學會創新六年級作文

學會創新六年級作文

　　以下為你推薦一份讀后感美文信息，應屆畢業生小編指導;

　　動物小說大王沈石溪的《戴銀鈴的長臂猿》所講述的是一只戴著銀鈴的長臂猿，在逃出馬戲團躲進深山之后，找到了自己原來所在的猿群及母親，并成為猿群的猿王，最后又被抓回馬戲團的感人故事。

　　讀完我的心被長臂猿之間的情感深深的震撼了，我一直以為猿是沒有感情的，每次看見那些耍猴的人耍猴時只知道高興，卻忘記看到猴子眼角的淚水。讀后我才知道猿有著和人類 一樣的感情，它們也會生氣,它們也會傷感，它們也有孝心，它們也有牽掛。

　　“只有老母猿倚在南尼的身邊，慈愛地撫摸著它的腦袋，給它梳理毛發，幫他捉虱子。”這句書中的原話用寥寥數語便讓我體會到主角南尼與老母猿之間那至純至真的濃濃親情，讓我知道——不僅在人與人之間，猿與猿之間也有血濃于水的親情。盡管南尼和母親已有四年未見，但絲毫未影響相互之間對對方的關心與思念。書中南尼的母親就像人類的母親一樣，在自己孩子受到打擊和挫折時耐心地安慰它，鼓勵它，照顧它，并讓它重新振作起來，去迎接新的挑戰。

　　當我讀到南尼為拯救猿群而與獵豹搏斗時，我被這只長臂猿的勇氣所震撼，沒想到一只小小的猿猴竟能與連人見了都要為之色變的獵豹所抗衡，并歷經艱險戰勝了獵豹，成為了新的猿王。

　　當我讀到南尼再次被人類抓走時，我感到很憤怒，我不解為什么人類非要費九牛二虎之力將南尼抓回馬戲團?為什么人類非要南尼離開自己的族群?為什么人類非要南尼離開自己的母親?為什么人類非要掠奪南尼的自由呢?

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