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  1. 保護環境話題作文

    時間:2025-12-23 11:15:51 保護環境 我要投稿

    精選保護環境話題作文匯編8篇

      在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的保護環境話題作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    精選保護環境話題作文匯編8篇

    保護環境話題作文 篇1

      星期六,天氣晴朗、陽光明媚、我和媽媽、爸爸去小園做綠色親子活動。

      我們來到小花園,小花園旁邊有一棵梧桐樹和一棵芙蓉樹,芙蓉樹開滿了粉色的花朵。花園里還有各種各樣的花兒,太陽花、小金菊、迎春花……我們仿佛走進了一片花的世界。微風一吹,芙蓉樹上的`花瓣都紛紛落了下來。好像一只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。

      花叢中有許多雜草,我想:“我要把雜草拔出來。”讓花園變得更加五彩繽紛。一開始我想拔草是件容易之事,可難不倒我,我蹲下身體,趴在草叢中,用手使勁拔呀拔,兩手都沾上了泥土。手也疼了,腿也酸了。哎!原來拔草可真不容易。真想甩甩手不干了。媽媽走了過來說:別著急,我來幫你。我們二人一塊用手拔費了好大力,終于把草拔完了。累得我滿頭大汗,接著我和爸爸又去給花兒松土。我們 拿起鐵鏟蹲下身子,專心致志地鏟。嘿呀嘿,哦,使勁鏟,鐵鏟碰到泥土發出吱吱聲音。過了一會兒土也松了完了那些垂頭喪氣地花兒都把頭抬起來了,好像在說:“謝謝你幫我們松土。”我又叫了媽媽來幫我澆花,媽媽笑著說:“好。”我們拿起水桶在那些快要枯死的花兒身上澆水。澆完之后我看著那些快要枯萎的花兒被我救活了,可開心了。花兒看著我,好像在對我說:“謝謝你給我澆水。”

      這次綠色小衛士活動,讓我更加懂得了愛護花草樹木,讓大地多一份綠色,多一絲芬芳。

    保護環境話題作文 篇2

      夏天的一天,驕陽似火,火辣辣的太陽熏烤著大地。小狗呼哧、呼哧......地喘著粗氣,知了歇斯底里的叫著、樹木無精打采地低下頭,人們汗濕衣衫的走在大街上。

      我在天香公園里,熱的汗流浹背。現在我多么想買一個雪糕降降溫,于是我左顧右盼,終于看見了不遠的地方有一個冰糕箱,后面坐著一位白發蒼蒼的老人在樹蔭下不停地扇著扇子。我迫不及待的走到冰箱前說:“老奶奶,請給我那塊雪糕。”老奶奶懶洋洋的說:“你自己拿吧。”我迫不及待的打開冰箱,我看見冰箱里還有一塊最解渴的雪糕,我就趕緊抓起雪糕,交完錢,找個蔭涼的地方,便津津有味的吃了起來。把冰糕紙隨手一扔,然后一邊吃一邊觀賞風景,花兒開了,有紅的,紅的似火,有白的,白的像雪,有藍的,藍的像寶石,有綠的,綠的像翡翠,有黃的,黃的像金子,有紫的,紫的像水晶,有粉的,粉的像霞,真是五彩繽紛、千姿白態,陣陣花香引來引來了,無數的蝴蝶和蜜蜂,它們在花間翩翩起舞,分不清哪是蝴蝶哪是花啦。這時一個甜美的聲音從后面傳來,:“大哥哥,這是你扔冰糕紙嗎?”那個小女孩,長得高高的個子,胖胖的身材,長著一頭烏黑發亮的`頭發,一雙彎彎的眉毛像小月牙,水水靈靈的眼睛,小巧的鼻子,小巧的嘴,“大哥哥,這是你扔的冰糕紙嗎?”我說:“是我扔的又怎樣。”“保護環境環境人人有責,我們要愛護自己的祖國”。說完便撿起來,放進垃圾箱里。小女孩的形象,在我心中越來越高大。

      這件事已經過很久了,但小女孩的高大形象,仍難留在我心中的記憶里。我一定要像小女孩那樣,做一個環保小衛士。

    保護環境話題作文 篇3

      你,聽見地球的低嘆了嗎?

      這是一個秘密,天大的秘密,不可告人的秘密——但其實大家都心知肚明。海平面正在上升,蠶食鯨吞,一點一點,升高;萬物正在哀哮,流離失所,一點一點,滅亡;地球正在怒吼,蓄勢待發,停止繼續沉默。

      你,知道下一個被鏟除的可能就是人類嗎?

      暖化的地球是我們人類自私貪求一己之利所造成的后果,物種慢慢的消失是地球在殺雞儆猴。全球暖化,人類有義務負起此擔,責無旁貸。節能減碳,就從我們開始。

      就從生活開始,平常節能減碳即可處處落實。多步行、搭大眾運輸工具,比起人人一輛車除了碳排放減少了,道路交通也就得以抒解,寶貴的時間無須多浪費一分于烏煙瘴氣的車水馬龍中,少了塞車的不耐,自然多了一分愉快;減少使用一些不必要的'高耗電量電器,如空調、打電動……除了降碳排放,多走到戶外,離開冷氣房,放下電玩、電視,走進陽光的洗禮,其實可以得到更多物外之趣;少吃肉,盡量把主要正餐改成谷物、青菜,減少不必要的資源浪費,其實也有益于身體,我們何樂而不為?食衣住行中,處處留心,地球相信可以慢慢治愈。

      當然,其實也還有政府、官方、民間各環保團體,都在為拯求地球盡心盡力。補助太陽能發電、輕型電動機車,甚至在官網上提供各種節能資訊,也為我們開啟了許多管道愛地球、省荷包;愛心義賣會……環保團體也領著我們學會愛惜生態資源的美好,帶我們發現地球的可愛,我們不能沒有她。

      我,身為一個初中學生,雖然沒有多余的時間去參加各類保環活動,但我可以不要浪費資源,不要再加深傷害,我可以在陽臺種幾顆小小的盆栽,我可以天天為它澆一點水,除一下雜草,讓它減少空氣含碳量,取而代之的是它吐露的芬芳。我知道這份力量很微薄,我知道幾朵小花無法帶給世界什么改變,但我也知道只要每個人都愿意付出,付出那一點點的不同,我們可以攜手弼平地球的創傷。低碳,讓地球不再低嘆。

      人類稱霸地球的幾萬年,在宇宙浩瀚洪流中看來也不過是小小的一點,我們只是運用了智慧,在此借宿了幾宿,但也因此,我們必須再運用我們的智慧,還大自然一個平靜舒適的空間——就像當初她借給我們的一樣。

      節能減碳,我們讓地球完好如初,永續經營和萬物共生共榮,那就從生活中做起!

    保護環境話題作文 篇4

      “叭叭”,這是小汽車的聲音;“轟隆,轟隆”,這是工廠發出的聲音……這平凡的聲音似乎不會給我們帶來多大的事。但你知道嗎,這些普普通通的聲音也會給我們造成危害!有許許多多的東西會污染水資源;如一氧化碳,鉛,和碳氫化合物……但我們知道,水是我們生命源泉,我們可以一無飯,但不可以一無水!!

      就拿我家邊上的小溪來說吧!我聽媽媽說,這里的水清澈見底,有小魚兒,小蝌蚪小蝦米……他們在水里嬉戲,打鬧;夏日炎炎的時候,人們在下面玩水,抓蝦,抓魚,抓蝌蚪!人們喜歡在這里玩,小動物喜歡在這里棲息。唉——唉!可是現在不要說了,先不說小動物們,就是連個會動的影子都見不著,之前,還時常可以看到死魚死蝦浮在水面上,散發出一股難聞的臭味。現在,連死魚死蝦都不肯呆在這里了!還不是因為那些開工廠的人自私自利,把污水全排在這小溪里!這難道不是火上澆油嗎?

      看到這一幕,我不禁想起了我們天天看的新聞,新聞經常播放干旱地區人民的生活。對他們而言,哪怕是一杯水,一口水,一滴水,都是寶貴的`。可水到了我們這里,似乎變的那么不起眼,那么渺小。

      老話說的好:解鈴還需系鈴人,既然是我們自己造成的亂子,就應該自己撫平。要保護水資源,不然的話這個世界上的最后一滴水,那便是我們的淚水!

    保護環境話題作文 篇5

      我看見了沙漠能“污染”環境,讓充滿生命的綠色變成了黃色;我看見沙漠是無情的,讓人類永遠“留”在了那里……,于是,我奇思妙想:要讓沙漠變成綠洲。

      那時候的人們,不再為環境保護問題而腦袋“亂透”了;不再為后來地球遭到破壞而愁眉苦臉;不再為人們去沙漠探險而擔心啦!每天,西方的人們都會挑著一擔擔的“夕陽”回家,不考慮什么缺水問題了!每天沉迷于“富貴”的世界中;當沙漠變成綠洲的那一瞬間,那一棵棵綠油油的樹木,勝似綠洲的'女兒,在綠洲的呵護下健康的成長。

      那一株株小草,正在“貪婪”的吸食露水;河水清澈如明鏡,簡直是一塵不染!那個人被這種景色“充沛”的精神飽滿,喝了一口水,那個人得救了!

      當然,現在的環保問題是困擾地球的。

      沙漠變成綠洲后,不再為沙漠漫延而苦惱;不用擔心地球被消毀掉;我們的“死亡之海”-塔克拉馬干沙漠也鋪上了綠色的衣裳,給絕境人們帶來了生的希望。

      綠洲不但對人有幫助,而且對動物也有不可缺少的好處:

      如果沙漠變成了綠洲,這兒空氣清新,到處枝繁葉茂,百花齊放。

      這里沒有人類的捕殺,就有不計其數的小動物來到這里,享受著屬于他們的自由自在的生活……

      這些在我的腦海中能變成現實嗎?

      是的,我們要保護水源,植樹造林。

      更加燦爛,使空氣愈加清新,讓天空更加蔚藍,鳥聲啁啾,流水淙淙,松濤陣陣,雨雪霏霏。

      綠洲是沙漠中的一顆綠星星,是沙漠中的唯一“水源”;如果所有的沙漠都變成了綠洲,浩瀚沙漠就披上了從沒有穿過的綠衣服,無邊的綠色衣服上,繡著成片的小草地、大樹和清澈的泉水……

      我想要沙漠變成綠洲,為什么呢?因為它對我們的地球是多么的重要啊!

      我真希望在不久的將來,我的夢想變成了現實,那有多好啊!!

    保護環境話題作文 篇6

      保護環境人人有責

      雖說“保護環境人人有責”的口號常常喊,但是,又有幾個人聽得進去呢?

      放學了,我走路回家,一邊走一邊看到周圍的馬路上都有一些塑料袋,飯盒,喝完的飲料罐……我不由得感嘆:電視上整天在播:“保護環境人人有責”,可是,為什么人們根本沒有聽進去呢?難道還沒有意識到環境的惡劣嗎?我正想著,一輛飛快的汽車飛馳而過,留下了一陣濃濃的黑煙,我連忙捂住鼻子,咳嗽了幾聲,唉,要是每天都要在黑煙下度過,不就被熏死了嗎?現在科技發達,馬路上大都是汽車,為了方便出行,都買了車,這日子怎么過啊?

      我想了想,不能讓環境繼續惡劣下去,我要借這次的作文大賽,呼吁人們,也提醒人們,更要想出解決的方法。首先是塑料袋,雖說現在大商場都用環保袋,但其實顧客沒有帶環保袋時,一樣可以提供塑料袋給客人,我認為,這種做法非常不對,如果顧客沒有帶環保袋,那就由商場來提供環保袋,除了大商場,餐飲行業更需要用塑料袋、塑料飯盒還有一次性筷子,對于這個,我有一個提議,可以把塑料袋也換成環保袋,塑料飯盒可以換成膠飯盒,一次性筷子換成家里用的.那種筷子,因為塑料袋不僅僅污染環境,重要的是,它非常容易破,環保袋而且可以循環再用,塑料飯盒換成膠飯盒這樣里面要是裝了醬油或者汁又不會輕易漏出來,而且也可以循環再用,還能環保,一次性筷子用掉一次就要丟掉,實在太浪費了,家里的筷子恰恰相反,我家的筷子就用了10多年了,一雙筷子用不了多少錢,洗一洗又可以用了,既省成本又環保,多好啊!

      除了白色污染,還應該提醒人們多植樹,凈化空氣,還有,現在的工廠排出一些污水一樣污染環境,要珍惜水資源。我提議讓工廠都加上一個污水處理站,把污水處理掉,不要把污水排出來。

      人們,希望20年后的家鄉不是一座廢墟,請大家保護環境,不然現在美好的生活就永遠不復存在了。

    保護環境話題作文 篇7

      自古以來,環鄱陽湖生態經濟區的歷史文化名人群星薈萃,名人筆下的文化勝地名揚天下。有潯陽柴桑陶淵明的千古名句“采菊東籬下,悠然見南山”,還有王勃筆下的滕王閣美景“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”。不僅有蘇東坡筆下的石鐘山,還有白居易《琵琶行》中的潯陽樓,有修水的詩人黃庭堅開創了“江西詩派”,還有撫州臨川的明清時期戲劇學家湯顯祖“臨川四夢”……可以這樣說,風姿綽約的'鄱陽湖人文歷史文化底蘊很深厚。

      鄱陽湖口山水文化(如:廬山牯嶺一夏都)、旅游文化(如:鄱陽湖國家級候鳥自然保護區)、美食文化(如:籬蒿炒臘肉)、民俗文化(如:鄱陽湖水族館、漁家民俗村和外湖釣魚場)、農耕文化(如:萬年稻作文化)等。可謂種類繁多。

      環鄱陽湖生態經濟區的原生態文化盡管豐富多彩、千姿百態、形式多樣、風格各異,但還是存在一定的共性,主要表現為:

      繼承性。它們都保留著許多古代生活的形象特征,積淀著不同歷史發展階段的文化因素。如:湖口開湖儀式是在每年的冬天,船只聚集在港口,老者敲三聲銅鑼,殺雞滴血,跪拜湖水,燃放鞭炮,船只開向湖面,捕魚作業開始了;武寧的種禾更為實在,幾十個人一字排開,鼓匠師傅擊鼓發歌,眾人相和,循序前進。這些儀式都是古代生活的形象縮影。

      群眾性。它們都是江西鄱湖區域勞動人民群眾在長期歷史進程中的集體創造。如:贛劇由于長期演出于鄱陽湖區域的廣大農村和城鎮,其舞臺藝術形成的歌舞結合、歌啟舞動、舞在歌中、絲絲密扣的演出形式和古樸厚實、親切逼真、富有生活情趣的地方風格,是當地勞動人民集體智慧的結晶。

      自娛性。它們都是鄱湖廣大人民群眾自娛自樂的藝術表現形式,來自人們心中最真摯的情感流露。如:九江地區的燈彩久負盛名,是廣泛流行并富有群眾性的一種自娛性舞蹈形式,它是農村每年元宵節的傳統活動節目,也是民間“鬧元宵”的主要娛樂活動。

      即興性:它們不強調表演程式的規范性,藝術表現因人而異,隨情而發。如:廬山號子、九江山歌(三聲腔)等,一般為口頭產生,傳承和傳播途徑不是依據于樂譜,而是通過口傳心授,或是以口傳心授為主、樂譜為輔。口頭發展使這些原生態文化更具有不確定性、變遷性、創新性、即興性。

      適應性:它們以歷史時代為背景,適應著潮流與發展,有著與時俱進的特點。如:江西民間十分敬仰與崇拜許真君,他們興建了許多以許真君崇拜為內容的道觀,如南昌城的鐵柱觀、建德觀、西山的游帷觀等,把萬壽宮當成是精神寄托的神秘殿堂。而今,萬壽官廟會更多的賦于了經貿的內涵。

      地域民族性:它們受地域和自然環境的影響,具有鮮明的民族風格特點和地域文化色彩。如:鄱陽漁鼓、鄱陽湖傳統漁業生產習俗、萬年稻米習俗、湖口青陽腔、星子西河戲、九江采茶戲、進賢二塘潑蛇燈、李渡車仂燈等等,都是這樣。象萬年傳統貢米有著明顯的區域局限性,致使種植推廣難。其他地域的農民不顧地理條件限制,盲目種植貢米,致使一些質量和色味差的冒牌貢米充斥市場。

    保護環境話題作文 篇8

      每當我看到蔚藍的天空被煙塵層層遮蓋的時候,我就會想起保護環多么重要;每當我遇到沙塵暴的時候,我就會為植被的破壞,水土的流失,土地的沙化而擔憂;每當我看到一條清澈的小溪被附近工廠所污染的時候,我就會為那些小溪中的小生命捏一把汗;每當我看到大街上不滿了廢紙和白色垃圾時,我就會大聲疾呼:“給我一個清新的生活環境吧!”

      科學的發展為人類創造了大量財富,同時也給人類帶來了難以避免的災難:水土流失、土地沙化、淡水減少、動物滅絕、物種減少等環境的破壞。在這種嚴峻的形式下,我們能無動于衷嗎?一個小學生,能為環保做些什么呢?想來想去,還是從我做起。

      在家中,我是奶奶的好幫手,給奶奶講對垃圾也應該按照再生垃圾、不可再生垃圾、和有害垃圾進行分裝處理,我們家設立了兩個廢舊物品箱,一個裝廢紙、廢塑料、一個裝果皮。在植樹節那天,我還用自己的壓歲錢買兩株果樹和爸爸媽媽一起栽種在森林公園,心中的高興可想而知。在學校,作為小組長的我,就更加努力了。我和同學們堅持舉辦月刊環保手抄報,通過搜集大量的環保知識資料、漫畫進行宣傳,使每一個同學養成了良好的環保習慣。由于許多人對廢舊電池的`污染認識不足,隨意丟棄廢電池的現象十分嚴重,我向校長寫了一封“廢舊電池該往哪兒仍”的倡議書,在學校設立了廢舊電池回收箱。在街上,看見一位阿姨正將吃的口香糖隨地突出,我便會毫不憂豫的跑過去,告訴她,阿姨請別把它吐在地上,而應該用紙包起來,放進垃圾箱中。試想,如果每塊吃過的口香糖都被吐在地上,后果將會怎樣?

      我想:如果我們瓜洲縣的小學生都這樣做,這里的天空會變得更藍更美,空氣會變得更加潔凈清新,自來水喝起來更香更甜,城市也會變得更加美麗!新世紀得笑容會更加燦爛!讓我們爭當環保小衛士吧!讓我們大聲呼喊:“保護環境,從我做起!”

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