感受的作文(精選20篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的感受的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感受的作文 1
在家的我過著“小公主”的生活，飯來張口，衣來伸手。偶爾才干些掃地等這些簡單活。
可今天，爸媽不在家，我的伙食成了一個問題。那我何不自己做飯“養活”自己呢？我突發奇想。
首先把米放入鍋內洗凈，再取些水，放入電飯煲里蒸。然后洗菜，我第一次切菜，不知如何下手，只能小心翼翼的，怕切到了手。把弄好的菜放入鍋中，滴一些油，開小火。“嘶———”油飛濺，嚇的.我離了好遠，然后把菜翻身，經過一系列過程，再加入調料，一股鮮香味便涌了出來。啊，這時飯也差不多好了吧，我掀開鍋，白色的霧便爭先恐后地飛向窗外，我嘗了一點，好像還不錯。
吃完了飯，我便開始洗碗刷鍋的工作，長輩們總是非常快干完活計，我就不行，差點把碗摔了。
原來干家務這么累，父母也一定非常辛苦，我這個“小公主”非常少體察“民情”，不知民間疾苦，這一次讓我干活，體會尤其深刻，爸爸媽媽上了一天班，回來還要“服侍”我，更是疲憊不堪，我也一定要幫父母做一些力所能及的家務，成為心目中的“好公主”
太陽透過窗戶照耀在屋里，那明亮，那干凈真讓人心曠神怡啊！體會自己的勞動成果，原來這么好啊！我站起來，一陣腰酸背痛，但這也是自己幸福 勞動留下來得快樂啊！
感受的作文 2
在生活中的有些事情，著急往往是不能應對的，面對事情，我們要用平靜來應對。
這不，陳老師提出一大堆東西來，是什么？我被迷惑了。乍一聽前面的人說：“這個要用手指刮。”是什么？是刮刮樂嗎？原來，它的“真面目”是拼圖。
我左右望了望，心里想道：“我應該等別人來找我。”想完，我眼睛一轉，在旁邊靜靜地等著。還好，陳老師發現了我，“嗯……”一陣鼻音，我被分為E組。“開始！”我們手忙腳亂地拼起來，不料，陳老師后加了一句：“練習！”“什么情況？”說罷，我們開始練了起來……
“開始！”一聲哨聲過后，我以為又是“練習”，所以，我在旁邊觀看。過了一陣，我才反應過來，嗚啊，天呀，比賽了！我順手抓了一塊，隨便亂拼起來。嗯……不對，哦，還不對，我一發火，直接把這塊握在手心里，觀看著“大局”。就這樣過了一陣，我才看出來，拼上，又亂起來……
最終，我們上課了也沒拼成，可見，著急是沒有好結果的'。
感受的作文 3
哇！放暑假啰！我們全班都眉開眼笑、手舞足蹈！
一放學，我就快馬加鞭的跑回家，拿出我愛不釋手的筆和橡皮擦，努力的寫著暑假作業。經過三天三夜的拼命，終于寫完了，真的累得人仰馬翻，快累死了！可是我心想：功課居然這么快就寫完了，那么我剩下的時間就可以自由自在的大玩特玩了！想到這兒，我高興得笑逐顏開，又要手舞足蹈了！
放暑假的兩個月，我一直朝思暮想著我的同學，也好想知道我的新老師長得什么樣子呢？這真是個天大的`謎題啊！
開學了，我一進入教室，真是讓我大吃一驚，跟我一年級所看的景象真的不一樣，同學們真的像吹汽球一樣，有的變胖了，有的變高了，還有的戴眼鏡了，成了可愛的四眼田雞，他們一定是暑假時，目不轉睛的盯著電視吧！
大家一下課就七嘴八舌的像一大堆小麻雀一樣聊起天來，我們談得沒完沒了。上課鐘響了，我們大家才乖乖的的坐在位子上，等待著新老師的到來。老師一走進教室，我們都松了一口氣，因為老師看起來很和藹可親，讓我們覺得很開心。我想，我們又有一個幸福、快樂的二年級了！
感受的作文 4
今年我當上了晨報小記者，經過半年多的小記者生涯，我不僅長了不少見識也鍛煉了自己的能力。
當上小記者我才發現外面的世界很精彩。第一次采訪的失敗使我下定決心，要努力去鍛煉自己不放所任何機會，于是就有了移動公司的成功采訪，我的提問還受到了被采訪者的表揚，隨著我的第一篇采訪文章在晨報上刊登，給了我更大的鼓勵。只要有時間，晨報作文版的活動我都積極參加，觀看電影寫觀后感、母親節的征文活動、六一兒童節的采訪、“迎奧運，健康跑”采訪活動都能見到我的身影，我的`文章也不斷發表出來了，我有了點成就感。
山外有山，外面的同學很優秀，在小記者團隊里，我認識了很多優秀的同學，也看見了我的不足之處，我要不斷努力縮小和他們的差距，他們是我學習的榜樣。
現在小記者團隊在日益壯大，我希望有更多的同學加入到小記者的隊伍中來，象我和其他的小記者一樣，磨練自己。每個人都應該努力為自己開拓展示自己的空間，只有不斷的嘗試，經得起失敗考驗，才能換來成功的喜悅！
感受的作文 5
我有一雙炯炯有神的眼睛，一張小小的嘴巴，中等身材，最引人注目的便是我那一雙靈巧的手。
其實我是個愛勞動的的小女孩。記得是一個星期天的早上，我一起床就看見爸爸媽媽不在家，我想：真是個好機會，因為我從來沒有幫媽媽做過家務，所以今天我一定要給媽媽一個驚喜。我看看周圍，看見就我和爸爸媽媽的房間最臟，倍的房間都橫干凈。我就高興的開始打掃。我先拿了一個盆子，里面裝滿了水，又拿了一塊抹布走進我的'房間，我先把沙發上的灰塵輕輕地擦干凈；再把我的書桌上的垃圾扔到垃圾桶里，又把書桌整理了一下，把它擦了擦；接著又把書桌擦了擦。然后我就把盆子和抹布拿到爸爸媽媽的房間，先把他們的電視機小心的擦了一下；再罵我和他們的房間的床上上下下，左左右右擦得干干凈凈的……這些都做完了，就把盆子里的水倒掉。
在最后只剩下掃地和拖地了，我先把掃把和蹦極準備好，再把兩間房間的地仔細的掃干凈，就開始拖地了。這時應該吃中飯了，我卻渾然不覺，繼續拖地，把兩間房間都拖了好幾遍，這些全部做完后，我才覺得肚子在叫。我就知道該吃飯了。
這就是我，一個愛勞動的，能干的小姑娘。
感受的作文 6
什么是幸福？有人認為吃飯穿暖是幸福，有人認為錢多是幸福，有人認為工作是幸福……我認為珍惜現在是幸福。
你問我為什么？讓我們一起了解過去的生活。
我在抗日戰爭時期，解放軍經常吃不飽穿不飽，經常過著受凍挨餓的生活，甚至冒著受傷死亡的危險；如果當時生活的普通人被小鬼子抓住，有的會被他們一槍解決，有的會被拖去做細菌檢測，所以當時的'生活很艱難。再想想，秦始皇統一天下后，逮捕了很多修建長城的年輕人。當時沒有火車，沒有汽車，沒有起重機，但是勞動人民把它們扛在肩上，用雙手把它們舉起來，最后建成了長城。然而，長城下埋藏著許多因修建長城而耗盡的骨頭。
看看我們現在，沒有戰爭，生活富裕，社會安寧，不用生活在恐懼中。現在物質如此豐富，超市里應有盡有；現在科技發達了。我們可以通過撥打電話了解我們所愛的人。我們也可以在網上給親人發郵件，不像之前幾個月發一封信；現在交通發達。你可以乘汽車、火車或飛機出去。
綜上所述，我們要珍惜現在的生活，懂得珍惜才能真正感受到幸福。
感受的作文 7
聽信息老師讓我們去報名參加國學大賽，我也躍躍欲試。一會到家我急忙沖到電腦前去報了名。我想；這應該不難吧。于是我懷著好奇的心去點擊了“我要比賽”。“呀！這么多！”我叫了起來無奈的我只好一題一題的做，在這其中我收獲了許多《詩經》的名字，也看到了了語言的魅力：像通假字；選意思……等等，沒想到一個字有好幾種意思，真令我大開眼界。后來我做完了試卷。
我想；我應該考的不錯吧，30分總有的`。結果點擊一看，才19分多！看來我的水平也不怎么樣，于是我就在晚上讀了一些經典，像：論語、《中庸》、《大學》、《詩經》等。摸索出了一些字的規律。于是我又想嘗試一下，在此之前，我先上網查了查沒有把握的的字，然后又查了《詩經》的句子，接著我才開始考試眼看著時間在飛快的流逝，我的心急了起來。想查電腦，這又是作弊的行為，于是我硬著頭皮做了下去。結果成績令我尖叫起來：36分多！看來這幾天的苦心沒有白費，終于超過了30分。我以后一定要多讀一些經典！
感受的作文 8
軍訓，是開學的第一課，也是人生重要的一課。
站軍姿、齊步走、跑步前進……反復練習。這不僅是對身體的.鍛煉，還是對精神的磨礪。大汗淋漓，卻不能擦，去抹，這就是紀律。一個團體，必須有嚴明的紀律，才可有所作為。教官說：“一個人生病，全家人吃藥。一個人做錯了，全班要一齊受罰。”這是教導我們：一個集體要榮辱與共，團結一致方能戰勝困難，取得勝利。
軍訓，養成了學生極強的集體榮譽感。同學們即使生了病，為了不影響訓練進度，也毫不退縮，頑強地向前邁出堅定的步伐。一位同學做錯了，教官要求全班一起受罰站軍姿。那位同學想到是因為自己的過失連累了大家，愧疚萬分，集體榮譽感迸發了，他堅持趴在地上做了三百個俯臥撐，讓全班免于受罰。
軍訓，讓學生擁有了頑強的毅力，身教勝言傳，教官嗓子喊啞了，仍堅持訓練；學生腰酸背痛，但信念堅定，步伐有力。
軍訓，讓我們的身體受到了鍛煉，讓我們的精神得到了磨礪，讓我們告別暑假懶散的生活，我們揮灑著青春的汗水，拉開了初一新生活的帷幕。
感受的作文 9
線上教學這種學習方式與在學校的學習方式完全不一樣，讓我感受到更新鮮更有趣的學習方式。線上學習最大的好處就是對于學生的時間和地點沒有固定的要求，而且不需要太多的學習資金，且自由度比較高。對于我來說，線上教育更增添了學生與老師的互動性，也讓那些平時害羞、內向的同學敢于隔著屏幕發表自己的看法。線上學習的內容也很豐富，老師們用生動形象的圖文以及更加新穎的方式來吸引學生學習時的注意力。在學校上課時，老師在課上講的知識點我有時會來不及記錄下來，但在線上教育的視頻可以回放，便于復習知識。經過了一個寒假，我偶爾會忘記之前學習過的知識，而線上教育不僅可以復習舊知識，還可以預習新知識。現在每天按照學習計劃走，不僅安排了學習時間，而且還有自由活動時間，還有運動時間，勞逸結合讓我的學習生活更加充實。
線上學習最考驗學生的'自律，學生很難抵擋住電子產品的誘惑，我在學習過程中經常會開小差，無法掌握知識。由于設備的限制，很多知識點無法深入討論，私下與老師探討不懂的地方時，老師也很難教導。課程上雖然都講了知識點，但進程有點快，無法全部掌握。
感受的作文 10
春天來了，有人說春天很美，那接下來我們就來看一看春天的美吧！
有人說，春天可以用眼睛看到：你看，雪融化了，小草露出了笑臉，小兔子在草地上奔跑，一切景物變得生機勃勃。
有人說，春天可以用耳朵聽到：你聽泉水叮咚響，小鳥嘰嘰喳喳地在唱歌。
有人說春天可以看到，你看：雪轟隆隆的送來春雨，春雨淅淅瀝瀝的地在農民的`心田里。走在路上有陣陣香氣撲面而來，原來是路邊的香樟樹開花了，走在路上有淡淡的泥土香和甜甜的青草香。
每當星期天，天氣晴朗了，大人們就會帶孩子上大街，或溜冰或逛大廈。
田野里，孩子們有的在奔跑；有的在放風箏；有的躺在草地上曬太陽；有的大人們坐在一起聊天。
現在我明白了，原來春天會帶給萬物生機，會帶來明媚的陽光，會帶來清爽的空氣和無邊無際的綠色。我明白了，春天就在我們的身邊陪著我們！
感受的作文 11
星光我早就聽說了，我很想見一見它的真實面貌，星光這個名字，我的猜想是一顆顆星星都能發出它的耀眼的光芒。
那天，胡老師給了我們通知，可以報名參加星光文學社，我的腦海里就開始想，星光文學社到底是個什么樣呢？就因為我對星光文學社的好奇，促使我報了名。星光文學社說要開會，我們來到三樓，一進去星面有許多同齡的'學生在里面議論著，就在這時，一個老師開口了，他向我們做了自我介紹，這時我才知道他姓翁。接著他為我們講敘了許多關于星光文學社的許多事情，比如說：星光的由來，星光文學社的歷史等。讓我對星光文學社更加有信心，能讓我在這里發揮了。星光的事讓我佩服不己，我覺得能參加星光文學社而感到榮耀，但是我的作文水平很一般，肯定在文學社里沒有什么用。但是我又回想到胡老師說過參加文學社可以鍛煉自己的水平，不管是否可以獲獎，但它可以鍛煉自己的能力。所以我要在文學社里鍛煉我，我要加倍努力，平時要多讀書，在家多看新聞，讓我了解國家大事，讓他們成為我寫作的素材。能讓我在文學社里作出一番成就來證明我鍛煉的結果。
現在我以星光為驕傲，將來我要星光以我而感到自豪。
感受的作文 12
第多少次了，又是一個第一？第多少次了，聽見“英語女神”這個稱號了？第多少次了，在大家贊嘆我時，心里一陣苦笑？但你們殊不知，我對英語，只有愧疚沒有喜愛，甚至我憎恨英語。
又回想起那時，心里又有一聲笑容響起，不過是冷笑。記得那時的我，初碰英語。幼小的心里對這些稀奇古怪的玩意甚是討厭！我不聽講，瞎胡鬧，不認真完成作業，把一個壞學生詮釋的淋漓盡致。那時的我整整浪費了兩年的大好時光。至今想起，懊悔不已。那時的'的我錯了，錯得很嚴重，錯到很難挽回。從那時起，我就知道了英語的重要性，努力學習英語。那些年，拉下的，終于在我的努力中一點一點的被拉起。可心中早不是當年的討厭，而是憎恨。誰用能想到，做為“英語女神”的我心里竟如此憎恨英語。呵呵。可是，這只不過是心中的一點情緒罷了，根本無法發泄。造化弄人！
現在我好想大聲說一句：“我不喜歡英語！”呵呵。可惡的英語！
感受的作文 13
真誠使別人對你更加信任，真誠使你擁有更多的朋友，真誠使你獲得更多的財富，真誠使你享受成功的輝煌。如果一個人不真誠，那就會失去別人對你的信任，失去朋友，失去財富，忍受失敗的`痛苦。
曾經有一個沒有考上大學的人，去臺灣的一家布料廠打工，有一天晚上下暴雨，他連傘都沒打就出去收布料了，老板來了看他淋得跟落湯雞似的在收布料，暗自慶幸自己居然擁有一個這么好的員工，并且讓他去當分廠的總經理，這就是真誠帶給他的財富，是真誠領他取得成功。
然而還有一個和他完全相反的人，他是清華大學畢業的研究生，他去一家公司應聘，老板看了他的學歷之后大喜，他可是每個老板都夢寐以求的高學歷員工啊，于是連想都沒想就和他簽了三年的勞動合同，讓他搞一項科研，可是他干了才不到三個月，就覺得有點累，便悄悄地離開了，使公司損失了幾百萬的資產。當然，他的日子也不好過，他的女朋友也和他分手了，最重要的是他去別的公司應聘也沒人要他，最后淪落到街頭乞討。
所以我們大家都要做真誠的人，否則你將比那位畢業于清華大學的研究生好不了多少。
感受的作文 14
盡管我們不愿意開學，但是那一天遲早會來的。我上了一個星期的課之后，覺得上學其實并沒有放暑假時想象的.那么痛苦。
開學星期一，早上起床時并沒有放假時想象的那么瞌睡，伸個懶腰，就一身輕松地爬起來了。上學第一天，格外開心，因為一個假期沒有說完的話都可以向我最親愛的同學們訴說。上課時，注意力格外集中，因為這些知識在假期是很難學到的。上語文課，我認真揣摩文章的意義，仔細做筆記；上數學課，我認真聽講，仔細運算；上英語課，我努力背書，大聲朗讀。
放學了！我們歡呼雀躍地奔出教室，在樓下的乒乓球桌上開心地打起了乒乓球。和同學們在一起打乒乓球，這無疑是開學以來最快樂的時光。我們互相地交流，看如何打球才好，我們總是在下課的幾分鐘內十分開心。
下午有一節體育課，我們十分珍惜這節體育課，我們在操場上跑步，跳繩，打籃球，打乒乓球……每個人都玩兒得很開心，對于我們來說，最大的誘惑還是打乒乓球。
下學期的課程無論怎么說都比上學期的難，我們需要更加努力去學習，才能突破困難，獲得成功！
感受的作文 15
今天上午在雨露的浸潤和蚊子的侵襲中，我們原來年級組的七個人全體出動到我們的衛生區拔草。露水真大，幸好我們大部分人都帶著手套和套袖，經過一個暑假草勢茂盛，花壇里一人高的草讓人不敢貿然進入。可氣的是蚊子不失時機地趁人之危，大家一邊拔草一邊提防著蚊子的進攻。兩個花壇轉下來，草干凈了，身上也布滿了紅疙瘩。
拔草的同時不得不感嘆小草生命力的頑強與堅韌，磚縫里鉆出來的'“老牛帶”，任憑你用上吃奶的力氣也拔不動，不知誰發明“旋轉法”，拔著一棵草轉幾圈，用力擰，然后用勁連根拔出。我們用這樣的辦法消除了一棵一棵的堅韌之草。最后大家乘興堅持用一輛輪胎漏氣的破三輪車把草運走，屬于我們的地盤終于清理干凈了！
這是原級部的七個人最后一次集體活動了，大家開玩笑說我們“七仙女”以后沒有機會這么整齊地出動了。面對新的級部和同事，相熟的同事現在分得七零八碎，心里難免有點不適應。安定好自己的辦公桌，整理好自己的東西，抓鬮來確定自己所教的班級，最后的任務就是等著學生名單和一些陌生的學生面孔了。新學期開始了，為自己加油吧！
感受的作文 16
開學已經兩天了，我們已經成為真正的中學生。在這兩天里，我們遇到了一些老師，他們教我們如何在初中學習，這使我們了解了初中生活是什么樣的。
我已經是一名中學生了。我不再是小學里無知的孩子了。在初中，我想擺脫小學里的一些壞問題。比如，我在小學不喜歡說話，上課從來不舉手回答問題，老師也沒辦法帶我，所以我的表達能力不強。唯一的例外是我經常寫不出任何關于中文閱讀問題的.感受。此外，我有時會在課堂上失去理智，我的中文表演也很無夢。我還有一個大問題，就是粗心。我媽媽經常告訴我不要粗心大意，而我只是對此置之不理。我不認為這是個問題，只要我考試認真。但我還是無法在考試中解決這個問題。我在數學上經常抄襲錯誤的數字，所以我在數學上很少有高分。而且，我不喜歡在課堂上認真思考，課后專心學習，所以我的成績總是落后于別人。
今天，我已經是一名初中生了。我想擺脫小學里所有的壞問題。我努力在課堂上專心聽講。如果我有想法，我會舉手回答更多的問題。平時不小心做作業，仔細閱讀問題，仔細閱讀每個單詞，仔細閱讀數學中的每個數字，不要抄錯數字。
我已經是初中生了。在初中的每一點上，我都要比小學做得更好。
感受的作文 17
冬天悄悄溜走后，春天來了，楊樹和柳樹發出了新鮮的嫩芽，像是又要孕育新的寶寶，一切都很新鮮。走在小路上，野花盛開了，清新撲鼻，美不勝收，美麗的小野花躲藏在綠葉叢中，小蜜蜂們聞到花香也都忙碌起來了，紛紛前來與花朵玩耍。春風輕輕掠過大地，小草感受到春天的氣息，偷偷地從土里鉆了出來，綠茸茸的腦袋聚在一起，在風中翩翩起舞。聽，是嘩啦啦的流水聲，原來小河里的冰已經解凍了，歡快地唱起了歌，好像在贊美春天。春天就像一個穿著綠色婚紗的.姑娘，所到之處，讓果園開滿了花朵裝扮了婚紗，讓樹葉長出了新芽美化了衣裳。看到這些花兒，我好像已經看到了果園中成熟的各種果實，春天充滿希望，讓我可以向往獲得成果的希望。
聽，樹林里好像有一群小鳥在叫，嘰嘰喳喳，好不熱鬧。小燕子從南方趕了回來，嘴里啄著泥巴蓋新房子呢，它們為春天增加了許多生機。電線桿上，小燕子們排成一排，黑白相間，好像鋼琴的音符，風兒吹動著電線，成了指揮家，伴隨著樹林里各種小鳥的歌唱，成了一場鳥兒群體的演唱會，讓人陶醉在這動聽的演唱世界中。
春天是美麗，可愛，微笑著走來的花姑娘，它給萬物帶來了一個新的開始，它溫暖的懷抱給我們帶來了新的希望與憧憬，我們在春天的日子里也要好好奮斗，為生命貢獻更多色彩。
感受的作文 18
坐在樓頂，呼吸著清晨的新鮮空氣，曬著清晨的第一縷陽光，雖然晨風有點涼，但是把空氣、陽光、晨風結合起來還是很舒服的。
我習慣于每個假期在家睡懶覺。偶爾回農村，早上曬曬太陽也不錯。坐在奶奶家屋頂的邊緣，曬著太陽，腿輕輕擺動，頭隨著音樂的節奏輕輕搖晃，心卻早已飛走。
城市里的喧囂，人與人之間的勾心斗角。此刻，一切都消失了。只有鄉村的寧靜和農民的`淳樸。農民雖然種地會累，但是團結和諧，這是再多的城里人用錢也買不到的。城市人早就習慣了用金錢和權力來獲得自己想要的東西，但是農村的寧靜和農民之間的愛是無法交換的。
有時候，還不如回農村放松一下。也許，你只需要站在一片森林里吹吹風，風就會把痛苦和煩惱吹走，讓你的心擺脫你的不快，擺脫它。
在人們習慣了高床軟枕之后，回農村呆幾天也是一種享受。
感受的作文 19
經歷了千辛萬苦，經過了深圳的初賽、復賽、決賽，我終于獲得了赴北京參加總決賽的資格——那是四年級時我參加全國“星星火炬”英語演講比賽的事。
突然有點害怕，在飛往北京的那天早上，我悄悄對媽媽說我想退出比賽。媽媽臉上頓時陰云密布，爸爸也驟然間愣住了，也不知道他們心里是怎么想的，只看著他們臉上那笑也不是，哭又不是的表情，真猜不懂！
還是爸爸首先打破僵局，嘻嘻哈哈地說：“大家快動手準備吧——哦，對了，曼怡，你的故事練習好了嗎？”然后回頭問媽媽：“媽咪，早餐應該準備好了吧？我餓了呢。”還在一旁呆呆地站著的媽媽，好像被施了魔法一樣，用快活地語調回答：“已經弄好了，快去吃吧！”
他們沒有理會我的意見，而是按照計劃把我送到了機場。
既來之，則安之。在北京的幾天，我每天都在艱苦地練習。每天，我都是容光煥發地出去，精疲力竭地回來，練N遍英語故事，看N遍看圖說話……
終于，比賽的時間來臨了。盡管一百遍在心里囑咐自己別怕，但在這個莊重的比賽面前，我突然間覺得它猶如一個手舞大刀的將軍，而我則是一名無名的小兵，在它的威嚴下面，我抖顫著，剩下的還是只有害怕。走進大廳，看見那么多選手，我像被一盆迎頭潑來的冷水澆了個透，把我剩下的一點點自信心也澆滅了——完了，這次我真的是玩完了！
“下一位選手——黃曼怡！”聽到自己的名字，顧不得害怕與緊張，在同伴們的`鼓勵下，我走上了臺。環顧一下周圍，我突然不再害怕，悠然自得地開始了演講，講那可愛的小白兔，講那勇敢的雪人救出小白兔，自己卻融化了……
這么長時間的訓練，終于收效了，我完全沉浸在自己講述的故事里。接下來的英語即興問答，我也盡可能地發揮自己的水平。當我完成競賽，走回自己的座位時，聽到主持人宣布：“黃曼怡最后得分：94.8分。”我當時驚呆了，我竟然得了——金獎！我高興得快要飛上天了，真是無法用語言來表達我的激動！那一刻，我明白了一個道理：只有經歷風雨，才能最終見到彩虹！
感受的作文 20
我在人生的道路上，經歷過許多風風雨雨。有使我高興的、悲傷的、自豪的、難忘的。沒錯，多年來，使我最難忘的，就是上次的春季運動會。
春季運動會上，每個人都在進行著自己項目，我也不例外。我要說的不是這些，而是比賽的最后一場決賽—4乘100米接力賽。我們先抽道。抽完看看手中的道數，是第2道，這時我懷里就像揣了只小兔子，“砰砰”直跳。“砰”一聲槍響，比賽開始了。我從別人手里接過那沉重的棒子，開始不顧一切地向前沖，跨過了終點線，取得了第三名的好成績。成功了！
那次運動會，像一塊吸鐵石一樣吸住我的記憶，使我久久不能忘懷。我們成功了！成功所帶來的喜悅是甜的，為了成功，同學們不知吃了多少苦，流了多少汗。在成功的道路上幾乎從頭到腳都灑滿了攀登者堅忍跋涉的汗水，不要坐等機遇為你敲開成功之門，而要用汗水、辛勞、知識和智慧去鋪筑，通向成功之路。對！這句話蘊含的道理，不正和老舍先生的'《養花》相同嗎？“不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎？”同學們，我們不能坐等機遇為你敲開成功之門，這一路上的挫折和坎坷，我們都要克服，正如學習一樣。“吃得苦中苦，方為人上人”啊！不管我們在學習的旅途中遇到再大的風浪，你的小船只會一顛一簸，它并打不倒你的決心，你的堅定，我們要記住：洶涌澎湃后一定會有風平浪靜，逆水行舟后一定會有一帆風順。天高壓不垮大地，困難壓不倒好汗，風雨壓不倒我們。成功，是要用自己勤勞的雙手、智慧，努力去探索其中的奧秘。只有這樣，才能真正領會到其中的含義。
感悟成功，是一件美好的事。我們現在的時間不能只用在貪玩中，要把自己的精力放在學習上，才能有所成就。“只要功夫深，鐵杵磨成針”呀！把握美好的時光，好好學習，才會一步一步邁向成功的明天！
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