<address id="ousso"></address>
<form id="ousso"><track id="ousso"><big id="ousso"></big></track></form>
  1. 寫春天作文250字

    時間:2025-09-30 05:03:36 春天 我要投稿

    寫春天作文250字(通用87篇)

      教師的自我評價是指教師對自己進行準確的定位、深刻的剖析,是教師對自己職業發展現狀的分析,是制訂教師個人發展規劃、確定未來的職業發展目標的前提和基矗

    寫春天作文250字(通用87篇)

      我們可以從以下三個問題著手,對自己的職業發展現狀進行評價:

      一是“我是誰”。也就是思考自己所扮演的角色與自己的特征。

      二是“我在哪里”。也就是思考自己在職業生涯中當前所處的位置。

      三是“我將走向哪里”。也就是明確自己到底需要什么,今后朝什么方向發展以及如何發展。

      具體地說,教師的自我評價包括兩個方面的內容:一方面是以教師自身為指向的,即教師對自己的教育理念、態度、道德、價值觀以及知識結構和能力水平的反思,也就是自我反思。它包括:

      1、對自己知識結構的反思

      2、對自己能力水平的反思

      3、對自己的教育理念的反思

      另一方面是以教學為指向的,即教師對自己的具體教學行為進行評價和反思,包括對教學目標、教學內容、教學方法、課堂管理、對學生的反饋和評價等,也就是教學反思。它包括:

      1、對教學設計的反思

      ①明確所教課程的內容;

      ②明確學生的興趣和需要;

      ③明確學生的發展水平;

      ④明確教學目標;

      ⑤明確教學方法與手段;

      ⑥預測教學中可能出現的問題與可能的教學效果。

      2、課堂的組織與管理

      ①關注學生的反應;

      ②調動學生的學習積極性;

      ③有效應付課堂上的突發事件。

      3、學習活動的促進——對教學進程、教學方法、學生的參與隨時保持有意識的反省,并能根據這些反饋信息及時調整教學活動,使之達到最佳效果。

      4、言語和非言語的溝通

      ①教師通過語言、體態、表情等對學生的行為、反應、思維和感情等進行接受、表揚、支持,積極的對學生提供反饋;

      ②以積極態度感染學生。

      ③對師生之間言語和非言語的溝通效果進行及時評價與調整。

      5、評價學習行為——對學生的提問、回答、作業、交流、操作等學習行為進行及時評價。

      6、教學后反省——在一堂課或一階段的課上完之后,對教學情況進行回顧與評價。

    【寫春天作文250字】相關文章:

    寫春天的作文(精選)08-04

    寫春天的作文08-30

    (優)寫春天的作文05-19

    (精品)寫春天的作文06-05

    (實用)寫春天的作文09-24

    【精】寫春天的作文12-15

    寫春天的作文【薦】12-15

    寫春天的桃花的作文10-12

    寫春天的小學作文03-18

    寫春天來了作文03-19

    • 相關推薦
    <address id="ousso"></address>
    <form id="ousso"><track id="ousso"><big id="ousso"></big></track></form>
    1. 日日做夜狠狠爱欧美黑人