(實用)成長的故事作文
在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的成長的故事作文,歡迎閱讀與收藏。

成長的故事作文1
每個人都有許許多多的成長故事,我也不例外。
記得有一天晚上,家里人都睡覺了,我正在整理自己剛剛做完的作業。因為大家都睡著了就把燈都關了,只剩下我的房間開著一盞臺燈。到處一片漆黑,真嚇人。
就在這時,房間外傳來一陣腳步聲,這種聲音我曾經聽過,是在我上次彈鋼琴時聽到的聲音。瞬時,我關上燈,躲進了被子里,把自己的整個身體遮得嚴嚴實實,不敢動一下。之后我就聽不到腳步聲了,但我當我一探頭,我又聽到聲音。我感覺我身旁的布娃娃像章魚一樣抱著我的頭,眼睛一動不動地看著我。桌上的臺燈立在書桌上,真像一個人看著我,手里還拿著一把舉了起來的刀,對著我的'胸口,好像準備刺下去,可怕極了!我靜靜地躺在床上,死死地抱緊被子,然后我發現那恐怖的腳步聲沒有了,就閉上了眼,不知不覺就睡著了。
早上一起床,我就問哥哥:“哥哥,昨天晚上我聽到了咣當咣當的腳步聲,是不是你或者奶奶他們的腳步聲啊?”“沒有啦,我也曾經聽過這樣的聲音,我聽奶奶說那是小惡魔來看我們死去的大爺爺和大奶奶時發出的腳步聲啦!小惡魔只是來看看照片,不會傷害我們的。”哥哥笑瞇瞇地對我說。我半信半疑,心想:怎么會有小惡魔的呢?我彈鋼琴時也會有這種聲音啊!小惡魔真的存在嗎?
后來我才知道,哥哥說的小惡魔并不存在。那是什么聲音呢?其實那是樓下鄰居的腳步聲,因為我房間樓下那屋里的人走在木地板上,晚上安靜的時候回音就反彈了上來。難怪我會聽到這奇怪的腳步聲了!
其實,我們成長的過程還有很多這些有趣的故事,你也來說一說吧!
成長的故事作文2
如果說“劉家有女初長成”,似乎有些過早,但我正在成長倒是真的。所以,我們家是“劉家有女初成長”。
我的成長似乎不是那么明顯。別人的個子,都處在那種“草長鶯飛二月天”的階段,我的個子卻大有停滯不前之勢。
前幾天給衣柜換季,兩年前的衣服被翻了出來,隨手一比量,居然沒短多少。這豈不是說明我這兩年沒怎么長嗎?
眼看著別人一個個的躥高,我還長得這么矮,真有點懷疑我的生長激素是不是比別人的少。
一日和媽媽手挽手同行,忽然發現,我的肩已經快要趕上媽媽的了。
這才總結出一條真理——原來我的個子一直在悄無聲息地長啊!不知不覺的,我竟也長了一截。不敢說我的成長十分茁壯,但至少也可以欣慰地證明,我也一樣在成長。
只是,如果總是以這種“斯文”的方式長個兒,我什么時候才能長高呢?
個子長得慢慢悠悠,可臉上的痘痘卻來勢洶洶。
一年前,我還在嘲笑大我一年的好友是個“痘花女”。一年后的一天早上,我忽然發現嘴角邊長了一粒又大又紅的痘。于是,我也成了“戰痘族”,從此只能看著別人白白凈凈的皮膚嘆息了。
其實,長成不是刻意發現就發現得了的。成長往往在不經意間就開始了它的“瘋狂時代”。
現在每天上學學知識,不也是在為長成做準備嗎?
長成并不難。慢慢來,順其自然,總有一天,個子會拔起來,痘子會消下去,知識會積累起來。到了那時,劉家就真的'有女初長成了。
成長的故事,是一個人一生的故事,人的一生都在不斷成長,不斷進步,我們又何必過早地給成長的故事畫上句號呢?
成長的故事作文3
人們都是要成長,在成長的過程中,我們都經歷過許多故事。有的令我們傷感,有的令我們難過,但每件事,都是美好而令人難忘的。
記得我入巴川中學不久,學校便組織全體師生去參觀邱少云烈士紀念館。
首先映入眼簾的,是一個邱少云烈士的塑像。只見他置身于火場之中,兩雙怒目遠眺前方,我仿佛都能看到熊熊大火在他身邊燃燒。看到邱少云,不禁令我想起了那一次的戰爭。
當時中國剛剛抗日戰爭中取得了勝利,還是十分地落后,而美國卻是飛機大炮,而毛主席當時毅然決定抗美援朝,就是擔心朝鮮一旦滅亡,被美軍侵略,中國則很有可能陷入唇亡齒寒的現象,戰火會一路延著燒到中國。那時條件差苦,如今我們家家幾乎都是小康家庭,都是衣食無憂,也沒有了戰爭的紛憂,而這個簡單的愿望,也正是那時許多個家庭所向往的。現在的今天,在這么良好的條件下,我們這些90后的這些孩子又得到什么?嬌生慣養、目中無人,以自我為中心,這都是許許多多的壞毛病,比起那個年代的孩子們吃苦耐勞的精神,可是差遠了!
邱少云身上的熊熊大火,是因為在一次夜間襲擊敵人雕堡時,邱少云所在的部隊潛伏在草叢中,雕堡中的.敵人拋出燃燒彈,正巧拋到了邱少云身旁,印少云為了不暴露目標,任憑大火在身上燃燒,現在的人,不說熊熊大火,就連碰點火星也要叫個半天。
如今的幸福生活來之不易,是各位革命先軀拋頭顱、灑熱血換來的,我們更應該好好學習,長大成為國家的棟梁。
成長的故事作文4
童年是成長的一部分,是豐富多彩的。每個人都有屬于自己的童年,而我的童年也是非常有趣的,但其中最令我難忘的是我上幼兒園時學輪滑的事。
那年暑假,媽媽給我報了學輪滑的班,但第一次上課的時候,事情進展得沒我想的那么好。我先是穿上輪滑鞋,戴上護具,然后站起來想試著走幾步,可是沒有想到我連站都站不穩,不一會兒就摔倒了,最終在老師的幫助下才站了起來。老師開始教我怎樣掌握平衡,我發現還挺簡單的,于是早早地到戶外練習。老師先讓大家熱熱身,圍著場地跑三圈。我一開始還跑得挺輕松的.,但后來就越來越不穩了,特別是轉彎的時候。在第三圈快跑完時,我忽然看到了什么東西,分了心,竟偏離了方向,又被石頭絆倒了。雖然有護具保護,但我還是摔痛了,我傷心地哭了起來,老師走了過來,安慰我沒事的,不要灰心。我想也是,我不能灰心要努力,別讓媽媽還有老師失望。果然,幾節課下來我在班里已經是最好的了,跑圈的時候沖在最前面,再也沒摔過跤。
這雖然只是一件小事,卻給了我很深的印象,激勵我去努力!
成長的故事作文5
在成長的道路上要經歷許多風雨,但我們不能放棄,才能獲得成功。那天跟爸爸媽媽走失的事情,使我長大了。
有一次,我和爸爸媽媽去普陀山玩。在沙灘上,爸爸提出去游泳,媽媽很贊同,我高興地跳了起來。可爸爸卻給我潑一頭冷水,說:“這次可不能再讓你做跟屁蟲,我和你媽媽在另一個更衣室里換泳服,換好了我們在更衣室門口等你,你自己換衣。”我聽后,立即跳了起來:“不行!我堅決反對!”可媽媽也說:“你要張大了,要學會獨立!”我的臉馬上就變成了一張苦瓜臉,心想:為什么?為什么?唉,看來是沒有希望了,我只好硬著頭皮進了更衣室。
換好衣服后,我一邊在門口東張西望,一邊想:要是爸爸媽媽忘記我了怎么辦?我越想越緊張,睜大眼睛四處張望,他們在哪兒?望著茫茫的海灘,找他們像是大海撈針。頓時,我的眼淚一下子就涌了上來,在眼眶里打轉。最后,終于忍不住了,我那不爭氣的眼淚像斷了線的珠子似的流了下來。忽然,我發現旁邊有個廣播室。我欣喜若狂,奔向廣播室。我結結巴巴地說明情況后,一位好心的'阿姨為我找爸爸媽媽。
廣播消息后,我看見爸爸媽媽飛奔廣播室,我也奪門而出,迎接他們。媽媽摸著我的頭說:“你長大了!”我也暗暗地對自己說:“真的張大了!”
從這件事中,我明白了:遇到困難或挫折時,不能向它低頭,勇于克服,才能得到成功。
成長的故事作文6
成長中有很多經歷,其中不乏有令人高興的,使人感到尷尬的,也有與困難作斗爭時的那種艱辛……雖然許多事因時間的推移而被忘卻了,可是有一件事卻令我記憶猶新————-
一次,我跟著家人一起去一座山觀景。雖然外面的'目的地在半山腰上,可因為這山挺高,半山腰也變得遙不可及。
開始爬山了!一開始,我沿著一條泥濘并且散落著一些小碎石的山路往前走。這時路還算平坦,我就一馬當先,沖在最前面,其他人都被我遠遠地甩在身后。漸漸地,路開始陡峭起來,我走路開始大喘氣。家人們也一個一個地超越了我。
過了一會兒,我覺得我的腳有千斤重,怎么提也提不起來。我實在受不了了,于是開始抱怨,最后不耐煩地問身旁一直陪著我的大伯:“怎么還沒到?我都快要累趴下了!”大伯笑著回答說:“男子漢受這么點苦就打退堂鼓了?”大伯話音未落,我“哎呦”一聲摔了個狗啃泥。我趴在地上,看見身旁不知名的小植物,仿佛它們也在嘲笑我,說我爬不上去了。我偏不服輸,一骨碌爬起來,朝著大伯喊:“才不呢!”這會兒,我突然發現我的腳下不再是那么重了,一溜煙地又跑到了隊伍的最前面!
接下來的路上,我高歌猛進,快到目的地了。在那里,山路一下子陡了兩倍,我鐵了心咬咬牙,一步一步往上爬。身旁的小樹們似乎都在為我加油呢!
最后,我第一個到達了目的地。望著滿山的楊梅樹隨風搖擺著它們的枝丫,它們肯定在稱贊我,說我真棒!
在成長中經歷的這件事,令我懂得了“堅持就是勝利”這句話的含義。這件事在我成長的檔案上記下了濃重的一筆!
成長的故事作文7
不知不覺中我們即將踏入新的環境,看著我們生活了幾年的校園心里有很多的不舍,這里包含了我們很多回憶,這些成長的痕跡伴隨著我們走向更遠的路。
我想我們應該學會感恩,因為如果父母我們怎么有機會來享受這個美好的世界,然后還可以在這個鳥語花香的'校園里得到更好的成長,如果沒有老師的細心教導,我們怎么有機會一步一步從無知的孩子走向成熟。
回想過去的這六年,里面發生了很多事,伴我成長的事物很多,包括這身邊的一草一木。經歷了六個春秋,經歷了多少成長的磨難,我們在這討論成長的故事。
記得在我第一次踏上升國旗的道路時,我并不知怎么走正步,老師教我擺臂、踢腿.……這一切的一切至今還記憶優新。當時我并不知到有沒有資格穿上這身軍裝,配不配升起這面五星紅旗——這項嚴肅而莊嚴的任務。是老師們讓我的心平靜下來,冒這次險——艱巨而神圣的險。頭頂國徽、身穿軍裝、所行軍禮,我不由得為此驕傲與自豪,盡心盡力的升好這次國旗。
這在我成長的故事中留下了深深的印象,美好的印記。
還有第一次作為班干部發言,第一次受到老師的表揚,當然還有批評……這種種事跡在我的腦海里浮現出來,我該感激那些老師,是他們把我變的成熟,變的自信。
六年來,身邊的樹又增長了六個年輪,樹變成有用之才,我們也要不甘落后,變成有用之才……
成長的故事作文8
童年的趣事數也數不清。隨著年齡的增長,我忘記了許多,可有一件事卻令我至今難忘。
那是在幼兒園的一節語文課上,老師正在教我們學習“但是”這個詞語。可我怎么也不理解,老師只好換一種方法說:“‘但是’是表示轉折的意思,就好像走路時,突然轉彎一樣。”我一聽,心想:原來這么簡單呀!于是我就說:
“我懂了!”老師見我終于弄明白了,很高興,便讓大家造句。我自以為是地想:既然“但是”是轉折的意思,那么……有了!我立刻拿起筆,“刷刷”地寫了起來。“好,現在誰來讀一讀自己寫的句子?”看到老師把目光投向我這里,我便自信地站起來,大聲地讀起來:“從我家到幼兒園,一共有三個‘但是’的地方。”老師聽了,先是一愣,繼而捧腹大笑起來,同學們更是笑得前俯后仰,有的連話也說不出,氣也喘不過來了,可我卻被弄得莫名其妙。
老師終于忍住笑對我說:“‘但是’與‘可是、不過’的意思差不多,我說拐彎,只是打個比方罷了,‘懂了吧。”我這才恍然大悟。這時,老師又哈哈大笑起來,我也不好意思地笑了。
我現在慢慢地長大了,也慢慢地懂事了。我懂得了為什么老師常常會為了讓我們多懂一個成語、一個單詞、一道習題,而多費那么多心力;爸爸媽媽為什么會為我們的一個小毛病而那么生氣—因為,他們已經開始把我們當成一個大孩子,希望我們要有責任感,取得更大的進步,以后開創更大的事業。我也明白了我應該更嚴格地要求自己,使自己變得更優秀、更完美。
從過去純真可愛的我,變成現在已經算是成熟懂事的我,我走過了一條彎彎曲曲、時窄時寬的小路。
我還在繼續長大。我想不管以后路是什么樣的`,我都一定會踏踏實實地走好每一步,讓我的每一步都留下堅實的腳印。
成長的故事作文9
人,一生會成長幾次呢,我想是三次,發現自己不是世界中心的時候;無論怎么努力,有些事還是無能為力的時候;明知道無能為力,還會爭取的時候,人的一生就是這樣,也許有的人,年紀大了卻還是像一個老頑童,也許有的人少年老成……但人都會蛻變,這是無可否認的。
——題記
衣食無憂的年代
小時候,父母拿我們當皇帝一樣,仿佛是這個世界上最幸福的人,可是,但我們又長大了一些的時候,還是這樣嗎?不!父母就會說:“你已經長大了。”還有是強迫我們做一些小時候沒做過的事。這時,任性的我們總是噘著嘴,氣呼呼的說“你們不愛我了”等話。可那時不知,父母這么做是愛的'表現,是為了讓我們長大,是為了我們的第一次蛻變,同時我們也成功地完成了第一次蛻變。發現自己不是世界的中心。
白衣飄飄的年代
大一些了,不再像小時候那么任性了,對什么事有了耐心,肯鉆研了,雖然有時會理解歪,但也是進步,實在是無法完成時,便還會求助于父母,可是當父母也不行的時候,我們便會急得大汗淋漓,此時,我們已完成了第二次蛻變,懂得了有些事無論再怎么努力,可結果還是令人無能為力。
百柯爭流的年代
步入了初中,與父母在一起的時間少了,更多的則是老師和同學的陪伴,在學校,還是會有許許多多的難題等著我們,即使無能為力,但還是會拼盡全力去完成它,至少我沒有放棄,至少我努力了,至少我沒有半途而廢。
人的三次蛻變已經完成了,可我們的路沒有走完,人會成長三次,即使成長完了,也不會無事可做,因為,還有著無數的困難等著我們。
成長的故事作文10
“太陽,太陽,給我們帶來七色光彩。照得我們心靈的花朵,美麗可愛……我們帶來七彩夢,走向未來。”多么美妙的歌詞,多么悠揚的旋律。但是,隨著年齡的增長,當我再次看到這段歌詞的時候,心里還想陽光般燦爛,那樣美好嗎?答案是否定的。
在成長之時,總有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活、來自學習、來自與同學的交往……
不知從何時起,我開始叛逆了。把父母對我的噓寒問暖看成不可理喻的嘮叨,以粗聲粗氣地回答應付了事。可能是因為自己在學校里的壓力太大的緣故吧,總覺得自己比不上那些學習成績比我好的學生,心里就時時充滿著一種失落感。每當媽媽講起她同事的孩子是多么優秀的`時候,我總是面無表情地聽著,緊皺著眉頭,讓話從左耳進右耳出……
這大概就是美國心理學家霍林沃斯所說的“心理斷乳期”吧。看到《思想品德》課本中各種各樣的事例,我都會想起自己的事情,跟上面所說的一模一樣。的那個老師在講如何解決這些問題的時候,我總是豎起耳朵來聽。我按照所講的去解決煩惱,可是,各種各樣的煩惱還是向我撲來。
剛剛步入青少年時期的中學生,隨著年齡的增長,青春意識的萌發,幼稚與成熟并存,煩惱與快樂共增。煩惱多了,憂郁、感傷就會籠罩在我們的心頭,生活也會失去光彩。但是,有煩惱并不可怕,關鍵是要正確對待他。從現在起,讓我們一起清理煩惱、消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。
成長的故事作文11
在我成長的過程中,有一件事一直讓我記憶猶新。
三年級的時候,由于我的馬虎,害得我“損失”了十一元錢,“送”給了出租車司機。
那天放學了,為了能早點做完作業出去玩,我就馬馬虎虎地整理書包,和外公一起回家了。
到了家,我才發現作業本忘帶回了家。這可怎么辦?沒有作業本,作業寫哪里呢?我非常著急,汗一滴一滴從頭上順著頭發掉到了地上。
媽媽回來了,看到我這副樣子,嚴肅地問:“你怎么了?”我輕聲地回答:“我的作業本忘帶回家了,麻……麻煩……麻煩你去學校拿。”“這是你第一次忘記帶作業本,我也希望是你最后一次忘記帶作業本。為了不讓你再忘帶作業本,我決定和你一起乘出租車去,出租車的錢嘛,當然是你出啰!”媽媽語重心長地說。我想了想還是答應了。
于是,我和媽媽一起乘出租車趕到了學校,又乘車回到了家。還好學校離家不遠,但也用去了我為數不多的零用錢。
當我把錢付給媽媽時,媽媽摸著我的'頭說:“做事應該有責任心,有責任心就要從小事做起。”我認真地點了點頭。
說也怪,從那以后,我做事比以前認真多了。因為我知道自己的事情只能自己扛。
成長的故事作文12
我已經13歲了,成長的故事像天上的星星,成功、失敗、快樂、煩惱,傷心伴隨著我們成長,有些故事給我留下了深刻的印象。
又是一個新學年,我也從一年級到了二年級。我今天可高興了,因為我也做姐姐了,我再也不是全年級最小的學生了,我是二年級的學生。
走進教室,許老師宣布:“今天下午評選班干部。”聽了老師的話我心里很激動,想:我讀一年級的時候當上了文藝委員,這次競選我一定會努力,一定要當上班干部。我真希望現在就是下午。
到了下午,開始競選了,老師讀著同學們紙上寫的'名單:“陸燕飛.陳艷.徐青.巴丹妮……”“怎么沒人選我啊?”我喃喃地說道。“哦,終于有人選我一票。”“九票了。”“好,名單讀完了。有十票以上的人就是這個學期的班干部。”老師說道。
我把黑板上的票數數了一遍又 一遍,可還是只有九票,我是多么想能多數出幾票來,可是任我怎么數,還是那紋絲不動的9票。我難過地哭出來了。同學們看見了都來安尉我,而我卻越哭越大聲。
我傷心極了,回家以后,我不吃飯,作業也不做,只是睡在床上哭,哭了好長時間,我覺得只有哭才能解除我的痛苦。第二天早上,我不想去讀書,我不敢面對事實,爸爸走過來安慰我:“這次沒選上沒事的,下次努力,你還要讀四年的小學,有很多機會你今天不去讀書就失去了機會。”聽了爸爸的話,我馬上振作起來,背著書包去上學了。
這次我落選了,我很傷心,但我知道,成長的道路上是會碰上很多困難的,面對困難,需要勇氣。只有在一次次的失敗中走向成功!
成長的故事作文13
光影似箭,日月如梭,時間過得飛快,不知不覺我已經快十歲了。打開童年那五彩斑斕的成長檔案,有我成長的足跡,有我生活的煩惱……,里面的每個成長故事都很精彩!令我留戀,令我回味!
記的小時候,一個風和日麗的周末,爸爸媽媽帶我去看望爺爺奶奶。
由于我們的到來,爺爺高興的'急忙上街去買菜。
過了一會,看見爺爺提回的菜籃子里有一包紅彤彤的“草莓”,我目不轉睛的盯著那包“草莓”。
于是,爺爺特意叮囑說:“千萬不要偷吃。”
我翻著白眼,嘟囔著嘴嘀咕說:“不就是一包草莓么,至于那么小氣嗎?”
電視打開了,一家人其樂融融的嗑著瓜子,嘮著家常。我趁其不備,以迅雷不及掩耳之勢跑到廚房打開包裝袋,拿了一個“草莓”就跑到我的“小天地”里,一口塞嘴里,頓時嘴巴里有一股無名之火冉冉升起。
“啊!”的一聲慘叫嚇的全家魂飛魄散的沖進了我的房間,看到鼻涕眼淚的我伸著舌頭在房間里嗷嗷大叫的來回蹦著。
我氣憤的質問爺爺:“你買的這是什么“草莓”,怎么是辣的?“
爺爺愣了下,然后捧腹大笑說:“好吃佬,說了不讓你偷吃你就不聽,那是我買的那種老式圓蛋蛋紅辣椒,哈哈哈哈……!”
這件事雖然時隔多年,但還是令我記憶猶新。長大后的我終于明白了“不聽老人言,吃虧在眼前”的道理。
成長的故事作文14
親愛的王虹:
你好!我的職業和你一樣,也是一個小學生。我看到這封信感覺很難受,同學的生日會沒去成,同時又失去了朋友。接下來我們來分析一下,為什么和你要好的同學也疏遠了。
同學們和你疏遠的原因可能是沒有來上次的生日會,所以覺得你不遵守承諾。我覺得不經過父母同意,擅自答應同學去家里玩或到家里參加生日聚會等等并不合適。同學問你到會否時回答:“我先回去問問父母同不同意,答案出來了我就答復你。”如果已經到了同學的生日會的時間,父母卻不答應,就應該打個電話給同學解釋不能去的原因。現在有矛盾了,就試試邀請同學到家里或出去玩,順便解釋一下生日會那天為什么不去的'原因,補送生日禮物并道歉等方式來解決。再就是在班里的Q群里發布消息,解釋清楚自己當天不能到的原因,爭取用溝通消除誤會,相信同學們會理解的哦。
有時我也是這樣。我有一個要好的朋友的生日快到了,我和她一起在樓下排練生日派對的節目。之前還是好好的,可是過了幾天我就和她鬧別扭了。所以,我就沒去她的生日會。但是也沒有你那么嚴重,過幾天后朋友又和我和好了。只要事后解釋,一定可以挽回你失去的友情的。
祝
學習進步
成長的故事作文15
在金色的童年里,我們要學會很多本領。如果要把學習本領的過程比作走迷宮,那么恐懼就是其中一座高大的障礙墻,只要不去想它,它會自動消失;越去想它,它就越大,只要克服了它,你離成功就很近了。學習游泳,就是個例子。
二年級的暑假,我開始學習游泳,媽媽先讓我學會自己浮起來,可是我一抓住一樣東西之后,就不敢松手,因為我怎么能相信,那些微不足道的水能托起我的身體呢?爸媽拿我也沒有辦法。后來,爸媽聽取了別人的經驗,決定讓我自己玩水,自己體驗游泳的'樂趣。這樣,在游泳池里玩了幾天,我突然想到,也許浮在水面上感覺更美妙。因此我開始悶水,悶了十幾秒之后,我欣喜地發現,我已經浮起來了!我在水中靜靜地漂了一會兒,那種感覺真是美妙極了:像絲一樣光滑的水撫摸著我的身體,水像冰一樣涼爽,在三十幾度高溫的夏天我已經感覺不到半點炎熱了,真是很舒服!
從此,我就喜歡上游泳了。我從換氣開始,慢慢地練,總算從“秤砣”變成“鴨子”,又從“鴨子”變成了“小海豚”。
我現在懂得了,凡是要想成功就要先克服恐懼的道理,我又長大了。
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