(通用)感受的作文15篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的感受的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受的作文1
說起長城，我們一定會想起那個響亮的名字——秦始皇。但其實，秦長城早已在無盡的戰火中消耗殆盡，覆滅在歷史的長河中。取而代之的是由明朝首鋪大臣張居正所補休的明長城。
長城位于中國北方，正得應了那句古話：”世之奇偉、瑰怪，常在于險遠，而人之所罕至焉，故非智者不能至也。”今天，我和爸爸一起去參觀長城，真是大開眼界。
整座長城曲折蜿蜒，一眼望不到邊。既像滾滾長江東逝水，奔流倒海不復返；又如神龍臨世，見其首不見其尾，見其行不見其蹤，神秘莫測；還似一道長虹，以勢不可擋的力量奔向天邊......啊！長城似虹光，如神龍，像長江。不正代表了中華民族不畏艱險、勇往直前、越唱越強、經久不息的文化精神么！？仔細觀察，慢慢呼吸，似乎還能聞到淡淡清香，水必人心脾，或許這就是長城的獨特魅力吧？
邊走邊觀察，我被這長城上比比皆是的烽火臺所深深吸引。不是由其多，而是緣其精。這些烽火臺經歷了幾百年歲月的洗禮，仍顯得”精神飽滿”、熠熠生輝。誰能想象它們經歷了幾百個年頭，多次戰亂呢？我不由得為長城所折服，但我更為中國古代人的智慧所折服。想想，長城也曾被列入世界奇跡，先于秦兵馬俑，長城成為了中華民族的代表，中國的象征......
正想著，一片花瓣落在我的'臉上，我立即明白了幽香的來源——是花。我環顧四周，發現，在那些枝繁葉茂的大樹之間夾雜著幾朵花。左邊有，右也是。望著這些花，我不禁想到了古時候戰火紛飛的年代，頂多也只有一邊有花吧！而現在，兩邊的花兒都開了。這不正意味著祖國的統一與富強......兩邊的花兒遙相呼應，更加美麗！
這次游覽長城，讓我有了許多感悟，受益匪淺。也讓我決心摘下宅男的帽子，多出門游玩見識大千世界。或許這就是長城的獨特魅力。啊！我又問道了那淡淡的幽香，盡管我這沒有花。
感受的作文2
人們都說：開卷有益。我對讀書的理解也是這樣，一到星期六我就喜歡夜讀。
每到周六夜深人靜時，聽到爸爸的呼嚕聲，我就踮著腳尖朝書房走去生怕弄出一點響聲。摸黑前進，進了書房輕輕地合上門，打開燈，眼前一片光明，這是一個完全屬于我的天地了。
我如饑似渴地開始閱讀，其時的我猶如久旱的小苗被知識的雨水滋潤著。又如插上翅膀的鳥兒自由地翱翔在知識的海洋。讀書，就像學音樂，有時要輕輕地滑過琴鍵， 如同落葉一般被風吹落飄飛 ，有時像流水般輕快……同時讀書也是一種態度，你對它像親人一樣，也許書會給你歡快的語句與你同樂，還會用書中碩果般的知識使自己更充實，甚至還可以填滿大腦和肚子。古人云：書中自有千鍾粟，書中自有黃金屋，也許就是這個意思吧。
不知不覺夜已深了，窗外零星的`燈光告訴我——人類的朋友書籍也該休息了，不情愿地合上書躡手躡腳地回到床上。腦子里滿是書上的內容，一個個方塊字跳出來向我道晚安。
感受的作文3
星期一，是我和另外四位同學輪流朗讀時間，上臺之前我們都準備了一下。
快輪到我的時候，我格外害怕，想象著動畫片里人們向壞人扔雞蛋的場面，但我必須要上去了，我多么怕讀不好被人嘲笑。但很快，我將這個念頭打消掉了，我勇敢的走上去后，我顫抖著，過了一會，我才慢慢的脫口而出“大家好！”我看了看同學，大家用很關注的眼神看著我，我呢，也有了信心，朗讀起來！開始我的頭還藏在稿紙后面，因為我覺得同學們的眼神如同子彈一樣打過來，我的`頭要躲在書做的“擋板”后面，讀著讀著，時間過得很快，接近尾聲了，我的心慢慢的放了下來。
又過了幾分鐘我讀完了，一股自豪的浪潮向我打過來，全班報以熱烈的掌聲為我喝彩，我露出了笑容，長長的舒了一口氣！
評完分了，我雖然只得了第四名，但我至少有勇氣讀出來，所以我下一次一定會爭取更好的名次！
現在想起來，朗讀的時候不必要覺得害怕、緊張，大家都是人，又不是鬼要吃你，所以不必要害怕，且要放松心情，大聲的有感情的朗讀。
我喜歡這次朗讀比賽，因為它給我來了新的體驗和樂趣！
感受的作文4
生活是一位睿智的長者，生活是一位博學的老師，它常常春風化雨，潤物無聲地為我們指點迷津，給我們人生的啟迪。
四天的軍訓生活雖然短暫，但我們仍然受益匪淺。當我們站在軍訓營地上訓練時，我才真正體會到什么是嚴。寒風不留情地迎面撲來，我們不能喊冷，更不能動一動，就這樣憑著頑強的毅力，默默堅持著，“好的開頭是成功的一半”但要獲得成功，其實還要好好地堅持到底。堅持意味著忍耐，最終，我們還是堅持到底了，也笑到了最后。因為我們有信心，有實力，所以優秀的'成績便是給我們的回報。
堅持下來很不容易，魯迅先生十分贊賞雖然是最后一個但仍能堅持跑到終點的人。這樣的人在賽程中可又最不引人注目，但卻最能鼓舞我們這些遇到困難就想退縮的人。堅持是一種品質，需要我們去培養，三天的軍訓生活，就培養了我們這種品質，而堅持的可貴之處，也正在于它能夠培養我們許多品質。
還有這樣一個哲理故事：每個人都有惰性，而且我們每一天都處在惰性包圍之中。惰性像稻草，一根根地向我們壓來，一開始你感覺不到它的重力，但當它越積越多，最后有一天，只須添上最后一根舉足輕重的稻草，你就會堅持不住啦！最后會被它壓趴下。在那些惰性稻草壓迫我們的過程中，人是無知無覺地堅持的，這是一種心靈上的抗爭。
大家都明白，一鳴驚人的人，肯定是默默無聞過一個相當長的時期；豁然開朗的境界，必然經過一段昏蟬狹窄的路程。這之間，最重要的是堅持。所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”也正是這個意思。堅持體現著沉著，愚公荷擔移山，終得天帝相助；達摩靜坐參禪，石壁為之感化。這樣的效果，雖是不可企求的，但畢竟是堅持者才會得到的待遇。
同學們，請相信“所有堅韌不拔的努力，遲早會取得報酬的”這句話吧！
感受的作文5
冬去春來，楊柳吐綠，大地更新。
路旁，野花盛開了，清香撲鼻，美不勝收，一朵朵掩映在綠葉叢中，蜜蜂們也干起了忙碌的工作。小草偷偷地從土里鉆了出來，嫩嫩的，綠綠的，三月春風吹來，小草們翩翩起舞。小河解凍了，重新唱起了歌，緩緩地流淌著。青蛙在岸邊“呱呱”地叫，像唱出一支鄉村小曲，。蜻蜓飛來飛去，突然來了個“蜻蜓點水”。魚兒們在河里游來游去，楊柳披上了一件翠綠的衣裳，挺拔地站著。
果園里，桃樹、杏樹、梨樹都爭相怒放，開滿了色彩斑斕的花，香飄萬里，真是“滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來”。
樹林里“嘰嘰喳喳”地鳥叫聲，扣人心弦。小燕子從南方趕來，為春光增添了一線生機，它落在電線上，成了音符，鳥叫聲成了各種各樣的樂器，風兒成了指揮家，它們譜出一支支那么動聽那么充滿希望的歌，讓人陶醉在這仙境般的迷人世界。
春雨最尋常不過了，一下就是兩三天，可有意思了，那雨像繡花針，像細絲……那么多的'雨多么像一塊棉被把整個城市掩蓋，讓人們進入一個和平安靜的夜晚。
春天是那么美麗、可愛，給萬物帶來一個新的開始，你就像我們偉大的親人，給我們也帶來新的希望。
感受的作文6
今天上午在雨露的浸潤和蚊子的侵襲中，我們原來年級組的七個人全體出動到我們的衛生區拔草。露水真大，幸好我們大部分人都帶著手套和套袖，經過一個暑假草勢茂盛，花壇里一人高的草讓人不敢貿然進入。可氣的是蚊子不失時機地趁人之危，大家一邊拔草一邊提防著蚊子的進攻。兩個花壇轉下來，草干凈了，身上也布滿了紅疙瘩。
拔草的同時不得不感嘆小草生命力的頑強與堅韌，磚縫里鉆出來的“老牛帶”，任憑你用上吃奶的力氣也拔不動，不知誰發明“旋轉法”，拔著一棵草轉幾圈，用力擰，然后用勁連根拔出。我們用這樣的辦法消除了一棵一棵的堅韌之草。最后大家乘興堅持用一輛輪胎漏氣的破三輪車把草運走，屬于我們的地盤終于清理干凈了！
這是原級部的`七個人最后一次集體活動了，大家開玩笑說我們“七仙女”以后沒有機會這么整齊地出動了。面對新的級部和同事，相熟的同事現在分得七零八碎，心里難免有點不適應。安定好自己的辦公桌，整理好自己的東西，抓鬮來確定自己所教的班級，最后的任務就是等著學生名單和一些陌生的學生面孔了。新學期開始了，為自己加油吧！
感受的作文7
夏日的雨特別多，而且它下得也特別爽快，說來就來，說走就走，曾不吝情去留。夏日的雨給人的印象特別深刻。只見剛才還是烈日當空，可猛地一下，那塊狀的黑面包滾滾而來，黃豆大小的雨淅淅瀝瀝地砸向地面，好像非要把地面砸穿不可。
我特別喜歡坐在窗下靜靜地看著雨，這時的雨給我一種說不出的神秘感。絲絲雨滴化成了美麗的薄紗，將城鎮掩蓋起來，顯得是那么朦朧，那么迷人。遠遠望去，那是一座仙境。飄飄灑灑，它就這么的隨風飄蕩飄向千家萬戶，投入大地之母的懷抱。你會發現，原本炎熱干燥，又缺乏情趣的世界變得豐富多彩。我在想：興許這片大地就是一條畫好的龍，只不過等待有人給它畫上點睛之筆，它才是真正的龍。我無法形容這絲絲雨滴掩映下的世界，它是神圣的，美妙的。它的每一絲雨都透著清涼，使原本被酷夏炙烤的心變得平靜而又舒適，讓人恨不得永遠待在這片世界中。
雨打濕了我的窗口，它在洗刷著這片世界，雨滴飛一般得射向地面，迸濺出一朵又一朵的水花，好似出水芙蓉，一個，兩個，三個……不以計數的水花布滿了整個地面。這就是海，真正的花海！
微風吹過，雨簾斜了，絲絲雨絲飄向大地。它飄到干涸的泥土里，被吮吸得干干凈凈；飄到小草的`嘴里，消失得無影無蹤；飄到我的窗口，形成一掛又一掛的珠簾，掛在窗口。雨點飄過，就像是凋零的花朵，閃爍著白色的光芒。
我撐起傘走向外面，我總覺得，下雨的時候才是最美的。雨打在傘上，發出“噠噠”的聲音，我聽出了雨是快樂的，嘩啦啦的雨聲構成一首交響樂，雨下得越來越大，可突然間又小了下來，起伏不斷，扣人心弦！雨越來越細，好比繡娘的繡花針；它又是輕柔的，落在手上就像是母親撫摸孩童的感覺。這時的雨仿佛是一個個顫動的生命，是大自然的使者。輕飄飄的，卻不留半點痕跡，悄悄地給這片世界帶來歡樂。風與雨纏在了一起，迎面而來的是說不出的的舒適感。我似乎隱隱約約得看到風和雨在跳交際舞，它們的步伐整齊而優美，沒有一絲絲的破綻！
雨漸漸停了，萬籟俱寂，這場雨也便開始了彈奏最后的片尾曲……槐樹經過雨的一番洗禮，接受了命運的挑戰，反而變得更加挺拔，樹上的槐花也散放出濃濃的香味，沁人心脾。樹梢上不知何時攀上了幾只黃鸝鳥。它倒快活！唱起了歡樂的曲子，就像是一名歌唱家，美妙的聲音令人陶醉其中。樹梢上不知何時攀上了幾只黃鸝鳥。它倒快活！唱起了歡樂的曲子，仿佛在歌頌著這片美好的世界。小草搖曳著身軀，似乎比以前更加青翠了，洋溢著生命的氣息。空氣中彌漫著泥土的氣息，更讓人覺得與大自然又親近了幾分。雨后的世界就是這樣，充滿靈氣，讓人陶醉其中，流連忘返。
感受的作文8
五一勞動節，我們東城小學小蜜蜂中隊在蘇南媽媽的帶領下，去頭陀白湖塘農家樂園玩。
清晨，我們迎著微風，聽著鳥語，早早地來到農家樂園。
首先，映入眼簾的是兩口迎客的大酒缸，像在歡迎我們地到來。在湖面上架著一座古色古香的長木橋，他能讓我們通過湖。
我們玩了很多的游戲，有真人CS，有拔河，還有跳繩等……
中午在餐廳吃飯的時候，我看見一個大大的生日蛋糕放在舞臺上，難道這個生日蛋糕是給我和王浩然準備的?因為今天是我倆的生日。當鄭藝萌媽媽讓別的`小朋友為我們唱生日歌的時候，我感動得眼淚都快要流出來了。
今天，我很開心，因為我過了一個快樂的五一，也過了一個開心的生日。
感受的作文9
天空如此湛藍，如此寂靜。一只流鶯偶入天空，打破那許久的寂寞，在天空中盤旋上升，貪婪的享受著陽光的呵護，瀟灑的體味著大自然的美麗，感受著生活的美好。其實，在這時它已經擁有了一份財富。
——題記肆虐的冬風被柔情的春風驅走，冬耐不住溫暖便悄然離去。在這個多情的季節里，你可攜帶一本厚厚的文學著作，到榆陰下朗讀詩歌，讓自己的躁聲變成樹葉演奏交響曲的二重唱。你也可到一個靜靜的曠野里，體味文中作者的曠達胸襟，也可以感受詩人流離失所的痛苦。總之，你可變成空曠天地間唯一偉大的人類，去體會生活的甜美。春風掀起薄薄的窗紗，一片陰影隨即投入你的窗。在這時，你捧起高腳杯，品嘗清水的甘甜，體會大自然的美麗，感受生活的美好。其實，在這時你已擁有了一筆財富。秋天是一個蕭索的季節，往日充滿生機的大樹只留下光禿禿的.樹干作為它對世界的留戀。過去那郁郁蔥蔥的嫩葉也即將離開他的母體，準備進行第二次生命，而對這一切，你不僅想起了離別，一種傷感油然而生。雖然這很悲傷，但你也可獨自徘徊在悠長悠長的古道上，體會“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的真理。也許你不會抱怨生活如此殘酷，而是順其自然，坦然面對一切。是的，讓我們置身于大自然中，體會人生中的悲歡離合，感受生活的多姿多彩。
讓我們學會感受生活，那我們也擁有了一筆財富。同學們，讓我們的心放飛大自然，體驗人生，感受生活的美好，擁有一份天然的財富。感受生活春光明媚，鮮花爛漫，生機勃勃，一片希望之美;夏荷盈盈，綠樹繁茂，熱烈奔放，感覺濃烈之美;秋色妖嬈，豐收燦爛，五彩繽紛，享受收獲之美;冬裝素裹，銀白潔亮，寂靜空曠，感悟淡泊之美!風和日麗，陽光燦爛的日子，心情固然愉快;陰雨連綿，天寒地凍之時，卻也能讓你靜心思索，鍛煉意志，學會珍惜和懂得。小草發芽，鮮花開放，大雁南飛，雪花飛舞，亭臺樓閣，流水飛瀑，日出日落，大自然賜予人類的美景是那么的有規律，有詩意，自然而美不擋!當你心情不暢時，你可以觀察那碧草萋萋，百花芬芳，鳥蟲覓食，忙碌人群，感應萬物，豐富、恬適心靈!再看看眼前的人們是一道多么亮麗的風景線：頑皮孩童，天真笑臉;幸福少年，含苞待放;靚麗的青少年，風采盡現;慈祥矍鑠的老人，是那絢麗的晚霞。只要你細心地捕捉，真切地感受，生活無處不美麗!即使你無比憂郁，苦惱壓抑，厭煩不安，痛苦之極，只要你靜心釋放，想方排解，放棄一些奢想，驅除一些躁動，看見一絲微笑，得到一個安慰，體驗一下成功，享受一份收獲，得到一個啟發，知足者常樂，生活真是那么美好!感受生活的美好，需要平靜的心情，開闊的眼界，豪邁的情懷，善解人意的思緒，善于觀察感知的雙眼，更需要一種超然的生活態度和真誠地投入。你有沒有和孩子一起跳舞、唱歌、看動畫片;你有沒有蹲下身來憐惜正在啼哭的陌生人，施舍乞丐一元錢;你有沒有像初戀一樣賞識過你的愛人，真誠地、十分友好地和朋友、同事交談，親熱、切心地關懷親人，孝敬老人;你有沒有兢兢業業、認認真真地工作，做出自己最大的努力?如果你做到了，回報你的一定是美好的祝愿，幸福的笑靨!生活真的很美好，一句問侯的話語，一串爽朗的笑聲，一個會心的眼神，一次愉快的交談，一場難得的聚會，一次暢快的旅游，一頓可口的飯菜，受到稱贊表揚，得到希望鼓勵，體會溫柔親切，享受人間真情、生活美味，都可叫人愉悅、快樂。還有聽那美妙的音樂，看電視，上網，玩樂，打球，運動健身，把握尺度，遵循規律，真也非常合美!平平淡淡的生活有恬靜之美，轟轟烈烈的生活有張揚之美，甜蜜如意的生活是幸福之美，愁苦痛怨的生活是酸和辣，嘗過了，才知甜滋味，經歷了才悟到人生的苦樂真諦，這樣的美是凄惋之美!
打開心靈的芳草地，回憶過去，珍惜現在，感悟生活，開啟心智，憧憬希望，展望未來，更是一幅美妙的生活畫卷
感受的作文10
人生中最偉大的莫過于真誠相待，用心去感受，一點一滴。
蔚藍色的天空放晴，油菜花此起彼伏的涌著，彼此相擁：彼此歡笑。像奔流不息的金色沙灘，蝴蝶是那里的舞女，與油菜花兒相伴，在陽光下展現一道道優美的弧線，是誠信的'光芒。
走在鄉間田野里，伴著蝴蝶，在花間穿梭，我高興的飛舞旋轉，像一只歡樂的小燕子。
一個激靈；對喲！我和小云約好了要輔導她！
唉！帶著不情愿，我戀戀不舍得看了一眼美景，只能忍痛割愛！
與樹小姐和草兄弟告別。
小云可真笨吶！講了好幾遍都還迷迷糊糊的，郁悶！看著她云里來屋里去，還重復著：“再講一遍，再講一遍……”
我嘶啞著嗓子一題一題的和她講者，汗已經順著我的面夾流進嘴里，好澀，好苦！
又是一次考試，小云拿著成績單高興的歡呼著：“小李，你真棒！愛你！”
回家后迎著朝陽第一次我破口而出：“用心去感受誠信吧！趁此刻！”陽光很美很美……
感受的作文11
歷時十天的旅行劃上了句號。旅游觀光是人們期望的好事情，特別是夏末秋初之際豐收的果實累累，色彩斑斕，掛滿枝頭；田園上五谷豐登，辛勤的耕耘者，穿梭在田間，看著豐收在望的碩果，臉上洋溢著幸福的笑容，就像油菜，向日葵花開一樣，灑滿了山川，令人喜悅。
這次自駕游近三千公里，沿著高速公路，國道，省道行駛，暢通無阻的交通道路，讓人感受到中國發展的強勁優勢所在，充分說明“要致富，先修路”的科學發展觀的哲理性。四通八達，縱橫交錯的公路，拉動了國民經濟的發展，這是值得贊揚的`。名勝古跡，文化韻味十足的景點都有專線抵達，推動了旅游產業的蓬勃發展，形勢樂觀，潛力無限，后勁強大。所到之處，游人如織，人山人海，個個景點生意火爆，人們操著不同的口音，南腔北調，熙熙攘攘，人流中不乏有許多外國友人夾雜其中，……大家的目的一樣，懷著一顆向往，崇拜的心情觀光游覽，汲取大自然，先人的文化韻味營養，豐富自己的知識面，完成夙愿，是所有旅游者的共性。
一家五口人驅車隨著旅游大軍，暢游了期盼已久的五臺山佛教圣地，朝拜了佛祖，敬上一注香，跪在佛像前，傾訴內心深處的聲音，祈求上天保佑，釋放心中的壓力，讓抑郁的心，得到應有的撫慰，……相信去山西五臺山旅游者大多數人懷著一顆虔誠的心，祈求蒼天，祈求佛祖保佑，生者平安，幸福；愿逝者早日超度，安息于天堂中，生活的更幸福。
生活就是這樣的，不管怎么說，一天天的過去，隨著時間的列車向前移動。在人生道路上旅行，苦樂相伴，悲歡離合是人之長情，一切都是過眼云煙，隨著時間的的推移，漸漸的遠去，就像旅游觀光一樣，什么都帶不走，留下的這是一些支離破碎的記憶，隨著年輪的延伸，漸漸地淡漠，只有那些特殊的東西深深地埋在腦海里，伴隨一生。
過去的都過去了，人的生活在繼續，再苦再累也要走下去，這是人生的規則，無法抗拒。昨天，今天，明天，時間的梭不停地編制生活的圖案，愿明天的畫卷更精彩。
感受的作文12
期中考試雖然結束了，我忐忑不安的心終于解放了，看著發下的張張考試卷，心情難平。
考試結束后，當語文、數學、英語試卷一科科發下來，心中懸著的那塊石頭終于落下來了，對考卷出現的錯誤，心里有種說不出的滋味。
當我看到：語文多音字“似”出錯，感覺非常遺憾，平時經常用的`字竟然會犯錯，說明我平時對多音字學習不夠細心；英語的聽力更讓我感到可惜，由于那種題平時訓練的少，根本就沒有聽明白老師說的意思，能不犯錯嗎？數學錯的更是離奇，那道很簡單的看圖題，竟然沒有看明白圖的意思！唉，總之，平時的粗心大意，這次考試讓我嘗到了“苦頭”。
吃一塹，長一智。在以后的學習中，我要努力克服自己的弱點，等到期終考試的時候，就可以打個“翻身仗”了！
感受的作文13
我們從小學升到了初中，中間我們也迎來了同學們苦惱的問題——軍訓。軍訓不僅磨練了我們的意志，還增強了團隊之間的合作精神。
有的同學在訓練中堅持不住了，但他們憑著毅力堅持了下來。因為軍訓本身就是一件培養吃苦耐勞的精神的事，不能半途而廢。我在想：我們應該言不放棄，超越極限，挑戰自己，為何別人同樣能做到的事，我們卻做不到呢?
第一次軍訓，給我帶來了極大的感受，以后還會有軍訓，難道我們每一次都要叫苦嗎?汗水和訓練不僅僅教會我們吃苦耐勞，還教會我們一層更深的道理。
在炎炎夏日里，我們頂著炎日，出著汗水，在強烈的太陽光下訓練。有些同學也許是出于第一次在這樣的環境下訓練，感覺到身體不適。即使上午身體不適的'同學很多，包括我也是其中之一，但是到了下午就慢慢的適應了，不再覺得有上午的眩暈。雖然中間肚子也難受，但我忍了下來。
我還依然記得在沒軍訓之前，我懷著憧憬和期望等待軍訓，但是親身體驗過當軍人要這么苦的訓練，我不禁心里泛起了對教官的敬佩之情。軍人日復一日年復一年地這樣軍訓，他們不怕風吹雨打，不怕炎炎烈日。他們軍人都沒有叫苦，我們有什么理由叫苦?我想我們心里都明白，這還只是個簡簡單單基本動作，軍人比我們訓練更難! 感受作文600字 篇12
經過近十天的軍訓中，我發現自己變了，變得越來越堅強了，身體也結實多了。
記得九月一日下午站軍姿。當我站在火辣辣的太陽下時，開始感到很熱，后來就覺得手變得麻木了，腳也有些酸痛，頭上的汗像下小雨一樣。大概過了十分鐘，我感到頭發暈，眼睛有些花了，看不清了。我心想：在堅持一會兒吧！時間就快到了。又過了幾分鐘，我的眼睛突然一片黑暗，頓時感動恐懼，不停地喊“報告”。最后老師讓我坐在草坪上休息一會兒，感覺好多了。
當天晚上我覺得自己給班級拖了后腿，心里很難過。心想：明天我一定要堅持下來，好好表現。
九月二日下午，又要站軍姿。我心中掠過一陣恐懼:堅持不了怎么辦？暈倒了怎么辦？站軍姿開始了，幾分鐘后，我手腳都麻木了，身體僵硬了，頭上的汗越流越多。可是我覺得自己不應該再拖班級的后腿了，我要堅持!我要變強！我心里默念著：只有一分鐘了，要堅持，不能放棄呀!每當我堅持不了時，我就想這句話。于是出乎意料，我站了半個小時！當時我心里別提有多高興了！心里美滋滋的，特有成就感，特自豪！
經過這幾天軍訓，我變堅強了。因此我也明白了一個道理：在溫室中生長的樹是不會長成參天大樹的，只有經受得住大自然的磨練，才能傲然挺立！
感受的作文14
今天一樣是驕陽似火的日子，八點我準時參加了這一天的軍訓。我們班在教室門口排好了隊，通過走廊和樓梯來到操場。還是和往日一樣，教官走到司令臺上吹了一聲口哨：“各排準備站軍姿，我們先站10分鐘，不要動。十指并攏貼好褲縫，腳跟靠緊腳尖約分開60度。”我按照要求，眼睛盯著前面一個人的后腦勺，一動不動像個雕塑似的站在操場的草坪上。
時間一分一分、一分一分地流逝，我的體力也越來越逼近透支，太陽也越來越耀眼，越來越毒辣，心里的弦一點一點的松了下來，對自己說：“十分鐘也太漫長了吧，如果時間能快進就好了，那我就能馬上休息了，教官，你趕緊宣布結束吧。讓我喝口水也行！”教官仿佛看穿了我的心思，走上司令臺說：“最后三分鐘馬上就過去了。”聽了教官了話，我心里又緊張了起來，想著時間馬上就到了，再忍一忍就過去了，咬緊牙關想想其他開心的事，三分鐘很快就過去了。
“好，全體拿水杯，到本班自己的'區域進行隊列訓練。”教官今天仿佛變了嚴格了一些，但我還是度過這一天。明天就是軍訓的最后一天，上午是七年級全體新生會操，而下午就是全校師生的消防演練。
今天就在汗水的浸透下，在火熱的陽光下度過了。
感受的作文15
今天早上，我早早地就起床了，因為今天是開學的第一天。早上當我剛剛睜開眼睛的時候，我就對自己說，袁子怡，新的一學期開始了，你要好好學習，天天向上；上課認真聽講，積極回答問題；作業要保質保量的完成，決不讓老師打一個電話回來，爭當老師、家長、同學們眼里的好學生！這時我新學期里的目標，我要向著這個目標去努力，去奮斗。
老師說的好，光說不做沒有用，你要用實際行動來證明你自己，只有付出努力才會有一個好的結果，“一分耕耘才會有一份收獲”，倘若你不付出，那么你一定不會有好的結果的。就會像我當年一樣。
記得四年級第一次期末考試，我在考試前根本就沒有做任何的復習資料，連書邊也沒有碰一下，所以我證實了這一句話：一分耕耘一份收獲，而我并沒有付出一點兒，所以那一次的考試我僅僅考了幾十分，我將以此為恥辱。希望大家能夠像老師說的那樣，爭當老師、家長、同學眼中的好學生，讓我們一起努力吧！
開學了，又要去去見我那幫我那幫好兄弟了，我可是好久不見他們了，終于要開學了只是一件悲哀的壞消息同時也是一個值得開心和高興的好消息小心臟都跳出來了，走到學校門口，左右兩旁各一個小花園那里的風景幾乎和公園的一樣。
我繼續往里走，這是一片空闊的上面有無數顆小小的沙子，走到教室門口就是講臺了，好兄弟們都已經來了，就還差我了。我走進去坐在我的地方，老師來了，我聽見沈文杰說道。老師來了以后起立，老師說請坐，然后我們都坐下了老師說今天拔草不上課，我們在屋里狂歡了一會就都出去了，拔牙拔牙拔嗎，好難拔，花偉其來幫我來了，一二一一二一我們兩個齊心協力終于把出了這個超級巨大的大草，經過我們一天的努力終于拔完了。
雖然開學拔草很累但我們還是很高興。再過一年我就要離開這個讓我在這里面學習了這莫長時間的校園了。
今天，是假期過后的第一天，也是開學的第一天。
一大早，我帶著一顆愉快，歡悅的心情趕來了學校。現在才早晨7：00點，但學校里已經來了許多人，他們你一言我一句的聊著，似乎怎么講也講不完。看他們那開心的樣，像幾百朵剛剛才遇見陽光的向日葵，格外燦爛。
不久，教學樓的門開了，我們一窩蜂的沖了上去，一進門，銀光閃閃的新設備向我們炫耀著它的高級，嶄新。我喜出望外的走到這些新設備前，一一與它們打著招呼：你好，又長又寬的講臺，你那鐵制的身體，是給你自己安裝的防身裝置嗎；你好，多媒體黑板，相信以后有了你的幫助，我們的成績一定可以提高；你好，高高在上的投影儀，你那只嚴肅的大眼睛，是想監督我們有沒有上課開小差呢；你好，兩個小不點音響，你們那時高時低的`嗓門為我們演奏了一首又一首的音樂，使我們每天都有一顆開心的小，我代同學們謝謝你們。
今天是我們開學的第一天。
來到學校，我發現學校被打掃得干干凈凈，面貌煥然一新。來到教室，教室里已經坐了很多人，有熟悉的面孔，有陌生的。
上課了，老師給我們上第一課《我們的民族學校》，作者吳然為我們描繪了一所美麗又充滿生機的邊疆民族學校，孩子們好聽的朗讀聲音引來了許多動物，有小鳥。蝴蝶。猴子。山貍。松鼠？？老師還抽背第三自然段，第一個便抽到我，我信心十足地站起來背，可還是背錯了兩個字，被老師罰抄兩遍。哎，都怪自己沒有聽媽媽的話——早讀課時要再復習。以后，我一定聽從媽媽的教導，好好學習。老師又抽了幾個同學來背，有一個同學錯了七個字，被罰抄七遍，都怪他沒有認真聽課。
放學了，我背著書包愉快地走出校門，和新同學們揮手說“再見”。今天，我又認識了許多新朋友。
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