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  1. 貝殼作文300字

    時間:2025-06-11 10:16:17 貝殼 我要投稿
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    實用的貝殼作文300字【通用】

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的貝殼作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實用的貝殼作文300字【通用】

    貝殼作文300字 篇1

      有一天,一只滿身疙瘩的癩蛤蟆遇到了一只五彩繽紛的貝殼。

      貝殼狂妄自大地說:“滿身腫瘤的,又臭又臟又惡心的壞家伙,為什么要私闖我民宅呀?哎呀,你這個惡心的家伙,膿水全弄我身上了!”

      癩蛤蟆聽了,十分生氣,說:“誰說這是你的破狗窩?我祖兩百代都住這,怎成了你的狗窩啦?馬上給我滾!小心我吃了你,小東西,哼!”

      貝殼聽了,惡狠狠地嘀咕說:“我可不怕你那什么疙瘩上的毒呢,他們來了,一把就能抓走你這個滿身疙瘩的丑東西!”

      過了一會兒,來了幾個撿貝殼的'小孩,貝殼想躲起來已經來不及了,只好央求癩蛤蟆讓自己躲到它的大肚皮下,蛤蟆不假思索地答應了。

      等小孩走了,貝殼就向蛤蟆道歉說:“剛剛罵你是我不對,沒想到你還救了我。”

      蛤蟆說:“哪里哪里,我們做朋友吧!”

      從此以后它們就成了互補互助的好朋友。

    貝殼作文300字 篇2

      一天,碧空如洗,萬里無云。小貝殼在家里玩,覺得很孤單。他跟媽媽說:“我想出去找朋友玩。”媽媽說:“好,你去吧。”

      貝看見了“戎”正在唱歌,便走上前問:“戎,我們可以做朋友嗎?”戎說:“不行,我們不可以做朋友,因為我們加在一起就變成了‘賊’,賊是偷東西的壞家伙。”

      貝往前走,看見“分”在跑步,就追上去說:“分,我們做朋友好嗎?”分說:“不可以,因為我們加起來是‘貧’,貧的意思就是窮,我們在一起會沒有衣服穿,沒有房子住,沒有飯吃,所以我們不可以做朋友。”

      貝又往前走哇走,看見‘兼’在路邊看書,便熱情地說:“兼,我們做朋友吧。”兼說:“好呀,我們可以做朋友,因為我們合起來是‘賺’。這個字很吉祥,如果我們做生意,就會只賺不賠,多好呀!”

      貝找到了一個好朋友,他想再多找一個。他走哇走,看見‘才’在做運動。貝走上去問‘才’:“我們可以做朋友嗎?”才說:“可以呀,因為我們加起來就變成了‘財’字,我們不是經常說‘恭喜發財,紅包拿來’嗎?朋友就是財富啊!”

      小貝殼找到了兩個好朋友,真高興!

    貝殼作文300字 篇3

      今天,我漫游了絢麗多姿的海洋世界,拜訪了精美絕倫的貝殼家族。

      一進大門,我的目光就被“巨無霸”海貝給吸引住了。遠看,它像是一朵白蓮花綻出微微的縫隙。走近一看,殼上凹凸不平,十分粗糙,有深深的條紋,好像被車輪碾過,又好像海面泛起的波浪,巨大又美麗。

      還有那一個個形態各異,花紋精美的貝殼,猶如出水芙蓉,爭相開放,真是美不勝收。有的好像獅爪,有的貌似鸚鵡,還有的好似巖石……還有星螺,塔螺等不知名的螺,令我眼花繚亂,目不暇接。

      瞧!那就是大名鼎鼎的“黃金螺”了,他有著黃金般的色彩,是寶螺中的佼佼者,殼大形美,光彩奪目。那一條條閃閃發光的金黃色條紋仿佛是仙女手中的黃彩帶。用手摸摸的感覺更是令人回味無窮啊!

      接著是旦大法螺,他外表呈橘紅色,可以吹出悠揚的號角聲,被佛教視為法物,據說它的.法力無邊,具有驅趕妖魔,保佑平安的力量。在兩軍對戰中,只要一吹,就可以鼓舞士氣,克敵制勝。

      這次的展覽,不但讓我看到了各種各樣精美的貝殼,還讓我了解了不少貝類藝術的知識,收獲可真不少哈!

    貝殼作文300字 篇4

      晚霞映紅了天邊,霞光照射在藍藍的海面上泛起了層層波光。海面上幾只白色的海鷗正自由自在的飛翔著。海邊的風呼呼地吹著,海浪嘩嘩地蕩漾著,這浪花隨著我和妹妹的笑聲忽高忽低,美麗極了。

      我們光著小腳丫,提著水桶在沙灘上踩著腳印,正興高采烈地撿著貝殼。沙子軟軟的,像一片無邊無際的棉花。沙灘上的貝殼五彩斑斕,奇形怪狀,有三角形的,有扇形的,還有圓錐形的';又紅的、黃的、紫的、還有我最喜歡的白貝殼……

      撿著撿著,我們干脆跑進海里來撿了。我把腳往深一點的海水里伸,忽然,我感覺腳被什么絆了一下,我低頭一看,原來是一個小海螺。我聽別人說海螺里面會藏有海的聲音,這下子可把我高興壞了,我連忙把它撿起來聽聽,果然有聲音,是大海歌唱的聲音。這真是個名副其實的海螺。

      功夫不負有心人,不一會兒,我們撿了滿滿一桶貝殼和海螺。累得滿頭大汗的我們躺在了沙灘上,用柔軟的細沙當枕頭望著滿天的白云,它們像不同口味不同形狀的棉花糖,看,天邊的那朵是焦糖味的小牛,頭頂上的這朵是草莓味小羊,還有那朵是花生味的小鹿……

    貝殼作文300字 篇5

      在我的小房間里的墻壁上,有這一串長長的貝殼鏈,有扇貝殼、鮑魚殼等各種各樣的貝殼和海螺。你可別以為這些貝殼是玩具的,他們是我去年去海邊撿的。回家后我清洗、晾干,費了九牛二虎之力完成的杰作,因此我格外珍惜它。

      這些貝殼和海螺看起來形狀各異,大小不同。它們有的像一把古老的扇子,有的像一只吹火筒,有的像一顆潔白無瑕的.寶石,還有的像一只小號……可真是千姿百態呀!

      其實這些貝殼不僅形狀各式各樣,就連顏色都是五彩繽紛的。

      瞧瞧這個貝殼,黃色中還透著白色,可真謂黃里透白。而這個貝殼十分潔白,就像一顆白玉佩。還有這個,中間是赤褐色的,而外面是黃色的。不過,最神奇的還是要算鮑魚的殼了。你別看它外表十分粗糙,而且是黑色的,只要你再看看它的里面,就會發現它的外表雖然不好看,但是里面卻是晶瑩剔透,別有一番特色。

      有時貝殼鏈被風吹過,撞到了墻壁,還會發出各種各樣的聲音,“叮叮”,“當當”,“咚咚”,組成一首好聽的交響樂。而風就像個指揮家,認真地指揮著他們的節奏。

      啊!這美麗而又有趣的貝殼鏈!我要謝謝你給我的生活帶來樂趣,又給我的房間增添了一亮麗的風景線。

    貝殼作文300字 篇6

      令我感動地事就像沙灘上的貝殼一樣多,今天,我就和大家分享最炫麗的那個貝殼。記得那是三年級的時候,一天放學,天不合時宜的下著蒙蒙細雨,我一個人急匆匆的往家跑,由于地上又濕又滑,我一不小心摔倒了,手里的雨傘也飛得遠遠的。我剛想從地上爬起來,卻發現膝蓋疼得厲害,怎么都站不起來。這時,我的耳邊響起了一個蒼老的聲音:“小朋友,你沒事吧?我扶你起l來吧。”我一抬頭,看見是一位頭發花白的老奶奶,她馱著背,臉上布滿了皺紋,看起來特別慈祥。她伸出瘦骨嶙峋的手,慢慢的'把我拉了起來,又去把我的傘撿了起來。還語重心長的對我說:“孩子,下雨天千萬不要跑,地上又濕又滑,摔壞了可怎么辦,要是沒有人可就糟了。”我心里特別感激,忙說:“奶奶,謝謝您!我一定記住您的話,要不是您,我都不知道該怎么辦了!”奶奶笑了笑說:"趕緊回家吧,免得家里人心。”然后就就慢慢的走了。

      這件事雖然過去很久了,可是她就像一個絢麗的貝殼,深深地印在了我的心里!

    貝殼作文300字 篇7

      在一望無際的大海里,有許多美麗的貝殼。一天,一個巨浪打來,把一個美麗的小貝殼帶到了岸邊,有一個和爸爸媽媽一起來海邊游玩的小姑娘撿到了,她高興極了。小姑娘把貝殼帶回家,用一根彩色的線把貝殼串成項鏈。然后放進一個精致的小盒子里,在盒子上打了幾個小洞,讓貝殼能有氧氣。

      有一次,學校舉行了聯歡會,小姑娘帶著貝殼項鏈去參加跳舞。小姑娘優美的舞姿,再配上漂亮的貝殼項鏈,漂亮極了,她獲得了第一名。

      到了晚上,小姑娘把貝殼放進了盒子里。小貝殼非常想念大海,于是貝殼輕輕的對小女孩家的`貓說:“貓大哥,你能幫我把盒子打開好嗎?”小貓說:“當然可以。”小貓就把盒子打開了,盒子才開一點的時候,小貝殼就迫不及待地跳到了外面。然后就迅速的跑到了馬路上,突然一輛小汽車開過來,把貝殼撞傷了,小螞蟻看見了,連忙把貝殼抬回家里,幫小貝殼療傷,在療傷的過程中,小螞蟻天天和小貝殼一起到門口去看駛來駛去的車,他們兩已經成為最好的朋友了。過了幾個月小貝殼的傷好了,依依不舍得像小螞蟻告別,然后繼續向大海駛去。

      貝殼在回家的路程中克服了許多困難,認識了許多朋友。終于有一天,貝殼回到了自己的家,貝殼擁抱著媽媽,心里開心極了。

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