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  1. 感受的作文

    【熱門】感受的作文四篇

      在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的感受的作文4篇,希望對大家有所幫助。

    【熱門】感受的作文四篇

    感受的作文 篇1

      今天培訓班上,周老師讓我們做了個小游戲。首先在紙上寫下5個最愛的親人的名字。我認為是個好玩的游戲,就在紙上寫下了5個最愛的親人:爸爸、媽媽、外公、外婆和舅舅。

      游戲開始了,周老師讓我們從中選取一位劃去。我的筆在紙上點來點去,指向了舅舅,可是舅舅非常關愛我,有好東西一定忘不了我。可是為了遵守規則,我的筆桿子如同槍桿子一樣,劃去了舅舅,多么悲壯啊!

      接下來,周老師又要讓我們從剩下的四位中劃去一位。我左想右想,這些親人都給過我無私的.愛,我毅然的跳過了。

      隨后兩次我都跳過了,周老師開始強調:“這是游戲規則,你必須遵守。”我不知如何是好,剩下的四個中,少一個都將會沒有我,我痛苦地劃去了外公、外婆與爸爸,這一舉動,如同我眼睜睜看著他們從我眼前離去,仿佛是我在刑場上為他們執行死刑,“這是規則,你必須遵守。”周老師的話語在我耳邊響起,我只能“大義滅親”了。

      最后紙上只剩下了媽媽,周老師要我們劃去最后一位,剩下只有媽媽了,這可是給予我最多的愛的人了,我怎能劃去她?最終我劃去了一個“媽”字,哎喲媽呀,是誰造出了這個游戲啊!現在我用“媽”字造了這個句子,“這是規則”這句話又在我耳邊響起,我無奈之下劃去了僅存的一個"媽"字。

      此時此刻,我失去了愛,覺得自己想個孤兒,這時我才感到親人的愛是多么重要,要怎樣珍惜。

    感受的作文 篇2

      春游是我們所有人都非常喜歡做的一件事情。今天,大家盼望已久的春游終于到來了。我們乘車興奮地來到百萬葵園游玩,享受著春天的快樂。百萬葵園是個以向日葵為主題的,在全世界占地最大,種植向日葵數量最多的公園,里面還有很多游樂設施。

      我們一進門,首先到達的是白鴿廣場。白鴿象征和平,看到他們在天空中歡樂的飛翔,我不禁開心地笑了。

      接著,我們去水池玩踩竹筒。竹筒一個接一個,在水中晃來晃去的。剛一看,覺得走過去很簡單。后來我才發現這些竹筒是一個接一個搭起來,要過去,并非那么容易。我好不容易差不多走過去了,突然開了一下小差,我重心失衡,“撲通”一聲,一只腳踩進水里,另一只腳也隨之而入。還好,那兒離岸上近,我就趕快大步跨上岸去。在岸上時,我發現我的鞋子進了很多水,一邊走路,一邊噴水。雖然不是很舒服,可我顧不上了,玩得興致可高呢!我又和幾個同學一起去玩踩水輪。那個水輪是充氣的,一開始我和同學就在水輪上使勁地推呀、踩呀,可另一個同學卻坐在一旁無動于衷。后來,我實在太累了,就坐在水輪上休息,由同學接替我的位置。他們又使勁的推呀、踩呀,使水輪轉動速度極快,我正好在水輪里躺著,就被晃得滾來滾去的',還翻了好幾個跟頭呢!此時的我眼冒金星,完全沒力氣。等我緩過神來,游戲都結束了。我回到岸上以后,還是氣喘吁吁的,非常累。我坐著休息了很久,才去玩其他游戲。

      活動終于還是結束了,我們集合上了車,戀戀不舍的離開百萬葵園,回到學校,回到家里。我的心里還想著春游發生的種種趣事,真是回味無窮啊!

    感受的作文 篇3

      可能現在就是,好多家長都不差錢,然后好多孩子也都不差錢,所以就是關于拜年這件事,現在的小孩們好像是對這件事越來越缺乏興趣了!

      在大年初一的早晨,很少能夠看到小孩兒們,成群結隊的,去別人家拜年了。

      記得在自己小的時候,每到大年初一的時候,天還蒙蒙亮,自己就和老姐和村里的小伙伴們相跟著,然后去村里的各家各戶拜年,在拜年的時候,我們也就想著,去誰家可能會給錢?去誰家就是可能會只是給糖和瓜子!

      一路上大家也在討論著,去了誰家的時候?就是給的錢比較多,去的誰家的時候?就比較小氣,糖果都只給一顆!甚至更有過分的人家,去的的時候就還說,我自己都沒錢,所以今年也就沒有準備糖之類的'!

      回想一下自己小時候拜年的經歷,自己最喜歡去的,就是爸爸媽媽的好朋友家,因為去著的時候總會給錢,相比于瓜子糖,我們還是更喜歡要錢!

      然后最不喜歡去的,就是那些特別小家子氣的,會給一顆糖的那種,有的甚至連一顆糖都不給的那種。還有的就是,和爸媽有矛盾的人家,自己和老姐一般都是不去的。

      就是,大人們不對付,小孩子們心里也是有計較的。

      然后拜完年以后,就會回到家里面,和爸爸媽媽匯報自己的成果,誰家給了多少錢,誰家只是給了糖果,誰家甚至還給一支煙,還有路上遇到的一些新鮮事,誰丟了錢了,誰撿到錢了,誰和誰甚至還在新年的第一天里就打架了,之類的。

      總之就是各種的開心和興奮吧。

      如今,好多年過去了,每當想起來過年的拜年這件事,還是記憶猶新!

    感受的作文 篇4

      為期一周的軍訓結束了,兩個孩子對軍訓的感受說法不一。

      現象:

      小外甥女(五年級):下次再有軍訓,我可不再參加。吃也吃不好,冬瓜好像不熟,包子也不好吃,每天都是訓練。清早五點多就得起床。哎……

      軍訓日記完成不錯。

      小侄子(四年級):吃得還很好。有肉有菜,味道不錯,我每天都吃得很飽,就是訓練有點苦,不過沒什么,這次軍訓很有意思。

      回家還在補軍訓日記,說是沒空。

      分析:

      同樣的軍訓內容,為什么不一樣的感受。這和孩子自身的認識,自身的成長很有關系。

      小侄子平時大大咧咧,男孩子嘛,磕磕碰碰的,不算什么,做什么都比較堅強。偶爾哪一點有點小傷,都能挺住。他的父母有一個小吃店,生意有時候很忙。他就幫忙做這做那的,搬桌子、搬椅子,有時幫媽媽推車……

      小外甥女是個女孩子嘛,當然沒有男孩子堅強。平時在家里愛買些小零食,吃飯也比較講究,不吃肉包子,還有不吃的很多東西。家務活是基本上不做什么的。在軍訓前已經打起來退堂鼓,因為聽她的小表姐講了去年軍訓的.事情,很苦、很累……

      反思:

      軍訓前的思想認識很重要。每個孩子都需要知道,軍訓就是吃苦的,是磨練自己的。軍訓不是去度假的。小外甥女去軍訓前的認識就有問題,她可能認為自己去玩的,去度假的,沒有了父母的約束,多么自由呀!可是想法和實際的軍訓相差太遠。所以小外甥女認為軍訓哭,軍訓累,最后導致小外甥女回家之后仍然說以后再也不去軍訓了,看來她是認為軍訓太苦了,太累了。她的抗挫能力顯然沒有小侄子強。

      小外甥女的學習平時比小侄子要好得多,但是這次軍訓的其他表現卻不如小侄子。小侄子回家之后很樂觀,還給我們學學軍訓時蹲著往前走的樣子,邊學習邊開心地笑著。小外甥女回家就鉆到了電腦前玩游戲,因為好多天沒有玩了,

      飲食方面也暴露出小外甥女自身的問題比較大,平常在家里吃飯比較挑食,有的吃有的不吃。而小侄子這方面就比較好,他認為飯菜比較好,肉菜什么都有,很滿意。小侄子在家里經常幫父母做事情,有了一定的吃苦歷程,所以并不覺得太苦。小外甥女在家里家務事沒有好好干過,在軍訓期間一天到晚有事做,就有受不了苦的想法。看來,太嬌氣的孩子是不行的。軍訓很有必要……

      綜合評價:

      看來,小外甥女以后應該加強吃苦耐勞等方面的訓練。小侄子順利通過了軍訓考驗。

      措施:

      女孩子的耐挫能力相對于男孩子弱了些,小外甥女以后要迎頭趕上呀!在家里要多幫助父母做一些力所能及的家務活,各方面多多進行鍛煉。家長也要為孩子創造做事情的機會,給孩子鍛煉的機會。小外甥女對這次軍訓認識仍然不夠家長還需和她進行進一步地交流,讓她能夠正確對待軍訓,正確對待生活中的苦和累。

      不管在什么時候都不能忘了學習呀,小侄子也不要忘了呀!

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