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  1. 立春作文300字

    時間:2025-12-09 10:37:35 春天 我要投稿

    實用的立春作文300字匯總十篇

      演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家收集的高三勵志演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實用的立春作文300字匯總十篇

    高三勵志演講稿1

    尊敬的各位領導、老師,親愛的學弟、學妹們:

      大家好!我是來自07屆3班的zzz。很榮幸能夠站在這里,此時此刻,我最大的感觸就是:時間過得太快了。雖然現在我好像很有經驗似的跟你們談心得,然而就是一年前的這個時候,我還和你們一樣——瞪大眼睛,望著迎面撲來的高三,心中緊張又興奮,害怕又期待,摩拳擦掌,躍躍欲試,而又不知從何下手,不知所措。如果你也是這樣,我想你還沒有邁進高三的大門,也就是還沒進入狀態,不用說大家也都知道,這扇門是越早邁進去越好!所以我希望以下我要講的可以幫助大家邁進這扇門。

      首先你要明確的是,邁進這扇門后要朝著哪個方向前進,也就是你的理想是什么,你想考的大學是什么。我們正處在人生中最絢爛的季節,每個人都有夢想,有夢就追,才不虛度此生。擁有一個堅定的信念,可以使你在前進的路上充滿動力并為你排除路上的一切阻擋——困難、懶惰、挫折。

      這個時候你就可以從容的邁進高三這扇門了,也就是進入高三狀態。進入高三狀態應該是什么樣的呢?你的心態是平和的`,因為你要做的事情很簡單,就是學習,不是為了考試,不是迫于壓力,不是一種機械的運動,而是在獲取知識。高三的生活有的時候會很亂,有很多機會,自主招生、小語種提前錄取,還有國外大學……和自己有關的就抓住,和自己無關的就放手,不要猶猶豫豫讓它干擾自己。高三中還會有很多大型考試,不要讓這些考試打亂了你的復習進程,相反你可以利用考試2天比較空閑的時間稍適整頓,調整狀態。更重要的時如果考試沒考好,不要讓挫折擊潰你的自信,把它當作你必須要經受的一次考驗。這樣不管外面大風大浪,自己的小船始終駛在平靜的水面。我覺得這就是高三應有的學習狀態——心靜。

      面對高考除了要有實力還要有臨場應對的能力。就是說考試時不能太緊張這樣會使你思維遲鈍頭腦空白,也不能太放松,因為這樣會讓你懈怠,無法抓緊時間做題馬馬虎虎,丟三拉四。我認為只要保證不至于緊張得手抖,就可以不考慮緊張的問題。考試時要專心,只想著面前的卷紙,不要把它當作考試,只是一些題,你要盡量做好這些題。

      最后我想告訴大家,高三并不可怕,它不是地獄,而是個戰場,做個勇敢的斗士,微笑著走上戰場。戰爭中會有勝有負,但只要沒到最后一刻就不放棄,不服輸,我希望并且相信每位同學都能夠打好人生中的這場仗。

    高三勵志演講稿2

    親愛的同學們:

      大家好!今天我演講的題目是“磨難也是一種財富”。

      在高考中有位考生寫過這樣一段話:我曾經埋怨過,腳底發黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發覺霍金轉動的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊黝黑的'胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑。

      也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當你揭開那沉重的幕紗,你會看清,上帝是公平的,磨難也是一種財富。

      曾經有人做了一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊應該是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來一支整齊的隊伍變為一盤散沙。

      經過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現過,而且,紅羊的數量也在逐漸減少。是什么原因呢?

      因為人們捕獲了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機。同時也失去了生機。可見,在生態環境中,沒有磨難就不會有生態平衡的系統。

      張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難反而使她有了更為遠大的目標,學習掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因為她在承受巨大挫折的同時,也將挫折化為了動力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰勝了磨難。

      人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你最大的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術品。

      同學們,當你遇到挫折、困難時,不妨想想,上帝是公平的,有時磨難也是一種財富。

      我的演講完畢,謝謝大家。

    高三勵志演講稿3

    尊敬的老師,親愛的同學:

      大家好!

      今天我要演講的題目是《無高考,無青春》。這篇演講稿里有一位女孩,她跟大多數人都一樣,沒有什么亮點,在人群中都會被埋沒。她跟多數人一樣,有著自己的夢想,卻跟夢想的距離隔了好遠好遠。

      她很努力,每天最早到班上,也是最晚離開的。但是,她的成績就是很一般,不管怎么努力都沒有起色。

      她也跟多數人一樣,控制不了自己的情緒,但每次哭后都會勇敢向前。即使自己已經到了瓶頸上的時候,她還是不放棄自己,她每次都會背哲學課本的第66頁的那段知識來鼓勵自己,那句話就是:量變引起的質變,量變是質變的必要準備,想要成功,必須要埋頭苦干的做事,才能為質變創造條件。

      終于不辜負苦心人,她終于等到了質變。通過2個月的努力,這次的模擬考試,她的成績突飛猛進,排名第一。

      我們看到了她的排名是第一,她取得了成功,她進步很快。但是,很多人都沒看到她為了這一點點的質變,堆積了多少的'質變才能成功。她成功的背后需要忍受多少個孤寂和悲傷。

      當你聽完這位小女孩的勵志故事之后,告訴我們:努力過后是有回報的。在自己想要放棄的時候,一定要擦干不服氣的眼淚,要告訴自己:堅持,堅持,再堅持。

      高考不是為了創造贏家,而是為了創造奮斗中的英雄。高考雖然很苦、很累。但是,在我們讀書生涯中,沒有高考,好似沒有青春。它會成為我們生命中最美好的時光。面對高考的重重壓力,我們沒有退縮的理由,我們只能勇往向前。

      親愛的老師、同學們,目前距離高考還有xx天,好好加油吧!爭取讓自己的青春無悔!

      我的演講完畢,謝謝大家!

    高三勵志演講稿4

      大家好!

      十二年寒窗苦讀,我們即將迎來大展宏圖的時刻,萬里長征到了最后的關頭,沖刺階段。常言說,行百里者半九十,剩下的路程雖然短,但卻更加難走,“為山九仞,功虧一簣”的結局是我們都不愿意看到的。高考前的一百天我們該如何走過,我想給大家提醒幾點,供同學們在學習生活中參考:

      一、方法。

      在高考前的這段時間,不同水平的同學,學習策略是有區別的。分數高的同學勝在查漏補缺、勝在細節,這些同學看書做題眼前一馬平川,似乎難以發現自己的明顯問題了,可是,你要特別小心,要在細節處下功夫,每次考試都要追求限度的和標準答案一致,只有如此,你在沖擊頂尖的路上才會少些陷阱,多些把握。要知道考六減一等于零,高考有一科發揮不理想甚至一道小題發揮不理想,你的.北大清華之夢可能就失之交臂了。

      二、心理。

      同學們要有較強的心理柔韌性,提高耐壓力。最后的一百天,會有數不清的考試等待著你,每次考試的題目不可能都合你的口味,因此,成績的高低起伏是誰也難免的。同學們要不以成績的好壞或喜或憂。不憂不懼,心靜如水,是高考備考的心態。同時克服懶惰心理、懦弱的做法,練習和記憶都是要通過自己來完成,成功者都是堅持到最后的人。

      三、身體。

      沖刺階段,學習時間長,強度大,同學們體力消耗多,身心俱疲的情形可能會出現。大家要注意鍛煉身體,每天堅持跑步,每日三餐要吃好吃飽,吃出營養。

      同學們,只有經歷最艱苦的磨練,才能擁有大的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。奮戰一百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;奮戰一百天,讓雄心與智慧在六月閃光。xx將銘記你的錚錚誓言,在座的的每一位老師每一位同學都將與你們并肩作戰!我在這里期待你們凱旋!

      謝謝大家!

    高三勵志演講稿5

    同學們、戰友們:

      時光若白駒過隙,俯仰之間距高考之日已然僅剩百天。銅壺滴漏,可怎奈韶華易逝。日不暇給,亟當是奮取之時。昔有仲尼閱《易》韋編三絕,亦有楊時求教程門立雪。而今莘莘學子焚膏繼晷、廢寢忘食,覽物之情得無異乎?且今之眾人,其下圣人也亦遠矣,猶豈不能奮勇當先、弄潮中流?且題法不若兵法,何以不戰而屈人之兵?理在貫通,事在躬行。進學之道自古便是:業精于勤而荒于嬉;行成于思而毀于隨。由是謹慎少言以鎮世俗之躁,寧靜致遠以求養尊自安。

      在一輪的復習中,老師對考綱所涉及的知識點已進行了系統性、整體性的`梳理與講解。同學們也應對所學內容有相當程度的掌握。在頻繁無常、味同嚼蠟的作業與考試中,也需對時間和思維進行不斷地歷練與磨合。畢竟出題萬變不離其宗,解題還需推本溯源、一以貫之。于題海中,以無厚入有間,豈非游刃而有余地耶?每當其欣于所遇,暫得于己,則亦快然自足。于勤學苦練中對知識了若指掌,在未雨綢繆中對細節臻于至善。得心應手,也便道法自成。猶如蘇子畫竹,欲畫竹,必先成竹于胸中。若網在綱,有條而不紊,臨利害之際亦不失故常。

      是故博觀而約取,厚積而薄發。勇者無阻,行者無疆!既已爐火純青,何不登峰造極?上可九天攬月,下可五洋捉鱉。恢恢乎,德才兼備志蓋五岳之首。熠熠乎,文江識海氣震九霄之巔。風華絕代,我輩豈蓬蒿小兒。白魚入舟,怡然已光風霽月。焦遂五斗方卓然,高談雄辯驚四筵。潑墨揮毫,鶴鳴九皋,只便是凌彭澤、長天嘯!天辟地裂,殘陽似血.,且教那風云決、佛神滅!

      王興于師,修我甲兵。豈曰無衣,與子同袍!龍門一躍,墨客才俊自是白衣卿相;攀蟾折桂,赤膽忠心亦需血薦軒轅!剛柔并濟,鳳凰來儀。朝飲木蘭之墮露,夕餐秋菊之落英。休去想那修短隨化,局地鑰天。自不必顧柔荑瓠犀,煙花三月。于是心無旁騖,知行合一。時不我與,烈火燎原。嘆得是箭在弦上,不得不發。念的是燕巢幕上,危在旦夕。厲兵秣馬,枕戈待旦。莫等閑,白了少年頭,空悲切!

      武偃文修,涂歌邑誦。駑馬十駕當需克己復禮,高考竣事也便任爾逍遙!

      最后,祝愿大家能在高考中能取得一個理想的成績,交出一份令自己滿意的答卷。

      謝謝大家!

    高三勵志演講稿6

    各位領導、各位評委、各位工友們:

      各位好!

      我是___。今天很高興能夠和大家一起探討奉獻青春這個話題,青春需要實現人生價值,而創業是實現人生價值的最佳途徑;所以我們可以得出一個結論——青春需要創業。創業難,難創業;作為我們青年應該如何去創業呢?

      “讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天空,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點”!這句話一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?

      說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的.人生,在這里我來不及一一列舉。

      作為一名××人,心中無不閃爍著夢想,那么現在就是我們努力實現夢想的時候了。我們要做的有很多很多。縱使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃創業夢想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。

      說實話,×年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,因為工作環境惡劣,空氣中到處彌漫著灰塵,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。

      我告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得”。青春是學習的季節,青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創新、干勁十足的年青人。

      從我選擇了這里,從某種意義上來說,就是選擇了奉獻。青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

    高三勵志演講稿7

      當青春的激情又一次點亮行知湖的波光,當盎然的綠意在六月的校園自由流淌,當20xx年高考終了的鈴聲在天空深情回響……我知道又到了和同學們說再見的時候了。十多年來,我們總在6月10日上午舉行高三畢業典禮,已經成為學校的重要儀式。今年的畢業典禮,恰逢我校部分首屆高中畢業生回母校舉行六十年聚會,我們誠摯邀請他們參加今年的高三畢業典禮,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎老校友們回家。

      親愛的'同學們,他們畢業時,你們在哪里?不知道。我在哪里呢?我也不知道,因為我今年“芳齡”59歲,在他們面前我也是“小字輩”。但我知道人生因為某種緣分總有一些值得記憶的美好的相聚和別離,能夠引發我們無限的感慨和思考。

      老師們,同學們,朋友們:歲月如歌一甲子,春華秋實60載,這是18歲和80歲跨越代溝的一次相聚,因為我們有一個共同的身份——省靖中校友。剛才宋煥增先生代表老校友表達了對學校的感情和對同學們殷切希望和鼓勵。在這相聚和分別交織的時刻,我的心情非常激動,我們馬上會想到一個高頻詞句:不忘初心,方得始終。我想以“初心照我向遠方”為題,談談我的感想,以此互勉。

      “初心”是我們做某件事或從事某項事業的初衷,最初的原因;“遠方”不僅僅指地域的遼遠,更指人的視野和胸襟的開闊。什么是省靖中人的初心呢,“弘毅”就是我們的初心,“弘”是視野開闊,抱負遠大,不是“事不關己,高高掛起”,而是“無盡的遠方,無數的人們,都與我有關。”(魯迅語)“毅”就是對理想信念的堅守,堅韌不拔,百折不撓,是“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”的忠誠;也是“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的堅定。老校長陳其智先生兩個遒勁的隸書大字不僅永遠印在我們的校報上,更應深深銘刻在省靖中一代又一代師生心中。回首78年前,在抗日戰爭最艱苦卓絕的年代,先輩們以弘毅為校名,茅屋為舍,破廟為室,胸懷救亡圖存的遠大抱負,積極尋求讀書救國之路,一批批學生投筆從戎,參加新四軍和人民解放軍,其中有15位校友在解放戰爭、抗美援朝戰爭和社會主義建設事業中獻出了寶貴的生命,43級校友何剛犧牲時年僅xx歲。今年是中華人民共和國成立70周年,也是渡江戰役勝利70周年,靖江是“東線第一帆”升起的地方。70年前,37萬靖江人民傾盡全力支援中國人民解放軍“打過長江去,解放全中國”,“要人有人,要船有船,要糧有糧”。如果說“淮海戰役

      的勝利是人民群眾用小車推出來的”,那么渡江戰役的勝利則是包括靖江人民在內的解放區人民群眾用帆船渡出來的。和平年代,也許不需要我們拋頭顱,灑熱血,但我們不能淡忘青年人應有的責任和擔當。偉大領袖毛主席教導我們:“我們中華民族有同自己的敵人血戰到底的氣概,有在自力更生的基礎上光復舊物的決心,有自立于世界民族之林的能力。”“中國人民有志氣、有能力,一定能在不遠的將來趕上和超過世界先進水平。”在這個特殊的年代,我們重溫偉人的教誨,叩問我們的初心,難道不能激起我們的自信心和自豪感嗎!

    高三勵志演講稿8

      親愛的老師,同學們:

      你們好!

      在這個緊張的學習時刻,我們每個人的時間都是非常的緊張和緊迫的,我們的壓力也是非常的大的,相信我們--學校的所有的學生都是一樣的,此時此刻我的內心也是非常的緊張的,日子一天又一天的過去,時間也在一分一秒的流逝,今天離我們的高考也只有--天了,在這最后的幾十天的日子里,我們更加的需要抓緊自己的所有的時間,打起自己十二分的精神,盡自己的全力去準備考試,去用自己的精神狀態去迎接高考的到來。

      現在我們復習也已經進入到最重要的關頭了,也不管我們的學習是好是壞,我們都應該繼續堅持下去,用自己的心態去完成這最后一段時間的學習,在高考的到來之前,將自己不會的一些知識點去努力的搞懂,弄明白,也需要我們抓緊現在的一分一秒的.學習時間,去盡自己的全力去完成自己的學業,更應該用一種好的心態去對待自己的學習,我們要始終的相信,自己的努力是會和之后的結果成正比的,我們也要相信自己,自己一定能夠根據自己的努力和學習,考出一個最滿意的結果。

      我也知道我們現在都非常的緊張,高考對于我們來說是非常的重要的,是我們人生當中的又一轉折點,也是我們這么多年的學習的成果的檢測,更是為我們自己這么的多年的努力和辛苦所取得相應的回報,但是我們也不要過度的緊張,我們也還有最后的幾十天,只要在這幾十天的時間里,繼續努力復習,講自己的知識都再一次的鞏固在腦海中,對自己會的要熟記于心,對自己不會要去盡力嘗試到明白和理解,更是要在高考之前將所有的知識重新的復習一遍。雖說時間非常的緊迫,但是我們也應該要按照計劃來,不能自亂陣腳,更不能就這樣對自己所堅持的事情放棄,要穩扎穩打的進行自己的復習,并且根據自己的復習計劃和知識的鞏固程度來完成自己的復習,在這最后的幾十天里,一定要學會調節自我的情緒,將自己的情緒和狀態調整到,并且一定要更加的主動去學習,做到足夠的自覺。

      我們--學校的學生,抓緊我們現在的學習時間吧,我也相信高考的勝利是屬于我們在座的所有的學生的,讓我們一起加油吧。

      謝謝大家!

    高三勵志演講稿9

      有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。

      苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

      一直以來,我都堅信這句話,相信只要付出就會有回報,然而,一統的考試結果卻事與愿違,讓我對此產生了懷疑,再次選擇返校讀書,對于我來說是否真的是一個好的選擇,不足三百分的我,是否真的有學下去的必要。

      這些天,我曾多次的問自己,學習是什么?堅持又是為了什么?回來的目的究竟是什么?得到的答案只有一個,為了當初的承諾。看到現在有的同學在離高考不足180天的日子,選擇離開學校時,往事再次占據了我的思緒,面對她(他)們的離去,我無言以對,因為我也曾離開過,外面的世界很精彩,同樣也很無奈,暫時的離開,讓我認識到打工的艱辛,知識的可貴,每當我看到別人花大把的鈔票去吃一頓飯時,我常會想怎么會有這么奢侈的人,同事拍著我的肩膀告訴我說“等你有了錢以后,你也會這樣花的”“不會的,我不會的”我果斷的說,“我會去上學”僅僅為了擺脫工作的辛苦及自己對老師的承諾,我回到了學校,事情并不像我所愿的那樣一帆風順,學習的艱辛,一點也不亞于工作,畢竟,工作的回報在短期內可取得可觀的改入,然而在學習中好成績的取得,并不能馬上見成效,不積跬步,無以至千里,不積小流,難以成大海,它是一個長期積累的過程。

      考試失利更是再所難免,情緒底落,產生厭學,有想要放棄的'思想是很正常,流淚更常有的事但千萬不要因此一蹶不振,終究要記住一句話:真的強者,并不是沒有眼淚的人,而是含著眼淚奔跑的人,過早的取得成功并不盡是一件好事,我們應滿懷希望的去爭取在高考中的成功。

      這次考試的不理想,讓我懷疑自己的能力,也曾暗自問自己,此時,自己所考的分數該怎樣回答來自親朋好友和街房四鄰的不解,以及來自于好們的嘲諷,到外面去玩了一年,回來還有心思上學嗎?學習成績跟的上嗎?面對那些我不知該怎樣回答的問題,媽媽替我做了回答,我也因此許下承諾,我會努力地去學習,可是此時,我動搖了,在學習的這條路上,我退怯了,雖說,我信守當時離校時對老師的承諾回來了,可是,當我拿著手中的高考報名費時,卻遲疑了很久,難以下定決心自己是否還應再堅持下去,最終我戰勝了自己,遞上了報名費,從那刻起,就將決定了我必須信守對媽媽的承諾,繼續努力下去。

      同學們,還記得自己在人生規劃書中許下的承諾嗎?還記得對親人的承諾嗎?做一個信守承諾的人吧,去戰勝自己的心魔,從此刻起,相信起步在腳下,成功在峰巔,雖說旅程中充滿未知的雨雪,然而登頂則是你我共同的夢想。

      決戰高考之巔

      x年前,在長江中游北岸的一個叫“xx”的村子里,有個xx歲的矮個男孩默默承受著“雞立鶴群”的痛楚與焦灼。那時,他正迷戀上一種叫“哲學”的東西,在讀到“人的外貌其實就是廣告”的哲言后,男孩緊握雙拳向命運吶喊:“把廣告砸了,我要靠質量取勝!”

      那個男孩就是我,一個身材不高心卻比天高的矮男人。163厘米,夠慘的吧!即使再高10厘米,也還是跳不過時下前衛姑娘們設置的冷艷的“愛情欄桿”。在我的記憶中,我給人的第一印象總不妙,我說這話的依據是許多人在初次與我照面眼睛就不爭氣地向我“泄了密”。

      對此,我早已習慣。孔大圣人都曾有過“以貌取人失之子羽”思維定勢上的失誤,這使我愈發不能苛求曾經誤解過我的人了。多年來,我只想竭我所能憋足一口氣,多做些“敗絮其外,金玉其中”的事來,為那些仍在“為貌所困”的人們送上一袋“壯骨沖劑”,更為那些“重感覺而忽略思辨,重形式而疏于內容”的原始淺見早日遠離我們的文明社會盡點綿薄之力

    高三勵志演講稿10

      有人說,高考是最后一次公平的競爭;

      有人說,高考是你最后的希望;

      我想說,高考是你一條通向人生巔峰的捷徑;作為大山里的孩子,你缺少的東西太多太多,跟大城市的學生差距太大太大啊!從一開始,命運就已經注定,你的全力以赴還不如別人的隨便搞搞。抱怨命運的不公,你要求人人生而平等,這是不可能的,我們就是要去追求公平的。

      從小父母要我們學習,一個勁的學習,我們會叛逆,會反抗,說著讀書無用論,那是你自我麻痹,自己寬慰自己。其實大道理你都懂,只是不去實踐,你的夢想很偉大,就是差一點就成功了,你總是給自己找很多如果,如果怎么樣,就會怎么樣,以為事情總是你想像的那么美好,希望你能言出必行,人是有惰性的,克服吧!

      作為一個正在經歷過高考的人來說,高考這件事情在我面前似乎是一座大山又似乎已經不算什么了,知道不可能阻止他的到來,時間再也回不去的了。祈禱莘莘學子能順利進入自己向往的大學,希望所有的努力不會白費,希望你我能變成更好的自己。看到你自信的從考場出來,作為陌生人的我都為你高興,開心。我知道經歷高三是有多么不容易,每天披著星辰,睡眠嚴重不足的日子,我也是受夠了,困難的日子銘記在心就好。

      我想說說我備考高考的這段日子,在高三之前,我看過很多青春電影,《全城高考》,《青春派》等等,我以為電影中的日子跟現實中的日子差不多,至少萬變不離其宗。以前看那些青春電影會哭,會笑,會惆悵,會傷感,感慨總是很多。今非昔比了,現在看那些青春電影無感,勵志雞湯已經不合適我們這種看淡很多事情的大學生了。

      我們的夢想越來越小,從前的躊躇滿志也早已不見蹤影了。

      我高三上學期的時候,出了一次意外,跟我從小到大的`朋友突然之間跟我表白,時間選的剛剛好,還是在高考前的幾個月,我一味地逃避,我害怕失去我的好朋友,一直逃避,一直跟他處在尷尬的氛圍中。對我影響很大,很大。甚至于我的高考沒有考好有一部分原因是這個。我是矛盾的,一邊享受著他的好,一邊拒絕他的好意,總是這樣曖昧下去。之后高考,再無波瀾,人生一直很平靜。

      說來也怪,當你的內心渴望需要人關心時,你會想到自己的最親近的人,想到曾今你沒能在一起的那一人。可是失去的再也回不去了的。失去之后才懂得珍惜是我們長大之后才懂得,懂得其中的真諦。

    高三勵志演講稿11

      各位老師、各位同學,大家早上好! “飛則沖天,鳴則驚人”,這是一個典故,相信大家都非常的了解其中的內涵。

      今天,我從音樂的角度來談一談這句話的含義,這句話有著很深的哲學思想!如果不飛、如果不鳴,他們在做什么?他們在醞釀,他們在蟄伏,他們在等待。在音樂里有過這樣的一句話,“臺上一分鐘,臺下十年功”,正是有了這十年醞釀、蟄伏和等待,才換來了臺上那最耀眼的一分鐘。

      我所教的高二年級,有很多學生都很怕我。甚至我聽到有的學生這樣說:“我們除了怕我們級長之外,就最怕音樂老師了”。因為每次上課的時候,我首先會強調紀律性,如果一個團隊、一個集體沒有了紀律性,從一開始就注定了你是一個失敗者。紀律性,也是學習音樂的必備功夫。

      音樂是世界上最純潔的語言,是非常的高貴、典雅!音樂是欺騙不了的人的。

      比如:每年我們學校的元旦晚會,當你們看到你的同學在臺上精彩的表演時,你們是否知道他們為了一臺晚會,為了一個節目,在課下付出了多少。當你們聽到他們甜美的歌聲時,你們是否知道他們在課下為了唱好每一句,而要重復多少次。當你們看到他們在臺上優美的舞姿,你們是否知道他們在舞蹈教室為了某一個動作,無數次的摔倒。 他們渴望飛翔,渴望歌鳴!無數次的摔倒和重復單調的舞蹈動作,才換來了連續6年元旦晚會演出的成功。

      我們學校的合唱團的每一位成員,從8月初開始,每天迎著烈日回到學校來排練,經常排練完都是汗流浹背。當你們演出成功,取得好的成績時,你們就會發現音樂是如此的美好,當你們完全沉醉在音樂里的時候,你們就會發現以前吃再多的苦,受再多的累,和音樂相比一切皆微不足道,你會發現那些苦、哪些累是多么甜蜜的`事情,飛則沖天、鳴則驚人!我們合唱團的每一位成員正是有了這種氣質、這種精神,在今年的南粵校園黨旗紅大合唱比賽中獲得了一等獎,在肇慶市第四屆中小學合唱中獲得了高中組一等獎。

      嚴謹,這是我在課堂上經常提到的一個詞。在音樂當中,一個樂段、一個樂句、一個節奏,都要非常的嚴謹。如果沒有了嚴謹,當你站在臺上的時候,你就會出錯,就會發現你在臺上是多么的丑陋,多么的無助,叫天天不應叫地地不靈!

      今年的元旦晚會,我們老師會一如既往的、嚴謹的審核每一個節目,寧缺毋濫!我希望同學們能夠繼續發揚以往不怕苦、不怕累的精神,嚴謹的對待每一個節目,為新年的到來,在舞臺上綻放你們華麗的激情!

      其實,回過頭來。我們學習不也是這樣的嗎,古人云“十年苦讀”不就是我所說的醞釀、蟄伏和等待嗎?學習文化課的時候,不正是需要嚴謹的態度嗎。如果沒有這些,當你們面臨高考的時候,當你們走上社會的時候,當困難來臨的時候,你是不是同樣地無助和更多的無奈。

      正是我們肇慶中學的每一位老師,把肇中百年來形成的精髓,融入到了你們每一位肇中學子的血液當中,才有了肇中人的一個共識:走進肇中是肇中人,走出肇中有肇中魂!

      新東方教育集團的董事長俞敏洪曾經說過:“我們人的生活有兩種方式;第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦,而產生痛苦,人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你。所以我們每個人都應該像樹一樣成長,即使我們現在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長起來,當你長成參天大樹以后,遙遠的地方,人們就能看到你。走進你,你能給人一片綠色。活著是美麗的風景,死了依然是棟梁之才,活了死了都有用。這就是我們每一個同學,做人的標準和成長的標準。

      新的一年即將來臨。最后,我希望我們肇中的每一位學子,三年不飛,一飛沖天。三年不鳴,一鳴驚人!祝愿我們高三年級的學子們,在新的一年里,魚躍龍門!

      謝謝大家!

    高三勵志演講稿12

    老師們、同學們:

      離高考只有100天了,在這個特殊日子里講話,心中不免感慨也頗為忐忑。曾記得,請張__老師擔當301班主任,張老師一個字回答我——搞;問302班主任劉__老師困難,劉老師一句話七個字,無條件完成任務;請吳陽老師擔任303班主任,吳老師給了我八個字,吳校放心,看我行動;問秦__老師有沒有信心,秦老師說了九個字,我真的想搞20個一本;問張斌老師有沒有信心,張斌老師說了七個字,我不會輸給四班;請張志強老師擔任306班班主任,張老師回答了九個字,老吳交代的事,還用說!請王波主任表態,王主任回答好簡單,只兩個字——拼命!這些話,是去年6月,8個月前的事了,這些回答和場景恍如昨日。而今天,我們的隊伍已經開到了高考前線。

      去年我在__方集團管理年會上說,從7月14開始,全體高三老師就像打雞血一樣在忘我工作。高三老師是我們高一高二老師的榜樣,我說他們一定會繼續做榜樣,因為高三老師們重情重義,因為__方高中人重情重義。我說這個話,可能同學們還不覺得,但是作為校長,我是看在眼里,記在心里!今年初六上午10點,我們高三全體老師們再次告訴我:我們要為榮譽而戰,不辱使命,捍衛__方高中人的尊嚴!各位同學請你好好看看身邊的老師們,他們也許沒有鹿晗肉鮮,沒有孫儷臉靚,沒有薩頂頂拿反話筒假唱幽默,但是我們的老師們為家庭、為事業、為同學們一直在默默辛勤付出。你們累了,老師在身邊擔憂;你們哭了,老師為你遞上一方紙巾;你們耍脾氣了,老師在默默擔心。也許同學們將來也會做一名老師,也許同學們將來不屑做一名老師,但是,我想告訴你們,我們__方高中的老師們真的可愛、可親、可敬!

      同學們,你可曾知道,我們的爸媽們,為我們笑、為我們哭、為我們煩、為我們累,為我們傷,為了大家的高考,同樣是身心煎熬,夜不能寐!我們想想自己的父母,曾經比奧特曼還無敵的爸爸,早已沒有當年的強壯偉岸;一向愛美的媽媽青絲夾雜了白發。他們為我們勞累奔波,卻無暇顧及歲月在他們身上刻下的滄桑,只因為他們在我們身上寄予了太多太多的期望。為了我們能考上一個理想的大學,今后有一個安定幸福的生活,他們所做的一切他們認為都是值得的。我知道很多家長上班打工比你們還累,我也看到很多家長比你們哭得還多,我還看到很多家長對你們小心呵護,生怕你們受了半點委屈,想啰嗦想安慰想批評想問成績而不敢。在我們的成長路上,我們的爸媽給了我們一個大大的“愛”字,我們今天該如何報答他們,我送大家兩個字:拼搏!我們未來該如何報答他們,我還是送大家兩個字:孝敬!如果今天不拼搏,我們未來拿什么來孝敬?

      這三年,我看到很多同學為了夢想,拼了個臉色蒼白,拼了個頸椎錯位;為了夢想,我看到很多同學,一個學期幾乎沒有回家看到媽;為了夢想,我看到在衛生間里加班到12點多還不想休息的`同學;為了夢想,我也看到同學們考到自己理想分數后的開懷大笑;為了夢想,我也看到沒考到自己理想分數而傷心落淚。從一個長輩的身份看,我心疼你們;從一個老師的身份看,我支持你們;從一個校長的身份看,我贊美你們!青春有一個名字,叫拼搏!青春還有一個名字,叫無悔!今天我們羨慕馬云,說他牛氣沖天,但是馬云告訴我們,不吃苦,你要青春干嘛?

      我們僅僅在高中階段就經歷了大大小小數十次考試,月考也有21次。一個月前我們又經歷了全市的元月調考,48個一本,這在__方高中歷史上還是第一次。48,這個歷史就是在座的師生創造的,這個歷史應該寫下20xx屆全體師生的名字!我完全有理由相信,6月高考,你們的名字還會繼續書寫下去。因為你們有能力,也有機會創造__方高中歷史,創造宜昌民辦高中教育的一本歷史。這份榮譽,這份尊嚴,試問大家,誰會拱手相讓?我不會答應,我深信高三全體師生更不會答應。

      元月考完后,有的同學仰天長嘯,有的同學扼腕嘆息,但是,青春不言敗,該面對的我們還得面對。吳昌鈞要說,因為經歷,所以懂得;因為懂得,所以珍惜;因為珍惜,所以擁有;因為擁有,所以幸福。吳昌鈞還要說,經歷了苦難,你就不會再怕一切困難。無論今天你的分數是多少,無論你今天名次是否靠前,請你記得,你想放棄,另一個你不會答應;你想放棄,別人不會放棄;別人放棄,我們__方高三人不放棄,我們就會有機會!努力下去未必成功,但如果你今天就此放棄,必定是徹徹底底的失敗。今天你放棄,你就是懦夫;今天你拼搏,你就是斗士!未來的高考我們也許蟾宮摘桂,也許不盡人意,但是同學們,在我眼里,在老師眼里,在我們爸媽眼里,你們就是從戰火硝煙中走出來的戰士。記住,高考那天,我要在校門口和你們一一壯行;高考結束那天,我要一一和你們握手道別,作為校長,我要給我的戰士們送上一份應得的尊重。80年代初,老山前線英模報告團告訴我,十八九歲的戰士誰都怕死,但是一旦上了戰場,戰士心中只有一個信念,不能做被冷槍打死的窩囊廢,要向前!向前!向前!

      也許我們經歷了西天取經八十難,如果說非還有一難,我們又何懼之有?泰山崩頂之于前,金高人面無懼色,這才是真英雄!再難的高中,再苦的高三,我們走過了大半,誰愿意留下功虧一簣的遺憾。所以,我親愛的同學們、老師們,請不要迷茫惶恐,不要駐足觀望,不要唉聲嘆氣,更不要也不允許罵爹罵娘,鼓起勇氣,堅持走下去,我們終會迎來生命中最華美的轉彎。

      猶記得,上一屆,20__屆,元月考后,一樓會議室,我們個個神情嚴峻,我們發現我們從來沒有如此挫敗過,但是100天,僅僅只用100天,同學們,我們硬是打了一個漂亮的翻身仗,22所同類學校一等獎第一名,所有12門學科一等獎。事實告訴我們,__方高中人有能力力挽狂瀾;我深信,我們會繼續告訴我們的同學,選擇__方高中,我們不后悔!

      同學們、老師們,別擔心也別怕努力已晚,一百天,一切都還來得及。一百天,足以讓我們蛻變;一百天,我們完全可以締造奇跡。漲一分就是成功,漲十分就是涅槃,同學們,你要知道,湖北考生40萬,全國考生900萬,你的對手900萬!記得吳校長一句話,多掙1分,就可以壓倒1000人。天,永遠不會塌下來,信心在,戰斗在,希望在!

      100天,請老師們拿出拼命三郎的精神來;100天,同學們一定會心無旁騖,放手一搏!十年磨一劍,霜刃未曾試。讓我們一起亮劍,拼搏100天!我已聽到了同學們老師們的心跳聲!我聽到了老師們同學們的吶喊聲!老師們,加油!同學們,加油!__方高中,加油!

    高三勵志演講稿13

    親愛的同學們:

      要高考了,每次聽到這個話題,我想大家和我一樣,心里都有一種沉重和無賴,因為現在學習太苦了,痛苦大于辛苦,但我們大家依然堅持如故,我想對高考的認識是我能堅持學習的理由。

      高考既不是為了父母,更不是為了老師,它只是為了自己。讀大學并非的出路,也不會是在座所有人的出路,但它是一條穩定而又安全的`出路。我為啥說高考是一條穩定而又安全的出路?我給大家講個真實的故事:我有個表弟,在15中讀高一,由于忍受不了讀書的辛苦,自認為不用高考一樣打工掙錢,今年5月份不顧家長極力反對,自己死活不讀書,要去打工掙錢,舅舅在百般無賴的情況下給他辦了退學手續,然后,他去了東風一家面包店打工,干了4個小時,雙手都磨出了泡,自己主動辭退了工作,回家后,生怕家人嘲笑和責罵,又去炳草崗德克士打工,當初離開學校時的豪言壯志蕩然無存,勉強干了兩個星期后,主動要求舅舅重返學校,再讀高一。從表弟這個故事我得到一個結論:讀書不一定都找到理想工作,但不讀書肯定找不到一個理想工作。

      我現在學習成績不算優秀,高考留給我的時間不到一年了,來得及嗎?相信大家都聽過一個故事,一個母親在樓下看到自己剛滿周歲的女兒爬上陽臺,即將墜落,她以超越奧運冠軍的速度跑過去接住了她,這個故事告訴我們人的潛能是無限的。我現在最缺的就是堅定的信念,正確認識學習規律,這份信念就是相信自己,相信自己的潛能。所以我請大家現在就去相信,相信自己一定會考上,想象考上以后,你的爸爸會有多么高興,你的媽媽會有多么高興,你自己又有多么高興。

      有時我在想我自己要給自己成功的信心,不要只把成功定義為高考的成功,那個目標太大、太遠,成功可以是解決一道數學題目,可以是背誦十個英語單詞,可以是終于考了一個及格分數。每次成功對要對自己說我能行,日積月累,我會取得意想不到的收獲。

      最后以一位名人的一句話收尾,他說:“人在最困難之時,就是離成功不遠之日”,大家現在的努力是要為你們的理想插上翅膀,讓它能在現實中展翅高飛。祝大家高考成功,謝謝!

    高三勵志演講稿14

      大家好!

      這天,我很榮幸作為學校的“優秀學生”代表站在那里發言,心中感到無比的興奮和激動,首先向五年時光里一向指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有教師表示衷心的感激和崇高的敬意!(敬禮)

      時光荏苒,如白駒過隙。轉眼間我即將走過五年的小學時光。這是我第五次獲得“優秀學生”稱號。

      站在臺上跟大家分享我的收獲,此時此刻我的心里充滿了感恩。

      這天之所以取得這樣好的成績,我十分感激我們的教師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅僅有良好的`教學方法,循循善誘、敬業負責的工作態度,在學習方面給了我們全面的、最優質的教育;并且對我們的生活和思想狀況也十分關心,如同自我的孩子。

      我還要感激五年來一向陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。

      每個人都有適合自我的一套學習方法,美國著名學者本杰明斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個舍得,三個刻意”。“四個舍得”是:舍得花時光學習,舍得開口學習,舍得動腦思考,舍得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一向是指點我學習不斷提高的金玉良言,期望各位同學也能從中得出有益的啟迪。

      此刻,稱號和成績以屬于過去,應對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今后,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!

      同學們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,我們的教師都健康安寧、工作順利!

      多謝大家!

    高三勵志演講稿15

    親愛的同學們:

      大家早上好,今天我講話的題目是“做一名真正的猛士”。

      高三的各位同學,經歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來。十年磨一劍,霜刃不曾試,今朝把試君,誰有不平事,此時此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰場的戰士,凱旋,是你我共同的愿望和目標。沖鋒的號角即將吹響,這樣一個關鍵的時刻,通常有這么幾種人,一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪,一副已經急不可耐地想撕爛對手的架勢,這種人的結局是沖上戰場,發現只顧著激動,忘記了帶槍,積極地去送死,是一介莽夫。還有一種人,整天惶恐不安,把頭縮在脖子里,想到的都是自己的無數種死法,這種人不用說,要么他殺,要么自殺,這是懦夫。

      面對高考,我們不能做莽夫,只有激情是不夠的,貌似時刻準備著,時刻都能上場一較高下,其實什么也沒有準備,最后這份激情只能化作考場上的不知所措。那我們要不要做懦夫?每天扳著手指數日子,總是覺得時間不夠,總是擔心自己還沒有準備好,看著別人都比自己強,心里永遠是虛的。既然已無退路,我們做懦夫又有何用?

      我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬里如虎,無論是離高考100天,60天,還是6天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。讓心中的`激情伴你堅持到最后一刻,讓心中的激情去激發你所有的潛能,讓心中的激情時刻提醒我們:精神不死,斗志永在!

      真正的猛士除了勇字當頭,保持一顆冷靜的心才是決戰時刻的最佳狀態。

      “冷靜”要求我們要把平日的演習當實戰,只有把平日的學科演習當實戰,才能在實戰來臨之際,也能像平日的演習那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的標準要求自己,只有這樣,才能保證在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。

      “冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸于常態,一切歸于平常,在此時,不因為高考大幅度地改變自己的生活、學習習慣,不因為高考讓自己的情緒大起大落,一切按照自己熟悉的節奏,只有保持平時的學習和生活狀態,才能在高考中取得與平時水平相當的成績。

      “冷靜”要求我們莫問前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,后悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所以忘記過去,面向未來的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么,而是考慮今天要做什么,今天的學習計劃是什么?怎樣踏踏實實地把今天的任務一項項完成,人生的成功就在于積極地把握當下,贏得未來。

      高三的諸位同學,無路可退,自然只有奮勇爭先,做一名真正的猛士,豪情萬丈;做一名真正的猛士,泰山崩于前而面不改色,保持一顆冷靜的心。做一名真正的猛士,最后也必然凱旋。

      在離高考60天的講話中,我在年級大會上說“你不是一個人在戰斗”,你們的身邊有兄弟姐妹,你們的背后有父母、老師,今天在這里,我還是要說“你不是一個人在戰斗”,看看你們的周圍,所有的老師都是你們的堅強后盾,高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。要相信自己,因為我們一直在努力,老師相信你們,xxxx年的盛夏,讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹,走出一片人生的艷陽天。你們,是真正猛士,必然再次實現母校的輝煌,必將再次成為李中的驕傲。我們在這里等待你們王者歸來,因為你們就是真正的猛士。

    此致

    敬禮

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