娘也說過一回，他也不管人臉上過得去過不去，他就咳了一聲，拿起腳來走了。這里寶姑娘的話也沒說完，見他走了，登時羞的臉通紅，說又不是，不說又不是。幸而是寶姑娘，那要是林姑娘，不知又鬧到怎么樣，哭得怎么樣呢。提起這個話來，真真的寶姑娘叫人敬重，自己訕一會子去了。我到過不去，只當她惱了。誰知過后還是照舊一樣，真真有涵養，心地寬大。誰知這一個反倒同他生分了。那林姑娘見你賭氣不理他，你的賠多少不是呢！”
襲人頌揚寶釵，拿黛玉作為比較，公開贊一個貶一個，當然，站在她的立場上也沒錯，只是，作為服侍了寶玉多年的也可以說是枕邊人，她對寶玉的思想、感情訴求一無所知。
第四件：以怡紅院女主人自居，對威脅到自己的晴雯下黑手
襲人有著爭榮夸耀的心，從她與寶玉有了肌膚之親之后，襲人不自覺的以怡紅院女主人自居，比如她失口就說出她和寶玉“我們”的話來，被晴雯諷刺一通，比如她認為怡紅院根本離不開她，她一個心沒操到就生出事來。后來晴雯被攆，寶玉傷心說半年前那棵海棠枯死就是預示，襲人醋勁就上來了，說：“真真的越發說上我的氣來了。那晴雯是個什么東西，就費這樣的心思，比出這些正經人來！還有一說，她縱好，也滅不過我的次序去。便是這海棠，也該先來比我，也還輪不到她。想是我要死了。”
從來不乏有人說晴雯被攆，不該讓襲人背鍋，作者不是都說了嗎，是王善保家的進的讒言啊，其實，襲人是逃不脫告密的干系的。因為至少有兩處直接證據：
一是晴雯被逐出后，寶玉直接質問襲人為什么所有人都有不是，太太單挑不出你和麝月秋紋來？襲人聽了后是“心內一動，低頭半日，無可回答。”后來她的解釋寶玉也不聽，直接就說晴雯和你一樣，打小從老太太那里過來的，并沒有妨礙到你，就是長得太好了，你容不下她。
另一處是在寶玉寫給晴雯的祭文《芙蓉女兒誄》里寫道：“諑謠謑詬，出自屏帷；荊棘蓬榛，蔓延戶牖。”啥意思？就說芙蓉女兒啊，那些誹謗謠言，就出在咱們床幃之間；那些對你的惡語毒言，就蔓延在咱們的門后窗前。這指的當然不是王善保家的了，結合寶玉的質問，曹公這么寫，答案不言自明。
正是因為這四點，無論襲人怎么周到，怎么個賢法，讀者也不買賬了。
大學生紅樓夢讀后感3000字 17
讀《紅樓夢》，展現在我們面前的是一個熙熙攘攘的人物世界，給我們印象最深的也是這此些感動我們的人物，我們耳熟能詳的賈寶玉，林黛玉，薜寶釵，王熙鳳乃至劉姥姥等都給我們留下了深刻的印象，但再讀《紅樓夢》，一些其他的人物又讓我產生不同的感覺，一種新的東西也在這些人物中散發出來!
《紅樓夢》中描述了這樣一個人“鮮艷嫵媚，有似乎寶釵，風流裊娜，則又如黛玉“乳名”“兼美”，脂寓兼具寶釵、黛玉之類“擅風情、秉月貌”，便是敗家的根本，這個人就是《紅樓夢》中最美麗的女人——秦可卿，秦可卿憑借自己的美麗榮登上了“蓉大奶奶”的寶座，她“蓉大奶奶”的地位與她的娘家的家世不相稱，她的家里老父弱弟，無錢無勢，而賈府卻是京都八公之一。“假不假白玉為堂金作馬”，且“上上下下都是一雙富貴的眼睛”，因此她的地位并不像鳳姐“蓮二奶奶”的位置那么可靠，她的花容月貌雖然為她增色，讓她榮登寶座，但卻不能保證她不受歧視，然而秦可卿到了賈府后獲得的不是虐待和歧視，反而成為賈母的重孫媳中“第一得意之人”這是由于她生的“裊娜纖巧，行事又溫柔和平”，她不僅“秉花容”，而且“會行事兒”這點就印證了在賈府這個大家庭也即一個社會的環境中會行事，會看眼色是一個多大能耐，此時我也不得想到了林黛玉和薜寶釵，為什么后來會有這樣的愛情悲劇，在會芳園中賞梅，寶玉想睡中午覺，賈母就讓小廝好生哄著去玩一回，秦氏忙主動接過這一差使，為的是博取賈母的歡心，在宴寧府寶玉會秦鐘，二人到里間小炕上腸敘，秦氏忙進來叮囑寶玉道：“寶叔，”你侄兒年小，倘或言語不低頭，你千萬看著我，不要理他”，為的是怕秦鐘說錯話使寶玉掃興，秦氏病重，賈府還動了一大群大夫，“三四個人一日輪流著倒，有四五遍來看脈”，秦氏甘冒著涼添病的危險，一日換四五遍衣裳，坐起來見大夫，為的是怕萬一禮數不周，落人非議，……如此這么多，不難看出，秦可卿不細心和要強，但她的這種細心和要強也反映了她只要求不開罪人，不落人褒貶，從而能博得人們的好感。
說了秦可卿如此多的優點和行事，但她最后的結果是自縊而死，為什么會這樣，也是值得深思和探索的一個問題。秦氏進入賈府，賈珍對她垂涎早已，而秦氏的地位恰好又系在賈珍夫婦的歡心上，面對這一境地，賈珍的誘脅是她陷入孤立無援的狀況，要么以死相逼，要么委身順從，她的心細是她能動察到周圍的一切，她的要強，又使她感到人言可畏，這樣使她心重，不甘于落入賈蓉父子手中，直到自縊結束自己年輕的生命，她的死是死于精神上無休止的蹂躪。
秦可卿不是一個飽暖思淫欲的不良婦女，她是個有心計，有手腕，有封建“治才”的女性，她的羞愧自縊，反映了無法擺脫這一厄運的精神苦悶。她的結局又是顯示了紅樓夢中的又一悲劇命運。
這樣一個女人，可以說算得上是主子《紅樓夢》中除了各個達官顯貴的人物之外，還有的就是從多的丫鬟，丫鬟中也分了等級，賈府中最有地位的.便是鴛鴦了，她是賈府的老祖宗，“太上皇”，賈母的貼身丫鬟是賈母一時半刻也離不開的得力而又得意的“心腹”，鴛鴦處事從容，無論什么場合，都能泰然相處之，舉止適宜，無論大事小事，她都想的周到，辦得妥當，就是這樣特殊的地位和身份使她成為賈府眾多丫鬟之王，所以，賈母評論說：“鴛鴦那孩子心細一些，我的事情，她想著一點了，該要的她就要了來;該添什么她就趁空兒告訴他們了”，鴛鴦還是個心地善良之人，她不依仗賈母之勢作威作福，倒還經常幫助別人排難解憂，雖然她外表柔弱，卻是個有志氣的剛烈女子。我們都知道賈赦采取軟硬兼施，威脅利誘的手段要討她做小老婆，邢夫人說：“女孩子里頭，就你是尖兒;模樣兒，行事做人，溫柔可靠”，在他們看來這是又高貴又體面的不想遭到她堅決的拒絕，前來拉牽說合的嫂嫂，被她罵的狗血噴頭;做了準姨娘的平兒襲人開她的玩笑，讓她搶白了一頓，她說：“別說叫我做小老婆，就是這會子大太太死了，叫我做大老婆，我也不能去!”……縱到了至急為難，我剪了頭發做姑子去，不然，必有一。在賈母面前，哭著，發誓道：“我是橫了心的，當著眾人在這里，我這一輩子，別說是寶玉，就是”寶金”，“寶銀”，“寶大王”，“寶皇帝”橫豎不嫁人，就完了!就是老太太逼著我，一刀子抹了死了，也不能從命!”那樣堅決，那樣剛烈，讓我不由得從內心佩服這樣一個女子，依仗著賈母，鴛鴦也算暫時戰勝了賈赦，但賈母一死，豈不又成了俎上肉?所以她必須短了必死之心，最后賈母一終命，她怎能不“殉主”而死呢?
《紅樓夢》中除了眾多的人物給我留下深刻的印象之外，還的就是作者所要表達的一個主題，他沒有明說，但通過這成百的眾多人物的神志，語言，動作，心理活動表現的惟妙惟肖，一個龐大的繁榮的貴族大家庭，到后來的家破人亡妻離子散的下場，我們不難看出封建資本家的無能以及封建社會的黑暗和不長久，文中描述了如林黛玉，賈寶玉………這樣的“叛逆者”的形象，他們的愛情沒有結果，甚至可以說凄慘，但他們代表的是新生命，敢同頑固不勢力作斗爭的新主派代表，我們都江堰市知道林黛玉的眼淚，但也知道她的尖酸刻薄以至使別人都嘲笑她挖苦她，我們也知道賈寶玉“潦倒不通世務，愚須怕讀文章，行為偏僻乖張，哪管世人誹謗”!紈绔子弟的形象，他們鮮明的人物性格也使黑暗中有了一絲亮光，讓我們看到了希望!
大學生紅樓夢讀后感3000字 18
在眾人眼中，寶釵博學多才又不張揚。長他一輩的都贊她成熟穩重。下人們也說“寶姑娘從不擺架子，又寬以待人體貼下人。”薛家雖十分富裕，寶釵卻十分節儉，當時劉姥姥進榮國府時曾到寶釵房中，房里除了日用、衣柜、家具、以外別無任何裝飾。賈母又覺得丟了大戶人家的面子，就叫王熙鳳給寶釵添些。寶釵在紅樓夢中幾乎是一個完美的形象，溫柔、賢惠、知書達理、善解人意，在賈府中受長輩和下人的一致好評。賈母曾說：“眾丫頭里面，我看最好的就要數寶丫頭了。”本來寶玉以為賈母要說林黛玉。寶玉說：“我覺得林妹妹也很好。”賈母說：“林姑娘固然是好，只是心太重了，不如寶丫頭成熟穩重。”
我個人認為寶釵是十分聰明、細心、且很有計謀的。她妹妹寶琴進賈府時，又一次她發現寶琴手上多了一條手鏈，她知道以寶琴的家庭條件是戴不起這樣的手鏈的。寶釵便問。寶琴說：“是探姑娘給我的。”寶釵說：“難為她這樣有心，她見姐妹們都有只你沒有。這樣的手鏈，十條八條我也有，但你見我幾時帶過，畢竟是別人家，凡是低調點好。”寶琴又問：“那我不帶了吧？”寶釵：“她親自送你的，你又不帶，她豈不起疑心。我們是住在別人家，不是在自己家，凡是應注意得些。”
還有一次寶玉對寶釵說：“姐姐好像楊妃。”（寶釵身材是有點微胖）寶釵一聽果然大怒說：“我是像楊妃，卻沒有個弟弟像楊國忠。”黛玉見寶玉奚落寶釵也來湊熱鬧，便問寶釵在他哥哥的生日宴會上看了什么戲，寶釵就故意說，“我看的是李逵罵了宋江，后來又賠不是。”寶玉就在一旁說，姐姐博學多才怎么連這出戲都忘了，這叫負荊請罪呀。寶釵干脆把炮口對準黛玉、寶玉兩個人，氣呼呼地說，原來這叫負荊請罪，你們通今博古才知道什么是負荊請罪，我不知道什么是負荊請罪！說的寶玉黛玉臉紅無語，黛玉又數落寶玉“都聽見了，可不像我似的愚笨，各個都伶牙俐齒的。”
寶釵有一次無意間聽見墜兒和小紅的對話，在被發現時她突然假裝找黛玉，讓她們都感覺是林黛玉聽到了她們的談話。
有一次劉姥姥和賈母等玩牙牌，黛玉怕罰就說出了“良辰美景奈何天”等西廂記里的詩句。寶釵聽出來了，一想黛玉是出自名學世家，不應該說出這樣的詩句。當時便沒做聲，后來把黛玉請到蘅蕪苑，誠懇談心，“好個瀟湘妃子，嘴里不干不凈的說些什么！”嚇得黛玉面紅耳赤的一句句好姐姐叫著求饒。
史湘云從遠方來的時候，史湘云是個直性子，再加上年輕，說話不過腦，眾人要請客她請客吃飯，她借著高興，便一口答應了，后來寶釵就問她：“你答應請，可你哪弄那么多錢。”史湘云就后悔不該那么沖動。寶釵就想辦法幫她從哥哥薛蟠那弄了些螃蟹請了一頓螃蟹宴。幫史湘云圓了場。
寶釵和母親薛姨媽又一次在黛玉房中，寶釵就靠在薛姨媽的懷里。用頭蹭著薛姨媽的臉說“媽，我們走吧。”這一幕可把黛玉氣得夠嗆，哭著只說“在別人面前她就是那最成熟、最老道的，偏偏在姨媽跟前她就這樣，還撒嬌呢！分明氣我是個沒娘的孩子。”
寶釵不僅有著成熟、穩重的一面。還有著活潑可愛的一面。在一次找黛玉的`路上，遇到了兩只蝴蝶，她就像孩子一樣去捉蝴蝶。
紅樓夢也叫金玉緣。寶釵隨身攜帶一塊金鎖，寶玉則是銜玉而生。有傳說寶釵命里要嫁給一個命中帶玉的才好。叫做金玉良緣。寶釵性格好、身體也健康、成熟穩重、有學識、家境也不錯。所以我個人認為，寶釵和寶玉應該是天作之合。是最合適的選擇。
有一次寶釵去看寶玉，寶玉在午睡，襲人在給寶玉織背心，趕蟲子。襲人有事出去了，寶釵就學著襲人的樣子織背心，趕蟲子。剛好林黛玉和史湘云也來看寶玉，黛玉見后只是一聲冷笑，寶玉還做著夢呢，突然就大喊：“和尚道人的話不可信，什么金玉良緣，我只道木石前盟。”
雖然寶玉心中就一個林黛玉，但最終在賈母和王夫人的哄騙下，寶玉還是和寶釵結婚了，就是在黛玉死的那個晚上。寶玉后來知道自己娶得不是黛玉而是寶釵幾乎崩潰。整日又哭又鬧，寶釵為了刺激他就告訴他黛玉已死，寶玉幾乎昏死，夢到自己來到了閻王殿。判官告訴他陽壽未終，不能死。（往后是高鶚版續寫，之后的故事曹雪芹沒寫，我看的是高鶚版的，自認為高鶚續寫的比較合理，但不排斥其他版本，我個人喜歡高鶚版，就以高鶚版發表感想）活過來的寶玉整日昏昏沉沉，寶釵也不理他，他便找寶釵說話，寶釵還是避開。寶玉就拉著寶釵的袖子“寶姐姐，你倒是和我說說話啊，別老不理我啊。”寶釵又是回避，寶玉一下撲到了寶釵的身上，寶釵急的面紅耳赤一把推開寶玉“你真是比先前更不尊重了。”寶玉說“還好跌了這一跤，可算是跌出了你的話。”婚后的寶玉寶釵并沒有同床共枕，他總想著黛玉會從天而降來看他，他就睡在窗戶旁邊等她。襲人曾勸他金進屋睡。他還是堅持在外面睡。寶釵也就讓他在外面睡。有一天晚上麝月伺候他睡覺，他看著麝月想起來晴雯，便以晴雯臨終前的話問她，“早知如此，當日也另有個道理。”這句話是什么意思。第二天晚上，寶釵還是讓他睡外面，他說“睡里面不也一樣嗎？”襲人也勸他們同床共枕。
寶玉一沒等到黛玉，二為了以慰寶釵之心。新婚夫妻，等了多晚才真正洞房花燭，之后有了一個遺腹子賈桂，此是后話。
但是寶釵待人以冷，這是肯定的，可能是冷香丸吃多了，金釧跳井后，王夫人不安，寶釵就安慰她“可能是女孩子貪玩一不小心掉進去了。”這確實有點冷漠。
寶釵最終是守活寡了。金鎖和寶玉確實是一對，擔寶玉答應過黛玉你死了我當和尚去。寶玉最終還是當和尚去了。所以《紅樓夢》叫《石頭記》，也叫《金玉緣》，還叫《情僧錄》。
我個人最喜歡的人物就是薛寶釵，之后每個重要人物我都會編篇，下篇是黛玉。再次聲明若有與哪位的意見沖突可以交流，若有共鳴在下十分榮幸。還有文章所有內容全是本人意見，若有幸與那位的意見耦合或雷同，絕對純屬巧合。我不是什么大師所以文章若不和閣下的胃口，望尊重~！
大學生紅樓夢讀后感3000字 19
《紅樓夢》一開始，就寫賈寶玉的小廝各種頑劣，“戀風流情友入家塾，起嫌疑頑童鬧學堂”，文中說“這茗煙無故就要欺壓人的”，又說“寶玉還有三個小廝：一名鋤藥，一名掃紅，一名墨雨。這三個豈有不淘氣的，一起亂嚷……”四個頑童把學堂鬧了個天翻地覆，再對照他們那文縐縐的名字，總不免讓人啞然失笑。
“茗煙”指的是茶上的霧氣。古人有詩曰“白云堆里茗煙青”，寶玉亦曾寫道，“寶鼎茶閑煙尚綠”，可見無論是作者，還是寶玉，都戀戀于茶霧之美，只是這種極靜態的雅致，實在安不到活蹦亂跳的茗煙身上啊。
鋤藥、掃紅等等，自然更不能人如其名，但寶玉給他們起這些名字時，大概也沒想著要名副其實，在那時，下人的名字由主子隨意指定，主要用來體現主子的趣味與審美。
賈寶玉的小廝是這等鋤藥掃紅的風雅，丫鬟的名字，就起得更為用心。襲人姓花，名字里有個“花氣襲人知晝暖”的典故，賈政聽了都搖頭，罵寶玉專會這些“精致的淘氣”。而晴雯、麝月、秋紋、碧痕等等，更是透著富貴小閑人的文青氣質，一聽就知道，背后有個專愛吟風弄月的主子。
就像瓊瑤喜歡讓主人公叫什么“夢竹”“慕天”“雨薇”“吟霜”之類，寶玉的小廝和丫鬟的名字，看似大雅，實則大俗，當曹公寫下當初那精致又無聊的用心，臉上應有自嘲的笑容。千帆過盡，滄桑閱遍，再看那“錦衣紈袴之時，飫甘饜肥之日”的所謂風雅，真是不忍卒讀，又令人感慨萬千。
黛玉屋里的丫鬟出現得不多，除了一帶而過的小丫鬟“春纖”，大丫鬟就是“紫鵑”和“雪雁”。兩個名字都是偏正詞組，紫色的杜鵑，與白色的大雁，這兩種顏色皆與黛玉正相宜，這兩種鳥，在古代，也都有著悲情的色彩。
杜鵑不用說了，杜鵑啼血，黛玉自己也有詩句，“灑上空枝見血痕”。“雪雁”的名字，我總懷疑是出自元好問的那首《摸魚兒·雁丘詞》：問世間、情是何物，直教生死相許，天南地北雙飛客，老翅幾回寒暑。歡樂趣，離別苦，就中更有癡兒女。君應有語，渺萬里層云，千山暮雪，只影向誰去？”
丫鬟的名字，暗示了黛玉戀情的結局，另一方面，是否也展示了黛玉的性情？老婆子們看不上寶玉，覺得他癡，會對著天上的鳥、地上的魚喃喃自語，卻不知，真性情的人，與動物有著更好的交流，豆瓣網同人人手一貓或者可以算是一個證明。
《紅樓夢》里，最愛小動物的，除了寶玉，就是黛玉，她養的鸚鵡會學著她的口氣念詩，她跟寶玉吵架，還不忘囑咐紫鵑：“把屋子收拾了，撂下一扇紗屜；看那大燕子回來，把簾子放下來，拿獅子倚住；燒了香就把爐罩上。”那只無情的“梁間燕子”，儼然已經成為她生活中的一部分，這是在憐惜落花之外，黛玉與寶玉又一心神相通之處。
據說紫鵑來到黛玉身邊之前原本叫鸚哥，那時她是老太太屋里的一個二等丫鬟，其實不看介紹，單看這名字，就知道她在老太太屋里并不被看重。老太太最得力的幾個丫鬟，名字全是“單純詞”——必須兩個音節放在一起才能有意義，像鴛鴦、琥珀，襲人從前的名字珍珠，還有玻璃、翡翠，等等。這種“單純詞”念在口中，有琳瑯之感，前后音節敲叩，似有金石聲，也顯示出賈母生命里華麗鮮明的色彩，配得上她在審美方面一貫的自信——她曾對寶釵說：“我最會收拾屋子的……如今讓我替你收拾，包管又大方又素靜。”她看不得寶釵房間里像雪洞一般，而她自己的屋子，則珠圍翠繞，花枝招展。
賈母華麗，卻華麗得不俗，她有一份自信撐著，相形之下，王夫人給她的丫鬟起的那些名字，就多了點笨拙與力不從心。
王夫人的丫鬟的名字，走的也是華麗路線，比如金釧、玉釧，再有彩霞，等等。與賈母的丫鬟的名字都是單純詞不同，王夫人的丫鬟的名字都是偏正詞組，卻又不能像黛玉的丫鬟的名字那樣來得渾然天成，金啊玉啊彩啊，暴露了王夫人審美的極度貧乏，以及在起名字上面的敷衍潦草。最起碼，她不像賈母那樣，堅持過有審美的生活。
鳳姐的手下人名字都俗，小廝就叫什么興兒、旺兒，丫鬟就叫平兒、豐兒。我小時候看《紅樓夢》，是從中間部分看起，不知道平兒是誰，單看這名字，實在引發不了絲毫美好想象。鳳姐屋里人的'名字，不求優美，但求順嘴，外加意思吉利，這都是當家人的起名訴求。
所以她聽見“紅玉”這個名字就皺起眉頭，張嘴就改成了“小紅”。你別說，“小紅”這名字比“紅玉”順嘴多了，透出鳳姐的實用主義。只是，興兒、旺兒、平兒、豐兒，這些名字雖俗，卻像她作的那句詩“一夜北風緊”，俗得坦率，俗得利索，俗成一種無色無味的空白。一旦對書中人有所認知，倒可以填充進去更多的想象，曹公為她起這些名字，也算是煞費苦心了，可見得對她的厚愛。
薛姨媽家里人的名字也俗，卻不像王熙鳳的手下人俗得有味道，是一種市井草根的俗法，比如同喜、同貴，一看就是薛姨媽自己起的。《紅樓夢》里，就這個薛姨媽最有煙火氣，雖然與王夫人是親姐妹，她卻不像姐姐老是端著，她也慈祥，也嘴碎，丫鬟們都能在她面前撒個嬌，叫一聲“好親親的姨太太，姨祖宗”，她像所有的老太太那樣，見不得家里人糟踐東西，這與王夫人的愛面子死撐著的大家閨秀氣質迥然不同。
這樣一個俗氣又可愛的姨媽，喜歡同喜、同貴這種名字不足為奇，但寶釵的名字不見得是她起的，也俗得可以，還有薛蟠，這名字明顯起得太大，若命小福薄壓不住，就會給自己帶來麻煩。薛家族人的名字也不漂亮，比如薛蝌，比如薛寶琴，都顯得小氣，我總懷疑這無形中暴露了曹公對這個富而不貴的皇商之家的不屑。
只是薛蟠字“文起”，跟他們家起名整體風格不搭，雖然這倆字沒啥意義，但真不像那個會把“唐寅”念成“庚黃”的半文盲薛蟠的字號。前兩天在網上看到有人說，薛蟠，字文起，“文起八代之衰”，才發現這里面埋伏著一個小小的狹促，曹公這算是欺負薛呆子嗎？有文化，真可怕。
《紅樓夢》里的名字，大多都內中有文章，但相對于賈雨村、甄士隱、詹光、單聘仁這些巧用諧音的名字，我更喜歡丫鬟們名字里藏著的那份委婉用意，前者能立即讓人會心一笑，后者卻讓人在許多時日后，恍然大悟。
大學生紅樓夢讀后感3000字 20
因為要考試，最近總看些“憂傷的”《近現代史》和枯燥的《馬克思主義概論》，理性主義把我浪漫感性的一面欺壓得都快要跪在地上。這是我不能接受的。我認為學文學的人和他的文學還是得回歸人的一面，回歸有眼淚和慈悲的一面才好。而在我看來，最具悲憫情懷的依然還是《紅樓夢》，故而索性先丟開那些經卷，慢慢地品悟幾章《紅樓夢》，好好的找一下自我，回顧一下初衷，以免讓自己成為自己曾經鄙視的那一類人。
一部好的作品之所以會讓人產生崇敬，是因為它總能給你鼓勵，給你直面一切的力量。好多人說《紅樓夢》不適合少年人看，因為其中有一些少年人不該看的東西。我一直對此不以為然，因為我并沒看到什么不該看的東西。我始終相信，一個人帶著怎樣的目光去看一部作品，那部作品就會給他展示怎樣的力量。在大慈大悲者的眼中，沒有惡魔，在惡魔的眼里，同樣沒有慈悲的立足之地。誰都不會認為，曹雪芹寫的只是紙醉金迷。我們相信，在富貴溫柔，繁華如夢的表面下一定掩蓋著作者不愿明說又不能不說的痛苦。
那么，這痛苦是什么呢？
好多人都在猜測，好多人都在附加。說他是批判封建的先鋒，說他是揭露黑暗的勇士。可是我覺得，這都是我們以功利的態度對作者本意的強力歪曲，曹雪芹寫《紅樓夢》之初，絕不是為了批判或者揭露什么，他只是坦誠的把自己寫出來而已。至于說作品中確實有對封建的展現，那也僅僅是展現而已，——這不是作家的不作為，反而還很難做到的“無為而為”，也只有這樣，才是對人世的尊重，才是對每一個生命的敬畏。
同是悲劇的形態，希臘人說，“不要出生，如果已經出生，那就趕快死掉吧！”而《紅樓夢》中展現的卻是“世間雖磨難萬千，但是，既然你來了，那就努力地活著吧！”
對，就是要努力地活著。這是一個人初讀《紅樓夢》很難感悟到的。在我們看來，能將龐雜的人物關系、華麗的文采、凄惻空濛的愛情故事齊聚的小說就已經足矣傳世千年而永垂不朽了，所以我們很難再分出心思來看看它別的地方。因此，那許多渺小但堅韌的人就往往被我們忽視。
但是，讀者可以忽視，作者不能。他于心中深知，每個人活著的不易。
第九章至第十章，可能很少會有人注意到有金寡婦這么一個角色（即便她出現在章目之上）。當她的兒子受了寶玉的氣（給秦鐘磕頭）而回家抱怨時，她卻說出了這樣一段話：
你又爭什么閑氣？好容易我望你姑媽說了，你姑媽千方百計才向他們西府里的鏈二奶奶跟前說了，你猜得了這個念書的地方。若不是仗著人家，咱們家里哪里還有力量請得起先生？況且人家學里，茶也是現成的，飯也是現成的`。你這二年在那里念書，家里也省好大的嚼用呢！省出來的，你又愛穿件鮮明衣服。再者，不是因為你在那里念書，你就認得什么薛大爺了？那薛大爺不給不給，這二年也幫了咱們七八十兩銀子。如今你要鬧出了這個學房，再要找這么個地方，我告訴你罷，比登天還難呢。你給我老老實實的玩一會兒子睡你的教去，好多著呢。
而金榮也是能忍氣吞聲，回房睡覺。第二天干什么呢？仍舊去上學。
聯想我們自己，哪怕是在學校有一丁點兒不快，爸媽就會插著雙手，橫眉怒目地找老師和同學的家長理論。可金寡婦不能，別人是生在“白玉為堂金作馬”的侯門大族的賈二爺，而自己只是一介草民，好容易憑得一點薄的像紙一樣的面子才討了幾口殘羹冷炙，怎么能因為一點無關生活的尊嚴丟了吃食呢？殺人還不過頭點地呢，磕個頭，不算什么！
記得小紅嗎？那個因為寶玉的名字要有“玉”而不得不改掉自己名字里的“玉”的女孩。她總在尋找接近寶玉的機會，希望通過他來改變自己。在大多數女子對自己的身世無能為力的時代，她是堅韌的，她絕不讓自己的生命毫無色彩，就算結果無法預料，她也在所不惜。可幸的是，她后來跟了鳳姐，走向了“權利中心”，她做到了。
當然，最具代表性的，也最容易讓人發現的還是劉姥姥。第一次讀到，就給了我就印象深刻。作者寫她進榮國府的囧態時，我便明白其中的的深意。不是我天賦異稟，有多么神通，而是我對此有過切身的體會。小時候，我跟奶奶走過一家親戚，他們姓什么我已經忘了，但當時那種手腳都沒處放的不安還依然銘記。原來進門是要拖鞋的？原來吃飯是要用公筷的？原來螃蟹也能做成菜啊？哦，我都不知道。
后來，我發誓，再也不到那親戚家去！盡管他們對我很好。這樣看來，劉姥姥比我是強多了，她可不止一次在賈府進出呢！
世界上最自作多情的人就是讀者，他們總覺得他所關注的那些角色是作家以他為原型寫的。于是，總不會忘了把自己跟作品中的人物聯系起來。看到黛玉，就希望自己是賈二爺；看到鳳姐，就想到自己的老婆；看到賈政，就對自己說，“哎，我才不要成為這樣的人，除了他怕的人，誰都怕他。”而我，看到劉姥姥，就覺得我是他身邊的板兒。
可能，大多數人只關心榮寧二府或者四大家族的興衰，沒有太多去在意那些小角色的生活。但不得不說， 真正讓人懂得生命的可貴的正是這些小角色。
地球是圓的，誰都不是中心，誰也可以是中心。我們要的做沒有太多，僅僅是努力地活著，保持生命力，同時別把自己看得太重要。得明白磕個頭不算什么，殺人還不過頭點地呢！
大學生紅樓夢讀后感3000字 21
最近，我看了一本書，它是四大名著之一的《紅樓夢》。讀完這本書之后特別有感觸，來和大家分享一下。《紅樓夢》的作者是曹雪芹，又名《石頭記》等。小說講述了一賈、史、王、薛四大家族為背景，賈寶玉，薛寶釵，林黛玉，三人感情故事為主線，發生在清代封建社會的一些男男女女的愛情故事。
小說中賈寶玉，林黛玉，薛寶釵是主角，賈寶玉和林黛玉兩情相悅，但林黛玉的身子不太好，從小就進了榮國府。在榮國府里，有幾次林黛玉都不顧一切的“懟人”，所以一些讀者覺得林黛玉小肚雞腸。在我看來，小時候的林黛玉和長大后的林黛玉都不像世人說的那樣小肚雞腸。她小時候不懂事，比較天真無邪，口不遮攔，便想說什么就說什么，所以在別人看來，她是很斤斤計較的一個人。大家都知道他來榮國府之后不久，薛寶釵也來到了榮國府。林黛玉心里其實有點討厭薛寶釵的，因為以前只有他一個人圍在賈寶玉身邊，突然來了個薛寶釵，她覺得很不舒服。但后來她慢慢的喜歡上薛寶釵，因為薛寶釵像姐妹一樣對待她，得知她身體不好，就動用家里的關系給他尋藥材。她后來也跟薛寶釵說過，之前她是很討厭薛寶釵的，但后來她慢慢的佩服薛寶釵，從這一點我覺得就可以看出來，林黛玉并不是個小肚雞腸的人。林黛玉是一個讓人感覺很清高，很孤傲的.一個人，但她并不是這樣，由于父母比較早的離世，她并沒有伙伴，所以平時只能寫寫詩；由于身體不舒服，話也不是很多，就導致她在別人心目中和她本人的性格有點差距。金陵十二釵中首榜的兩個女子，我比較喜歡林黛玉，不怎么喜歡薛寶釵。
薛寶釵是一個很圓滑的女子，做什么在別人的印象里都是很好的。但有一回里，她在找林黛玉，不小心偷聽到了兩個丫鬟的談話，被那兩個丫鬟發現了，然而她并沒有主動的承擔責任，跟那兩個丫鬟說自己是不小心聽見的，而是說她自己看見林黛玉在這里，自己剛剛來到，而林黛玉剛走。這就誤導了那兩個丫鬟，并且很討厭林黛玉。我覺得薛寶釵有點過分了，雖然人人都想在別人的心目中留下一個好的印象，但是我覺得她不能他人來成全自己。看完這一章后，導致我很討厭薛寶釵這個人物。
金陵十二釵中每一位女孩都有每一個不同的結局，林黛玉活生生被氣死、薛寶釵年輕守寡……或許，這就是每一個人不同的命吧。
這本小說是一本悲劇小說，故事情節如同一首哀婉凄傷的交響曲，大大小小形形色色的人生悲劇構成一個個不同音色的音符，所有的音符貫穿了人生的各個層面，曲譜上下都彌漫著凄清幽怨的感傷情調。小說里從主子到奴仆，從宮廷到民間，從成人到少年，無不具有著一段哀傷的愛情。或許正如小說第一回的絕句所述：“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味？”
《紅樓夢》是一部中國末期封建社會的百科全書。小說以講述上層社會中的四大家族為中心圖畫，真實、生動地描寫了十八世紀上半葉中國末期封建社會的全部生活，是這段歷史生活的一面鏡子和縮影，是中國古老封建社會已經無可挽回地走向崩潰的真實寫照。
“枉自溫柔和順，空云似桂如蘭。堪羨優伶有福，誰知公子無情。”
記得幾年前初讀《紅樓夢》時，對于書中人物，除了我們那位多情的玉兄之外，印象最深的就是襲人了。
這么說來自己也覺得十分奇怪，而此話叫大家聽了自不免更加稱奇了罷，莫不都要問：讀罷“紅樓”，不仔細記憶“十二釵”中的女子，反而對一個丫鬟念念不忘，怕不是也受了寶玉之染而犯了呆勁罷？然而當時我確實就是這樣，只是“呆呆”地喜愛襲卿一個。
有些朋友聽說我如此，總是要懷上一種同我辯駁的態度來對我說：“襲人那么討厭，你還喜歡她，有毛病！”甚至有時還會因為這事同我爭個面紅耳赤，總之是要我“放棄”襲人、要我同他們一般地去厭惡襲人。但我卻始終“固執己見”，從不曾動搖過分毫，鬧到最后，此事在我與友人們之間也就不了了之。
其實說到朋友們嫌惡襲卿的根本原因，我卻也知道并且理解——那全是由于“高某人”之故，事情的根由，只是我們那時所讀到的還都是百廿回通行本《紅樓夢》（其時我也尚還不知“石頭”的其他版本），在思想上大大受到了后面偽續四十回中“高兄”劣筆的“感染”。
說句實話，當我將百廿回通讀過一遭之后，也曾多少對我以前的想法產生了質疑，覺得是否自己從前“看錯”這“丫頭”了？但由于我實在是愛喜她在先，而且愛得深、喜得切，所以，念頭掙扎了一回，也就不再去理會襲卿后來的“大轉型”了，只還將她當作心中的最愛。之后的幾年，這等念想一直不改，無論旁人如何嗔謗于她。這或許就是我的“戀到癡處盡包容”罷。
直到后來，我由于受了“紅潮”的影響，也開始自行“鉆研”（不過也就是自娛自樂罷了）起《紅樓夢》，這才逐漸對它有了略深一層的了解，得知了它竟還有許多異本、曉得了“程高本”的偽劣之處。如此，我便更加確定了自家先時對于襲卿的看法與“愛戀”，我便更加不再“懼怕”于朋友們的爭駁了。
記得最開始喜歡上襲人，還只是因為從書中看到她溫柔賢惠、知事通理，處處都從寶玉一面設想，總覺同雙兒（金庸先生《鹿鼎記》中人物）有些相似，但她又比雙兒有過人的地方，便是她對于寶玉的一些“不是”總不會像雙兒那樣過分地去遷就，并非事事都大順其意而行之。
大學生紅樓夢讀后感3000字 22
夢隨云散，花飛逐水流;寄言眾兒女，何必覓閑愁。
閱畢，竟無言以對，沒了想法。欲哭無泣，實感空虛，好似被人將靈掏了去。 曹雪芹究竟是何許人也，竟能寫出此千古絕唱?
“還淚”之說，引出此風流孽帳。不知多少癡男怨女，夢斷紅樓，淚灑黃泉。 曲盡人散，曲中所唱之人，又有誰逃出這宿命的安排? 真不知道該說什么好?
《紅樓夢》實是夢一場，噩夢一場。
看完《紅樓夢》心中有一絲悲哀，忽覺秦氏對鳳姐說的一番言語，實是有理：“月圓則虧，水滿則溢。”世上無事可“永保無虞”。就像這朝朝代代，總是從初期到全盛再到衰敗，從春秋戰國時期，秦始皇統一六國，漢，三國，晉，南北朝，隋無一幸免。身邊的小事亦是如此，一生中總有順心與陰暗的時期，所以人生給予的感覺就饒有滋味有人時常覺得人生凄苦，可沒有這苦，那怎會感受到成功到來時的快樂?若紈绔子弟只知玩樂，終老一生，死前才去遺憾，“人生何其短，吾還碌碌無為終老此生。”。家道中落，未嘗不是好事，死前至少可以說，“因曾度此落魄生活，故吾此生沒有白活。”
說到碌碌無為，終老此生。就不得不題，功名利祿。記得第一回中，士隱所解注的《好了歌》。“世人都曉神仙好，惟有功名忘不了;古今將相在何方?荒冢一堆草沒了。世人都曉神仙好，只有金銀忘不了;終朝只恨聚無多，及到多時眼閉了。”甚切，就好像功名，不是得了功名，就不用死，到頭來還是得死。下一世，誰理你是秦始皇，還是漢武帝。更別提其他人，“問古今將相可還存?也只是虛名兒與后人欽敬。”若不提，欽敬，從古至今，那些著名的貪官奸臣，呂不韋、秦檜、吳三桂、鰲拜也是萬古留名。其實他們的才智，膽識，以及那種不畏懼命運的膽魄，也有可取之處。命運最終給他們的安排終究是殘酷的，死訊換來了呼天搶地的歡呼聲，死后還招人惡罵，這是他們的悲哀，也是那個社會的悲哀。難道這就是正義與邪惡的標準嗎?
其實，正義與邪惡的標準還是很模糊的。我可以說，“人各有志，只能說他們樹立了不科學的人生觀。”他們的所作所為不一定像我們想象中那么可恥，也許他們像楚莊王，三年沉迷于酒色，是別有用心，我們也許只是讓歷史蒙蔽了雙眼，雖然可能性極小，但我們不能排除這種想法，畢竟這些都已成過去，無從考證
我甚是欣賞他們對于神說以及命運的無所畏懼，即使是現今社會，又有何人能真正做到不滿命運的安排，能挑戰命運。想想社會之中，大多數人們還希望圣人、神仙的出現，從苦惱將他們解救，以此說來似乎還不及這些貪官奸臣。 那這些貪官奸臣錯在哪兒?失敗在那兒?--我想應該是，想得不夠長遠。就好似呂不韋，得到了皇位又怎樣?也許會更覺空虛，到頭來終免不了一死。“甚荒唐，到頭來都是為他人作嫁衣裳!”
那如此說來豈不是什么都別做，做什么終究都還是在替別人做嫁衣裳。 其實不能這么想，人這一輩子，很多事是無可奈何的。我個人覺得，人這一生，概括起來就三字“活下去”。什么都不做怎生活下去?什么都是需要代價的，你學習，換來好的工作;你工作，換來生活需要的錢。錢讓人過好日子，沒有錢是活不下去的。突然想到，有些人自命清高的認為前乃污濁之物，即是污濁之物，為何還要用他?即是污濁之物，為何還需靠他活?我不覺得錢是什么污濁之物，錢只是一件物品，用它之人不堪，所以才讓它蒙羞。“功名利祿”，只是換取錢的手段罷了。人生在世，只要賺錢是為了讓自己活下去，而貪 污就是以不正當的手段將別人用代價應換來的東西據為己有。若是用正當方式，讓自己活得更好，沒什么不對，即使在別人眼里顯得奢華，又怎樣，這是用代價換來的，是付出過后得來的，是一點點賺來的，本就為了讓自己活得更舒坦，奢華點也是自愿的，沒什么不可以的。所以為了活下去，要賺錢。如果總想著是為他人作嫁衣，索性都別活了。畢竟只有少數人能享受看破紅塵的生活。既然有許多事都放不下，就別放下，糟踏了光陰。“圣人”也需“凡人”襯。
對于《紅樓夢》的結局，我有甚多不滿，可有人對我說，“既然你不滿，林黛玉最終抱憾而亡，賈寶玉出家為僧，那你覺得，什么樣的結局是完美的'。”的確，我對甚為不滿顰兒之死，顰兒素日也是叛逆角色，終日只想一展才華，違反了古時“女兒無才便是德”之說。顰兒在文中的才華是不容置疑的，我實是欽佩，也為她那種叛逆而佩服。可她為何不能叛逆至底?賈母素日疼她，更疼寶玉，他倆二人想要結為連理枝，賈母也未必反對，她竟不去爭取，偏自尋苦惱，氣死了。可細細思量，她素日多疑，即使嫁于寶玉，也難免會被氣死。她又不似鳳姐會借酒撒潑，怎生向賈母開得了這口?她的力量是如此微薄，在賈府她畢竟不像寶釵那樣得人心。寶釵為人圓滑，討人喜歡，她最終也是無法無法擺脫父母之命嫁于寶玉，最終獨守空房，也不免令人覺得有些惋惜，“金簪雪里埋。”再說寶玉，最后看破紅塵，做了和尚。難道做和尚真是最好的結局嗎?若是如此，世人都改為僧。我的想法太極端了。“你死了，我去做和尚。”預示著這一切，好似一切皆前定，無法改變。我不滿的是寶、黛二人最終仍是無法逃出命運的束縛。那人又對我說，“寶玉，做和尚已不是為黛玉而做。寶玉不做和尚，還能做什么?去追求功名利祿嗎?”是啊，細度之，對于寶玉而言，這不失為最好的結局。他已淡薄名利，對他而言此皆身外物。追逐名利，讓歷史重演，看著自己的后代再來上演這“紅樓夢”嗎?他看似沒有擺脫命運的束縛，但命運業已不能束縛住他了，他既不是為顰兒去做和尚，那就是為自己，他也不像世人為了“得道成仙”，而是了無牽掛，看盡紅塵。那人還對我說，“做和尚的有兩種，一種是為了逃避，還有一種就是為了面對。”我想逃避的那些就是“看錯紅塵”的，而面對的才是真正“看破紅塵”的
大學生紅樓夢讀后感3000字 23
選文圍繞寶玉挨打一事展開，從內容上看，可分為三部分：第一部分，主要描述寶玉挨打的起因：一是由于寶玉不愿與“祿蠱”賈雨村扯淡，并為投井自殺的丫頭金釧兒“五內摧傷”“垂頭喪氣””因而被父親賈政數落了一頓；二是由于寶玉與戲子蔣玉菡（琪官）平等交往，惹惱了忠順王爺，王爺派長史官向賈政告狀，激起了賈政對寶玉這一“無法無天”行為的怒火；三是賈政庶出的兒子、寶玉的異母弟弟賈環，出于嫡庶間的矛盾和嫉恨，在賈政面前誣陷寶玉企圖非禮丫頭金釧兒，才使她賭氣投井自殺的，這無異于火上澆油，于是賈政下狠心要痛打寶玉這不肖子孫。第二部分，主要描述寶玉挨打的經過：一是賈政下狠心要打死寶玉。先不準任何人向里面報信，再逼著小廝們狠打，又自己親自狠打，最后還說，為了不致“明日釀到他弒父弒君”，要勒死寶玉，“以絕將來之患”；二是王夫人苦苦哀勸，先勸后哭，數落中想念死掉的長子賈珠；三是賈府至高無上的權威賈母，大罵兒子賈政，平息了風波。第三部分，主要寫寶玉挨打后，賈府上下來探望寶玉的情形。這一部分重點寫了四個人物：一是襲人，她是寶玉的貼身丫頭，她精心照料寶玉，細心探察寶玉挨打的原因；二是薛寶釵，她先送上治傷的丸藥，然后安慰寶玉，在安慰中暗送愛情，并勸寶玉改悔；三是林黛玉，她見了寶玉只有哭泣，最后怕被鳳姐撞見，慌忙從后門逃走；四是賈寶玉，寫他傷痛中仍細心想到別人，且表示：“我便為這些人死了，也是情愿的。”
該文的思想內容和藝術特色，可以通過文中所涉及的幾個主要人物形象的描寫來把握。
賈寶玉。寶玉討厭賈雨村這類拼命鉆營、貪贓枉法的“祿蠱”；他同情丫頭金釧兒的悲慘命運，因金釧兒的投井自殺而“五內摧傷”；他與地位低下的戲子蔣玉菡平等交往，互贈信物。這些都說明他不愿走勾心斗角、昏暗污濁的'仕途經濟道路，蔑視封建禮教，渴望自由、平等，具有個性解放的思想。雖然被打得遍體[傷，但對自己選定的生活道路仍無悔改之意。當父親要打他時，他急于尋求保護傘，告知老太太，不過是權宜之計。逃過這頓打，他仍將我行我素。打他的過程中，他知道求饒沒有用，故“只是嗚嗚地哭”。而他從痛楚中醒來后的第一句話是：“不過為那些事，問他作什么！”他并沒有在毒打之下屈服，他對前來看他的黛玉說：“你放心，別說這樣話。我便是為這些人死了，也是情愿的！”這表明他對已經選定的生活道路絕無改悔的堅定決心。另外，這句話實際上也是寶玉對黛玉的一次真正的心跡袒露，話中的“這些人”說的是蔣玉菡之流，指的卻是包括與林黛玉的兒女私情在內的叛逆情感，這話林黛玉也聽懂了，認可了。在這之前，林黛玉始終是那么別扭，又要探賈寶玉的口徑，又不讓他把話說明，賈寶玉一旦把真情表露出來，黛玉就覺得受了冒犯，大生其氣。但從此之后，黛玉便平靜下來，再也沒有鬧過別扭。這一點，體現了作家曹雪芹對中國倫理文化、中國歷史社會深刻的經驗和解釋。
薛寶釵。在選文中，她比黛玉先來一步，“手里托著一丸藥走進來”，接著”她命襲人“用酒研開，替他敷上，把那淤血的熱毒散開，就好了”。可見其細致周到。問候了寶玉一句“這會子可好些”之后，她便切人正題：“早聽人一句話，也不至有今日。”又回到她先前勸寶玉讀書入仕的老路上。她心疼寶玉：“別說老太太、太太心疼，就是我們看著，心里也”出于少女的嬌羞，“心疼”二字未能說出口，“剛說了半句，又忙咽住，不覺眼圈微紅，雙腮帶赤，低頭不語了”。當寶釵問起寶玉挨打的原委時，襲人轉述了焙茗的話，說是因薛蟠“不知在外頭挑唆了誰來，在老爺跟前下的蛆”。不料寶釵說：“據我想，到底寶兄弟素日肯和那些人來往，老爺才生氣。就是我哥哥說話不防頭，一時說出寶兄弟來，也不是有心挑唆：一則也是本來的實話……”這番話語使寶釵性格中綿里藏針、心存主見的一面得到了充分的表現。
林黛玉。在本文中，她是在寶玉昏昏沉沉、半夢半醒之時出現的。待寶玉從夢中驚醒，發現黛玉時，“只見他兩個眼睛腫得桃兒一般，滿面淚光”，可見來的時間和在此房中哭的時間都不短。黛玉的傷心發自肺腑，“雖不是嚎啕大哭，然越是這等無聲之泣，氣噎喉堵，更覺厲害”。她對寶玉有千言萬語要講，卻不知從何說起，半天才說出她的第一句話：“你可都改了罷！”勸悔的話中卻飽含著勉強的語氣，這是基于對寶玉的摯愛而發出的一聲無可奈何、言不由衷的哀鳴，更反襯出黛玉對寶玉的知己之情，說明她對寶玉有著寶釵難以比擬的摯愛。就在這時，外面人說王熙鳳來了，黛玉因為自己哭腫的雙眼而決意躲開，便出了后院。
作者通過寶玉挨打這一中心事件，淋漓盡致地刻畫了賈政、王夫人、寶玉、寶釵、黛玉、襲人等人的形象，寫出了他們的性格特點，表現了作者高超的寫作技巧。
大學生紅樓夢讀后感3000字 24
前些日子得到了一本牟潤孫先生的《海遺從稿》，從而對探佚紅樓夢產生了濃厚的興趣。從前對紅樓夢只是一知半解，一目十行地讀過就算看完了，可是現在再次捧起這本文學著作，就會頓生許多的感受與體會。這都得益于這段時間對紅樓夢的探佚。
《紅樓夢》的后四十回是由高鶚續寫的。對于高鶚的續寫，不少紅學研究者都提出了質疑，因為通過研究分析高鶚的結局，似乎與原著不太相符，而且其中還有多處違背原著的敗筆。例如：若根據高鶚所說：“元妃薨日是十二月十九日，已交卯年寅月，存年四十三歲。”(九十五回)康熙十四年乙卯正月初九立春，于《紅樓夢》九十五回所說不合。清圣祖(玄燁)即位時，康熙十四年他二十二歲，豈能有四十三歲的妃?曹雪芹原著決不能如此寫元春之死。
經歷史記載和歷史考證，曹雪芹所著的后三十或四十回并非因他病逝而未完成，而是自己焚毀或遺失了。那么《紅樓夢》這部書的真正結局究竟是什么呢?目前學術專業派都比較贊成周汝昌老先生的觀點和他撰寫的結局《紅樓夢新證》。在這個結局中，黛玉并非因無法與寶玉結婚含恨而死，而是因趙姨娘和刑夫人的陷害而死;寶玉和寶釵結婚后又出家，最終在危難中又與湘云結婚，而寶釵則受不了家進境落敗而自盡。這極有可能就是曹雪芹的真實想法。但牟潤孫先生(已故)卻在《海遺從稿》中又提出了新的觀點。因為清朝存在選秀女的制度，只要是年滿十三歲的少女，就必須要參加秀女的選拔。當時黛玉已十四歲，正是參選年齡，因此很有可能是她得知自己要參選秀女，于是使得病情加重，最終抑郁而死。我個人比較贊成這一觀點，因為在前八十回，曹雪芹不斷從字里行間流露出對封建制度中秀女選拔的不滿和控訴。
探佚紅樓夢結局不過是對紅樓夢研究的一部分，而最主要的則是對曹雪芹即作者的分析考實。說到曹雪芹，我始終認為他是中國歷最偉大的作家。雖然聽起來有些絕對，但且往下看下面這段分析，也許你會對曹雪芹產生更進一步的印象。
曹雪芹最初在書中提到的兩個人物：甄士隱和賈雨村。不仔細閱讀，你并不會發現什么特別之處，旦看完周汝昌先生的《紅樓夢新證》，你就會發現，這兩個名人實際上是：“真事隱”和“假語存”。心思慎密的曹寅在向我們暗示什么呢?紅學研究者認為，曹雪芹這兩個人物的命名，一語道破了自己的初衷——假借賈家的興衰來影射曹家的結局。由此，曹雪芹開始了漫長的文學之路。我們現在甚至懷疑第八十回就是結局，因為作者在八十回之前已暗示了所有結局。不是有詩句“玉帶林中掛，金簪雪里埋”嗎?書中還配有這兩句詩的插圖：兩根枯木之間暗懸著一縷搖搖欲墜的絲帶，一片殘雪之間深埋著一柄暗淡無光的金釵。這悲情的畫面已向我們展示了兩位女主角的走向，無需再添一處筆墨。而探春的詩句旁邊圖畫是：一個女子站在大海的孤舟中，眼中飽含淚水，手上牽著一個放飛的風箏的長線，孤獨地遠去了。這不就是探春的結局?她遠嫁海外，像斷線的風箏漂泊在大海上，杳無音信。像這樣的例子還有很多很多，曹雪芹運用各種表現手法，明用略寫，暗用詳寫，向讀書者一一呈現了各個人物的結局，再細讀紅樓夢便可感知到他寫作的深度，使人情不自禁地感嘆曹寅的工匠之心!
身處這樣一個到處彌漫著文字獄的氣息時代，曹雪芹竟能含蓄而完美地表達出一切他想表達的東西，實屬不易。但藝術大師的光環不可能扣在每個作家頭上，因而我們不難想象出曹雪芹傾盡畢生所學在燈下伏案艱苦創作的情景。他用自己鋒而不露的觸筆向世人展示了一個清王朝的略體，一個曹家事故的放大體。說到現在，《紅樓夢》的真實結尾已并不重要了，而重要的是作家曹雪芹能夠將整本書的思想性、學術性和價值觀全部展現在古今觀眾的`面前，能嘔心瀝血地冒著生命的危險來記述這段極富寓意的文字，這勇氣和精神，值得每個人尤其是當代作家學習，他不愧為中國千年歷的文學巨匠，他應當得到每個人的崇敬。也許曹雪芹寫作的時候并沒有像后人想象的那么繁雜的過程，也許這些分析都是主觀臆斷的，連曹雪芹都沒有想那么多，后人卻剖析了一大堆理論出來。但是我們愿把這探佚繼續下去，讓它無限接近于曹雪芹的思想，讓現在的讀者和喜歡研究《紅樓夢》的人對作者有更詳細的了解，讓他們感受到一代文學巨匠的心路歷程，從而對原著和遺失的結局有更深刻的體會和隨想。
大學生紅樓夢讀后感3000字 25
秋風秋意吹起落葉片片，這樣的時節最適合看紅樓夢了，一瓶王熙鳳的油嘴滑舌，直率毒辣，體驗林黛玉的少女純真誘惑視頻為賈寶玉的不目光明和自由不羈。
生而有幸能一品中國名著紅樓夢里的愛恨之巔，縱觀林黛玉初進賈府時，處處小心翼翼，也處處惹人憐愛，被質問及學業時答四書的她發現園中的姐妹皆不曾深讀過學，在陌生的地方無依無靠，無讀書無知己，他只能隱去光輝做一個寄人籬下的小姐。
然而賈寶玉是一個厭惡官場的男孩，同樣闖入了林黛玉的世界里，從此也闖入了林黛玉的心里，因為她們有共同的賞讀的書，共同喜歡的詩句，詩人共同在桃花林下吟誦詩句，不管世間道俗禮儀，他們超越了世間固化的觀念，那也是因為如此，所以便一眼可望見他們的愛情故事，不能善始善終，終歸是被固化的傳統文化觀念給拆散了。
襲人曾勸賈寶玉說，放著奶奶的賈寶釵不理不要搭理不搭理的林黛玉姑娘自己尋找不快樂嗎?的確在溫柔賢淑的賈寶釵面前，林黛玉不僅顯得不夠大方，而且還有些刻薄無理取鬧，但正是林黛玉如此敢愛敢恨才令賈寶玉迎難而上，也令我由衷的佩服，這位女子，在世俗禮儀當前的那個時代，許多事情都不能隨心所欲的去做，然而林黛玉卻做到了超脫的境界，這樣的女子怎么能不讓別人心生憐愛呢?
但是賈寶玉對林黛玉的癡情更是令人驚嘆，在聽到林黛玉丫頭，紫雀謊稱林黛玉妹妹要離開賈府時，賈寶玉便發了一次狂，直到的確確認林黛玉不會離開后才漸漸緩了過來，賈寶玉究竟是對林黛玉有多歡喜呢，一生做了兩次狂，兩次都是為了林黛玉而狂，寶玉的喜與悲都來自林黛玉，林黛玉的悲與喜也都是來自賈寶玉。
兩個敢于挑戰世俗與世俗追求不同的兩個人卻不能夠走在一起，這樣的悲劇是觀眾所不喜歡也不愿意接受的，但在追求名利以利益為上，近親相結親上加親的時代，這樣的愛情是注定的悲劇，但他們有追求的精神卻是永存的，從他們的語言文字從他們的吟詩作對，從他們的詩情畫意中皆可體現出的淋漓盡致。
紅樓夢教會我的是人生道路上直面自我的道理，更是勇于追求探索自我的精神，幸好在最好的年華里，看到過了，品嘗過了紅樓夢的愛恨癡情。在為人處事上，我們不能過多的學習王熙鳳，但是也要懂得變通，善于見風使舵。
讀罷紅樓，心頭涌上一股酸楚。昔日的繁華煙消云散，紅粉佳人香消玉殞，偌大的賈府早已人去樓空。那是一個繁榮時代的落幕，亦是一群妙齡女子的劫難。而當時那個冷月葬花魂的'黛玉，可否安好?
我記得你清俊的容顏，記得你眼中的波光點點，記得你單薄孱弱的身軀，記得你過人的才識，記得你吟詠的《葬花吟》，記得你手捧落花和著淚水將青春埋葬。你是水做的女子，嬌弱可人，多愁善感。閬苑仙葩、瀟湘妃子，你是那個手捧詩卷、眼淚盈盈的女子。
你本是天上的一株仙草，為報答神瑛侍者的滴水之恩，轉世下凡，發誓要將一生的眼淚償還給他。你與寶玉相愛，本該是一對神仙眷侶，卻遭到賈府眾人的反對。你本就羸弱的身體承受不住突如其來的打擊，你病倒了。突然有一天，臥病在床的你聽聞了寶玉迎娶寶釵的消息，氣急攻心，最終撒手人寰。
有人正燕爾新婚，有人卻抑郁而終。偌大的賈府，在一片張燈結彩的祝福中，是否有人還會記得這個清高嬌俏的女子?在一片對金童玉女的稱贊中，是否有人會對這個佳人感到一絲痛惜?
“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐?”“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰?”“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知!”花落人亡兩不知!終是佳人已逝，獨留公子一人在凡間踟躕。那個兩彎籠煙眉、一雙含情目的可人兒還是葬送在了賈府，葬送在了那個黑暗的年代。
黛玉，也許有人會說你只知柔弱，但我知道你清麗容貌下高傲的性格。你早年父母雙亡、家道中落，在賈府過著寄人籬下的生活。本該小心翼翼如臨深淵的你卻清高不折，你以尖刻的話語揭露封建制度的黑暗，以詩人的才華抒發對自己命運的感慨，以生命去維護愛情。你愛《西廂記》，追求被“父母之命，媒妁之言”禁錮的自由戀愛，與封建禮教對弈，以自己的生命祭奠黑暗的年代。
我在紅樓一角遇到了你，遇到了那個眉眼盈盈的你，遇到了那個才氣無雙的你，遇到了那個冷月葬花魂的你。黛玉葬花，葬送了自己的青春，紅顏已老，時光不復。我只愿你，還是那個淺笑倩兮的黛玉。
他年葬儂知是誰?
知是誰?
終是花落人亡兩不知!
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