童話故事優秀作文10篇[合集]
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的童話故事優秀作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話故事優秀作文 篇1
一個陽光明媚的早晨，小兔又蹦又跳地來到河邊，看見笨笨豬和皮皮猴嘻嘻哈哈地玩跳繩。時不時還傳來笑聲。
這時，小兔看見了又急又寬的河水，嚇得直發抖，小兔愁眉苦臉地想：水這么急怎么辦呢？笨笨熊看見了問：“兔妹妹你怎么了？”小兔說：“河水太急了我過不去。”
皮皮猴聽完，靈機一動，想出了一個好辦法。它對豬說：“記不記得，在大樹下我們不是看見一個大木板嗎？”
皮皮猴和笨笨豬連忙去搬來木板當橋，它們對小兔招手說：“小兔快來。”
這時，小兔就一蹦一跳地過了河。三個人開心地玩了起來。不知哪兒飛來一只可愛的小鳥
小鳥被它們的笑聲吸引住了說：“我來給你們當裁判吧。”于是四個人開心地玩了起來。
這可真是快樂的一天！
童話故事優秀作文 篇2
在山上，住著三只小兔。
有一天，它們的媽媽說：“孩子們，你們都長大了，要自力更生。”于是，兔媽媽給每只小兔五根胡蘿卜，說：“孩子們，你們就用這五根胡蘿卜白手起家，一年后再回來。”
兔老大很聰明。它用五根蘿卜換來一些錢，開始擺地攤，慢慢的開了一家商鋪并學會了法律。這時，它用自己辛勤的汗水和學過的知識，發明了一種玩具，遠銷海外。從此，它就有了一家自己的公司。
兔老二學過很多知識。它用五根蘿卜換來一些書，決定再學一些知識，去做一名老師。于是它起早貪黑學習，終于在動物學院任教。兔老二雖然成了老師，但也不放過一點兒學習的機會，最后成了學院的校長兼教授。
兔老三從小就喜歡發明。于是它用五根蘿卜換來一些器材開始做實驗。有一天，兔老三突然給動物科技園打來電話，說自己發明了一種東西，名叫“折疊汽車”。當科技園的專家趕過去，發現真的可以折疊，而且小巧玲瓏。于是就在當月公布這個發明，兔老三也就成了當時最著名的科學家。
一年之后，三只小兔都回到了家中，兔媽媽聽了三只小兔介紹自己的經歷，說：“孩子們，你們都很棒，一定要記住，勤奮努力時刻都要放在第一位。”
童話故事優秀作文 篇3
在一個風和日麗的下午，“啊！”的一聲打破了森林里的寧靜。
小猴聽見了那叫聲，立刻趕了過去。原來是小鴨子掉進了一個大坑里，它正撲騰著翅膀，大聲地喊救命！小猴想了想，找來一根木棒，倒掛金鉤在樹枝上，對小鴨說：“小鴨，小鴨，你抓住這根木棒，我拉你上來吧！”小鴨說：“不行！不行！我沒有手，抓不住木棒呀！”小猴覺得小鴨說的有道理，它知道自己的方法失敗了。
小象也聽見了叫聲，趕了過去。他想了想說：“小鴨，小鴨，我用長鼻子把你卷上來吧！”小鴨說：“不行！不行！我怕你長鼻子力氣太大，會把我卷傷！”小象覺得小鴨說得有道理，它的方法也失敗了。
小熊在草地上也聽見了叫聲，領著木桶跑了過去，想了想說：“我可以把木桶裝滿水，倒進大坑里，小鴨就能浮上來啦！”小鴨說：“對呀！對呀！這個辦法好，我同意！我同意！”小熊跑了好幾趟，終于把大坑裝滿，小鴨子浮上來得救了。小鴨說：“謝謝你，小熊！也謝謝你們，小猴、小象。如果沒有你們，我都不知道什么時候才能出來呢！”
最后，小熊用自己的辦法拯救了小鴨，大家又在一起愉快地玩耍了！
童話故事優秀作文 篇4
從前，有一只小鳥和小狗它們兩個一直發生矛盾，小鳥一只捉弄小狗。
有一天小狗在樹底下休息小狗正呼呼大睡，下鳥飛來吧狗叫醒了，小狗急的嚇跳了起來。正在四周搜尋小鳥，小鳥忽然從樹上飛下來，用鋒利的爪子抓住小狗的尾巴下狗痛得哇哇叫，扭過頭來準備抓住小鳥，可是小鳥飛走了，小狗又在四處尋找小鳥這次小鳥并沒有出來，小狗在那等了很久，一想肯定走了。
第二天綿羊在宣告讓小狗和小鳥比賽跑步，綿羊叔叔說；只要小狗能贏得了小鳥，就讓它倆和好做朋友！
比賽開始了，跑了一段時間小狗累得氣喘吁吁，還說小鳥飛得太快，小鳥自以為是想著自己飛得快了點，就躺在樹下呼呼大睡，睡了一會兒醒來一看，小狗快到了終點，起來就拼命地飛到了最后還是小狗贏得了這場比賽，最后冠軍是小狗，綿羊叔叔說；讓它倆從新做朋友日后它倆就一直是好朋友了。作文
童話故事優秀作文 篇5
今天，是森林小學開學的第一天。所有的小動物都穿著校服上學去了。只有小兔麗麗還站在自己的衣柜前遲遲不肯穿上那藍白色的校服，一直拿著自己粉嫩粉嫩的花蝴蝶裙子。
小兔麗麗拿著喜歡的裙子，心想：媽媽現在出去拔蘿卜去了，我就穿這條裙子吧。立馬她便穿上花裙子，戴上蝴蝶結。一蹦一跳的上學去了。來到教室里，同學們多以為小兔麗麗是老師。因為大家都穿校服，只有她穿的不一樣。小兔麗麗才不管他們怎么想呢？自己找了一個空位坐下，拿出鏡子照了照，生怕哪里不漂亮了。這時，從門外走進一位高大英俊的朋友，手上還拿著書，往講臺前一站，大家這才恍然大悟。接著他便介紹道：“大家好，我是你們的班主任馬老師......”話還沒說完，小猴靈靈指著小兔麗麗問：“那她是誰？怎么穿的和我們不一樣？”愛美的小兔麗麗這時害怕了，眼睛里流露出一付可憐。馬老師看著小兔麗麗，并沒有像想象中那樣批評她，而向大家介紹道：“她是漂亮的麗麗同學，今天是開學的第一天，也許她是想為大家表演一個節目，所以才......現在就有請麗麗上臺。”小兔麗麗這時心里別提有多復雜，各種滋味盡在其中。老師雖然沒有批評她，但她更是難受。在同學與馬老師的一次次鼓掌聲中，小兔麗麗紅著臉走上了講臺，她并沒有表演節目，而是結巴地說起話來：“對，對不起，馬老師，對不起，同，同學們，我不應該為了漂亮，而與眾不同，今天我犯了一個很大的錯誤，從明天開始我會和大家一樣穿校服上學，我終于明白了校服才是我們學生最漂亮的衣服。”說完深深地向馬老師和同學們鞠了一躬。大家都鼓掌了，那掌聲能傳遍整個校園。馬老師拍拍小兔麗麗的肩膀，說：“小兔麗麗你是一個誠實的好孩子，勇于在老師和同學面前承認錯誤，老師相信你穿上校服一定很漂亮。”接著是一個個同學的自我介紹，下課一起玩耍，大家都愿意和小兔交朋友。
那天晚上，小兔麗麗做了一個夢。夢見自己穿著校服上學去，那藍白色的校服穿在身上還真神氣，同學們紛紛圍上來說她穿校服真漂亮......她開心的在夢中笑。自從那以后，她每天都穿著校服上學。
童話故事優秀作文 篇6
坐在教室考試時，我打開了自己的思緒，眼前不禁浮現了賣火柴的女孩的背影，心理暗暗為小女孩的悲慘命運感到痛惜。太可憐了，太不幸了，多么可憐的小女孩呀!
我自言自語;"為什么小女孩什么也沒有?沒有多彩的童年，沒有幸福的生活。小女孩向往的幸福在哪里?如果小女孩出現在我身邊，我一定要把她請到我家來，讓她和我一起生活，一起享受幸福的生活。
當我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想時，心里不由得再一次為女孩悲慘的命運嘆息。是的，在貧富不均的黑暗社會里，小女孩在微弱的火光中看到的暖暖的火爐，香噴噴的烤鵝、美麗的圣誕樹，這一切對小女孩來說只能是幻想，根本無法實現。比起小女孩，我是多么幸福，從小到大我都能吃飽穿暖。在家里，爸爸媽媽疼愛我，在學校老師同學關心我，生活是多么美好!
如果小女孩生長在中國，她一定也能和我一樣，背著書包高高興興地去上學，坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長在中國，在大年夜里她一定會和家人吃團年飯;如果小女孩生長在中國，她一定會感受到我們的祖國是一個溫暖和睦的大家庭……
此時此刻，我思緒萬千，同情、希望、自豪一起涌上心頭。
童話故事優秀作文 篇7
在一個破舊不堪的小木屋旁生活著一個雪人和一個小蘑菇。
雪人每天都要把自己裝扮的十分漂亮，如果鞋上或鼻子上有泥土，他都會小心翼翼地擦一擦，而小蘑菇因為大地上覆蓋著積雪而不能成長。天上下著大雪，不一會兒，小蘑菇就被沒了，他伸出自己的一雙黃豆似的小手，可怎么也扒不開蓋在自己身上的雪。
他只好拼命的向雪人呼救，睡夢中的蘑菇被它吵醒了，他怒氣沖沖像頭上要著火似的，生氣地對積雪下的小蘑菇吼道：“正睡香呢！被你吵醒了真是的。”小蘑菇哀求道：“懇求你救救我，我被大雪蓋住了，求求你救救我吧！雪人大哥。”雪人一看那雪上全是泥污，無情地說：“不行，我看那泥上太臟了。”“求求你救救我，雪人大哥。”小蘑菇再次懇求著說。雪人有些生氣，他也沒有去理睬小蘑菇的呼救，仍然打扮著自己美貌的身體。
日子就這樣一天天過去了，突然一日小蘑菇覺得頭頂濕濕的，他抬頭一看，原來是小鳥聽到了小蘑菇的呼救，把蓋在小蘑菇頭上的積雪扒開了，小蘑菇十分感謝小鳥，就決定了送給小鳥一條珍珠項鏈，雪人看到了這個場面，十分生氣，就生氣的罵道：“死蘑菇，臭小鳥，你們合起伙來欺負我，我要讓你們好看。”
于是，雪人每天都把蘑菇周圍蓋上雪，可是蘑菇為此并沒有生氣，而是耐心地對雪人說：“雪人大哥，不要這樣。”說著，小鳥又把蓋在蘑菇身上的雪扒開，他們三人每天都要重復幾百遍這種動作，一直到春天。
春天來了，山青了，水綠了，小鳥和小蘑菇都是精神百倍，生機勃發，小蘑菇也長的很高，而雪人卻在慢慢的融化。小鳥和小蘑菇看見十分傷心。太陽出來了，雪人流下了悔恨的眼淚，他的身體變得越來越小，越來越模糊。他美麗的身軀消失了，他把最后兩滴雪水送給了小鳥和蘑菇。“明年見，雪人大哥！”
童話故事優秀作文 篇8
文具盒里傳出了爭吵聲。原來是鉛筆、橡皮和尺子正在爭論呢！
鉛筆拍拍自己胸脯說：“我的作用最大，小主人每天的作業，不是我，他怎么會完成呢？要是沒有我，那世界上生產你來干嘛？”橡皮急了，也傲慢地大聲說：“我的作用才最大呢！我專門糾正小主人寫錯的錯誤，所以他每次的考試都能拿得到一百分，要是沒有我，小主人肯定不能拿到好成績。“尺子聽得煩了，說：“你們有什么了不起，要是沒有我，小主人就畫不了直線。”他倆三個正在爭吵得不休息的時候，小主人拿起鉛筆開始考試了，頓時，工工整整的鉛筆字寫在了作業本上。鉛筆望著鉛筆字顯出一副得意的神情。突然，小主人打了一個噴嚏。這下可糟了，正寫的一個字不但寫錯了，而且還拉了長長一道，鉛筆犯愁了：這可咋辦呀？作業得不了優了。這時，小主人拿出橡皮，輕擦兩下，把錯字和長道擦掉。小主人又拿起尺子做了連線的題目。尺子和橡皮說：“你是沒用的，我們才有用。”鉛筆正要申辯，文具盒說：“你們別爭了，各有各的長處，各有各的短處，你們應該做到：要看到自己的短處，也要看到別人的長處。”尺子、橡皮和鉛筆的臉慢慢變紅了。
童話故事優秀作文 篇9
清晨，猴子早早的就起來了。它推開門一看，哇！森林里一片朦朧，就像童話中的仙境。小猴就跑到森林里玩，它就要到對面去買書。它騎著自行車，因為他看不見有一棵大樹，突然撞到了書上，頭起了兩個大包，小猴就當場暈倒了。大霧慢慢散了，森林里的小動物都出來玩了。它們看見樹上睡了一只小猴，它們就趕快搶救。有一只大猩猩說：“你們讓開。”因為這只大猩猩是參加過跆拳道比賽的，得了第一名。
它就用拳頭錘小猴的熊，沒有反應，第一個辦法沒成功。然后一頭大象從河邊提來一桶水，用長長鼻子吸了一口水噴向小猴，還用長長的鼻子拍了拍小猴的臉，還是沒反應，第二個辦法也沒成功。一頭小豬走來吸了一口氣說：“大家請讓開。”就對準小猴的口一吹，只聽見小猴說了一句話：“臭啊…..”。因為小豬兩個月沒有刷牙了，所以還是沒有成功。最后，小雞溫柔地地用頭頂了一下小猴的胸口，小猴被小雞救活了。
童話故事優秀作文 篇10
在上網刷微博時，無意看到網友曬的一篇童話。此童話介紹：一只丑小鴨一直堅信自己是只天鵝并為之奮斗，可最終卻被農婦宰掉的故事。很多網友在評論時直呼“坑爹”，可是專家們卻說此物乃“黑童話”是也，可教育孩子們懂得人情世故以及社會生存的道理。放下手機，望向窗外不由愣住了……這是童話嗎？
“寶寶，爸爸有孫紅雷帥嗎？”車后座上一位男子的聲音引起了我的注意，他擺出了pose，故作帥氣地問道。“不帥，不帥。孫紅雷更帥！”旁邊的一位小姑娘嬌氣地說道。“唉，孩子就是一部童話，是不會撒謊的呀！”我嘆了口氣。“哼，爸爸不高興了！待會兒別想吃到冰激凌。”男人故作小氣狀。“不要不要，爸爸不守信用。爸爸最壞，最丑！”女孩哭出了聲來。“說一句夸贊的話不就沒事了，這樣又能讓父母開心，還能享受美食！”我無奈地搖了搖頭。男人哄了哄女兒，又遞給了她糖果，女孩立刻停止了哭泣。“女孩真像童話，永遠都是無所遮掩的呀！”我想。那男人又遞給了她包零食。女孩立刻吃了起來。“爸爸現在有沒有孫紅雷帥呀？”“沒有！”女孩嘴里因為塞著零食而含糊地蹦出了一句。男人無奈了，抓了抓頭發，搖了搖頭。看到這一幕，我笑了出來，又不禁為孩子的誠實所折服。“沒錯，孩子就像童話一樣！”我笑了。她看到了我：“你好丑呀！”她笑了。我也笑了。“沒事！”我向滿臉歉意的男人擺了擺手。女孩真像童話中的魔鏡，永不欺騙，不過她忠于自己的內心！
下了車，迎面撞見個乞丐，手拿著碗十分可憐，相貌十分可怕。“唉……”我正準備將5元錢放入碗中時，一個女孩拉住了我：“哥哥，媽媽說乞丐都是裝的，不要上他的當呀！”我愣住了，“哼，好一部‘黑童話’，作者們也許還在沾沾自喜吧！”我心中冷冷道。我推開了她：“沒事，我信！”我笑了笑，將錢放入了碗中。此刻，朝霞有些暗淡。
心中的謎題解開了，網上，我發出了條微博：“‘黑童話’，這不是童話！這是勢利的教條呀！天真、無邪才是真正的童話呀！”