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  1. 弘揚傳統作文

    時間:2025-07-12 09:03:58 傳統 我要投稿

    弘揚傳統作文匯編8篇

      在平日的學習中,說起主題班會,大家一定不陌生吧?主題班會對于促進學生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。一個好的主題班會是什么樣的呢?下面是小編整理的主題班會活動策劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    弘揚傳統作文匯編8篇

    主題班會活動策劃1

      班會目的:

      結合學校安全、好習慣教育主題,對學生進行安全、習慣養成教育、拒絕零食等教育,學習安全知識,學習文明行為,聆聽好習慣故事,了解零食的危害,高度樹立安全意識。從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學習生活中。

      班會對象:

      全體學生

      班會時間:

      20xx年9月7日下午。

      班會準備

      習慣養成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。

      班會主題:

      安全教育

      一、用電安全

      1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

      2、教師根據學生的回答及時教育:

      現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。

      二、防火安全

      1、提出問題討論:

      如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)

      2、根據討論,向學生補充一些防火知識。

      首先:自己不能玩火。其次:發現火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統一安排。

      三、防溺水

      結合現實生活中因游泳、玩水等引發的`溺水事故,結合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規則。同時,發現有溺水事件發生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。

      四、把學生平時生活中的一些不安全的行為、做法列舉出來,討論這樣做的后果。

      A、在人多的地方或馬路上踢球;

      B、在樓道上追逐狂打;

      C、集體上下樓時,不講秩序,擁擠;

      D、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;

      E、沒有做準備活動便下水游泳:

      F、拍照時,為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁;

      G、看到路上有斷了的電線,撿起來玩。

    主題班會活動策劃2

      一、比賽目的

      為提高我校主題班會課質量,提升班主任班級管理水平,為班主任提供展示才華、鍛煉能力的機會。根據學校工作計劃安排,開展本次主題班會課比賽活動。

      二、比賽組織機構

      1、領導小組成員及職責

      組 長:白 沙

      副組長:文萬剛(負責總體規劃組織)

      喻 千(負責高中組協調工作)

      涂禮有(負責初中組協調工作)

      成 員:王 誠、郭永生、成忠師、杜永金、任祥華、李 勇(負責本年級初賽工作,決賽時會場紀律)

      2、會務組成員及職責

      (1)賽場服務:李秋柒、陳 靜(參賽選手抽簽、會場服務和會前準備等)

      (2)分數統計:吳邦銀、楊天福(主要職責:負責收送評委打分表,得分為去掉一個最高分,去掉一個最低分,算出最后平均得分)

      (3)獎品、獎狀準備:陳忠富

      (4)攝影攝像:宋承榮、張 克

      3、評委組成員及職責

      白 沙、劉永貴、舒興琪、唐 鐳、黃才明、喻 千、涂禮有 主要職責:根據評分規則及標準進行客觀公正的打分,比賽結束進行點評總結。

      三、比賽主題和內容

      圍繞“弘揚主旋律,培養好風氣”為大主題,在文明禮儀、法制安全、情感思想疏導、改進學習方法、班級文化建設等方面內容中,任選其一作為參賽主題。

      四、參賽人員

      全校班主任

      五、比賽時間及程序要求

      (一)初賽

      1、時間:

      2、要求:

      (1)以年級為單位進行分組初賽,先在各年級所有班主任中開展比賽,年級組負責組織實施。

      (2)參賽選手自定班級上課,各年級初賽推優盡量實驗班、平行班兼顧。

      (3)決賽名額:高中每個年級2名,初中每個年級1名。

      (4)參加決賽的人員名單及參賽課題與教案于20xx年11月16日以電子檔的`形式報政教處喻千老師處。

      (二)決賽

      1、時間:20xx年11月20-21日

      2、地點:綜合樓多媒體教室

      3、參賽選手自定班級上課。

      六、比賽細則

      1、抽簽: 11月19日抽簽,確定參賽班主任比賽次序。

      2、形式:主題班會形式多樣,可根據比賽要求自行確定班會形式,創意新穎者將酌情加分,自行準備需要的相關器具。

      3、評分辦法:總分由主題班會設計方案和班會實施效果兩部分組成,方案由評委小組進行評分,方案占20%;班會實施過程由評委小組現場評分,班會實施效果占80%,二者的總分為班主任的最后得分。

      4、主題班會課設計按40分鐘時間設計,一定是班主任主講,學生互動,不能本末倒置。

      5、所有參賽班主任交主題班會書面設計方案,內容包括主題班會目的、形式、時間、地點、過程等。

      6、獎項設置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎3名。頒發相應的證書和獎品。

    主題班會活動策劃3

      目的:切實提高廣大同學的消防安全意識和技能,有效預防火災事故的發生。家庭消防安全關系到千家萬戶的'幸福,所以我們一定要關注消防,珍愛家園。

      一、班會前期準備工作

      1、制作家庭消防安全自查表,于周五下午印發,由學生家長共同完成;

      2、布置周末學生在家中對照消防安全自查表上列出的20個選擇題逐項進行家庭火災隱患自查并拍攝示范片;

      3、印發消防安全知識資料———《繪制家庭消防逃生路線》、《高層建筑火災逃生》、《家庭逃生知識》、《家庭防火知識十二條》、《火災發生正確撥打119》、《家庭滅火六法》、《家庭必要的消防器材配備》、《正確使用滅火器》;

      4、布置學生在家長的協助下繪制家庭消防逃生路線圖;

      5、每個學習小組各邀請兩名家長參加知識競賽;

      6、要求各組在規定時間內熟練掌握家庭消防安全知識,并提請家長配合;

      7、安排主持人,商定活動步驟;

      8、安排宣傳組編寫主持講稿,在主持人對詞后進行局部修改;

      9、安排舞蹈組,街舞展示;

      10、安排視頻制作組在錄制“大家來找茬”———拍攝一段存在20多處消防安全隱患的視頻;

      11、要求ppt制作組上交班會流程ppt;

      12、安排音樂搜集組準備用于相片展示、班級大合唱、頒獎禮的音樂;

      13、課前在黑板上寫上“珍愛生命關注安全———1103主題班會”;

      14、購買獎狀3張,獎品若干,表彰知識競賽獲獎小組一二三等獎;

      15、安排領唱組的同學準備小合唱《浪花一朵朵》;

      16、準備必答題題目;

      17、安排記分員,現場加分統分;

      18、邀請評委老師現場點評。

      二、班會形式:

      舞蹈、合唱、競賽。

      三、班會過程:

      1、班級大合唱《藍竇之歌》

      2、揭曉《家庭消防逃生路線圖》評比結果

      3、必答題———家庭消防安全知識

      4、街舞(6男6女)

      5、搶答題《大家來找茬》

      6、小合唱《浪花一朵朵》

      7、評委點評各組表現,公布競賽結果

    主題班會活動策劃4

      一.活動主題:心與心的交流。

      二.活動背景與目的:

      剛剛邁入大學的我們,對大學的生活和環境有一種陌生感。無法將自己融入到新的.環境中,開始新的生活學習。通過開展這次交流會讓同學們能夠打開自己的心扉,拋開自己的煩惱。感覺到班集體的溫暖,從而更加團結和友愛。讓大學的生活變得更加美好和充實。

      三.活動時間:20xx年9月31日

      四.活動地點:6119教室

      五.活動對象:信息工程學院147班全體學生

      六.活動內容:

      1.由輔導員張速老師講述本次活動的主題與目的。

      2.147班全體學生按學號順序做自我介紹。

      3.進行一個游戲:解開千千結。讓同學們自由分組,男女生間無限制,可講述自己入學以來的經歷和感想。

      4.請班上某位感覺無法適應的同學講述自己的困擾或自己不解的問題。同學們幫忙解決和開導。

      5.由輔導員張速老師給我們介紹大學生活與高中生活的不同之處,及我們應如何更好的分配自己的時間,讓自己的大學生活變得充實而有意義。

      6.由班級負責人朱顯濤做活動總結。講述本次活動的收獲及感想,并提出建議。

      七.注意事項:注意同學們是否有不融洽。其他無。

      八.活動負責人:

      第一負責人:陳璐

      第二負責人:肖銀平 宋坤靈

    主題班會活動策劃5

      第一板塊:感受父母之愛。

      A:同學們,當我呱呱落地時,

      B:迎來了父母燦爛的微笑!

      A:他們的微笑,是人生的第一首歌謠!

      B:他們的微笑,是暖流涌進了我們的心田!

      合:從此,父母日日夜夜陪伴著我們。他們愿用自己的一生去愛我們,甚至用自己的生命去保護我們。

      A:請聽故事《地震中的母女》由我們班的金嗓子楊新蕊講述

      活動一:《地震中的母女》。(一個同學配音樂講述——)

      A:同學們聽得這么認真,這個故事感動你了嗎?你想對這位媽媽說點什么呢?

      (學生討論:)

      B:這就是母愛,母愛是深沉的。

      A:母愛是無私而偉大的!

      合:母愛又是細膩的,她無處不在。

      B:老師,聽了這個故事,你有什么想說的呢?

      (老師:

      A:那就讓我們暢所欲言,說一說自己感受到的父母之愛吧!

      (指名交流:)

      B:老師,你聽了我們的交流,您能談談您的想法嗎?

      教師小結:

      第二板塊:回報父母之愛

      A:謝謝老師,同學們,有一個詞語最親切,

      B:有一聲呼喚最動聽,

      A:有一個人最要感謝,

      B:有一個人最應感恩,

      合:它就是——

      (全班同學回答)“媽媽”

      A:媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我,讓我們深情的叫一聲:

      (全班同學)媽媽

      B:媽媽的手粗了,她把溫暖的陽光給了我,讓我們感激的叫一聲:

      (全班同學)媽媽

      A:媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我,讓我們心疼的叫一聲:

      (全班同學)媽媽

      B:媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我,讓我們輕輕的.叫一聲:

      (全班同學)媽媽

      誰言寸草心,報得三春暉,我們應該怎樣回報父母呢?請欣賞快板《孝敬父母10要求》由范鶴等同學表演

      、、、、、、

      A:是啊,自己的事情自己辦,不給父母添麻煩,感恩父母,要從小事做起。

      B:請欣賞斷片《洗腳》(出示視頻)

      A:同學們,看了這個短片,你想到什么呢?

      學生討論、、、、、

      馬騫的詩朗誦

      A:馬騫同學朗誦的真好,同學們讓我們一起來說拍手歌謠《孝敬父母人人夸》大家愿意嗎?(全班愿意)

      (出示拍手歌)

      A:我相信我們每個同學都愿意做有孝心的孩子,你打算怎樣來回報父母親呢,把你的想法寫在自制的愛心葉子上吧(學生寫,然后指3—4名學生交流)

      B:同學們我們說到就要做到,從小事做起,從現在做起。

      A:鮮花可以枯萎,滄海可變桑田。

      B:但父母的愛,卻永遠留在我們的心田!

      A:感恩父母伴隨著我們的生活,

      B:感恩父母伴隨我們快樂成長

      A:讓我們懷著一顆感恩的心去報答我們的父母吧,現在讓我們一起唱響《感恩的心》,去感恩所有關心我們的人,由徐玉嬌等同學表演手語。

      (幻燈片及歌曲)

      A:不知不覺我們的班會已接近了尾聲,下面請班主任老師講話

      A:三一班感恩父母,擁抱親情,主題班會到此結束,謝謝各位老師的光臨指導。

      詩朗誦《感恩的心》

      我們沐浴著愛的陽光長大

      我們滋潤著人間的真情成長

      多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉

      多少回含著感動的淚花暢想未來

      常懷感恩之心的人是最幸福的

      常懷感激之情的生活是最甜美的

      學會感激——感激我的父母。

      因為他們給了我寶貴的生命

      學會感激——感激我的老師。

      因為他們給了我無窮的知識

      學會感激——感激我的朋友。

      因為他們給了我克服困難的力量

      學會感激——感激我周圍的一切。

      因為他們給了我和諧健康的成長空間

      有一個詞語最親切,

      有一聲呼喚最動聽

      有一個人最要感謝

      有一個人最應感恩

      它就是——“媽媽”

      媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我

      媽媽的手粗了,她把溫暖的陽光給了我

      媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我

      媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我

      面對媽媽深沉的感情

      聆聽媽媽殷切的心愿

      我們更應該學會感恩!

      《感恩父母的愛》

      有一個詞語最親切

      有一聲呼喚最動聽

      有一個人最要感謝

      有一種人最應感恩

      她就是—————————母親

      他就是—————————父親

      是您將我帶到人間

      教會我在成長中如何走過溝溝坎坎

      是您領我認識世界

      天寒地凍時將我雙手放入懷中溫暖

      您用愛心穿引的線

      那一針一線都是您的愛在悄悄蔓延

      如果我是風箏您就是拉動風箏的線

      如果我是一條船您就是燈塔是港灣

      您用愛心澆灌,您在精心磨礪,

      您的黑發顯出幾絲枯黃。

      歲月如梭,嘔心瀝血,

      您的臉頰寫滿了絲絲牽掛。

      春去秋來,由于您的執著追求,

      您的眼睛注滿了殷殷囑托。

      這就是母親的愛這就是父親的情

      她柔柔如水輕輕如煙

      他深沉如海恩重如山

      鮮花可以枯萎滄海可變桑田

      但父母的愛卻永遠留在我們的心間

      附4:《唱給媽媽的搖籃曲》

      月兒當頭照,

      夜深了,

      媽媽屋里靜悄悄。

      親愛的媽媽呀,

      伏在桌上睡著了,

      伏在桌上睡著了。

      我把燈熄了,

      心里想,

      桌子變成搖籃搖。

      我來搖媽媽,

      一直搖到太陽照,

      一直搖到太陽照。

      輕輕走上前,

      給媽媽,

      披上我的小花襖。

      親愛的媽媽呀,

      夢中正在微微笑,

      夢中正在微微笑。

      嗚嗚嗚嗚

      活動三快板《孝敬父母10要求》

      打竹板,響連天,孝敬父母好習慣。

      自己的事情自己辦,不給父母添麻煩。

      家務勞動幫著干,多給父母減負擔。

      對待父母有禮貌,早晚起居要問安。

      探親訪友離家前,稟告父母莫掛牽。

      衣食住行牢牢記,尊長敬老想在前。

      艱苦樸素少花錢,不與別人比吃穿。

      思想學習勤匯報,懇求父母多指點。

      批評教育不頂撞,感謝父母要求嚴。

      養育之恩重如山,兒女責任勇承擔。

      為人在世品行高,孝敬父母最當先,最當先!

    主題班會活動策劃6

      時間:20xx.12.6

      地點:學校足球場

      組織者:王潔(學習委員)

      參與者:智能1004班全體同學主題班會:期末復習之我見

      期末復習悄然而至,體育長拳的考試已經讓大家感受到了期末考試的壓力了,為了使大家全身心的投入期末復習之中,特意召開了這次班會—“期末復習之我見”。

      下午6:00大家準時在學校體育館前集合,并不約而同的對下午剛剛結識的體育長拳考試進行了討論,在班委的帶領下大家都來到了足球場的跑道處,開始了班會的'第一個活動。

      主題班會:期末復習之我見

      活動一:百米賽跑

      有同學們主動“請纓”參加比賽,由主持人推選出參賽人員:王娜、殷珍珠、孫健、王樂、王超等。口令員:王維。

      主題班會:期末復習之我見

      活動二:拍手慣性

      大家自行圍成一個圈,并伸出雙手掌心相對,王潔一只手伸向前方,另一只手在空氣中畫圈,當王潔兩手重合時,大家就拍手。隨著王潔的雙手速度的加快,同學們白手的速度也就加快,當王潔的兩手重合前突然停止時,大家都因為慣性繼續拍了一下。游戲結束,大家

      主題班會:期末復習之我見

      主題班會:期末復習之我見 主題班會:期末復習之我見

      主題班會:期末復習之我見

      至此,本次班會——“期末復習之我見”主題班會結束。所有同學都感受到了壓力,并將都積極的投入到如火如荼的期末復習之中。

      主題班會:期末復習之我見

      20xx.12.7

      智能1004班 王潔

      ,“期末復習之我見”大學班級主題班會活動策劃

    主題班會活動策劃7

      莊上小學“升國旗儀式”主題班會活動策劃

      【教學目標】

      1、通過班會使學生了解升旗的禮儀。

      2、學會如何正確的做到肅立、行注目禮和隊禮。

      3、通過升國旗禮儀的教育,教育學生熱愛祖國,熱愛家鄉,勤奮學習,并增強做一個文明公民的意識。

      【教學重難點】

      1﹑教育學生能自覺做到升旗儀式開始時要全體肅立,脫帽,行注目禮,少先隊員要行隊禮。

      2﹑掌握文明禮儀習慣檢查標準,形成較強的自覺紀律。

      【教學過程】

      一、情景引入:孩子們,今天我們一起去參觀天安門廣場的升旗儀式,好嗎?(播放情景

      錄象)

      1、讓同學們說一說:升旗時解放軍叔叔是怎么做的?我們應該向他們學習什么?

      2、升旗要注意哪些禮儀呢?今天我們一起來學習《升國旗禮儀》,板書課題,齊讀課題。

      二、學習新課。

      1、同學們,我們已經年級的學生了,已經參加了幾次的升旗儀式,誰來說說參加升旗

      儀式要注意什么?(學生自由回答)

      2、教師小結后多媒體出示學習目標。

      參加升旗儀式要做到集合時隊伍整齊、安靜,不說笑,不打鬧。

      按學校的要求統一穿校服,儀表要整潔大方。

      升旗儀式開始時要全體肅立,脫帽,行注目禮,少先隊員要行隊禮。

      唱國歌時聲音要洪亮,態度要嚴肅看清指揮,唱好節奏。

      3、先自己讀一讀,再在小組里說一說,你做到了哪些?

      三、學習升旗禮儀

      (一)看圖片學習禮儀細節要求:現在我們就來學一學標準的升國旗儀式。

      1、肅立

      人自然站立,有精神,抬頭挺胸,雙手自然下垂。

      2、行注目禮

      行注目禮的'時候,身體立正站好,挺胸抬頭,目視前方,雙手自然下垂放在身體兩側,行禮前要求脫帽(軍人除外),摘手套。

      3、少先隊員行隊禮:

      行少先隊隊禮要立正站直,右手五指并攏,(左手也要五指并攏,自然下垂,貼褲縫),手經胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線,手心向著左下前,拇指不要留縫隙,胳膊不要擋著臉,敬禮至少敬兩秒。

      四、練習:

      1、學生全體起立,肅立一分鐘。

      2、練習:

      全體起立,面向伙伴,互相行注目禮。

      面對國旗行注目禮。

      面向討論伙伴行對立,互相糾正動作。全體起立,面向國旗行對立。

      五、學生討論學習:

      1、孩子們,對照上述禮儀要求,說說你做到了哪一點?還有哪些沒做好的?以后應該怎么做?

      2、小結:

      剛才同學們都做得非常好,希望每個同學今后升旗儀式上都要今天這樣,參加升旗儀式要做到集合時隊伍整齊、安靜,不說笑,不打鬧。升旗儀式開始時要全體肅立,脫帽,行注目禮,少先隊員要行隊禮。唱國歌時聲音要洪亮,態度要嚴肅看清指揮,唱好節奏。

      六、讀一讀,背一背,說一說(多媒體出示)

      1、國旗為什么能代表中國呢?

      中華人民共和國國旗旗面為紅色象征革命。旗上的五顆五角星及其相互關系象征共產黨領導下的革命人民大團結。

      五星紅旗是中華人民共和國的標志和象征。五星紅旗作為中華民族五千年歷史上第一面代表全體人民意志的民族之旗、團結之旗、勝利之旗、希望之旗、吉祥之旗。祖國的利益高于一切,培養我們的愛國主義情操。

      2.兒歌:

      《國旗國旗多美麗》

      七、總結拓展

      1、拓展:除了國旗,你還知道有哪些代表著祖國?(國徽、國歌……)

      2、我希望我們每一位同學都能牢記“做好每一件事”的校訓,從“升旗禮儀”這件小事做起,最終都能成為社會主義事業的優秀接班人。

    主題班會活動策劃8

      一、活動背景

      十余年的寒窗苦讀,十余載的披荊斬棘,我們承載著太多的夢想和追求,歡樂與痛苦,經歷過千軍萬馬過獨木橋的洶涌之勢,懷著期盼的心,踏著希望的音符,大家來到了這個在夢里見過無數次的象牙塔,這個夢想起飛的地方。大二即將結束,我們的理想應該明確、應該堅定!為了理想,你選擇等待還是追求?

      二、活動主題

      “理想信念教育”主題班會------揮灑青春,擁抱理想

      三、活動目的

      1、張揚青春,揚帆遠航。通過本次班會,進一步加深對學校的了解,明確自己學習的目標,盡快找準自己的位置,積極調整自己的態度,處理好工作,學習和生活之間的關系。

      2、讓同學們努力規劃好以后的生活,樹立好正確的人生價值觀,增強學生在多元社會的'獨立判斷力,避免盲目地追隨某種社會風潮并被名利的誘惑蒙蔽了自己的內心。

      3、喚起當代大學生的社會危機感、對夢想的思考,喚起當代大學生的行動力,成就他們的美好未來。一個人的發展狀況很大程度上取決于這個人的理想信念。通過活動,增強班級凝聚力,促進同學間的交流。使學生懂得樹立理想信念,養成良好的學習行為習慣

      四、活動時間和地點

      時間:**年05月

      地點:主校區慧智90307教室

      五、活動對象

      12級應化專業全體同學

      六、活動前策劃準備工作

      1、物資準備:

      (1)氣球,彩旗,橫幅,用于活動現場布置。

      (2)筆記本、簽字筆、相機等,用于活動時記錄。

      (3)教室的申請及多媒體的使用。

      2、主要分工:

      (1)班長負責確定活動場地,通知大家活動相關事宜,保障活動能夠順利進行,確定活動主持人與學生代表。

      (2)團支書搜集關于大學生墮落的示例及成功的示例及視頻短片,準備好相應的發言材料。

      (3)宣傳委員負責通知參與同學并打印人員名單。

      (4)紀檢委員與組織委員負責活動現場簽到并維護好現場秩序。

      (5)生活委員購買活動所需物資。

      (6)體育委員完成教室的申請并確保多媒體的使用正常。

      (7)學習委員將活動現場同學們發言的重點記錄下來,以便后期整理。

      (8)文藝委員在活動現場拍照。

      3、邀請分管領導、學院其他輔導員、其他學生組織相關同學等人員參加本次活動。

      七、活動流程

      第一板塊

      (明確理想信仰的重要性)

      1、全體欣賞勵志歌曲<<青春紀念冊>>。

      2、主持人介紹到場嘉賓及本次活動的主題內容以及活動目的。

      3、請老師講話并宣布本次以“理想信念教育”主題班會。------揮灑青春,擁抱理想 正式開始。

      第二板塊

      (了解在校學生對未來思考的基本情況)

      1、主持人邀請三至五名同學上臺談談進入大學后的生活及感觸,

      描述自己對未來的職業生涯和未來生活的規劃,并談談自己為此目前都做了哪些準備。

      2、采取辯論賽的形式,辯題為“考研or就業”,從兩個班級中分別選取一些準備考研和就業的同學為辯手展開辯論,為同學們的未來職業規劃做好引導。嘉賓點評本次辯論賽,引導同學們如何正確規劃自己的職業生涯,為以后做好準備。

      第三板塊

      (明確當今社會大學生必須具有理性信念的重要性)

      1、由團支書向大家講述收集到的關于大學生成功及在大學中墮落的真實示例,并簡要談談自身關于案例的感受以及自己所觀察到的本班同學所存在的問題進行分析。

      2、由學生代表講述自己在大學中的收獲,堅持的信念和令自己感到驕傲的小故事,并鼓舞同學談談自己的理想與信念,同學一起分析討論。

      3、全體觀看“關于理想信念教育”的視頻短片,觀看后談談自己的感受。

      第四板塊

      (總結此次班會)

      1、有請嘉賓對本次班會進行總結。

      2、老師宣布本次活動圓滿結束,并感謝各位嘉賓的出席。

      八、活動后期工作

      1、班會完后,班委進行會場的清理與打掃。

      2、文藝委員照片的收集、整理、篩選、沖洗,整理完畢后上交給團支書做收集整理工作。

      3、班長制作并分發調查問卷,了解同學們的思想動態,及活動后的收獲。

      4、宣傳委員完成通訊稿和總結。

      九、活動預算

      項目

      經費(單位:元)

      會場布置:70

      邀請函:10

      飲用水:10

      紙杯:10

      共計:100

    主題班會活動策劃9

      活動主題:

      心往一處想,力往一處使。

      活動背景:

      當前班級團結意識、意識不強,同學之間常以宿舍為單位,三五成群;一點小事可能引發一場爭吵;班級活動不能積極參與,同學們馬上要面臨畢業找工作的問題,在社會上在企業里更需要一種集體意識,團結合作。

      因此無論于現在還是將來,都非常有必要進行一場有關于增強班級凝聚力的`主題班會。

      活動目的:

      防微杜漸,又能未雨綢繆

      增強同學們集體意識、班級凝聚力;

      心往一處想,力往一處使

      同心協力,力創班級和諧。

      主策劃:

      李紅梅

      副策劃:

      張西朋

      活動對象:

      11物流二班全體成員

      活動時間:

      4月

      活動地點:

      經管系多媒體教室

      活動流程:

      1、投球游戲(具體游戲及規則見后附)

      2、主持人統計游戲結果(ppt展示)

      3、同學們互動,得出結論(提問或自由回答為什么會出現這種結果)

      4、引出本次主題班會的主題(ppt)

      5、主持人講述同心協力,班級和諧凝聚的重要性

      6、引用實例,講述故事,在故事中親身體會(故事見后附)

      7、提問階段(自由言論)在本次班會中學到了什么,應該怎么做。

    主題班會活動策劃10

      一、活動背景

      學校的運動會即將開幕,作為大一新生的我們在沒有本系學長學姐指導的情況下,在運動會開始的儀式上便亮點十足,而之后幾天的比賽更是處處有我們江西工業技術學院運動員的身影,不論成敗,他們都是運動場上亮麗的風景。

      二、活動目的及意義

      本次主題班會讓大家了解到班級運動員為了運動會付出的艱辛的努力和運動中該注意的安全知識,學習運動員的拼搏精神和集體主義精神。

      三、活動時間:

      20xx年11月10日

      四、活動地點:

      中樓20x號教室

      五、活動開展

      (一)活動準備階段

      1、參加活動人員:全體20xx級計算機系統維護專業學員

      2、主持人進行開場白演講并宣布班會正式開始,對活動流程及活動的背景、目的、要求進行介紹;

      3、尋找一些相關的資料來在班上宣傳,并讓同學們進行討論,深化于心。

      (二)活動舉辦階段

      1、主持人為大家普及運動知識,叮囑大家在鍛煉身體的同時要注意安全,再由寫好發言稿的同學進行發言;

      2、在同學之中找幾個實際的真實例子講講事情的真實的發展,以及事情發生后所帶來的直接后果和間接影響;

      3、主持人對有關資料的解讀;

      4、中場娛樂放松下,由同學或學生會代表組織下游戲;

      “團結奮進,共迎校運會”主題班會活動總結5、學生會代表點評。

      (三)活動后續階段

      1、會場保持良好的.衛生環境,不得在會場留下任何影響班級形象的不文明的行為或現象。

      2、整理好會議的相關材料,以備后期查閱及作為相關會議內容的證明材料。

      六、注意事項

      1、會議進行時不得大聲喧嘩,不得擾亂會場紀律;

      2、會議期間注意自身的人身及財產安全;

      3、會議在未結束之前,不得早退,注意會議期間的會場衛生。

      七、活動預計

      材料黑白打印彩印合計數量347單價(元)0.511.5

    主題班會活動策劃11

      一、班會主題:

      我愛我的校園

      二、班會活動目標:

      1、使學生了解學校的基本情況和發展。

      2、激發學生們熱愛校園的情感,樹立保護校園環境的意識。糾正部分學生亂寫亂畫亂扔等破壞校園環境的不良習慣。

      3、使學生懂得從小事做起,用行動表達對學校的愛。

      三、班會形式

      自主發言,師生交流,學生交流,知識競賽。

      四、活動要求:

      注重人人參與,講究活動有序,突出有聲有色。

      五、班會活動過程:

      (一)、 請一位同學介紹他是如何愛自己的家的。

      如:出入脫鞋別弄臟地面,輕拿物品別碰壞家具和墻壁,有亂丟垃圾到地面等。 教師引入:同學們這么愛自己的家,很懂事。而我們在學校的時間和在家里的時間都差不多,學校也就像我們的家一樣了,我們也應該愛我們的學校。 愛學校首先要了解我們的學校:

      (二)、我的校園我知曉

      1、聽聽學生口中的一商校。

      新生暢所欲言,說說自己心中的一商校。

      2、商校知識競賽。

      (1)、我校建校時間是哪年?(1963年)

      (2)、我校的現任校長是誰?(查校長)

      (3)、我校的校訓是什么?(德正 業精)

      (4)、我校校址在哪? (江漢北路106號)。

      (5)、我校的榮譽有哪些?(國家級重點、國家級示范、就業工作先進集體、通過質量管理體系認證等)

      (6)、我校的辦學理念是什么?(以質量立校,用文化塑魂)、

      (7)、今年我校哪三個專業被中國商業聯合會命名為首批全國商科中等職業教育特色專業?(中餐烹飪、高星級飯店服務與管理、美容與形象設計)。

      (三)、我的校園我欣賞

      同學們,通過近幾天對學校的觀察,你發現了什么?

      (1)、我們的校園美麗嗎?你認為哪里最美?

      (2)、校園里有美中不足的地方嗎?(確切找出在哪兒,舉出實例)

      (3)、對美麗的校園,我們有責任共同去愛護它嗎?為什么?

      學生討論匯報以上問題,自由交流討論。

      (四 )、我的校園我愛護

      作為學校的新成員,你今后打算怎樣去愛我們的校園?

      請同學們提出要保護校園的好建議:(學生自己提出,以下供總結參考) ①不亂拋垃圾和果皮紙張,養成良好的文明衛生習慣。

      ②不亂踩草地,不隨便破壞花草樹木。

      ③不破壞公物,發現公物被破壞要主動進行修理,不能修理的要及時告訴老師。 ④組織校園綠化小組,輪流到植物園進行種植。

      ⑤積極檢舉任何有損校園環境的行為。

      (五)、愛我校園我行動

      請同學們看看本班教室內的地面衛生情況,桌椅擺放情況,墻壁整潔程度等作出相應清潔調整。從我做起,從現在做起愛自己的班級,愛自己的校園。 具體從以下幾方面做:

      第一,一部分同學負責教室地面、講臺及走廊的衛生;

      第二,一部分學生負責教室桌椅的維護和擺放;

      第三,住宿生負責宿舍衛生和內務的整理。

      第四,安排一部分學生布置班級墻壁(班級海報,名人名言等)

      (六)、班級班規我來獻計策

      讓學生課下寫關于班級版規的建議,總結收集創建班級班規。

      1、每班制定自己的`班級班規并制定獎懲制度,

      六、教師總結:

      從今天起,讓我們做一個文明的學生,養成良好的文明衛生習慣。

      第一,做到五愛:愛我們的班級,愛我們的校園,愛我們的師長,愛我們的家人,愛我們自己。

      第二,把學校當做自己的第二個家,把自己作為家庭成員,敢于承擔責任,勇于貢獻自己的力量,創建我們共同的和諧家園。

      第三,爭做文明優秀的中職生,創優爭先,用“文明”武裝自己,用“行動”證明自己。

    主題班會活動策劃12

      一、班會時間:

      20xx年9月

      二、班會目標:

      1、了解自己一年來在校園的生活中取得的成績和存在的問題。

      2、明確在新的學年里如何到達所追求的目標。

      三、班會重點:

      1、說說自己在這一年的校園生活中最大的收獲及最大的進步。

      2、談談自己在一年級做得不夠的地方。

      四、活動難點:

      明白二年級該做些什么,談談如何去實現目標。

      五、會前準備:

      1、召開中隊干部會,討論一年級班級最大的'成績和存在問題。

      2、分別召集優、中、學困生代表座談會,討論制定新的目標。

      3、與相關家長聯系,讓家長寫孩子一年來的進步和不足之處。

      4、收集好一年級的獎狀和作業本,以及學生的成長記錄袋。

      六、班會過程:

      1、引入主題。

      2、回憶過去。

      (1)成績與進步。

      (2)不足與問題。

      (3)制訂班級目標。

      我們的目標

      勤奮:勤學習,勤思考,勤動手,勤動口。

      勇敢:勇守紀,勇認錯,勇自立,勇奮斗。

      誠實:誠做人,誠學人,誠待人,誠助人。

      快樂:樂鍛煉,樂活動,樂勞動,樂學習。

      (4)鞏固與延伸。本學年將以此目標進行各項比賽,作為評定學生的素質和潛力的依據

      活動后的收獲與思考:

      二年級的學生好奇心重,而且已在校園學習了一年,他們有自己的見解,渴望被人承認,更樂于發表自己的意見。班會課上,因為老師的啟發與誘導,因此學生更加投入,學生表現得活潑,生動,但學生在說的方面還需指點。

    主題班會活動策劃13

      一、活動引言

      我們迎來了大一第二個學期的到來,對于即將開始的新學期,我們又有什么新的計劃呢。我們又該如何去完成這些計劃。

      二、活動形式

      主題班會討論形式。

      三、活動主題

      新的學期,我們的新計劃。

      四、活動目的

      1.明確自己本學期的目標,并為之努力奮斗。

      2.把之前在假期的散漫心理回收,繃緊自己的精神,把心思放到學習上。

      五、活動時間

      xx年3月1日16:00

      六、活動地點

      本班教室

      七、活動成員

      會專5112全體同學

      八、注意事項

      1、班會內容要緊扣主題,重點強調考風考紀問題。

      2、會場氣氛要活躍,但保持會議的紀律。

      3、盡量避免由于時間過短和問題過偏而效果不佳。

      4、通過靈活方式,讓同學更進一步投入到班會內容中去, 明確自己在新的學期該有新的計劃和目的,讓所有同學都有所收獲。

      九、活動前期

      1.團委討論團課形式及內容。

      2.收集同學們對于本學期的計劃書,進行整理。

      十、活動流程策劃

      1.首先放歌曲,最初的夢想。

      . 2.入活動主題;

      3.班長發言說本學期本班的.計劃。

      4.班長發言完畢后,讓同學們自由討論自己的個人計劃。計劃討論10-15分鐘,根據當時的情況而定時間。

      5.由代表發言,10個人。

      6.聽完代表發言后,由團支書發表感言。

      7.主持人發表自己的看法,并總結今天團課內容,點出主旨。

      8.全班合唱,我的未來不是夢。

      十一、活動結束

      對本次活動進行總計。

      會專5112團支部

      xx年1月14日

    主題班會活動策劃14

      一、活動意義:

      為了能夠使我班同學在緊張的學習之余,豐富課余文化生活,加強大家的溝通與交流,加深互相了解,增進友誼,提高協作能力,讓35位朋友兄弟姐妹更好的融入10環境班這個大家庭。班會期間將舉行一系列的舞蹈、游戲、PPT、視頻、學習總結等活動環節,進一步提高大家的團隊精神,共同學習,共同成長,以此見證我們一起走過的日子。

      二、活動主題:

      《飛翔-幸福與感動》---對環境班及環境班每一個同學的期望。

      三、策劃組織單位:

      武漢語言文化職業學院10級機電(6)班

      四、參加對象:

      6班全體成員

      五、班會時間:

      星期五(11月16日)晚上7:30

      六、班會流程:

      主持人開場---舞蹈(男生組織)---班長講話---玩游戲---派送本月生日同學的.生日禮物---播放PPT(環境班生活中點點滴滴)---學習情況總結(學習委員)---播放視頻“那一年我們”---輔導員總結---同學的觀后感---全體成員齊唱班歌(合影)---4月份班會結束

      朋友,一生一起走~!

      一、4月22日晚上7:30,以主持人開場,主題班會正式開始

      二、同時歡迎10級各班代表的到來

      三、接下來第一環節:舞蹈(男生組織的“群魔亂舞”)

      (男生小小的舞蹈希望能帶給同學們班會開心的開始~!)

      四、玩游戲;大學!我們游戲人生中的三年,我們幸福并快樂著。

      因為我們不知道13年的那個夏天,我們是否還可以在同一個地方,一起玩回同一個游戲。

      懲罰:“頭頂一本書”+“貓步”走T臺

      笑得如此多“嬌”~!

      家鄉話對對碰,無奈的表情,笑到我們全趴下~!

      五、你們要快樂 ~!

      班長為生日的同學送上我們班42份祝福~!

      我們齊唱生日歌:happy birthday to you~!

      在祝你生辰快樂,朋友來慶賀,圍住來歌唱,齊聲祝你快樂,恭祝生日快樂~!

      班長和生日的同學合照

      六、播放PPT(生活中點點滴滴)

      “養豬場”

      “純潔黨的回憶 ”

      “齊聚一舍”

      “綠色生活,幸福406”

      “屬于我們的精彩、幸福”

      七、播放視頻“那一年我們”

      八、全體成員齊唱班歌(合影)

      九、班會結束。

      后語:

      這些青春之歌中的旋律,卻是我們身體中無法磨滅的年輪……

      一年前我們從陌生到相知相識,友情,它就是一粒種子,當我們珍惜了;兩年后就會在你的心里萌芽,抽葉、開花、直至結果,而那種綻放是的清香也將伴你前行一生一世。在這不經意間我們都在長大,珍惜身邊的每一份友情10環境班:朋友,一生!一起走~!

    主題班會活動策劃15

      活動主題:彩旗飄揚迎國慶

      活動形式:主題班會

      活動對象:全體隊員及中隊輔導員

      活動目的:通過本次主題班會,對全班同學進行愛國主義教育,弘揚中華美德,激發全體同學的愛國熱情,使他們深刻體會祖國的偉大,為祖國驕傲。懂得要做一個堂堂正正的中國人,就得從小做起,從現在做起,從身邊的事做起。

      通過一些小故事,讓大家懂得尊重祖國,熱愛祖國。

      活動準備:

      1.編排小品、歌曲、相聲、詩歌等。

      2.制作PPT。

      3.準備歌曲:《歌唱祖國》。

      活動說明:全體隊員及中隊輔導員召開主題班會。班會中所需設備有計算機、大屏幕、音響以及PPT。

      活動部分:

      第一項:活動開始

      甲:這里是一片沃土,有著九百六十萬平方公里的土地。

      乙:這里人才輩出,他們勤勞聰明,敢為天下先。

      合:這就是我們的祖國——中華人民共和國。

      甲:雖然,我們的祖國曾經被侵略者的鐵蹄踐踏。

      乙:雖然,我們的祖國曾經被侮辱,被人稱為“東亞病夫”.

      合:但如今,她正邁著巨人的腳步去迎接新的挑戰。

      合:今天,我們歡聚一堂,讓我們來進行“彩旗飄揚迎國慶”的主題班會。

      甲:雖然我們對國慶節已經熟悉的不能再熟悉了,但在這個特殊的日子里,我們應重溫一下國慶節的歷史,因為她讓我們倍感驕傲和自豪。

      乙:下面,有請徐依依和吳婷婷來為我們介紹國慶節。

      (國慶節介紹)

      甲:瞧瞧,我們的'祖國有多么的雄壯美麗,山岳是你的脊梁,河川是你的長發。

      乙:聽聽,我們的祖國有多么的氣勢澎湃,黃河在咆哮,長江在翻滾。

      乙:你想看看他們的氣勢嗎?那么,就請王睿安和管其寅來為我們朗誦詩歌:《黃河頌》。大家掌聲歡迎!

      (詩朗誦:《黃河頌》)

      甲:是的,我們熱愛我們的祖國。我們在祖國母親的懷抱里茁壯成長。長大后,我們應該用實際行動報答我們的祖國。下面請欣賞由馬樂平和符家俊給我們帶來的相聲:《祖國在我心中》。

      (相聲:《祖國在我心中》)

      乙:在這舉國同慶的日子里,我們大家一起歡笑,一起回憶。下面就讓我們來玩一個游戲:擊鼓傳花。游戲規則是:由一個人蒙眼放音樂,其他人將一樣東西往后或往前傳,音樂停時,手里拿著東西的人要表演節目。

      (游戲:擊鼓傳花)

      甲:也許,大家還想聽點笑話,對嗎?下面,就有請陸玉婷等,他們為我們帶來了小品—:《同學之間》。

      (小品:《同學之間》)

      乙:最后,讓我們懷著對祖國的深深熱愛,請出劉雪蓮演唱:《歌唱祖國》。請大家更著一起唱。

      (歌曲:《歌唱祖國》)

      合:最后,祝愿我們的祖國更加美好,更加繁榮富強。本次主題班會到此結束

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