2018年過年的作文
社區黨風廉政建設調研報告(一)
加強黨風廉政建設，扎實推進反腐b斗爭，是從嚴治黨、從嚴治區的基本要求。2014年，區婦聯堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十八大以及中央、省、市、區的反腐b工作會議精神，從黨的群眾路線教育實踐活動出發，切實加強黨風廉政教育和廉政制度及廉政文化建設，領導干部帶頭持續深入開展黨風廉政建設，推動了我單位各項工作的發展。就我單位的黨風廉政建設工作做如下分析。
一、深挖內涵，濃化黨風廉政建設氛圍
區婦聯不斷加強對黨員干部黨性黨風黨紀和從政道德教育，做到廉政教育常講、廉政警鐘長鳴，促使黨員干部從思想深處筑牢拒腐防變防線。一是緊抓學習。堅持把反腐倡廉教育作為經常性工作認真抓好。通過黨支部學習會、每周例會、集中學習討論、支部書記講黨課等方式，開展黨風廉政相關法規的專題學習，切實提高黨員干部的廉政意識。二是嚴格要求。組織黨員干部認真學習中央“八不準”和有關違反紀律的典型警示案例和電教片，要求婦聯的黨員干部特別是領導干部從中汲取教訓，增強了黨員干部的自覺性。三是完善制度。區婦聯完善黨風廉政建設制度、支部學習制度等，通過制度保障，切實增強婦聯責任，認真研究解決現實思想問題，取得了實效。通過學習教育對照查擺存在的問題，制定整改措施，引導區婦聯黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,把好正確的權力觀、地位觀和利益觀，堅定正確的政治方向，堅持廉潔自律，遵紀守法，依法辦事。通過潛移默化的廉政教育活動，全面提高區婦聯職業道德素質和廉潔自律意識，婦聯隊伍整體素質得到明顯提升。
二、改進作風，提升效能，確保作風轉變黨的群眾路線教育實踐活動落到實處。
通過采取干部理論學習、專題學習等多種形式，組織黨員干部認真學習“黨的群眾路線教育實踐活動”相關文件精神，結合日常廉政教育，改進黨員干部工作作風，提升工作效能，努力以實際行動為建設幸福東區貢獻力量。一是深入推進領導干部廉潔自律。全面落實廉政準則，加強對權力運行的制約和監督，強化對黨員干部特別是領導干部的監督，認真執行黨內監督條例，推進黨政領導干部問責工作。扎實開展作風集中整頓，加強黨性修養，弘揚良好作風，切實解決責任意識不強，深入群眾不夠，工作紀律不嚴、服務效能不高、工作約束不緊等突出問題，做好民生服務工作。二是深入基層求意見。采取走訪婦女群眾、召開座談會、面對面談心等形式，廣泛征求基層婦女群眾和社會各界的意見建議，聽取意見30 多人次。收集意見建議12條，進一步歸納為4個部分，4條。三是深入開展“下基層、訪婦情、辦實事”活動。定期深入到聯系婦女家中，了解婦女生活情況和存在的困難問題，幫助她們解決實際困難，在春節、三八節和母親節期間，對轄區內53名貧困母親開展走訪慰問活動，為她們送上了節日的祝福和關心，同時送去慰問金26500元，讓貧困母親感受到了黨的關懷和婦聯組織的溫暖。通過踐行路線教育、抓好民生工作，提升基層管理水平，努力營造良好和諧的黨群婦群關系，不斷提升婦女群眾幸福感。
三、加強監督，注重預防，規范領導干部權力運行機制。
(一)暢通群眾表達合理訴求渠道，全力做好信訪接待工作。區婦聯始終把婦女群眾的來信來訪作為傾情為民服務、真情為民辦事的一件大事來抓，堅持信訪排查制度，按照信訪內容、性質，及時進行交辦、轉辦，并督促辦理落實。暢通婦女群眾訴求渠道，為前來求助的婦女群眾解決實際問題。目前為止共接待各類來信、來電、來訪19人次，全部給予妥善處理。
(二)在工作中厲行節約、嚴禁奢侈浪費，日常經費支出嚴格按照符合財務制度執行，增加經費使用的公開性和透明度。
今年以來，區婦聯黨風廉政建設工作取得了一定的成績，為全年工作的開展奠定了良好的基礎，在接下來黨風廉政建設工作中，我們將繼續深入求真務實、銳意進取、扎實工作，努力形成干部好作風，領導好活力的良好風尚，推動反腐倡廉建設不斷取得新的成效。
學校黨風廉政建設調研報告(二)
為了認真貫徹落實市教育局關于開展教育系統黨風廉政建設調研的指示精神，我校對學校黨風廉政建設工作做了自檢自查，并按照《武威市教育系統黨風廉政建設調研提綱》組織專項調研。基本情況如下。
我校共有45個教學班2187名學生，在編教職工189人，學校黨支部共有黨員60名，。學校在局黨委正確領導和熱情關懷下，以“科學發展觀”統領工作全局，全面貫徹落實十八大精神，認真學習中央《八項規定》和《六個不準》精神，結合學校實際在全校教職工中積極開展“作風轉變”和“三強三比”活動、 “學習科學發展觀活動”、“創先爭優活動”、“集中學習活動”等主題教育活動，深入推進“四群”教育，建立健全了黨的組織生活、三會1課、黨員干部定期學習、民主生活會、民主評議黨員等制度，不斷強化黨員目標責任管理。充分利用媒體、網絡、遠程教育、黨建網等現代化信息化手段開展黨員教育，從根本上加強了黨員的教育管理，支部黨員教育管理逐步走上了制度化、規范化的良性軌道。充分發揮了學校黨支部的思想政治核心作用、戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，強化切實轉變作風，促進教師隊伍建設，黨員教師素質得到加強，學校教育教學工作得到了長足發展。
一、重視思想建設，及時組織學習十八大精神，提高黨員的思想政治素質，發揮黨支部政治思想建設核心作用，促進教師隊伍建設。?
黨支部把學習黨的思想理論建設作為日常工作納入黨支部的總體規劃，形成了黨支部統一領導下，行政、工會共同配合的思想理論建設格局。年初，學校黨支部進一步明確了黨員干部的基本要求，全體黨員對照黨員基本標準，圍繞學校中心工作，明確新學年的奮斗方向。認真組織每月一次的黨員學習活動，有計劃地組織黨員進行理論學習，以深入開展保持共產黨員先進性教育活動為契機，扎實開展“創先爭優”活動。認真組織黨員干部學習：一是學習十八大通過的新的《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《對黨廉政建設的認識》、《科學發展觀學習讀本》等黨的思想理論知識，黨支書記顧志明親自上黨課，帶領全體黨員學習新《黨章》;二是利用校園廣播、宣傳櫥窗、板報等形式宣傳十八大精神，營造十八大精神的學習氛圍。在學習中，我們聯系實際，組織討論，撰寫心得體會，樹立“德育為先、育人為本”思想，增強廉潔從教意識，真正做到了警鐘長鳴，切實增強了用黨的紀律約束和規范自身行為的自覺性和責任感。領導班子成員能帶頭認真十八大精神和貫徹落實科學發展觀，率先垂范，勤政廉潔，真正成為全體黨員和教職工的表率。全體黨員同志通過學習，進一步強化質量意識，提高思想素質，做到上下協調、思想一致、認識統一、行動統一。
在切實抓好黨員干部的政治理論學習的同時，我們還利用每周一次的教工例會，結合實際，經常性地、扎實有效地開展了教育政策法規、師德規范、先進教育教學理論的學習，開展校本培訓，定時開展每學期一輪的“研究課、公開課”的活動，探索實現高效課堂的有效途徑，通過學習、討論，全校教職工形成了如下共識：嚴格執行黨的教育方針，自覺遵守國家法律和學校的規章制度，堅持依法治校、依法治教，全面實施新的課程標準，深入推進素質教育，辦社會、人民滿意的學校。學校在每年教師節組織開展“優秀教師”評比活動，以“強黨性、鑄師魂、修師德、樹師表、練師能”為宗旨，全校教師敬業愛崗、團結奉獻、務實創新，呈現出積極向上的良好氛圍。學校無有償家教、無對學生體罰和變相體罰的行為，全校教職工依法執教、廉潔從教、敬業奉獻。
二、恪守黨章黨紀，強化黨員廉風建設，實施廉政文化進校園工程，積極培育社會主義核心價值觀，促進師德師風建設。
學校領導高度重視黨風廉政建設，依據人事變動及時調整了黨風廉政建設責任制領導小組，黨支部書記顧志明任組長，副書記任副組長支部委員、普通黨員為成員。年初，我們研究、制訂、學習了黨風廉政建設責任制的實施意見，明確了“一把手負總責;誰主管，誰負責”和“一崗雙責”的原則，分工明確，責任到人;進一步完善了學校的《責任追究制》，層層落實，把黨風廉政建設責任制與教育教學工作一起部署、一起落實、一起檢查、一起考核，起到了很好的督促作用和工作效果。
學校領導班子成員以身作則，率先垂范、廉潔奉公、務實勤政，做到“自重、自省、自警、自勵”，努力成為講政治、講學習、講正氣的模范，加強了自我約束能力，杜絕濫用權力，自覺有效地抵制腐朽思想的侵蝕，努力使自己成為全體教職工的榜樣。諄諄告誡全體黨員干部，在招生、轉學、吃請等方面要特別注意，我們要“慎獨、慎微、慎始、慎終”，廉政準則要牢記在心，在思想深處真正筑牢防腐拒變的堤壩，既不給放松自我以任何借口，也不給任何牟取不正當利益的人以可乘之機。
學校領導在認真做好本職工作的前提下，能管好配偶、子女及身邊的工作人員;在訂購學校圖書資料、實驗器材等方面，都通過區教育局教研室采購;其他重大物品的添置，嚴格履行政府采購招標手續;在社會關注的教育收費行為上，我校實行零收費制度，嚴格執行上級有關規定。切實規范教育收費行為，學生家長對我校的教育收費行為表示了高度的信任和滿意：不徇私情，不謀私利，堅決做到實事求是、秉公辦事，學校領導真正體現了一個共產黨員就是一面旗幟的風范，進一步強化了黨支部的戰斗堡壘作用。使我校全體黨員教師更好地履行教師職業道德規范，愛崗敬業，奉獻教育，為人師表，為我校各項工作的高質量地圓滿完成提供強有力的保證。
為全面落實中央紀委等六部委《關于加強廉政文化建設的意見》，扎實推進以完善懲治和預防腐b體系為重點的反腐倡廉建設，在全社會樹立廉政理念，提倡廉潔精神，營造廉潔氛圍，根據中共富源區委文件《涼州區委關于進一步加強廉政文化建設的實施意見》精神，結合學校實際，努力構建清廉、健康、和諧的校園學校文化環境，制定《武威第三中學廉政文化建設進校園實施方案》，從小抓起，培養公民廉榮貪恥、誠實守信的道德觀念，增強社會大力支持、積極參與反腐倡廉的責任意識，形成具有深厚歷史文化底蘊和鮮明時代特征的勝境廉政文化，進一步豐富學校文化內涵。一是加強班子建設;二是加強教師隊伍建設;三是加強民主決策、民主管理制度建設;四是加強廉政制度建設;五是加強廉政文化活動載體建設。充分利用元旦、春節、國慶、六一、教師節等傳統節日和紀念日，開展崇尚廉潔、形式多樣的文體活動，將廉政文化融入其中;充分利用校園網站、廣播、《星光》校刊、宣傳櫥窗、校務公開欄、板報、升降旗儀式、集會等方式，廣泛宣傳反腐倡廉的政策法規、活動內容、工作成效和先進典型事跡;結合學校中心工作，舉辦滲透“反腐倡廉”內容的讀《弟子規》等國學經典、講故事、作文、演講、黑板報等活動。該項工作得到了區紀委的肯定，被確定為全區廉政文化進校園建設示范點。
2014年春季學期開學后，為了凈化學校環境，維護教師隊伍的良好形象，推進學校又好又快發展，全面貫徹落實教育局文件《關于印發《涼州區教育局關于開展以治理醉酒上課、教學期間參與打麻將、長期請人頂崗及不在崗人員為主要內容的師德師風建設活動的實施方案》的通知》文件精神，制定實施方案，在全校教職工中開展以治理醉酒上課、教學期間參與打麻將、長期請人頂崗及不在崗人員為主要內容的師德師風建設活動。通過活動的開展，師德師風建設工作進一步加強，師德師風良好。
三、依托職代會平臺，暢通教職工參與民主管理渠道，建立和完善各項制度。
學校進一步完善教代會制度。每學年定期召開教代會，職代會召開之前，認真籌備，對學校的管理制度進行認真分析研究，反復征求教職工意見，修改后提交教代會研究，暢通了教職工參與民主管理的渠道，進一步完善了教職工履職考核、職務晉升、評選先進、績效工資發放、校務公開、重大事項議事等各項管理制度，促進了學校工作。
從教師們敬業奉獻的工作中，從學生勤奮努力的學習中看到了學校的工作成效。同時，我們也看到工作的薄弱環節，一是教職工結構不盡合理，年齡結夠不均衡;二是對教職工的教育培訓形式單一，主要以集中政治學習形式進行，影響培訓效果。如何在信息化、社會化新形勢下加強黨員教育工作，進一步發揮共產黨員的先鋒模范作用，加強教師隊伍建設。今后，我們將繼續貫徹教育局的指示精神，在貫徹落實“作風轉變年”和“三強三比”活動中，全面部署，扎實推進，進一步加強對教職工的教育，促進教師隊伍建設，為辦人民滿意的學校，發揮政治核心、堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，做出我們應有的貢獻。
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