【精華】文明誠信作文4篇
認真讀完一本名著后,你有什么領悟呢?不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。現在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編整理的童年讀后感,歡迎閱讀與收藏。

童年讀后感1
這是一個悲傷的故事,但在悲傷中又會獲得心靈上的慰藉。
故事的主人公阿廖莎從小就生活在社會的底層,看慣了底層人民那自私自利的丑惡嘴臉。在19世紀的俄國小鎮,這里沒有一顆心是完全干凈的、無暇的,所有人都為自己而奔波。“天下熙熙,皆為利來,天下攘攘,皆為利往”,人們都只為利益而生,書中文化水平不高的百姓對這一點更是表現得愈加明顯了。
而主人公阿廖沙并沒有被骯臟的生活環境所影響。阿廖沙的童年是苦難的,但他并不是無處依偎。他有他的外祖母,有他的小伙伴小茨岡,有他的大朋友——怪人、好事兒。他們是真正心理健康且快樂的'人,那支持他們的是什么呢?簡單一點說,不過是外祖母總掛在嘴邊的那位高尚的上帝與慈祥的圣母,或者是好事兒那瓶難聞的粉末,也可能是小茨岡為“我”擋下的那幾鞭子和舞會上陽光輕快的舞步……他們都擁有純潔善良、樂觀向上的心靈。正是這些人讓我明白,生活總是有希望的。何況,現在的我們生活在一個幸福、和平的年代,有親人朋友相伴,還有什么不滿足?
是這本書讓我明白:經歷過苦難的人會更加堅強,會正視人生的坎坷,會更加知足,更加幸福。成長在陽光下的鮮花固然美麗,但是在黑暗中綻放的野菊也尤為珍貴。
童年讀后感2
暑假期間,我讀了高爾基的《童年》,一開始迷茫,后來在老師的建議下看了同名電影,再讀原著,才真正領悟到其中的人物情感。
盡管高爾基的童年充滿艱辛,但這種經歷卻激發出他向上進取的動力。書中的主角阿廖沙年幼喪父,失去經濟來源,只能投靠苛刻的外祖父。這個老頭子喜歡譏諷別人,經常發脾氣甚至動手打人,實在討人厭。而他的兩位舅舅更是一對自私殘暴的家伙。幸運的是,外祖母是個心善且熱愛生活的'人,仿佛能夠包容一切。許多個晚上,阿廖沙都會依偎在外祖母身邊,聽她講述各種民間傳說,外祖母成為了阿廖沙童年的溫暖源泉和光芒...
相比于阿廖沙,我們的日子過得太安逸了。我們在舒適的教室中上課,在家里享受著豐盛的美食...一旦碰到一點小小的困難,我們就容易放棄,抱怨命運不公。現在回想起來,這是多么荒謬!那些問題和阿廖沙所遭遇的困境比起來,根本不算什么。
感謝那些為我們的幸福童年付出的人,同時也讓我們明白要珍惜時間,珍惜稍縱即逝的美好時光,努力學習。即使面臨困境,也要像高爾基那樣堅韌不拔,奮力向前,去實現自我價值。
童年讀后感3
這段時間,我迷上了一本書——俄國著名作家高爾基寫的《童年》。該書是一部自傳體小說,反映的是19世紀俄羅斯底層民眾悲慘的生活狀況。阿廖沙是《童年》這本書里的主人公。
阿廖沙的命運十分凄苦:三歲失去父親,被迫隨母親到外祖父家生活。對阿廖沙來說,外祖父的家,與其說是家,不如說是個人間地獄:外祖父脾氣暴躁,視財如命,卻掌管著家里的一切;兩個舅舅與外祖父如出一轍,常常為了分家產而爭吵,甚至大打出手;女人在這家中沒有地位,任丈夫打罵……
在這樣一個充滿封建、野蠻的家庭環境里,是勤勞、堅強、善良的外祖母和好朋友小茨岡給了阿廖沙生活的勇氣和信心。外祖母給阿廖沙講好多神話故事,這些故事使阿廖沙受到了不少的教育和啟迪。好友小茨岡,更是多次用胳膊擋住外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,讓阿廖沙免受了不少皮肉之苦。在外祖父家的所見、所受給阿廖沙幼小的心靈留下的無法抹掉的陰影。
與阿廖沙相比,我們的童年要比他好上千萬倍。生活在中國特色的社會主義國家,我們衣食無憂,被視為祖國的花朵來呵護。國家實行九年義務教育,我們上學讀書的權益得到了保障。1991年9月4日,國家還頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》。在家庭,在學校,在社會,我們成了捧在手上怕摔,含在嘴里怕化的寶貝。可是,我們很多人不懂得珍惜當今的'美好生活,整天游手好閑,不努力學習。有的還沉迷于手機網絡游戲。更有甚者,與他人比吃穿,向父母提出奢侈的要求,實在太不應該了。
記得高爾基曾說過:“書是全人類進步的階梯”和“如果不想在世界上虛度一生,那就要學習一輩子”的話。我認為,我們應該趁年少之時努力學習,為將來為國效力打下堅實的基礎。不做“少壯不努力,老大徒傷悲”之人。
童年讀后感4
高爾基的童年舉世聞名。在一個非常普通的星期天下午,我打開了它。隨著書中一行黑色微軟雅黑字的興衰,情緒也隨之興衰……
英雄阿廖沙痛苦的童年生活感動了我:我四歲時失去了父親。我跟著悲傷的母親和善良的祖母去了專橫而瀕臨破產的小染坊主祖父家,但我經常被暴力的祖父毆打。但是善良的外祖母處處保護著他。在祖父家,他遇到了許多“安靜”的親戚,包括兩個自私、貪婪、絕望的米哈伊洛叔叔和雅科夫叔叔,以及兩個叫薩拉的表弟。簡單、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋住爺爺打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽紅腫。但是他很強壯,后來在幫二叔雅科夫抬十字架的`時候被活活壓死了……
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小公民家庭中度過的:貪婪、殘忍、無知;父子、兄弟、夫妻之間的陰謀;為了爭奪財產,我們經常為一些小事而爭吵……但是在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的祖母。她經常給阿廖沙講好聽的神話,潛移默化地教他做一個不想丑的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家人一樣。周圍有太多殘酷的事情,有時甚至他自己也不敢相信會發生這樣的事情。但幸運的是,有祖母全家的精神支柱。阿廖沙也認識很多其他人:搬進新房子后的幾個房客,隔壁的三個少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”行為中無知地理解了一些真相。
童年讀后感5
暑假期間,我讀了一本很有趣的書,叫《童年的距離》。
內容豐富可愛。豐富的是它有各種各樣的小說。可愛的是,它的主角將是一個“白癡”。在我讀之前,我有點好奇它會是什么樣子。當我看到開頭的一首詩時,我覺得這本書很有愛心,因為它被稱為“我的太陽——寫給盲人朋友”。它告訴我們,太陽照耀著廣闊的平原和未知的山角;照耀著高大的房子和每一個小家。陽光照射的地方是我們一起生活的地方。詩人通過盲童能感知到的觸覺信息告訴他太陽的`物理特征,也用心靈的比喻告訴他太陽的詩意特征。詩歌雖然從一個健康的人對盲童朋友的引導開始,卻突出了他們世界平等的共性。“太陽是我的,也是你的”,每個人都能從心底感受到它的存在。詩歌結尾的那句話“你看不見太陽,卻看到了一切”,傳達了詩人對盲童世界的詩意理解。
這首詩深深地打動了我。讀完后,我不敢再往下看了。我擔心后面的會更動人,讓我哭泣,但我還是忍不住讀了。
看完之后才知道里面的小說不僅僅是愛情,還有各種奇怪的小說,有搞笑的,有動物的,有學院的。……
讓我們談談這篇文章。從“一個人玩”、“兩個人玩”、“三個人玩”到“很多人玩”都有充分的理由。隨著數字的增加,詩歌的情緒也在上升。最后,我們幾乎可以聽到孩子們在詩歌之間玩耍的噪音。當然,不僅有這些有趣的事情,還有很多……
多讓你眼花繚亂,但多讓你越看越喜歡。
童年讀后感6
讀了高爾基的童年后,我的心久久不能平靜,因為這本書太經典了。
在阿廖沙小的時候,父親已經死了,外祖父看見他犯了錯就毒打他,貪財的'兩個舅舅不斷冷漠他,他的表哥薩沙總喜歡搗亂,不停地捉弄。除了外祖母以外,其他人都不喜歡阿廖沙。
生活在這勾心斗角的家庭里就體會到了社會的險惡,在這個家庭里:害死了“小茨岡”,把阿廖沙的好朋友“好事情”趕走了,還眼瞎的高利兒把他弄成了瞎子,淪為了乞丐等。
阿廖沙在這樣的大家庭里,被外祖父打暈,被趕出家門外。于是,他就一直靠撿垃圾掙錢,從而維持生活。
跟他的童年相比,我們就十分幸福:家里從來都不勾心斗角,而且我們都很自由。而且家人們等我們回來就問寒取暖,坐在十分明亮的教室里可以聽著老師的諄諄教導。
我是這樣,但還有人擁有這些卻并不知足。畢竟在他們的目光中只想得到更多,還以為是自己本就該得到的,可是我們得為父母著想,將來創造好的未來報答他們。
童年讀后感7
五一節的時候,我讀了《童年》這本書。《童年》是高爾基寫的作品,它與《在人間》和《我的大學》合稱“自傳體小說三部曲”。
故事生動地再現了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。主人公阿廖沙四歲就失去了父親,于是就跟著外祖父、外祖母過著艱苦的生活。雖然兩個舅舅和外祖父讓阿廖沙感到害怕,但幸好有和藹可親的外祖母、有趣的小茨岡和半瞎的格里戈里陪伴著他,另他的生活不那么無趣。后來,阿廖沙又認識了木匠“好事兒”,兩人成了好朋友,但外祖父并不喜歡“好事兒”,便把他趕走了。外祖父破產了,母親又嫁了人,繼父很兇很殘暴。阿廖沙在十一歲時,母親便離開了人世,而他也聽外祖父的話到人世間謀生去了。
和阿廖沙的童年相比,我們就要幸福多了。假如我們生活在那個年代,恐怕還不到十一歲就已經活不下去了。我們要珍惜眼前的生活,幸福是來之不易的,要是錯過了,就沒有了。我們要珍惜幸福,創造幸福。想要得到幸福,首先要學會吃苦。只要付出努力,就會得到回報,只要有所創造,就會有所擁有!面對生活中遇到的困難,我們要想著如何克服它,憑著自己的力量與智慧去戰勝人生道路上的.惡魔。這樣我們的生活才會更加美好。
《童年》這本書對我的感觸很深,我要再把這本書多讀幾遍,去細細體會其中的道理。
童年讀后感8
今年夏天,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,這給了我很深的感受。
這本書生動地描述了英雄艾麗夏的悲慘童年。艾麗夏的父母去世了,他的祖父非常生氣。只有他的祖母愛他。我爺爺不太喜歡他,我的兩個叔叔甚至討厭他。在如此惡劣的環境下,他來了。這讓我深深意識到那個時代人們丑陋的一面。高爾基的童年是如此悲慘,以至于我比他快樂得多。每天坐在寬敞明亮的教室里,聽老師講課,老師熱情地教我們知識,學生們互相討論。我們就像被春風和雨水滋潤的小樹苗,吸收著越來越多的知識,茁壯成長。家里有大魚大肉等著你去品嘗。你想要什么就給你什么。高爾基很少有平靜的`一天。幾乎每天都有人傷害、虐待和欺負他。
讓我們珍惜童年的每一分鐘。如果我們不小心,我們的童年將遠離我們。抓住我們童年的最后時光,給我們留下最好的童年印象。
童年讀后感9
《童年》是蘇聯著名作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的.環境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,他都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而繼續生活。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著母親和外祖母來到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。
因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。 而現在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國沙皇時期又會怎么樣?會認為那根本不是人生活的地方嗎? 時代在不斷進步,但人們卻越發變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起”。
讀完《童年》后我更會要求自己在以后要學會堅強、不屈服與克服困難的精神。
童年讀后感10
開學第一天,媽媽給了我一份禮物——高爾基的《我的童年》。書中主人公悲慘的童年故事讓我久久不能平靜下來。
本文的主人公阿廖沙很小就失去了父親,這讓他的母親瓦留莎很難過。后來,他的母親無法養活他,所以她不得不把他放在母親的家里。母親的家里到處都是孩子們的哭聲、打罵聲和爭吵。整個家庭由易怒的祖父管理,兩個貪婪的叔叔為了分居而爭吵。后來,他的祖父也破產了,所以他不得不走上社會,獨自謀生。
我常常想,如果我生活在那個時代會怎么樣?阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家人一樣。和他相比,我們多幸福啊!被爸爸媽媽愛著,被爺爺奶奶寵著。每天坐在寬敞明亮的教室里聽老師講課;可以說,父母會滿足他們想要什么的`要求。而阿廖沙的童年呢?他幾乎沒有平靜的日子,經常有人傷害他,虐待他,欺負他,但他沒有放棄自己,而是繼續努力工作,奮斗。通常,當我在學習中遇到困難時,我總是會退縮。例如,如果你遇到任何不愉快的事情,你會發脾氣,不經常做家務。和小主角相比,我真是太慚愧了!
因此,我要珍惜今天幸福的生活,以積極的態度努力學習,回報老師和家長對我的殷切希望。
童年讀后感11
今天,我讀了一本名為高爾基的童年書。我明白了世界上的悲劇和阿廖沙相比我們是多么的幸福。
阿廖沙痛苦的童年生活感動了我。故事是這樣的。阿廖沙四歲時失去了父親。他跟著悲傷的母親和善良的祖母去了專橫而瀕臨破產的祖父家,但他經常被暴力的祖父毆打。但是善良的外祖母處處保護著他。在祖父家,他遇到了許多親戚,包括兩個自私、貪婪、絕望的米哈伊洛和雅科夫叔叔,以及兩個叫薩拉的表弟。簡單而深愛著阿廖沙的伊凡,每次都用胳膊擋住祖父打在阿廖沙身上的鞭子。雖然他會紅腫,但他會盡力保護阿廖沙。不久之后,阿廖沙的母親去世了,從此他走向了世界。
阿廖沙的童年是一場悲劇:祖父和叔叔的吝嗇、貪婪、殘忍、無知;親戚之間的陰謀;經常為一些小事爭吵,戰斗。但在這個黑暗的家庭里,有一個聰明、能干、熱愛生活、善良的祖母。她經常給阿廖沙講一個好故事,慢慢地教他做一個誠實、堅強、勇敢、善良的人。
與阿廖沙相比,我們的.童年是燦爛多彩的;沒有煩惱,沒有痛苦,沒有煩惱。很多孩子甚至不知道什么是“打”,因為我們從來沒有經歷過被打或鞭打的滋味。這可能是一種難以想象的痛苦。但有了這些,我們并不滿足。我們總是要求更多。因為,在我們眼里,大人賺錢是那么的容易,似乎不費吹灰之力。的確,我們不必像阿廖沙那樣只有十一歲就獨自去“人間”。但自從我讀了《童年》,我真的很后悔我的奢侈,我不應該浪費,我應該學會珍惜它。
從現在開始,我們不再奢侈,不再浪費;我們應該為長輩著想,理解他們,像阿廖沙一樣,做一個誠實、堅強、善良的人。
童年讀后感12
童年每個人都經歷過,有幸福的,有悲傷的就像主人公阿廖沙一樣。
高爾基的童年,是在一個彌漫著殘暴和仇恨的里度過的:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的'小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護和支持了高爾基。故事生動展示了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,我們深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡,體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。
記得還有那次夏令營吧,在綠色學校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說說很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再。,洗到再來,衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評我依賴性太重,缺乏獨立生活和獨立思考的能力。
讀了《童年》這本書以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。
童年讀后感13
莎士比亞說過:“書籍是全人類的營養品。”陳壽曾說過:“一日無書,百事荒蕪。”毛澤東也說過:“飯能夠一日不吃,覺能夠一日不睡,書不可一日不讀。”人們對書的評價如此之高,書的優秀也是不言而喻的。今日,我在高爾基的《童年》中暢游了一番。
這本書講述的是十九世紀俄羅斯下層人民的生活狀態。故事中的主人公阿廖沙年幼喪父,跟隨母親與外祖父一起投靠外祖父。暴力的外祖父是一個冷酷無情的人,每次打阿廖沙都如同一個兇神惡煞的魔鬼。阿廖沙還有兩個冷血自私的舅舅,他們常常為分家產的事情大打出手。他雖然沒有一個很好的家庭環境,卻有一個慈祥的外祖母。外祖母性情溫和,百般呵護著阿廖沙。外祖母經常給他講故事,對阿廖沙的文學生涯有了很大的幫忙。最終,他的母親去世了,阿廖沙也走向了社會。
這本書從而也揭露了當時社會的腐敗與落伍,當初的沙皇專制制度是多么不公平。看完這本書,我也對自我的行為產生了反省。如今,我們的童年與高爾基的童年根本無法相比。每個孩子都是父母的掌上明珠,父母將我們捧在手中生怕掉了,含在嘴里生怕化了,對我們的照顧用無微不至形容都不足為過。而高爾基的童年卻是黑暗的,他沒有一個好的家庭,他幼年喪父,十一歲喪母。有一個脾氣暴躁的外祖父和兩個只顧自我利益的舅舅。雖然我們有這么好的生活條件,卻總是嫌這嫌那,一看到別的同學有新奇的.玩具就要父母掏血汗錢買。十一歲的高爾基以已獨自闖蕩社會,而我們卻還依靠著父母,挑三揀四。甚至連廉價的東西都不要,只想用昂貴的東西與他人攀比。我們有父母愛著,有家人疼著,卻覺得這份愛本來就屬于我們,我們必須擁有的。在苦水中長大的高爾基沒有樣式繁多的玩具,沒有父母的疼愛,沒有良好的家庭環境……但他卻不向命運妥協,用自我的努力成就了文學盛典。
看完這本書,我不再抱怨自我的不幸福,比起高爾基他有的我都有,他沒有的我也有,我只沒有他的那種努力。所以,我要以高爾基為榜樣,不懈的努力才能追逐夢想。
童年讀后感14
我和孩子共讀了《童年》這本書,感受頗深。
《童年》是高爾基自傳體小說三部曲的首篇。在這部小說中,描寫的是"我"——阿廖沙十歲以前的童年時代的生活。記敘了"我"的成長以及生活的歷程,描寫了那令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地。阿廖沙四歲時,父親就死了,于是跟著外祖父、外祖母過著貧寒、艱苦的生活。外祖父有著矛盾復雜的性格,他的內心有善良的一面,但貪婪腐蝕了他的靈魂。在這冷冰冰的'世界里,只有外祖母庇護、關心著他,給予他無限的溫情和鐘愛,并對他進行了有益的教導。
我讀了這本書,由此想到了許多。想想我們身邊的孩子,個個吃好的,穿好的,再看看高爾基的童年,在家中竟感受不到一絲溫暖!這令我十分震驚!他讀完了小學三年級,母親便去世了,他只得輟學。想想那時他才十多歲,就得自己賺錢,養活自己了。再看看我們身邊的孩子,被父母捧在手心里,要是讓他們賺錢,自力更生,談何容易!
高爾基的童年并不快樂,而我們的童年卻充滿著歡樂,多大的對比!想想我小的時候,經常和媽媽賭氣,"身在福中不知福",真是慚愧極了!
雖然高爾基出身在一個家庭環境不好的一個人家里,可他刻苦學習,總是名列前茅。看看現在的孩子,讓她補習各類科目,為她設置了那么好的學習環境,希望她可以好好讀書,向高爾基這位大文豪學習。
童年讀后感15
“童年”一詞進入耳朵,也許大多數人的腦海,是純潔的微笑,足以清潔世界上骯臟的銀鈴般的微笑,是那些年的童話,是那些年的無憂無慮。然而,高爾基的《童年》卻完全不同。
小時候失去了父親,祖父的暴力毆打,自私的.叔叔們,為了爭奪家庭財產。年輕的主人公阿廖沙生活在這個骯臟惡心的環境中,沒有尊嚴。家,在人們眼里,是為自己遮風擋雨的避風港,是親人溫柔的噓寒問暖,但在阿廖沙的心目中,卻極其寒冷,極其冷漠,完全沒有溫暖。他害怕、不安、憂郁,一言不發地承受著這不屬于他稚嫩的噩夢侵蝕。在這個動蕩的世界里,沒有人能選擇自己的命運,只有呼嘯的寒風,無言地傾訴著世界的不公平和殘酷。在阿廖沙本應天真無邪的童年,唯一值得慶幸的是,在爺爺的辛辣鞭打下,和藹可親的爺爺奶奶經常給阿廖沙講故事,潛移默化地教他做一個不為錢、權、名、利奴的人。這漫漫長夜,薄弱的碟翼該如何飛越?在遙不可及的黎明時分,夜晚和白天將分開。阿廖沙獨自走在追逐虛無遙遠的路上,記憶不平。祖母的愛變成了星星,點綴著天空,照亮了他的前進道路,陪伴著他前進。沒有人知道這條路通往哪里的答案。我希望像他預期的那樣,在這條路的另一邊,陽光觸手可及,照在他堅定的臉上。
我不記得多云或多云了。我看到的花朵和花朵已經塵封了。日復一日,年復一年,我們享受著父母的寵溺,卻忘記了我們應該永遠獨立,永遠老去。也許,我不會有阿廖沙的悲慘經歷,但我的心會像他一樣火熱,不屑于周圍的冷漠和嘲笑。
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