作文指導：創新思維與寫作教學

作文指導：創新思維與寫作教學

　　一捆蔥

　　東邊來個小朋友叫小松，手里拿著一捆蔥。

　　西邊來個小朋友叫小叢，手里拿著小鬧鐘。

　　小松手里蔥捆提松，掉在地上一些蔥。

　　小叢忙放鬧鐘去拾蔥，幫助小松捆緊蔥。

　　小松夸小叢像雷鋒，小叢說小松愛勞動。

　　收葵花

　　葵花蓖麻胖娃小筐手中拿，來到園中收葵花; 小華小籃身上挎，一同走進園中收蓖麻。

　　胖娃種的葵花花盤大，小華種的蓖麻密麻麻。

　　小華去幫胖娃摘葵花，胖娃去幫小華收葵花。

　　小華和胖娃，收了葵花蓖麻獻國家。

　　荷花和蛤蟆

　　一朵粉紅大荷花，趴著一只活蛤蟆，八朵粉紅大荷花，趴著八只活蛤蟆。

　　看花和吃瓜

　　媽媽愛栽花，爸爸愛種瓜;媽媽載桃花，爸爸種西瓜; 桃花紅，紅桃花，娃娃臉上笑哈哈; 爸爸給我吃西瓜，娃娃心里樂開花。

　　花和瓜

　　瓜藤開花像喇叭，娃娃愛花不去掐。

　　瓜藤開花瓜花結花，沒花就沒瓜。

　　吃瓜要愛花，娃娃愛花也愛瓜。

　　石榴樹上結辣椒

　　顛倒話，話顛倒，石榴樹上結辣椒。

　　東西大路南北走，碰見兔子去咬狗。

　　拿住狗，打磚頭，磚頭咬住我的手。

　　小林和小芳，

　　來造大廠房。

　　墻根沒砌穩，

　　就要架大梁。

　　一個不小心，

　　袖子碰到墻。

　　下回用心造，

　　袖子先卷上。

　　不急也不慌，

　　慢慢砌圍墻。

　　一二三四五，

　　六七八九十。

　　小小工程師，

　　造成大廠房。

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