描寫春天的優秀作文四篇
一、活動宗旨
經過食品與營養工程學院團總支調研部的調查發現：有近一半的同學覺得晚自習形式死板，學到的東西有局限性，適當地豐富晚自習內容會提高同學們的興趣，同時也有近三分之一的同學對晚自習感到比較茫然，對學習缺乏主動性，一部分同學認為晚自習對學習幫助很大，可以讓我們更好的融入大學生活。為此，為滿足同學們的不同訴求以及提高晚自習實際效益，我們希望對晚自習進行改革，提高同學們對上晚自習的積極性。
二、主辦單位
食品與營養工程學院
三、主要參加對象
大一全體同學
四、活動時間
待定
五、活動地點
A棟教學樓203、204、205、206、207、208、209、211、213、215、302、303、304、305、307、309
六、活動流程
1、定下教室進行晚自習的形式：看教育片電影或視頻；演講與口才；自主學習
2、在舉辦前一星期，讓各班團支書統計好各個同學參加的形式的意向；進行總結
3、在舉辦前兩天告知各個同學在哪間教室
4、在舉辦前半小時，整理好所需的所有器材放到各個教室；并通知考勤人員幫忙考勤
5、晚自習開始時活動正式開始，工作人員到各個教室觀看活動進行的效果
6、活動結束后，請同學們填一份活動感想調查報告
7、對活動進行總結
七、活動宣傳
1、在C樓大廳、一食堂宣傳欄和二食堂宣傳欄張貼海報
2、進班宣傳
八、注意事項
1、在活動中產生的垃圾需同學們自行帶走
2、對公共器材要愛護，不得故意損壞
3、在活動中不得大聲喧嘩，不得嬉戲打鬧
4、同學需服從工作人員的安排
5、積極完成活動后的調研活動
【描寫春天的優秀作文】相關文章：
描寫春天的作文[優秀]03-02
描寫的春天作文【優秀】01-13
描寫春天的作文優秀12-06
描寫春天的優秀作文（經典）02-19
描寫春天的作文優秀07-14
（優秀）描寫春天景色的作文11-07
描寫春天景色的作文優秀12-07
描寫春天的景色優秀作文04-22
描寫春天的作文優秀【3篇】02-09
描寫春天的作文4篇（優秀）02-06